對(duì)不起優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的對(duì)不起優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)不起優(yōu)秀作文1
今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。
期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的.題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的寫，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
對(duì)不起優(yōu)秀作文2
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，都會(huì)想起她，那次體育課，我和她吵架了�，F(xiàn)在，我要補(bǔ)回那句欠她的對(duì)不起：朋友，對(duì)不起……
回想起那時(shí)，我還是記憶猶新！體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我的那個(gè)朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，�。∷蠼辛艘宦�，我以為只是擦傷，就沒有理會(huì)，誰(shuí)知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說讓我賠禮，當(dāng)時(shí)的我小孩子氣，受不了一丁點(diǎn)的教育，就和朋友吵了起來，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說：這是她自找的麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學(xué)們及時(shí)勸和，我們倆才消氣，她向我說了句對(duì)不起，而我卻沒說，還趾高氣揚(yáng)地仰起下巴，她只好靜靜地走開了，暮光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。之后我什么也不說，只是依著干枯的'老樹，抬頭仰望著天，慢慢地我的視線模糊了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼框早已被淚花濕透了，我的心也被淚水沖凈了……
“朋友，對(duì)不起”，我要對(duì)著夕陽(yáng)，對(duì)著你，對(duì)著將你身影拉長(zhǎng)的暮光，對(duì)你說一句“朋友，對(duì)不起！”
對(duì)不起優(yōu)秀作文3
對(duì)不起，大自然母親我們傷害你太多太多了，為了我們，你傷痕累累。
我們太隨便了，什么垃圾一扔，丟得滿地都是，有時(shí)連我們自己也看不下去，但誰(shuí)也不愿意把地上的東西撿起來。我們的這些行為，導(dǎo)致現(xiàn)在小河被污染變黑了，小魚和河里的那些生物大量死亡。對(duì)不起大自然母親，我們傷害了你。
我們實(shí)在太無(wú)知了，一頁(yè)紙寫不了多少個(gè)字就扔掉，現(xiàn)在工人們亂砍濫伐樹木，幾乎看不見幾個(gè)完整的森林，有些壞人還偷偷地放火燒整片森林，真可恥！對(duì)不起大自然母親，我們只顧我們自己，沒有考慮過您的感受。
我們實(shí)在太浪費(fèi)水了，洗完手匆匆忙忙地也沒關(guān)水龍頭就走了，讓水“滴答滴答”地滴下來，水流在地上，淘氣的'孩子就在那里玩水，這些水就白白浪費(fèi)掉了。對(duì)不起，大自然母親。
請(qǐng)停止傷害我們親愛的大自然母親吧！撿起每一張紙，種下每一棵樹，珍惜每一滴水，都是我們對(duì)大自然母親的回報(bào)。大自然母親，我們會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您！
對(duì)不起優(yōu)秀作文4
我還記得你，窗外又是一個(gè)春，一切都未變，只可惜，少了你。
回到我們?cè)?jīng)的校門前，放學(xué)時(shí)，仍是人流擁擠，賣關(guān)東煮的周圍照樣人那么多，那一排排的楊樹仍是矗立著，映著春日灑下斑斑碎影，楊絮紛飛，好像四月天的一場(chǎng)雪，還記得我把巴黎鐵塔的吊墜扔到了楊樹上，它就那樣掛在樹梢，四年了，它就那樣掛著，有過雨，雪，風(fēng)，沙它還在那里，拐角上仍放著那首熟悉的曲子，看著我們?cè)鴮懺趬ι系木髲?qiáng)的話，不禁苦澀。
我們的`誓言你還記得嗎？我們說要一起考到韓國(guó)大學(xué)去，我問你為什么，你說韓國(guó)帥哥多，我笑了，我罵你花癡，你撅著嘴嘟囔，真是可愛。你說過上了初中要常來往，可是，至今，你一直音訊全無(wú)，我去過兆和，因?yàn)槲疫�記得我們泡在那里讀書一下午，一人一個(gè)耳塞聽著后會(huì)無(wú)期，想起，我便會(huì)一陣疼。
最后那兩個(gè)月，我不在與你在一起，我開始厭惡你，開始遠(yuǎn)離你，四年，居然抵不過別人的一句讒言，我沒有再信任你，直到你走了，一直沒哭過的你在我面前淚如雨下，我才明白我多么愚蠢，可是你走了，沒聽我解釋一句。
我明白，友誼的傷口，一輩子，都好不了，對(duì)不起。
對(duì)不起優(yōu)秀作文5
人類每天都在破壞大自然，比如，大量排放煙霧，排放廢水，汽車越來越多，所以，排放出大量的尾氣，現(xiàn)在，人們浪費(fèi)水源，亂砍亂伐，亂扔垃圾，難道沒有想過大自然的感受嗎？
聽，大自然在怒吼，也在乞求人類不要破壞，大自然一直在警告人類，所以發(fā)生地震，洪水爆發(fā)，火山爆發(fā)，干旱……。一系列的自然災(zāi)害正在一步步的.逼近人類。
一天，我走在樹林里，看見了有人仍在砍樹，有位守林老人阻止了這些伐木者，那些人走了以后，在城市里宣傳保護(hù)樹木，綠化環(huán)境，我覺得人類在向大自然說對(duì)不起，我走到小河邊，沒有人在釣魚，河上沒有一點(diǎn)垃圾，旁邊的工廠也不再排放廢水了。
原來，人類為了工業(yè)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的利益，許多工廠排放煙霧，破壞了大氣，使全球溫度上升，北極的冰在慢慢融化，北極熊的數(shù)量在減少，現(xiàn)在人類在減少排放煙霧，我覺得人類在對(duì)大自然說對(duì)不起。
如果有一天，看到了街上沒有汽車了，只有自行車，這天的空氣格外清新，這將是最和諧的生活環(huán)境，其實(shí)，人類現(xiàn)在對(duì)環(huán)境很重視，國(guó)家把小工廠全都停了，提倡少開車，保護(hù)環(huán)境，還提倡節(jié)約，我們現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
所以，我們要向大自然真誠(chéng)的說：“對(duì)不起”。
對(duì)不起優(yōu)秀作文6
親愛的大地媽媽，您可知道，在我的心里，您就是孕育全世界的神仙啊!可是年少無(wú)知的.我卻有過許許多多次對(duì)您不恭，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向您表示深深的歉意。
每當(dāng)我出去游玩時(shí)，老忍不住在您那美麗的彩色新衣上亂涂亂畫，我還扔果皮、亂丟廢紙，心里想：反正有環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的。殊不知，正是我的這種不負(fù)責(zé)任，既給環(huán)衛(wèi)工人增添了工作量，又給大地媽媽造成了傷害!心里發(fā)誓：下次絕對(duì)不能再這樣了!我一定要讓您的新衣永遠(yuǎn)保持光鮮亮麗，不給您增添任何麻煩，我會(huì)好好地愛護(hù)您，讓我身邊所有的人都珍惜您，愛護(hù)您!
大地媽媽，我知道這寥寥幾語(yǔ)是不能足夠表達(dá)我內(nèi)心歉疚的，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯集成七個(gè)字，“大地媽媽，對(duì)不起”。
親愛的大地媽媽，請(qǐng)您接受我的道歉吧，給您造成的傷害，我銘記于心，在以后的每一天里，我會(huì)好好地愛您、疼您。請(qǐng)您相信我，我一定能做到。
對(duì)不起優(yōu)秀作文7
我做了一件慚愧的事，就是上課有小動(dòng)作，間接來說也是對(duì)老師不尊重，這使我終生難忘。
20xx年一個(gè)星期三早晨，我早早起床，來到學(xué)校，開始讀書。開始上語(yǔ)文了，大約20分鐘，我身上象長(zhǎng)蟲了一樣發(fā)癢，難受極了，我就禁不住撓身上的癢處，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著同學(xué)的面對(duì)我說：“王博，下課來我辦分室”。
下課了，我跟著老師向她辦公室走去，走在她身后，我心想：我這下要遭殃了。來到老師辦公室，何老師溫和地說：“王博，你上課為什么撓來?yè)先�？”，我解釋到“我……我身上很氧很難受，所以我才……”，結(jié)果何老師你批評(píng)了我，告訴我上課要認(rèn)真聽講，不能做小動(dòng)作，影響自己也影響周圍同學(xué)聽講，對(duì)老師也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我聽了很后悔：由于自己的小動(dòng)作影響了老師和同學(xué)，是對(duì)老師勞動(dòng)的不尊重，同時(shí)影響同學(xué)也是不對(duì)的，以后要注意自己的'言行，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。
何老師，真誠(chéng)地向你說一聲“對(duì)不起，以后我會(huì)聽你的話，認(rèn)真聽講，改變上課有小動(dòng)作的毛病”，同時(shí)，也謝謝何老師對(duì)我的關(guān)心、教誨。通過這件事，我體會(huì)到了您對(duì)我的愛和幫助，雖然是批評(píng)，也是對(duì)我好。
對(duì)不起優(yōu)秀作文8
微風(fēng)得瑟地從我臉上拂去，本來就不爽的我現(xiàn)在更加的煩。
今天早上我出門前，老媽在那左叮嚀右囑咐的，煩死啦。以為我什么也不懂，是白癡一樣。穿過馬路。一個(gè)衣衫襤褸的老人映入我眼簾。當(dāng)時(shí)我心有點(diǎn)小小的觸動(dòng)，覺得自己比他幸福多啦，去不懂得珍惜。也許我太感性啦吧！毫不猶豫的從口袋里拿出了2元錢，放入啦那位老人的碗中，只見他猛在那說謝謝謝謝。給完錢我就走啦，我就是那樣的3分鐘熱度。
走過一條街，隨手吧喝完的`奶茶杯丟到垃圾桶里，我竟然在垃圾桶旁又見了那位老人。依然落魄的樣子，依然破爛的衣服，他拿手撿垃圾桶里的食物殘?jiān)�。狼吐虎咽地用手抓著吃。我的心再一次震撼啦。自己想吃什么就父母就買什么，想穿什么父母依舊滿足我。而我去總嫌這嫌那，不知道滿足。比起那些人，我們應(yīng)該，可以說是生活在天堂啦！我恍然大悟，回想起今天出門前母親對(duì)我的千叮嚀萬(wàn)囑咐只不過為了我好，我卻把母親的好心當(dāng)狗肺。
此時(shí)淚花在我眼眶周圍打轉(zhuǎn)，我明白啦！我調(diào)轉(zhuǎn)方向，直奔回家，我要對(duì)媽媽說一聲：“對(duì)不起媽媽我知道錯(cuò)啦！”
處于青春期的我們，總是那么的叛逆，那么的不聽話，如果做錯(cuò)事啦，請(qǐng)對(duì)你們的父母說一聲對(duì)不起吧！
對(duì)不起優(yōu)秀作文9
友誼就像一只小船，它帶著我們使向遠(yuǎn)方，那如果這艘小船翻了，你會(huì)怎么做？是挽救，還是讓這艘小船越沉越深？
“走吧！”小琳說道。“好！”此時(shí)的我正在收拾書包。這一幕永遠(yuǎn)都在放學(xué)時(shí)上演，陪她一起走到校門，然后兵分兩路回家。
“��！”我在走樓梯時(shí)，她推了我一把，還好我身手敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，差一點(diǎn)我就讓她看笑話了，不知怎么了，我平時(shí)幾乎沒生過氣，今天卻對(duì)著我的朋友大罵，在坐車時(shí)，我拼命在想這件事情到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，就算有再多的美食呈現(xiàn)在我面前，也吸引不了我，
我仍然不由自主地想起這件不該發(fā)生的`壞事，我一直想是我來挽救這條小船，還是讓這條小船越沉越深，沒有人知道世上還有這條小船，我打來打我的腦袋，直到睡覺的時(shí)候，我選擇跟她絕交。
“對(duì)不起！”我原本想說出“絕交”這兩個(gè)字，卻不知道是什么原因，讓我說出了那我早已想說出這三個(gè)字，小琳扶我，讓我不要自責(zé)，這是我的錯(cuò)，她臉上露出了內(nèi)疚的表情。從這以后，我們倆親如姐妹，從此以后我們?cè)僖矝]有吵架，這都是為了讓友誼的“巨輪”繼續(xù)使向遠(yuǎn)方。
我們要珍惜好一份又一份來之不易的友誼。成為“友誼號(hào)”的一份子！
對(duì)不起優(yōu)秀作文10
我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的'友情變得越來越壞……
我和張芮嘉是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開心，突然我在她書柜看見了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說：“芮嘉你這幾本書看完了嗎？如果看玩了，可以借給我看一看嗎？”芮嘉卻大聲地對(duì)我說：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才可以借你。”點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可要記住千萬(wàn)不要破壞它！”芮嘉說到，我拿起了這幾本漫畫書，對(duì)她說：“好，我保證我不會(huì)破壞它，一定完好無(wú)損還給你，這樣你可以放心了吧！”芮嘉對(duì)我說：“那好吧，我就借你吧！”
對(duì)不起優(yōu)秀作文11
從小，我就喜歡動(dòng)物，每到周末，就纏著媽媽讓她帶我去動(dòng)物園。那時(shí)候覺得真快樂，每一個(gè)動(dòng)物都是我的朋友。
“快看猴山上的那一只！”又到周末，我和同學(xué)來到了動(dòng)物園看小猴子。一時(shí)興起，我就向猴山上扔了一個(gè)辣椒。一只小猴子撿起辣椒就咬了一口，頓時(shí)小猴子被辣得抓耳撓腮，那滑稽樣逗得我哈哈大笑。同學(xué)看見了就立刻跑過來說：“你怎么能這樣？小猴子多難受啊！”我不以為然地說：“我不就是扔了一個(gè)辣椒嘛！那個(gè)小猴子又不是沒有命了�！蓖瑢W(xué)氣呼呼地說：“哼，還說動(dòng)物是朋友呢！有你這樣對(duì)朋友的嗎？我再也不跟你玩了！”他轉(zhuǎn)身走了，我愣在原地，越想越慚愧。
到了晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我被人當(dāng)成動(dòng)物來對(duì)待。我被鎖在一個(gè)小黑屋里，沒有電視，沒有燈，有一些食物卻已發(fā)霉。黑暗中，我哭得很痛苦：“嗷—嗚—”……突然，我從夢(mèng)中驚醒了，但夢(mèng)中的.情景歷歷在目，讓我心有余悸。人是世界的主宰，如果世界上只有人類，那是多么可怕��！動(dòng)物是人類的朋友，愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己。我明白了，明天就去向那只小猴子道歉。
朋友，對(duì)不起！請(qǐng)看我以后的表現(xiàn)！
對(duì)不起優(yōu)秀作文12
在我豐富多彩的生活中，有許多對(duì)不起朋友的事。
那一天，是星期一，我來到教室，拿起一本書讀了起來。這時(shí)，我的同桌也走過來，他坐下的時(shí)候，不小心把我的鉛筆盒打到了地上，還把我最心愛的`一支筆摔得“半身不遂”。本來，把我的鉛筆盒弄下去，我還可以忍受，可又把我的筆摔壞了，我忍無(wú)可忍。我向他大喊：“喂！不長(zhǎng)眼的東西，你想干啥呀？”他說：“對(duì)不起，我不是有意的，我真的不是有意的�！蔽疑鷼獾卣f：“你別以為一句對(duì)不起就算了，你得陪我一支一模一樣的筆�！蔽彝勒f：“不就是一枝筆嗎？有什么重要的？”我聽了，說：“你不陪？行�！闭f著我從他的鉛筆盒里拿出一枝筆，用力折斷，又把筆踩了幾腳，就這樣我們之間的友誼從此破裂了�，F(xiàn)在想起來，后悔極了！
對(duì)不起優(yōu)秀作文13
今天，我和陳明一起在教室里把在手工課上做的小木船拿來玩.陳明一不小心把我的小木船弄壞了，在爭(zhēng)吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿過她的小木船，心想：我到底應(yīng)不應(yīng)該把她的小木船弄壞？
正在這時(shí)王欣撞了我一下．把小木船弄壞了．
上課時(shí)老師叫她讀課文，她平常聲音洪亮，可今天低聲細(xì)語(yǔ)，真怕她會(huì)哭出來．
下課了，班里只剩下我和陳明．我心里想：和你道歉我會(huì)覺的很沒面子，不和你道歉又覺的對(duì)不起你．反正也不是我把你的小木船弄壞的.．
過了幾個(gè)星期，老師宣布了一件事：陳明因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系．上完這個(gè)學(xué)期陳明就要轉(zhuǎn)走了．
過了幾個(gè)月，陳明要走了，我去送她．到上車的時(shí)候我．我終于說了對(duì)不起．
我終于說了對(duì)不起．說著說著，陳明從她的書包里拿出了一個(gè)東西．我仔細(xì)一看原來是已經(jīng)做好的小木船．陳明送給了我．我把它放在了床頭．每次一看到它，我就想起我們潔白的友情．
對(duì)不起優(yōu)秀作文14
“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！碑�(dāng)我跟他道歉時(shí)，我心里感覺很不好意思。但是只要知道錯(cuò)了能跟別人道歉，就證明你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
記得有一次，我在學(xué)校吃午飯，等我吃完飯準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了，我就去找我的朋友張譯丹借了一支鋼筆。這支剛筆是她爸爸從北京帶回來送給她的生日禮物，也是她最喜歡的.一支鋼筆。我說了一聲“謝謝”就回到了座位上繼續(xù)寫作業(yè)，可是我才寫到一半，這支鋼筆的筆頭就斷了。我大腦里想到了許多問題，我心想：這支鋼筆是她最喜歡的生日禮物，她知道會(huì)不會(huì)很傷心？會(huì)不會(huì)罵我一頓叫我賠一支？
等到下課了，我對(duì)她說：“張譯丹，對(duì)不起，我錯(cuò)了，是我不小心把鋼筆弄壞了，請(qǐng)你原諒我，我會(huì)賠你一支的�！睆堊g丹聽了微微一笑說：“沒關(guān)系，你不用賠我，一支鋼筆算什么，我倆是朋友，沒有必要賠。”我聽了心里很感動(dòng)。
從那以后，我知道做錯(cuò)了沒關(guān)系，關(guān)鍵要有誠(chéng)意道歉，不能撒謊，這樣別人才會(huì)信任你。
對(duì)不起優(yōu)秀作文15
在一個(gè)星期以前，我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)籃球比賽。于是，在和五（八）班比賽贏了之后便和五（一）班比賽，結(jié)果·······我們輸了！
我們回到教室里，大哭起來；在黑板上寫五（一）班的壞話；拍桌子；踢凳子什么的，當(dāng)時(shí)我也是球隊(duì)的隊(duì)員。我相當(dāng)氣憤，可又不知是為什么，我發(fā)起我的脾氣來，雖然知道這是錯(cuò)的，但又有些不知所措！于是也跟著哭、鬧，耍小姐脾氣什么的。有家長(zhǎng)來阻止我們，但是又阻止不了。無(wú)奈只有任我們鬧。只有在一班老師來了時(shí)，看到黑板上那些罵老師、罵同學(xué)的話時(shí)，只說了句話：“你們這樣就等于永遠(yuǎn)輸了�！�
這句話對(duì)于我們那時(shí)的沖動(dòng)、憤怒來說，是=沒說或=聽不進(jìn)去�？珊髞砘丶矣窒胍幌�，我們的`確不應(yīng)該，如果學(xué)校要罰也應(yīng)該罰我們，不應(yīng)該連累其他同學(xué)和書箱班級(jí)的名譽(yù)。可第二天才知道校長(zhǎng)并不知道·······
我們這樣罵他們、生他們的氣太不應(yīng)該了，因此，我在這里，希望能代表我、我們班球隊(duì)的那些“頑固分子”道歉，希望你們能接受��！謝謝。
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