這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文(通用28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
那是20xx年3月7日,這一天我記得尤為清楚,雖說(shuō)春的腳步已慢慢來(lái)臨,但是,在北方,在包頭,三月的天依舊寒風(fēng)瑟瑟。早晨,上學(xué)的路上,風(fēng)不斷刮過(guò)臉龐,我不由得緊了緊衣服。天還未亮,走到一個(gè)十字路口,見(jiàn)馬路邊癱著一個(gè)垃圾袋,里面流出來(lái)的不明物體在馬路上結(jié)了一層冰。
我本能的往遠(yuǎn)站了站,滿是嫌棄的避開(kāi)了它。在我等紅燈過(guò)程中,走來(lái)兩位穿著桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人,從背影可以看得出,他們已經(jīng)上了歲數(shù),相互攙扶著走到垃圾袋旁,我猜測(cè)他們是老兩口。
看著垃圾冰層,環(huán)衛(wèi)工爺爺眉頭皺了皺,仿佛是在想著該怎么處理,他指揮著奶奶去把垃圾車推來(lái),他拿起一把類似鐵鏟的工具用力的朝冰層鏟去,冰層順勢(shì)四分五裂,爺爺又拿起鐵鍬從裂開(kāi)的冰層下面用力的戳著,奶奶從垃圾車?yán)锬贸鲶灾銓㈢P碎的冰層掃入簸箕中,他們配合的是那樣的'默契,風(fēng)還在吹,吹
得人心疼。奶奶的碎發(fā)也隨風(fēng)舞動(dòng),她不得不重新將頭發(fā)掖回耳后。
人行道的綠燈亮了,我還呆呆地楞在原地,右轉(zhuǎn)的車子不停地向他們鳴著笛,爺爺直接用手將鏟開(kāi)的冰扔到了垃圾車?yán),他們隨即匆匆地推著車走了,這刺耳的鳴笛聲,將我從這一幕中拉了回來(lái),我的心很沉重,綠燈很快結(jié)束了,再等下一個(gè)吧,我暗暗想著。剛剛的兩位老人并未走遠(yuǎn),還在低頭清理著路面上其它處的垃圾,這是一個(gè)大的十字路口,每天過(guò)往的車和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意確絲毫未減。兩人不斷配合著,她拿夾子撿著垃圾;他緩緩的推著車。歲月偷走了一切,偷走了他們年少的音容相貌,丟
給他們的卻只有張蒼老的臉,但永遠(yuǎn)偷不走他們心底最純凈的初心。
綠燈又亮了,我快步前行。經(jīng)過(guò)他們身邊,隱約的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,什么時(shí)候能長(zhǎng)點(diǎn)心,不亂丟垃圾呀”,我離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。到了馬路對(duì)面,眼角微微濕潤(rùn),內(nèi)心涌起微微波瀾,他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該頤享天倫之樂(lè),但是為了城市的干凈,默默地奉獻(xiàn)著,回頭望去,兩位老人依舊相互攙扶著慢慢走遠(yuǎn),就是這么兩位樸實(shí)的老人,讓我感動(dòng),讓我欽佩。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
梔子花開(kāi)了,潔白的、輕靈的,沁人心脾地在風(fēng)中紛飛,翻卷。我伸手接住那花瓣,不禁又想起了那個(gè)人,她曾讓我感動(dòng)。
“兩張餅,三塊!彼τ,咧嘴,露出了雪白整齊的牙齒,那額角的汗水卻顧不得去擦了。陽(yáng)光被枝丫切割成了各種形狀,撫摸著斑駁的老墻壁。我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的餅,輕咬一口,梔子的香甜流入口腔,漫過(guò)味蕾。
女人是做餅的,她總是往餅里加入梔子花餡,那口感便不同了。她的額頭,黝黑的,仿如新翻的`泥土,她的手,干裂如枯柴,可她的眼,卻是一汪碧水,她總是笑著,燦爛的就像盛開(kāi)的梔子花。無(wú)論是炎炎烈日還是風(fēng)雨交加,她總是堅(jiān)守著自己的攤位。每天放學(xué),我總能遇見(jiàn)她,開(kāi)始并未在意,后來(lái)才驚覺(jué),她的品質(zhì)竟是如此讓人感動(dòng)。
我經(jīng)常從她那里買餅,她總是那樣笑著,給人帶來(lái)陣陣溫暖。那次也是梔子花開(kāi)的季節(jié),風(fēng)和煦地吹著,我踏著一地旖旎,來(lái)到她的攤位前買餅,她嘴角帶著微笑,嫻熟的做了起來(lái),我望著她往餅上涂酥油的手,禁不住皺起眉頭,咕噥了一句:“這餅真油,隔著袋子都一手油。”她陪著笑,將餅小心翼翼的裝好遞給我,我邊走邊取出餅吃,裝餅袋厚了些,我才發(fā)現(xiàn)餅被她細(xì)心地包了兩層袋子。我深吸了一口梔子花的清香,很是感動(dòng)了一回。
轉(zhuǎn)眼秋菊謝后,迎來(lái)一年中最冷的日子。那天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花被凜冽的寒風(fēng)吹得亂飛,一絲黑暗漫上灰色的天際,那陰郁好似總也化不開(kāi)。
我撐著傘,頂著刺骨的寒風(fēng)向家走去。一拐彎,被雨雪打濕的老墻下,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,她的攤前支了一把破傘,傘骨細(xì)瘦,被風(fēng)吹得直響,一個(gè)男孩手扒著她的小桌,她笑著將烘好的餅從桌下的保溫箱取出,遞給男孩,男孩的臉紅了,窘迫地晃了晃腦袋,支支吾吾地說(shuō):“我……我沒(méi)帶錢!迸诵α耍廊鐝那澳前銧N爛。她將餅塞給男孩,用細(xì)瘦的手指撫了撫男孩的面頰,替他裹好衣服,叮囑道:“快回家吧,別凍著,這餅就當(dāng)我送你的吧!”稍后又補(bǔ)充道:“現(xiàn)在梔子花不開(kāi)了,餡換成蜂蜜的了,也挺好吃的!钡刃∧泻⒆吆螅易哌^(guò)去,她看到我說(shuō):“你要不要也來(lái)一塊啊?”樸實(shí)的聲音劃破了雪的寂寥,溫暖,永恒了這個(gè)寒冬。我望著掛滿她衣領(lǐng)上的雪花,眼眶募地濕了。
她就是這樣一個(gè)平凡的人,卻在默默地奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)著每一個(gè)人。春天來(lái)了,還是那條小路,陽(yáng)光灑在斑駁的老墻上。一捧梔子花倚在微風(fēng)中,笑得燦爛,我記得,曾有這樣一個(gè)人,她地笑,也如梔子花般,燦爛著,讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
人生,總是需要不斷的打磨沖洗,經(jīng)時(shí)間的流逝來(lái)洗滌舊跡。或許在沿途的風(fēng)景中,遇到過(guò)許許多多的感動(dòng),已僅剩下模糊的影子,但那倔強(qiáng)的身影,卻已刻在我的心坎上,無(wú)法磨滅。
題記
北風(fēng)呼呼的狂刮著,凜冽的寒風(fēng)似乎要把整個(gè)大地吞噬。我輕輕地打開(kāi)密封的窗,讓那刺骨的冷貫穿我整個(gè)身體。
我不想承認(rèn)自己很失敗,或許是高傲久了,無(wú)法接受那冰冷的死判。手里攥著一張?jiān)嚲恚巧厦骢r紅的大叉,似乎正在嘲笑著我的失敗,讓我無(wú)法呼吸。想起放學(xué)時(shí)老師對(duì)我無(wú)比失望的眼神,我的心猛地一痛。曾幾何時(shí),我還是在班上排前幾位的優(yōu)秀生,而如今在班上卻成了倒數(shù),難道我已經(jīng)徹徹底底的'輸了一切?我咬著僵硬的牙,把手中的試卷用盡全力扔出了窗外。
隨著試卷飄落的方向,我看到了一個(gè)男生,那是個(gè)很瘦很高的男孩,在這如此寒冷的冬天,他的身體顯得很單薄,迎著冷冽的寒風(fēng)不斷的奔跑,一圈又一圈……隨著時(shí)間的推移,已過(guò)了半個(gè)小時(shí),那臉已是無(wú)比蒼白。我知道他是準(zhǔn)備代表學(xué)校參加比賽的選手,但我卻不能明白他為什么要如此拼命。
在我想下去問(wèn)他為什么的時(shí)候,我看到了他一個(gè)不小心,摔倒在那冰冷的地面上,可他卻依然咬緊牙關(guān),拍了拍身上的灰塵,又堅(jiān)定的往前跑。
我終于忍不住了,跑下樓,跑到他身邊,疑惑地看向他那蒼白的臉,問(wèn)道:“你為什么要如此拼命地訓(xùn)練?學(xué)校有要求你這樣嗎?”你突然一停,看向我,靜靜地說(shuō):“不是,是我自己要這樣做的!薄盀槭裁?”我看著你堅(jiān)定地問(wèn)道。你一笑,從兜里拿出一張?jiān)嚲恚乙苫蟮囊豢,這不正是我剛丟的那張“恥辱”嗎?怎么會(huì)在你的手中?我看著那鮮紅的屈辱,一把搶過(guò)來(lái),低下頭不敢看你,我害怕看到你那嘲笑的眼神。
然而,當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離的時(shí)候,你卻開(kāi)口道“其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。如果你勇敢地去挑戰(zhàn)并征服它,你就會(huì)成功;如果你沒(méi)有勇氣去接受,那你還是沉浸在不可能當(dāng)中吧!”我的心一沉,抬頭望向你,而看到的只有那堅(jiān)定的身影,朝著前方一直奔跑。
那身影,感動(dòng)了我,讓我不再逃避;拿著那鮮紅的試卷,堅(jiān)定地走回家。
那身影,感動(dòng)了我,在我的人生旅途中一直鼓勵(lì)著我向前。眼前,似乎還是那個(gè)身影,在寒風(fēng)中勇往直前地奔跑……
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的記憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫(huà)面,心中油然而生起深深地感動(dòng)與敬意。
記得那是仲秋時(shí)節(jié),一個(gè)星期天的夜晚,天還沒(méi)有黑下來(lái),南邊的天空突然飄過(guò)來(lái)一團(tuán)烏云,只一會(huì)兒功夫就鋪滿了整個(gè)天空,隱隱約約還能聽(tīng)到轟隆隆的雷聲。要下雨了!爸爸媽媽趕緊到外邊,把忙碌了一天才擠出來(lái)的棗皮(山萸肉)和掰下來(lái)的香菇往家里拿。我知道,為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價(jià),就必須今晚把它們?nèi)亢娓伞:迷谖壹矣幸慌_(tái)烘干機(jī),但烘干的責(zé)任就責(zé)無(wú)旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘干了,勞累了一天的爸爸也能睡個(gè)好覺(jué)了。于是我便沒(méi)有過(guò)問(wèn),早早就進(jìn)入我的房間入睡了。
第二天,天還沒(méi)有亮的時(shí)候,我起來(lái)上廁所。打開(kāi)堂屋門,一股清新的空氣撲面而來(lái),借著晨曦的微光發(fā)現(xiàn)院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門,突然我看到放烘干機(jī)的廂房?jī)?nèi)的燈還亮著。是爸爸忘了關(guān)燈嗎?不會(huì)的!難道烘干那些貴重的東西需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?那爸爸豈不是累壞了嗎!
我走過(guò)去,輕輕推開(kāi)虛掩的門。那情景使我心頭一熱,眼淚便不自覺(jué)地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上,似睡非睡的樣子,爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔,他的'嘴里還噙著一根吸了一半,但已熄了火的煙頭;右手拿著一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎還在用勁往爐子里填,可他實(shí)在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了進(jìn)去,回頭看看我,立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說(shuō):“孩子,這天多冷呀,快去睡覺(jué),小心著涼,你爸爸我呀還結(jié)實(shí)著呢!”她臉上充滿了笑容,可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說(shuō):“爸,你快去休息吧!別累著了。我來(lái)照護(hù)吧?”爸爸卻用命令的口吻說(shuō):“這怎么行!快去睡!”“爸!”“快去吧!”我只好離開(kāi)了烘干室。
爸爸呀!請(qǐng)你關(guān)心一下你自己吧!身體是革命的本錢,你不要為了我們而不顧惜自己的身體!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
江河被春雨所感動(dòng),所以流水潺潺;ǘ浔或滉(yáng)所感動(dòng),所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng),所以盡染群山。媽媽,你的愛(ài)把我感動(dòng),我卻無(wú)以回報(bào)。
你總是把愛(ài)縫成密密的針腳,把愛(ài)溶進(jìn)冬日的暖茶,把愛(ài)變成臨行的叮囑。而我卻視而不見(jiàn),更不要提什么感動(dòng)了。
為了求學(xué),我離開(kāi)家鄉(xiāng),開(kāi)始了住宿生活。軍訓(xùn)的日子很苦,所以我習(xí)慣了在結(jié)束了一天的訓(xùn)練后,守候在收音機(jī)旁聽(tīng)“音樂(lè)直播間”節(jié)目,它不是隨便放幾首歌就了事了,每期都會(huì)有一個(gè)討論的話題。所以在放松自己的同時(shí),也能學(xué)會(huì)許多道理。今天的主題是“母愛(ài)”,我心想:無(wú)非就是深夜送孩子去醫(yī)院,晚上蓋被子,夏夜扇扇子之類的,一個(gè)字“俗”。但因?yàn)槲沂切●R哥哥的粉絲,我依舊受聽(tīng)著,聽(tīng)著一首首歌頌?zāi)笎?ài)的歌和聽(tīng)友們發(fā)去的祝福話語(yǔ),似乎心中有什么東西開(kāi)始融化了,并且有種想哭的感覺(jué)。確切地說(shuō),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),枕巾早已濕潤(rùn)了。這顆早已被麻木的冰冷的心頃刻被一股暖流融化。猛地發(fā)現(xiàn),我們這顆會(huì)因一片落葉、一個(gè)微笑而感動(dòng)的心,卻從未有一個(gè)位置給母親,從未有一刻為母親而流淚。更無(wú)恥地認(rèn)為,這一切是那么的理所當(dāng)然。我按捺不住自己內(nèi)心的`感動(dòng),用手機(jī)發(fā)了一個(gè)短信:媽媽,我愛(ài)你!
周末放假,我回到家中,爸爸就忙著問(wèn)我是否給我媽發(fā)過(guò)短信,我說(shuō):“發(fā)了,咋了?”爸爸說(shuō),媽媽看了短信哭了一夜……那一刻,我真的感動(dòng)了。吃晚飯時(shí),我看著我的媽媽,我發(fā)現(xiàn),媽媽真的老了很多,烏黑的頭發(fā)不知從何時(shí)起夾雜了銀絲,皺紋也不知何時(shí)爬到了她的臉上。我發(fā)覺(jué)真的好久沒(méi)有這樣看我的母親了。為了我,為了家,她忙碌于天地與家庭,過(guò)這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口,一次又一次傷害了這個(gè)最愛(ài)我的人……
感動(dòng)的心,人皆有之,只不過(guò)總是太容易被我們所遺忘。
母親為我們付出的太多,而索要的卻很少。只是希望我們聽(tīng)話,懂事,愛(ài)學(xué)習(xí),就這些。這幾點(diǎn),我沒(méi)有什么理由說(shuō)做不到呢?既然你曾被媽媽感動(dòng),那你就應(yīng)該用行動(dòng)表示出來(lái)。
媽媽,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
“春蠶到死絲方盡”,這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。然而,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛(ài)我的老師有很多,最愛(ài)我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師,她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白,她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課,我的'心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話到我家,對(duì)我說(shuō):“蔣宇灝,你不要難過(guò),先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課!甭(tīng)了沈老師暖心的話語(yǔ),我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
在漫漫人生長(zhǎng)河中,令自己感動(dòng)的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。
“快!拿酒精和毛巾來(lái)!”
“給你!快給她擦擦身子!”
朦朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí),便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子,臉上全是擔(dān)心,爸爸看我醒了,便說(shuō):“快穿上衣服,去醫(yī)院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因?yàn)榘l(fā)燒,所以身體軟弱無(wú)力)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況,又做了詳細(xì)的.檢查,說(shuō):“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒(méi)有別的問(wèn)題,放心吧!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔(dān)心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”,而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng),只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎?不,感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲,我們班從校門里走了出來(lái),只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令,我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去。可我的家長(zhǎng)在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂,今天不是要下雨嗎?”
“對(duì)呀,結(jié)果沒(méi)下!
“就是,害得我白帶一把傘!
……
我本來(lái)想笑,可隨后猛拍一下腦門,呀!今天我也帶傘了啊,我的傘落在教室了!現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái),要命的是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái),這可怎么辦?
我東張西望,終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“能幫我拿一下書(shū)包嗎?”我禮貌地問(wèn)!安恍校壹议L(zhǎng)馬上就來(lái)了!焙冒,我嘆了一口氣。突然,我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵,便“噠噠噠”地跑了過(guò)去!皫臀铱匆幌聲(shū)包吧?我回教室取一下雨傘!薄皼](méi)有問(wèn)題,快去吧!狈胶斓卮饝(yīng)了。于是,我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下,等我再返回校門口的時(shí)候,方涵還在原地等著我,他身旁站著的.不是他的妹妹嗎?為了等我,他妹妹熱的直流汗……
那一刻,我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng),一位農(nóng)民,一件事情,一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。
它,有著一個(gè)大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著兩個(gè)小小的輪子,用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來(lái),這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái),幫助它清理垃圾。
黑夜,人們已入睡,可勤奮的它仍站在那里,因?yàn)樗雷约哼有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車來(lái)了。垃圾車輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)。垃圾桶就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊!垃圾桶有著多么勤奮的精神,多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的`工人;它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士;它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家,而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢?它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我們作為少先隊(duì)員,要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇10
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng),就等于失去了生命。
所以說(shuō),感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng),永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng),才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命,我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道,生命遍布這個(gè)世界。于是,我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng),十分鐘愛(ài)家中的`那盆仙人掌,青翠青翠,煥發(fā)生命的光彩……但是,時(shí)隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道?傊褪怯肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們?粗倪z體,我沒(méi)有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái),再堅(jiān)強(qiáng)的生命,也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是,又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花,試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長(zhǎng)大的。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵。看到它破土的那一刻,我看到了生命的希望。它逐漸長(zhǎng)大,一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái),它開(kāi)花了,風(fēng)鈴般地笑,搖曳它所有的燦爛,使得我看到了生命的色彩,是金黃的,裝滿豐收。
原來(lái),再脆弱的生命,也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命,感動(dòng)于一切無(wú)形的事物,才算真正地了解了生命。
生命是無(wú)形的,感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng),永遠(yuǎn)。于是,生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇11
童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒(méi)有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒(méi)有人開(kāi),我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來(lái),一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我--我沒(méi)有—帶鑰匙,爸爸也沒(méi)有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的.對(duì)我說(shuō):“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話,讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“ 你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)!岸_恕薄岸_恕遍T鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“謝謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇12
有一天,天上萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的,我走在路上還哼著歌,心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車,忽然來(lái)了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個(gè)座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人 群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車,車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×,馬上要摔 在地上的時(shí)候,一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住,司機(jī)先生馬上停下車問(wèn)了問(wèn)怎么了?全車人回答:“沒(méi)怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場(chǎng)!全車的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了,被真誠(chéng)的愛(ài),被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)!我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了,我第一次體會(huì)到愛(ài)的.無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人,我們?nèi)嚾藶槟泸湴,為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手!
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大!愛(ài)你好棒!
我被感動(dòng)了!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇13
不要抱怨生活的孤獨(dú),不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖,這就是感動(dòng);當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動(dòng);當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色,我看見(jiàn)了小草,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù),令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽(yáng)升起的.清晨,一絲陽(yáng)光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的視線,這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔;一天早上,我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo),它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富,哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富,就能擁有一份人生的喜悅。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇14
那一次星期二,在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級(jí),但是我卻沒(méi)有太注意,只是一笑而過(guò),后來(lái),我出去玩,看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人,我準(zhǔn)備去看看熱鬧,卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小女孩,抱著一只小豬存錢罐,費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群,我有點(diǎn)奇怪,也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前,把存錢罐倒放在上面,打開(kāi)底蓋,只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲,一枚枚硬幣,一張張紙幣掉在桌上,居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn),然后響亮地說(shuō):“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,臨走之前,她說(shuō):“媽媽告訴我,玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯,穿不暖,冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子,她還說(shuō),玉樹(shù)很小,但是我們要幫助他們的心很大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話音剛落,周圍來(lái)捐款的人們一起鼓起掌,經(jīng)久不息……但小女孩呢,話音和人影一起消失了……
看見(jiàn)這一幕,一股暖流涌上了我的心頭,是啊!災(zāi)難無(wú)情,人間有情,我們應(yīng)該手挽手,共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難,一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理,為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這,我向家跑去,對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的.女孩教會(huì)我了一個(gè)道理,12年我都不知道的道理……
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇15
在小學(xué)生活里,我曾遇到過(guò)許多難忘的事,其中有一件,現(xiàn)在想起來(lái),還使我感動(dòng)至深。
那是一次比賽,老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué),我信心滿滿,以我優(yōu)異的成績(jī),這比賽怎么可能沒(méi)有我呢,我耐心地等待老師宣讀我的名字,可沒(méi)想到,始終沒(méi)有念到我的名字,怎么會(huì)這樣?原來(lái)參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來(lái)定的(上學(xué)期我沒(méi)考好),我的心里失落極了。這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn)老師為什么沒(méi)有我,老師的回答卻又一次刺傷了我的心,老師說(shuō):“他上學(xué)期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低著頭,不說(shuō)話。我心里十分自責(zé),原先的自信早已消失殆盡。我為自己因?yàn)橐淮慰荚囀д`不能給班級(jí)爭(zhēng)光而慚愧,我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師,讓他去吧,他去贏的'機(jī)會(huì)多一些!薄笆前,老師,讓他去吧!蓖瑢W(xué)們紛紛向老師求情,一句句懇切的哀求感動(dòng)著我,我望著同學(xué)們,滿眼都是感激……
后來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)的極力爭(zhēng)取,老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額,我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>
這件事,讓我感受到了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任,這將支持著我一直成長(zhǎng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng),這是大地媽媽,陽(yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命;當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng),因?yàn)橛腥伺阄易院,或是送傘給媽媽,或是接我的爸爸。
然而,這不經(jīng)意的感動(dòng),使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有,從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑,媽媽笑時(shí)意味著陽(yáng)光的明媚,花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,我們?nèi)议_(kāi)心,即使是對(duì)我一個(gè)小小的`微笑,我也了不開(kāi)支。
我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨,著意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵護(hù)。
我喜歡妹妹的歌,著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài),對(duì)姐姐的尊敬,對(duì)姐姐的不拘一格。
其實(shí),這都是即普通而有平凡的生活,但這足以感動(dòng)一生,因?yàn)檫@是一種無(wú)以倫比的幸福,一種無(wú)以名狀的快樂(lè)。不必追求轟轟烈烈,平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿滿,回報(bào)著種幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng),才能擁有幸福。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇17
天色暗了下來(lái),烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進(jìn)屋里,只有門外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái),打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著,幾次快要倒下,幾次又挺了起來(lái),絲毫不退縮,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了,雨停了,天亮了,小樹(shù)微笑了,我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者,面對(duì)困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日,家庭作業(yè)又相對(duì)較多,我滿頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí),媽媽微笑著說(shuō):“兒子今天辛苦了。”
回到家,媽媽給我找來(lái)干凈的衣服,讓我洗澡。之后,我寫(xiě)作業(yè),媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后,我依然寫(xiě)著作業(yè),媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班,下班后忙著家里的'家務(wù),對(duì)我又是細(xì)心地照顧,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有點(diǎn)模糊了,這就是無(wú)私的母愛(ài)。
其實(shí),感動(dòng)就在身邊,感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露,讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋果,考試考砸了,父母不但沒(méi)有責(zé)罵我,而是鼓勵(lì)我,安慰我,等等,這些都是感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇18
感動(dòng),能使一片荒漠變成綠洲;感動(dòng),能使一片干涸的湖水變成一汪清泉;感動(dòng),能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng),就在我們身邊的.每一寸土地,每一時(shí)刻發(fā)生著。
就在上上個(gè)星期,我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下,我在辦公室找到了老師,讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi),田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間,喝喝茶、備備課,但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái),教導(dǎo)學(xué)生。
不僅是田老師一人,所有的老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熥鳛榻逃ぷ髡,是人類文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子,被后人尊稱為“萬(wàn)世師表”;人民教育家陶行知被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn),從古至今,教師這個(gè)職業(yè)多么重要,那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了!
我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著;是他們傳輸給我們知識(shí),教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎?
讓我們常懷感恩之心,感謝老師,感謝身邊的每一個(gè)人!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇19
在人生的道路上,充滿了許許多多曲折離奇的故事,有悲有歡,有喜有樂(lè),有傷心也有歡樂(lè)......但最令我難以忘懷的,最令我感動(dòng)的是媽媽為我所做的一切。
那是我二年級(jí)時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間看管我。有一天,爸爸媽媽好不容易有空了,陪我一起到爺爺家去吃飯?赡翘煜掠,我們沒(méi)有帶傘,只有淋雨了。到了爺爺家,我有點(diǎn)難受,就躺在床上,可是越來(lái)越難受,我就開(kāi)始呻吟,媽媽聽(tīng)到哭聲,第一個(gè)跑過(guò)來(lái),一看,我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭,焦急地說(shuō):“不好,發(fā)燒了!闭f(shuō)完,就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上,媽媽帶我去醫(yī)院地路上,我就熱淚盈眶了。
到醫(yī)院,醫(yī)生又是給我輸液,又是給我吃藥。媽媽也沒(méi)閑著,給我買藥,給我買漫畫(huà)書(shū),給我買好吃的.,教我勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。我曾給媽媽說(shuō):“媽媽,您真好,您為我做的事情夠多了!眿寢寘s說(shuō):“對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),這不算什么!被丶液螅趮寢尵牡卣樟舷,我很快就康復(fù)了。
如今,媽媽依然對(duì)我體貼備至。我真想給媽媽說(shuō):“謝謝!我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇20
以前,媽媽為我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)為媽媽洗腳。今天,我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上,我鼓起勇氣走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,我有件事想對(duì)你說(shuō)!薄笆裁词卵?”媽媽正在疊衣服。“我想幫你洗腳。”我怯生生地說(shuō)。“真的嗎?”媽媽放下手中的活。“真的。”我我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后飛快地跑向廚房,拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆,先往里倒了些熱水,又放了些冷水,緊接著把手伸進(jìn)水里!把剑 彼疇C得我大叫起來(lái)!安恍校@樣會(huì)燙傷媽媽的!蔽矣旨恿诵├渌。試了試,這下水溫正好,我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前,讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里,我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦,前前后后、上上下下,不多一會(huì)兒,媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了,媽媽的'臉上蕩漾者愜意的神情。最后,我擦干了媽媽的腳,并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里,我低下頭,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙,有的地方甚至還長(zhǎng)了水泡。我不由地有些心疼,仰起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,以后我天天給你洗腳,好嗎?”媽媽笑了,但我看見(jiàn)媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該為媽媽做些什么了。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇21
感動(dòng),是冬天里的一縷陽(yáng)光,雖無(wú)夏日般的嬌艷,卻為溫暖了萬(wàn)物,感動(dòng)是悲傷時(shí)的一句溫馨的話語(yǔ),即使是在不經(jīng)意之間,卻讓人淚滿眼眶,感動(dòng)是迷途里的明燈,使你在失望和徘徊中找到希望。
――題記
人間有真情,處處有感動(dòng),在我們身邊,處處都有值得我們感動(dòng)的事:
謝延信,是一個(gè)樸素的農(nóng)民,三十二年來(lái),他為了遵守對(duì)死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過(guò)磚,打過(guò)小工,而換來(lái)的錢不是給自己用,而是買水果,肉,,蔬菜來(lái)孝敬岳父母,而自己吃自己腌制的咸菜,一吃就是十幾年。后來(lái),謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病,但也沒(méi)有放棄對(duì)岳父母的.照顧。他舍不得去治病,聽(tīng)說(shuō)醋泡花生可以降血壓,他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動(dòng)著中華各族人民。
在我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生不少洪災(zāi),“需要大家獻(xiàn)出愛(ài)心,要捐款。”這個(gè)消息在校園里傳開(kāi)。在捐款會(huì)上,有人捐1元,有人捐5角,有人捐2元,有人捐5元,他們用自己微薄的力量,伸出了援助之手,雖然他們捐得不多,但都寄托愛(ài)心,這也足以使我由衷的感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在,事跡無(wú)處不有,每時(shí)每刻都震撼了我們的心靈,無(wú)形中我們也能發(fā)現(xiàn)感動(dòng),感受感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇22
生我的是父母,養(yǎng)我的也是父母。
昨天是10月22日,我去醫(yī)院拔了一顆牙,媽媽在一旁鼓勵(lì)我不要緊張,一位醫(yī)生阿姨拿著一種像老虎鉗子的東西,往我嘴里送,一下子我的'牙“咯噔”一聲被拔了出來(lái),一開(kāi)始我還不在意,先疼了一下,接著醫(yī)生阿姨就說(shuō)好了,這下我才無(wú)意識(shí)的喊疼。媽媽又安慰我,說(shuō)要給我買零食,我這才不鬧了。
剛拔完牙,媽媽又帶我去做一個(gè)小手術(shù),醫(yī)生告訴我說(shuō),打麻醉時(shí)會(huì)有些疼,但過(guò)程中不會(huì)疼。這樣我就放心了。我躺在床上,閉著眼睛,開(kāi)始打麻醉針了,針尖穿入皮膚,注液時(shí)有一股鉆心得疼,我叫出了聲,媽媽在一旁說(shuō):“堅(jiān)持住,小雨,別怕疼,過(guò)一會(huì)兒就不疼了!”聽(tīng)了媽媽的話,我忍住了。手術(shù)中,我的眼睛被媽媽用手蒙著,有了媽媽的手,我便不害怕了,只是腳很麻。
在途中,我不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候結(jié)束,可媽媽總是在說(shuō)“快好了,快好了!痹谝Y(jié)束時(shí),我突然地疼了一下,我便又叫出了聲,媽媽急得忙說(shuō):“不疼,不疼!庇捎趮寢尩娜喂膭(lì),我熬了過(guò)去。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇23
感動(dòng)無(wú)處不在。記得有一次,放學(xué)回家后,我以百米沖刺似的速度寫(xiě)完了作業(yè),拿出剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)本,“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”?蓱z的作業(yè)本,像一只毫無(wú)反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來(lái)飛去。玩著玩著,我覺(jué)得有點(diǎn)熱,便打開(kāi)了電風(fēng)扇(注:是頭頂上的.吊扇),調(diào)到了最大檔,逆著風(fēng)玩起“飛鏢”。誰(shuí)知,樂(lè)極生悲,一不小心用力過(guò)猛,“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后,幾頁(yè)紙掉了下來(lái),本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了!我拿起掉的只剩幾頁(yè)的新本子,剛準(zhǔn)備用膠水粘好,“咚咚,媽媽回來(lái)了!”天啊,禍不單行!我只好把本子塞進(jìn)了書(shū)包。第二天組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子,因?yàn)闆](méi)有粘好,我一整天都在想這件事的后果。放學(xué),本子發(fā)下來(lái)了,我的本子上的缺口布滿了膠布,還有數(shù)學(xué)老師崔老師寫(xiě)的一句話:下次小心點(diǎn)。
雖然布滿膠布的它并不漂亮,但是里面滲透著崔老師對(duì)我的愛(ài)。我仿佛看到了崔老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦地為我粘本子的場(chǎng)景。崔老師一個(gè)人教好多個(gè)班的數(shù)學(xué)課,需要改本備課,這些事已經(jīng)很多了,卻還要浪費(fèi)時(shí)間為我粘本子,崔老師那么辛苦,可我…崔老師,您用行動(dòng)感動(dòng)了我,感化了我。感動(dòng)無(wú)處不在!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇24
人生充滿愛(ài),每一件日常的事情有時(shí)都能打動(dòng)人。(喬治伯納德秀,生活)在網(wǎng)上看故事的時(shí)候,我也被里面呈現(xiàn)的品質(zhì)深深感動(dòng)。
故事是這樣的'。有一對(duì)兄妹,妹妹得了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)輸血。男孩輸血后問(wèn)道!搬t(yī)生,我還能活幾年?醫(yī)生愣住了。少年以為輸血會(huì)失去生命,那一刻,加上非常好的季節(jié)的好成績(jī),玩偶決定獻(xiàn)出自己的生命拯救妹妹。醫(yī)生振作精神說(shuō)。"你可以活到一百歲你很健康!"男孩非常高興,卷起袖子對(duì)醫(yī)生說(shuō)."那就把我的血抽一半我們每人活50年吧!
我看完這篇文章后,我深受感動(dòng),感動(dòng)的不是一個(gè)孩子愚蠢的承諾,而是這個(gè)孩子的品質(zhì)。我一直在想讓我感動(dòng)的是什么樣的人品,到底是什么樣的愛(ài)情。當(dāng)我重讀這句話時(shí),我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對(duì)他人的愛(ài)。
這種對(duì)他人的愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少,社會(huì)也幾乎沒(méi)有認(rèn)可,人們之間越來(lái)越陌生和生疏,但我認(rèn)為,只要我們新一代共同努力,就應(yīng)該能喚醒社會(huì)各界的愛(ài)情熱潮。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇25
我小時(shí)候的記憶里有很多感動(dòng)我的事,有親戚朋友給我的感動(dòng),有同學(xué)之間給我?guī)?lái)的感動(dòng)。今天我想和大家分享這種感動(dòng)。(大衛(wèi)亞設(shè),童年記憶)。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),去年暑假媽媽資助了游泳訓(xùn)練。有一天,我還是像往常一樣去游泳池訓(xùn)練。我每次進(jìn)游泳池都很興奮,進(jìn)了棺材就有一種涼爽的感覺(jué)。游泳池里有一個(gè)特別大的玻璃墻,隔壁是休息室。通過(guò)玻璃可以看到休息室里同行的家長(zhǎng),媽媽也可以看到我游泳的`樣子。每次游泳,媽媽都為我周密地準(zhǔn)備飲用水、浴巾和游泳用具。我換上游泳衣來(lái)到游泳池準(zhǔn)備。教練下達(dá)命令后,我和朋友們跳進(jìn)水里,在教練規(guī)定的范圍內(nèi)游過(guò)幾次,氣喘吁吁。我一邊游泳一邊看著休息室,看到媽媽痛苦的樣子,雙手按摩著太陽(yáng)穴?隙ㄊ菋寢尩念^痛病又犯了。過(guò)了一會(huì)兒,中間休息幾分鐘,我急忙向母親走去。媽媽穿濕衣服,怕感冒,穿濕衣服,怕感冒,所以早早地把浴巾拿在手上,抱在懷里。然后再給我拿水來(lái)。好像一點(diǎn)都不難熬。我理解她為了照顧我,完全無(wú)視自己的病!皣u”-教練的哨子響的時(shí)候,我想照顧媽媽,照顧媽媽,像往常一樣照顧我。(另一方面)。母親的愛(ài)是最偉大的。她給我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記和感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇26
在我們大家身邊感動(dòng)的事很多:給老人讓座;幫忙人們撿東西;幫忙別人提東西……這種事情都是很常見(jiàn)的,但卻著實(shí)令人感動(dòng),我也看過(guò)許多讓人感動(dòng)的小事,有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子?jì)寢寧胰セ兀d滿人的.公交車上挨肩擦背,我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶手提著一袋蔬菜,一搖一晃的上了車?墒擒嚿弦呀(jīng)沒(méi)有空座位了。隨著車起起停停,老奶奶也搖搖晃晃的站不穩(wěn),這時(shí)的人們要不視而不見(jiàn),要不假裝睡著了。我正想著怎樣沒(méi)人給奶奶讓座時(shí),一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“多謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)當(dāng)做的!毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
經(jīng)過(guò)這一件小事,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這樣,我們彼此的心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖!
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇27
說(shuō)起自我感動(dòng)的事,有人說(shuō),自我有好多件;也有人說(shuō),自我有一兩件。說(shuō)起我,能令我感動(dòng)的僅有一件。
那是2007年的冬天,大雪紛飛的時(shí)候。一次,我的手在小蘋果的時(shí)候被刀子劃了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子。那段時(shí)間,我的手不能碰水,要不會(huì)感染,那是放寒假,媽媽在家什么活也不讓我干,爸爸呢,還是老規(guī)矩,我擦桌子洗碗,媽媽拖地。
妹妹高志樂(lè)也心疼我,幫我洗碗,幫我洗抹布。妹妹洗碗的時(shí)候,她還小,碗有點(diǎn)洗不干凈,但她不讓我洗,理由是,不能讓我的手感染;擰抹布的時(shí)候,她勁小,沒(méi)辦法把抹布擰干,她不讓我擰,理由還是不能讓我的手感染。每一天晚上,樂(lè)樂(lè)(也就是我妹妹)會(huì)幫我洗襪子,雖然有些洗不干凈。但我覺(jué)得,她做的每一件事,都是令我感動(dòng)的,都是令我滿意的。畢竟樂(lè)樂(lè)那時(shí)候僅有五歲!
我總是覺(jué)得,我的'妹妹是一個(gè)好妹妹,她做的這一件事令我很感動(dòng),因?yàn)樗谖倚枰獛兔Φ臅r(shí)候幫忙了我。
轉(zhuǎn)眼間,我的手好了,寒假過(guò)了,妹妹走了。我想我必須要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當(dāng)應(yīng)對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“多謝,我的好妹妹!”
這樣的人讓我感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇28
在我們的生活中令我們感動(dòng)的事例有很多很多,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……今日,我要說(shuō)一說(shuō)教師的事情。
在學(xué)校中,小學(xué)生最恨的就是教師,為什么留那么多作業(yè),為什么不放假,為什么老拖堂,為什么不好好聽(tīng)課就罰站?就是因?yàn)檫@些,同學(xué)們一向?qū)處煈押拊谛,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)教師有多辛苦,整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。教師表面上很嚴(yán)厲,實(shí)際上教師很關(guān)愛(ài)學(xué)生們的.。
那是在我初一第一次上晚自習(xí)的時(shí)候,那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我和幾個(gè)同學(xué)在教室值日,教師進(jìn)來(lái)說(shuō):“哎呀,都幾點(diǎn)了,教室很干凈了,你們走吧!蔽倚南耄核隳氵有點(diǎn)良心,明白我們累。我們放下拖布,就走了。我剛走到走廊口,心想:哎呀,語(yǔ)文書(shū)忘拿了。于是,我跑回了教室,教師卻在那拖地,臉上全是汗水。我鼻子一酸,一個(gè)箭步?jīng)_上前,抱住教師說(shuō):“您辛苦了!”
教師是一個(gè)辛勤的園丁,他不僅僅教我們知識(shí),并且還照顧我們,所以,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師的期望。
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