鄉(xiāng)音優(yōu)秀作文(精選2篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的鄉(xiāng)音優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)音優(yōu)秀作文1
總是回想起故鄉(xiāng)的風(fēng)景和聲音，那個(gè)來(lái)自家鄉(xiāng)獨(dú)特的聲音，時(shí)常在我耳邊回響。
我喜歡聽(tīng)家鄉(xiāng)的風(fēng)聲，它清新，它涼爽。雨后，空氣中的濕潤(rùn)的氣味是我的最愛(ài)，它含著泥土的氣味，含著下雨過(guò)后的清新，公園草叢邊的氣味是家鄉(xiāng)最獨(dú)特的，那里沒(méi)有人把垃圾扔進(jìn)草叢，沒(méi)有人破壞草叢的天然氣味。
我喜歡家鄉(xiāng)小孩子嬉戲的聲音，那個(gè)小孩子經(jīng)常去的公園里。仿佛有我小時(shí)候的聲音。每到放學(xué)后，總有許多小孩子在那里放風(fēng)箏，吃冰淇淋，公園邊上的菜場(chǎng)也不例外，記得我小時(shí)候有一個(gè)同學(xué)住在菜場(chǎng)頂樓，我們覺(jué)得她家很有趣，不用交水電費(fèi)又可以在頂樓奔跑玩游戲，我們常常從菜場(chǎng)后門那里的樓梯上通向樓頂，從頂樓這個(gè)角徑直走到那個(gè)角，走到她家在那里曬太陽(yáng)或者看傾盆大雨。
我喜歡家鄉(xiāng)小學(xué)的下課鈴聲，那里有我小學(xué)四年級(jí)聽(tīng)到的最后一次下課鈴。那一次，老師把我叫進(jìn)辦公室，對(duì)我說(shuō)：“希望你以后在吳江生活得更好，作文成績(jī)更好�！蹦莻�(gè)單純，天真的我就從這個(gè)充滿歡樂(lè)的校園離開(kāi)了，至今我也沒(méi)有好好去學(xué)�？纯�，很遺憾。
我喜歡我的家鄉(xiāng)和那個(gè)永遠(yuǎn)再見(jiàn)不到的好朋友經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一次看日落，那一次同學(xué)聚會(huì)，那一次遇見(jiàn)，都變成了回憶。都一去不復(fù)返。我再也見(jiàn)不到她了，再也聽(tīng)不到她與我的談話了。從我轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始，她就離開(kāi)了我的.家鄉(xiāng)，離開(kāi)了蘇州，離開(kāi)了江蘇，如果我能回到過(guò)去，我一定珍惜這個(gè)時(shí)光。
在家鄉(xiāng)的那些年里，我在那里生活了12年，在那里我成績(jī)優(yōu)異，在那里我獲得人生中的第一個(gè)友誼，那里見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我心中那里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，就算下雨，雨過(guò)天晴也會(huì)變得更好，可惜我再也回不去了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，只能藏在我心底最深處，有柔軟，有強(qiáng)硬，也有溫暖。
家鄉(xiāng)的聲音，仿佛它在呼喚我回來(lái)，仿佛它在喚起我的回憶，如果可以，我愿回到記憶里的家鄉(xiāng)，停留在那個(gè)溫暖陽(yáng)光的瞬間，哪怕幾分鐘也好。
鄉(xiāng)音優(yōu)秀作文2
“回來(lái)了。”“對(duì)，今天星期五，放學(xué)早。”如此簡(jiǎn)單的對(duì)話卻包含著領(lǐng)居之間的溫情。每天天黑才回來(lái)，天黑時(shí)又出去了，也只有星期五能與親人和鄰居相見(jiàn)，雖然僅是短短五天，對(duì)我而言卻如過(guò)了五個(gè)月一樣漫長(zhǎng)。
“呀，回來(lái)了，今天可以和你一起吃晚飯了�！边@才進(jìn)家門奶奶親切的話語(yǔ)早已傳入了我的耳朵，走進(jìn)了我的心中。那飯菜的香味彌漫著整個(gè)屋子，我的饞蟲(chóng)們也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。急忙放下書(shū)包，從樓上飛奔下來(lái)“看，都是你愛(ài)吃的，快去洗洗手，馬上就好�！�
“嘩嘩”水從龍頭里流出，輕輕滑過(guò)我的手“啊，家如這水流一般，多么親切，家能洗去我一切的悲傷，與生活上的坎坷�！蔽业男撵`發(fā)出贊嘆。關(guān)上水龍頭，熱氣騰騰的菜已經(jīng)放在了桌上。
爸爸在盛飯，爺爺在燒湯，奶奶在拍著身上的草，媽媽正陪著弟弟在玩耍，一切是那樣的美滿而又和諧。一切的煩惱已被拋到九霄云外，只有身處的美好。一桌簡(jiǎn)單的.飯菜，一個(gè)和美的家，足以。
“快快快，來(lái)吃飯�！睜敔�?shù)男θ菟坪踝屗樕系陌櫦y變淺了許多，弟弟還是一如既往的調(diào)皮，從開(kāi)始吃飯，到吃好飯，沒(méi)有一刻是能停下來(lái)的。“歇會(huì)兒，吃飯，好不好？”爸爸也對(duì)他毫無(wú)辦法。
燈昏黃，人歡樂(lè)。弟弟的行為逗得一家人哈哈大笑，媽媽手中的碗都端不住了“好了，好了，先吃飯�！眿寢屢话l(fā)話，他就乖了，但還是心不甘情不愿的。
終于，大家吃好了“姐姐，抱抱。”弟弟張開(kāi)手臂，我用力一報(bào)，他摟住了我的脖子“你今天要去上學(xué)嗎？”他充滿期待的盯著我“不用了�！薄昂�，姐姐今天可以陪我玩了�！彼吲d地舞著雙手。
大家看著我們兩個(gè)人笑了。
燈昏黃，人歡樂(lè)，這便是鄉(xiāng)音，是美好，是歡笑，是歡聚，是一個(gè)擁抱，是……
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