【精選】年初一作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的年初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。

年初一作文 篇1

　　初中第一學(xué)期已過(guò)去了，我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧：

　　特點(diǎn)之一嘮叨

　　在遇見(jiàn)他之前，我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨，我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě)，邊批評(píng)我們說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的'學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著，我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的，但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。

　　特點(diǎn)之二親力親為

　　有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。

年初一作文 篇2

　　“多吃點(diǎn)肉，再吃點(diǎn)肉松，這種農(nóng)家菜，城里可真是少見(jiàn)呢！”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次，多吃點(diǎn)�！蓖馄艑㈦u蛋放入我的碗里，又夾來(lái)了一塊荔枝肉。

　　我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯�？粗�桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了�！白罱�聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，“嗯，是可以，畢業(yè)考年段第六，市里排第四十名，不過(guò)真正要看的'是初中了”“孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)班上前三名回來(lái)，外婆會(huì)很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)這類話語(yǔ)，我是聽(tīng)?wèi)T了，聽(tīng)多了，我很討厭聽(tīng)人嘮叨，在我看來(lái)，這或許是一種折磨，是一種空耗時(shí)間的行為。

　　“外婆，那你平時(shí)一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會(huì)做什么厲害的活兒。”“你平時(shí)吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了，我再來(lái)煎一個(gè)”“等等，那個(gè)蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好�！蓖馄耪f(shuō)完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實(shí)我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長(zhǎng)身體，希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”，我沒(méi)有聽(tīng)完，兩行熱淚卻以悄然落下。

　　我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)近七旬老人的一份愛(ài)，是一顆花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……

年初一作文 篇3

　　終于開(kāi)學(xué)了！第一個(gè)星期，發(fā)生了許許多多高興有趣的事情，像：我得了第一個(gè)優(yōu)＋，四年級(jí)的代課老師“小尹‘老師”歸來(lái)，微機(jī)室的電腦變樣了，等等。

　　星期五，劉老師表?yè)P(yáng)小本第三課作業(yè)做得好的同學(xué)，表?yè)P(yáng)了我，劉老師讓同學(xué)發(fā)小本，我在心里默默地說(shuō)：“我一定要得優(yōu)＋，我一定要得優(yōu)＋！”發(fā)下小本來(lái)，我翻到第三課的作業(yè)，作業(yè)本上，劉老師用紅筆寫(xiě)的優(yōu)＋，非常醒目。這是我夢(mèng)寐以求的優(yōu)＋，我特別高興！

　　這個(gè)星期四的`上午第四節(jié)，上勞動(dòng)，老師一來(lái)，我們就沸騰起來(lái)，因?yàn)樗哪昙?jí)的代課老師“小尹”老師來(lái)了。我們特別高興！

　　星期五下午，上微機(jī)課，電腦都換了，我高興極了！

　　這真一個(gè)，快樂(lè)的星期！

年初一作文 篇4

　　從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化，對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。

　　每年春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里、草地上已經(jīng)全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

　　接下來(lái)是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽(yáng)公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農(nóng)作物在陽(yáng)光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽(yáng)光，享受夏天的撫愛(ài)。夏天像小姑娘，活潑、開(kāi)朗。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會(huì)拾起一片紅楓葉，夾在一本書(shū)里做標(biāo)本。秋天的田野里，“果香、鱖魚(yú)肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個(gè)靜謐的`秋天！

　　最后，冬爺爺拿著他的白地毯來(lái)了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風(fēng)殘酷的刮著，但也有樂(lè)趣，看那些孩子在堆雪人，一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！

　　走過(guò)四季，感受自然，這十二年周而復(fù)始的變化沒(méi)讓我感到厭煩，而是快樂(lè)。春天百花爭(zhēng)艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，你們也來(lái)感受自然吧！我愛(ài)那個(gè)燦爛的四季！

年初一作文 篇5

　　童年，是水果味的糖，有著純純的甜。童年，是女巫的水晶球，閃著千奇百怪有趣的光芒。童年是每個(gè)人心底最單純的夢(mèng)，最美好的珍藏。

　　記得小時(shí)候，我最愛(ài)去的地方是我外婆家，外婆家在鄉(xiāng)下，房子后有條清清的河，我總是用米飯?jiān)诤舆呉�小魚(yú)來(lái)吃。河邊有一大片碧綠的竹園，那里可是我的伊甸園，我和我的小伙伴最愛(ài)往竹園跑，春天，我們?cè)谀抢锿诖汗S。夏天，我們?cè)谀抢锸幥锴В�要說(shuō)秋千，那是我們最得意的杰作，用一根麻繩綁在兩根竹子中間，然后在麻繩上放一小板凳，秋千就做好了，哈哈，我們有才吧！秋天，我們?cè)谥駡@旁打水果吃。冬天的竹園更是有一番別致的好玩，雪落在竹葉上，會(huì)結(jié)成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰索，垂下來(lái)，被陽(yáng)光一照，閃出七彩的光芒，走在竹園里，就像走進(jìn)一個(gè)童話的王國(guó)，我總是夢(mèng)想有一天我會(huì)成為一個(gè)天使，竹園就是我的王國(guó)。

　　不過(guò)，去外婆家記憶最深的一次是我偷偷做了一回醉貓，哈哈！每年春節(jié)，我們都會(huì)回外婆家過(guò)年，舅舅和舅媽也會(huì)從杭州趕過(guò)來(lái)，記得那年，外婆照例拿出許多好吃的招呼我們，其中還有一瓶叫“酒”的飲料，這可是我沒(méi)喝過(guò)的飲料啊，便去向媽媽要，媽媽卻說(shuō)這個(gè)飲料小孩子不能喝，會(huì)醉的。醉是什么呢？醉了會(huì)怎樣呢？我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)，悶悶不樂(lè)的回到自己的座位�？粗�舅舅喝的津津有味的，還露出很享受的表情，我忍不住咽了一下口水，更想喝了。一個(gè)上午，我滿腦子都是那個(gè)描著青白色花紋的瓷瓶，就想著什么時(shí)候能找個(gè)機(jī)會(huì)偷偷的嘗上一口，終于捱到下午，大人們出去買(mǎi)東西，家里只剩我一個(gè)人了，我像只小老鼠似的躡手躡腳走到柜子前，站在小凳子上，小心翼翼的把瓶子拿下來(lái)，倒了滿滿的一大杯，然后學(xué)著舅舅對(duì)著墻壁來(lái)了個(gè)“干杯”，迫不及待的喝了一大口，哇！好難喝啊，辣辣的，我差點(diǎn)就吐了出來(lái)，怎么這么難喝��？哦，我想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)舅舅是一口把一杯酒給喝光的'，是我的方法不對(duì)吧？要是像舅舅那樣喝，就會(huì)有驚喜呢！于是，我捏著鼻子，把剩下的酒一口咽下，頓時(shí)嗆了一大口，整個(gè)喉嚨火燒火燎的。我突然有了種被耍的感覺(jué)，憤憤的放下杯子。沒(méi)過(guò)多久，我覺(jué)得臉紅紅的，燙燙的，凳子和桌子在半空中搖晃，身體不聽(tīng)使喚的倒了下去……等我醒來(lái)，我已經(jīng)在床上了，媽媽和舅舅他們?cè)诖策吔辜钡目粗�我�?/p>

　　現(xiàn)在回憶起童年的這些傻事，總是忍不住想笑。只有經(jīng)歷，才能認(rèn)知，這是媽媽告訴我的，也許每個(gè)人的童年都是對(duì)未知的探索吧？你的童年又是怎樣的呢？

年初一作文 篇6

　　每當(dāng)驕陽(yáng)似火，草叢里傳來(lái)一陣陣蟬鳴，朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身邊時(shí)，你就知道，暑假——來(lái)了。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的暑假，當(dāng)然，我也不例外。這個(gè)暑假，我在寫(xiě)小說(shuō)里找到了樂(lè)趣。

　　開(kāi)始只是想想而已，我寫(xiě)作文都是苦惱的事情，怎么可能寫(xiě)好小說(shuō)？但是我心里寫(xiě)小說(shuō)的欲望火苗一個(gè)勁兒地往上竄：試試吧！也許你寫(xiě)小說(shuō)能寫(xiě)好呢？你不試怎能知道？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定：試試看吧。

　　寫(xiě)小說(shuō)，不想好幾個(gè)名字怎么能行？原本我認(rèn)為名字肯定蠻好取的，可事實(shí)讓我大跌眼鏡：我腦海里一片空白，根本不知道取什么名字好，不行，我絕對(duì)不能輕易放棄。最后，我絞盡腦汁，想了幾個(gè)名字，又把不滿意的刪掉，篩選出了幾個(gè)我很滿意的'好名字。

　　確定好了人物的姓名和性格，我就要開(kāi)始寫(xiě)了。

　　可是我又遇到了新的問(wèn)題：開(kāi)頭該怎么開(kāi)呢？我在腦海里模擬了幾個(gè)生活中的場(chǎng)景。后來(lái)我決定選用家里做背景，來(lái)慢慢發(fā)展一段新的故事。當(dāng)?shù)谝徽碌牟莞逋瓿傻臅r(shí)候，我的心里別提有多舒暢了，有一種成就感。帶著這種成就感，我又不斷地修改著我的文章，直到滿意了我才把文章發(fā)到網(wǎng)站上去。

　　第二天一早，我懷著忐忑不安的心情到網(wǎng)站上去看看有沒(méi)有人評(píng)論我的文章，沒(méi)想到還真有呢！大家在網(wǎng)上說(shuō)，我的文章寫(xiě)得很好呢！我高興得一蹦三尺高，熱情高漲。

　　我?guī)е�這份火一般的熱情，有時(shí)寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)到很晚也不覺(jué)得累。不知道為什么，總感覺(jué)看著這些文章，心里總覺(jué)得很踏實(shí)，很放心。

　　寫(xiě)作的過(guò)程總是樂(lè)趣無(wú)窮，所以我總能很快樂(lè)的去寫(xiě)作，在寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程的當(dāng)中，我也逐漸提高了作文能力，以前那個(gè)害怕寫(xiě)作文的我，現(xiàn)在已經(jīng)成功晉級(jí)，成為了“寫(xiě)作小能手”了。

　　仔細(xì)想想，生活當(dāng)中，有很多想做而又不敢做的事情，實(shí)際上，只要是正確的，何不放手一搏，好好嘗試一下，也許到了最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是你想要的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我的小說(shuō)也慢慢步入正軌了。不知不覺(jué)中，暑假，就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也將邁入中學(xué)的門(mén)檻。不過(guò)我相信，這次寫(xiě)小說(shuō)的經(jīng)歷，將給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得就是不一樣！

年初一作文 篇7

　　當(dāng)我站立在那秋天的季節(jié)里，望著樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，不禁驀然發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我已經(jīng)慢慢的走出了童年，慢慢的成長(zhǎng)了。那以往逝去的童年歲月，已經(jīng)漸漸的隨著時(shí)間的洪流，慢慢的消逝了。而我，也漸漸的步入了成熟的世界里。

　　到了初中，寫(xiě)一次作文總是很矛盾的。丟失了童年的稚氣，還沒(méi)找到合適的語(yǔ)句；總是想模仿書(shū)上的口氣，到了自己這里卻又無(wú)從下筆；想求深卻又故作高深，用一些自己一知半解的新潮詞語(yǔ)來(lái)吸引目光，自己又搞不懂它們的真正含義。

　　小時(shí)候，我是天真的，活潑的，也正因?yàn)槟沁^(guò)分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時(shí)，甚至因?yàn)椴人酪恢晃浵伓鴤�心大半天；有時(shí)甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓；有時(shí)甚至為了看一部喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在，一只小小的嗎以我可能無(wú)視他們的存在；一張小小的卡片對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不予理睬；一部動(dòng)畫(huà)片在我看來(lái)只是一些幼稚的木偶劇。我變了，變得不愛(ài)說(shuō)話，變得冷漠，變得高傲，隨著童年的失去，我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍(lán)天下奔跑，在大街上玩耍�？涩F(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書(shū)。無(wú)聊時(shí)，也只有聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看那些枯燥、乏味的`青春偶像劇。

　　總是想拼命的往前沖，卻錯(cuò)過(guò)了身邊的彩虹；盼著上一堂激動(dòng)的音樂(lè)課，卻忘記了窗外還有清脆的鳥(niǎo)鳴。

　　在我們這個(gè)年齡里，我們經(jīng)歷過(guò)多少，體驗(yàn)過(guò)多少，又懷念過(guò)多少呢？然而，留給我們最真摯的是在這個(gè)年齡里，我們的改變。我想，在我們這樣一個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)在慢慢的隨著時(shí)間而流逝。

　　在我們這個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝，而緊接著是青春期的到來(lái)。我想，在接下來(lái)的這個(gè)時(shí)光里，我們將會(huì)充滿了奮斗、快樂(lè)、好奇、迷茫、悲傷……這是一個(gè)美麗純真的時(shí)節(jié)，是一個(gè)值得珍惜的時(shí)節(jié)。

　　我多想回到童年。

年初一作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)就過(guò)去了�；叵肫吣昙�(jí)的成長(zhǎng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級(jí)的生活中，我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了交流，更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。出門(mén)時(shí)，老爸再三交待，要認(rèn)真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫(xiě)。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì)兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒，再回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的'筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè)節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。

　　“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整�！眽ι想娮隅姷恼�點(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì)十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開(kāi)始看了一會(huì)兒�。�時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書(shū)桌上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫(xiě)了一段開(kāi)頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的�？赡睦锾拥眠^(guò)老爸的火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。

　　雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，更好地?fù)碛袝r(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力！

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