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我忘不了她作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我忘不了她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我忘不了她作文1
今年暑假，我去周寧集訓(xùn)了兩周，在舉重士對(duì)上認(rèn)識(shí)好多明友，其中我最喜次的隊(duì)友就是林經(jīng)緯，她是一個(gè)小女生，黑黑的，分年舉重的省賽以小攻大，女于20xx、20xx、20xx年甲組第一名。
她的頭發(fā)很短像男生，她的眼睛大大的超可愛(ài)。她挺壯，我騎在她的胳膊上對(duì)她都是小菜一碟。她也很聰明，總是讓教練省心。我過(guò)去的三項(xiàng)主要事情是：“一練體能，二是教大家游泳，三是在那養(yǎng)成好習(xí)慣�！蔽业娜�(xiàng)事情里仔細(xì)一想都會(huì)奔出一個(gè)小經(jīng)緯。練體能時(shí)她總是鼓勵(lì)我說(shuō)“就快跑完了，你一定能行的這樣的話�！�
在我們玩接力時(shí)，給我喊加油最大聲的'也是她，當(dāng)我受傷時(shí)，最關(guān)心最照顧我的還是她，哎，有你這個(gè)朋友真好。我在教他們游泳時(shí)，學(xué)的最快，游的最好，第一個(gè)學(xué)會(huì)三項(xiàng)泳姿的小朋友是經(jīng)緯。在那里，跟練軍訓(xùn)差不多，很多事情都要自己做，當(dāng)我碰到不會(huì)做的事情時(shí)，也是她伸出愛(ài)心的雙手，教我、幫我。每次早晨六點(diǎn)半起床很冷，由于沒(méi)帶外衣，她總是會(huì)給我披上她的外套，就這樣我們手拉手去吃早餐了。幸福的時(shí)光總是短暫的，我要回福州了，我戀戀不舍地看著經(jīng)緯。淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，一滴“珍珠”落在了她的手背上，一滴“小寶石”滴在我的衣襯上，拜拜！下次我回來(lái)看你們，謝謝你經(jīng)緯。嗯！她說(shuō)經(jīng)緯你是我心中怎么也放不下的好友，我想你了。不多說(shuō)，我要去和她視頻了經(jīng)緯我來(lái)啦！
我忘不了她作文2
清晨，天上的云緊密的湊團(tuán)在一起，構(gòu)成了我的思念。手撫著那片樹(shù)葉，殊不知淚已滴落，腦海里又幻化出他的身影。
回憶涌出了我的心，映放著兒時(shí)與他的樂(lè)趣……
“嘿，你快看！”他興奮地叫嚷著，我回首望去，他捏成了一個(gè)小泥人，惟妙惟肖。比我大兩歲的.他似乎比我還幼稚，打水漂，玩游戲，樣樣精通，真有點(diǎn)羨慕他！我們順著小路，準(zhǔn)備在小溪邊玩。
“嘩啦啦”什么聲音？他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，卻只看到河面的縷縷波紋，目光移到正中，“老鼠”我大呼，它在水中胡亂撲騰，水花四濺。他眉頭鎖起，隨手揪了一片闊葉，腳踩入水中，躬下身子，輕輕搭著老鼠上岸。我愣愣得，只是靜靜地站著，不就是老鼠嗎？為什么救它，我心中似乎泛起了一片波瀾，他那刻的背影深深刻在我的心底，。
可是，如今我還能見(jiàn)到嗎？我曾經(jīng)試著到那溪邊，尋找他的身影，因?yàn)槟憬虝?huì)了我平等的對(duì)待生靈，我始終記得他的模樣。
溪水不停奔跑，年復(fù)一年。握著闊葉，我忘不了他。
我忘不了她作文3
一頭短短的黑發(fā)，小小的眼睛嵌在眉毛下，一張櫻桃小嘴說(shuō)著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她從山西而來(lái)，和家人在狄寨附近開(kāi)了一家饃店。
我年僅四五歲時(shí)，無(wú)意中結(jié)識(shí)了她，那時(shí)的她只有三歲，初來(lái)乍到，我們成了朋友，她不懂得誰(shuí)大誰(shuí)小，有一次我們?cè)谕嫠�，突然碰倒了一堆柴，�?dāng)大人問(wèn)及時(shí)，她說(shuō)：“都是妹妹干的�！�
我們寒暑兩假經(jīng)常見(jiàn)面，她送給我一個(gè)喜羊羊與灰太狼的筆記本，我送她一支七彩筆，它們成為了我們友誼的見(jiàn)證者，我六歲八個(gè)月時(shí)，她悄無(wú)聲息的.生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致我們有二十多天未見(jiàn)，那期間我是孤單、寂寞的，那場(chǎng)病痛，奪去了她健康的身體，使她成了一個(gè)體弱多病的女孩。
記得我八歲生日那天，我邀請(qǐng)她去我家玩耍，她婉言拒絕了，我透過(guò)門(mén)縫，見(jiàn)她和哥哥正在照顧生病的妹妹，我心中對(duì)她起了敬佩之情，因此我處處讓著她，她也意識(shí)到了什么叫做謙讓。
我們最后一次見(jiàn)面，是在我已經(jīng)九歲時(shí)。我像往常一樣跑去她家找她玩兒，發(fā)現(xiàn)她在收拾行李，她告訴我她要搬家了，臨走前她給了我一件異常珍貴的禮物——我們的合影，當(dāng)然我也把我們的合照給了她。臨走時(shí)，她坐上車(chē)，我們相顧無(wú)言，揮了揮手，互相道：后會(huì)有期。
雖然，這段友誼僅僅持續(xù)了六年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她叫謝雨菲，我總叫她萌萌。
萌萌如今依然杳無(wú)音信，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
我忘不了她作文4
是誰(shuí)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我？是誰(shuí)在我困難的時(shí)候幫助我？是誰(shuí)又在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我？那就是她——喬云冉。
她的眉毛彎彎的，橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的，臉蛋上有幾顆小斑點(diǎn)，短短的頭發(fā)像個(gè)假小子。但她穿的衣服顏色亮麗，整整齊齊，她還愛(ài)樂(lè)于助人。
記得二年級(jí)的一個(gè)下午，下課鈴一響，我們就像一窩瘋似的跑了出去，我則跟一群好朋友在操場(chǎng)上玩耍。雖說(shuō)我們是女孩，但也玩瘋跑一類(lèi)的`游戲。就在我跑著下臺(tái)階時(shí)，不小心前腳踩空了，“撲通”一聲就重重的摔到了，頓時(shí)疼痛從腳上襲來(lái)，這時(shí)她看見(jiàn)了，急忙跑來(lái)把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)；“現(xiàn)在還疼嗎？”她的話就像一束溫暖的陽(yáng)光，感到暖洋洋的，我急忙搖搖頭。
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師出幾道題給我們做，要求課間時(shí)交給組長(zhǎng)。我急忙做了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼就剩最后一道，可就是它把我難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一點(diǎn)兒眉目，我只好去請(qǐng)教喬云冉，她一聽(tīng)爽快的答應(yīng)了，開(kāi)始給我耐心的講解起來(lái)，我不一會(huì)兒就會(huì)了，及時(shí)的交了作業(yè)。我感激地對(duì)她說(shuō)；“謝謝你！”她笑了笑：“不用謝！”
看，她就是這樣樂(lè)于幫助人，她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我忘不了她！
我忘不了她作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí)，就想起陸嘉鑫來(lái)。
我家和她家離得很近，每天上學(xué)、放學(xué)都結(jié)伴而行，在學(xué)校也形影不離。
去年我過(guò)生日，邀請(qǐng)她來(lái)玩。由于當(dāng)時(shí)是當(dāng)天邀請(qǐng)的`，她沒(méi)有任何準(zhǔn)備，于是她神秘地說(shuō)：“明天我給你一個(gè)禮物�！蔽易穯�(wèn)了好久，她只是笑了笑。
第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái)，嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來(lái)，就是她送的，我們倆會(huì)心一笑。
直到四年級(jí)，快放暑假的時(shí)候，一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里：“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立馬去問(wèn)她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭，并和我說(shuō)了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。
四年級(jí)報(bào)到時(shí)，我沒(méi)有看到她的身影，我知道，她去海南了。
現(xiàn)在，我打開(kāi)抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開(kāi)過(guò)。
我忘不了她作文6
她是我小學(xué)時(shí)的最好的朋友，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，從背影看上去有人會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男生，她的眼睛又大又圓，眼珠子像一顆黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮，她的嘴巴又小又薄，很可愛(ài)，她的性格也很好，很大方。她就是蔣思琪。
我和蔣思琪本來(lái)并不是很好的朋友，我們之所以會(huì)成為好朋友是因?yàn)橐粋�(gè)人，她叫陸韻菲，我們幼兒園就是朋友，到了小學(xué)我們認(rèn)識(shí)了蔣思琪，可是我和蔣思琪不太說(shuō)話，因?yàn)樵谖覀冃睦镪戫嵎撇攀俏覀冏詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)時(shí)陸韻菲轉(zhuǎn)學(xué)了，我和蔣思琪在不知不覺(jué)中居然成了無(wú)所不談的好朋友，好朋友之間也當(dāng)人不會(huì)不吵架，有一件事現(xiàn)在任然是讓我記憶猶新。
有一天我進(jìn)到班級(jí)，看到很多人都在笑，于是我就上去問(wèn)了個(gè)原因，才知道蔣思琪惡作劇在我的座位后面的一塊地上寫(xiě)了一段說(shuō)我的壞話，我很生氣，就和蔣思琪大吵了一架，然后各自氣沖沖的坐到了位子上，頓時(shí)周?chē)腵空氣好像都凝固了一樣，這時(shí)我們班的張?zhí)K珊走進(jìn)了教室，教室里又是一片笑聲，因?yàn)樗┝艘患芷婀值囊路�，我和蔣思琪一起走到了張?zhí)K珊的座位上，居然一起說(shuō)：“笑什么笑啊！”然后互看了對(duì)方一眼，突然不知道是什么原因一起“噗哧”一聲笑了一下，然后有一起哭了，我想這就是朋友之間的友誼吧，我們有和好如初了。
現(xiàn)在想起這件事就會(huì)笑，當(dāng)初的我們真是開(kāi)心，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了，但還是好朋友，即使很久沒(méi)見(jiàn)了，我真忘不了她��！
我忘不了她作文7
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書(shū)包翻便了就連語(yǔ)文書(shū)的足跡也沒(méi)有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒(méi)帶書(shū)可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒(méi)想到他說(shuō)：“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話，我熱淚盈眶。突然從門(mén)外走過(guò)一個(gè)高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時(shí)，從背后拋來(lái)一本書(shū)，我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫，只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō)：“拿去吧，都是朋友”。我想說(shuō)什么，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。
拿著手中這本書(shū)，心底總是念念不安。 老師來(lái)了，向班里掃描了一遍最終的.目光都集中在那小女孩身上。“你過(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“�！�。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說(shuō)：如果你說(shuō)出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時(shí)，只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。
我忘不了她作文8
在我們的生活中，我遇見(jiàn)形形色色的人，有匆匆而過(guò)的路人，也有圍繞在旁邊熟悉的人，其中，有一個(gè)她，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
一天放學(xué)時(shí)，校門(mén)口人山人海，到處都擠滿發(fā)放廣告的`叔叔、阿姨，在給同學(xué)們發(fā)傳單。但有的同學(xué)連看都不看拿在手上就直接人在地上，有的同學(xué)把廣告單撕成一片一片的，然后就扔在地上，還有的同學(xué)把廣告單一張張折成紙飛機(jī)在玩。
過(guò)了一會(huì)兒，校門(mén)口滿地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環(huán)保衣服，她左手拿著一個(gè)垃圾鏟，右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起，然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。
這位清潔工不只是這一次為我們學(xué)校打掃，她每天一看見(jiàn)有廣告單就會(huì)把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時(shí)候就算沒(méi)有廣告單和垃圾，她也要掃除地上的灰塵，而且，她每一次來(lái)打掃的時(shí)候，都會(huì)掃得很認(rèn)真，也很干凈。
這位清潔工讓我明白了一個(gè)道理：以后凡是做每一件事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作，都要認(rèn)真對(duì)待。
我忘不了她作文9
我永遠(yuǎn)忘不了她，我永遠(yuǎn)忘不了她，我忘不了她。她就是我的好朋友，祺雯了。
我有一位好朋友祺雯，她的性格很是溫順，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還有一雙巧手，一對(duì)靈敏的耳朵。
記得有一回，上體育課時(shí)，由于體育老師沒(méi)時(shí)間上課，所以就讓我們?nèi)ネ媪�。我和陳祺雯決定，一同去做草藥，讓小昆蟲(chóng)吃。陳祺雯來(lái)用小石子榨做草藥。她讓我來(lái)采一些草種，有許許多多小野花和小草，各有各的不同。陳祺雯用著手中的'小石子，大大力地錘著草藥，在草藥中有著一種叫薄荷草，它的根的汁全流出來(lái)時(shí)，草藥非常的清香。我聞了聞，我對(duì)陳祺雯說(shuō)：“陳大師，你有一雙巧手，真讓我佩服�。∽龊貌菟幒�。”
我發(fā)現(xiàn)，陳祺雯是個(gè)膽大又有愛(ài)心的人。記得還有一回，我到陳祺雯家去玩，在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)兒，陳祺雯馬上跑過(guò)去，可被我阻擋住了，我說(shuō)“別過(guò)去受傷小鳥(niǎo)兒，可能有禽流感的�！笨申愳黯┎唤形覄裱灾徽f(shuō)了一句話：“我們要保護(hù)動(dòng)物�！本桶研▲B(niǎo)放在家里用動(dòng)物專(zhuān)用的藥物，幫小鳥(niǎo)處理傷口，每天讓小鳥(niǎo)吃得很滿。時(shí)間一下子過(guò)了，小鳥(niǎo)的傷口完全愈合了�！瓣愳黯┎研▲B(niǎo)兒放回它原來(lái)的家”大自然“。
我的好朋友陳祺雯，真是有愛(ài)心的人。我永遠(yuǎn)忘不了她。
我忘不了她作文10
她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著金色的光輝。
記得有一次，凜冽的寒風(fēng)在窗外呼呼地刮著，就像一頭大獅子在對(duì)我們怒吼，人們都躲著這頭大獅子，沒(méi)事都待在家里了。實(shí)在要出去辦點(diǎn)事的，都是裹著厚厚的棉衣，包得像個(gè)粽子似的出了門(mén)。但是，在這惡劣的天氣，有一個(gè)橙色的小身影在那里晃動(dòng)，那就是她。
一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的垃圾車(chē)，這就是她每天帶在身邊的東西。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，她始終在重復(fù)著一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的`飲料盒扔進(jìn)垃圾車(chē)，好奇地問(wèn)道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛(wèi)生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒(méi)錢(qián)賺��！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計(jì)才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚(yáng)她一番。
現(xiàn)在，我頓時(shí)覺(jué)得她矮小的身影瞬時(shí)高大起來(lái)，比任何人都高大。因?yàn)�，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個(gè)城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。
我忘不了她作文11
“兒子，吃餅干了！”媽媽拿著一袋子的餅干放在桌子上，我飛快地拿了一包燕麥餅干，吃了起來(lái)。但這包餅干我吃出了童年的味道。
在我上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常去曾祖母家玩。曾祖母已經(jīng)九十歲了，每次一見(jiàn)到我，都會(huì)樂(lè)呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，她總會(huì)樂(lè)呵呵地把我送到門(mén)口，對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)�。∥疫@兒還有好吃的�！泵看文弥灨苫氐郊遥揖痛蜷_(kāi)包裝，吃了起來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那味道，真是太香了。
可是，自從20xx年春節(jié)之后，我再也吃不到那美味餅干了。因?yàn)樵婺干艘粓?chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)清明。20xx年3月16日，我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經(jīng)不再是那個(gè)曾祖母了，她的身上插著各式各樣的針管，密密麻麻的輸液瓶像一片森林，甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我，就連忙叫人拖著輸液瓶，一步一步地走到病床邊上的柜子旁，拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我，并樂(lè)呵呵地說(shuō)：“下次再來(lái)啊！我這兒還有好吃的�！蔽业炔患半x開(kāi)，就吃起了餅干，那味道，還是原來(lái)的.。
20xx年4月初，她去世了，我再也吃不到她給的餅干了。
忘不了曾祖母，忘不了兒時(shí)的餅干。
我忘不了她作文12
從剛出生時(shí)哇哇大哭，到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)；從上一年級(jí)時(shí)讀拼寫(xiě)畫(huà)，到六年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)。見(jiàn)過(guò)許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前，回蕩在耳邊�？稍谖业挠洃浿�，最忘不了的就是她。
她，就是我的奶奶。
我總覺(jué)得她很惹人煩，她每天像個(gè)紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說(shuō)個(gè)不停。她的手長(zhǎng)滿了老繭，身上發(fā)出一股異味，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來(lái)，放下書(shū)包，洗洗手吃飯。我洗過(guò)手，來(lái)到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書(shū)包，回到臥室，把門(mén)一摔。你不吃飯了？不吃，作業(yè)太多。我話一出口，卻聽(tīng)見(jiàn)她有氣無(wú)力地一聲嘆息。
那聲嘆息，讓我總覺(jué)得欠了她什么，想說(shuō)對(duì)不起卻說(shuō)不出口。時(shí)間無(wú)情，那一天，我后悔了。
那是個(gè)陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個(gè)電話奶奶去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我腦子嗡的.一聲，淚水便流了下來(lái)。
回到老家，只見(jiàn)奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長(zhǎng)滿老繭的手耷拉著，那蒼白的手打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)：那雙手給我送過(guò)糖，那雙手給我送過(guò)餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對(duì)不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個(gè)世界也變得黑暗。
我永遠(yuǎn)忘不了她！
我忘不了她作文13
我的外婆已經(jīng)去世三年多了，可她的音容笑臉常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。外婆跟我生活在一起的那些時(shí)光更使我難以忘懷。
我還上幼兒園時(shí)，爸爸把外婆接過(guò)來(lái)我家住，想讓她好好休息一下，可是外婆是個(gè)閑不住的老人。爸、媽白天上班時(shí)，外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板，還常常到菜園里澆菜、除草，每當(dāng)我放學(xué)回家，外婆總是對(duì)我說(shuō)；“肚子餓了吧，飯菜都備好了，你先吃飯吧�！笨赏馄抛约簠s等著爸爸媽媽回來(lái)才一起吃。
我還清楚地記得，外婆生前很疼我，有好吃的'東西她都給我留著。自己舍不得吃，連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西，她都留著，讓媽媽帶回家，給我當(dāng)點(diǎn)心吃。每當(dāng)我受委屈時(shí)，外婆都耐心地開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。
最讓我內(nèi)疚的一件事是外婆去世前幾個(gè)月，外婆身體狀況不太好，一個(gè)人在家感到寂寞，很想讓我跟她住一段時(shí)間、陪陪她老人家。于是，爸爸媽媽把我?guī)У酵馄偶�，讓我住下。不懂事的我覺(jué)得外婆家沒(méi)有小朋友陪我玩，會(huì)很無(wú)聊，結(jié)果沒(méi)有住下來(lái)陪她，讓外婆失望了�，F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，每當(dāng)我想起外婆，回憶起這件事，心里就一陣陣難受，眼淚刷刷地往外流。
外婆，我已漸漸長(zhǎng)大了，也比以前懂事了，您知道嗎？您的外孫女永遠(yuǎn)愛(ài)您，永遠(yuǎn)想念您。
我忘不了她作文14
回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數(shù)，如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多，那么她就是在那一堆星星里，最大最亮的一顆。
她是我三年級(jí)的一位同學(xué)，留著一頭齊肩的短發(fā)，又黑又密的美眉，一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，一笑就顯現(xiàn)的酒窩，給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè)天派，遇到任何事情都能以樂(lè)觀，微笑去面對(duì)。她的樂(lè)觀精神傳染給了我，所以我也是一個(gè)樂(lè)天派。
數(shù)學(xué)有一次考試，一項(xiàng)考95分以上的，我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分，我拿到試卷，一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了；當(dāng)我強(qiáng)忍著心中的悲痛，審視了一遍試卷后，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題，我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了，我趴在桌子上，小聲哭泣著。
一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，便對(duì)我冷嘲熱諷：“這次的題這么簡(jiǎn)單，居然才考了這么點(diǎn)�！薄皩�(duì)呀，她年級(jí)前30名是抄來(lái)的吧！”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。
這時(shí)，她路過(guò)我的'座位，看到這個(gè)情景，向同學(xué)打聽(tīng)完情況后，便站在我旁邊，輕輕的拍著我的肩膀，小聲安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你這次只是發(fā)揮失常，你是有能力的，我相信你，別哭了�！甭�(tīng)完，我扭頭看向她，她朝我微笑了一下，笑得像春天里盛開(kāi)的花，我從她的瞳孔里看到了鼓勵(lì)，看到了勇氣。
她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書(shū)了，我們已經(jīng)不能再相見(jiàn)，但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。
我忘不了她作文15
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了，是她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級(jí)時(shí)，小伙伴們都嘲笑她沒(méi)有右手。但她沒(méi)有理會(huì)這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫(huà)畫(huà)。終于，皇天不負(fù)有心人——她寫(xiě)的字比正常人寫(xiě)的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續(xù)練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來(lái)到了她的書(shū)房，當(dāng)我看見(jiàn)里面時(shí)，霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過(guò)字的紙，可以用“堆積如山”這個(gè)詞來(lái)形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫(xiě)字，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。
她正在練寫(xiě)“童”字，我輕手輕腳地走到小友的'身邊，低下頭來(lái)，仔細(xì)地觀察小友的動(dòng)作。這時(shí)，我才剛發(fā)現(xiàn)：小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒(méi)有去抹。當(dāng)她寫(xiě)完了一個(gè)“童”字時(shí)，她拿起來(lái)細(xì)細(xì)打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續(xù)寫(xiě)這個(gè)“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當(dāng)寫(xiě)完一個(gè)字就玩一會(huì)兒，我一定要和她好好學(xué)習(xí)。
雖然她現(xiàn)在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
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