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畫鼻子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-02 09:38:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫鼻子優(yōu)秀作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的畫鼻子優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

畫鼻子優(yōu)秀作文15篇

畫鼻子優(yōu)秀作文1

  今天,老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時(shí)間,我們和老師就玩起了叫畫鼻子"的游戲。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉,那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"。隨后,根據(jù)游戲規(guī)則,選擇幾名同學(xué)上去,先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準(zhǔn)確的畫在小豬的臉上。在同學(xué)們的'再三推選下,尚雷和肖宏兩位同學(xué)勇敢的上去了。先是尚雷,他十分小心,手握著粉筆,小心翼翼的往前走。快到講臺的邊緣了,大時(shí)候,沒想到他一下子踩了個(gè)空,班里像是炸開了鍋,尚雷這時(shí)候變得更加小心了,她猶豫了好一會兒,用右腳慢慢的向前試探著,然后,一步邁上了講臺。向小豬臉摸去,可偏在這節(jié)骨眼兒,"撲通"她偏偏又踩了空,她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神,從容的把鼻子畫到了黑板上,等把圍巾摘下來一看,才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫歪了。哈哈。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的前仰后合,有的笑的都喘不過氣來了。

  接下來。該肖宏上場了,他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺。剛想拿粉筆畫,聽到同學(xué)們的叫喊聲,馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向?上!到底沒畫對地方。摘下圍巾,連他自己都大笑起來。

  今天的游戲玩的實(shí)在是太開心了!

畫鼻子優(yōu)秀作文2

  今天,作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  一開始我感覺:畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎?后來我才發(fā)現(xiàn):原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子,那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來畫的.。

  王老師開始讓人上來畫。我們爭相在下面舉手、叫嚷,我又想上去畫又怕自己畫歪了,一顆心激動地怦怦亂跳。

  第一個(gè)上去畫的是徐培軒,老師先給他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板,他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說:“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑,你卻可以,你真厲害!”他舉起粉筆,忽而往左,忽而往右,地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥,最后他把鼻子畫在了耳朵上,就在此刻班都沸騰了!

  第二個(gè)上去的是劉梓睿,他更“倒霉”,老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板,他路上遇到了好幾雙腳,差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊,成功的把三毛變成了四毛!

  這節(jié)課時(shí)間變得好短好短,短的根本來不及多上幾個(gè)人來畫鼻子。可不管參與的還是沒參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗,小臉通紅,每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的歡呼雀躍,有的跳來跳去,有的捧腹大笑,這真是讓人難忘的一節(jié)作文課!

畫鼻子優(yōu)秀作文3

  今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們在干什么呢?告訴你吧,我們在玩一個(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。

  來老師先請一個(gè)身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣,所有的準(zhǔn)備工作都結(jié)束了。

  同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個(gè)沒有鼻子的小女孩畫上了一個(gè)個(gè)好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。

  我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導(dǎo)她了,最后她真得被我們誤導(dǎo)了,她在小女孩臉的右下方畫了一個(gè)圓圓的豬鼻子。

  我自己畫的時(shí)候來老師用絲巾把我的'眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學(xué)們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個(gè)大致地方,可是這個(gè)辦法根本行不通。因?yàn)楹诎迳系姆酃P印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學(xué)們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個(gè)鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因?yàn)樗麄冞是在誤導(dǎo)我,導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。

  聽了我的介紹,你是不是很想體驗(yàn)一下呢?那你就別猶豫了。

畫鼻子優(yōu)秀作文4

  今天上課時(shí),趙老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,他的名字叫小明。

  趙老師說:“小明沒有鼻子,因此很傷心,所以我們要給小明畫鼻子,讓他高興起來。”老師給了我們五分鐘時(shí)間觀察,五分鐘過去后,“畫鼻子”大賽就正式開始了。

  第一個(gè)上場的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩,讓他在地上轉(zhuǎn)三圈,我們一起喊著:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈。”李冠京轉(zhuǎn)完三圈以后,他就在黑板上胡亂摸,最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了,小明流下了一串傷心的淚水。

  然后就是我了!我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后,頭昏眼花,四肢無力,只能用一只手摸著黑板,慢慢往前移動著。當(dāng)我摸到了大概位置后,就準(zhǔn)備動手畫了,這時(shí),有的`同學(xué)喊:"就是這里就是這里……。”有的同學(xué)更大聲音叫著:"往上畫往上畫。",還有的叫著“往左邊左邊”,有的叫著“右邊右邊”,弄得我六神無主,拿著粉筆的手一會兒移到這兒,一會兒移到那里……后來老師開始倒計(jì)時(shí)了,我只好憑我的感覺給小明畫上了鼻子。聽到了大家的笑聲后,我覺得情況不妙,就迅速把眼罩摘下來,原來我把鼻子畫到小明的右臉蛋上了,小明顯得更丑了,老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉,小明哭得更傷心了!

  后來小明哭了一次又一次,只有張哲銘小朋友讓小明笑了,因?yàn)樗研∶鞯谋亲赢嬙诹藴?zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他告訴大家,在畫之前他認(rèn)真觀察了位置,并動手進(jìn)行了測量,所以畫的又快又準(zhǔn)確。

  哦,我明白了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,多動腦子,多想辦法,才能成功啊。這節(jié)課收獲真不!

畫鼻子優(yōu)秀作文5

  我經(jīng)歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。

  寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。

  我在游戲前心情不能平靜下來,又激動又好奇,等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子”老師說:“對了,你們真棒”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學(xué)開始,“要求都戴上眼罩,再在原位轉(zhuǎn)三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分”。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的`腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分,不斷地對自己說:“我一定行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,“友誼第一,比賽第二嗎”?

  如果下次還有這樣的游戲,我還想玩,因?yàn)樗鼤屛议_心回味好幾天。

畫鼻子優(yōu)秀作文6

  今天的習(xí)作課上,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的三毛頭,有嘴(zuǐ)巴,有耳朵,有眼晴,有眉(meí)毛,還有三根頭發(fā),就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲(xì)。我們很高興!

  郝老師第一個(gè)請今天的值日班長馮躍來畫,老師用一條毛巾把馮躍的眼睛蒙(méng)住了,給了他一支粉筆,來畫鼻子。馮躍摸索(mōsu)了一會兒,下了決心畫下去,剛(gāng)畫好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉(nádiào),馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。

  第二個(gè)是季云飛,老師也用毛巾蒙(méng)住了季云飛的眼睛,季云飛思索(su)了約一分鐘,在左手那里一畫,教室里又響起(qǐ)了笑聲,原來他把鼻子畫到了臉的外面。

  第三個(gè)是我們班上的機(jī)靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(méng)住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會兒,一筆畫了下去,一畫又畫到了外面,大家又笑了。

  最后一個(gè)是何昊,大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的.眼睛蒙(méng)了起(qǐ)來。何昊一畫把鼻子畫歪了。

  畫鼻子游戲(xì)結(jié)束了,大家很失望?磥戆蜒劬γ缮献鍪率呛茈y做好的,我們要好好保護(hù)自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。

畫鼻子優(yōu)秀作文7

  今天劉老師讓我們完畫鼻子。她拿來了一條手帕,在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。

  老師先講了游戲規(guī)則。我一聽,心想這很難啊!開始游戲了,勇敢的金如意第一個(gè)舉起了手。老師請他來畫。老師牽著他的手來到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼,讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈,松開手讓他自己走向黑板。他一開始走得慢慢的,后來心急了索性快步向前?墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈。他順著墻摸到了黑板。估計(jì)了一下臉的.位置,就十分自信地畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)下面?zhèn)鱽砹诵∨笥训男β暎X得好奇就拉下手帕一看,則么鼻子畫在眼睛下成了眼淚,他抓抓頭,不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因?yàn)闆]有鼻子而傷心流淚呢!

  劉老師笑著說:“看來是蠻難的,讓我試試吧!闭f完用手帕蒙住自己雙眼,正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計(jì)了一下,畫了一個(gè)鼻子。這回可好了,黑板上的那張臉多了一個(gè)傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后,微笑著說:“我給那張臉添了個(gè)傷疤。

  接著又有好幾個(gè)小朋友嘗試了畫鼻子,不過沒有一個(gè)畫好的。整個(gè)游戲中不時(shí)的響起同學(xué)們歡樂的笑聲。

畫鼻子優(yōu)秀作文8

  今天在語文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲!甭爡抢蠋熯@么一講,我們這才恍然大悟。

  于是,游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的'眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  許多同學(xué)畫過了,但都沒成功。

  老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手!昂冒桑湍愫美!蔽腋吲d不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽見后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

畫鼻子優(yōu)秀作文9

  愛玩是孩子們的天性,我也不例外。

  今天在作文班,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,仔細(xì)一瞧卻沒有鼻子,丑死了!只聽老師說:“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的,老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫鼻子,看誰畫得正確。” 大家聽了,把小手都舉得高高的.,唯恐老師不叫自己。首先,老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈,然后接過老師給的粉筆,搖了幾下頭像是在說:“該畫哪呢?”隨后,雷婧薇剛要畫時(shí),班上人聲鼎沸,像是進(jìn)入了菜市場一樣。有的說:“往左點(diǎn)!”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫了起來。這時(shí),又有幾個(gè)“騙子”說;“往右邊一點(diǎn)畫!”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了,她就往左畫!肮蓖瑢W(xué)們大笑。原來她把鼻子畫在了“左臉”上。

  接著有許多同學(xué)嘗試了,都失敗了。我想:應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長度,確定大致的位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想,想到了一個(gè)辦法。終于到我了,我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度,心里默念說:“三個(gè)巴掌的寬度”。誰知全班都笑了,他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后,我眼前漆黑一片,什么都看不見了。我轉(zhuǎn)了三圈后,頭暈暈的,像是喝了半斤茅臺酒。我故意笑著說:“看我的黃氏醉拳!比嘤中α恕N野凑赵瓉硐氲姆椒,量了三個(gè)巴掌,好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們,在自己覺得合適的位置畫下了一個(gè)小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看,僅僅畫偏了一點(diǎn),但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

  畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要思考了再去做,才能做好做對,玩游戲也一樣。

畫鼻子優(yōu)秀作文10

  今天,我們上作文課的時(shí)候,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。

  老師先叫上來一個(gè)男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,把男同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。只見那位同學(xué)張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點(diǎn)覺得這個(gè)位置差不多了,就畫了一個(gè)鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學(xué)們哈哈大笑。

  老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個(gè)小鼻子。我解開圍巾一看我畫準(zhǔn)了,同學(xué)們都為我慶祝。

  老師又叫上來一個(gè)同學(xué),把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的`位置,覺得差不多,就畫了一個(gè)三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合。

  今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

畫鼻子優(yōu)秀作文11

  一天,我坐在了教室里。.老師帶著神秘的眼神走進(jìn)了教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,好嗎?”同學(xué)們驚奇地問:“是什么游戲呀?”老師回答說:“畫鼻子!鳖D時(shí),教室里一片歡呼聲。老師說:“我來畫一個(gè)頭,你們來給他添上鼻子,好嗎?”“好!”一陣響亮的回答聲傳上了講臺。老師說:“那好,我來畫三個(gè)頭!闭f罷,老師在黑板畫了三個(gè)頭。老師一反頭,手一片一片的'舉了起來。老師就在這“手!敝羞x了三個(gè)人,其中有我。我們?nèi)齻(gè)就一起上了講臺畫。畫完之后,教室里一片笑聲。也不知是哪個(gè)嘴快的說了一句:“第一個(gè)人耳朵上,在和耳朵說悄悄話呢!”教室里立刻哄堂大笑。

  一個(gè)人又插了一句:“第二個(gè)人的鼻子長在眼睛上,正在和眼睛爭看世界呢!”又是一片笑聲。這時(shí)我回頭看了一下我的“作品”。我的鼻子長在了嘴巴上,按他們的話來說:“我的鼻子在和嘴巴搶東西吃呢!”我也不禁的笑了一下。

畫鼻子優(yōu)秀作文12

  今天,張老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈,再畫上兩個(gè)烏黑漂亮的小辮子,最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛,很漂亮,可是缺了個(gè)小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神秘地對我們說:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名字叫作畫鼻子。”

  游戲開始了,張老師先請了一位同學(xué)上來,還擔(dān)心地問他:“要不要請一個(gè)小幫手。俊彼V篤定定地說:“不用了,我自己能行的.!庇谑抢蠋熃o他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學(xué)都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點(diǎn),有的在說往左一點(diǎn),有的說往高一點(diǎn)......他在那里不知所措,最后他在那里大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙著的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。

  游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......

畫鼻子優(yōu)秀作文13

  今天,老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。

  游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫一張圓臉,然后畫上一雙眼睛,接著畫一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉(zhuǎn)上三圈,再憑著自己的感覺畫鼻子。

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面,第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里,第三個(gè)同學(xué)徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬家洋,把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。

  不過,潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測量鼻子應(yīng)該畫在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫在那里。畫好后,她把袋子拿下來,看見我們都用佩服的眼光看著她,他就急忙看自己畫的鼻子,他把鼻子畫在了正確的.地方,她看見了很開心,也很驕傲。

  不一會兒,就該我了,我的頭被套住的時(shí)候,我在想:怎么辦?我要是畫的不好,同學(xué)們會笑話我的,怎么辦呀。我開始畫了,我學(xué)著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫在那里,剛畫完,我就聽見有同學(xué)在笑,心想:壞了,肯定沒有畫好。取下袋子一看,我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上,讓我哭笑不得。

  過了好長一段時(shí)間,畫鼻子游戲結(jié)束了,那張可愛的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。

畫鼻子優(yōu)秀作文14

  “同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)畫鼻子游戲吧!規(guī)則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

  只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個(gè)娃娃有彎彎的`眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子!罢l能為他畫個(gè)鼻子呢?”老師問。

  同學(xué)們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中,盛毅杰成了第一個(gè)幸運(yùn)兒。他興奮地沖到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛蒙住,接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了,只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然后果斷地畫了一個(gè)三角形鼻子,“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片,盛毅杰立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

  隨后,同學(xué)們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鉆進(jìn)了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出!

  在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,“畫鼻子”游戲真是太有趣了!

畫鼻子優(yōu)秀作文15

  一想起剛才的游戲就想笑....

  今天上午,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小游戲叫畫鼻子。

  畫鼻子的游戲規(guī)則是先畫一張沒有鼻子的臉,然后蒙上要畫的人的眼睛,讓他在這張臉上畫鼻子,看誰畫的端正。

  我們在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的臉之后,李東曉就被蒙上眼睛第一個(gè)請上臺了。她在那張臉的中間部位畫了一個(gè)有點(diǎn)變形的三角形的鼻子,像一個(gè)三明治沒有封好,流出了一些果醬。

  接著邰邵峰上來了,他在臉的中間偏右畫了一個(gè)拐棍型的鼻子,鼻頭還有點(diǎn)卷曲好像鼻子被塞住了,不太通氣。

  接下來的是鄭潔瑞,她畫了一個(gè)水滴形的鼻子,貼在了左眼上,我有點(diǎn)想笑但是沒有笑出來。

  最后一個(gè)是我了,蒙上眼睛之后,我的心砰砰直跳像一頭小鹿胡亂撞擊著我的心懷。我先畫了一個(gè)點(diǎn),手就停在了那里。我聽到下面同學(xué)們的竊笑聲,心里就犯嘀咕 我是不是畫錯(cuò)了?還正在猶豫。就聽到老師在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了,攥著粉筆的手都出汗了,還是猶豫不決不敢輕易下筆。大家都笑了,這時(shí)我聽到 鄭潔瑞說了聲:“別笑”。然后我就向后退了一點(diǎn),就很隨意的把鼻子畫上了。

  大家看到我畫的鼻子都笑的前仰后合的。

  我睜開眼才發(fā)現(xiàn)原來我把畫的鼻子都戳到了右眼的.左下方了,鼻子像個(gè)圓圓的淚珠。

  看這個(gè)臉就像一個(gè)沒有鼻子的小丑,正自己哭泣呢。

  我們在歡笑聲中結(jié)束了比賽。

  最后大家一致認(rèn)為李東曉畫的最好,但是我認(rèn)為她畫的只是巧合,如果下次再畫,我一定會畫的比她好。

  第二節(jié)課,老師讓我們回憶上節(jié)課的活動內(nèi)容,然后寫一篇關(guān)于這個(gè)游戲的作文。

  在老師的指導(dǎo)下我寫得很輕松很愉快。

  我喜歡這樣生動活潑,互動性強(qiáng)的作文課,希望以后多上這樣的作文課。

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