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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-11 14:20:34 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火。”歌手張國(guó)榮可以唱出自己;舞王rain可以舞出自己;作家郭敬明可以寫(xiě)出自己,F(xiàn)在,我就要道出自己。

  可以說(shuō)絕大多數(shù)人見(jiàn)到我第一個(gè)想到的字就是:肥!我是個(gè)胖子,但我是個(gè)靈活的胖子,面對(duì)挫折我可以說(shuō):“沒(méi)事!”面對(duì)失敗我可以說(shuō):“下次仍有機(jī)會(huì)!蔽?guī)缀趺刻鞖g歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò),別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。每天微笑面對(duì)生活,并且每天可以說(shuō):“I do!”

  在學(xué)習(xí)上,我雖非一絲不茍,但我仍在努力。我雖不是兢兢業(yè)業(yè),但我是該做就做。小學(xué)時(shí)周五的`家庭作業(yè),我一定周五晚上立即寫(xiě)完;上初中了,我要保證質(zhì)量,所以只好留到周六早上去寫(xiě)。我沒(méi)有炫耀自己,這就是我。

  除了這些之外,我還是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的“知識(shí)分子”,我曾博覽群書(shū):現(xiàn)代文,古體文,詩(shī)歌集......我可以大膽的評(píng)價(jià)出個(gè)人意見(jiàn)。可以誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出我的評(píng)價(jià)。我喜愛(ài)散文,我認(rèn)為散文是一種優(yōu)美的文體。

  我為著自己的夢(mèng)想前進(jìn),去尋找夢(mèng)想的一絲火光,我有一個(gè)目標(biāo),我要付出一切去實(shí)現(xiàn)它。我喜歡美術(shù),從小立志做一個(gè)漫畫(huà)家,冰心說(shuō)過(guò):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)!蓖炅⑾轮Z言,我會(huì)往漫畫(huà)家這個(gè)道路去努力的。我的理想大學(xué)是舉世聞名的“中央美術(shù)學(xué)院”,未來(lái),我會(huì)令夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。

  “沒(méi)有什么能夠阻擋,我對(duì)自由的向往!”許巍一曲《藍(lán)蓮花》唱醉了多少人的心,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),每走一步,就離夢(mèng)想近了一步,執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,樂(lè)觀,積極,奮斗,這就是我!

  我就是我,是顏色不一樣的煙火!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然匯入了我記憶的長(zhǎng)河,如今,我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí),總會(huì)有一件事,在我腦海里久久不能忘懷。

  那是我四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)晴朗的夜晚,月亮像個(gè)大玉盤(pán)一樣掛在空中。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里,有一輪明月。我高興地叫了起來(lái)。我連忙到瑩瑩家說(shuō):“我家有個(gè)大月亮,你家有嗎?”瑩瑩說(shuō):“我才不信呢!”我說(shuō):“信不信由你。”瑩瑩最終耐不住月亮的.誘惑,還是來(lái)到了我家,我指著水缸里的明月說(shuō):“看,這不是明月嗎?怎么樣,稀奇吧?”瑩瑩又說(shuō):“萬(wàn)一月亮跑了怎么辦呢?”我說(shuō):“讓我來(lái)想個(gè)法子吧。”我想啊想啊,嘿,辦法終于想出來(lái)了,我拿來(lái)一個(gè)臉盆,把它蓋在了水缸上。我倆終于舒了口氣。

  第二天,我掀開(kāi)臉盆,急得大哭起來(lái),月亮不見(jiàn)了。爺爺急忙跑出來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爺爺,爺爺卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那個(gè)不是月亮,只是月亮的影子!笨晌疫是不罷休,哭著跟爺爺要月亮。爺爺只好說(shuō):“好——好——好——,爺爺晚上再捉個(gè)月亮給你!蔽疫@才破涕為笑了。

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好,那一件件有趣的往事是多么令人留戀呀!像一朵朵開(kāi)放在我心中的花,無(wú)比艷麗,誘人。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人都有自豪、驕傲的時(shí)候,我也有。但我自豪、驕傲的地方大概是無(wú)人能比的!

  一天,班主任把我領(lǐng)到辦公室。我心想:媽呀!來(lái)到辦公室談話,一定不是什么好事。結(jié)果,老師居然對(duì)我說(shuō):“學(xué)校馬上要評(píng)選‘十佳女孩’!弊屛覍(xiě)一份五百字的報(bào)告。聽(tīng)到這一驚人的消息,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)椴还軓哪囊环矫,我都不?yīng)該成為被選人!

  既然老師這么注重我,那我也不能讓他失望。

  當(dāng)讀報(bào)告時(shí),我十分地緊張。因?yàn)槲业膱?bào)告和大家的太不一樣了!別人都一直在說(shuō),自己得了多少、多少獎(jiǎng),而我卻一無(wú)所有,唯獨(dú)只有我“打工”的事情值得一提。并且我的朗讀能力也不行。

  我的報(bào)告內(nèi)容是這樣的:

  一天,我和我的兩位同學(xué)一起來(lái)到母親的廠里打工。走到加工間,我看見(jiàn)有的人在剪線頭,有的人在打吊牌。這時(shí)我對(duì)打吊牌起了好奇心。

  過(guò)了會(huì)兒,母親拿了一大袋帽子,說(shuō):“你們只要把上面的線頭剪干凈,就可以了!蔽亿s緊對(duì)母親說(shuō):“我可以打吊牌嗎?”母親說(shuō):“可以呀!”然后母親打了兩個(gè)給我看,頓時(shí),我覺(jué)得這也不是很難嗎!”于是,我驕傲的拿起打吊牌的槍,上面套上吊牌,然后扎入帽子中?墒遣恢獮槭裁,我怎么按也按進(jìn)去,好像有一個(gè)硬的東西堵在里面。于是,我使勁一按。結(jié)果手受傷了,那個(gè)槍中的針扎到了我的手指。這時(shí),鮮血直流,我沒(méi)忍住,眼淚直流而下。母親走過(guò)來(lái)說(shuō):“你手受傷了,要不你還是去剪線頭吧!”我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“這怎么能行,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小傷而放棄!”于是,她們倆在剪線頭,而我跟在她們后面打吊牌。

  一轉(zhuǎn)眼,半天的功夫下來(lái)了。我們?nèi)硕祭鄣醚岜惩矗詈笠粩?shù),卻只做了幾十個(gè)。其中的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這活實(shí)在太累了,我不想干了。”

  這天下午就只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我們加快速度在做,漸漸地天黑了。另一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“我想回家睡覺(jué),我也不想干了!

  到最后就只剩下我一個(gè)人在努力拼搏。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不你也回家吧!”這時(shí)我的.頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:我還是回家吧!的卻太累了。我再向周?chē)娜丝纯,頓時(shí),我打消了這個(gè)念頭。心想:母親這么辛苦,我怎能就這樣放棄!于是,我大聲地說(shuō):“我不回去,我還要在這里工作!”

  謝謝大家!

  當(dāng)我抬起頭時(shí),下面一片掌聲。在熙熙攘攘的掌聲中,我聽(tīng)到有的老師說(shuō):“太了不起了,這么小就能為家人分擔(dān)辛苦,她是我們的驕傲,值得我們學(xué)習(xí)!绷硪粋(gè)老師卻說(shuō):“這時(shí)也應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重!”剛才那個(gè)老師說(shuō):“她是利用暑假打工的,這也可以說(shuō)是在節(jié)約時(shí)間!”

  當(dāng)我聽(tīng)到這陣陣掌聲和那句話時(shí),有一股暖流沖上我的心頭,讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪!

  一股自豪感油然而生

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  美好,她無(wú)處不在……春來(lái)了。

  桃花是追著春風(fēng)開(kāi)的。桃樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)長(zhǎng)全,花朵兒就迫不及待地,一朵接著一朵兒地開(kāi)了。晝夜間,花滿枝頭,小臉兒粉粉的,紅暈浸染,如情竇初開(kāi)的少女,好不惹人憐愛(ài)。

  花開(kāi)的盛時(shí),滿場(chǎng)驚艷。像潔白的宣紙上,潑上了一團(tuán)水粉,逐漸暈染開(kāi)來(lái),熱鬧著,喧鬧著。原來(lái)它不是單純懵懂的小丫頭,而是落入凡間的仙子。她講這片大地映的水粉粉的,還有了些許嫵媚在里頭。

  春來(lái)了,花綻了,多美好。夏來(lái)了。荷花開(kāi)得剛剛好,是滿池塘開(kāi)著的。月色清淺,滿塘的荷花在清冷的月光下,與青翠的葉融為一體,與青碧的水融為一體,與這迷人的夜融為一體。在層層疊疊的綠色中,粉嫩的荷花一朵一朵,悄然盛開(kāi),像是清高的,不食人間煙火的仙子。夏日的涼風(fēng)拂過(guò),將荷的清香,送往夏日忙碌的人群之中。

  荷的香淡卻清香,是這炎炎夏日中的一股清流。夏來(lái)了,花綻了,多美好。秋來(lái)了。菊花的色彩無(wú)疑是明艷的,但它卻是默默地開(kāi)著。

  墻角邊長(zhǎng)著一從菊,誰(shuí)也不知道它是如何而來(lái)的,也不曾留意它是何時(shí)開(kāi)始生長(zhǎng)的。從冒芽,長(zhǎng)葉到結(jié)花朵兒,一直都是默默地。一朝花開(kāi),那明艷的顏色立刻照亮了原本陰暗的.墻角,連走過(guò)的路人也會(huì)被它吸引住目光,放慢了前進(jìn)的腳步。菊一向是清高的,他不會(huì)理會(huì)旁人,只是一個(gè)勁的開(kāi),用盡力氣得去開(kāi),用那明艷的色彩為秋添上一筆。

  秋來(lái)了,花綻了,多美好。冬來(lái)了。梅花是開(kāi)的最早的,也是最具傲骨的。它的色,艷麗而不妖;它的香,清幽而淡雅;它的姿,蒼古而清秀……她不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)而立,迎雪而開(kāi),這錚錚鐵骨,是其他花朵所沒(méi)有的。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”寒風(fēng)暴雨中,它堅(jiān)韌的綻放著。冬來(lái)了,花綻了,多美好。

  美好,她無(wú)處不在,感受美好,讓自己美好。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  多年之后,當(dāng)我站在高山之巔,烈烈西風(fēng)揚(yáng)起我華貴的衣裙。我看到被母親拋下懸崖的雛鷹奮力的扇動(dòng)翅膀,終于飛上了藍(lán)天。那一刻,我忽然懂你。

  在我記憶中,你未曾贊許過(guò)我半句。兒時(shí)的記憶只是被逼迫。別家少爺小姐玩耍嬉鬧時(shí),我在隨舞師練舞;別家母親在為女兒述說(shuō)神話時(shí),我在燭下吟誦詩(shī)詞;別家孩童在人山人海中趕廟會(huì)猜燈謎放逐小船時(shí),我卻在華燈初上的時(shí)節(jié)苦學(xué)刺繡女紅。

  那時(shí),我還不曾恨你,也不甚懂你。只是天真的以為,你不過(guò)是要我再出眾些,嫁與一個(gè)合適兒郎罷了。

  多少個(gè)日夜的燈下起舞,多少個(gè)日夜的反復(fù)吟詠,我終于能文會(huì)畫(huà),長(zhǎng)袖善舞,加上本就生得不俗,回眸一笑,傾倒眾生。

  這時(shí),有人開(kāi)始向你提親,無(wú)論是家財(cái)萬(wàn)貫,還是學(xué)富五車(chē),你都一一拒絕,我不解,直到有一天,一輛馬車(chē)把我接到了皇宮。

  我依舊不懂你不懂你為何把我送往這別戶人家都避之不及的是非之地。只是,我開(kāi)始恨你。

  那一年,我十三歲。我站在宮中,望著陽(yáng)光下金碧輝煌的琉璃盞瓦,望著我永遠(yuǎn)也觸不到的延伸向遠(yuǎn)方的.湛藍(lán)天空,從小到大積淀起的濃烈情感突然消失殆盡。我開(kāi)始變得冷漠。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的濺血宮斗后,我已明白,無(wú)人依靠。我恨你,恨透了你,是你奪走了本該屬于我的平淡寧?kù)o的人生。

  于是我便只有堅(jiān)強(qiáng),既無(wú)法平淡,就要轟轟烈烈。

  我費(fèi)盡心機(jī),在宮殿上舞出霓裳羽衣,多年來(lái)練就的舞技使我一鳴驚人,看到天子的視線隨著我的水袖上上下下,我知道,我成功了。

  一朝得寵,恩冠天下。

  我成了皇后。冊(cè)封那日,你被批準(zhǔn)入宮覲見(jiàn)。燈燭下,我看到迢迢年華中的你已老去,而我則金縷步搖兩鬢生風(fēng)凝脂在雙頰暈出淡淡的粉紅。你盯著我許久,在我說(shuō)出“我恨你”時(shí),眼眶忽然紅了,半晌,才道:“你要更強(qiáng)”。

  那一刻,天上烏云匯攏層疊成一座雄偉山峰,一道閃電將它劈成兩半。我清楚地看到你眼中的光芒明亮后,消失了。

  后來(lái),我殺掉了兩個(gè)妃子及我的孩子,世人都說(shuō)我狠毒無(wú)情,我冷笑,眼前閃過(guò)幼時(shí)鄰居帶人打死了我哥的情景,以及我的阿姊被提轄強(qiáng)行拉去做妾。我開(kāi)始慢慢懂你。

  再后來(lái),皇帝駕崩,我接替他的位置,成為史上第一位女皇帝,這消息正如一記驚雷,像那天晚上一般劈亮了天下。

  當(dāng)上皇帝的次日,我登上幼時(shí)常常眺望的那座山,俯視蒼生。

  我終于懂了你。

  懂你讓我成為最強(qiáng)的人。

  可你已經(jīng)不在了。

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