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傾聽話題作文600字（精選50篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么話題作文應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的傾聽話題作文600字，希望能夠幫助到大家。
傾聽話題作文600字 篇1
每次在餐桌上，從不會有父親的聲音，他只是機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，似乎永遠都是這個樣子。而我，總是嘰嘰喳喳說個不停。于是，不知道什么時候，我從心底里生出莫名的悲哀：他對我的話題從不感興趣，我的父親絲毫不在乎我。
父親真的不在乎我嗎？我想知道。于是我更賣力的敘述著學校的趣事，明星的緋聞......希望能引起他的興趣，哪怕是他的教導，斥責，可他仍然面無表情，不動聲色。
我的話漸漸少了，飯桌上不再有我的高談闊論，絮絮叨叨了。我變得和他一樣，，每一頓飯都只是機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他，他的動作依舊，只是緩了下來，他眉頭緊鎖，疑惑與不安寫滿了他的眼睛，他的唇動了動，卻沒有一個字吐出。他的喉嚨又動了動。我終于等到他的問話了：你怎么不說話了
我繼續(xù)保持著沉默，倔強地保持著沉默。
付清放下筷子，焦急的'問我：你怎么不說你在學校發(fā)生的事了。那個總踢你凳子的小女孩，那個錯怪了你的同學，還有你怎么不說喜歡吳莫愁，泰勒了？我疑惑的看著他，用眼睛敘說著我所有的抱怨。
他不好意思的解釋道:"爸....嘴笨，不會陪你聊天.....但你說的，我一直在認真地聽，用心的聽......聽著爸爸的話，我呆了。原來父親一直都在乎他的兒子，一直都在默默的關注和支持著自己的兒子。
從此，飯桌上又有了我的高談闊論，偶爾爸爸也會插上兩句笨拙的評價。
原來父親是在乎我的。父親對我的愛不是嘮嘮叨叨，噓寒問暖，而是一種靜默無言；愛在深處的傾聽。
傾聽話題作文600字 篇2
春來溪流潺潺，泉水叮咚;夏至雨打芭蕉，蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛，涼風颯颯。每當四季交替，斗轉(zhuǎn)星移之時，世界間仿佛有一雙看不見的手，用萬物作音符，奏出最美的樂章。
而這一切，鄰家的那個男孩，都聽不到。我見過他幾次，在花叢和草地間玩鬧，每當他展顏一笑時，雙眸如皓月。聽幾家長輩說，他是先天性聾啞人。不知有多少人，經(jīng)過他身邊時，總扼腕一嘆道：“可憐，可憐!”而他，甚至連這份同情，也一并無法接收。
那是一個雨后初霽的午后，連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常，當我轉(zhuǎn)過樓房的拐角，能夠遠遠地望見那棵玉蘭樹時，樹下那個男孩的身影，再度出此刻我的視野里。
我不免心中又升起幾許憐憫之意，往前走了幾步，卻見他好像在彎腰察看著什么東西，一動不動，聚精會神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步，見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地，盯著些什么。
我上前一看，吃了一驚，只見一根粗壯的落木下，正壓著一個鳥窩，窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的`雛鳥，它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下，可憐而無助地注視著我們。
我看向身邊的男孩，他的眼中充溢著焦急的神色，指了指自我，又指了指那根樹枝，仿佛在訴說著什么。見我愣在原地，他的眼中竟然突然充滿了淚光。
我頓時明白了，伸出手用力掀開了那根樹枝，雙手捧著小鳥將它細心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里，蔚藍的羽毛，煞是可愛，眼里閃著靈動。它看著我，啾啾地叫著。
我什么也沒說，只靜靜地聆聽著這生命的樂章，而那個男孩，必須也聽得見。
我看向他，他眼角還掛著淚痕，似乎感覺到了什么，轉(zhuǎn)過臉來，沖我展顏一笑，這時，雙眸如皓月。
我明白，我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動人的歌謠。
傾聽話題作文600字 篇3
在生活中，我們聽了各種聲音�？墒�，你可曾傾聽過大自然的天籟?那些花開的聲音，枯葉飄零的聲音，明月盈虧的聲音，一星流過的聲音……
你看，春暖花開。春草和鮮花相映中，還有蝴蝶，在飛舞，在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音，短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨特的聲音，舉世無雙。
夏天，一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界，都是傾盆的大于。在雨如注傍晚，請不要關上窗，看看塘中的荷。曾有人贊美她們：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雨中，塘水泛起一圈一圈的漣漪，不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實不然，如若無雨，怎能發(fā)現(xiàn)這堅韌之美?雨后，被洗凈的荷和葉，更像一幅風景畫，出自名家之手的風景畫。
秋天，百花凋零，紅楓飄落的季節(jié)。深秋時節(jié)，登上山頂，眺望這個繁榮的城市。枯黃的輸液在秋風的伴奏下飛舞在你的身邊，繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹早已沒了先時的繁茂，殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長，這是它們生根育苗的地方，是它們離不開的地方。深秋，蕭瑟的風在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹的昌盛的葉子，她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不，他們沒有消失，他們被葬在地下，未來年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們在作出自己最后的貢獻。消失——永恒。我豁然開朗。秋風，唱的不再是挽歌，而是吟詠一曲贊歌。落葉，也是一種美，一種鉆心的美。
冬，一年的最后一季。又是一個生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里，雪地上沒有一點生命的痕跡，仿若一片白色的`沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時間。
紫微星流過，帶著時間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季，人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。
一季又一季，一季一輪回。你，就真的從來沒有感覺?四季的聲音，就在我們身邊。而我，在沒有星月的的也玩，靜靜地回味，夢里也會有的，很短很短，一朵花開的聲音。
傾聽話題作文600字 篇4
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用膚體傳達信息，我們用語言交流思想、感發(fā)情感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會佩聽大自然的山風松濤、白云海藍，學會傾聽他人的喜怒衷樂、悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花，它能折射出純潔而熱情的光芒;傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，它能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不完的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就知同讀一本好書，受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔病苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的.嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都都要傾聽陪伴�？释麅A聽之人時傾聽的向往如同“青青子吟，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時，一陣清風能給你開解;彷徨時，一股清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要聆聽。
朋友，牽起傾聽之手，創(chuàng)造更加精彩的人生。
傾聽話題作文600字 篇5
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他。
人的喜怒哀樂、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的.大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應該去傾聽。一旦你有這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
傾聽話題作文600字 篇6
蕭紅靜靜躺在病床上，傾聽屋外大海的潮聲。自己病了不少時候，也該離去了。蕭軍與端木出去為她購買藥品了，她感到自己似乎等不到他們歸來了。
大海邊的小屋死一般沉寂，只有片片潮聲陪伴著孤苦的蕭紅。傾聽潮水聲，眼前浮起片片浪花的幻影，自己就是那忽上忽下的浪花啊。
童年的時候，她這朵小浪花受到汗水瘋狂的沖擊。父親的淡漠，繼母的暴虐，惟一受她的爺爺也去了，她經(jīng)歷了太多的風吹雨打，但她又接受了新思潮的洗禮。在鄉(xiāng)人不解的眼光中，她成為新一代出走的“娜拉”。浪花雖小，也可涌起，成為巨大的潮！
外面的潮水都必聲大了起來。她虛弱地笑知，那潮聲的猛烈就是她處在人生中的波峰�。�
剛出走的她，困頓無助，幸而得到蕭軍的幫助，那時也是她自己自己的高峰期，她也沒想到自己的作品居然會獲得成功�！半p蕭合奏琴瑟音”成了流傳很廣的`美談。
后來，她的作品受到了魯迅的常識，幸得名師，她的作品顯然受到魯迅的影響，在改選國民靈魂的同時，追求藝術民主的精神。那時的她，春風得意，年輕多才，小浪花終于變成奔騰的潮！
有漲就有落啊，她輕輕嘆口氣。戰(zhàn)爭的爆發(fā)，老師魯迅的逝世，與蕭軍的離異，與端森相愛又相離，這一系列的狂風暴雨擊打著她的心靈，井岡山打著她直沖而上的勇氣。忽地，她從峰頂?shù)敛ü�，長期的疾病加倍折磨著她，她沒有再一次挺起來。
窗外的潮水聲漸漸小了，浪花平緩了，像是長者的安慰。那是柳亞子老先生的安慰。雖然年齡差距較大，但柳亞子一直引領她撐下去。她過早地承擔了少女不必承擔的責任，在幼稚與痛苦中游離于世俗與反叛之間。天涯孤女有人憐，她暢快看得開，放得下了，聚散兩依依，她終究未被世界拋棄。她只望魂歸于藍天碧水的故鄉(xiāng)北國呼蘭河。來世，她還愿作一朵浪花，還愿奔涌成猛烈的潮！
窗外，潮水聲依舊，她傾聽著，傾聽著，幻想著自己是那潮水中一朵浪花，慢慢閉上雙眼。
一代才女蕭紅在潮聲中走完了30多年的生命路程……
傾聽話題作文600字 篇7
英雄淚，滴淚成歌。
英雄淚，淚如巨濤，傾聽那歌聲，傾聽那潮聲。
激蕩的潮聲在瀚海邊久久回響，我知道你胸中的執(zhí)著與堅定就是那永不干涸的大海。
千年了，英雄淚匯成大海，聽，從北方大漠傳來那不息的潮聲……
十九年的孤獨守望，十九年的望斷天涯。十九年，十九年足以把黃沙看透；十九年，十九年足以將長城望穿。十九年，你只把無盡的牽掛與思念托付給南飛的雁，而不愿分一毫給北方的'狼。胸中的火并未因北方的狂風而熄滅，骨中的氣和心中的魂，十九年來一直在圍著火光跳躍。對祖國的深深的思念卻依然驚濤拍岸，被現(xiàn)實冷凍在這兒又何妨？冰封的河流總會有自由澎湃的時候！然而，不知多少個寒夢里，釀出幾行濁淚，輕輕滑過你那龜裂污臟的眼角。蘇武啊，這淚，是英雄淚，它墜落大地，就能感動上蒼！我不敢想，當你再一踏上闊別太久的夢中國土，那封裝了十九年的愁恨，一定會一下子崩潰泛濫起來。
千年了，英雄淚匯成大海，聽，從粉墻黛瓦的南國冷舍里傳來那不息的潮聲……
郁孤臺的江水流啊流，流向了大海，稼軒啊，你的淚是否只流回自己的心，心潮如涌？你原本自認堅強，你原本不曾流淚，你原本在沙場上縱橫馳騁，你原本在敵營里所向披靡，你是鐵血男兒，你是英雄武將�？蔀楹文浅彼飼心慵谲帨I的苦咸？賞心亭前拍遍欄桿，郁孤臺上看遍吳鉤，夢回吹角連營，燈前可憐白發(fā)生，戰(zhàn)袍與山河一同破碎，盔甲與朝廷一同腐朽——當一切的努力都無法與命運抗衡，當只能眼睜睜地看著山河破碎風絮飄飛，英雄也會落淚。
大海翻涌，大潮無聲，你聽——潮聲里有岳武穆的一支金槍鳴響，《滿江紅》高亢錚錚；潮聲里有浣花溪旁杜甫的嗟嘆憂傷，《三吏》《三別》血淚吟唱；潮聲里有周樹人的震爍民魂的吶喊，《祝�！泛汀端帯纺鸵鳌�
一個個英雄，一滴滴英雄淚，一陣陣潮聲。潮聲匯成一種渾濁浩闊的情潮，貫涌于黃子孫的血脈之中……
傾聽話題作文600字 篇8
陳年老燭舊事依美－－題記
那一次的事，讓我懂得了傾聽你，那些年的事真的很美。我由于父親的任務，悄悄走去姥姥家，姥姥所住的房子并不遠，就在我家的樓下,那是一個破舊的自行車車庫，一張床，一個柜子，一個馬桶外加兩個小凳子幾乎占據(jù)了所有的空間，留下行走和坐立的空間幾乎少的可憐，再加上老人特有的腐朽的氣味，更是讓人無法停留片刻。我做好決定，只停留五分鐘，無論如何這一條是絕對不能打破的，就像是圣紙，不可違背。推開門，就看見一張年逾古稀的老臉，隨之就是一股腐朽的氣味，她看到我時似一只受驚的貓咪，身子骨微微向后，隨后便是不停的叫我，深怕我下一步甩門而出，我悄悄走進，她更加興奮，站起身，不停的擦著另一個凳子，直到擦去凳子上的那一塵灰，她才輕輕坐下，然后指示我坐她坐過的位子，說是天氣太冷，怕把我凍壞了。我毫不客氣的坐下，她封鎖了幾年的話夾子也開始了。“在以前，也就是你剛剛滿月的時候，都是我?guī)е�，那時候的你成天哭的死氣掰來（家鄉(xiāng)的土話，表示哭的十分厲害），我每天都抱著你，一邊抄菜一邊哄你，哄著哄著你就睡著了，那時候我五十幾歲，還下田種地……”她的話似乎永不停息，那是十幾年的內(nèi)容，怎么可能就這短短的幾分鐘就可以講完的，她的話不斷地引領我，回想著那時的'事情，漸漸地我進入了時間的漩渦，慢慢的沉浸在里頭，沉浸在陳年舊事中，漸漸沉沒……星星點點的記憶碎塊拼接在一起，頓時，似乎所有的一切都那么熟悉，那張爛木桌，不正是小時候我經(jīng)常趴在那上面嬉戲的藍木桌，如今，它的大部分漆已經(jīng)被歲月侵蝕，唯有點點藍星在黑暗中微微亮著。
我終于明白了陳年舊事的美好，他們不會因為時光流逝而淡漠，相反，他們會因為時光流逝而更濃重。有時間就聽聽老一輩的話吧，那是他們長久以來的生活寫照，也是我們幼年的回憶.
傾聽話題作文600字 篇9
時間如白駒過隙，忽然而逝。住進新房已三四年之久，但那些曾經(jīng)的聲音，依然清晰如昨。
小時候，住在狹窄、幽暗的教師宿舍里。父母是老師，買不起房子。那時，我總愛用耳朵貼著地板，傾聽那若隱若現(xiàn)的聲音。
我常聽到的，是樓下的二胡聲。二胡聲時斷時續(xù)，沉悶嘶啞，像是旋律里蒙上了太多陌生的灰塵。我喜歡栽花草，總?cè)窍峦趲字暌安�，精心栽種在破了洞的臉盆中。我時常臥在花前，仿佛聽到它拔節(jié)的聲音，聽到它伸展開柔嫩枝條的聲音。我總能聽到一種說不出快樂的旋律，如我曾在陽臺養(yǎng)過的珍珠鳥，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的啼囀，在房梁上縈繞。
一年夏日，在學校的操場上，我循著蟋蟀的鳴叫，打著手電筒，從罅隙間——塑膠跑道上的排水孔內(nèi)，捕回了幾只蟋蟀。從此，夜里的小屋里總會回蕩著“蛐蛐蛐”清亮的鳴叫。
從小我就喜歡到河里、小溪里去捉蝦、抓螃蟹，至今依然樂此不彼。抓來了，就養(yǎng)在陽臺上那個褪了色的`水桶中。夜間，我便會拿起手電筒，悄悄地走到桶邊，于是聽到螃蟹鉗子與石頭碰撞的聲音，它聞覺有人靠近，便立刻停下，我就突然打開手電筒，它驚嚇地高舉雙螯，拍打水面，發(fā)出細小的聲響。
教師宿舍對面是一株大榕樹，清晨，天剛亮，便傳來百鳥鳴啼，有時還能聽到遠處的雞鳴聲。
早晨，一、二年級的教室迎來了可愛的孩子，他們捧起課本，于是傳來咿呀咿呀的讀書聲。孩子們下課了，便聽到“咚咚”的跑步聲和爽朗的笑聲，若是下雨了，還能聽到操場上“啪啪”歡樂的踩水聲。到了中午，孩子們放學了，校園里人聲鼎沸，但逐漸安靜，像飛揚的塵土漸漸落到地上。
后來，我們搬出學校的教師宿舍樓，因為那里要建新的綜合樓。再后來，我們住進新房，宿舍樓被拆了。新房寬敞明亮，夜里安靜祥和，但窗臺上的花是買來的，鳥兒生畏地望望，不曾叫過。一日偶然路過舊舍，那已成了高大雪白的樓房。我向房頂望去，一只灰鳥，慌亂地躥向天空，剎時不見蹤影。
駐足癡望，耳邊傳來了那熟悉的二胡聲……
傾聽話題作文600字 篇10
聽長輩的教誨就像讀一本好書；聽朋友的話就像分享快樂；聽鳥鳴就像與自然交流。學會傾聽是智者的選擇。
記得有一年冬天的早晨，寒風凜冽，學校堅持要舉行升旗儀式，我們每個人都不情愿地脫下厚厚的棉衣，像竹竿一樣在寒風中直立。一開始，我很不情愿。后來每個同學的臉都變紫了，我也不例外。無視老師在臺上國旗下的講話，只關心的搓著手跺著腳，抱怨道:“老師真的，這么冷的天就算升了旗，也是一塌糊涂，真煩人！”好在時間緊迫。之后，我們飛回教室，裹著我們溫暖的棉衣，面帶微笑。
我們穿好衣服后，班主任微笑著進來了�！巴饷胬�！”“冷，”學生們異口同聲地說。“那就搓搓手。溫和溫柔，以后別寫連筆了，憋不住了！”老師半開玩笑地說�！盎厝懸黄P于在國旗下說話的感覺。”老師接著說。沒門！老師，如果你不早點告訴我，我們就難了。我們面面相覷，不知道該怎么辦。
回到家，我皺著眉頭跟媽媽說了這件事。我媽非但沒有安慰我，反而說我活該。對我來說是一顆破碎的心，我用力的割。黑暗的天空中漂浮著另一片烏云。“你必須學會傾聽一切�！卑职中χ鴱姆块g里出來，撫著我的.頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛兩只耳朵一張嘴嗎？”我搖搖頭說:“你不是天生就沒有這些東西嗎？”“扯淡�！卑职炙坪鹾苷J真:“你知道上帝希望我們多看，多聽，少說！”我恍然大悟，好像明白了什么，卻說不出來。爸爸出去了，把我留在房間里思考，仰望天空，美麗的圓月，閃亮的星星，瞬間我覺得夜很靜，但我錯了。仔細聽完，我聽到了媽媽洗碗的聲音，爺爺咳嗽的聲音，還有汽車路過馬路的聲音。
原來生活中有那么多聲音，我都忽略了。我身邊有那么多聲音，聽著聽著，你只要一顆專注的心，就能聽到全世界的聲音。還記得我們學的那篇《你會聽到的》嗎？不是講聽的價值嗎？"你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？"忍不住看了這篇文章，對！聽著！
傾聽話題作文600字 篇11
聽，一個優(yōu)美溫柔的動作；理解和認可的行為。我們很多人可以“聽”，聽路上汽車的喇叭聲，聽鐵軌上火車的轟鳴聲；聽著森林里的歌，聽著迎面而來的風，聽著伙伴間的嬉笑打鬧，聽著長輩們的諄諄教誨；但也許你聽不到，聽不到人的內(nèi)心世界。
有一個故事，講的是一個人放假飛回家，途中卻發(fā)生了意外:飛機幾乎面臨緊急降落，乘務員已經(jīng)要求乘客開始寫遺書。幸運的是，飛行員沉著冷靜，沒有感到意外，終于脫離了危險。男人回到家，興奮的向老婆孩子描述自己的情況，想讓他們感受到這份難得的幸運。而他的老婆孩子只是沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中，對他說的一切都無動于衷。該男子心灰意冷，最終在妻子去拿蛋糕時上吊自殺，從而結(jié)束了這場災難中幸存的生命。
在這個故事中，男方的妻兒聽到了男方的經(jīng)歷，卻沒有聽到男方內(nèi)心的恐慌和狂喜，也沒有聽到故事有多驚心動魄，男方還活著有多幸運。作為聽眾，他們是無能的。
聽的效果和不聽的后果也在這個故事中得到了清晰的揭示:一個在大災難中幸存下來的生命，會在災難發(fā)生后被主人倍加珍惜，不敢有絲毫大意，以至于再次受損，但這個人卻選擇了結(jié)束自己的生命。他真的`很氣餒。老婆孩子不認真聽他的話，徹底瓦解了他內(nèi)心的防線。他再也受不了這樣的打擊了。
由此可見，傾聽不僅僅是一個動作，更體現(xiàn)了他在傾聽的同時對說話者的理解。聽一個快樂的人說話，你分享他的快樂；聽一個悲傷的人，你感受到他的悲傷。悲傷可以減半，但快樂可以加倍。這對你和他都不好嗎？
傾聽意味著分享同樣的感受，同時也可以從成功者的經(jīng)歷中了解成功的真相，從失敗者的過程中找出原因，不僅可以減輕別人的痛苦，也可以作為你未來生活的參考。所以，聽是第一步。
除了傾聽別人，我們還需要傾聽自己的內(nèi)心世界，了解隱藏在各種表象背后的真實想法，傾聽自己內(nèi)心真正的向往。只有這樣，我們才能更快更好地接近目標。
所以，要學會做一個傾聽者，為別人，也為自己。
傾聽話題作文600字 篇12
烈日下，一輛囚車載著一個重刑犯駛往刑場，他被反手綁著，跪在囚籠里，身上幾乎沒有一塊完整的皮膚，那是人人都憎恨的高考，他就要被審判了。
剛到法院門口，一群記者就圍了上來，不停地拍照，詢問，一時間，閃光燈，嘈雜聲亂成一團，高考無聲的跪在那里，靜待最后的判決。
“高考，你是否參與6月10日的高中生謀殺案?”
“是，我參與了”。高考冷冷的回答到”
“近百名高中生在三天之內(nèi)全部被害，高考，你可知罪”法官憤怒的`
問道。
“我知罪，我愿意接受一切懲罰”。
“就是他，害死了我只有18歲的孩子!”一位中年婦女哭著喊道，便
哽咽著昏在了地上。
“殺了他!”,“這種人就應該燒死”，一時間叫罵聲不斷涌起，每個人都露出了猙獰的表情，像野獸看到了天敵。
高考沉默著，嘴邊彎起了一個詭異的弧度。
“當當當！”“肅靜!”,法官拍桌叫道。
“高考，既然你已經(jīng)承認了全部罪行，那本法官以謀殺罪判決你死刑，你還有什么需要辯解的嗎？”，“沒有”，高考緩緩的抬起了頭，臉上掛著一抹微笑，好像在嘲笑著這社會。
執(zhí)刑那天，邢臺下擠滿了人，高考被押了上來，馬上就要執(zhí)刑了。
高考站在刑臺上，依然是那么冷靜，仿佛死亡還離他很遠。
“610謀殺案主謀”，多起自殺案的策劃者，高考，現(xiàn)以謀殺罪名處以槍決�！币粫r間，哭泣聲，叫好聲雜成一團，高考，在無數(shù)人的唾罵聲中走向行刑處。樓上的大廳中，一群“富二代”們靜靜的喝著茶，開著樓下的喧嘩，微笑著�！案呖�，你還有一分鐘，一分鐘后，槍聲就會響起，你還有什么可說的嗎？”高考抬起了頭，緩緩說道“我沒有什么可以辯解的，我的確在過去的幾十年里害死了近萬人，但我只想說一句話:沒有我，你們拼得過富二代嗎······”，砰！槍聲響起，高考倒在了血泊中，伴隨著樓上的歡呼聲。
是啊，高考的苦衷，又有幾人，能夠傾聽呢？······
傾聽話題作文600字 篇13
人的一生，像是一個圈，順著路走，走了一大圈，一抬頭，又突然發(fā)現(xiàn)回到起點，沒有得到什么，卻失掉了很多。
小鎮(zhèn)的風景很美，哪兒美呢？我也說不上，就像老舍喜愛北平，卻說不出哪種喜歡。順著記憶中的路，我踏上了尋找過去的旅途，我知道，在那個地方，過了小林，是那種青石板的古樸小林，橋下是靜靜流動的水，河邊上就是矗立了不知多少年的人家。小橋流水人家，是詩一般的意象，確確實實出現(xiàn)過，在我的童年。
到了，到了，我?guī)缀跏悄桥苤^去。
青石板的小橋還在，上面卻好像蒙了一層布，灰灰的失了青樸的光澤，我的心跳突然跳動的很快，像是預言家知道了命運無法改變的恐懼，站在橋上，下意識的捂住了鼻子，河水烏黑黑的散發(fā)著臭氣，漂浮著密集的垃圾。這不是我的記憶。
但我感到悲哀，現(xiàn)在工業(yè)的爪牙也伸到了這里。抬眼望曾今居住的地方，高高的樓層擋住了我的`視線，心難受的糾到了一起。
曾經(jīng)年幼的我，恍惚認為鎮(zhèn)中所有，都是永恒的。
我知道，我沒有資格譴責任何人，我不能因為自己喜歡而使所有人放棄他們的追求“幸�！钡摹靶】抵贰�。
可物欲橫飛的今天，我們除了追求各利的心，還剩下什么，除了一次一次向從前，向自然索取的心，還殘存什么。
我聽到小鎮(zhèn)低低的嗚咽，我想，我寧愿用歲月?lián)Q蒼桑，她不說什么，我卻聽到了很多。
我知道滄桑也換不回曾經(jīng)記憶中的小橋流水人家。小鎮(zhèn)不語，我亦不語。轉(zhuǎn)過身，不再往前。我想我走錯了地方。
風把過去帶到了遠方，帶走了記憶里的古鎮(zhèn)和相見不如不見的感慨。
社會的進步，像一個圈，順著路走，走了一大圈，破壞了沿途風景，一抬頭，看到了繁榮的都市，丟掉的確是永遠不能尋回的自然與古樸。
小鎮(zhèn)低低的嗚咽，又有幾人能靜下心去傾聽？
傾聽話題作文600字 篇14
又是一個萬物重生的春季，在那悄然而來的雨水中，小草沖破了土壤，枯枝長出了新芽，小鳥又站在了枝頭歡樂地歌唱，花兒更爭鮮奪艷，唯恐錯過這個短暫而美麗的季節(jié)。而陽臺上那盆百合，似乎知道些什么，早早地開出了花苞，像是要發(fā)出訊息……
那盆百合，記得是去表姐家時她送給我的。她家有一個小花園，琳瑯滿目的花朵中，我發(fā)現(xiàn)一棵極平凡的橙色百合，也許正因為它極普通，有種“濯清漣而不妖”的感覺，所以，我要求表姐把它送給我，但表姐卻給了我它的根，她說：“要自己親手種，看著它一天天長大，才會有樂趣喲！”我聽了，無奈地點頭。
嬌小的花根，蘊含著希望。
回到家，我把它小心翼翼地種在一個小花盆里，然后澆上一點水。每天為它除草、灌溉，期待有一天，能夠看見它在陽光下風姿綽約的樣子。
到了第二年的春天，花盆上只有那翠綠繁密的葉子，竟連花骨朵也沒一個。媽媽說：“這花到底會不會開呀？不如把它丟了吧，少礙地方。”可是我決不放棄，仍舊每天照料它，相信它明年一定會開花的。
滴翠的葉子，蘊含著希望。
直到第四年的春天，也就是今年春天，在那同樣的地點，同樣的時間，我為百合澆水時，突然發(fā)現(xiàn)一個小小的花苞，那嬌小的`樣子，在風中搖曳著。我見了，欣喜若狂，期盼已久的百合將要開花了，弟弟見了我那樣子，笑著說：“只不過是開花罷了，有什么好高興的。”可是我仍是一副興奮的樣子，因為我知道，這不僅是花開，還是我的勞動成果將會有回報。
橙色的花苞，蘊含著希望。
這些日子，花朵早已一瓣一瓣地揭開了面紗，向我訴說，那一直以來的感激。橙色的花瓣，很純潔，很美好，正如我希望的那樣。
而我的學習不正如我這些年來努力培養(yǎng)的百合么？雖然曾經(jīng)受挫，曾經(jīng)失望，但只要我不放棄，繼續(xù)努力，它一定在明天綻放最燦爛的花朵！
噓，別出聲！我已聽到了希望之花開放的聲音！
傾聽話題作文600字 篇15
當我們贊美流星滑落的絢麗多彩時，我們是否想到流星與大氣摩擦的疼痛；當我們品嘗水果的鮮美時，是否對果樹歷經(jīng)風雨的艱辛存有感激之情；當我們下木別人成功的喜悅時，是否想過去體會這成功背后的辛酸。用心去聆聽，用心去理解。我們才會發(fā)現(xiàn)失去的價值所在以及人生真正的意義。
大千世界，魚目混雜。很多時候我們的眼睛會被事物的表象所迷惑，我們的判斷會被謠言所左右，即使我們智力非凡也難免迷失自我。這時候，敞開我們的心扉，用心去聆聽，聆聽事物最本質(zhì)最原始的聲音；用心去理解，穿越凡俗的世事，去感受事物最真切的情感，用心聆聽，使我們更加客觀地認識了事物，理解了對方的情感，從而更加用心的生活，去融入自己的感情。
莊子隱居山野，常為生活所迫，不得不以釣魚為生，但他卻依然過著悠然脫俗的'生活，夢中化蝶，但不知是誰化作了誰。當名利與金錢擺在莊子眼前時，他卻持竿不顧。世上定有嘲笑莊子傻的人。但殊不知是自己過于膚淺。莊子是用心聆聽生活，用心感受生活。持竿不顧。正是莊子超凡脫俗的表現(xiàn)，正是莊子對生活脫俗的理解。要不然怎么有陶淵明采菊動籬下，悠然見南山的閑適；怎么會有李白的仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的飄逸灑脫。
用心去聆聽，要求我們放下世俗的成見，拋下塵世的牽絆，用真情去感染生活，用真心去打動身邊的人，用心去感染身邊的點點滴滴，去探尋人生的真諦。
當我們對手很邊的人或物不滿時，我們不要用異樣的眼光去評價別人，不要武斷的否定別人，抱怨別人，應從自身出發(fā)，去尋找不足與缺點，不要讓主觀的臆斷蒙蔽了我們的眼睛，要用心靈去尋求生活的滿足。
用心去聆聽，聆聽自然的美妙，聆聽事物的歡快，聆聽生活的美好。世間的一切，只有用心去感受，去理解，才能品味到其中的美好。
用心去聆聽，讓我們真正的認識身邊的事物，讓我們真實的感受生活，讓我們真正的實現(xiàn)生命的價值。
生活，源于用心聆聽！
傾聽話題作文600字 篇16
傾聽是一種默默的關注，也是一種無與倫比的享受，當我們學會了傾聽；你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈會變得更加純美！
聽，那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲。
我們生活在有聲有色的世界里，只要做到細心傾聽、善于傾聽；必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽，這是你的風范；我想，你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會有所感受吧。
傾聽我們身邊的每一個人，我們要做一個學會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖；用心靈去傾聽。會發(fā)現(xiàn)一股無法阻擋的愛，它其實就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠愛她。
在現(xiàn)實生活中，有很多人認為嘮叨實在太煩人了，以消極的態(tài)度對待她。我們想，如果我們以后成家了有了自己的.孩子以后，他們也以同等的態(tài)度對待我們，這種感受可想而知。她，是愛我們的，怎么會煩我們呢？
曾記否，我們小時候幼小無知經(jīng)常耍脾氣。那時候很不聽話，現(xiàn)在想起是多么的可笑�？伤挥邪菹挛覀兊娜涡裕蚁嘈胚@是愛，一種無法言語的愛�，F(xiàn)在我們長大了，懂點道理了自然就不會再那么的任性啦。
現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎！學習必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標！
學會傾聽大自然，你的心境會變得更廣闊，學會傾聽她，你會漸漸地發(fā)現(xiàn)愛無處不在，學會傾聽音樂，你便會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。
還是那句話，傾聽是你那默默的關注；無與倫比的享受。學會傾聽吧，同志們！
傾聽話題作文600字 篇17
推開窗，一米陽光飛進小屋，溫柔少有地輕撫我的額頭。一顆顆灰塵在陽光中暗自浮動，我思緒延綿。
傾聽母愛，關愛。
童年時光總是如童話般美好，可是媽媽的一聲聲的不幸，總會讓我的心頭泛起一絲絲涼意。精心包裝的糖果是我的摯愛，華麗的包裝下，那棵圓圓的糖果就成了我被訓斥的理由�！拔乙蕴�。”“不幸�！眿寢尶偸沁@樣回答我，可是被嬌生慣養(yǎng)的我哪顧得了那么多，總是和媽媽無理取鬧，去找爸爸哭訴，但他常常敗在媽媽手下，老媽不給我糖，我就抱怨她。
換個方式想，媽媽的一聲聲訓斥，我失去了糖果，卻擁有了媽媽的關愛。
傾聽母愛，真實。
小時的我無知，總會幻想童話里的故事也會發(fā)生在我身上，每個圣誕節(jié)，我都會盼望圣誕老人會來送禮物。圣誕節(jié)前夕，我都會把臭襪子掛在床頭邊。早晨起來，襪子里卻空空如也，我呆呆地望著，豆大的淚珠掉了下來。我去和媽媽理論。媽媽無奈地望著我：“乖孩子，不許哭，圣誕老人在童話里才有，是不存在現(xiàn)實中的�！蔽也幌嘈�，整個上午的我眼都是紅腫的，還抱怨，連個禮物都不能讓我擁有。
換個思維想，媽媽給我的反駁，使我失去了禮物，卻擁有了媽媽給我的.真實。
傾聽母愛，負責。
別人的假期都是自由的，可是我卻得在家做功課。同學們來找我玩，老媽總是委婉的拒絕他們。我的眼神里滿滿地都是期待，但是聽到媽媽給他們的答復后，我的眼瞬間暗淡了下去。一怒之下，沖了出去：“為什么不讓我出去玩，別人就可以�！彼龖嵟卣f：“別人是別人，你是你，有本事，你上別人家去�！边B點自由都不能讓我擁有。
換個角度想，媽媽的訓斥，使我失去了自由，卻擁有了媽媽對我的負責。
傾聽母愛，她的嚴厲，她的訓斥，她的反駁，我失去了物質(zhì)，卻擁有了她最無私的愛。
傾聽話題作文600字 篇18
父愛是偉大的，如暖流洋溢在我們身邊，時時給予我們以溫暖、撫慰與鼓勵。然而，我們卻常常忽略了那份默默無言而深沉的愛。朋友，請豎起聰敏的耳朵，來傾聽父親赤誠的愛吧。
父親的愛幾乎不會用語言去表達，而需要我們認真去傾聽、去感受。上小學時，我每個星期六晚上參加英語輔導班，爸爸總是騎自行車去接我。當我坐上車子，爸爸都會說：”坐好了，起飛嘍�！北闩Φ胖孕熊嚕慨斔涌焖俣榷紩䦟ξ艺f：“坐好了，要加速了�！比缓笞孕熊嚤泔w速疾馳。
每次快到家的時候，爸爸就會大汗淋漓，因為是上坡，車速明顯慢了下來�！鞍郑蚁萝囎甙�？”我說。“別動，坐穩(wěn)了，看老爸洪荒之力的厲害！”他身子從車座上抬起，向前用力傾，雙腳緩慢卻有力地蹬著車子，一下，二下……短短幾十米的上坡路，父親卻用了好長時間，到了坡頂，他直了直身子，轉(zhuǎn)過頭望我，對我說：“閨女，老爸的洪荒之力厲害吧？”汗水如雨般從他頭發(fā)、臉上滴落。“嗯，嗯！”我有些哽咽的應聲，心里好像被什么東西堵了一下，有些難受。
上初中了，我也不去輔導班學英語了，那輛曾經(jīng)承載著我和爸爸回憶的自行車也被慢慢忘記。每當看見那輛自行車，才會想起爸爸騎車載著我回家的.一幕。自行車里永遠承載一個父親對女兒的愛，而這份愛需要我們用心傾聽。
父親有時也會因一些小事情批評我、訓斥我，也許在他心中一個小女孩應該文靜，不應該跟男孩子般活潑、調(diào)皮。我每次都想考一個好成績來回報父親，可大多事與愿違，常常是“紅燈”頻亮。這時，他會很輕松說“不錯，加油”�？晌衣昧�，這平常的話語中深藏著一個父親對女兒足夠的寬容、理解以及濃烈的愛。
感恩父母所付出的一切，我也長大了，珍惜父愛，珍惜他所說的每一句話，他所做的每一件事，珍惜他給予的分分秒秒的呵護與感動。
學會傾聽吧！學會傾聽父愛，不要讓他的愛被歲月的風沙吹走。
傾聽話題作文600字 篇19
如果說母愛是溫柔綿長似水，那么父愛則沉默堅毅如山�？謶謺r父愛是一塊踏腳的石；迷失時，父愛是一盞照明的燈；枯竭是，父愛是一汪生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵和警鐘。
從古至今，母愛一直被人不停地贊頌，似乎“嚴父慈母”是一條永恒的數(shù)學定理。卻不知，那只是父親不知如何表達自己的愛，只是在一旁默默支持者兒女。腦海中小時候的記憶，不知何時已被新的記憶取代，但有一件事，我知道我這輩子也忘不了。
上一年級時，看著同學天天放學后去放風箏，小小的心中充滿羨慕。于是，邊和父母說了，母親立馬答應幫我買，但父親卻說，“自己做的才有紀念意義，爸爸有空給你做一個�！便裤降奈遥焯炫沃�，第一天，父親說太忙，改天吧；第二天，父親說太累，換個時間。不知等了多久，我耐不住了，哭著向父親要風箏，母親則是在一旁勸，我知道，母親想過給我買，但在家中做主的，始終是父親。
父親當時公務纏身，原本就心煩意亂，再加上我的吵鬧，更加怒不可及，便破口大罵，罵完，上樓休息了。母親則心疼地抱著我，不停地哄我。我忽然沉默，走進房間，鎖上了門。第二天，我沒有和父親說一句話。晚上，卻難以入眠。打開房門，卻看見燈火闌珊人未眠。父親正有一個沒一個地打著哈欠，卻盯著濃濃的睡意，做著我“夢寐以求”的風箏�；氐椒块g，蒙在被子里，含著淚睡著了。第二天，床頭柜上毫不意外地出現(xiàn)了一個手工風箏。
一整天，父親都沒有提風箏的事，我卻看見父親手上有被竹簽扎過的痕跡�？粗肯柙诳罩械�.風箏，我覺得，我是那只風箏，而父親則是那根線，有著線牽絆的風箏，才能飛得更高更遠......
坐在窗邊，感受著春風溫柔的輕撫，打開記憶的八音盒，聆聽一首父愛的旋律。
傾聽話題作文600字 篇20
大自然是千變?nèi)f化的，我的校園中的植物并不鮮艷，但校園中的紫藤長廊亦成為了我的“好伙伴”。紫藤長廊坐落于三號樓與二號樓之間，就是在那條長廊中，我傾聽到了大自然的對話。
紫藤的個頭都不小，又粗又壯的綠色枝條纏繞在木柱紙上，成為了一個天然的乘涼“避暑山莊”。因為種植的時間較久，每當我在閑暇之時，坐在幽靜的紫藤長廊閱讀古今中外的.名著，或者是用來消磨時間的小說，紫藤的一根根枝條輕柔地掛在耳旁，一陣微微的清風拂過面頰，那根枝條似一只手撫過我的臉頰，愜意不已。體活課之時，我便坐在紫藤長廊的木凳上，在我的左手旁矗立著一棵參天大樹，它將自己的枝葉充分地伸展開，似一位忠心耿耿的士兵英勇地守衛(wèi)著紫藤長廊的通道，使其充斥著一股幽靜、清爽的力量，任何一個人進入都會感嘆大自然的奇妙與深不可測。正當我看書看到最動人心弦的那一章節(jié)之時，有兩位同學，追追打打，吵鬧聲久不停息，以至于我無法再次沉浸書中的情境，這可讓我著實氣憤了一番，我正想追出去與他們評評理，他們卻突然間安靜了，似乎這也是長廊的幽靜所致吧！
最有趣的一件事莫過于去偷聽植物與昆蟲的對話了，紫藤長廊則是大自然“宴會”開辦的“酒店”，最先到場的是螞蟻兄弟，它們是動物界有名的勞動楷模，瞧，踏過一條綠油油的地毯，螞蟻兄弟趕忙為宴會做起了準備；下一位到場的是蛐蛐先生，他一蹦一跳地跑了進來，順著木柱，一躍攀著紫藤枝條上了頂端納涼，在此之后，螳螂、小草、花朵、螞蚱等動植物全集合了起來，宴會才正式開始，冷酷的外表，內(nèi)心卻似火一般熱情的風伯伯也前來助陣，清爽的涼風使大家倍感舒適。
紫藤長廊只是大自然的一個縮影罷了，但它卻向我展示了大自然獨有的魅力，使我傾聽到了紫藤乃至萬物的美，妙哉！
傾聽話題作文600字 篇21
昏暗的臺燈下，我握著六年級的期末成績單，雖然還算理想，但我的心里卻像浸過水的棉花一般，愈發(fā)沉重……
夜幕降臨，樓宇上的燈光如同走馬燈般紛紛點亮。橘黃色的燈光籠罩著我奮筆疾書的身影，寫字的沙沙聲接連不斷，并且這聲音經(jīng)常延續(xù)到月亮升起的深夜。以前為了在期末考試取得好成績，這種景象早已經(jīng)習以為常了，但是抱著“有付出就有回報”信念的我，竟然沒有感覺到父母投來的憐愛、擔憂的目光。隨著長時間用眼，我逐漸步入了高度近視的行列。
也許是擔心我將來的近視影響日后生活的緣故，步入七年級后，父母開始督促、說教我，要求我在以后的學習、生活過程中要干脆、麻利。又一次嚇唬我說高度近視會引起視網(wǎng)膜脫落，甚至失明，我心里暗自覺得滑稽可笑，雕蟲小技還想嚇唬我。但是，心懷忐忑的我還是上網(wǎng)查閱了一下資料，驚訝地發(fā)現(xiàn)，高度近視失明率竟高達50%，我當時就蒙了。再加上班主任老師對我的諄諄教導，我終于認識到問題的嚴重性。是啊，父母和老師說的對啊，如果沒有健康的體魄，眼睛看不見，生活在一片漆黑的世界里，學習再好、再努力又有何用啊！——如大科學家霍金，如果他有健康的身體，或許他的成就要遠遠大于他現(xiàn)在對人類科學做出的貢獻，我陷入了沉思。
沉思中，我仿佛傾聽到了父母的`心聲，在發(fā)出強烈的呼吁，他們多希望我這雙炯炯有神的大眼睛近視的度數(shù)別再繼續(xù)漲！我仿佛看到了父母愁眉苦臉的樣子，看到了父母向我投來的擔憂的目光和批評我時怒目圓睜的眼神，仿佛又聽到了父母批評的話語。
現(xiàn)在看來我把父母和老師苦口婆心的教導當做耳旁風一樣，感覺自己是多么令他們失望。此刻，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓，從今往后一定要改掉自己的這個壞毛病，設身處地地保護好自己的眼睛，不再讓父母和老師為我擔心。
傾聽話題作文600字 篇22
傾聽，本身是一件十分簡單而又美好的事情，但我們聽到后，卻往往不以為然，從而經(jīng)常與身邊的一些有韻味的聲音擦肩而過，偶爾，靜下心來聆聽，竟有所思，有所悟。
一夜，一月，沒有繁星點綴，沒有路燈陪伴，更沒有行人走過，有的只是那望不到盡頭的墨色，和那虛幻縹緲的銀光，屋外，屋內(nèi)，都靜悄悄的。
我平躺在床上，睡意漸漸襲來，眼皮緩緩地耷下來，竟像是被粘住了一樣，沉重地睜不開，我的意識也漸漸模糊。不知過了多久，耳畔傳來了一陣細微聲響�！班�，就像是一隊訓練有素的軍人在前行，每一次抬腿，每一次落地，都一模一樣，不差絲毫。我靜靜地聽著，只覺得那聲響越來越大，直到我慢慢轉(zhuǎn)醒，睡意全無，這聲音才緩緩減弱。我慵懶地睜了睜眼，豎起了耳朵，這時才發(fā)現(xiàn)聲音的來源——墻上掛著的鐘表，指針正有規(guī)律的移動著，而它每走一步，便會伴隨著“嗒”的`一聲響動。
“嗒嗒嗒嗒”，這每一聲響過，便有一秒流逝，而我們的青春年華，又是由多少個短暫的一秒組成！有時候，明明記得昨天還在憧憬著初中生活，一轉(zhuǎn)眼，便已經(jīng)上初二了。我想著想著，仿佛聽到了朱自清在《匆匆》中的呢喃嘆息——“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！薄暗任冶犻_眼和太陽再見，這算又溜走了一日”……是啊，時間過得真快啊，就像是一泉流水，從眼前流過，想“抽刀斷水”，卻不料“水更流”。它依舊保持著它的速度向前奔騰。指針仍在轉(zhuǎn)動，時間仍在流逝，我們可以迫使鐘表停下來，但是時間，還是會悄悄流過，既然如此，那我們不如好好珍惜現(xiàn)在，將這些時間充分的利用起來，至少這樣，我們不會在以后的日子里，后悔惋惜。
我收回了思緒，漸漸入睡，只留下了那“嗒嗒嗒嗒”的聲音，在夜里不住地回蕩著。窗外，花好，月圓。
傾聽話題作文600字 篇23
當你感到無聊的時候，你最喜歡做些什么事情來消磨時光呢？是跟文字小精靈來場擬人童趣賽跑，還是來點兒串串比喻羊肉？我呀，和你們都不一樣，當我感到無聊的時候，我最喜歡坐在窗戶旁，閉上眼睛，傾聽周圍發(fā)生的一切聲音……
“嗡——”你聽，遠處的空中，一架載滿乘客的飛機駛向藍天，向著目的地進發(fā)。它像精力旺盛的鳥兒一樣緩慢地劃過天際，打破了云兒們跳舞的.美妙場景。不遠處，快來聽呀，“咯咯-咯咯-”一群潔白的鴿子圍繞著幾棟老房歡快地跳著優(yōu)美的圓舞曲，好像在說：“不要拆這些老房呀，這都是老重慶的代表呀，我們就是這里的守護人吶！”那天真的樣子可愛極了，像一群活潑的小精靈。
“賣瓜嘍，賣瓜嘍，哈密瓜不甜不要錢！”咦，這又是怎么回事兒？哦，原來太陽公公還沒有起床的時候，樓下水果店里勤奮的小販們已經(jīng)開始工作了。緊接著，又傳來了爺爺奶奶們和小販討價還價的吵嚷聲，估計老奶奶的眉毛都快皺成麻花了呢！當然還有小孩子們吃到甜甜的哈密瓜后開心的“哈哈”笑聲。水果店里傳來的各種各樣的聲音，就像是在演奏一曲獨特的交響樂，而我則站在樓上比比畫畫，就像是這首交響樂的指揮家。
忽然，從臨街馬路上傳來陣陣刺耳的“滴滴”的喇叭聲打破了原本的和諧。小汽車們在不滿地抱怨著：“快點兒呀，怎么這么堵，我的主人上班要遲到了！”警車一邊在快速通道上飛馳，一邊威武地發(fā)出“嗚兒啦，嗚兒啦”，向占用快速通道的違法車輛們警告讓路�！皢琛笔鞘裁绰曇�，好像有點像動物園里的老虎在低吼著。我睜開眼睛，仔細一瞧，那些忙碌的上班族們在發(fā)動著他們心愛的摩托車呢。
其實，我坐在窗旁傾聽世界的聲音，也不是純屬打發(fā)時光，還能讓我了解許多新奇美妙的事兒，對吧？
傾聽話題作文600字 篇24
“愛，就一個字，我只說一次”和著這優(yōu)美的旋律，我們何不去靜下心來，仔細聆聽縈繞在我們身邊的愛。
當太陽還沒有露出笑臉，寒冷的空氣依舊圍繞在你身邊，母親早已用世上最美的語言叫寶貝起床。你不愿睜開那雙明麗的眸，不是不想起床，而是想再多聽一句母親對自己的愛。這時的世界沒有雜聲，閉上雙眸，靜下心來，傾聽早晨第一句愛的聲音。
當我們背著沉重的書包走進校園，門口王大爺?shù)囊痪錅睾偷膯柡�，使我們倍感抖擻。聲音雖沙啞，但卻那么溫婉動聽。當我們還未進入喧囂的`世界，讓我們靜下心來，側(cè)耳傾聽，傾聽沙啞而溫和的愛的聲音。
當我們因為作業(yè)的零亂而被老師批評時，老師那一雙嚴厲卻對我們充滿希冀的眼睛里流露出來的是對我們深深的愛。你慢慢地低下頭，紅著臉。這時請你靜下心來，細細體會，傾聽老師對你的愛的聲音。
當我們面對作業(yè)中一道道難題，耳際間是朋友一聲聲的引導，她一道道地給你講，毫不顯示出競爭對手的吝嗇。當你面對一道道“難題”已被解決。在感謝朋友之余，讓我們靜下心來，回憶，傾聽友誼的愛的聲音。
下學了，當我們騎著自行車滑倒在冰冷的冰面上時，一位素不相識的'人伸出一只從未見過卻溫暖無比的手。一句“還好嗎?”顯得熟悉而又陌生。從地上站起來，感謝過后，靜下心來，傾聽一位無名人士對我們的愛的聲音。
“世上的愛千千萬”父母給予的，老師給予的，同學給予的，陌生人給予的，社會給予的，我們無時無刻身邊包圍的總是一層層的愛，這些愛無處不在。讓我靜下心來，傾聽愛的聲音。
在繁忙的學習工作之余，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音;在漆黑的夜晚，臨睡之前，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音;在無時無刻，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音。
傾聽話題作文600字 篇25
谷騰里的老樹又黑又暗，聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想，我喜歡院子里的細雨。愛情雨，春雨炸彈.
谷騰里的老樹又黑又暗，聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想，我喜歡院子里的.細雨。愛雨，愛桃花當春雨打紅，愛耳語當夏雨問荷，愛悲傷當秋雨洗紅，愛微笑當冬雨漬冷月。
惡魔的眼淚代表重生，天使的眼淚代表善良，花朵的微笑代表死亡，百合的微笑代表純潔。當魔鬼和天使一起流淚，花兒和百合一起微笑，天就會下雨。因此，雨是一個沉浸在夢中的童話。
因此，當那天開始下雨的時候，最好讓過去在你的手指間流逝，讓歲月在你的記憶、繁榮和柯南的夢想之間流淌。那時，讓它隨雨而降，然后忘記。
這是一生的雨夢，整個人生的意義就像微風吹拂著櫻花，在明亮的螢火蟲之夜，美麗的櫻花劃過指尖。這樣一個放縱的夢似乎打破了它，這是一個不可挽回的罪惡。
聽雨有黛玉埋花的悲劇色彩，也有寶釵追逐蝴蝶的夢幻色彩。在一個雨夜，靜靜地凝視著叢林深處，我看到黑色和深綠色融為一體。如果你沒有戴雨披或雨傘，用心聆聽它的聲音。讓雨水打濕我的心，讓過去留在此刻，讓時間在這個雨夜流逝。這時，我正看著這朦朧的一幕，仿佛眼前的時刻是魔鬼和天使一起流淚的時刻，彼岸的花兒和百合花一起微笑。
青春像夢的窗簾，生活像音樂。生命是短暫的，但如果時間永遠在記憶中悄悄流逝，那將是一種遺憾。因此，遺忘也可能是一種解脫，一種無法形容的自由。雨，我不知道有多少煙花女子和你約好了。烏云散去后，他們手里拿著一把油傘來到了廊橋。但我知道，你可以在他們心中建造一座山、一間小屋、一片菊花田，偶爾你也可以建造一座。菊花在東籬下采摘，悠然見南山。那些優(yōu)雅的事物，當突然回首，不斷相遇，彼此認識，彼此了解，彼此分離。
傾聽話題作文600字 篇26
“嘻嘻嘻……”聽聽，那是什么歌聲，那樣歡快，那么喜悅，那么柔美，是秋姑娘的天籟樂曲？還是農(nóng)民的喜悅？
“呵呵，秋的交響樂已經(jīng)奏響咯！”秋葉頑皮又興奮地說。秋風送爽，一片片枯黃的樹葉，邁著秋姑娘輕盈的步伐，靜悄悄的，隨風舞動的一雙價值不菲的郵票。
田野里泛黃的葉子里包裹不住飽滿的玉米那金黃金黃的臉龐。遠遠望去一大片一大片的稻谷金燦燦的，就像一堆閃光的金子。
秋姑娘一路山花爛漫，隨著果肥汁甜的蘋果林來到了橘子林。她溫柔而又親切地親了那青澀的橘子，此時機智的心里是多么美好呀，一下子滿臉金黃。
秋姑娘坐到了一棵碩果累累的大樹上，大樹見的姑娘來了，急忙擺出了魁梧的`造型，秋姑娘見了忍不住笑了幾聲。現(xiàn)在，她正欣賞著遠方一望無垠的原野。原野上，滿是金色的稻谷，此時，正照著鏡子的稻谷瞧見了遠方樹上的這個姑娘正望著自己，露出了美麗的純潔的笑容，忍不住發(fā)奮出了內(nèi)心的喜悅。急忙擺出一副紳士樣，行了個彎腰禮。
秋姑娘最喜歡的就是喜慶了，便迫不及待的來到了番茄園，番茄姑娘見這個姑娘這么美麗，連丈夫都被吸引走了，氣得臉更紅了，生氣的拉著丈夫的衣襟，狠狠的訓斥了一番。
隨而，附近清香裊裊的山花隆重的邀請秋姑娘。五彩繽紛的野菊花綻放出了最美麗的光彩。他們無論花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。他們釋放出自身獨有的氣味，或許這都是最隆重的邀請。
“喲！芝麻開花節(jié)節(jié)高喲！”村民唱起了豐收的山歌，高高興興的來收割。農(nóng)民們滋潤了他們一生，現(xiàn)在終于可以回報啦！“咕悉……”田野里傳來了喜悅的響聲，似乎是農(nóng)作物正議論著誰的本領高，好處大，營養(yǎng)多。
我愛秋天，更愛那讓我陶醉的鄉(xiāng)間田野，我們在這美好的田野中盡情玩耍，喜悅的歡笑聲在田野間回蕩......
傾聽話題作文600字 篇27
自打懂事以來，對爸爸的印象最深的無非是那副“唯我獨尊”的模樣，他的話就算是錯的也不容你辯解，在我眼中他就是一個蠻橫無理的“暴君”。換言之，我?guī)缀醺惺懿坏剿麑ξ业挠信c理解，而且我似乎是他的眼中釘、肉中刺。我不明白，難道這就是所謂的父愛嗎？
爸爸總說，不是只會說我這不好，那不行；只會把我貶得一文不值。為了能得到爸爸的'贊許，我拼命努力，爭取一項項的榮譽：太極、繪畫、朗誦······當我滿懷欣喜捧著獎狀來到他面前，他不但沒有夸獎我，而且還責怪我不好好學習，還說學這些沒用的東西做什么，甚至給我發(fā)出警告：不想讀書早點說······此時我再也不管什么禮教，竟和爸爸頂起嘴來。他的不屑讓我一次次的失望。他的責怪使我委屈，他的不理解令我傷心······
我決定離開這個沒有溫暖的“家”，一個人漫步在空曠的大路上，任憑雨點打在我的頭上、身上�？墒悄X海中總抹不去父親尋神情，耳際老是回響著令人心寒的聲音。爸爸的話語深深地刺痛了我心：爸爸，難道您真的那么討厭我嗎？難道我真的那么讓人討厭嗎？難道我不是他的親生女兒？一種不該有想法涌上心頭�？赡馨�，要不然他為什么這樣對我呢。是的，一定是的。雨依然下個不停，打在我滾燙的臉上，打在我冰冷的心里。雨水混合著溫熱的淚水流進嘴里，是苦澀的味道。眼前的一切都漸漸模糊，直至被黑夜籠罩、吞沒······我一個人在黑夜里哭泣，我對爸爸愛徹底失去了信心。
朦朧中，似乎有一雙大手抱住了我濕漉漉的身體。顫抖的但又是溫暖的大的。
神志漸漸清晰，睜開雙眼，面前是媽媽布滿淚水的臉。遠處一個濕漉漉的身影在忙碌······眼前再次模糊了，淚水似決口的河堤。爸爸，我不顧一切沖了過去。
原來，這才是父愛，深沉卻不亞于母親所給予的。
傾聽話題作文600字 篇28
青春年少，是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫，是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤著清晨。
如音樂般的美妙，就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月里，有夢，有愛，有歌。只要靜下心來，用明亮的心靈聆聽，藍天會更藍，大地會更美，人生會更幸福。
用心傾聽吧，聽世界的聲。有的聲音，是生命的吟誦，是生命的載體，是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語？你是否傾聽過秋風中落葉寫的詩篇？你是否傾聽過大海上浪花編織的理想？你是否傾聽過那草原上的無邊無際？你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零？
傾聽，那蝴蝶紛飛，魚兒讀月，蠶蜂吐絲，螞蟻搬家；傾聽，那好風，那好雨，那雪花，那流水，那流進心中的滋潤。
還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑的.人性之美；我們傾聽過花自飄零，水自流，一種相思，兩處閑愁的凄涼；我們傾聽過縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長的壯志；我們傾聽過大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁以及數(shù)風流人物，還看今朝的情懷。
傾聽，我們聽到了黃河的怒吼，我們聽到了八國聯(lián)軍的囂張，我們聽到了鴉片的炮火，我們聽到了南京大屠殺的警鐘，但我們更是聽到了，不忘國恥，強我中華，這樣自強不息的吶喊。
傾聽，有一種傾聽，那是用愛去傾聽暖，用暖去傾聽愛。你聽到了，那母愛，那父愛，那愛是清晨的一杯熱牛奶，那愛是寒冬里牽你上學的手。那愛是默默注視你的眼光，那愛無怨無悔，那愛不圖回報，你聽到了嗎？
朋友，讓我們縱情地傾聽，讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切，傾聽我們豐富多彩的生活，傾聽我們祖國的大好河山，傾聽我們整個世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖，國真美，世界真精彩。
待時光正好，我愿傾聽世界，傾聽美好……
傾聽話題作文600字 篇29
昆明，秋分，已經(jīng)下了幾天雨了。這個充滿陽光的城市，今年秋天非常寒冷，每天都在下雨。
在一個普通的早晨，我匆匆吃完早餐，準備去上學。幾天前天空中還下著像銀針一樣薄的小雨。環(huán)顧四周，雨水一遍又一遍地沖刷著街道兩旁建筑上堆積的色彩。走在水泥鋪成的路上，寒風夾雜著絲絲細雨刺痛了我的每一個毛孔，在水泥地上形成了一層晶瑩的雨露。馬路兩邊的霓虹燈都映在水中，立刻散開了。稀薄的.寒意清洗了熙熙攘攘的城市的每一面，為城市增添了一層悲傷，也增添了許多短暫的寧靜。我放慢了腳步。
“哦，下雨了。我討厭它。我不能再去上體育課了�！�
“是的，陰沉的天氣讓我感覺更糟�！�
……
在樓梯間，三兩個學生并肩走著。一個男人走上樓，一個男人走過去，好像他正在編織一種復雜的羊毛。一個人穿過它，另一個人在里面編織它。
“每個人都振作起來，開始閱讀”
也許是天氣的原因，整本作文書彌漫著沉悶和煩躁，這是唯一擠滿了人的教室。
“嘿，”他向我走來。
“你不覺得昆明這些天的天氣特別糟糕嗎？我本想放學后去騎自行車，但現(xiàn)在看來，它已經(jīng)毀了。”詞與詞之間彌漫著一定程度的抑郁。
“我不這么認為�！蔽蚁虼巴馔ァ�
小雨滴從天而降，一點點連接成絲，通過絲連接成一個清晰的雨簾，雨在我耳邊低語。
"你不認為雨天沖淡了人們心中的浮躁嗎？"我問他。
“嗯，你說的有些道理�！睂Ψ剿坪跸萑肓顺了�。
是的，人們只欣賞陽光，但討厭雨、潮濕和陰暗。只認識到陽光帶來的便利，永遠不要真正平靜下來，體驗雨帶來的一切。
到家時，我獨自蹲在窗臺上。新煮的咖啡還冒著熱氣。我拿起一本滿是灰塵的書，開始閱讀，靜靜地享受著雨天特有的寧靜。打開窗戶，仿佛有人突然拔掉了我的耳塞，嘈雜的雨聲傳入我的耳中，九月的天氣，甚至黃昏時分，都是晴朗的，雨后的清云又脆又藍，空氣平穩(wěn)地進入胸腔，呼吸著帶著余味的空氣。
傾聽話題作文600字 篇30
期中考結(jié)束了，我卸下?lián)�，輕盈地走向雜亂無章的書柜，準備好好整理它。
這時一樣物品赫然出現(xiàn)在我的眼前——沙漏。
撫摸著書柜上那精美的沙漏，輕輕地將它翻轉(zhuǎn)過來，看著里面緩緩瀉下的沙粒，我不由得想到——如果時間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。
我們總是說流年似水，光陰似箭，卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃空的美好，如蝴蝶飛越滄海，飛鳥劃過天際，逝去的都已經(jīng)不在了，只留下蒼白枯黃的記憶。
古人有這么一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！沒錯，時間就像是我們生命之中那個看似并不起眼的路人甲，可當你注意到這個路人甲不再是路人甲的時候你也已經(jīng)失去了認識它的資格，就像時間一樣一旦錯過，就很難挽回了。當踏進初一的那一刻，我張開雙臂感受長大的快樂，歡聲笑語成了我生活中的主流，樂在其中，那時候我似乎不懂得什么叫做責任。當媽媽幾次三番勸我學習的時候，我也只是敷衍的說了幾句就了事了！那時，我丟掉了和生命同等重要的東西——時間！也因此無視“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓。
時間是一個愛憎分明的人，你越是無視時間，時間也將會越無視你，這個世界只有時間是公平的，無私的，不會因為權力地位而多加停留。
在我度過的十幾年的春秋中，有快樂的也有傷心的.更多的卻是后悔，至今想起來任歷歷在目，好希望時間可以任我把玩，讓我有足夠的能力去改變。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
沙漏流盡，動人心弦，使迷茫者幡然悔悟。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有的時候“千金散盡還復來”，然而青春對任何人來說也只有一次�？墒�，世人多惑于此，愛金如命，虛度光陰的還不少呢！我總覺得時間=生命＞財富！
李白說得好：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
如今，傾聽著時間的聲音，這輕微的聲音卻讓我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜時間，不負光陰！不負青春！
傾聽話題作文600字 篇31
世界上有許多美妙動聽的事物，這些事物，也值得我們傾聽。
——題記
我喜歡傾聽，聽那些寧靜里發(fā)出的整齊的聲音。聽，秋天落葉，環(huán)衛(wèi)工人掃著落葉們�！班ВА�，一聲一聲回蕩在我心頭。葉子終于要歸根了，它們跟著風的方向脫離了大樹飄去，他們隨風飄蕩，這一刻的風景，我覺得是世界上最美的風景，它們也許是因為知道自己要沉睡了，就要在生命的最后一刻再次釋放光彩，為這一生畫上一個圓滿的句號。最后，落地了。于是，環(huán)衛(wèi)工人就會用那把竹子或樹枝做的大掃帚，驅(qū)趕著落在路上的葉子，“唰，唰——”安靜的樹林里只有這幾聲動聽的聲音，我則會坐在石頭上，靜靜地傾聽。至于為什么喜歡，我也不知道答案。
我喜歡傾聽，聽那些純真的笑聲。聽，孩子們正在玩耍，也不知有什么好笑的，或是他們在做什么好玩的游戲，“哈哈哈……”，一聲一聲回蕩在我心頭。孩子們純真的笑聲真動聽啊，它們快樂地奔跑著，他們的內(nèi)心世界一定很豐富有趣，這讓我也想起了我的`童年，那真是一個無憂無慮，毫無顧忌的時期，那也是我人生中最快樂的時期。這時，我坐在草叢邊，靜靜地聽著那笑聲，我也情不自禁地笑了。至于為什么，我也不知道答案。
我喜歡傾聽，聽那片沉靜高遠的天空中發(fā)出的鳴叫聲。聽，大雁飛，它們是準備回到家鄉(xiāng)了�！鞍“ 蹦且宦暵暩呖旱镍Q叫，是對家的呼喚，是對家的思念。我抬頭仰望著那排列整齊的大雁群，它們已經(jīng)迫不及待了吧。天空是多么廣闊，鳴叫聲可以傳出老遠，突然又覺得那一聲聲中夾雜著一絲惆悵，是什么，我仿佛可以從鳴叫聲中看到它們一路的經(jīng)歷。我坐在樹下，靜靜地聽著那一聲聲長鳴。至于為什么喜歡，我也不知道答案。
我喜歡傾聽，聽世界上美妙的聲音。為什么？我突然知道了，因為那些聲音是觸動我心靈的聲音……
傾聽話題作文600字 篇32
看慣了城市的高樓大廈，聽膩了都市的喧囂與車鳴，而我卻最愛聆聽鄉(xiāng)村的聲音。
初春鳥鳴
清晨，迎來第一縷陽光，小草從大地的縫隙里鉆了出來，露出了小腦袋。柳樹的枝丫也冒出了嫩綠的小芽。花兒綻放出了可愛的笑臉，展開雙臂迎接春天的到來。你聽，布谷鳥正在給我們報春呢！布谷，布谷，春天來了！布谷，布谷，春天來了！小燕子也從南方飛了回來，在屋檐下搭起了窩。許多鳥兒都飛了回來，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在開著集體會議，有的三五成群，好像在談論今年的打算，還有的呆坐在枝頭，好像在獨自思考一天的安排鄉(xiāng)村的初春不止有林間的熱鬧，小河邊也別有一番景色。遠處，隱隱約約傳來短笛一般的叫聲，走近一看，原來是美麗的翠鳥站在河邊，一邊悠閑地吃著魚一邊高興地唱著歌呢。
夏夜蛙聲
夏天的夜晚，鄉(xiāng)村的院子里傳來了孩子們奔跑打鬧的`聲音，姑娘們依靠在墻邊，嘴里唱著優(yōu)美動聽的歌聲。她們用這種方式來表達對生活的喜愛之情。這時正是小藝術家們登場的時間，蟈蟈第一個高歌了起來，癩蛤蟆也不甘示弱，發(fā)出了低沉的聲音，蟋蟀又等不及了，也為蟈蟈伴奏；緊接著傳來了呱呱的叫聲，不用說，這一定是青蛙王子登場了。一場動聽、熱鬧的夏夜演奏會就這樣開始了。
秋日蟬縈
秋天的蟬鳴也別有一番風味。夏夜，蟬鳴是短促、輕快的。而秋夜的蟬聲卻是婉轉(zhuǎn)悠揚的。竹林間，綠蔭里，山谷中，小河邊，到處回蕩著蟬鳴聲，讓人心曠神怡，心情舒暢。
冬雪簌簌
下雪啦！下雪啦！伴隨著人們歡快地叫喊聲，一朵朵雪花飄了下來，一夜之間，屋外一片雪白，這些雪悄無聲息地出現(xiàn)在了人們的眼前。天上的雪還在下著，這時，一陣風吹過來，發(fā)出了簌簌的聲音。孩子們在雪地里快樂地玩耍著，只見他們隨手抓起一把雪，捏一捏，一個雪球瞬間飛了出去，孩子們左躲右閃，追逐著，打鬧著，直到最后精疲力竭躺倒在雪地上。
我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡鄉(xiāng)村的寧靜，喜歡鄉(xiāng)村的質(zhì)樸，喜歡鄉(xiāng)村的多姿多彩。
傾聽話題作文600字 篇33
一位穿著白色連衣裙的少女赤腳漫步在海邊，海風吹動著她的秀發(fā)，她面向大海，微閉雙眼，她在傾聽什么呢？是遠方親人的呼喚，還是海魚的竊竊私語？朋友們，讓我們一起傾聽，一起感受傾聽吧！
首先讓我?guī)闳A聽天空的心語吧！天空――寬廣塑造了它寬廣的性格。無邊無際的天空，蔚藍是它的顏色。天空中的太陽，人們贊頌它的光明，感謝它的溫暖，卻忽視了天空的海納百川天空中的彩虹，人們贊頌它的絢麗多彩，羨慕它的美麗，卻忽略了天空的.藍的純凈。我喜歡傾聽天空靈動的聲音，它教會了我怎樣擁有天空一樣寬容、理解的心胸。
我們一起來傾聽松樹的誓言吧！在大雪漫漫的冬季，只有松樹屹立在寒風中，用它希望的綠色去挑戰(zhàn)困難的洗禮。寒冷塑造了它堅忍不拔的氣質(zhì)，堅強是松樹永恒的誓言。它就像綠色的戰(zhàn)士，拿著戰(zhàn)刀，守衛(wèi)著綠色的邊疆，雖然它沒有梅花的暗香，沒有白楊的高挺，但它以最樸素無華的魅力表達著堅強的誓言。我喜歡傾聽松樹的誓言，它教會了我怎樣堅強地面對困難、挫折和學會勇敢。
我們一起去傾聽歷史的回音。從盤古開天辟地那一瞬間的霹靂，到羅馬斗獸場勝利的歡呼從撫摩長城的一塊塊青石磚，感受建造長城的艱辛與偉大到人類登上月球，留下了第一個人類的足跡從古人邯鄲學步的幼稚，到人類有了自己的汽車與飛機從倉頡造字，到人類有了第一臺打字機和第一臺計算機……每一點發(fā)展都留下了人類進步的腳印。我喜歡傾聽歷史的回音，因為讀史可以明鑒，可以使人們領悟歷史的經(jīng)驗，使人變得聰慧，少走錯誤的彎路。
最后，我們一起來傾聽朋友的訴說。朋友――是風雨的避風港，是充滿陽光的海灘。當朋友遇到困難時，傾聽朋友的訴說，分擔朋友的憂傷，這也許是最大的快樂當朋友獲得成功時，你應當為朋友感到驕傲和自豪。無論是悲傷，還是歡笑，與朋友一起打造共同的一片天地！
親愛的朋友們，我們來學會傾聽吧！這樣，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是如此的美好！
傾聽話題作文600字 篇34
不知何時起，手機成了我閑暇時不離手的伙伴，也正是因為手機，我成了名副其實的“低頭族”。
“這周末我們?nèi)リ査仿糜�，快收拾一下哦。”房間外傳來了母親的聲音，我隨口答應了她，繼續(xù)沉浸在我的“信息世界”里。
第二天早晨，我們出發(fā)了。一路上，我只是低頭盯著手機屏幕，累了便睡一會，因此錯過了沿途的許多風景，但我也不覺得可惜。
到陽朔后，我們放好了行李，馬不停蹄地趕到了第一個游玩項目竹筏漂流所在地。大家都很開心，因為這是一個觀景的好機會�？蓪τ诋敃r的我來說，只不過是換了一個地方看手機罷了。當我回過神時，我們已經(jīng)在竹筏上了。我繼續(xù)低頭看手機，眼睛的余光瞥見大家都笑意盈盈，有什么好笑的`？我不理解。那時的我認為，手機才是最有趣的東西。
我忽然覺得有些異樣，抬頭，這才發(fā)現(xiàn)母親盯著我看，她皺著眉，目光中充滿了說不出的生氣，說是氣憤也不為過。終于，她開口了：“每次帶你出來玩，你都只會玩手機，旅游是來欣賞美景和放松的！不是讓你出來玩手機的！”說著她一把奪過我手中的手機，將它放入包中。我既生氣又無奈，心中有被打擾的不快與不滿。
我氣呼呼地看向四周。這才發(fā)現(xiàn)，到處都是令人賞心悅目的嫩綠，郁郁蔥蔥的柳條隨風輕擺，宛如一個個嬌羞的女子一般垂下頭來，那優(yōu)美的姿態(tài)看在眼里，是說不出的美，道不明的舒坦。四周嫩綠的柳條治愈了我那疲勞的雙眼，讓我很是放松。我閉上雙眼，傾聽著嘩嘩的流水聲，清脆的鳥鳴聲，風從耳邊吹過的聲音，還有被風吹動的樹葉發(fā)出的輕微的沙沙聲。這些聲音混合在一起，奏出了一首專屬于自然的樂音，如安眠曲般令人放松，如好友的問候般令人舒心，如情書般美妙……
心中的不快已全然放下，我陶醉在這自然的樂聲。要不是母親收走的我的手機，我還要錯過多少美好？自然之美，無法觸摸，只有放下手機，放下一切閑雜之事，用心傾聽，才能體會到……
傾聽話題作文600字 篇35
傾聽，傾聽是種美，傾聽時種幸福，傾聽是那一縷花香后的芬芳。傾聽春、夏、秋、東的歌聲，傾聽世界的美。傾聽，傾聽世界最真實的歌。
傾聽，是去聽一種聲音，是聽一種美的聲音，在不同的時光，不同的地點，傾聽的到那不同的花香。
在春天，聽的到，柳樹飄，鳥兒叫，風兒笑的聲音。聽到它們都說著說春天到，新生命又從新燃起的聲音。
我聽到，花苞綻放最美的時刻的聲音，我聽到蟬美麗從生，放飛夢想變成蝴蝶的瞬間。這一時間，仿佛是《口技》中的作者出現(xiàn)在我的面前，為我演奏的春之歌。那是多么的動聽，動聽的讓人幾乎自失。好像忘記了時間正在走。
走過細雨而溫柔的春天
我又帶著一種不一樣的傾聽方法，來到這個火紅的夏天。
它一身火紅的顏色，給人火熱的感覺。而我聽見扇子飛舞聲，電扇不聽轉(zhuǎn)動的聲音。和人們的嘴里吱吱不停的嘮叨聲。還有那汗水一滴、一滴的滴答聲。這是現(xiàn)代家庭上演的音樂劇嗎？這種聲音，只要你用心去傾聽也會聽到它的另一種美。
吱鳥在尖叫，太陽在天上不停的發(fā)出光芒，這種聲音像是夏天的自然美一樣。
傾聽，傾聽秋天。
秋天，人們都帶著一片沉重的悲傷，聽見的只有那樹葉從樹枝落下的哭泣聲，像是迷了路的小孩。
在這片寂靜的日子里誰不夾雜著一絲悲傷，聽著哭泣的`聲音在唱歌。就像貝多芬的人生一樣，帶著一種完美無瑕的音樂可在這完美中海帶著一種苦澀。
苦澀飄過，帶的寒冷。
冬，傾聽冬天的歌唱，像是傾聽寒風在咆哮。
冬天，雪花飄落在地一片、一片的靜靜的落下來；寒風從人們身體吹來，吹去，嘴巴像關不緊的門，風一吹就響個不停。這是一種歡樂的傾聽。
我聽見，有個小孩，在雪地里翻滾的歡笑聲。
傾聽，是世界的別樣美，是一縷溫暖和幸福的花朵綻放的美。
世界因傾聽而美，自然讓傾聽而發(fā)出光彩，傾聽像一條蜿蜒的彩虹，讓人感覺美。
傾聽話題作文600字 篇36
傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。傾?他人是一種習慣，是一種尊重，也是一種內(nèi)涵。會傾聽的人才會得到尊重，會傾聽的人才會成就大事，會傾聽的人才能得到快樂。
現(xiàn)在，我們最需要也是最重要的就是傾聽。傾聽無處不在：在課堂上傾聽老師講課，在家中傾聽父母的教誨，在交談中傾聽別人的意見。
傾聽其實也是一種幸福。生活中，我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛的釋放；我們也不妨傾聽朋友的.喜悅和煩惱，真誠地為他們的進步高興，為他們的成功喝彩，成為他們雨中的一把傘，黑夜中的一盞燈。
記得有一次勞技課上，老師指導我們?nèi)绾巫鲆环N小工具。我一開始就沒有認真聽，我認為這種東西就算聽了也沒什么用，而且也用不到。懷著這種信念的我，倒頭就呼呼大睡。我還記得那節(jié)課我做了個夢，我這一睡直到下課。悲劇將在一個星期后發(fā)生，又是一節(jié)勞技課，老師讓我們把材料拿出來。此時我就像一個木頭人，傻坐在那里。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我，于是便問我怎么了，我便搪塞的回答了幾句，令我吃驚的是，老師信以為真。
過了一會，老師看我無所事事，又問了，一會無奈我說出了實情，老師便手把手的交了我一遍，此次在下還是沒有認真的聽。老師一問，我便說我懂了，沒想到老師又信以為真。那時我想能混且混，便又當了一回東郭先生。
一晃學期到頭了，老師突然說每人交一份，我懵了，于是就去請教老師，可老師還是一如既往的告訴了我。
這是我明白了傾聽的重要性，我一定要努力做到這一點。
傾聽話題作文600字 篇37
休息的日子，我總愛素面朝天，選個最舒適的姿態(tài)，穿最舒服的衣服，就那么靜靜的靠在陽臺上聽。一杯淡淡的綠茶，一份安靜的心，一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中，忘乎所以，置身在音樂的悲傷喜樂間。
一首接一首，音符在無定的空氣中飄蕩，每一首，背后都連帶著一個故事，或完美，或凄美。就這樣在不同的唱腔中，不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的，在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著，哪些被遺忘的事與物，人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲，什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的曲。有些傷感，有絲柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆聽中多了一份。
常常有人問我，喜歡誰的。我說，不清楚，誰唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬間，能深深觸動我內(nèi)心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的。幾年前的一個早上，在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦，外表很平凡，當男人撥動響吉它，與女人深深的對視，女人微笑著唱，那刻像聽到了天瀨之音，就那一瞬間，心被塞的滿滿的.。有些突來的。女人唱完之后，男人遞上水，很是默契。走到我面前時，我很是真誠的遞過十元，對女人說了聲：“唱的真好聽，真的�！�
那一瞬間，我看到女人眼中的，竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去了，但我常常都會回憶起那段畫面，當時給我的震撼真的太大，不知道是為他們的恩愛所，還是為她能在那種下能發(fā)自內(nèi)心的唱而。
也就是那時候我愛上了韓紅的，清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時間我瘋狂的愛上這首天，愛上它的真情表露。有那么一天，突然聽到某家店中放的王若琳的，一下被她征服，低沉的嗓音，發(fā)自內(nèi)心的吶喊，好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復復的聽，常常忘卻周遭。
一首好，一個認真唱的人，一瞬間的陶然，一個用心聆聽的人，一份安靜的心，一縷縷情愁心香，多美的花面。悠然，茶已冷，腦海浮出一行字來：“用心去聽，即為美麗。”
傾聽話題作文600字 篇38
飛鳥用啼叫唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈，領略大自然的悠悠徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤，溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂，悲歡離合……人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之，那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。傾聽是心靈之花。傾聽能折射出而熱情的。傾聽是一縷清風，它能吹散在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。傾聽的'，就如同讀一本好書，實乃受益非淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同欣賞音樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。
傾聽別人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的唱，昆蟲的啼叫，山泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。在跋涉的道上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。當你失落時，一聲清脆的鳥鳴能給你帶來安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在，我們需要傾聽。
朋友，難道我們不應該牽起傾聽之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
傾聽話題作文600字 篇39
花的夢想是綻放自我；鳥的夢想是翱翔于蒼穹；溪的夢想是勇往直前，奔騰入�！晌夷�？我是否曾停下慌張的腳步，去傾聽拿內(nèi)心渴望的方向？
無數(shù)次埋頭于題海間，曾停下手中的筆問過自己：做這些努力又是為何？想象著一年后、5年后的自己，現(xiàn)在的一切無非是為這些無定的未來做鋪墊。夢中的未來輪廓仿佛頗是鮮明，可揉揉雙眼再瞧，卻看不透她的表情。我想象著幾年后她的模樣，她的動作，她所做的事、接觸的人，把自己的漫天遐想傾聽，然后付諸于心中的一筆一劃。漸漸，她的笑靨清晰了。莫非，這就是夢想？
放學路上，神情恍惚地走著，眼睛時刻東游西逛，卻從未將目光定格。寂寥的冬天，感到世間的.一切是如此了無生趣。兀地，游移的目光中閃過一抹粉紅，呀，雜亂蒼涼的小樹林間竟隱藏了一株紅梅。薄而小的幾瓣簇成一朵朵梅，點綴在枝頭，淡淡粉粉的色澤，使花兒顯得格外嬌嫩，湊近瞧卻有幾點黑跡，且粉得泛白。即便如此，也掩蓋不了它那芳華。我不懂在這灰與綠的世界它為何零零落落地開得如此歡欣雀躍。女為悅己者容，而花，又是為誰而開？湊近它我想傾聽它的回答，卻無絲毫回音。
夜，我凝視著黑幕中的繁星。它們?nèi)绱索龅�，卻堅強維持自己的閃爍，即使那么微弱。閉上眼努力傾聽它的努力，倏然間我懂了，它們只是為了生來的夢想不斷追尋。因有了夢想才不畏風吹雨打，因有了夢想才堅持閃爍，即便渺小、黯淡，但畢竟存在，這份堅守總會令片刻傷感的人們得到一絲信仰。
閉上雙眼，屏住呼吸，漫步在自己的心田，原來也是一個世外桃源。勾勒著未來，我不奢求，不幻想，酸甜苦辣亦無懼，只愿展開心中的路，加快步伐一往直前。驟然間，世界仿佛如此明朗清晰，當迷霧散去，何見迷茫？
清晨，在溫暖的被窩中漸漸醒來，仍不愿睜眼，仿佛如在夢境，默默的，我聽到了花開的聲音，呵，一個夢想又將綻放。
傾聽話題作文600字 篇40
蘇格拉底曾說：上帝賦予人類兩只耳朵，一張嘴，就是讓我們多聽少說。看來，聽在人生中意味深長，因為傾聽幫助我們虛心，幫助我們理解，幫助我們領悟。所以，傾聽使我們增長知識，溝通心靈，修養(yǎng)品德。
無論古今，我們總能從那些成功的人身上挖掘傾聽的影子。
傾聽像海綿，讓我們汲取知識。千古奇人徐霞客就是一個極好的傾聽者。他游遍名山大川，處處傾聽各地人民對地理的認知、了解。他跋涉到邊疆聽人們對地址氣候規(guī)律的想法，他穿行到江河上聽人們對水流特點的介紹，他攀登高山聽僧人對山脈地勢的說明他的行蹤遍及大地，他的傾聽包羅萬象，自然風光、風土人情，各種知識在傾聽中汲取，并最終形成文字，成就中華瑰寶《徐霞客游記》。
傾聽像標桿，讓我們樹立品德高度。雍正年間的封疆大吏李衛(wèi)本是平民，不曾讀書識字的他，在師爺建議下，聽說書人講述史事。善于傾聽的他從中琢磨策論道理，虛心學習人物品德，比較自己做事得失。因此，他學會治理辦法，形成了為國為民的思想。正是李衛(wèi)在傾聽中學習，使自己道德水平提高，終被雍正贊為操守廉潔，勇敢任事。
傾聽像橋梁，讓我們溝通心靈。百度董事長兼ceo李彥宏是一個善于傾聽員工心聲的領導。在百度內(nèi)部舉辦的編程馬拉松中，他花了整整6個小時聽所有人的想法。一名員工說：有些點子不適合百度，可他聽得很認真，眼睛閃閃發(fā)光，和技術員在一起發(fā)自內(nèi)心的`哈哈大笑。李彥宏在比賽中認真聽職員演講，在商會上仔細聽同行發(fā)言，在聚餐時凝神聽員工建議。在這一處處傾聽中，他為自己與同事搭建了心靈的橋梁，了解他人想法、傳遞自己的心聲，贏得了員工的尊敬、同行的佩服，帶領著公司發(fā)展蒸蒸日上。
傾聽讓我們增長知識，使我們樹立道德修養(yǎng)，讓我們彼此心靈溝通。在生活中，我們亦要以敬畏之心去傾聽，在問題不能解決時，關系不能處理時，選擇難以定奪時，不妨認真傾聽他人的話吧，這會為我們帶來很多幫助。
傾聽話題作文600字 篇41
女孩獨自撐著一把傘慢悠悠的走著，傘外是蒙蒙細雨，天陰沉沉的，一如女孩的心情一樣。她的瞳孔中，似乎流露出淡淡的無奈與迷茫。從前的她，身邊總會陪伴著一個人。一個和她一樣高的女孩，同樣扎著馬尾辮的女孩。她們手拉著手，眉宇間都洋溢出快樂的滋味。她們哼著歌兒，陽光也樂意籠罩著她們。
——如今，只是霪雨連綿！
"小雨——“遠方似乎傳來一聲呼喚。
“誰叫我？這聲音好像�！钡撬质箘呕瘟嘶文X袋，“不會的，不可能的！一定不是她！早知道就不走這條路了，也就不會產(chǎn)生幻覺。我真的太異想天開了，她還會原諒我嗎？”女孩繼續(xù)向前走著，任細雨在發(fā)梢跳躍著。
“小雨！等等我！”又是一身長鳴。
“難道真的是。？”女孩來不及多想，就轉(zhuǎn)過了頭。女孩止步了，望著那奔馳的身影，只覺得很熟悉。雨點落在身上，也仿佛是溫熱的。
待到這個身影近了，女孩驚訝又小心的地問道：“那件事，你不生氣了嗎？"
“當然生氣！”
“啊？對不起！我真的不是有意的，你考了多少分，我真的不清楚，所以才問你的。沒想到，竟然被你的媽媽聽見了�！�
“沒關系！我是氣你考了滿分也沒告訴我，不是說好了無論誰考了滿分都要一起吃東西吃到飽的嗎？”
“那，阿姨怎么樣？”
“不怕，我其余兩門都不錯，功過相抵了！”
女孩的淚頓時溢了出來：“阿姨怎么可能這么放任你的學業(yè)！”
“但是你還記得嗎？那一年夏天，梔子飄香，我說我好想要一朵梔子花，可那是一戶很小氣的人家栽的`，我只有無奈的遙望。誰知你替我偷偷摘來了，而你卻被你的媽媽�！钡竭@里，娓娓的話語頓時化作哭泣。
“那是，似乎也在下雨，如果不是我從樹上滑下來，也就不會被發(fā)現(xiàn)！”女孩又很無奈地苦笑了一下。
“怎么樣，去吃東西吧！”
“好�。∫话俜值娜斯艹燥柊�！”
兩個女孩相互談笑的聲音漸漸遠去，相信她們已經(jīng)傾聽到了彼此的心聲，那是友誼的聲音。
傾聽話題作文600字 篇42
生活中，傾聽無處不在。傾聽，使我們的閱歷更豐富，心靈更充實，使我們的知識得到增長。
傾聽師長的教誨，使我們的知識得到增長。閱歷更加豐富。課堂，是傾聽知識的最佳場所。老師在講臺上諄諄教誨，聽來仿佛流水一般淌進我們的耳朵。老師每說一個字，就像出現(xiàn)了一個承載知識，清晰生動的符號。老師投入的講，我們貪婪地聽著，每一雙耳朵都張得大大的，像要捕捉到每一個字。語文課，我們感受到母語的博大精深與文化之美。物理的公式、定理，是那么簡潔、對稱，卻概括了自然界許許多多的現(xiàn)象。數(shù)學讓我們明白數(shù)字圖形間的密切聯(lián)系，看似抽象，而生活中處處在應用。是啊，知識如此美妙，怎能不深深吸引我們聚精會神地傾聽呢？課堂上聽到的知識簡潔、抽象，而生活中又有更多實際并且更廣泛的知識等待我們?nèi)A聽。傾聽知識，我們不僅感受到知識之美，也增長了我們的才智，了解生活，探索生活，讓生活更加美好。
傾聽歷史的回音，使我們的心靈更加充實。翻開陳舊發(fā)黃的史頁我們能傾聽到孔子、孟子等思想家的哲思之道；李白、杜甫等大詩人抑揚頓挫的詩篇，文天祥、夏完淳等有志之士的豪言壯語。我們還能傾聽到金戈鐵馬。晨鐘暮鼓，甚至還能聽到翻動史頁時那發(fā)黃紙張的輕輕脆響。那是厚重的歷史滄桑更替時誰發(fā)出的一聲輕嘆？亦或是歷史用它特殊的方式給我們以警示？傾聽歷史，我們不僅了解了過去，感受到歷史變遷的滄桑，歷史長河的漫長更讓我們從歷史中學會反省，傾聽到歷史小人物的一聲嘆息或歷史敲響的振聾發(fā)聵的`警鐘。讓我們更珍惜當下，感受到生活的美好，以史為鑒，憧憬更美好的未來。
傾聽知識，讓我們頭腦受益，傾聽歷史，讓我們心靈受益。傾聽生活，試著去感受無處不在的知識的教誨、歷史的回音，你還能傾聽到自然的樂章，未來的呼喚。傾聽無處不在。傾聽，讓生活更加美好。
傾聽話題作文600字 篇43
傾聽，總是在我的生活中與我相伴。在傾聽之中，我總能有各種收獲，我的心在傾聽中，不斷地得到潔凈與升華。
在心煩意亂之時，傾聽自然讓我心靈平靜。坐在陽臺的座椅上，輕輕地閉上眼，排除心中的一切雜念——聽，是大自然的細聲低語：風拂過樹葉，沙沙地響著，如同弦樂輕柔的合奏。風時急時緩，而樹葉的響聲就仿佛一吸一呼。細雨打在樹葉上，又忽地發(fā)出一陣齊奏。樹葉任憑風吹雨打，都一貫如一地奏著它和諧的樂章。生活中的風雨不也是如此嗎？遇到坎坷與不順，何必煩惱，我們終究是要像樹葉一樣，平靜地面對，然后用自己所能做的，順其自然的應對。
在為瑣事而糾結(jié)時，傾聽書本讓我豁達。拿起《水滸》，關上房門，埋首閱讀�？廴诵南业腵故事情節(jié)沖洗過我的心靈，透過一個個文字，細心凝神，各種聲音紛雜而來——聽，是英雄好漢的豪邁誓言：魯智深的孔武，吳用的智謀；茫茫江湖之中的拔刀相助，為了仁義的慷慨解囊……好漢們打遍天下的豪邁胸襟與非凡氣度，在我的心底熊熊燃起一把火�；厥咨钪须u毛蒜皮的小事，還算個什么？大男兒當恪守仁義，心底廣寬撥打，為瑣事糾結(jié)只會傷了和氣。我心中的亂麻也迎刃而解，余下的，是包容天下的豁達。
在陷入困境時，傾聽音樂讓我奮進。帶上耳機，讓高雅的音樂流入內(nèi)心——聽，是詠嘆調(diào)的神圣頌歌：雙簧管如抒情女高音一般，獨奏出的旋律婉轉(zhuǎn)而不浮華，高亢而不刺耳。那是對什么的盛情謳歌？又包含了多少悲歡離合？生命的起伏跌宕蘊含在其中，不管是悲也好，喜也好，苦也好，樂也好，只要永不止息地付出，如同這如浪潮奔淌的樂曲一樣，生命就能綻放出它的光彩，值得歌頌。我在困境之中，決不能放棄，為了生命的光彩耀不懈努力，奮進。
不管處于什么境地，用心傾聽吧，去感悟生活中的美好，可以讓心靈豐盈。
傾聽話題作文600字 篇44
在人與自然交流中，不是缺少情誼，而是傾聽。在濃濃的秋意中，傾聽鳥兒歡唱，傾聽雨點的嬌柔。
初秋，秋意淡淡，又帶些夏意炎熱的快感，整個生活都穩(wěn)條不序的，帶著一種傾聽萬物的爛漫的情誼�？淳啊⒙犛�，仿佛是這個季節(jié)最幸福的事了。
初秋的晨曦，太陽泛出了一點點微光，拂照水珠，似乎被融化了一般。溫馨的劃過葉尖。也許就是在那一瞬間，天撒落清靈的雨滴，好似天空也在為拂照的水珠彈奏一曲。每個雨點落在花瓣里，隨著花瓣的抖動，滴落在葉尖上，又輕輕的滑落葉尖，裸落在清香的.泥土里，每個水滴如在敏捷的露天音調(diào)上綻放光彩。仿佛在拂曉中云霧繚繞，一片白裙飄來，仙人在雨中彈琴“高山流水”古琴厚重清靈的音律從琴中飄出，水滴劃過指尖，落在琴弦中發(fā)出清脆的響聲，又劃過指尖，紛飛出絢麗的弧線。我似乎愛上了聽雨，忘不了她那輕盈靈動的律動，忘不了輕柔嬌嫩的身姿。雨我愛上你，讓我第一次感到初秋雨意的稀落，柔美。秋日的寒意卻冷不住心中的雨點，我那溫馨過的心隨著雨，化成細細的水流流向……
初秋的美景不是盛夏純潔的白蓮，不是盛秋時金色火烈的金菊……也許在遲一點就能
看到火的象征。也許現(xiàn)在的美景就是枯木雜草。盛夏中，草總是綠油油的。初秋褪去了夏日的熱情，草尖帶著一點黃韻。隨風而動，嘆息萬物的滄�！跚锇胪�，葉子早已枯黃、羞澀，之隨風擺動。它不像蝴蝶那樣快樂、悠閑，而是被離棄的游子，不知哪里是前方的路？這是無家可歸的人感嘆人生的絕境。初秋美在枯葉雜草，有些荒謬、荒唐，也許美在那份心存已久孤獨。秋日的涼風，讓內(nèi)心永遠保持著恬靜。
初秋，沒有瓜果成熟的熱情、豪邁；沒有金菊美麗的燦影；沒有紅楓火熱的奔放，初秋不僅是那樣的優(yōu)雅、美妙，更是心里永久的恬靜的美。
雨淅瀝瀝的下著，落葉也依舊在雨中彷徨……
傾聽話題作文600字 篇45
那一天，閑來無事走出家門，來到素心湖，時值暮春，小草斜臥在土地上，水波微微蕩漾，城外的小山靜謐安祥地側(cè)臥著，山頂上的云霧好像給山戴上了一頂薄薄的帽子，讓山顯得更加俊秀、飄逸。天空上的陰云開始時像一團團毛線，東一團西一團，散在天邊。過了一會兒，陰云從空中慢慢地平鋪開來。太陽光好像隔著一層毛玻璃朦朦朧朧地灑下來。漸漸地心頭涌來一種莫名的感覺，是快樂？是悲傷？是難忘？不，這些都不是，是一種說不出來的靜謐。微風乍起，柳條像一位舞者扭動著她婀娜多姿的身子，翩翩起舞。小草從土地上站了起來，擺動著身軀好像在歡呼這恰當?shù)男★L。
第一滴雨偷偷地落到我的臉上，一種清爽溫和的感覺從臉部擴及全身，不久雨便密密地斜織在天空中，雨水落到湖中激起一圈漣漪，一圈還未消散，另一圈便擴散開來。小草在雨中洗了個澡，青得逼你的.眼，樹葉也綠得發(fā)亮。漸漸地從湖水中心升起了一層薄紗般地薄霧，徐徐地向上擴散，和城外小山上的霧連在了一起，遠處的山和近處的湖，好像是唐代名手畫得一幅渾然天成的山水畫。雨水乘著風力敲在我的身上，癢癢地，麻麻地，酥酥地，一種愉悅的感覺，充滿了全身，這雨好像敲進了心窩里，就是世界上最好的按摩師也興許做不到這一點。
那種感覺像一粒飄的種子，在心中扎下深根，發(fā)了芽，感覺更強烈了。
雨水滴滴嗒嗒地敲在落滿花兒而散發(fā)出幽香的小路上，雨好像按著一定的韻律和節(jié)拍，很有節(jié)奏的奏出了美妙的樂章，讓人聽了神清氣爽，風輕輕地撫摸著我的面頰，帶來了些熟悉地泥土氣息，散發(fā)出泥土特有的芳香。我散步在小路上，任憑雨水柔和地落在身上，傾聽著雨聲帶給我的啟示，心頭反復地想著那一閃而過的感覺，我終于知道了那種感覺就是，能夠暫時遠離喧鬧，浮躁的塵世，放下學習的壓力，享受著行云流水般地生活，千般煩擾，皆下心頭，從未得到的一種淡淡地幸福感。
傾聽話題作文600字 篇46
和大多數(shù)女孩一樣，我喜歡坐在書桌前聽雨，聽四季的樂曲。每當這時，我的心中就會無比寧靜、享受……
生機勃勃的雨聲定是春雨。淅淅瀝瀝、叮叮咚咚的雨聲給人活力四射的感覺。春雨活潑極了，我能聽出雨娃娃跳到樹葉上，落在花朵上的聲音。“春雨貴如油”，雨點會走遍山川平原，滋潤世間萬物。聽著春雨，我仿佛看見雨后的彩虹，花上的露珠，鉆出的春筍。不禁笑著微微點頭，用腳隨著雨的節(jié)奏打拍子。
迅猛強大的雨聲定是夏雨。嘩嘩啦啦、轟轟隆隆的雨聲給人英姿颯爽的感覺。夏雨下得十分突然，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，一聲雷鳴，雨珠就從天而降。我會聽到雨聲如鼓、電閃雷鳴，就如千軍萬馬狂奔而來，氣勢非凡。夏雨來得快，去得也快，一會兒功夫，雨聲就柔和起來，慢慢收住。夏雨聽起來十分的暢酣淋漓，舒暢自然。
柔腸百轉(zhuǎn)的雨聲定是秋雨。纏纏綿綿、凄美炎涼的雨聲給人感慨萬千的`感覺。秋雨是四季雨中聽上去最凄涼的。它像纏綿的笛聲，哀哀怨怨。沒有了活力，只剩一腔凄涼。這種雨聲能勾起心中的感慨，引出往事的回憶。在外的游子聽見這種秋雨都會思念起自己的家鄉(xiāng)。落葉隨著秋風，秋風雜著秋雨，更顯得蕭條，悲涼。
平靜圓滑的雨聲定是冬雨。滴滴嗒嗒、安靜平滑的雨聲給人寧靜舒適的感覺。冬雨不似春雨的活潑，沒有夏雨迅猛，更不像秋雨的凄涼。只有一個字足以形容冬雨給人的印象———靜。它的聲音如此安靜、寧靜、平靜。沒有任何起伏，靜靜地下，靜靜地停，緩緩地安撫著人們的心。冬雨聲優(yōu)美、幽靜，如一道平淡卻動聽的樂曲。
四季的雨，不同的雨，卻一樣美！雨聲仿佛在告訴我：“每場雨看似相同，卻有著不同的精彩。每個人看似一樣，卻各有各的成就！每個人都不一樣，都有不同的精彩。”于是，我拿起筆，寫下了這篇文章，文章結(jié)束了，雨也停了……
傾聽話題作文600字 篇47
隨著年齡的增長，我越來越懂得愛的意義了。愛，是一束暖暖的陽光，驅(qū)走冬日的寒冷；愛，是一片金黃的銀杏葉，把秋天裝扮；愛是一股甜甜的清泉，滋潤著心田。
“同學們，趕快把厚外套脫下來，不然出汗后會感冒的！”班主任徐老師在我們鍛煉長跑前，總不忘這樣叮囑，然后就開始一一檢查。每次總能從隊伍中抓出幾條懶得動手的小懶蟲。徐老師只好無奈地笑笑，再次提醒他們：“快把厚外套脫下來，待會兒感冒了怎么辦？”等我們跑步回來，一個個都滿頭大汗，一張張小臉紅撲撲的，恨不得把衣服再脫幾件，徐老師卻著急地說：“快把衣服穿好！”看我們一個個都穿戴整齊了，她才滿意地帶隊回教室。眼前的徐老師與媽媽的.影子重疊在一起，她叮囑的話語、關切的眼神，如同冬日里溫暖的陽光照耀著我們。這就是愛的聲音。
“孩子們，你們放松一下，盡情地玩耍吧！”徐老師一聲令下，同學們就在銀杏林里跑開了。那是一個暖洋洋的午后，徐老師帶著全班同學來到了月湖公園的銀杏林里。眼前是一個金色的世界，樹是金色的，大地是金色的，滿天飛舞的銀杏葉是金色的，穿梭其間的同學們也被染成金色的了�？粗覀儦g快的身影，徐老師的眼睛也是金色的，她和同學們一起歡笑，笑聲傳遍了整片樹林。這也是愛的聲音。
“樂亦一，你別難過，得獎不重要，比賽重在參與�！毙炖蠋煹弥冶荣愂Ю螅崧暟参课�。為了這次才藝大賽，我苦練了不少時間，花了很多心思，選曲目、買服裝，到老師那里培訓，信心滿滿地去參加比賽，結(jié)果卻不如人意，我的心里感到非常憂傷�！澳氵@次沒得獎，沒關系，明年還可以繼續(xù)努力！”徐老師鼓勵的話語，像一股甘甜的清泉，一下子沖淡了我心底的憂傷。這更是愛的聲音。
師愛無邊，校園生活中的點點滴滴，其實都是徐老師給我們的愛的聲音，我們已經(jīng)學會了傾聽。
傾聽話題作文600字 篇48
我一直覺得，童音是最美妙的樂章，小朋友總是將最本真的感情毫無掩飾地通過聲音傳達出來。一某一日，在同學家串門，正值她弟弟放學回家，小家伙胖乎乎的，一進門就直沖后院，一路上叫道“小白”，小白是他們家的一只小狗，其可愛乖巧的模樣總會讓人喜愛不已。
小弟安靜地蹲在小狗身旁，用欣喜的眼光看著正吃著骨頭的小白。忽然用力一點頭，眼神透著堅定，十分肯定地說了一句：“我要為小白種許多許多骨頭……”童言無忌，卻透露著那份最真實的喜愛。二我家表弟今年剛上三年級，剛學會作文，我深刻地記得他的那篇寫她媽媽的作文：“……我媽媽在很遠很遠的地方，我跟爸爸去年坐了很久的車才到那里，我好想媽媽，媽媽今年會來看我嗎？”表弟的媽媽其實就在不遠的城市，只是因為那年的雪災阻擋了車子的前進，可在他的印象中卻是那么遙遠。他想媽媽，常常想得在角落里抹眼淚，而且不愿讓我們看見。
每當在他面前提起媽媽時，他的神態(tài)會迅速轉(zhuǎn)為凝重，關于他媽媽的一切都會觸動他幼小的心靈，他只是想用他笨拙的`字寫出對媽媽的愛，對遠方媽媽的呼喚。三家中屬表妹最小，她受到的關愛總是最多。一天，我們正在家中看關于汶川地震的報道，畫面正在放著一個衣衫襤褸、眼淚汪汪的小女孩子。“姐姐為什么哭呀？”“因為姐姐的媽媽離開了她�！毙⌒〉乃�不懂什么叫死亡，“離開”一詞在她眼中就是十分嚴重的。她的眼神一下子黯淡了，低垂著頭，似乎在想著什么。良久，一抬頭，說：“那把我的洋娃娃給她吧！”一邊說一邊把她最心愛、平時片刻不離身的小洋娃娃往電視機里塞。她把她最愛的東西給她，以為能給失去了媽媽的小女孩帶來歡笑。她的想法很單純，用最愛去換別人的快樂。
孩子一直真實地表達自己，他們的喜好毫無遮掩卻最能觸動我們。他們用最自然的表達方式去述說喜與悲，讓我們重逢久違的感動。聽聽孩子們的喃喃自語，那份似有人卻無人的對話……
傾聽話題作文600字 篇49
愛有很多種形式：有父母對我們無私的愛；老師對我們默默奉獻的愛；朋友對我們真摯的愛……但是卻有一種愛讓我記憶猶新，那便
是同學愿意傾聽自己訴說的關愛。
那是某一天的下午，課間教室里鴉雀無聲、靜悄悄的，同學們都在自己的座位上翻閱著語文書，這要是換成平時，大家早就鬧翻了天。
原來呀，今天是要發(fā)上次的測試卷了。
我的心忽上忽下，忐忑不安，不知道這次自己能否取得好成績。正在糊思亂想的時候，上課鈴響了，溫老師抱著兩大疊試卷走進了教室。當試卷發(fā)下來，我看到了閱讀有個“良”時，傷心到了極點。因為我覺得這次考試其實非常簡單，憑我的水平可以取得三個“優(yōu)”的，就因為自己的馬虎大意沒考好。帶著這種悲痛的.心情，上完了這節(jié)試卷講評課。下課后，我再也沒忍住坐在座位上哭了起來，一顆顆淚珠
從眼眶里流出。
這時，鄭淇從我身邊走過，看到這個情況后回到自己位置上拿著餐巾紙朝我走來。她一邊給著眼淚，一邊輕輕的問我：“選淇，你怎么了？”我平復了一下心情，回答道：“我這次語文考試沒有考好，出現(xiàn)了良，這次的題目這么簡單還出現(xiàn)這種情況，太不應該了�！闭f完，我看了一下鄭淇，又哭起來。鄭淇默默地坐在我身邊，傾聽完我的訴說，細細的品味著我說的話，想了想溫柔的對我說：“這次對你來說是個提醒，我相信經(jīng)過了這件事之后你一定會更加努力，爭取下次考的更好。我相信你的實力，你一定能行的�！甭犞嶄枯p聲的話語，我感覺自己的心情變的開朗了許多，我對著她點點頭，暗暗的
下定決心，下次一定要好好考。
傾聽如一縷清風、一盞路燈、一朵開不敗的花……她給人安慰、鼓勵，讓你牢記過去，使你不斷前進。一個細小的動作，一句溫柔的話語，也可以感染一個人的心！
傾聽話題作文600字 篇50
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的.水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴�？释麅A聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時，一陣清風能給你開解;彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
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