成長(zhǎng)的路上初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)的路上初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的路上初一作文1
又是一個(gè)春天。盡管已快入夏，百花還在綻放。這使我想到了百花園。
清晨，路過(guò)樓下的花圃，在父母的教誨中來(lái)到校園。父母把對(duì)我的愛(ài)傾注在話語(yǔ)中，這話語(yǔ)陪伴我一天的學(xué)習(xí)。而這愛(ài)，就像一束康乃馨，它是花園中最引人回味的。
上課的時(shí)候，我偶爾會(huì)走神。有時(shí)人在教室，心卻在窗外，在那廣闊的操場(chǎng)上，在那高大的籃球架上，在那精致的運(yùn)動(dòng)器材上。和藹而有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們則會(huì)以點(diǎn)名回答問(wèn)題的方式讓我的心回到課堂，而不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。這種關(guān)心，讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而這關(guān)心，就像一束紅玫瑰，它是花園中最耀眼的。
有時(shí)，我們也會(huì)碰到同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)不慎摔傷的情況。那我們就會(huì)“傾班出動(dòng)”，有幾個(gè)同學(xué)前面“開(kāi)路”，幾個(gè)同學(xué)攙扶著那位受傷的.同學(xué)，其他人在附近圍著，送受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室處理。這善心，每日環(huán)繞著整個(gè)校園。而這善心，它是一樹(shù)梅花，即使處于寒冬我們的友誼之花也不會(huì)凋敗。它是整個(gè)院中最堅(jiān)強(qiáng)的。
而對(duì)同胞的關(guān)心則是一棵爬山虎或常青藤木。忽聞我國(guó)的特大災(zāi)難時(shí)，我國(guó)人民包括華人華僑也會(huì)行動(dòng)起來(lái)，一心抗擊災(zāi)害，救助災(zāi)區(qū)。這迅速地傳接像爬山虎一樣覆蓋著九州，而我們團(tuán)結(jié)之心也像常青藤一樣常存不落。這爬山虎和常青藤正如人民的愛(ài)心一樣廣布。這種團(tuán)結(jié)之心使中國(guó)富強(qiáng)……
經(jīng)過(guò)了學(xué)校的募捐后，我又回到了家。父母端來(lái)的牛奶竟如花蜜一樣甜。我的心也甜絲絲的。望著父母因一天操勞而越發(fā)蒼老的面龐，一切感激變?yōu)榱宋⑿蛯?duì)父母的感謝——這顆孝心像雨水滋潤(rùn)整個(gè)百花園。
夜深了。我在床上夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)百花園。我想，祖國(guó)就像那個(gè)花園，而我們就像那兒的花朵，十分鮮艷。我們也會(huì)像蒲公英一樣放飛理想，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
成長(zhǎng)的路上初一作文2
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓卸鳂?shù)葉，因?yàn)闃?shù)葉使它更加艷麗；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔，生活中處處有感恩，而感恩的花，就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
我感恩父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨。在一天清晨，我吃完早飯，剛要出門(mén)的時(shí)候，媽媽就喊住了我，遞給我一把雨傘，說(shuō)：“佳佳，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，你還是帶上傘去上學(xué)�！眿寢屧捯魟偮�，我就立馬跑到外面望了望天空，懷著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯鞖饽敲春迷趺磿?huì)下雨呢？”于是我丟下傘，倔強(qiáng)的跑了出去。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變了，突然刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，溫度明顯下降，這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊。我穿得少，只感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦，有雨具的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，只有我和幾個(gè)同學(xué)縮在教室的一角，我望著窗外的雨越下越大，這場(chǎng)大雨就像在天地之間掛上了一道大瀑布，這時(shí)，我不知如何是好，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：哎！我現(xiàn)在真后悔，當(dāng)初為什么就是不聽(tīng)媽媽的.話呢�！边@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗我看到來(lái)人正是我媽媽?zhuān)伊⒖逃先�，激�?dòng)地喊了一聲：“媽媽�！眿寢屟杆俚匕岩路o我披在身上，這時(shí)，我看到媽媽的褲腳全濕了，好像剛從河里走上來(lái)一樣，看到這一幕，我不禁流下了眼淚，媽媽的手還凍得通紅，走在回家的路上我的心久久不能平靜。
我的頭上有著一把傘，這把傘為我遮風(fēng)擋雨，陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然下著雨，但卻有溫暖，雖然刮著風(fēng)，但卻不寒冷，反而有一股暖流涌入我心頭。生活處處有感動(dòng)的事，感恩的花就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上初一作文3
人生，是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡，而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂(lè)，有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí)，都會(huì)爽朗地笑，笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后，考試取得了我滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè)，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的'努力，見(jiàn)證了我的成功�？傊�，成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí)，我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加，下午三點(diǎn)過(guò)后，放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒，黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，我焦急地望著窗外，不住地踱來(lái)踱去，淚水已盈滿(mǎn)眼眶�？墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人，只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘，二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前，我趕忙擦去淚水，像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室，一下子跳到爸爸的身上，迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著，哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上，不管是歡笑或是淚水，它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩，它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
成長(zhǎng)的路上初一作文4
小學(xué)六年，留下了多少值得回憶的瞬間：一次次成功的體驗(yàn)，一次次失敗的教訓(xùn)，一次次感動(dòng)的淚水，一次次深刻的領(lǐng)悟······這樣的每一次經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。讓我們?cè)谛W(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光中回憶一下六年的小學(xué)生活。在這六年的小學(xué)生活中，我們又有幾塊這樣重要的.里程碑呢？
在這六年的小學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟許多道理。比如：像貝殼那樣，會(huì)忍受寂寞和痛苦，才能長(zhǎng)出美麗的珍珠。像蝸牛那樣，一步步謹(jǐn)慎地爬行，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。像獵豹那樣，思維敏捷，行動(dòng)迅速，才能最后捕到獵物。這些道理，都是通過(guò)行動(dòng)最終領(lǐng)悟到的。
記得，五年級(jí)時(shí)我獲得了十二年來(lái)的唯一一次市級(jí)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我得到這個(gè)消息時(shí)，我頓時(shí)一蹦三尺高，十分的興奮和驕傲。就這樣，我一連幾天得意洋洋，寫(xiě)作文也沒(méi)有以前那樣用心，仿佛我已經(jīng)是天下無(wú)敵了�？上攵�，單元考試成績(jī)下滑。媽媽見(jiàn)了，便和我談心，和我講了“龜兔賽跑”的故事，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢，不能像兔子那樣驕傲，要用平常心來(lái)面對(duì)獎(jiǎng)狀，成為一個(gè)像居里夫人那樣淡薄名利，探索科學(xué)的人。我也領(lǐng)悟到，獎(jiǎng)?wù)轮荒茏C明你過(guò)去的成績(jī)，并不能決定你以后的前途。
就這樣，我重新出發(fā)，我向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。就在不久，我又一次獲得“雷鋒微征文”的優(yōu)秀獎(jiǎng)，這大大地激發(fā)我寫(xiě)作的興趣。我領(lǐng)悟到了，不能躺在功勞簿上睡懶覺(jué)，一定要更加勤奮，才能收獲更多的果實(shí)。
這就是我在成長(zhǎng)路上的一塊里程碑，它將永遠(yuǎn)刻在我的心中，我也不會(huì)忘記這些有苦有甜的記憶。再見(jiàn)了，我即將離開(kāi)我的母校，踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我在中學(xué)里又會(huì)立下幾塊這樣的里程碑呢？我想：無(wú)論有幾塊里程碑，這都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的路上初一作文5
風(fēng)依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，使我的成長(zhǎng)歷程暢行無(wú)阻再也不會(huì)多少阻攔，使其便得風(fēng)雨兼程。
每一次放學(xué)后回家了，他都會(huì)寫(xiě)字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包，伏案疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)，他仍然坐著那里，一些視而不見(jiàn)。就是這樣，時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開(kāi)始深了。
慢慢地，難點(diǎn)出現(xiàn)了，我的筆速慢慢地慢了出來(lái)，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設(shè)全是不好的，慢慢地我茫然了出來(lái)。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了，頓時(shí)間，把我難點(diǎn)給難倒了。
而這時(shí)，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么。”想聽(tīng)完，霎時(shí)間感覺(jué)自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了，我頓時(shí)間覺(jué)得那一陣陣溫暖，在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測(cè)算著。
遺憾，最后算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發(fā)火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無(wú)能還是這題型很難”他仍未回應(yīng)，只是把我的書(shū)拿了以往，自身算起來(lái)了。最終又說(shuō)：“這題不會(huì)太難，相信你是能夠的�！惫妫^(guò)去了沒(méi)多久，我算出來(lái)。那時(shí)候，心里便十分的高興，十分的'開(kāi)心。
當(dāng)我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)，直接邁向了他的屋子，睡起了覺(jué)來(lái)。
他就是我的爸爸，一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。要是沒(méi)有他的存有，我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多，便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。
成長(zhǎng)的路上初一作文6
俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)人若是沒(méi)有原則，那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么，可自從那件事后，我一直堅(jiān)守著我的原則。
大概三四年級(jí)時(shí)，班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰(shuí)都知道，寫(xiě)作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了，誰(shuí)都想把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間省下來(lái)回家看會(huì)兒電視。那天，我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事，正巧那節(jié)是體育課。回到班里，一位同學(xué)提議：“咱們別去上體育課了，在班里寫(xiě)作業(yè)吧�！贝蠹叶几胶椭�。我回到位上，掏出數(shù)學(xué)作業(yè)，正要寫(xiě)時(shí)，看見(jiàn)我同桌的桌子上正放著他的作業(yè)，他已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心糾結(jié)著，正義終究沒(méi)有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè)，不管三七二十一的'抄了起來(lái)……
回家時(shí)我惴惴不安：千萬(wàn)不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)，千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè)，然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐Γ训忍?hào)抄成了二，但是她卻奇怪的什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我改，然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來(lái)改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng)。
第二天早上我去上學(xué)，又把我同位的卷拿了起來(lái)，呵，我的確沒(méi)抄錯(cuò)，原來(lái)他的作業(yè)也把等號(hào)寫(xiě)成了二，而他的作業(yè)也是抄的，是借他后位抄的。
從那以后，我再也不抄別人的作業(yè)了，也不借別人抄我的作業(yè)，我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有，也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲，這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過(guò)的所有的數(shù)學(xué)題沒(méi)有一個(gè)是我不勞而獲得來(lái)的。這是我的原則。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行，才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行！
成長(zhǎng)的路上初一作文7
我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后，我明白了成長(zhǎng)的真正含義。
一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店，平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板，覺(jué)得很好玩，于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，于是讓我挑了一個(gè)滑板。
自從有了滑板，我就愛(ài)不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時(shí)候在玩滑板，就連睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)粢?jiàn)在滑滑板�？墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說(shuō)：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了�！蔽业泥従雍门笥崖�(tīng)到了我說(shuō)的話，于是提著滑板，邊走邊說(shuō)：“所有東西，不是你生下來(lái)就會(huì)的，所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的�！迸笥训脑挘o了我勇氣，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開(kāi)始和我的.鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你就不要學(xué)滑滑板了，太危險(xiǎn)了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您不要擔(dān)心我，兒子不怕吃苦，我一定要學(xué)會(huì)滑滑板�！惫Ψ虿回�(fù)苦心人，終于有一天，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
在學(xué)滑滑板中，我明白了，成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能，長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。
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