舍得優(yōu)秀作文（精選69篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的舍得優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舍得優(yōu)秀作文 篇1
成長之路上有多抉擇前進方向往往一念之間。
塵封記憶的帷幕被揭開，涌出小學時的一段記憶。“別待著了，出來玩�！鳖^像伙伴的聲音漸漸消散，我正要跨出家門，又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。
關上門，我向樓下喊道：“今天不去了�！被锇槌粤艘粫䞍海坏粫䞍河钟姓f有笑的離開了座位，房間拿來正常的躺椅上打盹，我搬了張椅子在她身旁坐著，一言不發(fā)，享受著親情的溫暖。
因為舍得，我收獲了親情。
回憶的木箱被打開，涌出了小學六年級時的一段回憶�！敖K于快到了�！蔽遗c父親正在登山，望著不遠處的山頂，我咬咬牙，開始最后的沖刺，終于登上了山頂，山頂十分荒涼，只有數不清的石塊和雜草，屈指可數的'幾棵小樹也無精打采。
喜悅的心、情似被沖淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問，父親笑了笑，說：“因為他們融入集體。”我恍然大悟。又想起了自己。我過于強烈的自尊似乎已經傷害了不少朋友。我為什么不能像樹一樣放棄高高在上的自尊，融入朋友呢？
因為舍得，我收獲了友誼。
記錄回憶的影片開始播放，映出了期末時的記憶。夜里，點亮臺燈，我繼續(xù)再書上縱橫馳騁。不到一刻，我卻已沉不下心。去客廳喝水，無意間督見了一本雜志。這么久了，不如休息一會兒，偷懶的念頭占上風。拿起雜志，正欲翻看，又想起父親的話：“已近期末，時間不能浪費。”猶豫再三，還是放下雜志，回到房間，繼續(xù)在題海中沖殺。
因為舍得，我收獲了自制。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義者也�！鄙岬�，這偉大的思想，流傳上千年，而現在他會時刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇2
人生有太多的得與失，有太多在“不舍得”與“舍得”之間的徘徊。孰不知，“舍”亦是“得”。
——題記
學會“舍得”。
佛說“舍得”。何為“舍得”？或許是放棄也能有所收獲吧！因為有“舍”才會有“得”。傳說中的如來佛祖正是在菩提樹下學會了舍得。而孟子也曾曰，魚與熊掌兩者不可得兼也。還有老子也曾以“塞翁失馬，焉知非福”來闡明這個道理——“舍得”。這不是一種巧合，而是圣人智慧的結晶。
學會“舍得”。
然而有時，我也在想如何“舍”。若舍去的是寶貴青春，得到的只是痛苦和教訓，這種“舍得”過于“慷慨”，我是無法接受的；若舍去的是不義之財，得到的是無愧于己，這種“舍得”是我想要的。像我一樣的孩子，在“舍”時也是磕磕碰碰，一次一次的“舍”后，才明白什么是“舍得”。為了理想，而放棄利益，是舍得；為了道德，放棄自己的種種顧忌，是舍得；為了國家，而放棄自己的抱負，是舍得。
學會“舍得”。
“舍”之后的“得”，會比我們想象中的更美好。然而，在舍與不舍之間，困惑往往會蒙住我們的雙眼，所以我們會常常無法認識“得”的`真面目。因而，我們太需要一雙慧眼了。其實，學會“舍”，是一種勇氣；然而，發(fā)現“得”，是一種心態(tài)。樂觀的面對眼前的一切，我們就可以摘除“困惑”的眼鏡，發(fā)現更加美好的生活。
希望你我學會——“舍得”。
舍得優(yōu)秀作文 篇3
舍得舍得，有舍才有得。
被蛇追趕的壁虎陷入了絕境，因為它舍棄了自己的尾巴，才迷惑了敵人，逃過一劫。
負勢向上生長的小樹，因為舍棄了新生的枝條，集中了水和養(yǎng)料，才獲得了粗壯的臂膀。
兩只想爭奪對方背上獵物的獅子劍拔弩張，因為明智的那只舍棄了獵物，才能動作迅速，擊斃對方死里逃生。
放棄是一種智慧，舍棄是一種韜略，人生在世，有所放棄，才是有所追求。
還記得英國的那位叫做“亨利”小男孩嗎？因為他“傻”得出奇聞名了村莊。有人讓他在一美分和五美分中選一個，他毫不猶豫地選擇了一美分，從此，許許多多的人來讓他做選擇，他每次都選擇了一美分。當有人問他為什么時，他說：“如果第一次我就選擇了五美分，那么還會有之后的一美分么？”其冷峻的思考和獨到的見解令人震驚。正是他舍棄了小利，最終才收獲了幾倍的大利。
我國古代的名士孟子曾說：“生亦我所欲，義亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也�！币馑际撬谏c大義間選擇了大義而舍棄了生命。我想，這也是他的道又流轉千古的原因。
縱觀我國的歷史長河，有許許多多的人同樣有著正確的取舍觀。諸葛亮淡泊了名利，不求達官名仕，潛心研究天下事，通達世事格局，才獲得了劉備的三顧茅廬，從此成為了世人皆贊的機敏謀臣。清代的宋濂放棄了平庸安閑的生活，勤學苦讀，忍常人難忍，做常人難做，才“猶幸君子之列，而承天子之寵光。”紅軍戰(zhàn)士董存瑞在戰(zhàn)場上奉獻生命炸碉堡，才換來了戰(zhàn)爭的勝利，為軍隊作出了巨大的貢獻。
越過歷史，回望當下。學習上，我們如果不能舍棄日常的懶惰倦怠，就不能有質的`飛躍，勇創(chuàng)佳績。日后的生活中，如果不像馬云、任正非一樣跳出了自身的舒適圈，舍棄所有舒適的條件環(huán)境，背水一戰(zhàn)，又怎能砥礪前行，獲得常人難以得到的生活與別人夢寐以求的財富？
所以，舍人之難舍，方能得人之難得，不居名才能自由思考，不戀權才能正直廉潔。一個懂得舍去的人才能擁有一方廣闊的天空。
舍得優(yōu)秀作文 篇4
河流舍棄了身邊的美景，得以注入大海；風箏放下了線的牽絆，得以真正自由；鳥兒舍棄了舒適的環(huán)境，得以翱翔在天際。放不下，就難免為之所累。
傳說在美洲，常常會舉行鳥類的選美活動，被選出來的最嬌艷美麗的鳥兒會被其他鳥圍在中央，好像都在向它道賀，可當地人卻搖頭嘆息，因為他們知道，這只美麗的鳥不久便會死去。原來，為了能讓鳥兒擁有更加嬌艷美麗的'羽毛，主人會喂食它一種果子。但是，這種果子含有劇毒，在鳥兒不斷啄食那果子時，毒素也就在它的體內積累，當毒素積累到一定量時，這鳥兒便會死亡。放不下光鮮的榮譽，失去的是鮮活的生命；舍不下美麗的光環(huán)，失去的是感受世界美麗的機會。
生活中，有多少人和這只鳥一樣。為了榮譽，百般憂慮；為了成就，絞盡腦汁；為了鮮花和掌聲，駐足不前。
所謂“舍得”，“得”在“舍”后，有“舍”才有“得”。
舍棄了世俗的煩憂得到的是心靈的憩息。劉禹錫舍棄了富貴，得到的是德馨陋室的素琴金經；陶淵明舍棄了官職，得到的是歸居田園的淡然樸美�！吧帷敝锱c“得”之物孰重孰輕，是需要你內心的聲音來權衡的。在我看來，能夠調素琴閱金經的德馨陋室，遠勝過亂耳絲竹勞形案牘的華屋；為五斗米折腰的官職，遠不如悠然見南山的舒意。
舍棄了既得的盛名榮譽，得到的不只是前進與超越。發(fā)明大王愛迪生，他的一生雖然短暫，但卻創(chuàng)造了數不勝數的奇跡，它不止步的發(fā)明，是源于放得下既得的成就。莫言，獲得諾獎后熱潮涌動一時，而他面對盛名，仍繼續(xù)潛心寫作，不愿多發(fā)言語。我相信，他那不為盛名止步的精神，必將使他再度創(chuàng)造出更加精彩的作品！
人生中，選擇無數，往往魚和熊掌不可得兼，這時，就需要選擇，需要舍。舍棄，并不意味著失去，因為放手可能會有另一種獲得。懂得放手，才能懂得擁有，懂得珍惜。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。我們要懂得舍，才能得到更多，才能擁有充實的人生。
舍得優(yōu)秀作文 篇5
熱鬧的集市，對于蘇格拉底的學生來說是充滿誘惑力的，但偉大的哲學家蘇格拉底卻發(fā)現這個世界上有太多他并不需要的東西。因為在他看到，精神上的富足遠遠比飄渺的物質享受重要得多。
席慕蓉曾說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！痹诤拥淖蟀妒巧�，右岸便是得。有舍才有得。“在沙漠里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說。世俗人無法舍掉自己并不需要的東西，所以他們迷茫無措。不妨學學蘇格拉底吧，尋找生命的永恒。
“白衣卿相”柳永，一襲白衣，桀驁不馴。在紙醉金迷的宋代，高官厚祿乃文人畢生所求，他擁有滿腹才華，但皇帝卻叫這才子“且去填詞”。他舍棄虛名浮利，轉身走進煙花巷陌，一曲曲唱得佳人心醉，百姓追捧，成就了一番“凡有井水處，皆能歌柳詞”的景象。他做了真實的自己，不為官場而逗留，不為名利而屈服，笑得讓人敬讓人憐。
人們往往舍不去過去的情思，沉湎于悲傷而無法自拔，那是不懂舍得。三毛本是撒哈拉沙漠的一個匆匆過客，荷西給她帶來明媚的文字與心境。三毛總說自己不是一個留戀于過去的人，但她卻沒能做到，荷西的死給了她很大的打擊，她的文字變得悲傷，她始終在重復一個感情的圓，舍不得放下，終于她用絲襪結束了自己的生命，一個時代的才女就這樣殞落。我們在扼腕嘆息之余，不禁深思：不必緊抓著過去的傷痛不放，沒有合理的舍去，就無法收獲未來，因為生活還是繼續(xù)，希望還會有的。
當然，不乏一些明智的人，懂得放下當前的成就，去追求自己的.理想。白百何，總是給觀眾恬靜可愛的小妞形象。在她事業(yè)第一次達到小高潮時，她卻選擇結婚生子，暫時退出娛樂圈�，F在的她，不僅擁有一個幸福的家庭，事業(yè)上也迎來巔峰。娛樂圈從不乏一夜成名的女星，卻難免曇花一現，黯淡無光。白百何是個例外，與其說是上天對她的饋贈，倒不如說是她懂得舍與得的智慧。
“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如舊�！币涀。谏拥膬砂�，一邊是舍，一邊是得，中間是無盡穿梭。
舍得優(yōu)秀作文 篇6
老家種了十幾棵龍眼樹。 春天，龍眼樹開花了，金黃色的小花一簇挨著一簇，美麗極了。
一天清晨，我看見奶奶拿著剪刀正在龍眼樹中修剪。大多數已經修剪完了，樹下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下，落了滿地的龍眼花，覺得很惋惜。奶奶正準備修剪最后一棵時，我趕忙跑過去，抱住奶奶的雙臂，不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋，我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手，最后奶奶在無奈之下只能住手，說：“你現在舍不得這些花，等到了龍眼成熟的時候，你會后悔的�！�
夏天，龍眼花謝了，龍眼樹開始結小球了。我從奶奶手里保護下來的那棵龍眼樹上青色的小圓球密密麻麻的，數也數不清，其它樹上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看，奶奶輕輕地笑了笑，搖了搖頭。
到了龍眼成熟的季節(jié)，那十幾棵經奶奶修剪的龍眼樹上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹梢上，而那棵被我保護下來的'龍眼樹雖然果實磊磊，但龍眼卻是小小的，個頭都不及其他樹上的一半。一定是成熟得較晚些，我想。我堅決不吃大粒的龍眼，靜候我的小龍眼變大，但結果很讓我失望，它們沒有再長大，而且核大肉少，而修剪后的龍眼果大味甜。
我沮喪極了，奶奶摸著我的頭說：“龍眼樹花開得太多，不經修剪，水分、養(yǎng)分供應會不足，果實就會結得小了，所以有舍才會有得，什么都想要，最終會一無所有。”
奶奶用一棵龍眼樹告訴我一個道理——人不能太貪心，要學會取舍，只取不舍的結果就像那棵未經修剪的龍眼樹一樣，而適當的取舍才會得到美好的結果。
舍得優(yōu)秀作文 篇7
舍得是一種態(tài)度，舍得是一種境界，有舍便有得。古人先賢用智慧解惑人生給世人以啟迪，留下經典永流傳的人生哲理。孟子曾云“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也。兩者不可得兼，舍魚而取熊掌也�！鄙钪腥魏问虑槲覀兌家碇堑剡x擇取舍，用博大的胸襟與思想境界面對取舍，以放下得到從容，以付出得到成功，以勇氣魄力實現所追求的有價值的自我。
舍是一種勇氣是成功的起點。錢學森在美國學有所成后，放棄高薪工作，毅然回國效力，優(yōu)渥的生活條件和高薪沒有使錢學森動搖，心系國家點燃心中的愛國熱情，為國家的導彈事業(yè)奉獻終身，成為中國的'導彈之父，火箭之王。舍是一種勇氣，一種為國家效力，為國家事業(yè)奮力拼搏的魄力，為實現理想的堅定信念，得到的是自我價值的體現，是愛國精神的展現，是一種成功。
舍是一種付出終會有收獲。一分耕耘，一分收獲。唐氏綜合患兒周周，出生智商僅為30相當于4/5歲兒童，在其父親的影響下學會了指揮，指揮棒在他手里如音符在跳動，手法熟練，專業(yè)，憑借個人興趣與堅持不懈的努力，終于登上了交響樂指揮的舞臺而當時他只有6歲。這都是他平時努力付出的結果，所以在實現夢想的過程中要學會舍，放下心中的雜念，放棄娛樂時間吧經歷投放到有意義、有價值的事情，持之以恒，為夢想追求努力，你會發(fā)現有舍就有得，有付出就會有收獲。
舍是一種境界會使人變得智慧。詩人陶淵明是晉代官員，官場是非黑暗是陶淵明身心疲憊，放棄官權仕途，隱居南山，過上悠閑舒適的生活。陶淵明的舍即是大氣，是一種精神境界。生活中我們也應如此，面對工作生活的壓力，要拋下思想包袱跟隨著內心去闖，去拼，實踐經歷會讓我們豁然開朗。因此舍即是得，在放下的同時又有所感悟，使人生境界得到升華。
舍是一種勇氣是成功的起點，舍是一種付出終會有所收獲，舍是一種境界會使人變得智慧，但終歸就底，舍得是一種境界是一種人生態(tài)度，是人生智慧。只有不斷的經歷發(fā)現在為人處世之時，理智做選擇，才能有所領悟，體會人生哲理。
舍得優(yōu)秀作文 篇8
"小溪了溫潤的泉眼，奔向大海，于是它與大海融為一體，不至于被蒸發(fā)殆盡。
雛鷹了溫暖的巢穴，奔向天空，于是它有了一個廣闊的舞臺，展示搏擊長空的壯美。
因為懂得，所以成就。
伯牙初遇子期，桐木瑤琴，高山流水，何等娟麗。浩浩江水一瀉千里琴音，子期懂；綿綿高山悠悠相連的樂章，子期也懂。二人相結成知音。明年，當子期得知知音已逝，悲痛欲絕，揮淚摔琴以謝知音，亦何等悲壯！
古琴弦斷琴音絕，伯牙了自己摯愛的古琴，人們?yōu)榇肆粝铝擞肋h的遺憾。
可是就是在瑤琴破裂的回聲中，我們卻聽到了傳遞友愛的天籟之音。沒有的古琴，哪來千古友誼流芳百世的佳話，沒有的古琴，哪有高山流水真情的遐想？
歷史長河滾滾奔流，我們從中得到異樣的——懂得，才能擁有至高的境界。
披頭散發(fā)、形容枯槁的三閭大夫站在滔滔的汨羅江畔，面對“舉世皆濁”的，他深深的嘆了口氣，最后毅然將芝蘭香草般的身軀，懷抱石頭，投入了滾滾江濤之中。
逝者已去，屈原了自己寶貴的生命，人們?yōu)榇烁械缴钌畹牟唤馀c震撼。
可是就在這條屈原生命的大江之畔，我們卻看到了不屈靈魂的閃現。屈原的換來了“浩浩之白”的人格魅力；屈原的`換來了中華民族赤城的傳承。
文明的車輪滾滾向前，我們從中得到嶄新的解答——勇于，才能擁有不屈的。
籠中的鳥兒籠外的暴風冰雪，卻不知要為此受的羈絆，深夜的寂寥。
負重的蝸牛殼外的五彩世界，卻為此只能承擔笨重的外殼，緩慢的爬行于尺寸之地。
為追求封建正統(tǒng)而兄弟情誼，瑪蒂爾德為一夜的而原本穩(wěn)定平靜的日子，葛朗臺為財富而了妻女的幸福生活，還有一些人，了的心靈，的人格，最后得到的只是暗淡失色的人生。
文學的高峰回響著一個另類的聲音——不善，將失去美好的人生。
于是，我懂了，該的毫不猶豫的，要珍惜的義無反顧的珍惜，以清澈的眼睛審視自己，讓歲月的車轍碾過額頭，留下贊許的痕跡。"
舍得優(yōu)秀作文 篇9
"小溪舍棄了溫潤的泉眼，奔向大海，于是它與大海融為一體，不至于被蒸發(fā)殆盡。
雛鷹舍棄了溫暖的巢穴，奔向天空，于是它有了一個廣闊的舞臺，展示搏擊長空的壯美。
因為懂得舍棄，所以成就永恒。
伯牙初遇子期，桐木瑤琴，高山流水，何等娟麗。浩浩江水一瀉千里琴音，子期懂；綿綿高山悠悠相連的樂章，子期也懂。二人相結成知音。明年，當子期得知知音已逝，悲痛欲絕，揮淚摔琴以謝知音，亦何等悲壯！
古琴弦斷琴音絕，伯牙舍棄了自己摯愛的古琴，人們?yōu)榇肆粝铝擞肋h的遺憾。
可是就是在瑤琴破裂的回聲中，我們卻聽到了傳遞友愛的天籟之音。沒有舍棄的古琴，哪來千古友誼流芳百世的佳話，沒有舍棄的古琴，哪有高山流水真情永存的遐想？
歷史長河滾滾奔流，我們從中得到異樣的領悟——懂得舍棄，才能擁有至高的境界。
披頭散發(fā)、形容枯槁的三閭大夫站在滔滔的汨羅江畔，面對“舉世皆濁”的世道，他深深的嘆了口氣，最后毅然將芝蘭香草般的身軀，懷抱石頭，投入了滾滾江濤之中。
逝者已去，屈原舍棄了自己寶貴的生命，人們?yōu)榇烁械缴钌畹牟唤馀c震撼。
可是就在這條吞噬屈原生命的大江之畔，我們卻看到了不屈靈魂的閃現。屈原的'舍棄換來了“浩浩之白”的人格魅力；屈原的舍棄換來了中華民族赤城之心的傳承。
文明的車輪滾滾向前，我們從中得到嶄新的解答——勇于舍棄，才能擁有不屈的精神。
籠中的鳥兒舍棄籠外的暴風冰雪，卻不知要為此忍受牢籠的羈絆，深夜的寂寥。
負重的蝸牛舍棄殼外的五彩世界，卻為此只能承擔笨重的外殼，緩慢的爬行于尺寸之地。
宋江為追求封建正統(tǒng)而背棄兄弟情誼，瑪蒂爾德為一夜的虛榮而舍棄原本穩(wěn)定平靜的日子，葛朗臺為金錢財富而舍棄了妻女的幸福生活，還有一些人，舍棄了純潔的心靈，高尚的人格，最后得到的只是暗淡失色的人生。
文學的高峰回響著一個另類的聲音——不善舍棄，將失去美好的人生。
于是，我懂了，該舍棄的毫不猶豫的舍棄，要珍惜的義無反顧的珍惜，以清澈的眼睛審視自己，讓歲月的車轍碾過額頭，留下贊許的痕跡。"
舍得優(yōu)秀作文 篇10
想找?guī)讖垙U紙用，無意中看到一本你丟掉的以前的英語筆記。自然是精致的硬皮活頁本，這是你一貫的風格，所有本子必須是漂亮的。翻開第一頁，是一幅剪貼的小圖，下面還有題字，是唐小魚魚寫給親愛的左左的。第二頁，是用彩筆寫的大大的泡泡字“英語筆記”，并涂成亮黃色，下面還有摘錄了一段郭敬明的文字。之后才進入正題，是一頁頁整齊稚嫩的小字，看樣子是初中階段的。中間還有些頁面上有些許的藝術字，一看就是溜號時寫著玩的。
看到這個本子，好像又看到了初高中的你。不到一米六，短短的'頭發(fā)，大大的書包，配上吉大附中肥大的校服，天還沒亮就出發(fā)，天黑了才回來。學習吧，不能說不認真，有那些整齊的筆記可以證明。但是學習過程中呢，總得搞點小動作。吉大附中的緊張生活，絲毫沒有讓你安靜，總會在忙碌的學習中找到一些興奮點，來填補你自己的小世界。因為上課看課外書，初中開學第一周我就被老師找到學校。因為喜歡和男生玩，早上七點我接到高中老師的提醒電話。類似的事情太多，也許已經影響了你的學習，但是你一直堅持的就是，寧愿這樣，也不做一個只會學習的書呆子。為此我們有過很多爭論始終未能達成一致，你的做法也許有一定道理。
初中以前，生活還是更愜意一點的。沒有更多的學習任務，興趣班是生活中的一個重要組成部分。我們一起上舞蹈、電子琴課，當時為了省錢，全是步行，邊走邊玩，上課好像只是這玩中的一個環(huán)節(jié)。找字游戲，是我們自己發(fā)明的，大街小巷各類標牌上的字，都在我們的游戲范圍內，你也因此早早地認識了很多字。冬天晚上下課的路上，我們玩紅燈綠燈小白燈，邊跑邊玩，還沒感覺冷就到家了。天宇奧數的學習，課程多距離遠，但我們因此熟悉了重慶路一帶的小吃和地形，留下很多美好回憶。每天往返趕班車的路上，更是我們閑聊的好時機。班級、同學，你永遠有講不完的故事，有意思的是，給我講過的事情，到家還要給爸爸再講上一遍。每天聽你的故事，為你忙碌，就是我們生活的全部樂趣。
可是， 不經意間，很多事情悄悄地改變了。高考成了生活的分水嶺，你雖說沒走遠，但也不再是家里的常駐成員，日子終究是不一樣了。昨天我們去逛街，在衣服選擇上我們很容易地達成了一致，很開心地在短時間內有了不小的收獲。這在以往是沒有的，尤其是在初中階段，經常是高興而去，卻因觀點不一而最終氣鼓鼓空手而歸。突然間感覺這是因為你長大了，對事物的認知逐漸成熟而趨于理性了。以往因為你不懂事而操心，而爭吵的機會以后也許不多了。
有點不舍得你長大，還想要那個小小的你在我身邊。每看到小區(qū)里媽媽帶著女兒，我都會多看一眼，想想你那么大時的樣子。想到也許幾年后就要談婚論嫁，不再是這個家里的一員，真的沒法接受，不想讓你長大。
舍得優(yōu)秀作文 篇11
某位朋友時常掛在嘴邊的：“舍得些吧。”對此，我們都是不解。人生在世，爭取到的才是自己的，要還要不來呢，談何舍得？與他見面，只是笑他迂腐。不想，正是這么一副“舍得”的心態(tài)，讓他不僅比我輕松，在學業(yè)上，生活上，似乎還略勝一籌。
書海抬頭，再細細想朋友這句話，“舍得”仿佛是一句禪語，平平淡淡而暗含玄機。朋友笑道，不是把所有的丟棄了，有用的，自然保護好；沒用的呢？不要再存有僥幸心理，以為“可能有用”，趕緊丟掉它，不能被無情的重負壓垮。因為，“舍得”簡簡單單兩個字，正如黑白相繞的太極圖，你中有我，我中有你。有舍才有得，有放棄才有收獲。我聽了這番大道理，恍然大悟，丟舍了一堆“垃圾”，果然，事事都順暢起來，不禁想奉勸世人幾句“舍得”。
貪睡者，你該舍得，舍一份昏睡的濕暖，舍一份美夢的迷戀，得來窗外正晴的陽光，正美的春色。抓住逃竄的時光，切莫將青春埋入被窩的墳墓！
犯罪者，你該舍得。舍一份魯莽的沖動，舍一份一時的痛快，得來美好的前途，不滅的理智。離開黑暗的深淵，免得將明月埋進痛苦的鐵窗。
貪污者，你該舍得。舍一份金錢的誘惑，舍一份貪性的使然，得來心靈的安定，良心的平靜。要知道，你帶不了錢上天堂，錢卻能使你下地獄。拋下黃金的枷鎖，自由地奔向未來。
失情者，你該舍得。舍一份痛苦的癡愛，舍一份愚昧的守望，得來去偽存真的摯愛，不再失神的心情。丟掉一個不愛你的人，你的將來仍是一片美好。
悲觀者，你該舍得。舍一份不存在的憂慮，舍一份杞人憂天的苦惱，得來一身的清爽，友好的知己。丟掉繁多的'憂傷，世界總是那么的美好。
斤斤計較者，你該舍得。去一些蠅頭小利，舍去一份糾扯不清，得來鄰里寬容和諧，人們熱情相待。進一步冤家路窄，退一步海闊天空。何必爭多論少，互不相讓，為一點小事停止了前進的腳步。
戀舊者，你該舍得，舍去縱然曾經美好的回憶，舍去過去低沉的感傷，得來今天通向前方的大路。你不可能永遠沉浸過去，盡早地邁步再進一程吧。
每個人都該舍得。因為舍得，小小的泉眼釋放凈水，一條小河終成大海；因為舍得，自在的白云化作細雨，萬事萬物得以滋潤；因為舍得，幼弱的小芽破土而出，一個生命悄悄崛起。因為不舍，尋金者奔波大漠，無功而死；因為不舍，一代名將被困難壓彎了軀干；因為不舍，翩翩少年沉迷網游，難以自拔�！吧岬谩本腿缫幻骁R子，映出了你的心態(tài)。
舍去明月，還有繁星，愿你在讀完文章時，也是取舍得當。因為，有舍才會有得！
舍得優(yōu)秀作文 篇12
父親是數學老師。那天，父親在外面吃喜酒，回來時帶回了些糖果給我，我拿出一顆正要剝開來吃，父親叫住了我。他從糖果包里數出17顆，一顆一顆地擺在桌面上。他要我把這17顆糖果分成三份，第一份是桌上糖果的1／2,第二份是1／3,第三份是1／9。這下可把我難壞了。17不能被2、3和9整除，怎么也不可能按父親的要求分開的呀。我急得抓耳撓腮，還是無計可施。
父親見狀，在一旁嘆了一口氣說：要是有18顆糖果就好分了，我還不算太笨，一聽這話，知道是父親在提醒自己，趕緊把那顆還沒來得及吃的糖果拿出來，湊成了18顆。難題迎刃而解。
父親后來對我說：“孩子，這下你應該知道了吧，解這道題的關鍵是你必須舍得。你要是舍不得把手里的糖果拿出來，你就永遠不可能解開這道題的，你要是舍得，你就很容易地解開這道題。解題是如此，與人相處何償不是如此呢？孩子，你要記住，人生也是一道題，時時處處你都必須舍得。”
隨著自己漸漸長大，我所經歷的`許許多多的事終于讓我真正懂得了父親的那番話，我舍得拿出自己的快樂，一份快樂變成好多好多快樂；我舍得拿出自己的真誠，我遇到的總是與我坦誠相待的人；我舍得拿出微笑，回報我的都是一張張笑臉；我舍得拿出信任，我旁邊的朋友總是很多很多；我舍得拿出愛，我滿眼看到的都是愛的風景。
舍得優(yōu)秀作文 篇13
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來。小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”
有時候，舍去也是為了得到更好、更棒的東西。舍棄多余沒用的東西為了更好地得到。
在盛夏的時候，我們吃著香甜可口的西瓜，是否會想起它的種植過程？也許會！種西瓜的人播下種，西瓜苗抽出瓜藤會長出十幾個又小又圓的小瓜。農民伯伯總會摘去幾個，只留下一兩個。那是為了讓營養(yǎng)更集中，使剩下的瓜更大更甜。雖然，舍去了很多幼瓜，但換來的`是更加豐厚的收成！
你是否讀過一篇文章叫《釣魚的啟示》？那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚，但是因為沒到開放時間。父親為了給孩子擁有嚴守規(guī)則的優(yōu)秀品質，一定要小主人公將鱸魚放生。在這里，他們雖然失去了一條難得的，平生見過最大、最肥的鱸魚，但是，卻獲得了誠信做人的良好品質！
一個藝術家在制作一件用木頭做的藝術品時，總會把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去，只留下完美的一部分。在制作的過程中也會削去一些木屑，盡管這些木屑也是上好的木料。因為要制作出完美的木雕不僅要去掉不好的，還要適當地削去一些好的，才能使木雕更加精美絕倫！
如今，我們還要記得要懂得取舍，才能得到更好的回報！
舍得優(yōu)秀作文 篇14
玩樂自由，我所欲也，易扣之分，亦我所欲也，二者不可得兼，舍樂而取分者也。
制度已實行了兩周，愈來愈讓我們玩耍的時間變得稀少，彌足珍貴，往往不在乎遲到的同學也變的提心吊膽，往課室里沖，生怕遲到那幾分鐘，會留在班上補寫檢討。
而這一切的一切，追溯與一個“分”，它讓人又愛又恨，單是這一感受就已經為它貼上了“不好惹”，“寶貝”等標簽，它為班上積極營造了一個緊張，不松散的環(huán)境，也在默默改正同學們的壞習慣，無時無刻都作出偉大的貢獻。
若是要痛痛快快地嬉戲玩耍咧，那就意味著你舍棄了“分”，不要它的代價就是等待周五歸家的.你，會留在教室里補寫檢討。反之，你要那及其寶貴的分呢，那就抱歉了，會失去自由，要每天變得如蝸牛般小心翼翼地，因為怕自己會被束縛在學校的教室里，痛心疾首。此所謂樂與分，二者不得兼。
教室的課堂也很少有哄鬧或是雜亂的小插曲了，而是認認真真聽課的舒適課堂，晚修遲到的同學也漸漸不見蹤影，成了真正的晚修課。體育課也少有請假的同學了，都會安分地排好隊，等待刺激，揮灑汗水的體育課了。好像一切的一切，都被“分”籠罩著，卻好像，不知不覺的，被它改變，又怎能不叫人又愛又恨呢?
樂亦我所欲，所欲有甚于樂者，故不心向玩樂矣，心向更好的自己，為了明朝更好的自己，吾愿舍樂而取分者也!
舍得優(yōu)秀作文 篇15
愿意是我們日常生活中經常提到的一個詞，但我們能做些什么呢？
有個寓言說，有一天，猴子帶著一把豆子種了一粒豆子。于是猴子放下豆子去找豆子，不僅豆子找不到豆子，而且還讓鳥吃。相反，讓我們假設猴子沒有找到失去的豆子，而是手里的豆子。也許第二年會有很好的收成。這個故事充分反映了放棄的重要性。我們只有勇氣去做。
我記得當我還是個孩子的時候，房子前面有一棵大桃樹，但是每年春天我父親都要架起梯子，砍掉那些結實的樹枝。怕他把我的桃子切掉了。另一方面，爸爸耐心地向我解釋說，愚蠢的桃樹能從土壤中吸收有限的營養(yǎng)，但這些看似粗壯的樹枝沒有桃子，只是為了尋找營養(yǎng)。桃子沒有足夠的營養(yǎng)，你可以切斷它們，你沒有任何東西和桃子。桃子可以長得又大又好吃。現在想想：如果你不能切斷那些看起來又大又甜的桃子，你怎么能得到大又甜的桃子呢？
孟子說：魚也是我想要的，熊掌也是我想要的，兩者都不能同時放棄魚和掌。生命也是我想要的，也是我想要的`，兩者都不能同時出生和正義。這充分證明了告訴我們世界上有很多事情是不能同時做到的，必須從整體上做出正確的選擇，而不是后悔。愿意不僅是一種生活哲學，也是一種生活和生活的藝術。沒有辦法放棄，就像水、炎、天、地、陰、陽是對立與統(tǒng)一的矛盾概念。微妙的細節(jié)包括所有運作的機制。一切都愿意實現和諧與統(tǒng)一。
在你能擁有它之前，你必須放棄它。
舍得優(yōu)秀作文 篇16
我不知道人生究竟是怎樣的，但我知道，在人生路上我們會失去很多，也會得到很多，所以我們必須學會舍得。
我看過一本書，它的.名字叫作《當時光綻放成火花》。講了三個人的故事：韓草果，韓馨果和鉤藤焱。你知道被人拋棄的滋味是什么嗎？我很佩服韓草果，她就算被人拋棄，也會微笑，會堅強地生活�，F在就說一說那個故事吧。韓草果和她的雙胞胎妹妹韓馨果同時愛上了一個男生鉤藤焱，但鉤藤焱卻愛著韓馨果。韓草果就一直默默地守護在鉤藤焱身邊，微笑著承受鉤藤焱對她的諷刺。誰知，韓馨果死了。但是，在雙胞胎有心靈聯(lián)系，所以韓馨果可以復活。韓草果的媽媽喜歡韓馨果，一直想讓韓馨果回來。韓草果不答應，沒有了她，鉤藤焱就沒有人陪了。但最后，她還是做了手術。但鉤藤焱卻發(fā)現自已愛上了韓草果，一切早已來不及了。什么都沒留下�？赐旰笪铱蘖�，為什么鉤藤焱不快點，為什么一切都來不及了。我記得，韓草果問過鉤藤焱一句話，那就是：“假如在我和馨果中選一個，你會不會，選擇馨果？”選擇，我們一直在選擇，為什么沒有機會？我不明白。
我看著天空，假如有一天我選擇錯了，我想，我會繼續(xù)向前走，因為我早已沒有退路，這就叫“舍得”吧！自已選擇失去的東西，就不要再去惋惜了吧！
舍得優(yōu)秀作文 篇17
我常常想，生命，是什么呢？生命，或許是一顆耀眼的寶石；或許，是無盡的財富。但我覺得，生命，更應該是一只涅槃的鳳凰。
傍晚，我在公園散步，忽然在地上發(fā)現了一只正在捕食的'壁虎，我連忙蹲下身來，打量著它。這只小壁虎長得可真漂亮，小黑豆似的眼睛，綠色的皮膚，上面還有幾個紅色的小斑點，可愛極了，讓我想帶回家。我悄悄地接近壁虎，以迅雷不及掩耳之勢捏住了它那長長的尾巴。壁虎立刻掙扎了起來，不停地扭動著身子，想要掙脫我的手指，我忍不住對它說：“小東西，不要再掙扎了，我不會傷害你的�！钡�是劇烈地掙扎著，沒有停下來的意思。
突然，壁虎的尾巴斷了，它一溜煙迅速爬走了，我看著手中還在抖動的尾巴，思索著。
像壁虎這樣小小的生命，在困境中都會舍棄自己的尾巴來換取生命。那么，自稱為萬物之靈的人類，又為什么總是學不會舍得呢？
今天是5月12日，是汶川大地震十周年。如果時光倒流，你回到十年前，汶川大地震的現場，警報拉響時，你會怎么做？是帶走錢包，銀行卡，還是什么都不帶，以最快的速度逃離？如果，在危急時刻，你不舍棄某些物品，你又如何絕處逢生，如何鳳凰涅槃？
舍得舍得，有舍才有得！在有限的錢財與無價的生命之間，你會如何選擇？
舍得優(yōu)秀作文 篇18
在暑假，一切都顯的枯燥乏味，因為在生命長河中許多事情依舊在不斷重新上演。
但是一次搬家的經歷給我平靜的生活驚起了一絲波瀾。
舊家
我一出生就生活在舊家，我們一家在舊家生活多久，我就有多少歲。它的墻拆了又拆，建了又建，它的地板刷了又刷，它的家具換了又換。然而，一切都無法改變它已經衰老的事實。如今的它早已是風燭殘年，在一次又一次的'臺風中搖搖欲墜。墻上的顏色斑駁不堪。家中的昆蟲種類堪比昆蟲館。
再也忍受不了這種環(huán)境時，無奈的我們選擇了離開。
新家
新家與舊家最大的差別就是新家的一切都是新的。衣柜里散發(fā)的油漆的味道，魚池里只有寥寥幾條魚在游動。一切都還未完善，但是基本已經完成了。
搬家
舊家的一切是那么熟悉，許多舊的事物都舍不得丟棄。心中霎時間分為兩個完全相同的兩半，爭吵不休，但依舊下不了決定。這里挑挑練練，哪里挑挑練練，這個舍不得丟，那個舍不得丟，還沒整理完一半便塞滿好幾只大箱子。但是媽媽進來翻三倒四，“唰”得一下只剩一箱子的東西，而我的心像被扯成了好幾塊，幾次的整理后，剩余的東西不多了，而值得留戀的也被收走了。
新的生活
丟掉了一件又一件的東西，淚珠在眼眶里打轉，但沒辦法，新家裝不下太多東西。雖說心痛，生活照樣生活，甚至有些東西還更好用些。也許人生也是這樣，有些東西會成為你的羈絆，但羈絆太多會成為你的阻礙�！吧岬�，舍得，有舍才有得！”
舍得優(yōu)秀作文 篇19
我時常覺得自己生活在一個小鄉(xiāng)村里，沿途的風景供我欣賞，生活中的經驗也在此一點點積累。然而就像陶淵明寫的“阡陌交通”一樣，我終究會遇到岔道，我猶豫了，恨不得能夠變出另一個自己，就不用再選擇了�？晌冶仨氝x擇，因為舍了一條，才能一心一意地走另一條，就算其中有荊棘，但我能體會痛的感覺，就算前方有萬丈深淵，我也能體驗驚險的感覺。
亙古至今，誰曾與舍得脫離過關系？楚霸王嗎？不，他舍棄了生命，卻得到了名垂青史的機會。明孝宗朱祐樘嗎？不，他舍棄了自己的時間，拼命工作，鏟除奸臣，任用賢臣，是明朝又產生了煥然一新、生機勃勃的局面。新中國的總理周恩來嗎？不，他舍棄了自己的健康，領導中國進一步發(fā)展。
不僅他們，其實一些我們眼中的昏君小人也都為自己心中的向往舍棄過，得到過，也許他們舍棄的行為在我們眼里不可理喻。明朝著名的`昏君朱厚照，天性貪玩，他不理朝政，幾次三番的逃出京城，在人們眼中的確不是一個好皇帝，可他卻得到了自己一心向往的自由天地，盡管很短暫。還有清末的傀儡皇帝溥儀，盡管他失去了祖祖輩輩創(chuàng)造的江山，卻從此解脫了緊繃的神經，獲得了再從新做人的機會。
由此看來，只有舍棄，才能得到。也許你舍棄后后悔過，但其實總會有一些東西因而得到。仔細想一想，什么不是舍棄了一個，才得到了另一個呢？
舍得優(yōu)秀作文 篇20
鳥兒舍棄了波瀾壯闊的大海，獲得了在遼闊天空翱翔的自由；魚兒舍棄了純凈蔚藍的天空，獲得了在浩瀚大海暢游的逍遙；梅花舍棄了絢爛多彩的盛夏，獲得了在料峭寒冬傲雪的風骨。
正是因為它們懂得了舍棄，才得到了別樣的幸福。它們是幸福的，它們可以不用費力氣地去追求難得的快樂，而選擇珍惜目前擁有的幸福；他們放棄了痛苦，珍惜了得到的快樂，它們是明智的。放棄，是人生的智慧。我以前總是舍不得放棄一些人、一些事、一些情感，沉浸在往昔的回憶和痛苦中而無法自拔。我曾經深深地依戀我所深愛的人，幾乎一切都依賴著她，依賴著她給我安排，放任自己沒有一點生活自理能力。有一天，這個讓我依賴的'人走了，我感到自己像被拋到風雨夜荒郊野外的孤鳥怎么活下去啊！于是，我絕望了，痛苦著，哭泣著，整天不吃不喝，等著無聲無息地離開這個世界。直到有一天晚上，我看見樓道里那只瘦得只剩骨頭架子的流浪貓掙扎著站起來，去尋找食物，我才突然醒悟過來：舍棄絕望，舍棄痛苦，忘記依賴！活下去！我堅強、快樂地活下去！從此，我嘗試著強硬地把自己從痛苦中往外拉，漸漸地學會了舍棄，學會了生活自理，變得開朗了，陽光了，也得到了很多快樂。每當屋里充滿寂寞時，我會推開窗戶，喊上幾句歌兒，放飛寂寞，迎來流動的春光。
生活，原來這樣簡單！不過是簡簡單單的舍與得的交換，只不過有時并不完全相等而已。
舍得優(yōu)秀作文 篇21
書上說，“有得必有失，有失必有得�！钡藗兙褪翘谝馐鞘チ�，總想著怎么得到……
以前，院子有一個人，她叫楊蓮。一雙單眼皮，濃眉大眼，身量苗條，體格風騷，那美麗的笑容永遠消失不了在她的臉上。
有一天，她來我家，看中了一個水晶球。那是我朋友送我的生日禮物，透過玻璃，可以看到兩只可愛的小熊，身穿藍色連衣裙，手拿一個心性魔法棒。當時她穿著一件粉紅色條紋的連衣裙，一個蝴蝶發(fā)卡，一雙蝴蝶結鞋。好像是為那個水晶球來的。
進門后，她微笑著喊著：“姐姐好！”我也笑了笑，說：“好！進來坐坐吧！”“嗯�！碧鹛鸬耐糇屛蚁肫鹆宋倚r候�！敖憬悖〗憬�！”她用手在我眼前揮了揮，然后大叫：“姐姐！”我會過神來，說：“對不起，我走神了。進去吧！”她毫不顧忌的沖了進去，四處看了看，在身的`時候，看見了我的水晶球，驚奇的說：“哇！好漂亮的水晶球啊，姐姐，可以送我嗎？”我猶豫了一會，說：“嗯~，這個是姐姐的生日禮物，有一定的意義，送別的可以嗎？”我伸手準備吧它收回去。沒想到，她撒起嬌來，說：“不嘛不嘛！我就要！”我想：這孩子拿了我不少東西，這次，連我的生日禮物也不放過！算了，我倒霉！我無奈的說：“給你給你！”她那走后，笑著問我：“謝謝！下次還能來嗎？”“嗯~姐姐作業(yè)多，有時間吧！”我勉強的笑了笑，然后送走了她。晚上，我一直想著那個水晶球，從此，我們不在來往。
哎，失去難！真的好難！
舍得優(yōu)秀作文 篇22
還記得兒時看電視劇時，電視機中總出現那樣一個情節(jié)：主人公小A要想練武功秘籍抒情想象，但務必把自己以前的武學所有廢掉，小A思路好長時間，決策忍痛割愛，廢止武學，閉門修煉，最后變成一代大師�？墒歉杏X這劇情很俗套，卻不知有著一個大道理：
實現理想，就需要敢于付出代價。
上八年級是，不知為什么，家中的網絡速度出奇的慢，因此就規(guī)定我家金融大事兒在買一臺電腦上，殊不知我媽竟一下愿意了，標準是下一次大考我務必進班級前20。
我一聽，就愣住了。由于之前大考我考了班級50多位，這一下子要我進30多位。我思慮了好長時間，決策：以便電腦上，拼了。因此我如同電視機中的.小A，將手機游戲，課外書哪些所有拋到一邊，全身心修練，連課下也絕不放過，尋找不的題就要公司辦公室問教師。如今想起來，這如同夢一樣。
考試前夜，教師一般會給時間備考。當日夜里，我和張博雅將幾本小課的書備考了一遍，并且還把幻燈片背完后，內心感覺分外安穩(wěn)�？荚嚦煽兂鋈サ哪且惶欤野职指艺f考了班級13名。那時候我在被窩里站起來，一下子跑到我媽屋子里要電腦上。
中央電視臺有一個廣告宣傳懂得，酒的顏色是黑與白。舍是黑色，得是白色。這表明：你僅有那昏天地暗的舍，才有帶來你光輝的得螃蟹敘事。
舍得優(yōu)秀作文 篇23
人們總是把“舍”與“得”連在一起，討論體會。
有人說，“舍得”說的沒錯，只有先失去，才能得到。
有人說，“舍得”其實應該說成“得舍”，只有得到了，才能失去。
爭執(zhí)不休。
我思索：究竟是先舍后得還是先得后舍？拿捏不定。
良久，拿起素材本，一則故事映入眼簾
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，他拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉他們，果樹才能長得更好呢！”
看完，從老爺爺的話里我似乎領略出些許意味。
“剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”他的意思應該是“舍得”吧，只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的枝條，讓樹充分的吸收，才能讓果樹長得更好。
難道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那會不會再次變成“得舍”？如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。
入夜，躺在床上，仍想著這個問題。
是去是留，決定權還是在人手中，也許是決定于一個動作，一句話，抑或一瞬間的回想。
釋然。
然而再次客觀的看待這個問題，我發(fā)現，“舍”與“得”原來只是一個對立面，一個單純的對立面，沒有任何邪念。它們沒有權利決定自己的.命運，就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類的思想，“舍”與“得”之間也只不過是人的一念之差，就像是始終被抑制的那只小船……
舍得優(yōu)秀作文 篇24
“舍得”有舍就會有得，這應該就是這個詞的解釋，做人也應該是如此的。在我們的日常生活學習中，便能體會的“舍得”關系，只有當你所付出，也就是所謂的“舍”，你就會有“得”的結果。這結果雖然不一定是你所期望，但它也是你“舍”后的結果，如果你沒有“舍”，就不會有“得”，如你沒有尊重別人，別人也不會尊重你，這都是一樣的道理。記得那是我大概四歲多的時候，我姨媽為我買了一輛綠色的兒童自行車，我非常喜歡那輛自行車，媽媽常配我在樓下騎自行車。有一天我嬸帶著比我小一歲多的'弟弟來到我家，我們一直都玩得很好，我推出我喜歡的自行車給他玩，他可開心了。大約是晚上7：30左右的時候，嬸嬸說要走了，就在這時意想不到的事情發(fā)生了，我弟弟雙手抓住我那輛自行車就是不放手了，嘴里說著：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起來，這一下可壞了，弟弟連哭帶急幾乎喘不上氣來了，我被嚇住了，急忙聽了媽媽的話把自行車給了他。他不哭了，我眼里含著淚看著我的漂亮的自行車被我嬸和弟弟推走了。那一陣子我一直不開心，特別是在院子里看到小朋友們在騎自行車玩的時候……。六．一節(jié)到了，我從幼兒園回到家里，一進門看到了一輛粉紅色的漂亮的小童車在客廳里正向我笑呢！
媽媽說：“這是對你懂事的獎勵�！蔽矣挚蘖�，撲到媽媽的懷里。最近學了《學會放棄》這篇文章，又讓我想起了小時候的這件事，讓我懂得了什么是舍得。
舍得優(yōu)秀作文 篇25
今天一邊整理東西一邊找游戲機。就像倉鼠一樣，按下開關，屏幕上會顯示“p1”。如果有一個按鈕亮了，你可以按它。有30個開關。如果您輸了，“游戲結束”將顯示在屏幕上。不管考多少級，都要重新開始。如果你聽到了歡樂頌，說明你已經過了這一關。我玩得很有興趣。太快了！很快就跟不上了，一級就被打敗了。我勃然大怒，心想：“我還是不信我到不了第三十關�！蓖媪藥讉�游戲，發(fā)現游戲被測試為視力。我及時發(fā)現哪個按鈕開了，眼手配合，手要及時按下。有一次，因為我用手蓋住了一個按鈕，它就開了。我找到后，迅速按下，紅燈轉向另一個按鈕。就這樣，我一個接一個錯過了，屏幕顯示“game over”。
我有點郁悶。畢竟我已經到了10級。令人心碎。我要再試一次。在我的信中，我全神貫注地看著每一個按鈕，并用手迅速按下。我成功的跑完了13關。我有點得意，又迷茫了。我沒有灰心。我一次次嘗試突破，終于“一切都有回報”。打了兩個小時，贏了，完成了30關。我歡呼，我終于上場了！通過玩這個游戲，我明白了一個道理。就像這個游戲，錯過了一個按鈕就要放棄，否則錯過了接下來的一切。古人有句話：“一步錯�！�
如果你想舍得，可以放棄，可以得到一些東西。還有就是在機會來之前要做好充分的準備，這樣機會來的'時候就不會著急，就能輕松的抓住機會。有句話叫“機會是留給有準備的人的。”
舍得優(yōu)秀作文 篇26
昨天晚上也有在問自己，那是真的喜歡嗎？是真的喜歡他這個人嗎？最后的答案是否定的，我在想，可能是因為我過于癡迷研究他的星座，然后才會對他產生那種錯覺吧。
其實相處下下來，如果一開始自己就沒有去研究他的星座的話，就單純的直接從他這個人去認識他的話，他確實是不適合和我在一起，我們確實分開才是最正確的選擇，只要我知放下之前的那一些研究，那些錯覺。
我們都會變得越來越好，然后卻遇見更好的人。到時候再遇見的話，其實也沒有必要惋惜什么的，往昔身邊的人不是彼此，不是這個編好了的，對方不用覺得對方變好了，是自己的損失，其實這是人生必經之路吧，可能真的就是緣分的'問題。
你看到的時候可以想的特別清楚，可以特別明白自己究竟想要的是什么？但是有時候還是會覺得可能到時候還是會后悔吧，有時候反問自己說如果放在這個整個長段生來看自己會后悔嗎？自己單還是會模糊的，就會偶爾會覺得可能真的會后悔吧，畢竟遇到了一個自己那么喜歡的人，最后還是被自己親手弄丟的，自己也沒有勇氣去挽回，所以這才叫后悔吧。
就覺得自己沒有去爭取這一段，自己真的在乎的感情才會后悔，但又覺得其實沒有必要去爭取回來，因為最后都會重蹈覆轍，最后還是避免不了受傷害，難道就要一直陷進這里面嗎？我們應該去尋找更好的。
舍得優(yōu)秀作文 篇27
古人告訴我們：“知足常樂，能忍自安�！钡送敲曰笤凇柏澿涟V”里，就不會有“舍”，更不會有“得”。
俗話說：“人不自私，天誅地滅�！本鸵驗槔婧陀�，人們才會貪得無厭，多還要更多。
喜歡在操場上奔馳的我，到了快考試的時候，下課就像鳥兒被關在籠里。在教室復習那又厚又無趣的課文，只能看著同學打球、賽跑，不禁讓我的心蠢蠢欲動，但我知道“一分耕耘，一分收獲�！毕取吧帷睏壪抡n時間來復習，就會“得”到很好成績，先苦后樂得到的樂是加倍的'。
在生活中，很多小事情里，隱藏著大道理考驗我們是否用心發(fā)現�，F在這無奇不有的恐怖世界，有太多太多的誘惑，不能節(jié)制，被它牽著走，之后人生跌入谷底，再也無法自拔，是多么可怕。要了解“塞翁失馬，焉知非�！钡牡览�，必須敞開心胸，不要為一點芝麻小事斤斤計較。吃點虧，“得”到的更多，那種斤斤計較、一毛不拔的人，一定不會快樂的。
史懷哲醫(yī)生是所有醫(yī)生的模范，他“舍”棄優(yōu)越的生活，讓每位病人“得”到好的治療。他一輩子救治的病人不計其數，史懷哲醫(yī)生偉大的行為和崇高的精神，更是人類道德的典範，值得我們好好學習。
生活中有許許多多的“舍”與“得”，舍得舍得，有舍才有得，這句話說來簡單，卻是生活中的至理名言。有“舍得”，生活才會快樂，生命才會更有光彩！
舍得優(yōu)秀作文 篇28
舍不得的時候，是因為心疼。
舍得的時候，是因為不再在乎。
這是一種被損害的情感。因為損害，所以徹底放棄。
曾經收到很多承諾當禮物。
我把它們像發(fā)卡一樣帶在日益漸長的頭發(fā)上。
我相信這只是無心的離開。
各自的生活，各自，自由。
所有的承諾被天空下起的小雪擦干凈，泛起淡黃色。
它們沉入河流，流向他方窮盡頭。膨脹喚起記憶里最后的鵝卵白。
我有一艘每日見十九次日出的小船。
因為它總是見不到第二十次日出。所以無法抵岸。
而我的門外的那些敲門者總是不離開。
我從船上走到門邊。我告訴自己說，開開吧，那樣你就能安寧了。
于是我蹬蹬蹬的轉身跑回了船上。我無法說服自己。
我的世界顯的有些寂寥。
我發(fā)現不了更多表情。所以也就無法看見更多表情。
有的時候那些咫尺間的`迫近也顯得相形見絀。
在暴雨里。一切在灌滿雨水的視線里被閃電點亮。
那是記憶里的景色。
內心有巨大的恐懼。它們模糊成面。所以另我更加恐懼。
倘若能對黑暗的興趣超過自身。
也能坦然面對所有埋藏的事件。
畢竟所有準備都是在充滿光線的地方進行。
總是想在那些撲面而來的風束中抓住最好的來維持自身平衡。 然后努力挖掘出希望的方向。然后朝它前進。
舍得優(yōu)秀作文 篇29
上周六，浙江衛(wèi)視的明星親子互動節(jié)目《人生第一次》圓滿收官了，看完這最后一期節(jié)目，邊看邊覺得很舍不得。
想起在坑根村，小朋友們到魔幻小屋接受功夫熊貓的“真心話大冒險”，Cayla拉著媽媽的手不放不愿意進魔幻小屋，樂樂和耶耶費勁地搬著棉被，小小的孩子那么可愛那么萌，卻很有責任感，樂樂和耶耶把棉被搬回家時，爸爸想要去幫忙，媽媽卻提醒他說這是小朋友的任務，要讓他們自己獨立完成，讓人感受到這對父母對孩子管教的過人之處;
想起在打漁村，四組家庭通過完成勞動任務來獲得住房，讓小朋友們懂得天下沒有不勞而獲的事情，有付出才有收獲的道理也讓他們更為深記心中。小朋友們接受任務第一次到菜市場買菜，鍛煉了他們的金錢觀念，懂得計算，認識了食物的珍貴;
想起在少林寺四戶家庭因為遲到，大人被罰沒有飯吃，讓小朋友明白守時的.重要性，幫助小朋友們樹立了時間觀念，想起小朋友們認真地學武，并進行家庭匯報演出，四個家庭的凝聚力和創(chuàng)意也得到了呈現;
想起在千島湖四戶家庭為了逃離無人島認真學兒歌的情景，耶耶要放棄時，王爸爸對他的教育，讓小朋友明白到做事不能半途而廢，要堅持到最后;
……
還有很多很多珍貴的情景，這一幕幕都讓人很舍不得這個節(jié)目的結束，期待新一季節(jié)目的到來和小朋友的本色出演。
舍得優(yōu)秀作文 篇30
佛經上說：“舍得”者，實無所“舍”，亦無所“得”。萬物循環(huán)往復，世事滄桑變幻，人生沉浮不定，均在舍得之中達到和諧統(tǒng)一。舍得，有舍才有得。在得與失之間，要做大膽地舍取，是我們中華民族五千年古老智慧的精髓。
寒假里，我讀了一本哲學書，名字叫。這本書涵蓋了人生哲理、職場、官場、理財、處世等諸多方面的內容，以獨特的視角闡明“舍得”是一種大境界；是人生各個階段必須面對的挑戰(zhàn)；是人們在社會生活中應該掌握的生存藝術；是一堂人生的必修課。
著名作家說：“會活的人，或者說取得成功的人，其實懂得了兩個字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得�！睒渖釥N爛夏花，得華實秋果；鳴蟬舍棄外殼，得自由高歌；溪流舍棄自我，得以匯入江海。正所謂“魚和熊掌不可兼得”、“自古忠孝難兩全”，在得與失當中想要做出正確的'選擇，是一件艱難而痛苦的事，所以，需要我們有“看開、放下、平和、淡然”的良好心態(tài)來面對。
一個硬幣都有正反兩面，因此我們應從不同角度、方向詮釋舍得的真諦。法國作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！币虼宋覀冏鋈瞬灰^抱怨，太過悲觀，做事不要斤斤計較，只謀私利。要小舍小得大舍大得，體現出胸懷寬廣的做人高度；明朗大氣的做事風格；坦蕩灑脫的人生追求。
讀了這本書，讓我明白了舍得是一種美德；是一種態(tài)度；是一種人愛無私的境界，讓我學會了舍得……
舍得優(yōu)秀作文 篇31
人生路漫漫，我們必須學會舍與得，有舍才有得，“舍得”是一門藝術它不需要木工的雕刻，也不需要畫家的上色，“舍得”只需要智慧，也需要勇氣，我們得有足夠的度量，才會練成舍得這一門藝術。
學會放棄才能擁有，世界上美好的東西太多，它就像美食，總是散發(fā)出讓人難以抗拒的`誘惑，但全部得到是不會實現的。就連上帝也懂得，他給你關上了一扇門的同時，也必定給你打開了一扇窗。
在得到的同時，我們也會失去一些東西，而失去的過程中，也會有可能會得到，得與失相輔相成。人要懂得放棄和犧牲，這才是人生最高的境界。雖然我還小，還沒有資格談人生。但對于人的本質也只有小孩看得最清楚。
我們學的一篇課文，安妮沙莉文通過犧牲自己的休息時間，成就了一位萬人矚目的作家。海倫凱勒又聾又啞，雙目失明，成為了一位作家，不僅是老師的教導，她還舍去了自己玩耍的機會。
我們不能只得不舍，要有收獲必要付出，付出便是一種舍，收獲便是一種得，得到了快樂。
舍是一種愉快的分享，就像當我們把別人需要、渴望的東西借或送給他們時，也許會有一點損失；得到的便是自己朋友臉上的笑容和快樂，你也一定會染上快樂的情緒，說不定下次你有了困難他們還是會用同樣的方法來報答你。
人生道路上，要舍得，因為有舍才有得。
舍得優(yōu)秀作文 篇32
在舍與不舍之間，哪個是自己真正想要的？
人們常說：“舍得，舍得，不舍哪有得�！笔茄�，在我們舍棄一樣東西時，我們將會得到另一樣，不管是好是壞，都會得到，重要的是要看我們用什么樣的心情去看待，因為世界上沒有什么東西是絕對的。
在面對一份破裂的感情時，人們是不會輕易放棄的，不管將來是否會走到一起，都不放手。其實，在一份感情已經到了盡頭的時候，不要再去強迫自己，對方再去延續(xù)這份沒有任何意義的感情，即使兩人走到一起，也不會有好的結果，因為當兩個人的感情發(fā)生問題，已經沒有辦法可以去解決的時候，再繼續(xù)下去的愛情只會讓兩個人都受傷，就如一根已經系過很多結的繩子隨時會斷裂一樣。這時的愛情對于任何人已經沒有意義。
舍去一份沒有任何意義的感情，然后得到一份真正屬于自己的感情，何樂而不為呢？也許在舍棄時會很傷心，痛苦，可是如果繼續(xù)下去，會是兩個人的痛苦，與其兩個人都痛苦，還不如一個人去痛，因為時間久了，就會慢慢的忘記，別忘了時間是治療心痛的.最好良藥。
同樣，在面對兩份工作時，選擇無疑又是一各問題，放棄哪一份都舍不得，可是人是沒有分身術的。在我的周圍就有這樣的事情，害怕放棄一份工作以后，假如自己以后在另一份工作上做的不好會后悔，可是有失去就有得到，不要一味的去想將來，以為沒有一個人敢保證將來會怎么樣？
所以選就選了，舍掉就舍掉了，不要再去想，給自己一個空間，讓自己可以自由的發(fā)展。
舍得優(yōu)秀作文 篇33
人最寶貴的東西是生命，一個人因為有了生命，生活才變得更加精彩，更加完美。倘若生活中沒有了安全，生命就將不復存在了。而保險會給我們帶來許多的幫助，讓我們生活的放心，快樂！
我曾在書上看過這樣的'故事：一個三年級小學生，因為在冰上走，一不小心摔斷了一只腿，而他的父母是農民根本沒有條件負擔孩子的手術費用。幸好孩子在學校有了保險，保險公司為他們拿出了這筆手術費，為這個家庭減少了好多負擔，也為父母減輕了不少壓力。
還有一名建筑工人，在施工時發(fā)生了意外。這名建筑工人在公司有過一份一身意外保險，公司為他拿出了百分之九十的費用。開始這名工人的家屬四處奔波，當準備放棄對他的治療時，幸好保險公司挺身而出，為他解決了費用的問題。
保險使他們得到了良好的治療，既解決了工人和學生家屬的危機，也給了這名工人和學生重新站起來的機會。倘若他們沒有保險，剩下再多的錢，這又有何用呢？媽媽常對我說：“生命比什么都重要�！蔽液苜澩瑡寢尩恼f法，因為我深深地知道保險其實就是買了我們的安全，我更深深地明白安全比金錢還重要！
舍得一時，幸福一生。保險讓我快樂，讓我歡欣。讓保險辦我走過人生，使我們的人生之旅不再那么孤獨無助。讓世界因我們而精彩！
舍得優(yōu)秀作文 篇34
當面臨抉擇，舍棄看似是懦弱與放棄的表現，實則不然。適當的放棄是在積蓄力量，為那些絕無僅有的事物做鋪墊。
自然界中，舍是一種技能，當壁虎遇見危險時，果斷地割斷尾巴；當海參不幸被俘時，它會義無反顧地吐出自己的內臟。這就是舍，為了自己的生命，所以必須付出的代價，這何嘗又不是一種幸運，幸運自己能果斷地做出決定，舍棄那些可有可無的事物，而為了自己更好的生活。
有些時候，人為了自己的榮譽與氣節(jié)，“壯士斷腕”舍棄身外之物，這是一種勇氣與覺悟。蘇武被匈奴所俘，寧愿去北海放羊，為了自己的使命與代表的國家氣節(jié)，他決不投降。勾踐，為了自己逐鹿中原的愿望與抱負，舍棄尊嚴臥薪嘗膽，忍受奇恥大辱整整十年。但當攻破姑蘇大門的那一刻，他還是成功的，他將他所有失去的全部取了回來。沒錯，只有舍得付出代價，才能保全高尚的自己，獲得更加珍貴的回饋。
舍，能將你的`心靈升華到一個高度。陶淵明被世俗所困，為了自己內心的寧靜與高潔，他舍棄了那卑微的“五斗米”，最后他拋棄世俗，毅然決定歸隱田間，就如他所說“衣沾不足惜，但使愿無違。”他舍棄了世俗的喧囂，給自己的心找了一個安寧的家，也正是如此，他才會被人們所熟知，寫下了如此純樸的詩篇，諸如《桃花源記》《五柳先生傳》等文章，也是他內心最好的寫照。
舍，不是困難的終點，而是幸運的起點。學會舍，懂得在必要的時候放棄，才能有所獲得。
舍得優(yōu)秀作文 篇35
有一種快樂叫舍得。
舍得，舍得，有舍才有得。舍得了一身金名利，才能偷得浮生半日閑；舍得了悠哉游哉，混混噩噩；才能取得拼搏、奮斗的歡樂回憶；舍得了雞毛蒜皮，你爭我搶，才能擁得闔家歡樂，鄰里和睦�？鞓泛芎唵危且环N精神狀態(tài)，物質難以滿足的。就像小孩即便有再多的零食，沒有親人伙伴的陪伴也快樂不起來。快樂往往就取決于舍得之間，你舍下什么，留得什么，全憑你自己做主。別人想插手也插手不了。上帝在為你關上一扇門時，也會為你撘開一扇窗。你舍下了一些，也會獲得別的另外的'甚至更好的。至于會獲得什么，就得看你舍下了什么。
有一種幸福叫放棄。
放下本不屬于自己的幸福，回頭看看身邊，真正的幸福就在燈火闌珊處。幸福不是靠爭搶就能得到的，它不是物質，看不見也摸不著。
當然，它也不需要爭搶，它往往很近，就在那里，幾乎觸手可及，只是我們伸錯了方向，越離越遠。但不要緊，早點發(fā)現，早點放手一切都還來得及。它就像是沙子，你握的越緊，它跑得越快。所以放棄無用的爭奪，那只會讓你身心疲憊，得不償失。放棄也是門藝術，能讓你放棄的幸福，不一定屬于你。也許只是因為某種緣故，你和它來了個擦身。所以追求幸福時一定要回頭看看，自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放棄會獲得意想不到的收獲。
舍得與放棄本差不多，快樂與幸福也本一體。只是大多數人在追求幸福的過程中失去了快樂。
舍得優(yōu)秀作文 篇36
我是孫悟空，那個東土大唐和尚的徒弟。
雖然我是我?guī)煾傅耐降埽窃浀奈覅s十分看不起他。因為他的不知變通的秉性，常常誤我降妖伏魔的大事。
直到我拿到經書，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”的那一刻，我才明白，我的師父，唐僧是多么的智慧。因為他老人家懂得“舍得”的人生大道理，而曾經的我卻不明所以�，F在看來，是我錯怪師父了。
聽別人說，當初師父接受了別的僧人不敢接受的任務用三年的時間至西天取回真經，普渡眾生。他雖然知道在那取經過程中可能會遇到許多危險，甚至死亡，但是他義無反顧，勇往直前。若師父不舍凡塵俗世，不舍世間的種種牽掛，安有信心完成任務，實現大唐文化的振興與眾生的幸福？
后來，我，齊天大圣，成為了師父的徒弟。女兒國中，妖艷多姿的'女王看上了憨厚執(zhí)著的師父。對于人世間的凡人而言，必會立刻馬上答應其請求，從而安享終身的榮華富貴。然而，我的師父，唐僧拒絕了她的美意。若師父不舍美麗女子，不舍金錢地位，安有后事如何，請聽下回分解的人間正道？
我贊嘆師父的勇氣。他登船成佛之時，唯有舍肉身留元神才可以。作為一個凡人的他，做到了！金蟬子轉世后又脫一殼，成為佛之佛也！細細想來，若師父不舍肉身凡胎，他也只會成為在第99層臺階上倒下的失敗者。
舍“我”得“佛”是對師尊的完美詮釋！“舍得”才是人生的大智慧！
我不禁又想起了我的過去。若舍天庭官位，也不會落得壓在五行山下五百年的凄慘命運，若當時我不去追求什么“齊天大圣”啊，好歹一切都過去了。
“師父，謝謝你教會了我關于“舍得”的宇宙哲理。盡管現在我是斗戰(zhàn)勝佛，但我也永遠是您的好徒弟�！�
“悟空，斗戰(zhàn)勝佛也只是一個空名，亦可舍去！”
舍得優(yōu)秀作文 篇37
突然發(fā)現，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒有人選擇放開�；蛟S是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！
但總歸三個字：不舍得。不舍，所以不得。有一個人在心里住久了，就會習慣性的想著他，讓他在心里面住的更久。于是外面的人進不去，里面的人出不來，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們全都心如止水不再流了，心死了。熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會轟然倒塌。一直以來，我以為，自己在追逐內心深處真正想要的東西，但是我伸出手，透過落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。學校其他班級都放假了，晚課放學走過空無一人的小樹林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說里一切可怕的`東西都會出來嚇人。那條碎石子鋪成的路，通向的好象是一個未知的世界，遙遠，不真實，還有無邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會一邊聽歌一邊走進黑暗，因為沒有第二條路可走，因為自己別無選擇。一直以來都希望，有個像小說里那樣一直守在身邊的王子，會揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學習聽見沒！
會捧來一堆習題給我做然后給我耐心講解。會為我難過而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會牢牢牽著我的手，陪我面對任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對的事還是得自己面對，一個人，應該也可以過得很好吧！
P3閑置了一段時間，終于又開始工作了．屏劃了，鍵也反應遲鈍．但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因為里面的歌，因為，太多因為。因為我們不舍得，不舍，所以不得。
舍得優(yōu)秀作文 篇38
“我建議你就去參加作文比賽，這樣趕場子不好。再說科普英語不是背出課文就行的，還要考課外的呢。”
“我覺得還是兩個都去吧。既然都背了，時間又趕得上。”
科普英語的比賽和作文比賽讓我難以取舍，放棄哪一個都不舍得。
自古以來，一直都被教導，“有舍才有得”，放棄一定的東西，最后才會得到收獲。而真的面對選擇，卻又無法割舍，無法割舍一直以來的付出得到的.是一場空。
《易經》說過舍得是一種人生智慧和態(tài)度，詩人蘇東坡才華橫溢，他從成功的頂峰跌落下來，卻能割舍曾經的輝煌和墮落，稍作調整后，便以《赤壁賦》宣告了他的文學突破。
而軍事家韓信的事情更是如此，早年不過一介乞丐，落魄街頭，整日以乞討為生，瘦如干柴。他肯放下尊嚴，忍受胯下之辱。青年得志，身居將帥之職，率領三軍，百戰(zhàn)不殆，使得敵營內外對他聞風喪膽，終究幫助劉邦成就帝業(yè)，自己也被封為王侯。
當我整理這些作文素材的時候也很清楚，要么二選一，如果真的不舍便都去也無妨。但我卻又想，是不是應該適當地選擇放棄?
父母還是讓我自己決定�？墒俏覅s怎么也了這個決定。輾轉反側，寤寐思服。我便告訴自己，明天去問問同學吧。
那時的我卻怎么也不能安然入夢，夜，黑得讓人打顫。在這個寂靜的夜晚，月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身，拿起硬幣，用最古老的方法決定。我告訴我自己，如果是正面就去作文，反面就去英語，如果豎起來就都去。
明明知道豎起來的幾率幾乎為0。
舍得與不舍只是一念之間的。有時候是有舍才有得，有的時候有舍未必有得，而有的時候不舍或許兩個都會得到。
我不知道，我的舍與得在最后等待我的是什么……
舍得優(yōu)秀作文 篇39
一生中有許多令人深省的事，人生路上也有很多絆腳石，只要你勇敢上前，舍去不自信，自然就會得到更好的明天。
記得在三年級時，我的英語成績總是停留在88分左右，從來沒有超越過90分，最近的一次僅僅因為0。5分就與90分擦肩而過。從此，我下定決心：英語成績一定要突破90分。
我分外珍惜下課的每一分，每一秒，把時間和精力全都傾注到了英語上。果然，功夫不負有心人，老天爺看到了我的努力，讓我的'英語成績爬上了巔峰。從這以后，我不僅對英語充滿了興趣，就算對枯燥的數學，乏味的文字也產生了很大的興趣，這讓我明白了做任何事要有舍，才會有得!
有舍才會有得，這才組成了“舍得”。毛毛蟲成蝶前有溫暖的繭，可它舍棄了繭，卻得到了一雙美麗的翅膀;落花原本可以長屹枝頭，傾吐芬芳，可它舍棄了美麗，舍棄了耀眼地立在枝頭，扎入大地媽媽的懷抱，卻得到了來年滋養(yǎng)更美麗花朵的權利;鳥兒有一個安全的窩巢，可它舍棄了家，出去闖蕩，卻意外地收獲了一片蔚藍的天空!
誰說不是啊!舍得，舍得，你不能放棄西瓜撿芝麻，但你卻可以放棄芝麻撿西瓜。做任何事，你必須舍去一些不重要的東西，才能獲得精華。
沙灘的沙粒意外被風吹進了蚌殼，蚌殼為了哺育沙粒，舍棄了美麗光鮮的外表，卻得到了一顆璀璨的珍珠!
有人舍小家，護大家，得到了群眾的愛戴，這是一種舍己為人的舍得;有人奮不顧身，勇斗歹徒，得到了人們的好評，這是一種見義勇為的舍得;有人甘愿為大眾做牛做馬，得到了大眾的心，這是一種俯首甘為孺子牛的舍得!同樣都是舍得，他們舍去的東西可能很珍貴，可得到的更加珍貴。
有舍，有得，才是舍得!
舍得優(yōu)秀作文 篇40
舍舍棄，得得到，人生路漫漫，我們必須學會舍與得。舍得是一門藝術，是一種精神境界。舍得需要智慧，需要勇氣。
宋代詞人蘇東坡討厭官場上的黑暗與險惡，不愿同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閑。美國作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成為一名作家，是因為她舍棄了與伙伴們玩耍的機會，休閑娛樂的時間才得今日之輝煌。
我們不能只得不舍，要有收獲，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價，但人們在此方面付出時定能在彼方面得到數倍的回報。
黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些最可愛的人所付出的一條條寶貴鮮活的`生命。他們生命的舍去重于泰山，得到的是祖國安全的保障，是億萬人民的幸福生活，個人生命的舍比起這種得來微乎其微。
日常生活中的舍與得無處不在。學生們經常遭遇到的舍得是學校的選擇，就讀專業(yè)的選擇。我們中學生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇，為了國家用工的需要，我們有時必須舍棄自己的興趣與愛好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹，追求絢爛，是得的過程。后半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執(zhí)著，回歸平淡，這是舍的過程。我國歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動人、最不朽的莫過于陶淵明、朱希真，一篇《歸去來兮》、《一個小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，實在具有更高的智慧與更大的勇氣。
舍與得是一個不等式，二者不可兼得，解好這個不等式的唯一標準是：舍功名得安閑，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。
舍得優(yōu)秀作文 篇41
說舍得舍與得是什么關系？有人認為它們互相對立，也有人認為它們相輔相成。但無數事實證明：欲得需先舍。要有得，就往往先要舍。諸葛亮死后，姜維是蜀國的第一人才。從他的棄糧勝魏兵這一戰(zhàn)役中，我們不難看出，欲得需先舍。當時魏將王瓘受命詐降，姜維明知是計，卻佯裝不知，反而讓他去擔任運糧的要職。王瓘以為姜維中計，就打算和鄧艾里應外合。但是姜維早有準備，在山谷中設下了埋伏。結果把鄧艾圍在了澐山谷中�！拔罕榔甙恕薄Ｍ醐徱姶髣菀讶�，燒了蜀軍的糧草，自刎而死。這一仗姜維舍去了糧草，卻打敗了魏軍，得到了勝利。
欲得先舍的思想在圍棋中也得到了體現�！短忑埌瞬俊分械恼洵嚻寰纸o我留下了深刻的印象。當時白棋四面楚歌，面對黑棋強大的攻勢已經岌岌可危，但是在黑棋的.外部卻還有一些子。段譽、段延慶等人都只重視眼前受困的白棋，結果顧此失彼，被黑棋殺絕。而虛竹那看似荒繆的一步棋卻扭轉了乾坤。他放棄白棋的一片子，在黑棋的周圍形成新的攻勢，最后破解了珍瓏棋局。先舍棄一部分，讓其它棋子擺脫束縛獲得自由，從而重新組織，最后獲得勝利，這種做法也充分體現了欲得先舍的思想。相反，如果只重視眼前暫時的利益，不愿意割舍，那么這些看似得到的利益也會失去。
在股市中，有些人看到自己買股票走勢不錯，已經大大超過了自己的預期，卻還抱著一種僥幸的心理：能不能再漲一點？不愿意割舍。結果當股指飛流直下三千尺時，他也只有懊悔：如果當初舍得賣出的話，現在不僅不會虧損，而且可以為下一輪盈利做好準備。大舍大得，小舍小得，不舍難得。
舍得優(yōu)秀作文 篇42
舍得就是舍棄與得到，古人曾諄諄教導人們：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得。
這舍與得，大，可關乎到人的生死；小則體現在一些細微之處。曾經看到過一個這樣的故事，一個外國登山家在下山時遭遇飛石，一條胳膊被巨石死死壓住，他忍住劇痛，使出渾身解數也沒辦法搬動巨石，四周沒有一個人，即使流盡了血，也不會有人來救他，與其等死不如自救，這是他做出了一個驚人之舉：砍斷了被壓住的手臂！沖下山去，得到了救助，保住了自己的生命。今后的日子他可以用自己的雙腿登上更高的山峰，繼續(xù)自己酷愛的事業(yè)。也許我舉著個例子看似過于殘酷，但是正因為他選擇了放棄，才保住了生命。
舍與得在我們的運動場上，當運動員們站在榮譽的領獎臺上，你可知他們的付出是艱辛的，甚至是痛苦的！有些運動員的傷是一輩子的。曾有一名臺灣的柔道運動員在比賽時骨折了，但是她還是堅持比完了比賽，最后，她的教練含淚在全場觀眾的`熱烈掌聲中把她背了下去。她雖然失去了奪金的機會，但卻贏得了人們的尊重與敬佩。此時，在觀眾們心中，她就是冠軍！這舍與得的小，一樣也反映在我們的學習上。往往我們很羨慕那些成績好的同學，但是，他們的好成績，是來自放棄了多少休閑娛樂而得來的！
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，成績的好與不好，也就在這舍與得之間體現出來。真正懂得舍與得的人，他們是有智慧的人，他們會在這舍與得的問題上會“站得更高，看得更遠”，他們在看似放棄了不該放棄的事情上，往往會收獲更多，甚至是驚喜。
舍得優(yōu)秀作文 篇43
人生在世，有所追求的東西：金錢、地位、榮耀……然而，人們在奮力追求這些東西的時候，同時也要失去一些東西。有舍。有得。
“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也……”千年前孟子如是說�？梢姽糯荣t已經開始研究“舍得”。生活的規(guī)律告訴我們：有舍，必有得。于是我們必須合理地處理“舍”與“得”之間的關系。
選擇“得”還是選擇“舍”，這是我們天天都在做的“舍與得”的選擇題�？此坪唵危瑓s好似考場，難得滿分。我們以為自己可以抓住一切，到頭來卻什么沒有得到什么。事情的發(fā)展往往不是暢通無阻的，人的能力也是有限的，因此只有學會舍，才會有所得。
有人有對于金錢的欲望，這誠然為人之常情，畢竟金錢可以改變一個人的`生活。然而為了要“得”金錢，而“舍”道德，是不可取的。那些貪污受賄，犯罪詐騙的人，便把對金錢的欲望，轉變?yōu)榱素澙�。這便是不懂得“舍得”的小人�！吧帷苯疱X而“全”道德，對慈善事業(yè)一擲千金的人，那是真正懂得取舍的君子。
而“宋弘不棄糟糠之妻”的故事更是告訴我們：人不應為“得”富貴榮華，而“舍”患難之交。
圍棋是中華國粹，其中更是蘊含了不少“舍得”的道理。舍棄一片實地，而收獲了厚實的外勢，或是棄己方幾子，殺對方棋的氣。這些圍棋的戰(zhàn)術，都是對棋手“舍得”功夫的考驗。頂尖的棋手，可以看透變化多端的棋局，并從中做出正確的取舍。想必他們在生活中，一定也深諳此道吧。
人生在世，為自己的追求奮斗的時候，應先知“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！�
舍得優(yōu)秀作文 篇44
何謂"舍得"？在詞典中，舍是“愿意割舍、放棄，不吝惜”，得，顧名思義，得到，收獲。
云南瀾滄江，常有猴群出沒，捕猴法多種多樣，而最為常見的，即石上鑿洞法。在一塊巨石上，洞口直徑僅能容納一只猴爪進出。洞底放進一顆烤得香噴噴的核桃。猴兒由于過分貪戀核桃的香味，一但抓住核桃，便不肯輕易放棄。
猴，他若善舍，他得到的，便是自由和生命。猴，他若不舍，他的'生命便會草草了結，斷送在他貪婪的猴爪之下。這些貪心的猴兒，因為不懂得放棄便有生路的道理，結果反倒連性命都搭上了。俗話說得好：魚和熊掌，不能兼得。
舍，是得的積累。得，是舍的成果。父母他們常常放棄休息時間，或者進修學習，或者陪著我們補習功課，再或者去找份兼職工作，就是為了讓家里人過上更好的日子；老師他們舍去晚上的睡覺時間，挑燈夜戰(zhàn)，認真?zhèn)湔n，為了讓學生學得更好，取得更出色的成績。電視臺請一個大作家作訪談。他的履歷豐富，曾干過瓦匠、做過老師、擔任過文化館文學專干、當過記者，最后經過努力，終于圓了作家夢，如愿以償地當上了作家。而每一項工作他都完成得很棒。當主持人問他，你為什么要放棄那么多好的工作呢？他沉吟片刻，回答道，人生在世，為人處事干事業(yè)，也應該在放手之時放手。
放棄，需要一種膽識。放棄不是退卻，不是逃避；舍得，善舍，便可善得。放棄，是為了更好地在人生路上闊步前行。懂得放棄，才有可能收獲；懂得放棄，是人生最富有魅力的探索和體驗。
舍得優(yōu)秀作文 篇45
五光十色的世界，萬千誘惑的生活， 一人獨享、支配的生命。 人說，不舍，不舍。佛說，舍得，舍得。
人所百般貪戀的，萬般不愿放手舍棄的，佛祖卻只淡然道：有舍，才有得。釋迦摩尼本為印度王子，享盡榮華富貴，可他偏偏要舍了這一切，穿上袈裟，餓其體膚，苦其心志。雖說他是成了佛的，但他得到的卻只是終日枯燥的念經誦佛以及食之無味的齋飯。人說，舍多反得少，不舍，不舍罷！佛說，舍得怎能胡亂衡量，汝之所謂舍得，不可同吾之所謂舍得相平也。舍得，舍得，自然有其道理。人所謂的舍得舍的是物質，得到的便也是物質。他看到的釋迦摩尼舍了榮華富貴，那他也只能看到釋迦摩尼得到的乏味的'佛門生活。而佛所舍的是私欲，那他得到的便是無欲。釋迦牟尼舍了虛榮的世俗之心，而得到了皈依佛門之后內心的無欲無爭，平和淡然。無欲之境，佛門之最高境界。要達到此境，便要舍得。在汶川大地震中獻一份愛心很簡單，但要做到像“上海奶奶”沈翠英這樣出售住房來捐助四川卻著實不易。
有人說，她是為了引起轟動和關注；也有人說，她是為了功名利祿。佛卻說道，年逾花甲的老人能夠舍棄自己的身外之物，得來一份解救眾生于苦難的樂，便是智；她能夠懂得身體力行做善事，為小輩樹立楷模、勤勉善良，便是有慧根。如此這般，她便到達了一個境界：舍物欲，得善心，濟眾生，傳善念。
我本以為人佛的舍得是不可能相同的，因為人佛之心的不同使得觀舍得之眼異，孰不知人雖不可達到佛的無欲之境，卻可以用盡心盡力的行善，是舍得能夠存在于人間�；蛟S真正美麗而發(fā)光的世界，是因人世間有了舍得而方顯珍貴的吧！
舍得優(yōu)秀作文 篇46
“舍得”者實無所舍亦無所得是謂“舍得”。
佛家認為，萬事萬物皆在“舍得”之中成就自身。我的觀點做人做事應先舍后得，舍得終極目標不一定是得，“舍”本身就是得。古往今來，無數成功人士，取得了流芳百事的豐功偉業(yè)�？v觀他們的成功，無不得益于對“舍得”二字的把握和理解。其實，世間萬事萬物又何嘗不是如此呢？舍得是一種品質，舍得是一種精神。我國優(yōu)秀跨欄運動員劉翔，從小進入體校舍去了同齡人應有的娛樂，也舍去了許多學習時間，每天堅持枯燥乏味的訓練，日復一日，年復一年，最后得來了世界冠軍，奧運會冠軍，得到全國人民的敬仰和無數的`榮譽。舍得是一種成熟，舍得是一種境界，舍得需要巨大的承受能力與堅持。
同樣是劉翔在北京奧運會上，當我們看見劉翔忍著疼痛站在110米欄的跑道上最后放棄了比賽時，我無不為他的舍得精神，為他的成熟與勇敢鼓掌。當時他完全可以滿足普通中國人的愿望，帶病堅持完成比賽，他也可以迎來無數的掌聲與鮮花，一旦放棄就會遭到不理解他的人群的批評，“膽小、軟弱”會劈頭蓋臉的出現在他的名字前面。舍棄比賽這需要多大的勇氣？需要什么樣的境界？如果為了眼前利益，為了獲得短暫的掌聲與鮮花，那么他的運動生涯很可能就此終結。如果沒有那次舍棄，今天我們又如何能夠再見劉翔的閃亮復出。
劉翔全運會上的颯爽英姿使我萬分欽佩他之前的舍棄。眾多的歷史與現實告訴我們：做人，特別是做一個學生只有先舍才能得，春天的播種是為了秋天的收獲�，F在的舍棄是為了將來的獲得！
舍得優(yōu)秀作文 篇47
生活中有很多東西是需要你去把握的，但或許默默地放棄會更好！——題記
早晨，去買早餐時，不經意間，看到小區(qū)里的無花果樹。一夜之間，許多葉子離開了它的懷抱，安靜地舒展在地。
曾聽說，葉子的離開，不是因為風的追求，也不是因為樹的遺棄，只是她執(zhí)著得太累了，執(zhí)著得讓感情變成了累贅，真是如此麼？
有人說葉子是不會飛翔的翅膀，我覺得葉子會飛，只是它留戀著世間俗塵，不忍心拋開她們，獨自流浪。
地上的葉子，記下我絲絲感動。飄零的時間，敲響了我扇扇心門。
再次凝視，那些葉子仍安靜地舒展在地，因為它們懂得了只有舍得，才會有下一輪的新生。
蒲公英種子的.脫落也是這樣。
每一株蒲公英種子的脫落并不是它們對世間的哀嘆，更不是要離世界而去。正是因為它們的脫落、它們的舍得，它們才會去尋找，尋找那充滿生命里的沃土，從而更好地發(fā)展自己。
想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的蒲公英種子呢？我也要隨著微風輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土……
生活中，大多數的人有時會舍不得一切他所擁有的東西，也包括人�？墒�，生命中，不斷地有人離開或進入。于是，該看見的，便看不見了，應記住的，卻遺忘了。
生命中，不斷地有獲得和失去。
于是，不該看見的，卻看見了，應遺忘的，卻記住了。然而，看不見的不等于不存在，記住的不等于會永遠不消失。
所以，不必刻意地去把握什么。
舍得，也就是忍心放棄或離開吧。放棄也沒什么大不了的，也許還會得到意想不到的驚喜。
其實，舍得也是一種幸福！
舍得優(yōu)秀作文 篇48
嘗試是一個非常有趣的過程，只要你嘗試了，不管成功失敗，都會成為一段美好的經歷。
——題記
記得在上學期的時候，我有過一次大膽的嘗試。那時恰逢期末期間，每個人都在認真復習，埋頭苦干。而我也制定了一個復習計劃
“考試期間，認真復習，不玩電腦，不看電視”我讀著自己寫的計劃表，既激動又興奮。這時，媽媽穿好鞋準備出門買菜，她對我說：“瑤瑤，你自己一個人在家要自覺點哦！”信心十足的我大聲喊道：“知道了！”
隨著一聲關門聲響起，我從書包里拿出語文書，開始讀起來：“金口瓜州一水間，鐘山只隔數重山”休息時，我突然想起之前有個朋友向我推薦的一部電影，那是一部非常吸引人的電影，好評如潮，而我也一直很想看。我嘀咕著：“要不，我現在看電影吧？可是我剛剛才讀了計劃表的”我一個人在那糾結著。
“那電影也不長，不會浪費多少時間的！”我試圖說服自己，“但下星期就期末考了，在這節(jié)骨眼上不能浪費時間��！”我苦惱地在紙上亂涂亂畫，突然發(fā)現了一張紙，上面寫著：“舍得舍得，有舍才有得。舍棄了眼前的一點小利益是為了得到更多的東西�！边@句話是我在讀一本書時看到的，當時覺得有趣，便抄了下來。
我被這一句話提醒了。放棄現在的`看電影時間，把它用來復習，這樣在期末考時取得個好成績，皆大歡喜，到時候再看電影也不遲��！于是，我把看電影的想法從腦子里趕走，沉下心來認真復習。
期末考結束不久后，成績單就發(fā)下來了。我看了看，三科都是正常發(fā)揮，我不禁喜笑顏開�；氐郊遥冶愦蜷_電腦，把那部我一直心心念念的電影看完了。
人生處處有嘗試，嘗試能讓我們成為更好的自己。
舍得優(yōu)秀作文 篇49
前些天，下著蒙蒙細雨。我冒雨回到家，打開大門，一只小貓咪跑進了我家。這個不速之客也許是受凍挨餓了，也許是調皮淘氣，跑進我家便消失得無影無蹤。我不知所措，也沒怎么在意，心想，過些天把門打開它自己便會出去了吧。于是，我關上了門。夜深了，不知怎地，我突然想起：小貓咪在哪？它冷嗎？它餓嗎？突然，“喵——喵——”聲打斷了我的思緒，是小貓咪！我放下手中的作業(yè)，循著叫聲走去。來到一樓，感覺那聲音越來越弱，越來越弱……終于，在雜物間找到了它——它被箱子壓著，無法動彈。
我細細端詳著這只小貓咪，一身黃白相間的毛，沒有一點兒雜質，撫摸著它，真有種如沐春風的感覺。它個頭并不大，顯得小巧玲瓏，兩只眼睛向我透露著它的念想。它似乎不怕生，目不轉睛地盯著我。我搬開了箱子，小貓咪緩慢地挪了挪，好像在舒活筋骨。我嘗試著把它抱在懷里，它也乖巧得一動不動。我太喜歡這只小貓咪了！我給它吃了東西喝了水，找了條毛毯讓它睡覺。就這樣我們相處了三天。終于，我發(fā)現它開始伸長脖子向外看去，起初我認為它是好奇。后來，它開始趴在門口，欲前又止。這時，我才如夢初醒：小貓咪的.主人會不會在找它？它是不是想家了？我要讓它回家嗎？我應該怎么做呢？經過一番思想斗爭，我打開了大門……
小貓咪回家了，我不舍�？墒牵诹硪活^，它正和主人幸福地生活在一起，主人也因此感到幸福，不是嗎？看著他人幸福，我又何嘗不幸福呢？
生活就是這樣，有舍才有得。放棄了看電視、玩電腦的快樂，就會得到獲得好成績的機會；放棄了看小說、看漫畫的快樂，就會得到閱讀名著的獨特感受�？傊�，舍與得，都是一種幸福。
舍得優(yōu)秀作文 篇50
現在我很多人你舍得嗎也許大家都會是一個一頭霧水的樣子，舍得意味著放棄更意味著分享，在那些貪圖名利的人面前或許終究不會知道舍得到底是怎樣的，而那些樂于助人愛分享的人面前則舍得就像是婦孺皆知的東西。
有時候，自己常問自己，有些事情有些人有些東西自己舍得嗎？自己舍得放下嗎？自己舍得分享嗎？自己真的舍得嗎？我肯定不會有一個直接的回答，因為自己承認自己有點私心有點貪心，要讓自己放下所有自己現在說是不可能的，但自己至少會放下自己該放下的，而那放不下的或許只有時間能夠磨滅吧。
記得曾經無論什么自己都想據為己有，一旦自己想要就要絞盡腦汁的去得到，而一旦得到就愛不釋手了，說的夸張點，自己對親人的'關愛，以及他人給自己的東西還有生活中的小物品等等自己都不想與任何人分享，或許小時候的自己都很自私有一點小貪心吧。漸漸地，我們懂事長大了，不在有那么的貪心，開始變得大方豁達許多，或許現在的自己已開始舍得。
舍得，顧名思義就是要放下就是要從心里把它釋懷，或許我們總是有一些舍不得的，但我們更應要舍得，分享自己的快樂，舍得一些對別人更為重要的東西甚至是拱手相讓，只有我們舍得，舍去那些總是在自己心里那揮之不去的東西，關鍵我們要從心舍得，舍得會讓我們收獲的更多，這些只有自己做了才能真正體會到的。
有些東西固然舍不得，那就埋藏在心底，相信時間會給自己一個答案，而那些本應舍得的，就不要一直放在心底，就讓自己放下，懂得舍得。
舍得優(yōu)秀作文 篇51
每次回到村里，老爺子的家，推開門給人的第一感覺就是亂，在不大的一間房子里，堆積著太多太多的東西，一些有用或者沒有用的，紙箱子，還有隨處可見的各種小東西，床底下塞滿各種各樣的.袋子，也不知道袋子里，究竟裝了什么寶貝東西？甚至就連床上，也堆著一些平常不用的被褥。
每次到了臘月的時候，打掃收拾家的時候，自己總會和某人說，讓老爺子把一些家里沒有用的東西扔一扔，因為有好多東西，就是我從來沒有見他用過，我進這個家門八年了，有一些東西在八年的時間內，從來沒有挪過地方，也從來沒有見那些東西被使用過！
所以自己就在心里篤定，那些壓在柜子里78年都不動的衣服，自己確定真的是有必要去扔一扔！
但是用老爺子話來說，那些不穿的舊衣服都是他的寶貝，在她看來就是，無論是那些紙箱子，還是壓在箱子里的那些舊衣服，都是有用的，都是不可以扔的！
但是在平日里，他又總是喜歡一年又一年的買幾件新衣服。其實，人喜歡買新衣服真的無可厚非，畢竟就是現在的時代不一樣了，我們沒必要像之前一樣，一件衣服，新三年舊三年縫縫補補又三年的那種節(jié)儉。
但是，我們得舍得把一些舊衣服適當的扔掉一些，然后才有空間來迎接新衣服的到來。
但是，老爺子始終翻不過這個道理，總是覺得新衣服是新買回來的，舊衣服也是必須得保存起來的。所以就是，在有限的空間里，那些東西就堆積的越來越多，越來越多。
舍得舍得，很多時候，我們都應該明白，有舍才有得的道理。無論是衣服也好，還是別的一些東西也罷。只有定期學會去舍棄一些，才能夠有空間來得到新的！
真希望老爺子能夠舍得把他的那些破舊東西給舍棄一點，讓家里變得寬敞起來！
舍得優(yōu)秀作文 篇52
無意間看見了被風吹開的字典，再次看見了“舍得”兩個字，從小學時，便有人對著兩個字贊不絕口，認為它是人生的詮釋，而那時的我懵懵懂懂，也就漸漸忘記了這兩個字。今日一睹，令我忽然想起了一句話：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認為那是懦弱的表現；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的'堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地？
舍得是一種做人的原則，是一種為人處世的哲理，也是一種人生的大智慧。在生活中，我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經過靜靜的思考后，也就知道了其中的答案。
陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物。
舍與得，一念之差，人卻猜不透，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
舍得優(yōu)秀作文 篇53
“舍得”這個詞由兩個字組成：“舍”“得”。
一次去朋友老家山東玩時，他帶我去果園。果園縱橫交錯，全是蘋果樹，香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園，無憂無慮，煩心事被一掃而空。
突然朋友的爺爺拿來剪刀，把葉子和不長蘋果的枝干以及幾個蘋果剪下，扔在了地上。我便從“夢境”中醒來了。失聲叫道：“你干什么呀，爺爺！蘋果樹會死的！”他停了下來，放眼望去，那顆樹上竟沒有一丁點綠色，只有幾個疏松的蘋果，一點兒也不緊密。而邊上的果樹，青紅交錯，樹干伸向四方，好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹干上一動不動，大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風吹過，綠葉和蘋果就如風鈴般飄動，不過沒有聲音，唯有香味。
那個爺爺又開始剪，在我苦苦請求了五分鐘后，終于留下了一株未剪。
幾天后，我要回家了，那個爺爺非要帶我去果園看。我在果園見到其它果樹的蘋果都完全成熟了，個個紅得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有個別果子熟了，大多數果子只有微紅。他說：“你不懂，那些剪掉的.東西會和果子爭養(yǎng)分�？蓪ξ覀儊碚f，有用的只有果子，讓它們成熟就好了。而一團團的蘋果相互間也會爭養(yǎng)分，所以也需要剪掉一些�！�
回家的路上，我一直凝望著快要消失在視野中的果園，果子為了成熟，要舍棄一些無用的東西。
人生何不是如此呢，我的籃球訓練和數學課外班沖突了，為了提高成績，我不得不先停下籃球，效法孟子舍魚而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。
舍得優(yōu)秀作文 篇54
從前，沒有動車，人們就坐綠皮火車，而有一個故事就發(fā)生在綠皮火車上。在火車的一截車廂上，有一位小男孩正好坐在靠窗的火車上。窗戶外，花繁葉茂，時不時還參透進幾絲陽光，窗外的美景完全就是一副自然畫。
可坐在窗邊的小男孩對這些美景絲毫沒一點興趣，他一直專心致志地看著手里捧的那鞋子。那雙鞋子對他意義非凡，是媽媽臨死前送給他的。鞋子的外形十分漂亮，兩邊還有一顆小籃球，陽光照在上面使它更加閃閃發(fā)光。物體是不會說話的，可在男孩手里，那完全是一個會說話的生命體。一陣突如其來的剎車，讓小男孩子手里的一只鞋子，咻~，的飛了起來。男孩想伸手拿回來，可已經晚了，它像是一只脫韁的野馬沖出窗外�；疖嚥]有停下來，一陣刺耳的剎車聲后，火車又極速奔馳起來。男孩被眼前的一幕驚呆了，遲疑一會后便把另一只鞋子用力丟出窗外。坐在邊上的爸爸疑惑不解，問：“你為什么把另一只也丟了，留下一只還可以做紀念�！蹦泻㈦m然十分悲傷，但還是回答道：“那么漂亮的新鞋子，如果被一個小朋友撿到一只，他一定會在附近尋找另一只。如果他能找齊一雙的`話，就能穿上漂亮的新鞋子了！我拿著一只也沒用，還不如成全那個好運的小朋友�！卑职致犃耸箘诺狞c了點頭，眼睛看向窗外，好像已經看到一個小朋友撿到一雙鞋子時那手舞足蹈的樣子。
有時候看似是失去，又何嘗不是在另一個方面得到呢？小男孩在放棄手中僅剩的一只鞋子時。他的內心也得到了慰藉，那雙心愛的鞋子，會陪伴一個孩子走過一段美麗是的時光。而不是因為東一只西一只而失去了價值！
舍得優(yōu)秀作文 篇55
舍得是一種人生的態(tài)度和智慧，但不是舍與得的日常計較，而是擁有超越境界來對已得和可得的東西進行決斷的勇氣、力量和情懷。
舍與得就如水與火、天與地、陰與陽一樣，相生相克，相輔相成，存于天地、在于人世，制于心間。
舍棄，對每一個人來說，都有一個痛苦的過程，因為放棄。想擁有一切，而不想放棄一切，最終只會一無所有，這是生命的無奈之處。
得是一份快樂，舍是一片悲痛，得意為著自己一直獲得，“舍”意味著永遠不再擁有；得是一種本事，“舍”是一門哲學，沒有能力的'人取不來，沒有通悟的人舍不得。
人生只有一次，一次舍與得的選擇，做出了因圖謀地位、榮譽、金錢，為了種種無限、令人眼饞的利益而做出的非德之為，很有可能會被毀了自己的一生。只有在第一次的抉擇中做出了道德之為，才會有道德實踐的勇氣和力量。
兩碗面的故事告訴了我們如果只想取而不想舍，擋不住各種誘惑，堅定不了信念，那么到頭只會心浮氣躁，一無所獲。
有得必有失，有失必有得，“二者不可兼得”。選擇了勤奮，必然要放棄清閑；選擇了拼搏，必然要放棄安逸。
舍與得，并不只是兩個普通的動作，平常的行為，更是一種人生的態(tài)度，道德的抉擇。
在道德面前，要按規(guī)定行事，在有人無人情況下，都不能謀利益而做出卑鄙之為，道德實踐是靠自覺的。在道德前，在舍得面前，必須合理取舍。
萬事萬物均在舍得之中，才能達致和諧，達到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機理和尺度，便把握了人生的鑰匙和成功的機遇，要知道，人生，也不過是一舍一得的重復。
走進菁菁校園，在這兒實現自己的理想，完成自己的學業(yè)，必然要放棄一些休閑和自由，沒有付出哪來收獲？
舍得優(yōu)秀作文 篇56
隨著時間的流逝，我漸漸長大，時間也漸漸地被繁重的功課占用越來越多。
我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個興趣愛好我十分熱愛。
每當在家里做完功課，我都會拿出我心愛的畫夾和琴盒，享受著畫中的美麗風景，聆聽著動人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)砹朔潘珊褪嫘摹?/p>
隨著我上了初中，作業(yè)如潮一般向我涌來。我不得不擠身進入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此，當我做完作業(yè)，卻已經是深夜了，沒有時間再去畫畫或彈琴。這一事實讓我懊惱不已。
我十分為難，要么放棄畫畫，要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛好�。∥业男那樽兊檬譄┰�。不知不覺中，我的脾氣變得暴躁，成績下降了，手也生疏了，彈不出優(yōu)美的旋律，畫不出美麗的畫。
這一切媽媽都看在了眼里。有一個周六晚上，我一個人郁悶地躺在床上。這時，媽媽走到我的床邊，輕輕地拍了拍我的頭，對我講了一個故事：
有一個人學問很高，但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力，卻總不見效果。有一天，他的老師帶他去爬山，山上有許多漂亮的`石頭。那人便不停地撿，當他們快到山頂的時候，那人再也走不動了，老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭，頓時就感覺輕松，很快便到了山頂。
我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛，細細品味。突然間我豁然開朗。舍得，人要有舍有得，才能成功地達到極致。
以后，我放棄了畫畫，我的心情變得舒暢許多，成績也上升，我又能彈出優(yōu)美的曲子了。
舍得，生活就是這樣，沒有任何人能得到全部。有舍有得，才能成功。
我在生活的一點一滴中品味舍得，在舍得中品味精彩的生活。
舍得優(yōu)秀作文 篇57
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比艘簧员槲骞入s糧，嘗過各種滋味，卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’，因為他懼怕付出，然而他不知的是他的懼怕，讓他失去了更多！我想起一個故事：
有位探險家在山間迷了路，在他饑渴難耐時發(fā)現了一口幾近干涸的井，居然還有一只盛滿水的罐子。當他欣喜若狂預備狂飲時，看到水罐旁有模糊的字跡：把這些水倒入井中，再搖動壓桿，就可汲出井水。探險家猶豫又猶豫，終于，照做了，最后，他只需用兩根指頭輕搖壓桿，甘甜的井水便汩汩流出……
探險家的成功在于他的“舍得”，有“舍”才有“得”，有付出才有回報！
一眼水井，只有慷慨的汲給他人清涼的水，它才會擁有不盡的汩汩之源；一本好書，只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現出來，才會收獲讀者衷心的贊揚；一個人，只有無私的奉獻自己的`愛心，才會得到別人的友誼和幫助。
“舍”不代表你之放棄；“得”不意味你之收獲。我們真誠的“舍得”，用美麗的人生去感悟，每個人的人生都可能很精彩。我付出，所以我快樂；我收獲，所以我精彩！
不舍出你的一碗清水，就難得到自己的一條長河；不舍出你的一盤水墨，就難得到自己的精美畫作；不舍出你的舍出，就難得到自己的得到！
舍出，是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖，是酷熱時爸爸遞過的絲絲清涼，是口渴時的一滴甘露，是雨天的一傘叮嚀！
得到，是歡快時的大聲歌唱，是悲傷難過時的放肆呼喊，是歡聚時的載歌載舞，是離別時依依的背影。人生中，用“舍”與“得”來表達我們的愛，一滴水足以讓大海翻滾，一株草足以讓青山黯然，別忘了舍出，也別忘了得到！
舍得優(yōu)秀作文 篇58
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會獲得。有時，你放棄了一樣東西，也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對什么都斤斤計較，舍不得，那么，你也許就會失去最寶貴的東西。
相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認為一定會有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔心會有不好的事情發(fā)生。真的，他的兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認為這是件好事。
不久，胡人來犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬，才得到了一匹駿馬；正是因為塞翁舍得兒子的一條腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風中的人送去一絲溫暖；舍，可以使自己贏得他人的尊重；舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會得到；舍棄了，才會擁有更多。
一位老人，剛剛買了一雙新鞋，還沒有穿。在他坐車回家的`時候，不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起，沒有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧�！�
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩；有這種行為的人，值得我們尊重。
其實，舍與得之間的關系就是這么的微妙，有時，你在不經意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關系，舍棄，即可以得到。
舍得優(yōu)秀作文 篇59
日本地震了!——太好了!這是室友的第一反應!剎那間，我愣住了!不知道怎樣回答，只能尷尬地笑笑。
在百度上竟有八萬多條“熱烈慶祝日本地震”，去掉“熱烈”則有十三萬條之多。我突然覺得有些悲哀!我并沒有什么權利去討論這些人是出于怎樣的心理讓他們說出這樣的話，但我知道因為歷史的原因，日本，是我們懷著無數矛盾情緒的一個國度。說實話，我也不清楚應該怎樣來評議。我只是覺得：在這件事上，他們是受害者，不管怎樣。這么多年后的今天，萬千百姓在這次災難中畢竟是無辜的!我只是想說，這個世界上有無數的善良和愛，是不可以就這樣被震碎的'。我們也曾經在廢墟上，戰(zhàn)粟過、掙扎過、苦痛過，我們無辜的同胞，被埋在廢墟之下的人們也曾經接受過日本的幫助!而如今，有的人卻以高傲的姿態(tài)，落井下石地嘲諷落難的日本?是的，日本曾在我國的國土上犯下了滔天罪行，我們曾被他們的子彈、炮彈打得支離破碎，元氣大傷。而今，你看到了嗎?孩子的眼淚、浸血的被褥、悲痛的女人和發(fā)抖的老人，這是怎樣的一種悲傷。遭受本次地震的他們都不曾參與當年的惡行，他們只是一群渴望關愛的落難者。我們借助天災向他們甩耳光，那么，此時的我們不是和彼時的他們一樣的惡毒?生命可是委屈的。你的善良呢?你的同情和愛呢?
我一直相信愛是全世界最偉大的力量。它可以穿越時空，劃破黑暗，原諒過失，終止仇恨，消弭罪惡。它可以溝通心靈，也可以溫暖冬天。而愛，是舍得愛。對，愛，是舍得愛。舍得包容，舍得原諒，舍得付出，舍得幫助，舍得愛。這個世界，一定是被善良和愛浸濕感動的。大愛無疆，愛，是舍得愛。
舍得優(yōu)秀作文 篇60
十六年前，上帝眷顧了一個小男孩，賜予了他完美的籃球天賦，然而十六年后，當這個男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時，上帝卻和他開了一個玩笑，用一扇門將他和那些輝煌分隔開。
他，便是姚明。
當這個籃球奇才站在舞臺上決定退役時，我看到了他眼中的一絲無奈與不舍，在不經意間轉瞬即逝。正如他自己所說——我感到有些無所適從。
是啊，面對相處十年的籃球場，教他怎么舍得離開，叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場地上浸滿了他澎湃的'熱情和青春的汗血。
在十多年的磨練中，他已經成為每個中國人的驕傲，而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。
但上帝還是寵愛他的，不然又怎么會一次又一次的眷顧他呢。他自己也說過，上帝為人關上一扇門的同時，也會為他打開另一扇門。如今的姚明更是找到了一個更好的“歸宿”———上海大鯊魚隊，這個他夢想的發(fā)源地，走進nba的起始點。如今，他再次回到了這里，不同的是，他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬：草房。原比喻新露頭腳�，F比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。]的籃球運動員。
“籃球這項偉大的運動，為無數人帶來快樂，也包括我自己”，“我只是退役，并不代表我要離開籃球”。
現在，這位中國藍壇的驕傲，正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂。
所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時，他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無法預測未來會發(fā)生什么，但我期待，姚的光環(huán)會以另一種方式在藍壇被點亮。
舍得優(yōu)秀作文 篇61
搬家，可領教了什么叫翻江倒海。衣櫥里的衣服，書櫥里從幼兒園到現在的課本，各種各樣的玩具……
搬家，既是對我的童年的一次取舍，更是對我的人生的一次考驗。
面對我幼兒時的歡樂、少年時的純真……我有太多的幸福回憶，更有太多的不舍。
那是張生日賀卡，是我過三歲生日時，爸爸親手做的，雖然不值多少錢，但卻包含了爸爸對我深深的愛。這令人回味無窮的東西絕不能扔。
還有這些獎狀，那既是能力、智慧和榮譽的象征，也是我從幼兒園到現在成長的歷史見證，這令人倍感自豪的東西更不能扔。
而這一本相冊，記錄了我的成長的.點點滴滴和爸爸媽媽相愛的故事，這令人觸景生情的東西也決不能扔。
那些小棉褲，小棉襖都是媽媽親手做的，雖然現在小了，但還是可以給姑姑家的小弟弟穿呀，怎么舍得丟棄呢？這一切都是美好的回憶，都是我的童年、我的歷史，讓我如何舍得丟棄……
可是，我知道，無論如何，搬家時也不可能把原來的家原樣搬走，必須要有所取舍。抉擇的過程是痛苦的。因為這我的生命的十幾年里，現在的東西無一不是經過了取舍后的保留，面對它們，我該怎么辦……
可是，最終還是要有所舍棄。在經歷了痛苦的抉擇后，我選擇了放棄，有的東西送親戚，有的東西賣廢品……經過如此處理，凌亂不堪、擁擠的房間變得空曠起來。而在以后的日子里，又不斷地得到許多自己更喜愛的物品，這時，我早已將原來的痛苦抉擇變成現在的幸�；貞�。
記得有人說過：上帝關上一扇門，就會為我們打開另一扇窗。通過那次搬家，我明白了一個道理——舍得，我們只有有所舍，再會有所得！
舍得優(yōu)秀作文 篇62
很多事情不是逃避就可以解決的，很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒有誰能做到讓所有人滿意，就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜，總會有人受傷。當出現矛盾，需要取舍時，我們一定得清楚自己要的是什么，該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸，也許最后原本想留下的卻已回不來了。
我曾經遇到過一個這樣的修行者，他說他修行是為了逃避現實，逃避現實中的喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西，這顯然是對修行的誤解。我告訴他，修行和生活一樣，不是為了逃避，而是為了面對。如果是為了逃避而修行，那么你已經離修行十分遙遠了，而且會越來越遠。
前進的路上有汗水和淚水，難免為了某個人或者某件事而傷心難過，但我們絕不能沉迷在已經成為過去時的傷心難過中，更不能逃避。事情并不會因為我們的逃避而得以化解，就算可以躲過一時，存留在內心深處的陰影卻始終揮之不去。
就如同世界上始終存在陽光照耀不到的'地方，無論怎樣努力，都不可能皆大歡喜，總會有人得到，也總會有人失去，這是世界運行的根本規(guī)則之一。我一直都認為，人生中真正的喜樂來源于對痛苦的領悟，沒有經歷過痛苦的人，不可能感受到快樂。正確地面對得到和失去，得到應該得到的，失去應該失去的，而不是心存僥幸地百般挽留。只有經歷過這些，并且有了很深的感悟，人們才會懂得珍惜。而這種珍惜，正是人生中的寶藏，可以給我們帶來一個快意無悔的人生。
一個人在修行的時候，是無法回避那些給我們帶來痛苦的人與事的，無論是逃避還是掩飾，都不是生活的本質。苦難從來都是我們精神的上師。只有精神上得到了，才會達到一個高境界。
舍得優(yōu)秀作文 篇63
舍得是一種智慧。有舍，才有得�！}記
盛夏，“蟲聲新透綠窗紗”。樹上，成千上萬只知了在地底下潛伏了數年，一朝破土，爭搶著在短暫的光陰里終日唱歌。而墻壁上、枝干上，總會發(fā)現一只只深褐色的昆蟲，但用手輕輕一碰才發(fā)現，那是蟬舍去的外殼。
我親眼觀察過蟬脫殼。蟬爬上地面，找到合適的地方，它便用前足緊緊抓住枝干，絲毫不動。開始脫殼了，蟬的身體來回反復抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道大裂縫，蟬背露出來了，先是淡綠色，漸漸變?yōu)樯罹G色。接著頭出來，前面的一雙大眼睛，像花椒籽兒一般大小。然后吸管和前腿，最后是后退與翅膀。整個動作緩慢地進行著，仿佛舍去自己身上的東西是件不易的事兒。
接著，蟬展示出一種奇怪的表演。它的身體慢慢活動，騰空而起，只剩一點掛在原來的殼上，隨后，它翻轉身體，布滿花紋的雙翼，伸直，竭力展開，再用一種看不清的，復雜的動作將身體翻上來，并用前爪勾住舊殼，甩動身體，把身體尾部尖端從鞘中抽出。全部過程大概經歷半個多小時。
最后，蟬已經不是原來的蟬了，它渾身煥發(fā)出一種新生命蓬勃的氣息。在沐浴到足夠的陽光后，它會飛向天空，盤踞在樹梢上，同別的蟬共同演繹出盛夏的`樂曲。
有所舍，才有所得。蟬只有在經歷了漫長的脫殼過程后，它才能成熟，只有經歷了困難的舍后才是一只完整的蟬。舍得，是生活中的一種藝術。舍得，舍得，想要“得”，首先必須得學會“舍”。社會中，我們很多人往往只追求得到，而忘了給予。舍得，是一種智慧。只有歷經困難的“舍”，才能有一份“得”，雖然有時“舍”與“得”不是等價的，但這才是生命的意義所在。
舍得優(yōu)秀作文 篇64
突然發(fā)現，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒有人選擇放開。或許是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！但總歸三個字：不舍得。不舍，所以不得。
有一個人在心里住久了，就會習慣性的想著他(她)，讓他(她)在心里面住的更久。于是外面的人進不去，里面的人出不來，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們全都心如止水不再流了，心死了。
熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會轟然倒塌。一直以來，我以為，自己在追逐內心深處真正想要的東西，但是我伸出手，透過落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。
學校其他班級都放假了，晚課放學走過空無一人的小樹林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說里一切可怕的東西都會出來嚇人。那條碎石子鋪成的路，通向的好象是一個未知的世界，遙遠，不真實，還有無邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會一邊聽歌一邊走進黑暗，因為沒有第二條路可走，因為自己別無選擇。
一直以來都希望，有個像小說里那樣一直守在身邊的'王子，會揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學習聽見沒！”會捧來一堆習題給我做然后給我耐心講解。會為我難過而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會牢牢牽著我的手，陪我面對任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對的事還是得自己面對，一個人，應該也可以過得很好吧！
P3閑置了一段時間，終于又開始工作了．屏劃了，鍵也反應遲鈍．但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因為里面的歌，因為，太多因為。
因為我們不舍得，不舍，所以不得。
舍得優(yōu)秀作文 篇65
舍得，舍得，何舍？何得？有舍亦有得，欲舍，必得。百年的人生，也不過就是一舍一得來回重復。
舍得，舍得，何舍？何得？從古至今，人們一直在“舍得”倆字中徘徊。舍，是放下，是解脫。把一切事物拋在腦后，愿舍，不是為了得。放下貪欲、貪婪、吝嗇�！坝猩嵊械茫簧岵坏�，大舍大得，小舍小得�！笔郎献畲蟮牡览硪材^于它。這兩個字，概括了世上最基本的道理，更是一種人生哲學。
舍得，舍得，何舍？何得？你可否記得，自己幼時看到同伴的'布娃娃或者變形金剛，因一時驚羨，便與他（她）爭搶的經歷？記得我小時候，為了一個洋娃娃，非讓母親給我買不可。但她一直不以為然，突然有一天，她答應了，并且?guī)胰ド虉隼镉痔暨x了一個我認為漂亮的娃娃。難道，這是作為獎勵給我的？思及此，便喜不自勝。誰曾想，這個是給我表妹的。不僅如此，那個小丫頭還“橫刀奪愛”，看上了我那個新買的洋娃娃。我倆一決雌雄，拿出了看家本領。我仗著比她高的優(yōu)勢，把娃娃舉在頭頂，她自然是夠不著，便哇哇大哭起來。家里人都趕了過來，邊哭邊說我欺負她。這不是逼公雞下蛋嗎？眼見她優(yōu)勢占盡，無奈，我只好把娃娃給她。舍也是退，退一步海闊天空，才能看見更美的世界。求之不得，而，無欲則剛。
舍得，舍得，何舍？何得？“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現在能把握住的幸福。”——蘇格拉底。舍是人生的一種境界，對人生的一種態(tài)度，更是一種智慧。舍去抽煙，得到了健康；舍去酒駕，得到了平安；舍去面子，得到了實在。舍去計較，得到了大氣……舍與得是相對的。不要為了得，而去舍。打開心窗，去擁抱這美麗的世界吧！
舍得，舍得。有舍，才有得。
舍得優(yōu)秀作文 篇66
說起舍得這兩個字，好多人想到的都是舍得舍得，有舍才有得，如此說來，好像所有的舍去都是為了更好的得到。
當然，在生活中，更多的時候，在面對感情的時候，在面對自己親近的人的時候，卻無法計較那么多，舍去的，或者得到的，又怎能夠簡簡單單的算清楚呢？
前一段時間一直惦記著給小弟家孩子買衣服，經過一段時間的.逛街之后，也總算是買到了合適的衣服，最起碼就是在自己的心目中，衣服和價格都比較滿意~然后靜下心來的時候仔細的去想，可能我們去面對兄弟姐妹家孩子的時候，好像確實比自己家孩子更舍得去花錢。就比如小臭今年八歲了，雖然自己也時不時的給孩子買衣服，但是從來沒舍得給孩子買超過50塊錢的衛(wèi)衣，總覺得小孩的衣服穿一穿也就舊了，舊了之后也就扔了，沒必要去買太貴的東西！但是給小弟家孩子買東西的時候，更多的考慮的是質量問題，更多的考慮的是，讓孩子穿上的時候合適，舒心！因此，這次給小家伙買衣服，花的自己寫200塊錢，不過想一下，這么多年來確實也沒有給孩子買過什么衣服，因此心里也就不覺得有什么！
同樣的事情，我們在面對自己最親近的人的時候，有的時候反而會舍不得！可能在內心深處覺得最親近的人不會和自己計較吧！，就比如自己的孩子，哪怕給買20塊錢的衣服，孩子也不會說什么！可是如果給小弟家孩子買20塊錢的衣服的話，自己心里就覺得過意不去，可能出于各方面的考慮，因此就是面對別人家孩子的時候，可能真的是會更加的舍得一點！
但是關于舍得舍不得，所有的想法還都在自己心中！
舍得優(yōu)秀作文 篇67
西方有一句諺語：“上帝為你關上一扇門，那么一定會為你打開另一扇窗�！庇纱耍蚁氲搅松岬�，“舍得，舍得，有舍才會有得�！�
無意中翻看到陶淵明的故事，他不為五斗米折腰，至今仍被人們口口傳誦。
從舍得的角度看，陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿，而得到了隱歸山林、淡泊名利的心。或許在他人看來，這種做法是不合乎常理的'，那是因為他們沒有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小，擁有一顆高尚淡定的心是大。正是因為有許多人本末倒置，才造成了一些茍且偷生的小人。
這也正是因為他們“舍不得”。
相傳，一個位高權重的人去拜訪禪師，請求尋找幸�？鞓返姆椒�，他拎了兩壺清酒，手里拿著帽子，找到了禪師。禪師對他說：“放下吧！”他放下了兩壺酒。禪師又說：“放下吧！”他放下了帽子。禪師接著說：“放下吧！”他疑惑了，說：“大師，我已經沒有東西可放了�！倍U師輕輕搖了搖頭說：“放不下，哪來的幸福和快樂呢�！�
想要得到什么，終會失去什么，這是人生哲理。
古今中外，能做到舍得的人又有多少？
在英國有一戶人家，爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機，父子倆忙得不亦樂乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾，可就此時，杰克無意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個月的百合。鮑勃氣得渾身發(fā)抖，正欲發(fā)作。只聽安娜說了一句：“親愛的鮑勃，我們不是在養(yǎng)花，而是在養(yǎng)兒子�！滨U勃靜了靜，沖兒子豎了豎大拇指：“干得漂亮，兒子！”
杰克憨憨地笑了。
舍得，一門真正的人性藝術。
舍得優(yōu)秀作文 篇68
姍姍來遲的五月，驕陽似火，曬得每個人臉上都是紅撲撲的。盛夏的風輕柔得吹著，吹起了我的衣衫，也吹動了我的心。
期中考試沒考好，已經讓我夠氣憤了，母親答應的出游也因此而泡湯了，加上這天氣，我焦躁難耐。整個夜晚，坐起又躺下，躺下又坐起，不知是生自己的氣還是生母親的氣。
要是不堅持啃難題，先確保會做的不錯，該多好；要是再細心一些，做的時候穩(wěn)扎穩(wěn)打點，少扣幾分，該多好；要是我默默想著，這就是考后綜合癥吧！終于渾渾噩噩進了夢中，似醒似誰的半睡眠��！
叮鈴鈴！突如其來的鈴聲把我從床上拎起來了，我伸手一摸，鬧鐘上的按鍵就下去了，它也就安分起來。我不能睡過頭，得快點起來背文科的默寫，可是看看窗外，漆黑一片，再看看鬧鐘，3：30，怎么會這么早？估摸著昨晚，無處撒氣，手里捏著它就在無意識中調動了鬧鈴時間，只能自認倒霉。
凌晨是寂靜的，電線桿靜默著，街上一個人也沒有。反正再睡也是徒勞，我準備洗漱，可是客廳有微微的光。
是母親，她在廚房，背對著我，各類食材被攤開在灶臺上。她麻利地拌面粉，揉面，打雞蛋，摘菜，清洗忙而不亂，她的后背似乎有韻律地動著，一灘汗?jié)n就在兩個肩胛間，一切都是那么和諧，除了我內心的微瀾疊起。
等我從衛(wèi)生間再次出來，客廳里傳來淡淡的特有的`早餐的香味，那是媽媽怕粥太燙，晾著呢！每天那恰好入口的早餐就是這樣誕生的，我不敢跟媽媽打招呼，想到昨晚還怨懟她，心里五味雜陳。
背好默寫，一縷晨光透進窗簾，天空湛藍。我假裝才起，跟以往一樣開始坐到餐桌前，媽媽的眼里滿懷關切和愛意。
在這樣的目光注視下，我決心放下期中的失利，從當下開始穩(wěn)扎穩(wěn)打，畢竟，有舍才有得！
舍得優(yōu)秀作文 篇69
舍得舍得，沒有舍哪有得。——題記
小時候，當我走進表姐的書房�？粗歉哐诺匿撉伲业男闹斜阌科鹨环N奇妙的感覺。我深情地撫摸著它，好像看到了我站在華麗的舞臺上表演的樣子，聽見了觀眾雷鳴般的掌聲。
四歲時，我坐在琴行里。用心地練著這基本的音符，雖然枯燥，但是美麗。聽著，看著大家贊美的語言和高高豎起的大拇指。我在心里對自己說，我一定要成為世界聞名的鋼琴家。
九歲時，三年級的我開始有了一些想法。我向老師學習好聽的曲子，對無趣的.音階，卻總是練不好。我發(fā)現，我對鋼琴的喜愛已經不再是小時候那樣。尤其是當我準備考級的時候，老師讓我每天至少練習三到四小時的時候，我有些想放棄的念頭了。
十一歲時，我痛苦的練習鋼琴八級的曲目。盡管有每天三小時的量，卻經常遭到家長和老師的批評。這根本不奇怪。當我無奈地手放在鋼琴上的時候，我的心在呼喚：你不想學了，你放棄吧，想想《基督山伯爵》想想《飄》，想想這些多么有意思的小說吧。的確，這些是多么美好，但是心中的另一個很小的聲音說道：你還是先考級吧。終于，我通過了八級，那個很小的聲音也對我說：馬上要上初中了，現在多讀讀書吧。
我終于遵從了內心的想法，放棄了鋼琴，而且毫不后悔地在書海中徜徉，在程序的精彩世界中游玩。我還發(fā)現了對計算機的喜愛，舍棄了鋼琴，我得到了更多。
有時我們應該多多遵從內心的想法�；氐絻刃淖畲緲�，最根本的地方去。人生就好像背上的行囊，只有將一些對自己不那么有用的東西倒出來，才能裝進更美好的事物。有時敢于放棄比敢于擁有更加值得贊美。
只有輕輕的行裝，才能走出更加精彩的人生之路。
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