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自信優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-01 03:04:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

自信優(yōu)秀作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的自信優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信優(yōu)秀作文精選15篇

自信優(yōu)秀作文1

  哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽(tīng)!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長(zhǎng)得很漂亮,很善良?墒牵膶W(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽?jī)差而去抄作業(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

  有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說(shuō)道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫(xiě)得也很好,所以我想讓你來(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你并不差,只是你對(duì)自己沒(méi)有信心,諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的`她。變得開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō);沒(méi)有什么能難得到我的,我能行!

  夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

自信優(yōu)秀作文2

  花朵因?yàn)橛辛搜b點(diǎn)大地的自信,才能在盛夏時(shí)節(jié)馨香迷人;駱駝因?yàn)橛辛俗叱龃竽淖孕,才能在沙漠中不停不憩;我們因(yàn)橛辛藨?zhàn)勝困難的自信,才會(huì)勇往直前。自信,是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。自信,是成功的奠基石。小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽,評(píng)委交給他一張樂(lè)譜,。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題?墒,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題,是他的錯(cuò)覺(jué)。他大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來(lái),向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套,只有具備自信的人,才真正稱得上是世界一流音樂(lè)指揮家,小澤征爾相信了自己,獲得了這次世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠。因?yàn)樾烧鳡柕淖孕,才?huì)成就他的.贏得比賽,如果沒(méi)有他堅(jiān)定地自信,也就不會(huì)有他的成功。自信是一種神奇的力量。擁有自信,我們就一定可以成功。如果沒(méi)有自信,諸葛亮怎能面對(duì)大軍獨(dú)坐空城而毫不緊張?如果沒(méi)有自信,成吉思汗怎能戰(zhàn)無(wú)不勝,統(tǒng)一蒙古?如果沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷,一統(tǒng)天下?如果沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能換上劉漢的旗號(hào)?所以說(shuō),自信是人生的一筆財(cái)富,因?yàn)樽孕牛沤裰型庥卸嗌倜说靡猿晒Αkm然自信不是神奇的魔法,變不出你想要的功名利祿,但卻可以引導(dǎo)你走向成功。把握人生中的這筆財(cái)富,讓這筆財(cái)富永遠(yuǎn)相隨我們。

自信優(yōu)秀作文3

  滾滾江水奔注大海,這是大氣勢(shì);隆隆雷聲穿透云霄,這是大震撼;朵朵浪流排山倒海,這是大陣勢(shì)。大,統(tǒng)領(lǐng)著萬(wàn)物。人生若能“大”幾回,自信也不難。

  笑聲如濤,大而震耳,這是自信的笑:站立如松,直而不曲,這是自信的站;出言如大河奔流,不蓋不遮,這是自信的說(shuō);出手如單刀直人,當(dāng)機(jī)立斷,這是自信的做。

  自信猶如美酒香茗,外則香遠(yuǎn)益清,內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi),當(dāng)為大學(xué)問(wèn),大胸懷。

  諸葛亮曾自夸“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,然而他并非夸贊無(wú)據(jù)。幾十年來(lái),他深居山林,把天下書(shū)籍融于腦:兵法、天文、地理。皆已通曉。不僅如此,他對(duì)漢末政治也了如指掌。學(xué)問(wèn)越廣,人仕的自信心越強(qiáng),終以一場(chǎng)隆中對(duì),得償此愿。

  可見(jiàn)自信是以知識(shí)儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)的',大學(xué)問(wèn)讓自信散發(fā)獨(dú)特的魅力。

  若沒(méi)有大學(xué)問(wèn),人又怎樣自信呢?奧運(yùn)健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻,咄咄逼人的氣勢(shì)令對(duì)手生畏,信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線,每一伸每一動(dòng),無(wú)不詮釋著自信。他不只一次地對(duì)記者夸下?冢瑓s總能實(shí)現(xiàn)諾言。這是什么?這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀,最終連續(xù)三屆榮膺“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。

  大胸懷鑄成的自信,同樣魅力四射。

  “天生我材必有用”,“自信人生二百年”,吟詠此等壯語(yǔ)豪言者,皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華,方能自信一生,流芳百世。

  讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧,大學(xué)問(wèn)、大胸懷、大思想,才成大自信!

自信優(yōu)秀作文4

  青春年華,是人生最美好的時(shí)期,是五彩繽紛的,是活力四射的,它那旺盛的精力,聰明的才智,讓人們的心靈一片澄澈,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓我們的生命煥發(fā)迷人的光彩。青春年華,再有自信的陪伴,就會(huì)讓我們飛上成功的藍(lán)天。

  自信,是一個(gè)人獲得成功的'重要因素。人們常說(shuō)一個(gè)人在生活中不怕被人擊倒,就怕自己把自己擊倒,他就再也沒(méi)有希望了,可見(jiàn)自信的關(guān)鍵因素。

  有些人從小就失去了自信,常常有大人們的訓(xùn)斥:“這孩子太笨了,將來(lái)沒(méi)有什么出息!本枚弥,他就會(huì)自己認(rèn)可了,碰到小失敗就會(huì)自我安慰:“反正我很笨,我是不會(huì)完成的!边@樣他的青春年華就少了一份快樂(lè),多了幾分悲傷。但有些人就具備了自信,無(wú)論是別人的貶低,還是碰釘子,他總會(huì)保持一種自信的心態(tài),相信自己,所以他歷盡千辛去攻克,拼盡全力去改變,終于他的努力,造就了成功,也嘗到了自信的甜頭,后來(lái),自信便一直陪伴著他。

  青春時(shí)期是實(shí)現(xiàn)人生理想最關(guān)鍵時(shí)期,要不斷的探索,不斷的攻克,不斷的學(xué)習(xí),但從中會(huì)有太多的困難等著我們,只有保持自信的心態(tài),才是最重要的,才是克服它們最有用的武器,只有踏著自信的石階,邁著青春的步伐,才能有所作為。

  青春年華,更需自信!

自信優(yōu)秀作文5

  斗移星轉(zhuǎn),日光荏苒,六年的時(shí)光匆匆而過(guò),我即將告別這夢(mèng)幻般的童年,成為翩翩少年。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級(jí)的“大哥哥”了,在即將離別母校時(shí),我想起了成長(zhǎng)中的.那一刻。

  三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文,當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂老師的講解,一直在苦思冥想?纯窗嗌掀渌瑢W(xué),都在奮筆勤書(shū),寫(xiě)字的聲音如天街小雨潤(rùn)如酥般“沙沙沙”地響個(gè)不停,而我想了半天才寫(xiě)出了幾個(gè)字來(lái)!岸×懔恪 下課鈴聲響了,班上沒(méi)有幾個(gè)人了,我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會(huì)寫(xiě)作文嗎?這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),是不是剛才我講的沒(méi)有聽(tīng)懂呀?不著急,我再給你講一遍,先認(rèn)真審題,思考中心思想,再列個(gè)提綱……”

  經(jīng)過(guò)老師再三的教導(dǎo),我明白了作文的道理,接著就流暢地寫(xiě)了起來(lái)。老師說(shuō)要想把作文寫(xiě)好,就要多改。我又把作文中的錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順的一一改正了過(guò)來(lái),才交了作文本。那篇作文還在學(xué)校得了二等獎(jiǎng)呢!“天生我材必有用!”我從此自信心爆棚,對(duì)作文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。通過(guò)加強(qiáng)閱讀、不斷練習(xí)、不斷發(fā)表,漸漸成為班級(jí)寫(xiě)作文的佼佼者,其他功課也受益匪淺,成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年……

  成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了自信心,成長(zhǎng)給了我力量,只有成長(zhǎng)才能讓我更加輝煌,走向遠(yuǎn)方。

自信優(yōu)秀作文6

  高溫的泉水不會(huì)超過(guò)他的源頭。自信會(huì)超過(guò)自卑的源頭。這是自信說(shuō)的?

  我和自信從小就認(rèn)識(shí),我們可是死黨。课译x不開(kāi)他,他也離不開(kāi)我,現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無(wú)論我在做事、還是在考試,我都有自信陪在我身邊啊,自信也喜歡跟在我身邊。不過(guò)自信有一天跟我說(shuō)他要離開(kāi)我,自信還說(shuō)如果我有需要自信都會(huì)出現(xiàn)的,我哭著,抓住自信的`手,不讓自信走,最終自信還是離開(kāi)了我?

  每當(dāng)我遇到挫折,自信都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,因?yàn)樽孕哦紩?huì)放下自己手中的任務(wù),奔走如飛跑到我面前來(lái),我看到自信滿頭大汗、問(wèn)自信要不要休息一下啊,自信氣喘吁吁說(shuō)不用了,當(dāng)我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開(kāi)我了?

  還有一次,我喜歡上一個(gè)男生,本想問(wèn)那位男生的聯(lián)系方式,可走到教室就不敢進(jìn)去,突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳朵里說(shuō)進(jìn)去吧,我被突如其來(lái)的聲音嚇著了,覺(jué)得聲音很熟悉,沒(méi)想到是自信來(lái)了,自信說(shuō):“你怕”。

  “恩”我說(shuō)。

  “你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,所以那位男生對(duì)你的印象不是好,其實(shí)你要對(duì)自己有自信啊,相信你自己的能力?”說(shuō)完把我推進(jìn)去了,我紅著臉向那位男生要,沒(méi)想到那位男生爽快地答應(yīng)了。我喜出望外地離開(kāi)辦公室,快樂(lè)地進(jìn)教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門口看著我,快樂(lè)地離開(kāi)了。

  自信你雖然走了,我有困難的時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我面前幫助我,我愛(ài)你自信?

自信優(yōu)秀作文7

  自信,在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。

  我的成績(jī)不太理想,排名大部分都在二十名以下,所以使我的信心遭到了沉重的打擊,自家里,父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上,我脆弱的心靈沒(méi)有了信心的頂梁柱,我的心也就垮了,隨之我的成績(jī)一落千丈,那前二十名的成績(jī)仿佛是一座難以攀爬的高塔,怎么爬也爬不上去了。

  難道自信永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的`面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午,我無(wú)聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫(xiě)著連自己都不知道的數(shù)字,當(dāng)寫(xiě)到最后一道計(jì)算題時(shí),那一大串的說(shuō)明文的文字引起我的興趣,我也是無(wú)聊看了一下,那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫(xiě)著一些解題過(guò)程,并含有一些課外的知識(shí),使我輕松地就讀會(huì)了這道題目,于是我明白了這些的解題方法,我順便看了一下題目,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我于是輕松地將這道題解出,連我都不敢相信,這道最后一題給解了出來(lái),而且在我心中變得那么的簡(jiǎn)單,我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?

  我的自信終于找了回來(lái),自信給我的力量,如同幼苗得到了陽(yáng)光般讓我接下來(lái)的學(xué)習(xí)更為順利,不管最后成績(jī)好不好,但我得到了自信,得到了力量,這種力量我一生都將有用,將會(huì)使我的人生更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo),讓自己的人生會(huì)更加有意義。

  自信,將使我成功。

自信優(yōu)秀作文8

  什么是自信?自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)得一種心理狀態(tài)。有人說(shuō)自信是自負(fù)的一種體現(xiàn)形式,可以藐視一切。

  我不能扭曲別人的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò),我只能說(shuō)我不是這樣認(rèn)為的。

  美國(guó)總統(tǒng)尼克松在連任選拔時(shí),由于第一任的卓越成績(jī),是本次最有希望登上總統(tǒng)職位的。但是由于前幾次失敗的經(jīng)歷,他對(duì)自己不自信,于是派人到對(duì)手所住的賓館里搗亂,污蔑對(duì)手,使其信譽(yù)度降低。

  如他所愿,他成功當(dāng)上了總統(tǒng)。但事后調(diào)查在此事時(shí),他又派人進(jìn)行層層阻撓,妨礙調(diào)查工作,以掩飾事情的真相,最終又不得不辭職。

  著名音樂(lè)家小澤征爾曾有這樣一段往事,在一次大型演奏比賽中,彈奏中的他突然發(fā)現(xiàn)一種不協(xié)調(diào)的聲音,起初,他認(rèn)為是奏樂(lè)師的失誤,于是只好重來(lái)一遍。

  但是到了那個(gè)地方那個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音仍然出現(xiàn)了,他站出來(lái)對(duì)評(píng)委們說(shuō)樂(lè)譜有問(wèn)題。德高望重的評(píng)委們一口咬定樂(lè)譜沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題,正當(dāng)眾人要叫罵小澤征爾時(shí),評(píng)委走上前緊握小澤征爾的雙手,面向觀眾鄭重的說(shuō)道:“你,小澤征爾就是本次比賽的冠軍。

  樂(lè)譜確實(shí)是錯(cuò)誤的',這是評(píng)委設(shè)置的一個(gè)考驗(yàn)眾選手的圈套。只有自信的人才能通過(guò)考驗(yàn),而小澤征爾便是那個(gè)自信的人。

  狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對(duì)自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對(duì)手。一開(kāi)始便抱有失敗的心理,你又怎么會(huì)勝利呢?對(duì)自己沖滿自信你才會(huì)—走向成功!

自信優(yōu)秀作文9

  在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常馬虎了事,也很不自信,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的好,而且分?jǐn)?shù)很不穩(wěn)定,有時(shí)好、有時(shí)不好。除了學(xué)習(xí)之外,我做其他事情也是這樣的`。

  譬如說(shuō),下象棋,我就不敢下,因?yàn)槲遗螺;我不喜歡游泳,因?yàn)榕卤凰;我不敢玩滑板,因(yàn)榕滤ぬ哿恕?我?guī)缀鯇?duì)什么都不敢放手去做,都不自信。我也沒(méi)有什么興趣愛(ài)好,只是整天埋頭做作業(yè)。可是有一件事,卻讓我戰(zhàn)勝了它們這些困難。

  有一次,我在做手工,我做的是“東海大橋”。我先拿出一張白紙,拿出一些藍(lán)色和黑色的紙,貼在上面,橋和海都做成了?僧(dāng)我自鳴得意的時(shí)候,一只“攔路虎”跳了出來(lái)——斜拉索,應(yīng)該怎么做呢?我左思右想,總是想不出來(lái)。我想:看來(lái),“東海大橋”是做不成了,我還忙什么呀?趕緊收拾吧!

  正當(dāng)我想收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,我突然想起來(lái)莎士比亞的一句話:“千萬(wàn)人的失敗都是做事不徹底,往往做到離成功只差一點(diǎn)就終止不做了!边@時(shí),我看到了桌上的線和牙簽。這不是能充當(dāng)斜拉索嗎?!于是我用它們做成了斜拉索。但我怎么看,總覺(jué)得上面還少了點(diǎn)什么,啊!少了太陽(yáng)和船。于是,我立即把它們補(bǔ)上去,東海大橋就做成了!

  我終于戰(zhàn)勝了面臨的困難,真是高興。

自信優(yōu)秀作文10

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。小草帶上自信頑強(qiáng)生長(zhǎng),蓬勃的生機(jī)體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng),自信就像是你的偶像,激勵(lì)你前行。

  在我素描的第一次考級(jí)中,我領(lǐng)悟到自信是多么重要,那是考級(jí)前的沖刺班,我進(jìn)去的第一天,就被老師說(shuō),“你不行啊,哪個(gè)老師推薦你考這級(jí)的!蔽翌D時(shí)感覺(jué)老師將我的信心全澆滅了。”回到家,我就一直練,卻還是畫(huà)不好,半夜,自己躲在被窩里痛哭感覺(jué)自己的自信心全沒(méi)了。第二天,去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,老師就問(wèn)我黑眼圈怎么這么重,而且眼睛還紅紅的,感覺(jué)像蚊子叮了。我笑著對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)事,昨天太晚睡了!钡谌欤谒奶,這幾天都心不在焉,跟沒(méi)了靈魂的人一樣,就算一直練習(xí),也沒(méi)一張畫(huà)好的。第五天,晚上,我突然夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女子,她對(duì)我說(shuō):“你要自信,沒(méi)有自信你是畫(huà)不好的。”這個(gè)女子說(shuō)完這句話就離開(kāi)了,雖然只說(shuō)了短短這一句話,我卻仿佛被敲醒了一樣,第六天,在去畫(huà)畫(huà)的路上,我對(duì)自己說(shuō):“不能再頹廢下去了,我一定要考過(guò)。”頓時(shí),信心仿佛自己回來(lái)了一樣。有一節(jié)課過(guò)去了,自信的.我格外開(kāi)心,老師對(duì)我說(shuō),我的進(jìn)步是里面最大的,我差點(diǎn)開(kāi)心到飛起,就這樣,到了考級(jí)前夕,我努力練習(xí),做好每一步驟,到了考級(jí)那天,我自信滿滿地進(jìn)入考場(chǎng)。

  過(guò)了一個(gè)月,考級(jí)結(jié)果出來(lái),我過(guò)了,太好了,我的努力沒(méi)白費(fèi)。

  自信是成功的第一秘訣,沒(méi)有了自信,就感覺(jué)往成功的路就更艱難了。

自信優(yōu)秀作文11

  自信,讓人生變得精彩;自信,讓人生變得幸福;自信,讓人生變得深刻;自信,讓愛(ài)永存人間。

  自信,往往就徘徊在我們生活的周圍。三年前的.一天,我被這件事深深地震撼了……

  那一個(gè)星期日,我在一個(gè)周末輔導(dǎo)班上上課。老師為了方便管理,要選班長(zhǎng),輔導(dǎo)班里立刻炸開(kāi)了鍋,每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著:“你選誰(shuí)。课疫x×××。”我在靜靜地想,“我選誰(shuí)好呢?”我心想。忽然視線停留在一個(gè)小男孩身上,他面部緊張,兩手握拳,好像在跟某個(gè)人劇烈地斗爭(zhēng)著。老師示意大家安靜,接著又說(shuō):“誰(shuí)想說(shuō)一下,自己選誰(shuí)呢?”幾十只小手舉起來(lái),他說(shuō):“我選×××。”她說(shuō):“我選×××!薄诮淌依铮褞缀鯖](méi)人再舉手了,我之前發(fā)現(xiàn)的小男孩突然站起來(lái)大聲而又激動(dòng)地說(shuō):“我選我!”然后有有條不紊地講出了毛遂自薦的理由。大家都被這聲音驚住了,并吃驚地望著他。此時(shí)我突然明白了,原來(lái),他是在巨大的心理壓力下舉起手的。自信,已在他身上體現(xiàn)了!

  如果世上每個(gè)人都能擁有自信,那世上會(huì)永遠(yuǎn)孕育著精彩與成功。就像魏敏芝,她就如那個(gè)小男孩一樣擁有了自信,擁有了機(jī)會(huì),也把握了成功。

  自信是對(duì)自己的肯定與相信。自信是成功的必需條件,所以,自信是成功的源泉。

自信優(yōu)秀作文12

  放暑假前,老師給我們推薦了五本書(shū):《牛角洲旅店》、《小巫婆真美麗》、《我是小丑魚(yú)》、《天使的燈火》、《像風(fēng)一樣奔跑》。來(lái)到書(shū)店,我找到了《我是小丑魚(yú)》這本書(shū),腦海中就閃現(xiàn)出兩個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)是小丑魚(yú)?為什么稱自己是小丑魚(yú)?帶著這份濃濃的好奇心,我毫不猶豫地買下了這本書(shū)。

  回到家里,我便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。看完了第一章后,我就被書(shū)里的故事深深吸引住了。我愛(ài)不釋手地捧著書(shū),簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。只花了一天時(shí)間,我就把它全看完了,而且從書(shū)中找到了那兩個(gè)問(wèn)題的答案。這本書(shū)說(shuō)的是主人公費(fèi)揚(yáng)在校園和家庭生活中的一些小故事。費(fèi)揚(yáng)以前在村子里是一只非常自信的“風(fēng)信雞”,可到了縣城以后就變成了一只自卑的.“小丑魚(yú)”,甚至有一次英語(yǔ)考試他居然考了零分。這是因?yàn)樗郧霸诖遄永锔緵](méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),也是因?yàn)椤皬?qiáng)中更有強(qiáng)中手”。除了這個(gè)故事以外,書(shū)中還有許許多多有趣、難忘的精彩故事。

  看了這本書(shū),我受益匪淺。它讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要有自信,都要成為一只“風(fēng)信雞”,而不是自卑的“小丑魚(yú)”。其實(shí)“小丑魚(yú)”到“風(fēng)信雞”的距離并不遙遠(yuǎn)……我們每一個(gè)人都要自信,不論是受到什么困難,不論是受到什么挫折都要有信心去面對(duì),要學(xué)會(huì)相信自己,相信自己是最棒的!

自信優(yōu)秀作文13

  真正的自信,源自于1+1=2……

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅(jiān)持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏得了勝利。

  后來(lái),兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達(dá)了終點(diǎn)。后來(lái),它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的'巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無(wú)窮,團(tuán)結(jié)所贏得的自信……

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。

  自信,源自于團(tuán)結(jié)。

自信優(yōu)秀作文14

  成功是人人都渴望得到的,而取得成功,最需要的是要有自信。

  自信是成功的源動(dòng)力,有了自信,才會(huì)為了成功去奮斗,有了自信,才會(huì)為了成功去努力,有了自信,才會(huì)為了成功去拼搏。

  自信,是一切成功都戰(zhàn)勝困難,走向自信的法定。不論成功都或失敗者都承認(rèn)。成功的道路上,沒(méi)有坦途,而是充滿了艱難險(xiǎn)阻,難以克服。

  在走向成功的'旅途中,有的人自信滿滿,一路過(guò)關(guān)斬將,取得勝利;有的人,“攔路虎”還沒(méi)遇到,自己就先退縮了,談什么成功呢?成功者和失敗者這間,最大的區(qū)別就是有無(wú)自信。

  有一個(gè)故事講述一位將軍去打戰(zhàn),打了一次又一次都以失敗告終,一次戰(zhàn)中,他臨時(shí)躲到了馬棚里,等敵軍走了,他發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在結(jié)網(wǎng),網(wǎng)每次都是快結(jié)完時(shí)被風(fēng)刮破,可蜘蛛還是像第一次一樣不厭其煩地編著編著,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于在第七次時(shí)編好了,灰心喪氣的將軍看后,自我反。喊,我失敗的原因不就是打戰(zhàn)時(shí)缺乏信心嗎?我每次打戰(zhàn)都有所顧慮,這樣能打勝戰(zhàn)嗎?所以,我要對(duì)自己有信心。于是這位將軍回去后,飛快地重新組建了一個(gè)軍隊(duì)再次攻打敵城,終于擊潰了敵軍,大獲全勝。

  這個(gè)故事是我在書(shū)中看到的,它告訴了我們,做事時(shí)要對(duì)自己有信心,更要有毅力,才會(huì)取得成功。

  那一刻起,我學(xué)會(huì)了自信!

自信優(yōu)秀作文15

  也許至今你們所看到的我,還留有一絲褪不去的自卑與緊張,但與曾經(jīng)懼怕說(shuō)話緊張到肚子痛的我相比,已是一個(gè)奇跡般的轉(zhuǎn)變。

  如果把孩子比作群星,那曾經(jīng)的我一定是其中一顆不敢發(fā)光的星星。直到有一天,我的月亮照亮了我,讓我鼓起了發(fā)光的.勇氣。

  小學(xué)時(shí),我曾被班主任推薦參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。我雖然時(shí)任班長(zhǎng),可我卻懼怕在眾人面前講話,因?yàn)槲易员埃遗聞e人都比我優(yōu)秀,更怕受到他人的嘲笑。我不想去競(jìng)選,可媽媽說(shuō)什么也不同意,非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著“我不要去”。

  那天媽媽嚴(yán)厲極了,不許我哭,指點(diǎn)我寫(xiě)下了幾百字的演講稿,要我念給她聽(tīng)。我不肯說(shuō),怕自己念得不好,上臺(tái)一樣是出丑。媽媽軟硬兼施,好說(shuō)歹說(shuō)才讓我囁嚅著念了出來(lái)。我毫無(wú)技巧地讀,連我自己都覺(jué)得可笑。那天,媽媽留下了一句“狠話”:“如果你不去,就不要再叫我媽!碑(dāng)時(shí)的我特別害怕,只好答應(yīng)。

  到了演講那天,我忐忑地去了。高手如云,我又是一陣肚子痛。

  站上臺(tái),我沉默了一秒,然后并不流利地說(shuō)出演講稿來(lái),掌聲稀稀落落的,可我卻很高興:我終于敢大聲地在眾人面前講話了!

  那次競(jìng)選我并沒(méi)有成功,但我卻戰(zhàn)勝了心里一直以來(lái)的恐懼,我成功了。從此,我有了自信。

  這次看似微小卻意義重大的成功,點(diǎn)起了我的星光,照亮了我前行的路途。

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