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老師話題作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師話題作文,歡迎大家分享。
老師話題作文1
我喜歡老師的聲音,當老師在課堂用動聽的聲音朗讀時,讓我學到了許多知識。當我犯錯誤時,老師那嚴厲的批評聲,使我知道自己做錯事了。
有一次,我不小心把腳劃破了,當時流了很多血,我嚇得哇哇大哭起來,老師那輕柔的愛撫聲,讓我暫時忘記了疼痛。當老師在課間休息時,和我們一起做游戲,她那慈祥的.歡笑聲,讓我知道,老師有一顆不老的心。當我遇到挫折的時候,老師的鼓勵聲,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
啊!老師的聲音是多么的美妙,我希望老師的聲音一起陪伴我長大。
老師話題作文2
一個好老師比成千上萬的書籍更好。今天,我不得不佩服我的'好老師。
我的班主任,她是我們的語文老師,我們都叫她池老師。池老師年輕漂亮、笑容可愛甜美,每天費盡心血的教我們讀書、寫字,池老師像母親一樣關(guān)心著我們,愛護著我們,細心的教導(dǎo)著我們。
池老師,您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長。老師你的愛,像陽光一樣溫暖,像春風一樣和煦,像春天一樣甜蜜。因為有了你,世界才會如此美好,因為有了你,我們的生活才會如此多姿多彩。
凝聚我們敬愛的老師,您太偉大了!我們將永遠愛你,佩服你!
老師話題作文3
我有一個可愛的和嚴肅的老師,她是我的語文老師梁老師。
梁老師在上課的時候老師是認真的,上課的時候是可愛的朋友。梁老師和美麗如我的母親。而且很漂亮,我很喜歡她。
在課堂上,她從來不和我們開玩笑,每次她看到我們不仔細聽,她都會毫不留情地批評我們。我們每次做作業(yè)她都會反復(fù)檢查,認真改正,不放過一個錯誤。
下課的時候,她成為我們的好朋友,和我們一起玩,讓大家開心。梁光烈還關(guān)心我們,有一次,課間休息時,我不小心摔倒了,良路過,看見我,趕緊幫我回到教室,問我是否有磕傷,在那個時候,我很感動,我感覺她就像我的`母親。
教師節(jié)是對的,我想告訴你:謝謝你的付出,祝您節(jié)日快樂!
老師話題作文4
今天我要夸得老師是我的班主任張老師,她也是我的語文老師。從升入小學第一天起,我就深深的喜歡上了她,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,仿佛要看透我們每一個人的心。
張老師是一個很嚴格的老師,調(diào)皮的學生在張老師的教育下,會變成愛學習,和張老師的關(guān)系都很好。當我沒有認真學習時,張先生用一雙有意義的眼睛看著我,直到我糾正了它。當我認真學習時,張先生笑著看著我,好像他為我感到高興。張老師的`話是我最羨慕的,她的每一個字都有筆鋒,就像我實習崗位上的字,好漂亮。∥乙嗑毩,長大后我的話也要像張老師一樣!
老師話題作文5
新的一學期開始了,又有許多的小朋友上學了,我非常歡迎這些小朋友入學。我們班也多了一個新朋友—那就是尹老師。
尹老師和藹可親,個子不高,有一雙炯炯有神的大眼睛。上課了,老師讓我們分別介紹了自己。老師開始上課了,她認真的.講著,,臉上總是帶著微笑。我們也被老師所吸引認真的聽著,不知不覺地下課鈴響了,同學們都圍著老師問這問那。
我希望我們班在尹老師的帶領(lǐng)下更上一層樓。
老師話題作文6
我最喜歡的老師問題那就是我們一年級的'王老師啦!
王老師上課和藹可親,幽默風趣。 當我們不開心的時候,王老師會給我們講笑話,讓我們振作起來,繼續(xù)上課。當我們得到好的結(jié)果時,王先生會對我們說:“別驕傲,這次要得到第一次,你能保證下能得到第一嗎?”
這是我們的王老師!
老師話題作文7
老師,一個熟悉的稱號。老師對我們來說,并不陌生,每年的`9月10日,老師辛苦了一天,節(jié)日的夜晚。感恩老師,我們每個人都應(yīng)該做的。
多少個晚上,老師在課桌上批改作業(yè),備課,備課,思考能讓我們增加知識的問題,這就是我們的老師。老師的努力得到了回報:學生的知識增加了,成績提高了。老師教我們他自己的知識。當我們遇到困難時,他教我們?nèi)绾慰朔щy。當學生有矛盾時,他教導(dǎo)我們團結(jié)互助。
我們要感恩老師。
老師話題作文8
上學期,我最害怕的老師是英語楊老師。我只要一見到她,就往WC里面跑,嚇得我全身發(fā)抖,心怦怦直跳。如果被她看見,她就會兇巴巴地大聲叫:“快改作業(yè)!快改!”瞧這使我欠帳的后果呀!
為了不再煩惱,我買了英語學習機。寒假就把英語課文學會了。上課時我大聲回答問題。楊老師高興地笑了。楊老師的笑容真美麗。我要讓笑容永遠的.留在她的臉上。
老師話題作文9
又是中秋節(jié)。家家戶戶都在燒烤時吃柚子,但很少有人去看月亮。因為沒有人忙著燒烤和焰火,所以我每個中秋節(jié)都很快樂。我就是這樣度過這個中秋節(jié)的
我的姑奶奶和她的家人回家燒烤,直到下午五點以后全家才回家,燒烤直到七點才開始,大人們忙著為我們孩子烤東西吃,我們都在談?wù)撨@件事,這是一個非常甜蜜的'想法,希望永遠保存下去,但不可能每個人都吃,直到最后爸爸和他的一些最好的朋友喝酒,我們所有的女孩和孩子唱歌,11點后回家,爸爸打掃干凈一切,我們不必打掃。
今天大家都玩得很開心。我希望下一個中秋節(jié)會提前到來。
老師話題作文10
要說在這些老師中最“!钡,那就一定要提一提自然老師了。
自然老師是一位男老師,矮矮的個子,就像奧運會上的舉重冠軍——土耳其神童!聽語文老師說,有一次搬書,老師們都是兩個人抱一摞,我們語文老師自己就抱了一摞,自認為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞,一共提了兩大摞!比語文老師還“牛"!當時所有看到的`老師和學生都以為他是體育老師,搞舉重。沒有想到竟來教我們自然!自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一,全國第五!哼,我才不信呢。要真是那樣,那他早不就成了國家隊的隊員了嘛。
看,自然老師夠牛吧!
老師話題作文11
我們學校有語文老師,數(shù)學老師,英語老師和音樂老師。我最喜歡語文老師。
中文老師是蘋果臉和雙眼皮。她喜歡穿馬尾辮。當她走路時,她的.辮子會跳又跳。她看起來很棒。
我的脾氣特別好教師。有一次,幾個學生沒完成作業(yè),按她的憤怒,說:。 “你沒有完成任務(wù)我這次原諒你,下次你還沒有完成這項工作,那么你就會脫穎而出!
我們的老師不僅脾氣好,而且說話也很好。她每次講課都給我們看照片和錄像。學生們都注視著老師。
你喜歡我的老師嗎?
老師話題作文12
在我的生活中,有很多要感謝的人。施老師就是其中之一。她是一個好老師,像我們的母親擔憂。
我記得有一次,我在語文考試中得了80多分。放學后,石老師叫我留下來。我當時很緊張。你怎么知道石老師沒有批評我,而是和我一起分析什么是錯的,為什么他做錯了。最后,她說:“只要你平時努力學習,即使成績不盡如人意,在老師眼里你還是一個優(yōu)秀的.學生!
老師就像風雨,讓我們健康快樂;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福成長的道路上。謝謝你,史先生!
老師話題作文13
胡老師是我們的語文老師,她長著一雙又大又亮的眼睛。胡老師的眼睛不但好看,而且會說話,從她的眼神中我知道她要說的話。
有一次上語文課,我心里十分緊張,怕說錯話,胡老師用慈祥的目光望著我,似乎在鼓勵我說;‘勇敢點兒,不要害怕!夜钠鹩缕鹩職獍咽峙e得高高的,胡老師要我發(fā)言,我站起來大聲回答,我答對了,胡老師用贊許的`目光看著我,好像對我說;‘好樣的!
有一次上思想品德課時,我做小動作,胡老師的眼睛盯了我一下,我還從老師的目光中知道自己錯了,馬上坐好。
胡老師的眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。
老師話題作文14
星期六的晚上,我去舅舅家玩,妹妹要我教她算術(shù),我一答應(yīng),就給妹妹當起了小老師。
我找來一塊黑板,拿著粉筆學學校老師上課的模樣,在黑板上寫下了“1+5=”,用棍子指著黑板問到:“1+5等于幾?”,妹妹歪著頭,想了想,用奶聲奶氣的聲音說:“1+5等于5!蔽覐娙套⌒,學著老師嚴肅的表情說:“錯了,你用手的'頭算算!蔽揖陀檬种改托牡亟唐鹈妹脕恚钡浇虝䴙橹,這時,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。
原來,當老師是那么辛苦,老師在課堂上的40分鐘付出了多少的勞動啊!我們要認真聽講,珍惜老師的勞動果實。
老師話題作文15
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就半學期了。我在老師的呵護下,在同學們的陪伴中度過了每一天。
在環(huán)境里,我們比別的.同齡小朋友早一步獨立生活。有的時候我有點埋怨媽媽把我送到這里,可是一想到這兒的學習環(huán)境好,老師那么親切,特別我有個好班主任胡老師,我就不由得高興起來。爸媽說:“這是個好環(huán)境,老師也好!
胡老師你知道嗎?我來環(huán)境第一次回家,媽媽問:“老師對你好嗎?環(huán)境如何?”我說:“老師像媽媽一樣好。”記得上次心跳加快身體不舒服時,老師您陪我看醫(yī)生,打電話找我媽媽來,我現(xiàn)在想起還有點激動,那時你真像我媽媽那樣關(guān)心和疼愛我。
我有這樣一位老師而感到自豪。
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