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陷阱優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的陷阱優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陷阱優(yōu)秀作文1
看破了的回憶,能值幾斤幾兩呢。
我們曾經(jīng)不屑于在一條路上看破紅塵,可以后來卻也漸漸的發(fā)現(xiàn),很多故事都已經(jīng)變得不再是那樣獨(dú)特,因?yàn)樗麄冊诼飞暇鸵呀?jīng)摻雜了其他因素,不復(fù)當(dāng)初的純凈。
我們看懂了的回憶,其實(shí)或許是別人的偷梁換柱也說不定。我們只是在想著,看破紅塵,之后退出紅塵,所以是非,以后再也不會沾染。
可是當(dāng)我們再次來到那條路上,感到前所未有的清閑之后,卻也開始根據(jù)自己從未有過的煩惱,而不斷地?zé)⿷n起來。從來都不會因?yàn)檫@些問題而反復(fù)糾結(jié)的,可是現(xiàn)在卻很容易就陷入了這樣的漩渦。
簡單,困難,是誰的對。
風(fēng)雨,波折,到底多難。
有時候,這一路上的風(fēng)景,必須要我們自己全部經(jīng)歷過之后才懂得孰是孰非,那些被遺忘在時光舊跡的果實(shí),早已變成了其他人所看不破的回憶。
那些難處,后來也扁扁的',成了自己的愛慕與難處。
故事也許到了最后,沒有誰會反復(fù)的同情,因?yàn)橛辛艘环N引人入勝的絕望,之后再多的甜蜜都像是陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文2
今天,我們班掉進(jìn)了一個大陷阱,但這個卻是與眾不同,獨(dú)一無二的。
今天老師在布置作業(yè)寫出常規(guī)的作業(yè):”預(yù)習(xí)第7課“我在心中暗暗自喜到:”今天作業(yè)肯定非常少。接下來又一項作業(yè)出爐了:“ 今日閱讀”嘿嘿嘿!被我猜中了,原來今天的作業(yè)果然和稀有金屬一樣少。我本以為老師會甩掉粉筆讓大組長給我們發(fā)作業(yè)本,沒想到老師的手像失控的機(jī)器又寫了一項:“今日發(fā)現(xiàn)”原本很少的作業(yè)一下子多了起來。
同學(xué)們正準(zhǔn)備想好題材書寫時,老師手中的筆像馬蹄飛快抄寫出第四項:“抄寫第一,二單元的生字詞”“什么,還要抄詞!”全班的同學(xué)臉色蒼白,有的緊鎖眉頭,有的.愁眉苦臉,還有的同學(xué)急得汗水像斷了線的珠子一樣落了下來。
“不要呀”我在心中大叫!原來老師“唰唰唰”又寫了一條:“做一份試卷”我現(xiàn)在完全心灰意冷,今天肯定做到凌晨五點(diǎn)都做不完呀!
不,情況忽然轉(zhuǎn)變,全班同學(xué)開始哈哈大笑了,原來老師又寫了一項:“第四,五項不用做”,哈,!我們中了老師的作業(yè)陷阱呀!
老師呀!您這玩笑也開得太大了吧!
陷阱優(yōu)秀作文3
今天,我們上了一堂別開生面的公開課,這節(jié)公開課暗藏著老師老謀深算的陷阱,讓人感到焦慮和不安。
“下面進(jìn)行一場智力大考驗(yàn),時間只有五分鐘,卷子有兩面,請大家抓緊時間!崩蠋熢捯魟偮,我便著急起來:啊?只有五分鐘,怎么可能做完!話雖這么說,但是老師已經(jīng)派發(fā)卷子了,硬著頭皮做吧。我一拿到卷子就埋頭苦干,不敢耽擱每一分鐘、每一秒鐘。
“沙沙沙”聽見的只是同學(xué)們寫字的聲音,當(dāng)然我也不例外。聽著老師說的“一分鐘過去了”“又一分鐘過去了”的時候,我越來越緊張,手心里直冒汗,心跳也在加快。
“最后一分鐘!”哇,只剩下最后一分鐘了,每位同學(xué)都奮筆疾書做卷子。但是我卻發(fā)現(xiàn)傅偉聰在一旁幸災(zāi)樂禍的樣子,一點(diǎn)也不緊張,總是在偷偷地笑我們著急的樣子。時間到了,同學(xué)們都無奈地交了卷子,要么是有一道題不會做,要么就不夠時間完成。當(dāng)老師展示這張卷子的`最后一題時,清楚地寫著:讀完以上各題,只做一、二題。我們吃驚極了!嘴巴成“O”狀,充滿失望和自責(zé)。失望的是,絞盡腦汁地做題卻全部白費(fèi)工夫;自責(zé)的是,自己沒有認(rèn)真審題,導(dǎo)致做多了題目。不過,傅偉聰他一點(diǎn)都不感到吃驚,原來,他在做卷子前,用短時間來閱了一次卷,發(fā)現(xiàn)了卷子的要求,所以他逃過了這次“劫難”。
老師的“陷阱”真是深不可測呀,不過也教訓(xùn)了我們做題目要認(rèn)真審題,不要盲目急于完成,否則就會事倍功半。
陷阱優(yōu)秀作文4
書籍可以使我們增長見識;書籍可以使我們拓寬視野;書籍可以使我們放松心情。書的誘惑力可大了,我已經(jīng)深深地落入了書的“陷阱”,而且越陷越深。
放學(xué)后,我飛快的往家里跑,心想:昨天綠野仙蹤看到什么地方了?膽小獅難道被虎頭熊撕碎了嗎?回到家,我飯都來不及吃,扔下書包,便飛快地開始寫作業(yè)。因?yàn)槊客砭劈c(diǎn)必須上床睡覺。我便拼命地寫啊寫,可是寫了不大一會兒,我的那雙眼睛就“跑”了,盯著那本書,我的眼睛已深深地陷入了書的“陷阱”,不一會兒,我整個身體也落入了書的“陷阱”,拿起那本書,如癡如醉地讀了起來。半小時過去了,一小時過去了……
“上床睡覺,不許在寫了!”我被這洪亮的一聲叫“醒”了。飛快地寫起了作業(yè),半小時后,累得筋疲力盡的我終于把作業(yè)寫完啦。
還有一次,我正在津津有味地讀著一本小說。突然肚子里面翻江倒海,疼得我受不了,只好抱著書去上廁所。結(jié)果在廁所一蹲就幾個小時,氣得在門外要上廁所的姐姐“哇哇”大叫。
我為什么要這么喜歡讀書呢?
原來書早已挖了一個深深的“陷阱”,就等著我這個“書呆子”往里跳呢!
書的陷阱可真深呀!書的'誘惑力可真大呀!書是迷人的,書是歡樂的。同學(xué)們,讓我們一起落入書的“陷阱”,一起歡快地讀書吧!
陷阱優(yōu)秀作文5
詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基充滿哲理的一句話。我認(rèn)為一本好書是一個指南針,指明我們前進(jìn)的道路;也是我們的精神營養(yǎng)品;為我們提供不斷進(jìn)取的一種正能量;還是我們開啟知識大門的鑰匙,解決生活中的大小問題。
書籍告訴我們什么是對的,什么是錯的.。它向我指向一條光明大道,不會讓我們走向犯罪的深淵。
為什么說書是人類的營養(yǎng)品呢?請聽我細(xì)細(xì)道來,在小學(xué)三年級的一天,那天,媽媽有其他事情,回來地特別晚。我的肚子早就餓得前胸貼后背了。我突然想到了莎士比亞的一句話“書是全世界的營養(yǎng)品”,我想:書可以當(dāng)營養(yǎng)品,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!信它一回吧!于是我便拿起了一本我最喜歡的《狼王夢》。細(xì)細(xì)讀來,我真得一下子忘記了饑餓。當(dāng)媽媽叫我吃放時,我竟然反問:“媽媽,我還沒吃飯嗎?”
書有時也會“害”我犯錯誤,,有一次,我正津津有味地看書時,突然說:“唉;幫我買兩包味精?烊タ旎嘏!”我想:我剛看到最精彩,看完這些再說吧!過了一會兒 ,媽媽怒氣沖沖地對我說:“都過了十分鐘了,還不快去買味精,小心你的屁股!我只好依依不 地放回書,幫媽媽買味精了,心理還想著書中的精彩內(nèi)容,我不折不扣地落入了書的“陷阱”。
書是我一生的良師益友我與書的情緣永遠(yuǎn)不會有句號,只有省略號。
“讀書好,好讀書,書好讀”是世紀(jì)老人冰心說過的一句至理名言,它將指引我今后的學(xué)習(xí)、生活的方向。
陷阱優(yōu)秀作文6
今天剛上課,老師對大家說:“今天我們來做個游戲,叫數(shù)字陷阱。”大家一聽要做游戲,全班沸騰了。
老師還說:“游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)報數(shù),凡報到“3”的倍數(shù),或是報到有“3”的數(shù)時,不僅僅要報出這數(shù),還要擊一下掌,如果錯的話,那個人就要表演節(jié)目。
同學(xué)們聽了,似乎都緊張了起來,恐怕他們和我想的一樣:“要是錯的話,怎么辦?”
游戲開始了。第一位同學(xué)和第二位同學(xué)就出錯了,他們好像不懂游戲規(guī)則似的,一開頭就說“3”,過了一會兒,他好像反應(yīng)過來了,他報了“1”,第二位呢?他也不會,他莫名其妙地報了一個“3”他經(jīng)過老師的提醒,他明白過來了,報了一個“2”,他們倆都不好意思。
同學(xué)們還是一個接著一個地報,余文涵在報“27”時,沒擊掌,掉進(jìn)了陷阱里,他不想表演,并鉆進(jìn)了桌子下面。老師放了余文涵一馬,說:“這就是他的表演,鉆桌子!庇辔暮@了出來,還張大嘴巴笑。全班同學(xué)都露出燦爛的笑容。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們又一個接著一個的報數(shù),余文涵又一次掉入了陷阱,老師說:“余文涵,這次,你是想鉆桌子,還是圍著教室爬一圈呀!”,余文涵說:“我來學(xué)狼叫!彼苛藥茁,和鬼哭狼嚎一樣,把我們逗得哈哈大笑。
接下來,不時的'有人掉入陷阱,但表演差不多都是猜謎,就余文涵表演最有趣,好玩。反而我一次也沒掉進(jìn)陷阱,因?yàn)槲乙淮我矝]遇到有“3”或是“3”的倍數(shù)的數(shù),我真走運(yùn)。
你明白了數(shù)字陷阱了嗎?
陷阱優(yōu)秀作文7
鐺鐺鐺!“才藝大賽”正式拉開了序幕……
臺上只剩傘傘和閃閃進(jìn)入了最后一關(guān)。她們倆是海底最美麗、最聰明的魚兒。到底誰是這次“才藝大賽”的冠軍呢?大家都拭目以待。
就在主持人要宣布題目時,一張漁網(wǎng)面目錚獰地罩了下來,將魚兒們牢牢地網(wǎng)住了,魚兒們錚扎著,哭喊著……閃閃先是一愣,接著發(fā)現(xiàn)自己有驚無險,它瞧瞧仍在漁網(wǎng)中掙扎的同伴們,無情地?fù)P長而去。正在大家絕望之際,傘傘游了過來,只見她使勁地往漁網(wǎng)里擠。大家急了。不明她為什么自投羅網(wǎng),都阻止她?伤齾s當(dāng)做沒聽見,仍然往里擠,身上的魚鱗掉了一些,她卻渾然不覺。終于洞口越來越大,她進(jìn)來了!大家莫名其妙,她卻不顧自己把身旁的一條魚兒從網(wǎng)洞里擠了出去,二條、三條、四條……只剩最后兩條了,可漁網(wǎng)已經(jīng)越來越緊,就在另一條魚兒被擠出去的一剎那,漁網(wǎng)殘酷地把傘傘帶走了……
大家都熱淚盈眶,悲痛不已。
這是,閃閃跑了出來,大聲喊道:“傘傘被抓了,我是冠軍!我是冠軍啦!”沒想到主持人卻說:“我宣布,這次'才藝大賽'的冠軍是傘傘!”大家納悶極了,傘傘不是給抓走了嗎?這時,只見傘傘蹣跚地走了過來,仍那么迷人、可愛!耙!”傘傘的出現(xiàn)讓大家沸騰了。主持人嚴(yán)肅地說:“我們設(shè)下這個假陷阱,是想考驗(yàn)她倆的.善心。現(xiàn)在,請國王給冠軍——傘傘頒獎”臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。閃閃慚愧地擠出魚群,低著頭灰溜溜地走了……
夜,靜謐極了。大家都帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),只有閃閃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
陷阱優(yōu)秀作文8
美國總統(tǒng)卡特年輕時曾在西點(diǎn)軍校上學(xué),一日,一位將軍來到了他的面前,問道:“告訴我你的成績!”卡特說:“報告將軍,我這次考了200名!备甙旱脑捳Z中,帶著自豪。當(dāng)時,西點(diǎn)軍校中有幾千名學(xué)生,卡特排到200名,他是精英中的精英。但是此刻,將軍卻來了一句:“告訴我,第一名是誰?你為什么不是第一?”
其實(shí),現(xiàn)實(shí)中不乏有像卡特這樣的人,他們只滿足于現(xiàn)在的情況,不求上進(jìn),甚至對于自己所處的環(huán)境有些自豪。他們只是原地不動,在自滿的泥潭中越陷越深,最終被自滿所吞噬,這下場的幕后黑手是誰?是——自滿!
其實(shí),自滿就像一個變化無常的魔術(shù)師,當(dāng)它向你走過來時,它變成了一架按摩椅,使你享受著舒適,但當(dāng)你轉(zhuǎn)過身時,它又變成了一個險惡的惡魔,一下子向你撲來,使你深受其害。
它就像一個陷阱,埋伏在我們前進(jìn)的道路上,當(dāng)我們疏忽大意時,當(dāng)我們驕傲自滿時,它便會突然出現(xiàn),一下子將你吞噬。它將會使你剛剛?cè)〉玫?成果一下子毀滅,并且,如果你一直出不來的話,它會讓你永遠(yuǎn)無法再取得曾經(jīng)的輝煌。那時,就算你幡然悔悟也來不及了。
讓我們在前進(jìn)的道路上保持著小心翼翼的心態(tài)吧,當(dāng)你取得成功后驕傲自滿,疏忽大意時,請從這種情況中清醒過來吧,讓我們以勝不驕,敗不餒的心態(tài)在道路上前行吧!小心跌入自滿的陷阱!