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條條大路通羅馬作文

時間:2022-03-09 16:08:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

條條大路通羅馬作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的條條大路通羅馬作文,希望能夠幫助到大家。

條條大路通羅馬作文(精選15篇)

  條條大路通羅馬作文 篇1

  人生路漫漫,不論是對是錯,它總是路,始終堅信“條條大路通羅馬”。

  ——題記

  路上有挫折,有艱辛,有苦痛,有淚水,當(dāng)然最重要的還有歡笑。一路上我們并不是要拼命的向前沖,人生路上,我們需要耕耘,讓走過的路上,一路煥發(fā)光彩,對!即使走錯,它也是路,我們既然踏上了,就應(yīng)該努力地拼搏,塌實地戰(zhàn)斗。

  七月,桅子花未開,但芳香早已漫延開來,這是為什么呢?大家快看回首走過的人生之路,桅子花早已開得那樣迷人,那樣純潔,散發(fā)的芳香令人陶醉,常記得父母跟我說過這樣一個故事:在里約熱內(nèi)廬的貧民窟里,一個小男孩異常熱愛踢足球,但因家里貧困,沒有錢買足球,所以他就踢塑料瓶,踢石頭,甚至是從垃圾筒里撿出來的椰子殼,他在所有能找到的空地里踢,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。他相信自己的路雖然不平坦,但只要努力,它一定是通向羅馬,通向成功的。

  就是這個男孩,有一天正在一個干涸的水塘中猛踏一只豬膀胱時,被一位路過的足球教練看到,教練看他踢得好,便送了一只足球給他,這樣,小男孩更加勤奮了,不久,他能輕松的.將球踢到任意擺放的水桶里。后來,在世界杯上,一個十七歲的男孩為巴西獨進二十一球,一個原來默默無名的名字,現(xiàn)在成了焦點,他為巴西第一次捧得金杯,這個人就是球王——貝利。

  他的故事深深影響著我,對,“條條大路通羅馬”,他的路雖然坎坷,但他做到了,他在一路上播撒了種子,現(xiàn)在枝繁葉茂,一片生機;蛟S我們的人生之路比他的平坦,但不論貴賤,不論地位,不論長相,我們始終相信,只要努力,我們終會走到羅馬,走到那成功的彼岸。那時,回首我們自己的人生之路,會有別樣的風(fēng)景,別樣的體會。

  “條條大路通羅馬”,走,不論對錯,讓我們?yōu)t瀟灑灑的在人生路上走一回,播下種子,充實走過的路,奔向羅馬,奔向成功!

  條條大路通羅馬作文 篇2

  燈火昏黃,傍晚將至。

  我手上提著一個黑色垃圾袋,垃圾袋下滴的湯水,滴在地上,總覺得有嘶~嘶的腐蝕聲。散發(fā)著一股惡臭,垃圾袋周圍都有蚊蟲飛舞,我一路小跑,到垃圾桶邊立馬就扔了下去,嗯惡心死了,趕緊回家洗手。

  此時,一個拾荒者出現(xiàn)了,歲月的殺豬刀在他的臉上劃來劃去,留下道溝壑,手掌間有厚厚的老繭,指甲蓋下堆下一層厚厚的泥垢,另一只手提著一個大編織袋,里面裝著瓶瓶罐罐,頭上戴個草帽,他解開我丟的垃圾袋子,仔細(xì)撥開手上沾滿了油水。不一會兒,就站了起來,失望在空中四散開來,應(yīng)該是收獲很少,眉間都擠出了一個川字,甩甩手上的水,就走了一股濃重的酸意,噴發(fā),暈染在我的心頭。

  我跑過去,老人家,我家有很多瓶子,你要嗎?

  拾荒者有一絲怒色,沙啞的說:不用!不用!

  我不明白為什么?為什么,給她反而不要?是我的不對嗎?不是吧,我停留在原地。落日的昏黃照在他的身上,一股微風(fēng)吹過,只聽見幾聲瓶子滾過的聲響。

  隔天,那位拾荒老人再次來到,想著,既然它不接受我的贈與,我默默做起垃圾分類,不讓那位老人忍受惡臭,也讓自己為大自然出一份力吧,拿著那幾個大垃圾袋,再也沒有昨日的惡心和嫌棄,身上再也不是那沉重的累贅和負(fù)擔(dān),倒是走出了國際時裝周的自豪,到垃圾桶前,把那個滿是瓶子的袋子放在頂層靜靜等候。

  來了,我凝望著它,把一個個瓶子收走,我急忙跑回家抽兩張紙,到走到垃圾桶了,啊噗擦擦鼻子,丟了進去,回身轉(zhuǎn)頭一瞬,瞄了他一眼,就漫步離開朝家的方向,想到剛才那一瞬老人的'一絲喜色,那種喜色溢于言表,以后老人好像也沒有再來過,但是會有更多的人像我這樣不給他嗟來之食,像我一樣換作方式。

  時代的巨輪永遠在向前,任何人都無法阻擋,但是,對舊時代的人,我們不可以無能為力,應(yīng)該要做到力所能及,他們有那個時代的一種倔強,自尊,我們要換一種方式,換一種態(tài)度,給他們應(yīng)有的尊重。

  條條大路通羅馬作文 篇3

  我媽媽常常告訴我:“條條大路通羅馬,當(dāng)一種方法做不出的時候,還可以換一種方法,換一種思路?傆幸粭l路是對的!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心。

  一天,我做奧數(shù)題時,一點頭緒也沒有。唉!不會啊,不會。這時,我想起了媽媽的話,立即搜索記憶庫里所有能算題的.方法,搜了“C盤”搜“D盤”。把兩根火柴棍移動后,將兩個正方形變?yōu)橐粋正方形,這道題真難啊!咦?等一下,這樣的話,那也不對呀?不是啊!等等,會不會有陷阱。對,一定有陷阱。我們老師一向會留點整人的思考題,我要不要用我那“歪腦筋”回答?好吧,就這樣:挪動兩根火柴棍,把原來的兩個正方形的圖形改成漢字“一個”和一個正方形圖形。沒想到,我竟然對了,太神奇了!看來,我的想法沒錯,一道題有多種解法,哈哈!看來“條條大路通羅馬”這句話果然是對的,總有一條道路會通往成功的。

  還有一次,我自己出去買東西,到了一個小賣部,我看了看,沒什么東西可以買,就轉(zhuǎn)頭往出走?墒,想不到那個老板搶先一步,一把堵住門口,惡狠狠地說:“小毛孩,來我的店就得消費,不然,就別出去!”我嚇得立馬摔倒在地,正要拿東西扔他,等一下,我要扔了他,那不就惹了他嗎,那別說這一百元,恐怕我的小命也沒了。怎么辦呢?對,奧數(shù)第一章——假設(shè)!我面不改色心不跳,毫不客氣地回敬道:“想打劫是吧?有本事來啊!我正愁沒什么事呢。來吧,我媽在不到100米處,來啊!”那位老板大吃一驚,說:“叔叔鬧著玩,你別當(dāng)真啊。”

  條條大路通羅馬,真準(zhǔn)啊!

  條條大路通羅馬作文 篇4

  今天,在我讀完《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第716期A4版的《我心依舊》這最后一篇數(shù)學(xué)小故事時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),這個故事反常得沒有帶到一個數(shù)學(xué)問題,而是講了受到挫折后應(yīng)該怎樣去面對,怎樣調(diào)整心態(tài)。

  “當(dāng)數(shù)學(xué)競賽的帷幕徐徐落下的時候,我多么渴望自己能手捧榮譽證書,和其他獲獎選手一同站在領(lǐng)獎臺上,成為人們矚目的“小明星”,同年齡人羨慕我們,我們的老師和家長也為此自豪!蔽恼轮羞@樣說道。是的,在參加比賽后,誰不希望能出成績呢?誰不希望能成為人們注目的第一名呢?幾乎人人都會有這樣的心態(tài)。然而,第一名只有一個,也就是說,只有一個人能如愿以償奪取桂冠。那么,剩下的選手,少則幾十名,多則幾百名、幾千名,難道他們和他們的家長、老師都該灰心喪氣嗎?不!一次競賽,獲獎的你也許是優(yōu)秀的,但是,如果你沒有成功,沒有獲獎,難道是差勁的.嗎?難道是不如別人聰明嗎? 難道能肯定你不如別人努力嗎?不!因為,一張試卷的題目再多,涵蓋的知識面再廣,也不可能是天下學(xué)識的精華啊。也許,對于你來說,題目沒有撞在“槍口”上。但是,這并不是說明你的知識面狹窄。通過這次競賽,你就更清楚地認(rèn)識到了自己的弱點,這難道不是收獲嗎?

  古人云:失敗乃成功之母。的確,沒有失敗,哪有成功?失敗只是一個表象,這個表象讓明智的人選擇繼續(xù),選擇拼搏,選擇勝利;讓糊涂的人選擇退縮,選擇迷茫,選擇繼續(xù)失敗。所以說,“失敗”就是通向成功的通行證。

  多一點自信吧,相信這次失敗的你和我依舊是優(yōu)秀的,只要努力,就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。讓我們依靠自己的勤奮努力,勇敢地迎接明天勝利的曙光!

  條條大路通羅馬作文 篇5

  已經(jīng)忘了是什么時候第一次聽到這句話了。

  某日的一天,在外地回家的路途中,媽媽安慰一旁迷路的爸爸:“沒關(guān)系的,只要一直向西走,方向不會錯,就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛!”我猛然收回正在看窗外風(fēng)景的視線,內(nèi)心怦然一震!是啊,這不是我今年小升初經(jīng)歷的最好解釋嗎?

  兩個月前,我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個島一一一個重點中學(xué)的島。無奈補習(xí)班沒有普通孩子報的時間長,寄宿制的學(xué)校阻礙了我了解學(xué)生競爭有多么激烈,在這場好似殊死拼搏的斗爭中,我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的知識的`力量無情打敗,一次又一次地被高等學(xué)府冷漠地拒之門外。在這兩個月的時間中,我像超市貨架上的商品,被各個學(xué)校挑來挑去,卻無一例外地被剩下?吹礁改该看螡M懷期待丶不辭辛苦地送我去一場場結(jié)局已經(jīng)注定的考試,但鳥無音信后他們疲憊又受傷的身體,心里難受極了?粗車S多校內(nèi)成績沒我好的同齡人收到了我夢想的中學(xué)的錄取通知書然后耀武揚威,我忿忿不平地想:“我究竟哪里不如他了?哪里比不上了?是不是不報補習(xí)班就注定與重點無緣?”

  但是面對這種殘酷地競爭,任何吶喊都如白紙一般蒼白無力。同學(xué)地冷嘲熱諷,家人地不停斥責(zé),蠶絲般地向我涌來,漸漸我被包裹在蠶繭中,失去了斗志,封閉了自己。忽然一天,我從網(wǎng)上看到了鄭州三育實驗學(xué)校的招生信息。我只是被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好地硬件設(shè)施吸引,抱著最后一搏的心態(tài)參加了考試。

  這次我沒有了以往激昂的心情,只剩下平靜答題的心態(tài)。也許是山無絕人之路,我收到了錄取通知。不知怎的,聽到消息后我沒有興奮激動,只有一抹會心的微笑在我嘴角。原來,在短短的兩個月中,我竟變得沉穩(wěn)起來。

  也許,這所學(xué)校沒有外語一中的超高升學(xué)率;一八聯(lián)合國際化的管理;楓楊鼎鼎的大名?墒撬o了我對學(xué)習(xí)的渴望,讓我證明我不比他們差!三年后的中考見分曉!

  條條大路通羅馬,羅馬,每條大路都是通的。

  條條大路通羅馬作文 篇6

  在世上,路,交錯相通,條條大路通羅馬。在事上,方法多種多樣,各種方法都能成事。當(dāng)一件事面臨一個極端,沒有辦法的時候,我們何不換個角度去思考。說不定,會有所突破。

  在二戰(zhàn)期間,發(fā)生過這樣一件事。在日本有著一艘載滿軍運物資的貨輪將從日本某港口出發(fā),途徑上海、福州、廣州,在經(jīng)過馬六甲海峽,駛向泰國,最后去緬甸支持那里的日軍。船上裝滿了從東三省掠奪的大豆當(dāng)中國的抗日人員偵得此事后,便得到上級的指示:將此船沉入海底,阻止其支援日軍。特工隊開會商量起了各種方法:用炸藥、炸彈。請求盟軍支援空投炸彈;派遣小分隊在馬六甲海峽將其阻擊炸沉;通知伊緬地區(qū)的抗日部隊在此船再上岸前擊沉……最后有一位同志向大家提議:“既然我們的目的是讓此船沉入海底,我們?yōu)楹尾粨Q個角度來考慮一下呢,并非一定要炸!边@句話產(chǎn)生了非同小可的作用。

  最后,我方的特工們圍繞“豆”字做文章。他們偷偷的`向日軍裝滿大豆的貨輪內(nèi)注入大量的水。當(dāng)一粒粒大豆被水浸泡后,體積足足膨脹了3倍。貨輪在航行的過程中,艙內(nèi)的大豆不斷膨脹,最終造成貨艙炸裂,使得貨輪沉沒于汪洋大海之中。這個方法不用一兵一卒,一槍一彈便達到了目的。由此可見,有時不經(jīng)意的轉(zhuǎn)變,便是造成了如此之大的差異。有時換個角度去思考,一個死胡同變作寬闊公路。條條大路通羅馬,在生活之中,我們應(yīng)該懂得換個角度看問題。那時你會發(fā)現(xiàn),其實,還有著許許多多的方法去完成事情,還是有著許許多多條路能通向目標(biāo)。換個角度去看,你會發(fā)現(xiàn),世界,亮了!

  條條大路通羅馬作文 篇7

  每個人都有自己的人生觀價值觀,在他們的指引下,我們走出了自己的人生之路。

  不同的人有不同的人生!把鎏扉L笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,這是青蓮居士的瀟灑人生;“惟恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,這是李易安的哀愁人生;“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”這是孟德的壯麗人生;“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶潛的超脫人生;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,這是屈原的'清高人生;“春花秋月何時了,往事知多少”這是李煜的哀怨人生;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這是蘇東坡的豁達人生……不同的人生有著不同的.苦辣酸甜,不同的喜悲得失,但既然選擇了我們就要全力去做,相信成功的一天終會來臨,因為條條大路通羅馬,因為三百六十行,行行出狀元。

  人生世時,變化無常,我們可以相信有命運之說,但我們不能認(rèn)命。人生總有不如意之事,但如果我們?nèi)幦。^斗,去打拼,或許年啊不如意之事就變成了六七分。伸開你的雙手,在你的手心,你可以看到自己的生命線,事業(yè)線,愛情線,它們?nèi)谀闶掷铮灰阄站o它,你的命運就可以重新改寫。

  或許我們出身卑微,或許我們的生活條件很差,或許我們沒別人聰明,但請不要輕易放棄,發(fā)現(xiàn)你感興趣的,找出你所擅長的,然后認(rèn)真地去做它,達到爐火純青的地步,到那時,你就是一個成功者。俗話說:不求門門通,但求一門精。我們可以根據(jù)自己的能力為自己開創(chuàng)自己的“羅馬路”。

  或許羅馬路上荊棘密布,或許路上隔著萬水千山,但請記住,世界上最鋒利的刀子是人的手,只要動手做,沒有完成不了的事情。世界上最長的路在腳上,只要走,就沒有走不到終點的征程。世界上最堅強的是人的心,只要肯堅持,就可能成功。然而,如果我們不去歷練,世界上最堅硬最鋒利的東西就可能變成最脆弱的東西。

  選定自己的路,不要氣餒,抱著一顆“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的決心走下去,你一定能到達“羅馬”。

  條條大路通羅馬作文 篇8

  當(dāng)你遇到挫折時,你放棄過嗎?當(dāng)你遇到困難時,你堅持過嗎?當(dāng)你遇到磨難時,你戰(zhàn)勝過嗎?當(dāng)你苦思一道難題時,你是否想到過——“條條大路通羅馬”?

  一個星期六,我正在家中攻克難題,一題又一題,我軍“主將”(也就是我啦)“驍勇善戰(zhàn)”,一路揮軍南下,不想?yún)s被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實是一道奧數(shù)題,苦思無計,開始了歷史上攻題“長征二萬五”……

  我拿著筆,在紙上草草地列上方程,苦苦思索——無計,我開始認(rèn)真起來,仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,這才發(fā)現(xiàn),我讀錯題目了:原來應(yīng)是“兩個女生搬一把椅子”,卻誤以為是“一個女生搬一把椅子”了。怪不得!我又信心滿滿地?fù)]筆解題,不想又遇上了“內(nèi)杠”——我的`答案為55人,可標(biāo)準(zhǔn)答案為60人。我急了,一時無計,只好敗下陣來?晒亲又械难獏s不許我這么做,我豈能易。课以俅沃嘏z甲,馳騁疆場,認(rèn)真思考,用了老師教的所有方法,卻“濤聲依舊”,會不會這些方法不可以用于這種例題,反之方法是自己去想出來的。我擺脫了枷鎖,仔細(xì)地、一遍又一遍地思考,解題——終于“柳暗花明又一村”,破了“紅衣大炮”,攻克了這一堡壘。

  當(dāng)你遇到挫折、困難、磨難時,要在堅持的程度上“更上一層樓”,理解并學(xué)會運用“條條大路通羅馬”,你會發(fā)現(xiàn)——這很簡單,成功的路不止一條。

  條條大路通羅馬作文 篇9

  蠢笨的人只會在一棵樹上吊死,聰明的人就不會這樣,一條路行不通就換另一條路試試,畢竟通往成功的路不止一條。我們要時刻知道變通。

  期末考試前,一道難纏的數(shù)學(xué)題困擾著我,無論我如何絞盡腦汁就是找不出題的解法。困惑中我去找了老師,在老師的指點下,不大的功夫我就明白了,而老師呢,只不過是在思考問題時換了幾個角度想了想而已,當(dāng)時我并不是十分在意這件事,只是覺得自己功夫尚淺,火候不到而已,F(xiàn)在看來當(dāng)時我是愚蠢的,沿著一條路向上爬,妄想著成功,但是堅持的路就一定對嗎?也許你堅持的路并不適合你自己,與其辛苦而盲目地去成功,不如另找出路。相比之下,聰明的人在屢試屢敗的情況下,找找其它出路,如果找到適合自己的路,必定會事半功倍的。所以,正所謂“條條大路通羅馬”通往成功的路必定有一條屬于你。變通變通,變,則通。如果只是一味按照老舊的.方法去做事,就很難成功,反之一處不行就換另一處接著干,用不了多久,成功的大門就會為你敞開,方法總是有的,關(guān)鍵你是否是一根筋,只會在一棵樹上吊死。畢竟人是聰明的,換條路試試你就會有欣喜的發(fā)現(xiàn)……

  條條大路通羅馬作文 篇10

  小時候,大人們談心時,我總能聽到“條條大路通羅馬”這句話。原來我并不明白這句話的意思,直到四年級時,我才明白。

  “條條大路通羅馬”的英文原話是:All Roads Lead to Rome。公元前1世紀(jì),羅馬城成為地跨歐、亞、非三洲的羅馬帝國的政治、經(jīng)濟和文化中心。羅馬帝國為了加強其統(tǒng)治,修建了以羅馬為中心,通向四面八方的大道。據(jù)說,當(dāng)時從意大利半島乃至歐洲的`任何一條大道開始旅行,只要不停地走,最終都能抵達羅馬。

  星期六的一天,我正在家做作業(yè),一道題映入眼簾:有一條繩子的2/3是120米,繩子的全長是多少?

  按照普通解法是這樣做的:120÷2/3=120×3/2=180(米)?墒,我的想法是這樣的:120÷2×3=180(米)。

  雖然這是一道分?jǐn)?shù)除法題,我知道我這樣的做法不合邏輯,但是,不合邏輯的做法也是一種方法。因為,條條大路通羅馬!

  條條大路通羅馬作文 篇11

  那件事過后,我明白了一個道理:條條道路通羅馬。如果十分頑固地堅持己見,往往得不到自己的想要的結(jié)果,轉(zhuǎn)個彎也許會看到更美的風(fēng)景,這就是生活。

  那天,在外祖父家里,我和弟弟在玩玻璃珠。一不小心,玻璃珠滾走了。恰巧,我倆都沒看見它滾落在哪兒。于是,我們便尋了起來。母親說,不如立個比賽吧。這比賽就比誰最先找著玻璃珠。我們同意了。我倆都以為,在暗處找,定能找到那顆玻璃珠。

  于是,我倆在柜子、沙發(fā)的`底下,爭先恐后地?fù)屨嘉恢。我始終堅信玻璃珠在暗處,死活不肯轉(zhuǎn)彎。眼看這屋子里都要找遍了,仍然無果。母親拍攝我們的一個閃光燈給了我啟發(fā)。我打破了原來的想法,打著手電筒,關(guān)了家里的電燈開始尋找玻璃珠。起初不見起色,當(dāng)手電筒照到了一個角落時,剎那間,我被某個物體反射出的亮光閃到了眼睛。果然,正是那玻璃珠。我當(dāng)即開心得不得了,扔下手電筒,棒起玻璃珠大笑了起來。弟弟聞聲趕來,看到我手中的玻璃珠,失望極了。換過角度,就找到了玻璃珠!“真是條條道路通羅馬!"我不由得感嘆道。

  有時候,當(dāng)我們遇到困難,最初想到的答案未必是對的,但人生總要邁出第一步,不然你永遠也不知道走哪一條路。如果你通往成功的道路還在維修,那就換一條吧,說不定更快。如果執(zhí)著向前,也許要很久,甚至要拐彎。愿你的每一個十字路口都不走錯路,也希望思想賦予你的是執(zhí)著而不是固執(zhí)。

  條條大路通羅馬作文 篇12

  生活上的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話,你可以走另一條路試試。

  很多人是靠讀書這條路過上好日子的。不過,不是所有人都能夠靠讀書成功。如果讀書這條路行不通,我們就可以根據(jù)自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的`特長,通過努力也能成功。如有音樂天賦的可以通過努力成為音樂家,有舞蹈才能的通過訓(xùn)練可以成為舞蹈家,有美術(shù)特長的通過努力可以成為畫家……總之只要自己努力,不要放棄自己,朝著自己明確的目標(biāo)努力走下去,成功就會屬于我們。

  你們看,社會上很多有名的企業(yè)家,知名人士,他們當(dāng)中有些是從收廢紙發(fā)家的,有的是從擦皮鞋發(fā)家的,還有的是從街頭賣唱走紅的……這些就證明了只要自己肯努力肯吃苦,就有很多條路通向成功。

  生活的路有千萬條,如果這條路走不通,我們可以換條路走走。比如:你一直不能考上好的大學(xué),你可以根據(jù)自己的特長,勤奮努力,成為生活的強者。如:歌唱家、舞蹈家、畫家……只要對自己有信心就能通往成功之路。

  生活,我們只要記住一句話:條條道路通羅馬!

  當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)上遇到困難挫折時,謹(jǐn)記:條條大路通羅馬!你將一生受用!

  條條大路通羅馬作文 篇13

  “成功”不只有一種,尋找自己的成功。

  我們是否經(jīng)常發(fā)現(xiàn)周圍有人復(fù)制著“成功人士”的成功之路,他們復(fù)制的目的也就是和那位“成功人士”一樣;一樣的地位、一樣的職業(yè)、一樣的······即使這樣作要改變自我。

  或許這就是李開復(fù)老師筆下的“一元化成功”。所謂“一元化成功”就是片面追求成績或名利、限定成功方向的做法。如果被社會完全認(rèn)可,那對下一代(尤其是對是90后、00后,80后也深受影響)會產(chǎn)生巨大的負(fù)面作用。一旦走進“一元化成功”的誤區(qū),人們就會因為急功近利和目光短淺而忘記了真正屬于自己的目標(biāo)理想,忘記自己在社會中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和應(yīng)有的價值。即使最后獲得了名利,也不會體驗到真實的快樂和幸福。

  在“一元化成功”模式的影響下,即便是某些最優(yōu)秀的人,也往往不甘心于“自我評價”、“自我激勵”,他們時刻希望成為世俗評價體系中的“成功人士”,一旦遇到大的挫折或命運的捉弄就會有可能走向迷;蛳。那這個民族、國家豈不會很危險?

  當(dāng)今社會如果僅以“成績”和“名利”來衡量個人、團隊乃至社會成敗,那麼,這個社會至少85%的人都無法躋身于成功者的行列。畢竟,在考試中得到高分的只能是少數(shù)人,在工作中成為高層領(lǐng)導(dǎo)或億萬富翁的也只能是少數(shù)人。這些人成功了,那其他人就失敗了?

  如果一個社會的整體價值觀只承認(rèn)少數(shù)幾類成功人士,那麼,在各自領(lǐng)域里取得不俗業(yè)績卻不被社會認(rèn)可的人才就很難體會到真正的快樂,那麼社會中有勇氣從事那些寂寞,坐冷板凳,但對社會很有價值的人就會越來越少。(頗有些當(dāng)代中國的影子)那麼中國就難以達到全面發(fā)展,也很難在競爭激烈的世界舞臺擁有絕對的地位。

  季老就是一個例子,他老人家是國內(nèi)唯一一個能讀懂西域的吐火羅文的學(xué)者,現(xiàn)在季老走了,中國要是發(fā)現(xiàn)了新的吐火羅文只能送到國外去研究;聽起來可悲吧,可這就是事實,像這樣的事情并不在少數(shù)。

  當(dāng)那些在特殊崗位兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造這屬于自己的成功卻發(fā)現(xiàn)這樣的成功是不會被社會普遍認(rèn)同的,他們會怎樣?意志不堅定的就會轉(zhuǎn)行,或者墮落。這樣還好,至少不會落入他國,對自己的“母親”進行報復(fù)。再說我們經(jīng)?床黄鹈窆、工人、農(nóng)民,可是誰敢說我們離得開他們!大家都離不開。沒有農(nóng)民我們吃什么,靠進口嗎?你能買得起,人家還不一定賣給你。沒有農(nóng)民工、工人,能實現(xiàn)現(xiàn)代化,能造就現(xiàn)代中國以及中國制造?所以不要藐視、鄙視任何人、任何對這個社會有益的.人,這個社會的發(fā)展離不開你我;離不開任何有用的工種。

  像中國的學(xué)術(shù)界為什么近些年頻頻爆出“抄襲門”,我覺得和國人對“成功”的誤解扭曲有關(guān),當(dāng)學(xué)術(shù)變得功力、浮躁,那各種病態(tài)就會顯現(xiàn)。當(dāng)原本圣潔的學(xué)術(shù)之花,玷污上了庸俗的凡塵;它將走向窮途末路。當(dāng)學(xué)術(shù)界變得躁動也充滿了“扭曲的成功”,那這社會病的嚴(yán)重程度可想而知。

  “成才沒有公式可以套用。試圖用一個成功個案來總結(jié)教育規(guī)律,或?qū)ふ夷承┏刹拧敖輳健,這些做法都有失偏頗。”

  “只有一元化的成功才會強迫人們復(fù)制他人的成功模式!

  “將考試成績、財富、名利當(dāng)作自己終身奮斗的方向,那麼,他所從事的多半不是自己正真喜歡的事情,他把這件事做好并因此而獲得成績、財富、名利的可能性也幾乎為零!

  “美國是一個典型的崇尚多元化成功的社會。最明顯的例證是,美國的人才體系是多元化的,美國人才的成功途徑也是多元化的。在美國的企業(yè)中,不同類型的人才都能找到自己的位置,獲得足夠的發(fā)展空間。例如,在微軟公司里,不同類型,不同資質(zhì)的人才都能憑借自己的努力,獲得他人的尊重和認(rèn)可,從而在事業(yè)上獲得成功。研究人員的成功可能是發(fā)表了一篇重要的論文,測試人員的成功可能是找到隱蔽的“臭蟲”,支持人員的成功可能是幫助客戶及時解決問題。對于這些不同類型的成功,微軟公司的管理者不但會坦然接受,還會與當(dāng)事人擊掌相慶。”

  ——李開復(fù)

  只有“多元化成功”才是真的成功。這種成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)是:對他人或自己乃至社會是否有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大快樂。這才是正真意義上的成功,一個真實的成功。

  相信自己擺脫束縛追求屬于自己的成功,我們都是這個世界上獨一無二的完完全全的照搬是對自我的扭曲、毀滅,記住“條條大路通羅馬”,“天無絕人之路”。

  條條大路通羅馬作文 篇14

  夏日的午后讀到過魯迅先生書里的一句話:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這里的路,指的是馬路,山路,高速公路等等…起初,或許不知道這堅硬無比的支撐我們的東西到底是個什么玩意兒。因為走的人越來越多,到了后來,慢慢發(fā)現(xiàn)這東西被人統(tǒng)稱為“路”。小學(xué)時候,下午二點準(zhǔn)時上課,我很貪玩,所以總是踩著時間點去學(xué)校,但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小伙伴去打電子游戲,正打的眉開眼笑,拍手叫好;仡^一看,馬上到時間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,那個時候根本不管什么橫穿馬路之類的危險,卯足了勁的飛奔。眼看著時間快來不及了,伙伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個羊腸小道直接竄到了學(xué)校,我迷茫,怎么這條路也能到達學(xué)校,因為我內(nèi)心深處對路的認(rèn)知是死板的,所以總是認(rèn)為到達學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運的是,我們順利搭上了時間的末班車,趕上了上課。不過,三分鐘的熱度沒有過,我還是在想那條捷徑還能通向哪里,能不能我下了課直接穿過那條路就站在家門口了呢?那倒也省了忘情飛奔的事了。

  事實告訴我,想象終究只是一個浮想,生活還沒有那么天真,為了方便人的行動和做事。

  所以才有捷徑的出現(xiàn),雖然捷徑在某個方面是個貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤于動腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死板硬套來的輕巧容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠,贏的至高無上的光榮和鮮花,以及一聲聲肯定的贊許。

  所以有時,捷徑也是個褒義詞!敖輳健奔热挥匈H義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,而是學(xué)會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的價值。

  有句話這樣說道“生活就像一個大染缸,其中什么顏色都有,要想融入生活,就得學(xué)會接受生活為你染得顏色”。我不贊同類似于這種肯定式的話語,畢竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,生活的的確確是個大染缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的.環(huán)境才能走的更長更遠。但這個環(huán)境,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造。80,90后的時代人才濟濟,學(xué)生各懷絕技,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè),暫時失業(yè)的窘境?是因為學(xué)歷不夠嗎?是因為沒有工作經(jīng)驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生和工作者就是把大量的時間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯失了赤裸裸擺在自己面前一個又一個的良機,正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標(biāo)不都是為了“成功”二字嗎?所謂條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀元嘛,成功沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,怕不怕苦,和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩,懂得朝前看,把當(dāng)下的事做好,有利于自己的發(fā)展,而不是停滯不前,原地踏步,長此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪。

  現(xiàn)在這個社會人才缺乏的是勇氣和嘗試,總幼稚的以為只要有一個自己的自留地就擁有了長遠的經(jīng)濟,殊不知,自己身后還有許多的機會等待自己的把握,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死板,只會把自己的束縛在一個狹小的空間里,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚,一味的死板,只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃,一味的死板,只會使自己墮入懶惰的深淵而止步不前,失敗并不可怕,可怕的是失敗過后找不著南北方向,喪失前進的動力。所以,有時候,懂的在窮途末路時另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧,現(xiàn)在正在奮斗的路人甲乙丙丁,好好的為自己的青春奮斗一把吧,與其浪費揮霍這寶貴的光陰,不做投身于有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章,畫上一個圓滿的句號。

  條條大路通羅馬作文 篇15

  俗話說:條條大路通羅馬。這句話給了我們動力,讓我們懂得了做一件事的方法有許多種,能成功的道路也不止一條。如果我們不喜歡或感覺一個目標(biāo)太遙遠,那么我們就要換一種方式去嘗試。

  不要繼續(xù)留戀以往的目標(biāo),要去另一條沒有很多阻礙的路,要學(xué)會懂得變通,這樣才會成功,比如說世界的跳高女王伊辛巴耶娃:伊辛巴耶娃之前的夢想并不是當(dāng)一名跳高運動員,她的夢想是當(dāng)一名體操運動員。結(jié)果因為她的'身高,不適合做體操運動員,她雖然很難過,但是她又選擇了另一條道路:當(dāng)一名跳高運動員,她之后便苦練撐桿跳,她終于成為了世界上的跳高女王。

  在十九世紀(jì),美國來了許多的淘金者,金子變得越來越少,在當(dāng)時正值夏天,天氣十分干燥,水源極缺,不少人因缺水而渴死。正在這個時候,一個小男孩因為淘不到金,所以他靈機一動,放棄了淘金,開始賣水,他的行為被別人所訕笑。但是,當(dāng)許多的淘金者空手而歸時,小男孩已經(jīng)靠賣水成為了一個富翁!

  大文學(xué)家蒲松齡因為次次考試都名落孫山,所以他便不想再繼續(xù)考試了。于是,他便在家門口擺上桌椅和茶水,讓路人給他講各種各樣的傳說故事,過了幾年,他終于寫成了一本著作《聊齋志異》。

  所以,條條大路通羅馬,我們要在生活上學(xué)會變通,不能在不可能成功的道路上繼續(xù)堅持。

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