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職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-04-02 21:44:40 申請(qǐng)書 我要投稿

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書6篇

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們都會(huì)用到申請(qǐng)書,我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫進(jìn)申請(qǐng)書里。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書6篇

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我叫xx,女,xx歲,xxx人。于20xx年9月有幸成為xx校的一名特崗教師,至今已有三年半教齡。現(xiàn)向鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)周轉(zhuǎn)房一間,理由如下:

  一、我家在xx鎮(zhèn),距離單位較遠(yuǎn),無(wú)法在家居住。

  二、因幼兒園沒(méi)有宿舍,這三年半時(shí)間一直租住在林業(yè)站職工宿舍。

  三、父母年事已高,在家務(wù)農(nóng),家庭困難。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予理解、支持和批準(zhǔn)!

  xxx

  2xx年1月21日

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇2

  蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)位于何莊村西南,地處葡萄架鄉(xiāng)西北,離蘭曹公路大約6里,較為偏僻。學(xué)校占地面積6000平方米,建筑面積大約1300平方米。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經(jīng)退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。

  我校三面都是果園,春天處在花的海洋,夏天和秋天到處飄滿果香,就連冬季,也是別有一番獨(dú)特;校內(nèi),綠樹蔥蔥,鮮花滿園。如此甚美的學(xué)校,卻因交通的`不便,造成學(xué)校雖好,就是非常不便,特崗教師不愿意來(lái)任教的局面。近幾年來(lái),我校三名老教師逐步退休,學(xué)校的師資出現(xiàn)較大缺口,特崗教師必將作為新生師資力量,因而,教師住房成為我校急待解決的問(wèn)題。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批準(zhǔn)我校建一座教師周轉(zhuǎn)房。

  蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)

  20xx.3.10

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇3

  xx縣xx:

  我鄉(xiāng)目前共有干部職工40人,職工宿舍16間,尚有24個(gè)職工沒(méi)有安排宿舍,加之我鄉(xiāng)職工宿舍修建時(shí)間較早,硬件設(shè)施落后,住宿條件較差,特申請(qǐng)?jiān)卩l(xiāng)政府院內(nèi)新建周轉(zhuǎn)房一棟、24套,建筑面積1680㎡左右。以改善全體干部職工的住宿條件,我鄉(xiāng)承諾在20xx年6月份前動(dòng)工。懇請(qǐng)縣政府同意將我鄉(xiāng)周轉(zhuǎn)房建設(shè)納入20xx年建設(shè)計(jì)劃。

  妥否?望批示。

  xx鄉(xiāng)人民政府

  20xx年x月x日

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇4

  康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)校現(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒(méi)有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的`房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。

  教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問(wèn)題還無(wú)法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問(wèn)題將更加嚴(yán)峻,無(wú)論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問(wèn)題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒(méi)有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見,決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。

  三、產(chǎn)權(quán):教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。 四、規(guī)劃建設(shè)面積按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動(dòng),初步設(shè)計(jì)戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報(bào)名情況待定。四、資金籌措辦法教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。

  以上當(dāng)否,請(qǐng)批示

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,女,xx歲,xxx人。于20xx年9月有幸成為xx校的一名特崗教師,至今已有三年半教齡,F(xiàn)向鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)周轉(zhuǎn)房一間,理由如下:

  一、我家在xx鎮(zhèn),距離單位較遠(yuǎn),無(wú)法在家居住。

  二、因幼兒園沒(méi)有宿舍,這三年半時(shí)間一直租住在林業(yè)站職工宿舍。

  三、父母年事已高,在家務(wù)農(nóng),家庭困難。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予理解、支持和批準(zhǔn)!

  xxx

  2xx年1月21日

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書 篇6

  孝南區(qū)教育局:

  我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,占地面積28000平方米,現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人,服務(wù)半徑約5公里,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓;1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道,學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高,制約了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房,特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。

  一、新建教師周轉(zhuǎn)房的.布局及造價(jià)預(yù)算 在校內(nèi)新建四層教師周轉(zhuǎn)房24套,戶型為一室一廳一廚一衛(wèi),以1、組長(zhǎng):姚國(guó)強(qiáng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,規(guī)劃和籌措款項(xiàng);

  2、成員:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。

  三、資金來(lái)源:以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。

  妥否,請(qǐng)批復(fù)。

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