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讀書的高三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讀書的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的高三作文1
“書是人類進(jìn)步是階梯”，書從原始時(shí)期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進(jìn)程，也是我國智慧的結(jié)晶。
老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。由于有了書，我們的生活才變的充實(shí)。
生活中雖談不上處處有書，但我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時(shí)光。
封建社會(huì)，由于生產(chǎn)力落后，因此家家戶戶重男輕女，不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂，但也不是所有的男孩子都能讀書的，只有那些地位居高，家財(cái)萬貫人家的孩子才能讀書。盡管如此，古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興，生活條件好了，一切都異于古代，讀書不僅僅是識(shí)文斷字，也能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識(shí)，引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里，我們能領(lǐng)略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還能知文懂史，品詩詞歌賦；能回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”
在我看來：養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。當(dāng)你無聊時(shí)，翻開課本，一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個(gè)小標(biāo)題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。
郁悶時(shí)，一切物質(zhì)只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？我們不僅要享受，更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們?nèi)匀辉趯W(xué)，曾經(jīng)有一個(gè)記者采訪這個(gè)老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個(gè)字讓記者大吃一驚，說：“是，好書不厭百回讀”，隨后就讓他的.孫女把他推進(jìn)房間，拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅(jiān)持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從生活中慢慢積累來的。
“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的生活添一些歡樂吧！
讀書的高三作文2
俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，讀書對(duì)于我們學(xué)生而言，實(shí)在是太重要了。它不僅能開闊我們的視野，增長我們的見識(shí)，還對(duì)語文學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面，我就講講我的讀書經(jīng)歷吧。
我很小的時(shí)候，媽媽就開始念很多故事給我聽。雖然那時(shí)候還聽不太懂其中的意思，只能瞎猜，但我還是喜歡上了這些有趣的故事，喜歡上了一本本厚厚的故事書。后來，我上了幼兒園，跟著老師學(xué)會(huì)了漢語拼音，懂得了一個(gè)個(gè)漢字的意思，我可以獨(dú)立閱讀了。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，里面有冒險(xiǎn)、童話、安全等好看的故事。除了這些，還有許多兒歌和小詩，我更加喜歡讀書了。上了小學(xué)，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：每天晚上讀一個(gè)小故事，我高興得不得了，我覺得這不僅是作業(yè)，更是一種享受。一回家就翻出了我的一大堆“寶貝”——故事書。從那以后，每天晚上的讀書時(shí)間，就成了我開心的'時(shí)刻。不僅是我讀書，爸爸媽媽也堅(jiān)持每天晚上陪我讀書。從簡單的《小故事大道理》，到著名的《80天環(huán)游地球》，《愛的教育》……我每次都聽得津津有味，與書一起做伴，我的小學(xué)時(shí)代轉(zhuǎn)眼過去了五年。
書，永遠(yuǎn)是我不離不棄的好伙伴。憤怒時(shí)，它為我平復(fù)心情；傷心時(shí)，它為我解除煩惱；困惑時(shí)，它為我指明了方向。讀書，給我的益處實(shí)在是太多太多。我該怎么感謝你，親愛的圖書。閱讀可以使我們的思維更加靈活。當(dāng)你用認(rèn)真的態(tài)度去讀書時(shí)，你會(huì)收獲很多。閱讀一本好書，我們不僅是獲取知識(shí)，還是一種對(duì)心靈的洗禮。讀書讓我們明白了世間的真善美和假惡丑，讓我們能夠明辨是非，分清黑白。因此，我熱愛讀書！我不認(rèn)為讀課外書就是讀閑書，就是浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樽x課外書能讓我學(xué)到許多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西，可以積累一些寫作方法。我覺得，讀課外書和讀課文一樣重要。在學(xué)好書本知識(shí)的情況下，我們應(yīng)該多讀一些好的文學(xué)作品，這樣做不僅不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績，反倒對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。同學(xué)們，讀書是一件好事。我的讀書經(jīng)歷給了我太多太多的好處和幫助，你們還等什么？趕快捧起珍貴的圖書吧！好讀書，讀好書。我相信你也一定會(huì)從書中收獲很多的。
與書交朋友，真好。讓我們沐浴在書香里，快樂成長！
讀書的高三作文3
在清風(fēng)午后，在落日黃昏，手中捧著一本書，看親情之燈，品人生似棋，讀人性之美。讀書，托起我的人生夢(mèng)想；讀書讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蹦晟俚奈也⒉恢罆钠婷�，或許是那濃濃的墨香味，或許是書中那精美的插圖，使我一下子愛上了讀書，從此，便在書的海洋中暢游。
小時(shí)候，我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》，躺在藤椅上，美滋美味地翻閱著它，一次次，我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭，不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng)；一次次，我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕，而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話，向我詮釋了生命中最美麗，最善良的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命最初的`感動(dòng)，讓我勇敢的面對(duì)生活，托起我人生的夢(mèng)想。
長大后，我不再沉醉于童話故事中，漸漸迷上了小說，讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇，忠誠；我也被唐僧的寬容，忍讓，善良所感動(dòng)；當(dāng)然，豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國》，我為諸葛亮的“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”而惋惜；楊真在《臨江仙》中這樣寫道：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)空頭，青山依舊在，幾度夕陽紅；白發(fā)漁樵江諸上，慣著秋月春風(fēng)，一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中�！边@大概是對(duì)《三國》的最好解釋了吧。讀《紅樓》，我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國山河的精神所感動(dòng)。讀小說，讓我看到一個(gè)朝代的興與衰，一個(gè)民族的盛與亡，更激起了我的民族自豪感，托起了我的人生理想。
佛家說：“一花一世界，一葉一春秋”而我要說：一書一世界。讀書，豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，讀書，更托起了我們的人生夢(mèng)想。
在清風(fēng)午后，在落日黃昏，我將手捧一本書，在書中遨游，讓我的生命在書中再一次飛翔。
讀書的高三作文4
讀過了幾本生活隨筆，幾本回憶錄，不免對(duì)曾經(jīng)的純真，懵懂淺笑了許久，也曾想起小時(shí)候渴望長大的樣子，現(xiàn)在看來也不是那么稱心如意，更是一層層深陷對(duì)未來的美好念想。嗯，我愛讀書�！}記
“高三了，高三了，我都高三了”，最近好像特別流行的，重要的事說三遍。看著滿載“收獲”的課桌上，鋪了幾層的卷子。哦，對(duì)呀，我在高三呢。午飯后自習(xí)，太陽透過窗子沐浴著正抱著張嘉佳的書的高三學(xué)子。深浸書中的我，突然感激起班主任，把我安排在這么一個(gè)深受太陽愛戴的位置。嗯，蠻不錯(cuò)的。
正起興致呢，看見一直“黑爪”奪去了我的書，我扶了扶眼鏡，還沒有來得及抬頭，同桌就先開口：“喲，挺有興致呢，哥們，高三了，高三了，我們都高三了，看這些書能幫你高考��？”呵，我竟呆然，無言以對(duì)�？戳丝此戳丝赐瑢W(xué)們，都在拿著試卷翻來翻去，抱著課本搖頭晃腦。嗯，也對(duì)，高三嘛，應(yīng)該每天挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)高考的，哪怕有點(diǎn)空閑，也要用睡眠來給高負(fù)荷的.身體充下電的。
我呢？在蠻有興致的看課外書呢！再回頭來想想，對(duì)哦，我也沒錯(cuò)呀，我就是喜歡看書，我做完了試題，我記下了文言文，我為什么不用這點(diǎn)空閑來看書呢，我就是要用它來看書，高三嘛，也不能整天索然無味的做題，背課本呀，是不是的就要充實(shí)自己。
也許吧，每個(gè)人的理想不同，當(dāng)然每個(gè)人想法和做法也更是不同。我呢，理想也許真的很平凡，很渺小。每天都有陽光，有白云，有藍(lán)天，有一本自己喜歡永遠(yuǎn)讀不完讀不厭的書，相伴一生的愛人和一條伴隨左右的小狗。嗯，真的是很美好。
他們說讀課外書不能幫我們高考，是的，為了高考放棄美好是可以的，但是讀書真的不可以放下。沒有時(shí)間？少讀一點(diǎn)是了唄，練些值得讀的，可以讀的，來充實(shí)自己。
高三了，到了該拼力的時(shí)候，有些事情暫放一邊，有些美好，哪怕減量也要保留。
高三了，高三了，我都高三了，我還沒放棄讀書，我還要讀書。
嗯，我愛讀書！
讀書的高三作文5
你們喜歡讀書嗎？我就是一個(gè)喜歡讀書的學(xué)生。其實(shí)多讀書對(duì)我們今后是有幫助的。我們應(yīng)該“多讀書，善讀書，讀好書”。接下來，讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書能提高我們的閱讀能力。讀書多了，就能培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預(yù)習(xí)課文時(shí)，就能快速了解課文，復(fù)述課文。
背課文很難，但只要多讀書，這一問題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。
多讀書對(duì)寫作也有很大的幫助。由于在讀書的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句，我們把它積累起來，用在自己的作文中，何樂而不為呢！我的小學(xué)老師就說過：“世界上的美文上千篇，就看你會(huì)用不會(huì)用�！边@句話使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ)，用錯(cuò)它們要出丑�！币虼�，多讀書就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升，這樣，在今后的寫作中，你就不會(huì)“鬧笑話”了。
多讀書也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的：三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！拔矣X得孔子說得很好。三個(gè)人中，其中必定有我的老師�？匆娝拈L處，我就要向他學(xué)習(xí)；看見他的短處，看看自身有沒有這種毛病，假如有，就要想辦法改掉。這就很好，在我們的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長處，這不好嗎？
我們也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分，讀了好書，有了理解、感悟與體會(huì)，這才算讀了一本好書。讀了壞書，可能會(huì)走上人生的'歧途，因此，今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書中引來的。
飯?zhí)弥�，張貼著一條顯眼的標(biāo)語：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！备嬲]我們要節(jié)約糧食。
校園中，也有這樣一條標(biāo)語：“此言能終身行者之乎：己所不欲，勿施于人�！�
而在公交車上，又有一條標(biāo)語：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�
請(qǐng)大家讀書吧！讀書對(duì)我們今后都有好處！讓我們享受讀書的快樂吧！祝大家愛上讀書！
讀書的高三作文6
三歲時(shí)，我不滿足于媽媽講的故事，吵著要看書。媽媽只好買了一本《格林童話》給我看。上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，媽媽便一個(gè)一個(gè)的教我。我邊看圖邊以自己的想法讀著書，盡管幾乎全是錯(cuò)的，可我還是照樣讀得津津有味。
六歲時(shí)，我上小學(xué)了，學(xué)習(xí)了好多字，可還是有不認(rèn)識(shí)的字。怎么辦呢？媽媽為此給我買來了“好學(xué)寶”。我認(rèn)真的看著書，一有不會(huì)的字便用點(diǎn)讀筆點(diǎn)一下，筆就會(huì)發(fā)出正確的讀音，為我解答。漢字們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)入我的腦袋，為我那總是認(rèn)不了字的小腦瓜增添了許多“墨水”。我看的開心極了，對(duì)語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢的，我會(huì)認(rèn)好多字了，可以真正的開始閱讀，不用點(diǎn)讀筆了。書排著隊(duì)來到了書柜，又來到了我面前。書籍從只有幾個(gè)字變成了全是字，可我照看不誤。《查理九世》里他們的勇氣讓我驚嘆，《笑貓日記》里動(dòng)物與人類的和諧讓我開心，《影響孩子一生的故事》引發(fā)了我對(duì)生命的思考……
三年級(jí)時(shí)，我拿起了《簡愛》，它讓我體會(huì)到了簡愛小時(shí)候被人不理解的痛苦和她那與從眾不同的說話方式�，F(xiàn)在，我一頭扎入了《哈利·波特》和《哈佛家訓(xùn)》的海洋，我一個(gè)勁兒的埋怨自己以前怎么會(huì)沒發(fā)現(xiàn)這么好的書籍。《哈利·波特》講述了哈利與伏地魔之間的戰(zhàn)斗，而《哈佛家訓(xùn)》則用講故事的方式告訴了我們?cè)S多人生的'道理與他們的經(jīng)驗(yàn)。
書，像一盞明燈一樣為我指明了正確的道路。從前，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的事物，常常忽視它們。而現(xiàn)在，一片飛落的樹葉會(huì)讓我感嘆生命的衰落；一只努力飛翔的小鳥會(huì)讓我贊美它堅(jiān)韌不拔的氣魄……書還給了我智慧。以前，我有煩惱和快樂時(shí)想給爸爸訴說和分享，可我的話總會(huì)前言不搭會(huì)語。現(xiàn)在，我會(huì)給爸爸媽媽講許多道理，連“滿腹道理”的老爸也會(huì)被我說得點(diǎn)頭稱是。
書，是人類智慧的結(jié)晶，它向我們講述了智慧、勇氣、友誼等很多東西。書，也是我們默默無聞的朋友，它從不說話，可它就像朋友一樣陪伴著、幫助著我們。書，也是人生的導(dǎo)師，它引導(dǎo)著我們向智慧的大門前進(jìn)！
讀書的高三作文7
我是一個(gè)愛讀書的人，書是我的精神食糧，正如毛主席說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我只要手上有書，就會(huì)沉浸在書海中，忘了吃飯，忘了睡覺。
在書的選擇方面我可很講究的。上幼兒園時(shí)，繪本是我的最愛。幽默風(fēng)趣的畫面，配上圖意的文字，雖然我沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但不影響我讀哇！看看圖畫，猜測意思，想象將要發(fā)生的事情，那是一件多么有趣的事呀！《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》等繪本，現(xiàn)在我還記著呢！讓我最難忘的是《爆笑校園》這本漫畫，漫畫的主人公是一名叫“呆頭”的學(xué)生，因?yàn)樗鼙�，所以他在校園里總是鬧出一個(gè)又一個(gè)笑話，害得看書的'我捧腹大笑，連肚子都笑痛了呢！
隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)了一些字后就開始看一些比較簡單的書，如簡化版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等。我羨慕孫悟空的一身絕技，甚至買了一根金箍棒來耍�！度龂萘x》當(dāng)中，我能感受到關(guān)羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我，其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還特別喜歡曹文軒的書，如《草房子》、《細(xì)米》等，尤其是《丁丁當(dāng)當(dāng)》一系列書讓我愛不釋手。雖然丁丁和當(dāng)當(dāng)都是傻子，但他們?yōu)榱酥匦孪嘤觯慌虑寥f苦走了無數(shù)條路，翻過無數(shù)座山，渡過無數(shù)條河。他們這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)后，我又看了文言文版的《水滸傳》，里面的故事非常精彩。“時(shí)遷火燒翠云樓”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我覺得《水滸傳》的人物都寫得栩栩如生，其中我最喜歡吳用，他是水泊梁山的軍師，多次獻(xiàn)出萬無一失的計(jì)謀，比如在劫取生辰綱的時(shí)候，他提議找來了阮氏三兄弟，成功地將生辰綱劫取。吳用的機(jī)巧聰明，足智多謀，得益于他酷愛讀書。我希望自己也能像吳用一樣，讀萬卷書，多動(dòng)腦，勤思考，用以提高自己的寫作技巧。
書，我最好的老師，最好的朋友！我愛讀書！
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