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【精選】七年級優(yōu)秀作文300字集合十篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的.有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在我讀六年級的時候有一個好姐妹她叫姜欣梅,開始我們都不喜歡在一起玩,老喜歡“說”我,就是從這件事后我便漸漸熟悉了,在過后的日子里我們每天在一起玩,我的第二個好姐妹李星宜她是一個特別開放、熱情的一個女孩我跟她是玩游戲玩在一起的,她的笑聲特別好聽。我的第三個好姐妹陳雪薇她以前是一個乖乖女,有一點膽小,至從她跟李星宜和姜欣梅她們在一起玩后就變的超級開放,跟以前比完全就是兩個不一樣的人,對于我,我也比較喜歡超級開放的她,超可愛!我的第四個好姐妹鄧雪潔,她是一個乖乖女有一點“嗲”嘻嘻……她特別和群哦,她以前不是很愛和我說話,當我也變的`特開放后,她也和我漸漸玩在一起了……幸好我們上初中后在同一個學校也在同一個班!只有姜欣梅走了,唉……如果她跟我們在一起就好了!還好的是我們星期五的時候還能見一見!我想說:“不管怎樣,我們都要在一起,我的好姐妹們!加油!!
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
真情,實際上處處都有,只要認真發(fā)現(xiàn),便可以看到真情,真情,就在我們身邊。
在陽光明媚的日子里,在一座小市場旁的地下車庫里,有一個小男孩竟在哪里賣藝,我 感到十分的同情,便掏出錢,給啦他,他越唱越起勁,突然,聽到了一個母親的聲音:“輝輝,你在哪?”那個賣藝的小孩向大家敬了一個躬,拿起錢,跑向那母親那邊,還邊跑邊加媽媽,我心中頓時升起一絲怒火,心想:“小小年紀,就學會賣藝騙錢啦,真是太可惡啦 !
過了幾天,我又再次來到這個地下車庫,我買完東西,打算回家時,但天有不料之云,外面竟下起啦傾盆大雨,我急壞啦,如果再不回家,晚上就要睡在這車庫里了。突然,我聽到一個熟悉的聲音,“大哥哥,你要雨傘嗎?”我反感的說了一句:“我不買,別找我!”他說:“你不用買,我們是愛心團隊,這里有雨傘外借,只要記得還回來就行啦。我半醒半疑的說:“哪有這種好事?”那個孩子拉起我的手,吧我?guī)У嚼惨粋小房間里,里面有許多雨傘。頓時我明白了小男孩為什么藥賣藝,為何要錢,為何如此開心?我全明白啦 ,這些都是無私的'表現(xiàn),無私的奉獻啊。我摸摸的回家了。
有許多人在尋找真情,但他們卻不知道真情其實就在自己的身邊 。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我的爺爺七十多歲了,他的愛好是種花。一個多月前,他搖晃著回來了,手里還拿著幾棵不知名的花,我親眼看見他把花載入花盆,眾人看到盆中只有一點泥土,很難相信它們能成活。媽媽笑著說,爺爺太幼稚了,鄰居來我家也說這老頭怎么還搞兒童游戲。每次爺爺聽到這番話,他都會一臉嚴肅,好像要說什么而又終于沒有說出來。就這樣,爺爺每天在眾人的議論中澆著他的花。
幾個星期后,年邁的爺爺病倒了,住院治療,在前往醫(yī)院的那天早上,我對他說:“爺爺,等你回來后,你的花準會開,因為它們已經(jīng)結(jié)苞了!”爺爺微笑著點點頭。爺爺住院期間,我天天都幫花們澆水,我想,我一定要讓爺爺看到,他的花準能開,而且開得比別人的'都艷。
可是一個星期后,爺爺卻在醫(yī)院去世了,他還未來得及看到花兒開放,也還未來得及等到他唯一的孫女。聽奶奶說,他在咽氣時仍在惦記著我與那些花,我聽后哭了,花兒們也哭了,我們在風雨中失聲痛哭。
現(xiàn)在,花在我的精心料理下,一株株都結(jié)苞,開放,玫瑰色的花瓣共有4片,煞是好看,我知道爺爺很關心他的花,我會托夢告訴他,花我會一直澆下去。
我把花盆擺在陽臺上,花在風中搖曳著,好像在輕聲訴說著什么……
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們?nèi)枷麥绲簟,F(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的`公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生!讓我們一起行動起來吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
這個星期五下午第一節(jié)課,“高官”中的.“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開始,大家都好好的,不一會兒,“庶民”張震講了幾次話,被“鎮(zhèn)山太歲”訓了幾句,但他不聽,接著講,結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準備“起兵造反”。他跳了起來,在空中握好拳頭,待落下時準備給予余曼致命一擊,但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”,她冷笑一聲,往后一縮,輕松躲過這一擊,張震用力過猛,他可未曾想到余曼這么輕松躲過這一擊,于是撲了個空,差點摔了個嘴啃泥。
這一下,張震發(fā)火了,一爪猛一抓,余曼一個不小心,被狠狠地抓了一下,這個時候,“高官”也顧不上風度了,你一拳,我一腳地打了起來。這時,有若干好事者,跑去告老師,立馬就有了人喊:“老師來了!”其余人全部坐好,只不過剛剛在臺上打架的那兩位,沒來得及下臺,就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,沒法,余曼只好“上下打點”……最后,老師判張震錯,打了幾下“殺威棒”,就江他“放走”了。
這場決斗太不公平了。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
春的春暖花開,夏的夏日炎炎,秋的秋高氣爽,冬的白雪皚皚。轉(zhuǎn)眼間秋季一踏入,現(xiàn)已初秋,已感覺到淡淡涼意。不再那么酷熱。而秋季,是我四季最喜愛的季節(jié)之一,秋季碩果累累是個豐收的好季節(jié);徐徐秋風,是放風箏的.好季節(jié)……
如若你現(xiàn)在走在小山路上。那么,倆道的樹葉一定會飄落。楓葉飄落如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
如若你現(xiàn)在走在鄉(xiāng)間的小路上。那么,你肯定會被果園了的飄香有所吸引?窗!果農(nóng)伯伯所種的蘋果都爭先恐后地想要落入果農(nóng)伯伯的筐子里呢!或者,另一邊一片片油菜花籽,沉甸甸的谷穗讓人不經(jīng)贊嘆!這種田園風光,讓人十分愜意,多么的讓人想要在此住下。
如若你現(xiàn)在去公園走走。那么,你會看到一片片的花,讓人忍不住要去摘一朵。飄香的、恬意的、充滿生機的,是都么好。∫欢涠、一團團、一簇簇,多姿多彩的,讓人們的心靈如花一樣,可愛、活潑。真是“欲說還休,卻道天涼好個秋”!
秋天的季節(jié),真讓人舒意。秋天,讓我喜歡;秋天,讓我品嘗新鮮水果;秋天,讓我看到了稻谷的美麗;秋天,讓我……不是嗎?
七年級優(yōu)秀作文300字 篇8
20xx年1月4日9點整,某人在這天去世了。當時的我簡直崩潰了,淚水便順著臉頰流下來了。第一次嘗到淚水的苦澀,但我的`心比那更苦。
前幾天人還好好的,但只過了對我來說短短的幾天,他便與世長辭了。在走前的那一秒他好平靜,好像什么事也不會發(fā)生似的,但我知道——他心里一定很害怕,怕再也見不到我們,他不舍得離開我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼,一切都忘記,不再悲傷、不再留戀,與世沒有關系。
封棺那天,是我們見他的最后一面——他躺在里面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那么大,但是現(xiàn)在卻那么小。我感覺他好苦,我的心好酸,第一次感覺那么心痛、那么悲傷。
入土為安嗎!但我再也見不到她了。他走得好干脆,什么也沒帶走、什么也沒留下,只留下一張陳舊的照片和我對他的印象。我總是在幻想他會醒來,但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什么那么狠心啊。!
七年級優(yōu)秀作文300字 篇9
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開,荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的.荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇10
上帝賦予了我們能傾聽萬籟的雙耳,讓我們對生活,對生命有了新的感受,對周圍這一切的一切有了深深的情意。
聽,鳥兒在枝頭鳴叫著,小雨在淅瀝瀝地下著,風兒在呼呼地吹著,樹葉在風中颯颯地響著,充滿詩情畫意,令人神往。
鳥兒鳴叫是因為它們擁有充滿陽光的家園;小雨淅瀝是因為它想給大地撒下甘露,給鳥兒的家園鋪下水簾,給農(nóng)民伯伯豐收的歡樂;風兒呼叫是因為它想周游春天的世界,把人們臉上的汗水吹干,把柔和帶給每個人;樹葉颯颯是因為它們在向人們炫耀它美麗的身姿。
聽,校園里洋溢著銅鈴般的笑聲,是因為有著一群天真爛漫的孩子,優(yōu)美的琴聲彌漫在校園中,一個個跳動的音符隨著孩子們奔跑,嬉戲。聽,又是陣陣朗朗的'讀書聲,裝點著整個校園,充滿了濃厚的文化氣息。
聽,鍋碗瓢盆奏出陣陣急促悅耳的交響曲,小小的家庭充滿了和睦溫馨。
傾聽自然之聲,感受生活美好。
善于傾聽,用心感受,猶如黑暗中的一縷陽光,使你的心情豁然開朗;猶如烈日下的一絲涼風,吹掉你的疲勞;猶如干旱下的一滴甘露,滋潤你干涸的心靈。
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