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念年優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的念年優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
念年優(yōu)秀作文1
農(nóng)歷七月十五,是一年一次的“鬼節(jié)”,也是爺爺去世180天的紀(jì)念日,我們懷著沉痛的心情驅(qū)車回老家祭祀。
打開銹跡斑斑的鎖頭,院子里雜草叢生、枯枝落葉、鼠蟲亂竄、蚊蠅滋生,成熟的核桃落在地下變爛了,水道被堵死了,房門銹的打不開了,屋里有股刺鼻的霉味。整個(gè)院子變得特別荒涼,
想著敬愛的爺爺在世時(shí)總是第一個(gè)起床,給我們做早餐,看我們睡懶覺,不忍心叫醒我們,就獨(dú)自去街里轉(zhuǎn)悠,直到我們起床后才肯一起吃飯。每次回家,爺爺總是孩兒呀孩兒呀親切地叫著我們,偷偷地塞給我和姐姐零花錢讓我們?nèi)ベI零食吃,我特別喜歡坐爺爺?shù)?電動三輪車兜風(fēng),爺爺總是帶著我們?nèi)ユ?zhèn)上買我們喜歡吃的黃河小炸魚、燒雞、燒餅夾牛肉……后來,我學(xué)會了駕駛爺爺?shù)碾妱尤嗆,就帶著爺爺和姐姐去飯店買宴席,然后,就是在這個(gè)生機(jī)勃勃的院子,拉開兩張大桌,我大娘、大哥、二哥、三哥、四哥家20多口人興高采烈的聚餐……
還是在這個(gè)院子里,每年春節(jié),爺爺總是買好爆竹讓我們放,還給我和姐姐一大筆壓歲錢。爺爺喜歡在院子里種瓜果蔬菜,每年這個(gè)時(shí)候,滿園都是綠色的?涩F(xiàn)在,沒有了爺爺,差距怎么這么大?我忍不住留下了淚水。
下午,親戚們陸陸續(xù)續(xù)都來了,太陽快落山的時(shí)候,我們給爺爺上墳送錢,高高的玉米地里,野花和雜草長滿了爺爺?shù)膲烆^,以前插滿墳頭的花圈只剩下竹架,爺爺和奶奶躺在冰冷的地下,姑姑和媽媽到現(xiàn)場就哭了,爸爸拿棍子在爺爺?shù)膲炃爱嬃艘粋(gè)圓圈,代表的意思是“聚寶盆”,我們拿出準(zhǔn)備好的金元寶、銀元寶、大額冥幣、.......放在了“聚寶盆”里統(tǒng)統(tǒng)燒掉了,我的哥哥在旁邊放起了鞭炮,然后,我們跪在爺爺奶奶的墳前磕了頭就回家了。
今天,讓我十分難過。
念年優(yōu)秀作文2
又到了寒冷的冬日,坐在愜意的椅子上,卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉,想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng),想起秋日澄澈明艷的晴空,也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天,溫暖的感覺。
記憶飄回了幾年前,是詩意漫天的秋季,窗外云慵懶地?cái)⒃谔焐希瑦芤馐孢m,窗內(nèi)我躺在醫(yī)院的病房里,眼到之處盡是白色,沒有其他一絲一縷充滿生機(jī)的色澤,空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰,我閑躺著,手握著一本書,緩慢而輕柔地翻著書,也許是病痛的折磨,也許是四周的安靜,我保持著這個(gè)姿勢睡著了,感覺睡了許久許久,朦朧間感覺有人幫我取走了書蓋上了被子,我翻身轉(zhuǎn)動,尋了一個(gè)更舒服的姿勢,竟又昏睡過去。又醒來已是在下午,天際線的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅,醉人的色彩讓我從夢中清醒下來。一轉(zhuǎn)頭,媽媽坐在床邊,微笑著看著我,“醒了啊,快來嘗嘗我做的湯,快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺,輕巧一轉(zhuǎn),一股濃郁醇厚的香味瞬間俘獲了我的全部味蕾,我不禁食指大動。
媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭,拿手拍了拍,又把我扶起來,騰出一只手來輕輕地把輸液的那只擺好,生怕弄痛我,就像捧著一個(gè)無可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯,便催促著我喝。我端起來,嘗了幾口,濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感,讓我因生病倍減的.食欲又恢復(fù)到了從前的狀態(tài)。我喝完湯,心滿意足地斜倚在床上,赫然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼下青灰色的黑眼圈和雜亂的頭發(fā),襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯(cuò)了,凌亂地散在外面,我能想象到母親怕我醒了,在家中慌忙做湯來不及收拾自己的樣子,眼眶一紅,我扭頭轉(zhuǎn)向窗外,幾片葉子悠然旋轉(zhuǎn)輕巧飄落,緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò),交錯(cuò)盤折,就像經(jīng)年的故事,在樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著濃醇郁香的味道。
念年優(yōu)秀作文3
舞蹈的風(fēng),帶走了飄零的柳絮,淳淳的流水,帶走了細(xì)碎的沙,也,帶走了童年;夕陽,結(jié)束了一天繁華,也結(jié)束了,童年的美好。
久到忘記那時(shí)的柳絮飄零,久到忘記那時(shí)的漫天繁星,久到忘記那時(shí)的流水淳淳,久到……記那時(shí)的日暮,黃昏。
那時(shí),永運(yùn)不會為明天而思緒,不變的只為現(xiàn)在歡笑;那時(shí)的眼眸,如澄澈的湖水,似空靈的藍(lán)天,純凈而透明,現(xiàn)在,瞳中卻彌漫著沉重的霧,迷茫的光,歡樂與笑聲,對于現(xiàn)在的我,早已虛無縹緲。
芳草青青,藍(lán)天悠悠。坐在秋千上的我,渴望藍(lán)天;笑聲,如銀鈴,飄舞的發(fā)絲,卷住那,無憂,無慮……
記得昨日,不想的秋天。朝朝暮暮,都在浮現(xiàn)。
已無法在蕩漾的秋千上,看大雁歸巢,看孤鷹盤旋,看血色殘陽,看湖面的波光粼粼,看那恍若隔世的天水一線;無法倚在紅葉飄零的楓樹下,撫摸粗糙的樹干,撥弄柔嫩的小草;無法再看飛燕怎樣令天空眩暈的搖搖晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣降衣襟吹成獵獵的酒旗,看孤寂的舟獨(dú)泛湖上,劃下一道道晶瑩的傷痕,無法磨滅。
一切都過去了。就像海水漫步沙灘,留下了玲瓏的貝殼,也一定帶走了黯淡的.沙。一切,我們都如此無力,就像指縫中流過的細(xì)沙,無法挽留。
夜幕,殘星幾點(diǎn)。僵硬的白光中堆積的作業(yè),還有一旁不停工作的筆。點(diǎn)鐘滴答的聲音,在這清涼的秋夜里,化作無盡的嘆息。手中的筆,疲憊不堪的倒在了寫滿了字的紙上,尋找一絲棲息之地,奈何……酸澀的雙眼,瞳中是朦朧的回憶,淡淡的水霧,化作淚水,碎在地上,綻成水花,被無奈定格,被悲傷風(fēng)干。
童年,落幕的童年,早已無法觸摸,無法看清。記憶里,只剩下那血色殘陽,還有那高高蕩起的秋千……
念年優(yōu)秀作文4
真的又到一年的最后一天,回首!童年之末,青春之初。20xx年算是一個(gè)交界了吧!
翻開影集,好多純真可愛的笑臉,真的很漂亮!有笑的,有哭的,有吃飯時(shí)的,有睡覺時(shí)的,好可愛的。鏡前,我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了,一個(gè)貌似文靜的中學(xué)生,在一張平靜微笑的面容下,是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應(yīng)環(huán)境,小學(xué)里那個(gè)優(yōu)越的我,那個(gè)活潑的我,好像真的不在了!就像鳳說的那樣:以前的同學(xué),無論多么不好,現(xiàn)在遇見,總是有一種特殊的溫暖,會露出會心的笑容。
真的是這樣!看到他們,總會想起小學(xué)一些美好的東西,盡管我明白珍惜現(xiàn)在才是關(guān)鍵,可我還是依然會懷念以前的事。別說看見人了,就是聽見一陣以前聽過的歌,都會愣著發(fā)呆,然后是——會心的笑容。
現(xiàn)在這個(gè)班的同學(xué)們,都很不錯(cuò),但可是有時(shí)真的不知如何接觸,聯(lián)歡會上,同學(xué)們的表演都很不錯(cuò),我都很喜歡,同時(shí),也有些歌曲能讓我找到小學(xué)的感覺,六個(gè)月前的今天,童年時(shí)代的我,在畢業(yè)晚會上唱著歌兒,聊著自己懷念的東西,F(xiàn)在聯(lián)歡會上的同學(xué)啊,真的很棒,那天,我真的笑了,是會心的笑了,他們是“歌手之意不在曲,在乎歡笑之間也!”真的很棒!
他們,我的小學(xué)同學(xué)們!很牽掛。∥业乃麄儼,還好嗎?青春真的會改變?nèi)税。?dāng)我們再一次走在走廊上,對面走來,我希望,我們彼此還能想起——小學(xué)時(shí)我們的“嗜好”;擦肩而過時(shí),臉色帶著真誠的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長”,想念鳳的一聲“你姐我”,想念貝的一聲“丫頭”,還有——成的.“楊梅”……
我知道,也許,若干年后的我在高中,也會懷念今天的初中,今天的七(4),所以我要努力珍惜他們!真的要好好珍惜,不能在失去后才懂得珍惜了!
這個(gè)班級有競爭力,就像我的那片作文《這里有挑戰(zhàn)》里寫的那樣:我不要做井底之蛙,不要做“黑暗中的星星之火”那樣,我要努力了,真的要努力了,語文的幾次聽寫都不大好,不過還好,幾次語文考試我都發(fā)揮的不錯(cuò),讓我找到小學(xué)的優(yōu)越感。唉!加油了!
童年啊!小學(xué)啊!教室里的那份情就放在心底的最深處吧!現(xiàn)實(shí)是波浪,在浪打風(fēng)吹中,我要學(xué)會自己長大……
念年優(yōu)秀作文5
眨眼六年過去了,即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。
母校讓我翻起往事的一頁。
二年級時(shí),不知班上吹起了哪陣風(fēng),流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個(gè)個(gè)活潑可愛,小巧玲瓏的.泡泡誕生了!有的將泡泡刷湊到嘴邊,長吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭先恐后地出來,滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠(yuǎn)飛天際。
我也玩得不亦樂乎。正在這時(shí),一個(gè)男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時(shí),水濺的到處。我急得快哭了,一句“對不起”對不起有用嗎?我的泡泡水!怎么辦?怎么辦?我沒法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬分危急時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏軄碓儐。頓時(shí),我的淚水像斷了線的珠子!拔业呐菖菟凰蚍!蔽铱拗轮。這時(shí),班長來了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無比溫暖!皼]事兒,同學(xué)們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學(xué)們紛紛向我伸來熱情的雙手!昂臀乙黄鹜姘!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”每當(dāng)這時(shí),我都想起您,我的老師。
老師有人說您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說您是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。啊!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進(jìn)我的大腦;您總是把呵護(hù)送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一個(gè)講文明,懂禮貌的孩子,這都?xì)w于敬愛的老師!
我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離。
念年優(yōu)秀作文6
青春它有著動人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊來感受青春的美好...
青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀(jì)念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級組的第一名時(shí)我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的'聽著!俺跻荒昙壗M的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個(gè)男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學(xué)在操場上打籃球,無論是刮風(fēng)還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時(shí)都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時(shí)間他們也要到操場上去打籃球...
爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因?yàn)槲覀冊谶\(yùn)動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎!鞍,爬不動了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...
青春紀(jì)念冊中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。
念年優(yōu)秀作文7
姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!
西西名字的來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個(gè)名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!
有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進(jìn)了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。
我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因?yàn)楸涮蚴潜溟T沒有關(guān)好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進(jìn)冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了,最后西西就跑到洗衣機(jī)后面津津有味地吃了起來。
我和哥哥回來之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機(jī)后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個(gè)外號叫“小貪吃”。
西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關(guān)起來放到陽臺上,由于那時(shí)候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說:“我知道錯(cuò)了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的`,就對媽媽說:“讓西西進(jìn)來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進(jìn)來!庇谑歉绺缦氲搅艘粋(gè)辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進(jìn)來,西西進(jìn)來后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。
由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢?
去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗!焙髞恚覜]達(dá)到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機(jī)會,如果這次期末考試能達(dá)到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),才能得到我夢寐以求的泰迪狗。
念年優(yōu)秀作文8
目光里有淚潸然著西歸的期待,燈光里有詩感恩著親人的溫暖——奶奶是一位地地道道的農(nóng)民。今年已70多歲,早已是白發(fā)蒼蒼,到了安享晚年的年紀(jì)?赡棠淌莻(gè)一刻也閑不住的人,在自家的門前的草地上開辟了一個(gè)門板大的地方種些蔬菜,供自己食用。節(jié)假我去她那里時(shí)總能在菜園里看見奶奶的身影。小時(shí)候,因?yàn)槟棠套〉氖青l(xiāng)下,所以我覺得那里的一切對我太有吸引力了。每次我獨(dú)自坐車去奶奶那里時(shí),一般如果沒有到吃飯時(shí)間,她都不會在家里的,她總是呆在菜園里。仿佛那里有無數(shù)珍寶在吸引著她,讓她流連忘返,我曾多次問過她為什么大半輩子都在干著一件事您都不覺得膩呢?她總說這片土地是她的根,陪伴了她一生的土地,她不愿離開,也從沒想過要離開。
還記得,那時(shí)候我總是喜歡去菜園子里玩耍,每當(dāng)奶奶去那里施肥時(shí),我總是會蹲下去,在雜草里翻來翻去找著螞蚱。奶奶一看到就會假裝用嚴(yán)厲的語氣教訓(xùn)著我:你啊,你怎么這么不聽話,這草里面蟲多,等一下要身上長痘了。不過奶奶說話時(shí),看向我那慈愛的眼神出賣了她,而我在這個(gè)時(shí)候也總是會很調(diào)皮的給她做一個(gè)鬼臉,就跑進(jìn)屋去了。黃昏,在遠(yuǎn)處田邊的一排排屋子都相繼冒出縷縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。只見天空深紅的`晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空被涂鴉成了一片溫馨的紅色,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),是哪位設(shè)計(jì)師把黃昏設(shè)計(jì)得如此美麗迷人?夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,是多么迷人!而這個(gè)時(shí)候奶奶也總是和我一起搬兩張凳子坐在門外,用她那已經(jīng)有點(diǎn)裂縫的芭蕉扇為我驅(qū)趕蚊蟲,聽著面前菜園里陣陣蛐蛐聲,我總是會不知不覺就睡著,而奶奶會把我抱回房里,自己則坐在那門前望著那片菜園……盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽光的恩情;像小魚永遠(yuǎn)報(bào)答不完水的恩情。但我仍要對您說:“奶奶,您辛苦了!”
念年優(yōu)秀作文9
落葉歸根,是葉兒對大地的想念;池魚思淵,是魚兒對大湖的想念;籠鳥戀天,是鳥兒對天空的想念。在每個(gè)人的心底,或多或少都有一個(gè)想念。讓我想念最深的,莫過于我的小學(xué)語文老師了。
語文老師姓晏,是一位瘦小纖弱的女老師。但人不可貌相,別看她文文弱弱的樣子,訓(xùn)斥起我們來可兇哩!
一年級時(shí),晏老師剛接手我們班,彼此了解不算深,我也就沒摸清她的脾氣,于是就犯了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)性錯(cuò)誤——不把晏老師放眼里。數(shù)學(xué)課下課,我們大家一窩蜂地涌出教室,盡情玩耍。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏,離教室較遠(yuǎn)。不一會兒上課鈴響了,筋疲力盡的我們實(shí)在不想再跑了,但迫于無奈,我們還是得咬緊牙關(guān)向教室奔去。忽然,我大腦中“靈光”一閃,想起下節(jié)課是語文課,又想到瘦小的晏老師,就招呼同伴們停下來:“反正晏老師也不會怎么教訓(xùn)我們的,你們看她那么瘦小,管不了我們的!”于是乎,我們便放緩腳步,一邊大口大口喘氣,一邊慢步走回教室。
沒想到剛回到教室,我就發(fā)現(xiàn)我失誤了,而且錯(cuò)得很嚴(yán)重。晏老師的'確沒有批評我們,而是讓我們直接站在門外,一直站到語文課下課。我們當(dāng)時(shí)羞愧的啊,簡直都想找條地縫鉆進(jìn)去。下課后,晏老師又狠狠打了我們一人一個(gè)手板心,這才問我們:“知道錯(cuò)了嗎?”我們含淚答道:“知道了!彼@才饒過我們。從此以后,我們再也不敢招惹晏老師了。
晏老師不但有嚴(yán)厲的一面,更有體貼關(guān)懷我們的一面。小時(shí)候,我體弱多病,晏老師總是悉心照顧我。吃完午餐后,她經(jīng)常會問我:“吃飽沒有?要不要多吃點(diǎn)?”這些在當(dāng)時(shí)的我看來是沒什么特別的,但現(xiàn)在,晏老師對我的格外關(guān)懷卻令我感激不盡。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光已從指縫中溜走。晏老師也與我們分別,但我無論身處何方,都不會忘記晏老師對我的嚴(yán)厲與關(guān)懷,我會時(shí)時(shí)刻刻想念著您——我的恩師——晏老師!
念年優(yōu)秀作文10
天已很黑了,已是夜深人靜的時(shí)候了,只聽見窗外小蟲的鳴叫聲,我的兩只眼皮不停地打著架,我強(qiáng)打著精神,努力地寫著一筆一劃,一陣風(fēng)吹來,沖散了我的一絲睡意,寫著寫著,我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的,在我前頭亂飛,迷迷糊糊中,我便靠在了桌上。
陽光燦爛的日子里,我們感受著陽光雨露,享受著我們的童年,沿著清澈的小河追逐著藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓,我們一起蹦跑在小路上,與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨著它不停地拐彎,譜寫著我們的童年,它飛來飛去親吻每一個(gè)樹梢,當(dāng)它停下來的時(shí)候我們才可以認(rèn)真地觀查,它纖細(xì)的腰身,薄紗似的翅膀,上面有著朱紅色的紋路,水晶般的大眼睛,這一切都顯得那么安詳、和諧、美好。
吃飯了,你們也真是的,那么不聽話,快吃飯了。外婆顫顫巍巍的'走來,知道了,知道了,外婆。我們連連走上去,扶住外婆說,懊,我們就會兒就來。呵呵,好好!外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時(shí)間,當(dāng)外婆再次出現(xiàn)在我們的視線里時(shí),已是怒發(fā)沖冠,我們這群老鼠,早已腳踩西瓜皮溜之大吉了,當(dāng)外婆來的時(shí)候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上,一起吃飯時(shí),外婆馬上像個(gè)沒事人似的,又給我們夾菜。多吃點(diǎn)這個(gè),這個(gè)也不錯(cuò)。我們吃得可歡了,外婆看我們吃可高興了。
外婆您吃這個(gè),多吃點(diǎn)。你吃你吃,我夠了我夠了,吃不下。外婆推辭著說。吃嗎吃嗎!不了不了。——又一陣涼風(fēng)吹來,把我從童年中拉了回來,我微微睜眼,發(fā)了一會呆,我回憶著那時(shí)的情趣,外婆你還好嗎?一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦,我還得做作業(yè)。
念年優(yōu)秀作文11
“噓——”她擺好架子,一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好,這句調(diào)子便十分刺耳,惹得人直搖頭。
自那回病了,腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行?班主都選定了,就是這“白娘子!”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況,自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。
我望見她時(shí),驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中,和暗蟬肩并歌著,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁,隨而踏在她一雙小巧的鞋底,沙沙作響。
是因?yàn)榕麦@擾了他人嗎?所以,頂著熾熾的熱度,也不愿在屋內(nèi)納涼,只好在室外的河邊,在比較清靜的地方?
她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔;有時(shí)又剎那間跌落,平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它,只覺得這進(jìn)步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑,她一直都如此,以往其實(shí)在藏拙。
那天我又散步過這兒。輕輕的.風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是,現(xiàn)在不止她一人了——整整一個(gè)“團(tuán)”都在。說是一個(gè)“團(tuán)”,也便是十幾個(gè)青年、十幾位少女組成的興趣小隊(duì)。是因?yàn)闊釔劬﹦“桑靠傊,這小“團(tuán)”十分“簡樸”,令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)苦練;蛟S,是因?yàn)橐环N堅(jiān)持,一種為理想的奮斗。
她淺淺地笑著,與同伴一并唱起來,對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時(shí),那飽滿的情感令人忘卻了酷暑,面上倒一涼,仿佛天邊掛上的已不是熔巖,而是明月,一輪明月,正皎皎地升起來……
雖然只是排練,她仍尊重地理上一身白裙,依著纖纖玉傘。她在舞動時(shí),好似帶動了一股風(fēng),使得葉聲蕭蕭而起,在一瞬間,我竟覺得,天地間猶如萬籟俱靜了,所有的目光都癡癡駐在她的笑上,而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花,素白一片,好像下了一片雪……
我后來反復(fù)地來到夏天,已見不到她了。我懷念,懷念那個(gè)身影,懷念夏日中,練習(xí)聲里誰裊裊的笑……
念年優(yōu)秀作文12
“爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是闔家團(tuán)圓的日子,象征是舊的結(jié)束和新的開始。孩子們無論多遠(yuǎn)都懷著喜悅的心情回到父母身邊一家人噓寒問暖、互訴苦樂、回顧過去、展望未來。
記得在我小時(shí)候,過年放炮是最刺激的事了,自己點(diǎn)個(gè)炮仗能興奮半天,而現(xiàn)在,鞭炮擺在那里都懶得動了。以前拿到紅包的時(shí)候特別的開心,偷偷的.打開紅包看看里面有多少錢,不管錢多錢少,都有一種滿足感,而現(xiàn)在一家人吃完飯便捧著手機(jī)搶紅包,連交流都變少了。過年期間,大街上還會出現(xiàn)秧歌隊(duì),隊(duì)伍里有扭秧歌的,他們裝扮成各種人物造型;有踩高蹺的,那時(shí)候我比較小,感覺他們踩的高蹺是那么的高,總擔(dān)心他們會從上面掉下來,每次看到踩高蹺的,就會看得心驚膽戰(zhàn)的;有舞龍的,長長的兩條龍,忽上忽下;還有拿著扇子和手絹扭的,穿得花花綠綠,動作卻很整齊。那時(shí)我就會在旁邊一直跟著跑,有時(shí)候能跟著跑一整條街,路邊上站的都是人,一派熱熱鬧鬧的景象?墒,近幾年,我再也沒有看到過這樣的情景了,也越發(fā)懷念了。舉行過祭灶后,正式開始過年倒計(jì)時(shí);二十四,掃房子,打掃衛(wèi)生,干干凈凈準(zhǔn)備過年;二十六,殺豬割年肉,說的是這一天主要籌備過年的肉食;二十九,上墳請祖上大供,春節(jié)是大節(jié),上墳請祖儀式也就格外的莊嚴(yán)、隆重;大年三十,是一年的最后一天,這天晚上,一家人會聚在一起守歲,吃團(tuán)圓飯……好像從二十三一直到初五,每天都有傳統(tǒng)的習(xí)俗,而現(xiàn)代人很少有人關(guān)注或真的那樣去做了,F(xiàn)如今我對年的印象只有三十那天幫爸爸貼貼對聯(lián),晚上去爺爺家吃團(tuán)圓飯,看幾眼不算精彩的春晚,聽窗外時(shí)有時(shí)無的鞭炮聲,僅此而已。漸漸地對過年的期盼也就沒有那么強(qiáng)烈了,年味,越來越淡了……
念年優(yōu)秀作文13
門前的李子樹旁,有一個(gè)小水塘,不知怎的,爺爺突然找來一個(gè)小抽水機(jī),說是要把池塘里的水抽干,把魚都撈上來。一聽有魚,我可來了勁兒,吵著要捉魚回去煮著吃,爺爺笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一大早,爺爺和哥哥便把小抽水機(jī)放在池塘里,我站在池塘邊卡耐不住了,沒站多久便自顧自地出去玩了。夕陽西下,一切都靜極了,呵,記得那晚,我翻來覆去,就是睡不著。
漸漸的,天亮了。一大早,家里便忙開了。媽媽、嬸嬸忙著做早飯;奶奶出去買菜了;哥哥把抽水機(jī)那長長的'電線收拾好,不知道藏哪里去了;爸爸更是“全副武裝”,穿上了長靴,上半身套著叔叔的“軍衣”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真逗!開始捉魚了,爸爸交給我一個(gè)大水桶,讓我站在平地上撿他丟上來的魚,然后自顧自地下水了。“一條,兩條,三條……” 我一邊裝模作樣地?cái)?shù)著魚,可是心里卻沒這么老實(shí)了。“有了,就這樣!”我在心里默默說著,望了望爸爸剛丟上來的一條大魚……我小心翼翼地走到它跟前,剛抓穩(wěn),便雙手向前一拋,然后整個(gè)人向前一躍,成功地和魚一起跳進(jìn)了池塘里,只可憐了那條魚,已經(jīng)被我踩得不成“魚樣”了。爸爸立刻心領(lǐng)神會,沖我叫了一聲:“嗨,小淘氣包!” 我可不愿令爸爸小瞧我,理了理袖子,便干了起來。
唉,都怪水塘邊的水草太多了,魚總是被我窮追到哪里后溜之大吉。失敗乃是成功之母嘛,我為自己打了打氣。嗯,這條魚不錯(cuò)。我心想著,又瞄準(zhǔn)了一條魚,這魚可真大呀,看這個(gè)樣就知道好吃。我立刻屏住了呼吸,悄悄走了過去,用網(wǎng)子一撲,沒想到還真撲著了。我得意洋洋地向爸爸吹噓了一番,剛想把魚弄上岸,才發(fā)現(xiàn),魚已經(jīng)跑了,天哪,這是第N邊失敗了,失敗都快成為成功的祖母了。我可不甘心到手的“戰(zhàn)利品”溜走,到嘴的“肥肉”跑了。于是,我窮追猛趕,眼看它又要到那“水草地帶”了,我當(dāng)然知道,到了那里的魚就甭想再捉住了,于是,猛地向前一撲,不但撲了個(gè)空,還摔了個(gè)“嘴啃泥”,唉,真是到現(xiàn)在才知道,泥是什么滋味呀!我仍不肯就此罷休,一番激烈的“打斗”后,大魚總算“投降”了,而我也為此差點(diǎn)虛脫。晚上,廚房里飄來陣陣魚香味,過往的路人無不為之一振,總會把頭伸進(jìn)廚房,那模樣真是能用“垂涎三尺”來形容。
念年優(yōu)秀作文14
友情是一種正能量,當(dāng)你累的時(shí)候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會在你身旁來安慰你;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的.朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的時(shí)候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學(xué),讓我們認(rèn)識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個(gè)子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非?蓯。我想如果她能和我做同桌,那該多好。⌒疫\(yùn)來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導(dǎo)她,和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個(gè)外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時(shí),看見她還在看書,這時(shí)上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。
念年優(yōu)秀作文15
小時(shí)候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐,覺得六年級畢業(yè)是一件很好玩的事。可是當(dāng)我慢慢長大,開始了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)——原來畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的'老師、熟悉的教室、親愛的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
回想在一二年級的時(shí)候,那些日子是多么的快樂啊!下雨天,同學(xué)們圍在教室里聽老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過雪后回到家我就發(fā)燒了,可我卻是那么的高興,與同學(xué)約定下一年還要去操場上打雪仗!
后來到了四五年級時(shí),在學(xué)校的日子不像小時(shí)候那么無憂無慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了,有時(shí)老師們還會占副課?墒俏覅s依然很快樂,唯一一個(gè)讓我頭痛的東西便是英語。四年級時(shí)由于老師講的英語課我都聽不懂,回到家里爸爸媽媽一問我關(guān)于英語的事我就一聲不吭,他們讓我背英語單詞我實(shí)在背不會最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級才稍好一點(diǎn)。
現(xiàn)在,我上六年級了,再過一個(gè)多月就要永遠(yuǎn)的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業(yè)也很多,但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級后,班里和學(xué)校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活,放松了我們的身心,還增長了我們的見識,真是“一舉三得”!
六年的時(shí)光,就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了,是那么的悄無聲息,以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實(shí)。真快啊,仿佛一眨眼就沒了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時(shí)間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。
懷念,這難忘的六年······
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