忐忑優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的忐忑優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忐忑優(yōu)秀作文1
叮呤呤上課鈴響了,剛從睡夢中離開的我緩緩睜開眼睛,可就在那幕模糊的眼簾逐漸清晰時,有個人?英語老師?待視線完全清晰時一沓英語試卷,接著,令人驚駭?shù)穆曇繇懫鹆耍汉茫覀儼延⒄Z分數(shù)報一下。
我一聽,一愣,天!背后一陣發(fā)涼,雙手情不自禁地握拳豎在面前,天頓然陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風,使我不由自主地打顫,我轉頭望向同桌,本以為他會給我一些慰籍,卻不曾想,他早已收斂了笑容,嘴里一直在念叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩呀,保佑我吧!我保證我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小說啦!老師啊,嘴下留情他虔誠地合上雙眼,緊鎖的眉尖寫滿了兩個字:卑微?粗腵表情,我也被感染上了憂慮癥,萬一這次再考個90小幾,那我將面對的是母親的失望,老師的責備,同學的疏遠我仿佛看一見一個個紅叉叉圍成一張大網(wǎng),將我束縛、捆綁,令我無法掙扎,無法呼吸,漸漸被它吞噬,陷入黑暗中去`
我用面如土灰的臉望向老師一張一合的嘴,那原本甜美動聽的聲音現(xiàn)在卻似一把利劍在我的心尖上:楊舒恬100啊,壓力驟然上升,望著楊舒恬鎮(zhèn)定自若地走上前,輕松地拿回試卷,仿若這個分數(shù)就是她該得的,這卻使我的心繃得更緊,我死死盯著試卷,盼著下一張就是我的,我的身體似木頭般僵在那兒,怎么辦?還沒報到我?我會不會只考了80幾?啊呀,都怪我太精心了!班上死氣沉沉,鴉雀無聲,這種寂靜使人被壓得喘不過氣來,窗外烏鴉煩人地叫,我的心緒胡亂地飄,快點報呀,不,慢點吧,可是還沒報到我啊,這張是我的?不是。
就在這時:吉燦燦呼,我深吐一口氣,頓覺得全身似神仙駕云般輕飄飄的了。
報分數(shù)的時候啊,真是令人忐忑啊!
忐忑優(yōu)秀作文2
午后的陽光穿過樹葉照在大地上,我們班級正在操場上進行跳大繩的練習,作為運動員的我,也跟著大家在陽光下跳大繩。 每次跳大繩的時候,我都提起一百二十分精神去跳繩,但是總是拌繩,所以落下了病根,跳一次,心抖一次,一次接一次,可卻還逃不過拌繩的魔掌,我由害怕忐忑變成了恐懼,心都跳到嗓子眼,前面的同學要跳了出去,又到我了,我閉上眼,還以為跳不過去了,可我卻不知不覺的'跳了過去,我下意識的跑了過去。
跳完后我心想:“這也太嚇人了吧!蔽业碾p手冰涼,心雖沒有上下浮動太大,可依然跳得厲害,上一次咬牙一次,頭上出一次汗,雙腿發(fā)軟,有幾次還想找個借口,休息一會,可還是放棄,心想:“踏踏實實的練吧!為班級爭榮譽,老師選我就得對得起老師,那么多同學都挺的住,我也能挺住!"于是,我重整心情,斗志昂揚,往手上吐了兩口氣,抖動雙腿,在每跳之前練習一個,每次無論好壞都鼓起勇氣,大膽上繩,向前沖,繩打著了也顧不上,越練越好,進步很快。俗話說“人非圣賢,熟能無過!辈粫途殻紩筒痪毩,要的就是這個過程,我慢慢的克服困難,不再緊張,就能輕松跳過。 老師在班里40多人中選了10男10女共20人,老師雙在眾多女生中,選了我,我就更不能讓老師失望。通過練習跳大繩,我深深地體會到:做任何事想要取得勝利,就要對自己充滿信心,相信自己,突破自己,超越自己
忐忑優(yōu)秀作文3
明日要其中考試了,我這里好忐忑不安。
考試,從念書逐漸也不生疏,升一年的考試,父親媽媽翹首以待,那時候我并不了解焦慮不安,僅僅感覺好玩兒,呵呵呵,教師讀題,讀一道答一道,說實話,那時候我了解了許多的中國漢字,這種題確實輕輕松松。可我感覺父親媽媽好著急。
到了一年之后,尺寸考試就了解的不可以再了解了。課堂教學上的中考,其中期終的考試,我對自身愈來愈沒有自信心了?荚嚦煽円灿稍鹊碾p百,到之后98上下,到現(xiàn)在的考了八十分沒了啥覺得。是自身變笨了沒有?還是越學考試成績就應當越低。父親媽媽一件事的規(guī)定也已不是100分,只是,“商品,如果你勤奮了,絕不后悔,多少分都不在乎”天才了解她們真的是不在乎嗎?
說真話,我確實對書本上的專業(yè)知識自覺得把握的非常好,回應起來侃侃而談?蔀槭裁匆豢荚嚲推凭`百出呢?跟媽媽與老師溝通交流過。她們小結我是學的專業(yè)知識不扎扎實實,也有便是有點兒悵然若失,對會的專業(yè)知識備考多,不嫻熟的便是常常不細究。也有每一次自身在考試全過程中,測算失分的機遇尤其多,也是基本功訓練不及時的反映。語文課的`閱讀題是失分比較嚴重的一項。教師那樣表述:“閱讀題,實際上是原文中找答案,要讀題三遍讀題三遍!”可一道考試,我也看見閱讀題到原文中查看答案,壓根就靜下不來靜下心來讀題。每一次考過,一定是病一場。逐漸的情況下媽媽還憐憫寬慰我,到現(xiàn)在媽媽父親全是不想理睬我了……
希望自身的此次考試,能獲得令人滿意的考試成績。讓忐忑不安變?yōu)轵寗恿,給油!
忐忑優(yōu)秀作文4
考試像天氣,時好時壞,今朝晴空萬里,明日烏云密布。我們的心情也隨之變化,要么喜笑顏開,要么愁容滿面。這不,這次考試又讓我忐忑不安。
毫無預兆,數(shù)學老師又來了個突擊測試,讓我們猝不及防。考完了,我們一個個陸續(xù)走到走廊。我馬上走上前問禎禎:“禎禎,判斷題第二題,你是對還是錯?”禎禎撓了撓后腦勺,回答道:“我是對的!蔽乙宦,“疙嗒”一聲,我的心不由得驚了一下!巴炅,那題扣兩分呢!”我暗暗地擔憂!澳,你解決問題第四題,你算出來是多少?”“30千米,你單位看了嗎?”“哦,不會吧!我沒看……”我感覺背后又一陣涼,“單位都沒看見,這次考試絕對完了!等著挨批吧!”
回家的路上,我一臉憂愁,整個心被這場考試給占據(jù)了。“吳希文,你這都錯!”心里回蕩著老師的責罵,越想越亂,越想越害怕。“真希望老師明天別把試卷發(fā)下來。”我默默地祈禱。我甚至異想天開:“最好是有小偷把試卷給偷走了。”
第二天,老師大步流星地走到教室,手上分明多了一疊試卷!鞍l(fā)試卷!”老師說著!皹窐90分;小思95分;禎禎93分……”就是不見我的名字。不祥的'預感越來越變得真實,心仿佛提到了嗓子眼!皡窍N79分!79分!這么差!”唉,最后一絲僥幸心理終于被打破。求學路上的最低分,讓我我頓時變得失魂落魄。
唉,這場考試讓我由驚恐變得忐忑,由忐忑化為冰涼。
忐忑優(yōu)秀作文5
4月1日!早上,我懷著忐忑不安的心情來到了學校。今天不是緊張的期中考試,不是淘氣的我又惹了禍……為什么會這樣害怕呢?因為今天是4月1日——愚人節(jié)!想到了這里,我的心跳更加速了。我站在教室門口,長舒了一口氣,裝作若無其事地走進了教室。
教室里,同學們正認真地寫字,沒人注意到我的進入。我急忙走進座位寫起了字,也不敢和同學提起愚人節(jié)這個話題。就這樣,我提心吊膽地上完了早自習。下課了,我也不敢出去,生怕被別人愚弄?勺笏加蚁,總這么被動也不行,還不如我主動出擊,先下手為強。我心中盤算好了話,憋住了笑,繃住了臉對我的同桌說:“付志民,我剛才看見你媽在校門口進不來,好像是給你送東西,你快去看一看!
”聽完,付志民便一溜煙地向校門口跑去,而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會,氣喘吁吁的`他跑了回來,“校門口沒人!”聽了這話,我更控制不住自己的狂笑了。最后,我對他說:“哥們,愚人節(jié)快樂!”他這才弄明白,邊笑邊甩給我一句話:“哥們,你等著。 敝形,我正在食堂吃飯的時候,付志民跑過來對我說:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟!蔽疑衩氐匦σ恍,心想:你也想報復我啊,我是沒那么容易騙的,因為我是時刻提高警惕的!我不緊不慢地吃完了飯,剛漫步回教室,付志民又說:“老師讓你去辦公室,你去沒去啊?”我拿著一本書,學著諸葛亮的樣子,邊扇風邊胸有成竹地說:“老董我今天就不去,老師來請我也不——”“董志寧!”一個熟悉的聲音傳入我的耳中,我目光呆住了,身體僵硬了。
“董志寧,老師親自來請你,你能來一下嗎?” 我低著頭,不敢看老師的眼睛,乖乖地跟在老師的后面。當我瞥向同學們時,只見一個個捂著嘴正偷著樂呢!我恨不得有個地洞鉆進去,今天,我是糗大了!唉,愚人節(jié)!讓我歡喜讓我憂!幸虧這個節(jié)日只有一天,要不然……
【忐忑優(yōu)秀作文】相關文章:
忐忑優(yōu)秀作文09-11
忐忑優(yōu)秀作文(精選85篇)04-12
忐忑的優(yōu)秀作文(通用20篇)03-16
忐忑優(yōu)秀作文(通用96篇)03-23
忐忑優(yōu)秀作文合集6篇05-31
忐忑的作文05-15
忐忑的作文15篇05-15
忐忑不安造句 如何用忐忑不安造句05-12
忐忑不安作文(精選38篇)03-07
忐忑不安的作文(精選31篇)03-29