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聰明的小學(xué)生作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇1
星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的.衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難!
在家的我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來試一試!”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子!
聰明的小學(xué)生作文400字 篇2
貓媽媽病了,小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚,準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著,忽然,一只孤貍從后面跑上來,氣喘吁吁地說:“貓老弟,不好了,你的好朋友小白兔生病了,他發(fā)燒,想吃一條魚!毙』ㄘ垊傁氚阳~給孤貍,忽然又縮了回來,對(duì)孤貍說:“你騙人!小兔根本不吃魚!”孤貍見一計(jì)不成,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又生一計(jì);“嘿嘿,貓老弟,事情是這樣的,小兔病了,什么也吃不下,我把自己儲(chǔ)藏的.最好的蔬菜給他吃,而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說:“哼!真是老虎掛念珠——假慈悲!對(duì),我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)!”想到這兒,小花貓說:“孤貍大哥,你想吃魚嗎?我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)。”小花貓望著孤貍疑惑不解的樣子,接著說:“就在東邊的小河里,人們?cè)议_一個(gè)冰洞捕魚,你把尾巴伸進(jìn)去,魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長(zhǎng)又粗,一次就能釣三條。不過可得有耐心,不然就釣不著魚了!薄澳泸_我吧!薄安恍爬梗 闭f完,小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊,把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí),天變了,刮起了西北風(fēng),孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了,孤貍想把尾巴提出來,可是沒辦到。
他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇3
我寫過的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子,我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭,把它們一塊一塊的鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了?墒怯幸粋(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來,他個(gè)子不夠高。我跳了下來,然后拿來了一些一樣的`石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去。可他還是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因?yàn)樗亓。到底該怎么辦呢?我忽然想起來,我又不是一個(gè)人來的,是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來,和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個(gè)人拉上來了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說:“你真聰明!”我美滋滋地說:“這是我爸爸教我的,遇到事情要多動(dòng)腦!
這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?
聰明的小學(xué)生作文400字 篇4
一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙,那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次,我們正在上自習(xí)課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧。”它們你一句,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病啊!
當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的`反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇5
古時(shí)侯有一個(gè)很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國(guó)的大臣。
一天上朝時(shí),秦王對(duì)甘羅的爺爺說:“明天把公雞下的蛋拿來,如果不拿來的'話,就殺了你!备柿_的爺爺聽了唉聲嘆氣的回到家里,奶奶問爺爺為什么唉聲嘆氣的呀!爺爺把秦王對(duì)他說的話告訴了奶奶,奶奶說:“這不是為難咱們嗎?”爸爸媽媽問奶奶為什么爺爺剛回來就在那坐著發(fā)愁呀!奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說:“這秦王是不是一定要跟我們過不去呀!”正在一家人煩惱的時(shí)候,7歲的甘羅跑了進(jìn)來,當(dāng)甘羅看見一見人正在發(fā)著愁就問爸爸你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呀!爸爸說:“去去去,外面玩去,我們煩著呢!备柿_聽了說:“哎呀!說給我聽聽嗎!可能我也可以幫你們想出辦法來呀!”奶奶把事情告訴了甘羅,甘羅聽了哈哈大笑。說:“我有辦法了!”媽媽說:“你一個(gè)小孩子家的,連我們大人都想不出,你怎么會(huì)想的出呢?”甘羅神氣的說出了自己的辦法,爺爺聽了說:“哎!也只好這樣了!”
第二天上朝時(shí),所有的大臣都來了,秦王探出頭來看了看說:“甘老頭去哪了?”大臣們都說不知道,突然從門外傳來一個(gè)小孩子的聲音,秦王問:“你是誰家的孩子呀?怎么跑到這里來了?”甘羅說:“我叫甘羅,是甘大人的孫子呀!”秦王問:“甘羅你爺爺怎么沒來呀?“我爺爺肚子痛,要生小寶寶了!”甘羅說。秦王說:“胡說,男人怎么會(huì)生小寶寶呀!”甘羅說:“那公雞怎么下蛋呢?”大臣們都說這孩子聰明。
就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇6
對(duì)于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動(dòng)物。據(jù)說比大猩猩還聰明呢!
海豚一般長(zhǎng)1-2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的,尾巴能上下擺動(dòng),身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動(dòng),嘴巴突出,特別尖,臉上嵌著一雙烏黑,水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣,十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的球,還能馱著人,以極最快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢!見到人時(shí),它會(huì)把尾巴抬起來前后擺動(dòng)向你打招呼,還會(huì)抬起頭來向你示意。最精彩的'是三五成群跳出水面,又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快,但是非常整齊,有序,活像幾個(gè)出色的跳水員。
海豚被譽(yù)為‘海上救生員’。每當(dāng)見到浮在水面的東西,它都會(huì)救起來,連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊。而它們?cè)诤Q罄镆矏邸娏x勇為’,每當(dāng)大魚欺負(fù)小魚時(shí),它都會(huì)挺身而出和大魚進(jìn)行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見他非常勇敢。
聽完我的介紹,你一定了解了聰明的海豚吧!有時(shí)間去看看吧!
聰明的小學(xué)生作文400字 篇7
一天,鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥媽媽對(duì)他們說:“孩子們,聽說在不遠(yuǎn)的`山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰能得到他們身上的一根毛,誰就會(huì)變得聰明和美麗。可是洞口有一條蛇,想拿到羊毛,必須斗過蛇才行!
哥哥們聽了說:“我們?nèi)ィ 彼麄兏鎰e了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見不到毛白得發(fā)亮的羊,沒臉回去見媽媽,就在樹上搭窩住下了。
見不到哥哥們回來,姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒有找到,沒臉回去見媽媽,就在一個(gè)小樹林里住下了。
最小的鳥兒見姐姐們沒有回來,決定自己去試一試,就去懇求媽媽。
鳥媽媽說:“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來跟我做個(gè)伴好了。”
小鳥不停地求媽媽,這天,鳥媽媽終于答應(yīng)了小鳥。小鳥走的時(shí)候,鳥媽媽傷心地對(duì)它說:“孩子找不到就快點(diǎn)回來,知道嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,戀戀不舍地離開了媽媽。
小鳥飛了三天三夜,終于找到了洞穴,洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥飛過去對(duì)蛇說:“蛇大哥,你如果追得上我,我就給你當(dāng)點(diǎn)心。”蛇聽了,直流口水,說:“好呀!”小鳥圍著洞前的大樹兜了十幾個(gè)圈,蛇繞著大樹追呀追,身體纏在了大樹上,頭也轉(zhuǎn)暈了。
小鳥成功了,它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛,唱著歌飛回去送給媽媽。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇8
在一個(gè)大森林里,有一只小刺猬它很聰明,虎大王經(jīng)常找它判一些棘手的案件。
一天,森林里出現(xiàn)了一起兇殺案,發(fā)生在雞大嬸的'家里,小刺猬一聽說馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案,小刺猬先在周圍仔細(xì)搜索,發(fā)現(xiàn)了幾根雞的羽毛和一攤血跡,又發(fā)現(xiàn)了一張紙,紙上寫有幾個(gè)字:明晚到我家。黃鼠狼;⒋笸趼犝f了,馬上下令去抓黃鼠狼。可是小刺猬卻說:“大王,哪有出賣自己的,這一定是個(gè)陰謀!被⒋笸跽f:“我還沒注意這點(diǎn)呢!苯又,小刺猬說:“大王,請(qǐng)您給我三天時(shí)間偵破此案!毙〈题罱l(fā)現(xiàn)小白狼一直都沒有出門,小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶?小刺猬馬上去小白狼家調(diào)查,小刺猬到了小白狼家就對(duì)它說:“我來為你做體檢!毙“桌峭饬耍〈题f:“先打一針疫苗。”小白狼也同意了。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的后院挖起來,最終挖到了小雞的尸骨,小白狼醒來后只好承認(rèn)。小刺猬立了大功,虎大王封小刺猬為承相。
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