【精選】以風(fēng)為話題作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文6篇,歡迎大家分享。
以風(fēng)為話題作文 篇1
大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。
風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺(jué)得微風(fēng)能給他們帶來(lái)涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見(jiàn):每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無(wú)窮的.力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開,自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛(ài)交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無(wú)不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。
狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來(lái)沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld
quo;不見(jiàn)天日”。
風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!
以風(fēng)為話題作文 篇2
嫦娥奔月,乘風(fēng)而去,風(fēng)載心馳;北燕南歸,聞風(fēng)而趨,風(fēng)動(dòng)影隨;泌人芬芳,隨風(fēng)而散,風(fēng)飄益漫!
這是風(fēng)的足跡,飄飄逸逸而去,如仙女般留下縷縷清香,若隱若現(xiàn)只是在心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)回念。我回頭瞻望,妄圖找尋它的倩影,但總是拂面而來(lái),穿心而過(guò),抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,邁步尋風(fēng)!
春季的風(fēng)柔柔得吹,濕濕的,澀澀的,吹醒了休眠一季的萬(wàn)物,撫慰了嚴(yán)冬留給大地的創(chuàng)傷;▋阂蛩_顏,鳥兒因她而歌唱,江南岸楊柳垂散,細(xì)雨彌漫如云如霧,伴著點(diǎn)點(diǎn)春風(fēng),感受著生命最初的感覺(jué),一種生命的力量。春風(fēng)在世間留下的印痕,正猶如游吟詩(shī)人浪跡天涯的腳印,給昏暗死寂的世界帶來(lái)一絲清新的空氣,趕走了黑暗,驅(qū)逐了沒(méi)落,帶來(lái)了新生,給予了希望,不畏懼一切,只是為了深埋心底的信念!這是春季的風(fēng),絢爛的風(fēng)!
炎炎的夏日,百花盡顯妖嬈,濃郁的香氣,撲入鼻中,霸道的成為夏日的'主宰!而鳥兒卻不愿開懷的唱,只剩知了無(wú)止無(wú)休。樹梢也懶得擺動(dòng),低垂著等待,等待宿命的到來(lái)!偶爾,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),這一切都變了,一切又變得充滿了活力,頓時(shí)被風(fēng)主宰,但最終卻擺脫不了迷香的誘惑,風(fēng)吹不盡!前路雖被陽(yáng)光射得迷糊,但清澈的風(fēng)兒卻能讓眼睛明亮,辯清前方!風(fēng)兒在夏季的處境,延續(xù)的是它的嘆息,如耄耋老者那般蒼涼的身影無(wú)奈的冷寂,在被欲望籠罩的如今,老者的聲音正是揭示真諦的最強(qiáng)音,可我們卻沉湎于虛無(wú)。偶一聆聽,便如獲至寶,受益無(wú)窮,把我們從迷夢(mèng)中“吹”醒,夏日的風(fēng)兒抵不住暴曬的酷刑,卻還是在艱難的留下了些什么,這是夏日的風(fēng),感人的風(fēng)!
在“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”的季節(jié),風(fēng)兒重振了雄風(fēng),吹盡大江南北!瑟瑟的秋風(fēng),吹過(guò)了郊野,那便顯出“無(wú)邊落木蕭蕭下”的景象;吹過(guò)稻田,吹響了豐收的號(hào)角,把汗水凝為了播種的成果;吹過(guò)了大江,“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,待到日下山頭,便有了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的渾然天成!秋季的風(fēng)如同琴鍵上跳躍的音符,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,總是淘氣得嬉鬧在人間,與歡躍之人同喜,與悲傷之人同哀,給生活帶來(lái)了黑暗前的光明,沉寂前的歡愉!讓我們看不到日后的陰霾,只是安享現(xiàn)在的時(shí)光!這便是秋季的風(fēng),樂(lè)觀的風(fēng)!
嚴(yán)冬臘月,萬(wàn)物凋零,萬(wàn)象寂靜。只!盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的梅花,給世間點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,人們穿著厚重的毛衣,被刺骨的寒風(fēng)吹得無(wú)法好好呼吸!剎然,一切都已裹上白色的外套,安靜,靜得令人毛骨悚然,但還有風(fēng)竭力得吹,打破了沉寂,卻讓我們聞到了死亡的氣息,可怕,可怕的其實(shí)不是風(fēng)的呼嘯,而是我們對(duì)于冬天的畏懼,未戰(zhàn),我們就已注定失敗!冬天的風(fēng)是要我們?nèi)コ休d的重,是要我們曲面對(duì)的痛!他是我們內(nèi)心懦弱的化身,因?yàn)閼峙挛覀兎艞壛颂嗵,他想要敲醒我們,讓我們明了,挨過(guò)寒風(fēng)的凜冽,那就能沐浴來(lái)年的春風(fēng)了!這就是冬天的風(fēng),發(fā)人深省的風(fēng)!
把不住風(fēng)的神髓,看不透風(fēng)的影蹤,卻讀懂了風(fēng)兒留下的印記!
以風(fēng)為話題作文 篇3
風(fēng)像人一樣是有脾氣的,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而平和,時(shí)而乖張。
春天的風(fēng)很溫柔,春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,溫柔地吹開了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風(fēng)拂面,實(shí)在太舒服了。
到了夏天,風(fēng)的脾氣變得火爆,有時(shí)候像要把太陽(yáng)的火吹下來(lái)似的。夏天的風(fēng)喜歡來(lái)到大海,把海水掀起千層浪。這時(shí)海水也變得很暴躁,好像要配合著風(fēng),顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺(tái)風(fēng)或龍卷風(fēng)的`襲擊。
秋天有很多諺語(yǔ),比如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語(yǔ)足以證明,秋天,風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬(wàn)變。剛剛明明晴空萬(wàn)里,但轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)就開始施展她的魔力。她吹來(lái)了雨云,帶來(lái)冰冷的秋雨,任人們?cè)陲L(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說(shuō)變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣,因?yàn)檎乔镲L(fēng)吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹葉,也讓人們感到四季的變換。
冬天,風(fēng)變得更加調(diào)皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來(lái)一場(chǎng)冬雪。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來(lái)抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此,她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,漁民都拿她沒(méi)辦法。
雖然風(fēng)的脾氣很多變,但春風(fēng)能解凍,夏風(fēng)很炙熱,秋風(fēng)很涼爽,寒風(fēng)很威嚴(yán),這正是她魅力之所在。
以風(fēng)為話題作文 篇4
起風(fēng)了,窗外的樹枝擺動(dòng)著,樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打,不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對(duì)風(fēng)的抗議。夜失去了往日的寧?kù)o,我的夢(mèng)也被淅瀝的雨聲打斷了。
“降溫了”想到這里,我感到渾身一股寒意,不由得下意識(shí)的裹緊了被子。
一夜風(fēng)嘯,只見(jiàn)清晨的馬路上,行人很少,只有上班族的人們,撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的雨傘,踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。
那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙,熟悉的'步履。
馬路兩旁的大樹曾幾何時(shí)枝繁葉茂,可憐一夜北風(fēng),竟然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枯萎的黃葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說(shuō)著年輪無(wú)情的凄涼~~我終于悟到了:“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話,我將無(wú)怨無(wú)悔的去珍惜每一次的匆忙,珍惜每一次匆忙的腳步!
風(fēng)似乎讀懂了我的心,它終于安靜了。
那在春日里發(fā)芽,夏日里茂盛,秋日里凋零,冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心,它滿懷深情的告訴我:“別為我傷感,生命會(huì)不斷延續(xù)的,我可以心安理得的葉落歸根了,因?yàn)槲业纳^(guò)程是精彩的過(guò)程。”
我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神,更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力,我相信,深秋的天空雖然沒(méi)有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽(yáng)光會(huì)使人溫暖,會(huì)使人留戀往。
以風(fēng)為話題作文 篇5
我是風(fēng),一陣調(diào)皮的風(fēng),卷著一個(gè)小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來(lái)到花園,看著那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風(fēng)力過(guò)猛,差點(diǎn)掉下去。“嘻嘻,抱歉啦!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個(gè)鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過(guò),我們盡情地嬉戲。我一會(huì)兒加速,一會(huì)兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔!
累了,我到地上的亭子小憩,拂過(guò)斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過(guò)河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過(guò),為人們帶去一片清涼。又到樹林,一片楓樹,掛滿金黃的葉子,我慢悠悠掠過(guò),頓時(shí),似無(wú)數(shù)金童翩翩起舞。
沿著樹木,我飛到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,水中許多游動(dòng)的小魚,湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時(shí)已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的`夕陽(yáng),心里說(shuō)不出的愜意。
“劉曉良!你回答這個(gè)問(wèn)題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上?粗诎迳厦苊苈槁榈陌鍟倏纯蠢蠋煪b獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。
以風(fēng)為話題作文 篇6
家風(fēng)是陽(yáng)光,我是小草,沒(méi)有它我無(wú)法生長(zhǎng)。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒(méi)有了它,我無(wú)法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無(wú)言的朋友,伴我成長(zhǎng)。
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的`性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見(jiàn)爸爸爸爸說(shuō)同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒牵⒉荒敲慈菀,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒(méi)喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺(jué)不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽(yáng)和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來(lái)臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng),大家就覺(jué)得“世界末日”來(lái)了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我?jiàn)^力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒(méi)白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒(méi)有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂(lè)文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)著。
在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
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