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黎明優(yōu)秀作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的黎明優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
黎明優(yōu)秀作文1
等待合眸入眠,是一個(gè)人的苦澀,等待破曉黎明,是一個(gè)人的寂寞,目光把夜空望了又望,輕嘆一口氣,要望多久才能把天空望成魚(yú)肚白重坐燈下,想寫(xiě)點(diǎn)什么,指尖僵澀地碰了鍵盤(pán)又立即縮回來(lái),生怕碰痛了心底沉淀的柔軟,一切都好像是自己編導(dǎo)的獨(dú)角戲,投入得忘記了自己是誰(shuí),落幕時(shí)分眼角掠過(guò)熟悉的目光里溫柔地綻放著笑意,轉(zhuǎn)身的瞬間已是一個(gè)人收?qǐng)?倉(cāng)惶逃離的是我不及卸去的錯(cuò)落交織的.憂傷,那些枕了眼淚的夢(mèng)也小心地疊放在了心的深處.不敢用文字去堆砌憂郁的城,隱忍到晨曦亮麗了眼底,臉上就會(huì)沾上點(diǎn)少許陽(yáng)光的顏色,那是平日里習(xí)慣了的笑容,誰(shuí)人能懂空對(duì)落花獨(dú)自凋零的多情.幸福是一場(chǎng)泡沫揚(yáng)花,美麗虛無(wú),我如同在泡沫里做夢(mèng)的孩童,游離串串純摯的絢麗,迷失方向,直到在憔悴中醒來(lái).捧了失心的胸口,卷了薄簾,淡看昨日落花隨風(fēng)漸飄漸遠(yuǎn).依然不忍選擇遺忘.讓自己相信,幸福的瞬間就是永恒……
黎明優(yōu)秀作文2
夜很黑，寂寞空寂留人睡。心很累，雞聲未鳴犬聲吠。一點(diǎn)點(diǎn)靠近白天，遠(yuǎn)離黑夜。星星點(diǎn)點(diǎn)的消失。光陰似箭人憔悴，已傷殘榮，你的柔情給了誰(shuí)。錯(cuò)過(guò)了多少的無(wú)悔，又品到最初的滋味。欲情還復(fù)，簾卷西風(fēng)，未得好夢(mèng)睡。夜很悲，輾轉(zhuǎn)反側(cè)不由自主想起了誰(shuí)和誰(shuí)。人很醉，對(duì)酒當(dāng)歌一醉方休愁眉變笑眉。
給當(dāng)初的`黎明畫(huà)一個(gè)圈，把我裝進(jìn)去體味。又想呆在那里，沒(méi)有黑暗只有好風(fēng)景。親眼目睹流連忘返像身臨其境。最接近黑夜的黎明驚醒了半個(gè)宇宙的睡夢(mèng)把我從夢(mèng)境撤回了現(xiàn)實(shí)抱怨聲如震天蓋過(guò)了清醒
最接近黑夜的黎明惹起了早起鳥(niǎo)兒無(wú)緣無(wú)故的貯停嘰嘰喳喳完完整整的唱起了幻聽(tīng)幻聽(tīng)你，在我心，萬(wàn)方多難此登臨。
清風(fēng)早已化成了悔恨。
黎明優(yōu)秀作文3
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。
--題記
晨光的愛(ài)如陽(yáng)光般穿適我的心身，在我的心弦上奏響一曲溫馨的歌。
他們，：“讓我贏得在人生的起跑線上，”或者是：“沒(méi)有讓我輸在人生起跑線上。”
不要太在乎起跑線。方仲永可謂是贏在人生起跑線上把同齡的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面可是結(jié)局卻“泯然眾人矣”可悲可嘆。然后在不自覺(jué)中犯同樣的錯(cuò)誤的.人卻屢見(jiàn)不鮮。
自然而然。他們讓孩子們踏踏實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆萌松拿恳徊剑驗(yàn)樗麄冋J(rèn)為平平淡淡才是真，不要因一時(shí)的輸贏而讓他們?cè)谌松哪硞�(gè)起跑線搶跑。因?yàn)閾屌芡鶗?huì)犯錯(cuò)，甚至被罰出人生的賽場(chǎng)。
一望無(wú)垠的地平線，在黎明的來(lái)到的那一瞬間，他的面孔變得緋紅了，因?yàn)樗瓤鞓?lè)又害羞。
黎明優(yōu)秀作文4
沒(méi)有星光的夜晚，人們只沉浸在無(wú)邊的黑暗中。而東方，正泛起白色的波濤，席卷向每一絲每一縷的.黑暗。
漸漸淡去的，是深邃的夜空。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光映照在山河間時(shí)，萬(wàn)物悄然蘇醒，吐露出潔凈的氣息。如燎原之火一般，黎明睜開(kāi)了雙眼，遮蓋了半邊天空，直通向天之西岸，仿佛即將觸碰到世界的盡頭。在轟轟烈烈到來(lái)的光明中，云彩漸次露出本相，不再漆黑的融入夜空中，燦爛的火紅也逐漸褪去，幽悠地在天空上飄蕩，輕撫著日光的溫柔，不知去向何方。喧鬧了整夜的鳴蟬好似知曉了日光的到來(lái)，又一次將自己隱藏了起來(lái)。黎明踏浪而來(lái)，又破曉而去，匆匆趕向那一端，世界唯一的黑暗成了萬(wàn)物的影子。然而睡意朦朧的早晨姍姍來(lái)遲，卻帶來(lái)了用不完的活力。
在這個(gè)突然安靜的時(shí)刻，世界仿佛沉寂下來(lái)了，直到一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，早晨終于睜開(kāi)了雙眼，看向依然沒(méi)有星光的天空，悠然一笑。
黎明優(yōu)秀作文5
站在風(fēng)里，用盡我所有的所有來(lái)?yè)肀н@個(gè)夏天。
18年的夏天，會(huì)怎樣度過(guò)？，七月的那場(chǎng)戰(zhàn)役還沒(méi)開(kāi)始，早已輸?shù)囊粩⊥康兀孕攀浅晒Φ囊话�，那么剩下的另一半，該由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)？面對(duì)一張張空白的.試卷，我?guī)缀跤帽M所有的精力去填寫(xiě)那些空白，看著上面的空白一點(diǎn)點(diǎn)變小，時(shí)間1分1秒的走過(guò)，我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。，不去在乎那些，我的生命不可以被四張紙來(lái)掌控，失去了所有，我還有我自己，不是嗎？
是否應(yīng)該感謝你讓我拒絕了寒冷的到來(lái)，可這一切似乎與你無(wú)關(guān)，真的與你無(wú)關(guān)。
想象著不久的將來(lái)，和每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)，然后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，回到自己的世界里，沒(méi)有紙，沒(méi)有筆，沒(méi)有胡思亂想，那或許更好。
5.12。個(gè)特殊的日子，卻過(guò)的那么的平凡，初三的每一天都過(guò)得那么的平凡，平凡到忘記了所有。
永遠(yuǎn)不要相信別人口中的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)其實(shí)根本沒(méi)多遠(yuǎn)，只有現(xiàn)在只有今天。
突然好困好困~
算了，還是睡覺(jué)吧！
就算是考試的黎明吧！
黎明優(yōu)秀作文6
星期五，教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趴在桌子上。本來(lái)，大家都像放飛的小鳥(niǎo)，可以無(wú)慮地飛出教室，可是期末考試到了，老師總是找各種各樣的理由留學(xué)。
果真，下課鈴剛響，語(yǔ)文老師走出教室，拿出《知識(shí)大全》，讓大家畫(huà)出重點(diǎn)。“帶龍的成語(yǔ)很重要，這個(gè)在背；aabb式成語(yǔ)老考，大家多記兩個(gè)……”半小時(shí)過(guò)去了，書(shū)才畫(huà)了一半。同學(xué)們叫苦連天：這要畫(huà)得猴年馬月�。�
終于，語(yǔ)文老師走了。大家背起書(shū)包，準(zhǔn)備出教室。結(jié)果，英語(yǔ)老師笑瞇瞇地來(lái)了，大家頓時(shí)像霜打的茄子——焉了，極不情愿，情不開(kāi)心。英語(yǔ)老師要求大家背課文，背不完不許走。二十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去，大家急得像熱鍋上的.螞蟻，可又有什么辦法？只能和尚念經(jīng)，好好背。
英語(yǔ)老師出去，數(shù)學(xué)老師緊跟而至。他要講評(píng)試卷，唉，這放學(xué)遲遲不來(lái)，更待何時(shí)……
老師啊，我們也需要快樂(lè)的童年，請(qǐng)還我們自由吧！
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