沿途的風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的沿途的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沿途的風(fēng)景作文1
暑假，一家人開車去關(guān)山牧場游玩。去的時候自然激動萬分，可回來時卻有一種說不出的心理。
路很遠，我們?nèi)サ靡埠茉纾瑡寢尶次矣行┚胍�，就讓我在車上睡下了。一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達目的地了。我趕緊下車游玩，可眼前的景象卻讓我大為驚訝。這哪里是什么關(guān)山牧場�。∵@分明就是一片枯黃草地嘛！
于是，我們在那里吃著十八元一碗的搟面皮，看著還不如足球場上的草坪的牧場，心中的失望和后悔已占滿了我的頭腦。我們便急急返程。
這次我沒有睡覺。車行駛得很快，我們卻一步又一步往回挪。
一出關(guān)山牧場是一道盤山公路，下面是奔騰的河流。公路就像一條銀蛇，騰飛于河流上空，又好似一條絲帶，翻飛于兩側(cè)山間。當時的第一反應(yīng)便是：“這才是我要的'風(fēng)景！”
我們一路走，一路拍。見到了不計其數(shù)的牛羊，看到了漫山遍野的薰衣草，嘗到了實惠美味的農(nóng)家小吃。我早把關(guān)山牧場拋之腦后，心中只是想道：“這次旅游，值得！”
回到家，我卻靜靜思索起來。明明我們這次旅游是為了游覽關(guān)山牧場，可為什么失望后又那么開心呢？翻看手機里的照片，沒有一張是關(guān)山牧場的，可是卻記錄下了沿途的一處處風(fēng)景。我恍然大悟，不一定目的地才是最重要的，沿途的風(fēng)景也很美。
就像成長之路，沿途的風(fēng)景也很美。不信？仔細想一想，屬于你自己的童年，你的青春，是不是很充實，是不是很奇特？即使你并沒有成就一番大事業(yè)，但是你也有自己才能看到的美妙的風(fēng)景。
就像解一道數(shù)學(xué)題，能不能做到不重要，重要的是你的思路和過程，而這些就像是沿途的風(fēng)景，很充實，很美妙，也很滿足。
人生路上，少不了沿途的風(fēng)景。并不是所有人都能爬到山頂，看到成功之美，當你為一件事失敗而感到難過時，讓自己的腳步慢下來，看看左右，也許，沿途的風(fēng)景也很美！
沿途的風(fēng)景作文2
世界上有一種鳥，生下來就不停地飛，飛累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死的時候。
在高中，我們都是這樣的鳥，飛累了，只能睡在風(fēng)里。
高中，我們都是孤獨的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺，怎么也看不到邊。佛曰：“苦海無邊，回頭是岸�！笨墒钱斘一仡^時，只看到白茫茫的一片。不管前進還是后退，離岸都有一段距離了。我無法站在過來人的高度把苦難當作是一種幸福，至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當作是一種磨練，一種必不可少的錘煉。除了往前游之外，我別無選擇。
可是在我拼命往前游時，卻忽略了沿途的風(fēng)景。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子；它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的'日光輕灑，便是悠然悠然。
在這沿途的風(fēng)景中，有的人看到了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻看到了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。沿途風(fēng)景的色彩如何，全取決于旅人本身對生活的態(tài)度。
朝陽噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個燦爛的今天。陽關(guān)照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對這絕無僅有的今生吧！人就這么一輩子，這一路有太多的風(fēng)景，那曾經(jīng)的甜蜜美好，辛酸苦澀，轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子。
時光匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿懷，信心百倍地去擁有一個個今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實的人生。整理行裝，踏上實現(xiàn)自我的道路，因這沿途的風(fēng)景，我不寂寞。
沿途的風(fēng)景作文3
沒有人清楚記憶是從什么時候開始駐扎進來的，它們比那些江河的盡頭還要難以尋找�？裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場令人措手不及的雨。雨點兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音，毫無征兆地傳進耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了，看來我要淋雨了。我心里這樣想著。
猶記得初一時，教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長得很好，今年6月，它們的葉子尤其綠，葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏，想起你，如同水杉般的我的依靠啊。
狼狽地走在人群中，到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底，不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著，是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢，你和我講過——朋友是傘不是雨。那時候啊，我什么話都會和你講，講我的心事，開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享，甚至為此疏遠了你好久。你也是耐不住性子的人，偷偷夾了一張紙條在我的書里，告訴我——朋友是傘不是雨。
透過沾著雨水的鏡片，看到了一個熟悉的身影在雨中向我走來。噢，是爸爸，他朝我招了招手，示意我過去。
你呢？是否也等到了你的家人，是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時太匆忙忘了戴手套，你一聲不響地摘下你的'手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容，只能緊緊地握著——多冷的一雙手。
路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色，潮濕的頭發(fā)掛在額頭上，擦了擦鏡片上殘留著的雨水�？粗嚧巴獾囊咕�，多美啊！我稀里糊涂地看著，也就到了家。
你啊，陪我走過初中最美的日子，而我與你的記憶，是人生沿途中最美的風(fēng)景。
愿以后的日子，我們在一起，看沿途的風(fēng)景，多美！
沿途的風(fēng)景作文4
黃昏，我坐在江邊的石塊上，等待日落的降臨，迎接又一天的落幕。
微波蕩漾，江水泛著金色的光，那光芒，向水的盡頭不斷延伸，延伸，越發(fā)耀眼�？吹米钸h的地方，就像被鍍上了一層金子，光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創(chuàng)造力中，我以為沒有人能擾亂我的雅興，然而這時，我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠處奔來，比任何時候都要嘈雜。他們像一個個頑皮的小動物，擺脫了鐵籠的.束縛，在祥和安寧的夕陽下，肆意狂奔。
我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟，只得悻悻地蹲坐
在那里，百無聊奈的擺弄著手中的石頭。
“哈哈--，”又一陣笑聲，我惱怒地望過去，不禁盯著那群放肆的孩子們。卻見有一個低著頭，沿著一條直線頭也不回的往前走。我想：小小年紀的他，可能遭遇了無處訴說的孤單心事吧。看著他一直埋著小腦袋，夕陽將他的影子拉得老長老長，我不禁有些為他擔(dān)心了。誰知突然，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣，急速蹲下身子，不知從沙灘上撿起了什么稀罕物，臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉(zhuǎn)身奔向伙伴們，邊跑邊揮舞著手中的戰(zhàn)利品，好像呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了，小孩子們的快樂，就是如此的簡單。年少的他們，可以不顧及時間的壓迫，只盯著眼前小小的目標，義無反顧的往前走，哪怕在某一個泥坑里摔得粉身碎骨，也面帶微笑拍拍土，忍著痛朝前進。
夕陽的余暉肆意地灑在少年們的身上。那嵌在江水里的金子已隨著天色漸漸退去，而更多耀眼的光芒，卻仿佛被那群孩子們吸收。我放眼望去，他們穿著金色的衣裳，在夕陽下帶著他們無盡純真的快樂舞蹈。這是一道多么美麗的風(fēng)景線啊！曾幾何時，我也像他們一樣，在陽光下佇立，書寫著簡單的歡欣，成為了別人眼中閃亮的風(fēng)景。
從過去到如今，我流連過許多動人的風(fēng)景，但它們都不能替代我心中最鐘愛的景色--夕陽下，那群孩子們快樂的舞蹈，肆意地狂奔。
沿途的風(fēng)景作文5
風(fēng)景，也許是春天萌芽的小草，是夏天水邊漫天飛舞的螢火蟲，是深秋姑娘上那條隨風(fēng)飄忽的絲巾，是冬日里孩子們向天空吐出的一口熱氣。沿途的風(fēng)景是最迷人的，留存在記憶的深處，無法輕易忘卻。
風(fēng)起
那天，走在路上，我嘴角掛著一絲微笑，心情格外的好。突然，一片灰蒙的烏云趕走了潔白如棉花糖般柔軟的白云，籠罩著整個天空。天空漸漸昏暗，一陣涼風(fēng)吹來，一旁的大樹也有節(jié)奏地跳起了舞，路兩側(cè)的花兒也隨風(fēng)擺動，那風(fēng)兒擺弄起我纖細的發(fā)絲。要下雨了，行人們紛紛加快了步伐，我臉上的笑容更加燦爛了，為何要匆匆忙忙地去躲雨，不就是打濕了衣服和頭發(fā)？眼睫毛上籠蓋著一層霧，一個人緩緩行走在風(fēng)中，聆聽風(fēng)的聲音，這何嘗不是一道難得的風(fēng)景呢？即使雨來又何妨？
雨來
一滴雨珠落在我的額頭上，急促又有力，路上的行人匆匆跑回家。我一閃身，躲進了一旁的屋檐下，看著漫天的雨擊打在行人的雨傘上、樹葉上、大地上……我似乎覺得這是一首來自大自然的音樂，比起名家演奏的音樂，顯得更加和諧、自然。這時，我看見草叢中的一朵嬌艷的花被豆大的雨點欺負著，一朵朵美麗的花瓣掉落在草叢中，雨愈下愈大，那繁密的雨點把那朵花打得左右歪斜，我不敢跑過去，也無法想象它零落成泥的結(jié)局。一眨眼忽然看見旁邊的一片弱小的葉子慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在花朵上面……我不寧的心緒散盡了，我心中深深受了感動……這何嘗不是一道動人的`風(fēng)景？
雨后
雨勢越來越小，屋檐上殘余的水珠順著磚瓦滑下來，發(fā)出“砰、砰”的聲音。大地經(jīng)過一場大雨的洗禮，變得煥然一新。我走在回家的路上，笑容從未消逝。一邊踩著雨珠聚集的小水洼，一邊撫弄著葉子上的小水珠……這何嘗不是一道動人的風(fēng)景？
風(fēng)景，窸窸窣窣，嘀嘀嗒嗒，在我心中連成一線，串起心靈的記憶，那些風(fēng)景留在我的記憶深處，不曾抹去……
沿途的風(fēng)景讓人難忘不已。
沿途的風(fēng)景作文6
時光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯過了，有些偶或瞥見，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報式快走未免太過倉促、功利。雖是一股腦兒向著目標，理想直奔，或可謂集中精力，但也會因此錯過沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬千生活的哲理，純凈以明志，堅韌以磨志，豪壯以達志。若是因直奔而錯過了，精神也會因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達終點。
何不學(xué)學(xué)詩人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生�！痹谇斑M的過程中，在明確堅定目標的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進，而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉，沒有留意到沿途的風(fēng)景，更沒有悟出風(fēng)景背后的真理，才會在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個本該在為國為民的`道路上一路向前的官員，就是因為貪婪沿途的金錢誘惑。長久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實相通的長廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們該做的是用仰止的浩然，用夢想的冰藍，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍紫色調(diào)心情，一路且息且走。
沿途的風(fēng)景作文7
成長這趟列車，經(jīng)過了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時候，我不禁打開窗戶，欣賞著窗外的風(fēng)景，看到了路邊栽種著幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著了，來快起來。”爸爸把我扶了起來，媽媽走過來，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手，爸爸拉著我的右手，慢慢地教我走路，還不時給我加油，一步兩步……，我終于學(xué)會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒有說過我什么，而是很耐心地在引導(dǎo)我。
父母的呵護是一道溫馨的風(fēng)景。
時間很快，一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了，面臨著功課的煩惱。可能是由于剛剛上學(xué)，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時候，爸爸走了個來摸了摸我的頭說：“功課不會做？來，爸爸幫你看看�！本瓦@樣，爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我，陪伴著我，還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計劃和整理一些學(xué)習(xí)方法，讓我擁有對學(xué)習(xí)的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來，過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間，媽媽說現(xiàn)在你是初中生了，也慢慢地長大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理，也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽他們在說，就如當初他們一樣。
父母的.耐心教育是一道美麗的風(fēng)景，
走了這么多的路，也看過許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車經(jīng)過了許多地方，沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清，但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
沿途的風(fēng)景作文8
赤足走在鄉(xiāng)間的小徑，當聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時候，你是否會駐足下來，去欣賞沿途的風(fēng)景，還是繼續(xù)前進呢？
或許不同的人有不同的回答，而我選擇駐足。
如今，在這個充滿競爭的社會中，越來越多的人只是不斷地往前走，忽視了沿途的風(fēng)景，到最后也只是一場空，而有的人一旦駐足，就不再前進，試問，這又將是一個怎樣的結(jié)果，因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時去思考未來。
沿途的風(fēng)景，可以讓我們放松身心，促使我們更好的'前進。陶淵明面對仕途的失意，他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花，與花相伴，過著清閑的生活，他已將一切看得很淡，不再去研究，他也就漸漸忘卻了疲勞，開始去尋覓他自己的未來。正是因為有了沿途的風(fēng)景，才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的，沒有人會去討厭那美麗的風(fēng)景�？墒怯袝r沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎？站在比賽場上，看到了無數(shù)的“破敗”之景，他帶領(lǐng)的隊連連失敗，一次又一次的打擊，使他的心開始涼了，更何況面對對手的冷嘲，他更是悲傷到了極點，但是他沒有認輸，一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前，卻一次次的不斷激勵著他，設(shè)想，如果當時他不去看慘敗的景象，不去理會這一切，只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊，不去在乎挫折帶來的打擊，他會有反敗為勝的動力嗎？他會到達成功的彼岸嗎？的確，有時看看沿途的慘敗景色，會給我們帶來更大的動力。
現(xiàn)在，高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢想離開學(xué)校，去創(chuàng)造屬于我們的未來，在這期間，我們是不是也該停下來，去看看沿途的風(fēng)景，去回想自己最初的夢想，或許這些風(fēng)景有時不如人意，但仔細看看、想想，或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線，也可以讓我們的身心得到放松，以最好的狀態(tài)去迎接高考。
沿途的風(fēng)景，各種各樣，偶爾停下來去感受一下，又何嘗不是另一種享受呢？
濃濃月，淡淡風(fēng)，閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。
沿途的風(fēng)景作文9
已是午后。輕柔的風(fēng)吹著，樹輕搖，鳥微鳴。陽光從空中傾瀉而下，一顆顆小小的粉塵在空中飛舞，像一個小小的氣泡。香檳色的陽光在天地之間蔓延，似乎是一桶不小心倒下的氣泡酒在流淌。
我收回望向窗外的眼神，心緒又變得凌亂不堪。
最近舉行了一場音樂比賽，我作為替補，為一名臨時患病的選手參加比賽。作為實力最弱的我，肯定與大獎無緣。我抱著重在參與的心態(tài)答應(yīng)了參賽。
每一位選手都在后臺準備著。有的在不斷調(diào)試樂器，有的閉著眼睛雙手合十也不知道是在向哪位大神祈禱。但我與他們格格不入，我匆匆換上演出服登臺了。
整個舞臺閃爍著鎂光燈，太過刺眼的燈光讓我不由得瞇起了眼，手心直冒汗。心跳加速了。為了讓自己重新平靜下來，我深呼了一口氣，心里默默告訴自己重在參與。我漸漸恢復(fù)了平靜，手輕輕撫上琴弦。背景音樂響起，去輕輕撥弦跟上了節(jié)奏，雙手靈活地相互交換著，每一個滑音都圓潤無暇，每一次遙指都與簫聲相融，一個清新利落，一個沙啞綿長，兩者交相呼應(yīng)，配合得天衣無縫。
琴聲與簫聲彷佛是兩個舞者，在我身邊翩翩起舞，時而獨舞，時而共舞，時而眼神相交，時而互挽兩雙手。我沉入了音樂當中。陽光從一側(cè)的小窗戶漏了進來，與鎂光燈交聚，將白色刺眼的強光染成香檳色，在燈光與陽光的交融中，我的世界浸入了氣泡酒中，香濃的果香在鼻翼邊徘徊。鳥鳴聲也加入了這場共舞。
我沉迷于這場音影交融的盛宴中無法自拔。一曲終，掌聲連綿不斷，久得讓我驚訝。
最后結(jié)果公布時，我破天荒進了前三。我沒有想過結(jié)果，這個結(jié)果我也沒想到。是自己被哪位藝術(shù)家附身了嗎？我迷惑著。
在漫長的'歲月長河中，我想我找到了答案。也許一段旅程的意義不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及跋涉路途的享受。
沿途的風(fēng)景作文10
今天星期天，媽媽要送我去上興趣課，早上媽媽很早就把我叫醒了，又是一個圍著興趣班轉(zhuǎn)的周末，感覺有點無聊。
上完興趣課，我和媽媽一起去街上，媽媽給我買了一份炸洋芋，知道嗎？這是我媽媽家鄉(xiāng)的小吃，真是太美味了。這算是媽媽今天對我表現(xiàn)的獎勵，獎品不是很大，但是我很喜歡，這是獎勵的味道。
吃過東西，我和媽媽一起去書店，在我們路過婺江時，我看到江上有好多人在劃船，岸邊上還有人在散步，那里的風(fēng)景好美啊！好像是個公園，但我不是很確定，媽媽說這是黃賓虹藝術(shù)館，媽媽知道我想進去看看，就停下車帶著我一起進去，走到里面，媽媽指著一個高高的雕像告訴我說那就是黃賓虹，雕像的對面是黃賓虹的字畫展廳，我和媽媽一起走進去，里面呈現(xiàn)出許許多多大大小小各不一樣的字畫，我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認真，畫里有山有水，有花有草，有人有鳥，有房屋有小橋，好像跟真的一樣，媽媽說這些都是用毛筆畫出來的。畫得可真好，我覺得他太了不起啦！
走出展廳，我們沿著小路走了一圈，里面有好幾處古老的房子，我們一邊走媽媽一邊給我講，講了一些關(guān)于古時人的生活禮儀，好多就在里面《弟子規(guī)》我們常背到的，給我感受很深。
到了書店里我還看到了我很想要的《米小圈上學(xué)記》，這讓我興奮極了。
今天我很開心，在媽媽的陪伴，我一路上發(fā)現(xiàn)了許多美好的`事物，我想就像老師告訴我們的，不用特意去尋找，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)你經(jīng)過的路上就有最美的風(fēng)景！
沿途的風(fēng)景作文11
自從上初中后，生活節(jié)奏的加快，自己種種不適宜，讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后，那低得不能再低的分數(shù)給了我莫大的打擊，把我徹底推進了萬丈深淵。 人是不是一定要贏？輸了便會一無所有？ 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標的我，被壓力和失敗打倒的我一次次被請進辦公室，老師的淳淳教誨，家長的絮叨都不能使我脫離夢魘。
于是，一個人放慢了腳步，走在回家的途中。我想，人活著到底為了什么？不是沒一個人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻，也不是每一人都能實現(xiàn)自己的理想，大部分人只能受苦。小時候受讀書之苦，長大后受工作之苦，老了受生老病死之苦？偶然間，我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美，人來人往，每個人都是一道獨特的風(fēng)景線，我的心情豁然開朗�；氐郊遥蜷_mp3，聽著我一直鐘愛的曲子，哼著歌兒。到了吃中午飯的時候，媽媽做了一桌美味的飯菜，我食欲大開。 一陣狼吞虎咽后，我躺在床上，想著有這么好聽的音樂可以欣賞，有這么美味可口的`飯菜可以品嘗，人活著還并不是沒有意義。 原來人不是一定要贏，只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會了放慢腳步，去欣賞著繁華的城市，看人間百態(tài)，體會人情冷暖。
——漸漸地，我懂了人生的意義，開始了新的旅程。 朋友，人生本來就是一個受苦的過程，但我們要學(xué)會苦中作樂。在人生的旅途中，請放慢腳步，因為人生的旅途中不僅需要不斷努力，更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天，你會發(fā)現(xiàn)——原來，沿途的風(fēng)景也很美。
沿途的風(fēng)景作文12
窗外是刺骨寒風(fēng)，窗里，上課鈴剛響過，可依舊是那么吵鬧，這使教室里多了幾分溫馨。
突然，老師進來了，剎那間，鴉雀無聲。隨后，一個大消息降臨了：今天去吃牛排。頓時，教室里又熱血沸騰起來，可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后，我們便出發(fā)了。
一出校門，心情是那般的舒暢，就如同籠中的小鳥逃出牢籠時的那般驚喜。我們向著太陽的方向前進。
這時候，風(fēng)似乎收斂了一些，陽光照在身上有了一絲暖意。也許是因為驚奇，路上的人們見到我們都停下了腳步，停下了喋喋不休的話語，只顧盯著我們。可是這個隊伍并不在意，只顧自己享受著這難得的喜悅。
走著走著，我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河，一點風(fēng)帶動著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子，被系在這座橋下。河面上沒有魚，我想應(yīng)該是因為怕了這冷風(fēng)吧！
河邊的柳樹迎著風(fēng)，擺弄著自己妖艷的身姿，看著自己的倒影。兩排柳樹，“一”字排開，如此隆重的歡迎儀式，讓我驚嘆不已。想必，它們也像我們一樣這么高興吧！
轉(zhuǎn)眼，再看看腳下的橋，它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的倒影，歲月悠悠，波光明滅，唯有這座橋依然剛建起時，那樣美好。
看著，竟有些癡了，等回過神來，已經(jīng)走出很遠了。馬上，就到了牛排店，當一切都結(jié)束后，月亮都出來了。我們踏上了回學(xué)校的`路。
不遠處的那座橋，被點上了燈，整個橋煥然一新，不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋，低頭一看，小河緩緩地流著你，熟睡中的柳樹被風(fēng)撫摸著，不禁放慢了腳步。收回視線，一抬頭，看見對面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我?guī)е眯那�，隨著月光向前進，一路回味著沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文13
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時光列車，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊的，但從未出現(xiàn)過停下的，這正如一場場秋雨過后，一株株奮發(fā)生長的竹筍，都渴望著成長與進步。在開學(xué)的.一個多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來，各科老師都開始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的陽光灑在課本上，微風(fēng)吹來，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會。可當我扭頭望向其他同學(xué)時，他們認真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時光列車上，我反思這一個月我收獲了什么呢？猶記得，那一場考試后，我對著自己多如滿天星的對號沾沾自喜時，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過如此嘛！然而當我看到他的試卷時，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨特的風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來之則安之，我也在嘗試著欣賞它。
時光列車還在嘟地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
沿途的風(fēng)景作文14
沿途的風(fēng)黑暗，漸漸被織上天空，夜色，逐漸籠罩了一切。最初的興奮，已被窗外呼嘯的寒風(fēng)吹散了。
那時，我三年級，卻正坐在一輛通往千里之外的火車上。
田野，湖泊，村莊，這些黑暗中隱約的輪廓告訴我家鄉(xiāng)正在遠離我。我望著窗外，心中不由得生起些許煩躁。
蒼白的燈光映在玻璃上，好像一臺老式的放映機，我仿佛看見了自己的故鄉(xiāng)，伙伴們在草地上翻滾，打鬧。清風(fēng)吹拂著草木，不禁為我們的快樂所感染，在輕笑聲中，看著我們······
心中想得出神，不知不覺換了個角度，慘白的燈光直射入我的眼中，很刺眼。再望向窗玻璃里的自己，一個人被困在車廂內(nèi)，無助地望著本來的我，顯得孤單而又寂寞。
我忽然感到很無措。家鄉(xiāng)已被重重的黑暗阻隔，消失在地平線上。而身下的這列火車，咆哮著前行。穿過黑暗，便到達了一座陌生的城市，那也是我們的目的地。
突然想到，自己不知會在那待多久，心中一陣難受。
冰涼的列車依然毫無知覺的前行，奔上了一架橋。下面是一條靜謐的.街道，孤零零的路燈散發(fā)出微弱光芒，微仰著頭，望著遠處萬家燈火的溫馨。
我感到很落寞，自己仿佛就是那路燈。無措感充斥在這個狹小的空間，回旋著，浪潮般撲向我，而我則毫無力量地被吞沒。
火車怒吼著前行，像一把冰冷的匕首，撕裂了這個黑暗的大陸。，金屬的撞擊聲如同一只只黑色的禿鷹，盤旋在夜空，冷漠地看著我。
冰涼的夜色中，黑色的眼眸凝視著窗外，心中的傷已結(jié)冰，被巔搖著帶向遠方。
夜色更深了，我的雙眼漸漸合上，再也抵擋不住黑暗的侵蝕。視線模糊了燈光，搖曳著飄散在冰涼的夜空。
睡夢中，黑暗閃出一絲光亮，好似旭日的光輝，照亮在故鄉(xiāng)的屋宇上，反射出溫和的光芒······
沿途的風(fēng)景作文15
鳥兒因為有翅膀敢于飛翔，小草憑借嫩綠點綴大地。陽光少年，青春路上，有夢想，不懼傷無畏痛，敢于拼搏，勇于奮斗。沿途，不要錯過美好的風(fēng)光……
又到了星期六，我一放學(xué)就往車站趕，期望在天黑之前回到家。車站里人上人海，我好容易才從人群中擠上車，尋找著座位�！白@兒！”車廂中間有一位舊友叫住了我。我便往那走，和他寒暄幾句之后，車子動了。
在路上，他拿出手機，問我喜不喜歡看電影，出于禮貌，我點了點頭。車子一直在行駛著，我們低著頭，沉迷在電影給我們帶來的樂趣中，仿佛周圍只有我們二人，世界都變得寂靜了。
剛出車站，我看見不遠處母親在等候我已久了。我跑過去，和母親走回家。“在回家路上，有沒有發(fā)現(xiàn)什么？”母親用祥和的語氣問我。因為剛才只顧著玩手機，并沒注意車外的景像，鷲搖了搖頭。后來從母親口中得知，往家的路上，各村鎮(zhèn)為了建設(shè)生態(tài)文明鎮(zhèn)，都紛紛行動起來，一路上，沿途，都種滿了紅花綠草還有大樹。我腦海中顯現(xiàn)出這樣一幅畫面來：公路上的車輛來來往往馳騁著，兩旁的鮮花大樹微笑著，仿佛在歡迎著過往的'人和車……我后悔了，因為低著頭玩弄著手機而錯過了沿途的風(fēng)光……
人生路上，太多的路我們要闖，太多的困難讓我們?nèi)タ朔；旧倌�，有夢就要追，有困難就要闖。不要被所謂的“人類文明”——電子產(chǎn)品蒙蔽雙眼，消磨夢想。喪失了夢想，無異于行尸走肉。
奮斗著，拼搏著，心中有夢，憧憬著未來，把信念燃燒，路途任憑跌宕起伏，含著眼淚闖闖就過。遇到黑暗，四處迷茫，不妨抬起頭，看看、欣賞下我們丟掉的、沿途最美的風(fēng)光……
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