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手罷工啦作文(通用121篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的手罷工啦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手罷工啦作文 篇1
媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌著:白天,她們洗衣、做飯、掃地、澆菜晚上,她們輔導(dǎo)、運(yùn)算、收拾、整理像一臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。一到冬天,她們就像松樹皮一樣,幾乎每個(gè)指肚子都會(huì)裂開口子。媽媽叫小主人幫忙,他總是說:這點(diǎn)事兒,你自己做就行了,我的手得做作業(yè)!
冬天的夜里真冷啊,呵一口氣立刻變成霧。她們還得幫小主人洗校服,翻翹的拉鏈割傷了本來就裂開的大拇指肚。手哭了,紅紅的眼淚一滴一滴地冒出來。她們堅(jiān)持把衣服洗完了又開始包餃子。夜晚,趁媽媽睡得熟,兩只手悄悄地聊了起來。
唉!小主人真不讓人省心啊!嫌棄我們粗糙難看,還把衣服穿的這么臟,像在泥地里滾過一樣;明明看到我都流血了,還哭鬧著明天早上要吃餃子,不然不上學(xué)。媽媽的左手長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
對(duì)呀!作業(yè)還寫得這么潦草。右手也抱怨。
右手同情地看著流血的左手大拇指,垂頭喪氣地說:這下要好多天才能下水了。
咱們得讓小主人的手罷工一天,讓小主人學(xué)會(huì)體諒媽媽。左右手異口同聲地說。
我們同意!小主人的兩只手舉了起來,表示贊同,讓媽媽的`手也罷工,讓她們懶散地躺在床上,醒來時(shí)洗個(gè)澡,做個(gè)水療,敷著高級(jí)的手膜,聽著優(yōu)美的音樂,也變成細(xì)皮嫩肉?
媽媽的手當(dāng)然不肯罷工。
早餐做好了!你該起床上學(xué)了,媽媽先去干活了!媽媽溫和地說。
知道了,知道了!小主人不耐煩地喊。
你不體諒媽媽,我們要罷工小主人的手說。小主人正要起床,卻發(fā)現(xiàn)手黏在床上。好不容易才爬了起來,他氣呼呼地說:沒有你們我照樣過。
他穿著睡衣走到餐桌旁。哇!香噴噴的蒜蓉醬、酸酸甜甜的番茄醬,蘸著媽媽做的蝦餃,最美味了!可是,手不聽使喚啊!小主人咽了咽快流到下巴的口水,只能眼睜睜地看著水餃
他氣呼呼地餓著肚子出門了。手罷工了,沒法拿起鉛筆做作業(yè),東西丟了不能撿,同學(xué)邀請(qǐng)做游戲不能參加,中午累了困了不能蓋上被子睡覺。最糟糕的是上廁所好麻煩,罷工的手硬是不肯復(fù)工,小主人費(fèi)了好大勁兒,才把褲子脫下來
小主人精疲力竭地回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽左右手配合,一會(huì)兒炒菜,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒揮動(dòng)雙手掃地,昨天裂開的口子雖然用創(chuàng)可貼貼上了,可是還滲著血水。
媽媽,你的手都裂開口子了!你辛苦了,我來幫你掃地吧!他拉著媽媽的手,邊喃喃自語邊掃地,咦,我的手竟然復(fù)工了?
那雙罷過工的手,從此開始幫媽媽做事了
手罷工啦作文 篇2
手要罷工了。
一問為什么 ,手說:“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來:這個(gè)肚子不但好吃懶做,還會(huì)命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來。接著就命令我: “手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)! 我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰愿意給它做飯吃。课也幌朐偎藕蜻@個(gè)無禮的家伙了!哼!它又不是身體的主宰,心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說:“拍什么拍,你知道我是誰嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:你以為你是誰,你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛!
手這么想的時(shí)候,心都知道。心說:“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”
“說了這么多也不白說,不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說。
心說:“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時(shí)身體不知會(huì)亂成什么樣子!
“我都說了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿意足了!
“但是……”
心還想說些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”
心無可奈何,手決心已下,心也拿它沒有辦法,只能由著手啦。
手終于罷工了,接著身體就亂了套。
手不做飯菜了,肚子沒有營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。
身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的沒有力氣,抬都抬不起來。
肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話,手就不會(huì)罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我得跟手說聲對(duì)不起。
手想起心的`話,也許心是對(duì)的,我們都是兄弟啊。
肚子找到手說:“對(duì)不起,以前我不該那么傲慢地對(duì)你,你回來吧!笔终f:“我也有不對(duì)的地方,其實(shí)我也早就后悔了!
手重新干起活兒來,肚子對(duì)手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí),肚子都會(huì)說:“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來,手也充滿了力量,無論多么辛苦,手再也沒有抱怨過。
手罷工啦作文 篇3
“你整天都在用我,還不愛護(hù)我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對(duì)小明說。說完便罷工了,手變得一點(diǎn)力氣也沒有。
你們一定會(huì)說:咦?手怎么會(huì)罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。
小明是個(gè)超級(jí)的淘氣包。上了小學(xué)更不得了,對(duì)小明來說,學(xué)校簡(jiǎn)直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈,周圍的同學(xué)都被淋了個(gè)“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因?yàn)樾∶鞑皇敲繒r(shí)每刻都在淘氣,在不淘氣的時(shí)候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實(shí)在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……
什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對(duì)人道歉,面對(duì)已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”
你可知道沒有手的不便?小明深有體會(huì)!
小明在學(xué)校里,忽然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手,小明只能靠墻站起來,在站的過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來?上攵瑳]有手想站起來是多么困難!
小明上語文課時(shí)要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的`字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。
小明上體育課時(shí),老師讓大家拍球玩,他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了......
啊!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。小明下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要改掉淘氣這個(gè)毛病。讓同學(xué)們沒有想到的是,小明的成績(jī)像升國(guó)旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。
手罷工啦作文 篇4
有位小朋友,叫小紅,她天天不洗手,在自己手上亂涂亂畫,還自以為是,覺得很了不起。每次發(fā)作業(yè),老師只要見到那只臟手,不用猜,準(zhǔn)是她!
天天如此,手覺得很沒面子,也很委屈,為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩,而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀,手決定再也不干了,他要罷工啦!
第二天早上,小紅一起床,正準(zhǔn)備伸伸懶腰。“咦!我的手怎么一動(dòng)不動(dòng)了。”小紅驚訝地喊道。沒辦法,她只好用上九牛二虎之力,拖著雙手走出房間。
沒一會(huì)兒,麻煩就來了,小紅準(zhǔn)備吃飯時(shí),手依舊紋絲不動(dòng),氣得她直跺腳,只好把頭埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來,結(jié)果呢?吃的整張桌子都是,臉上也粘滿了飯粒,碗同時(shí)被打翻在一旁,簡(jiǎn)直就像剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。
到了學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫生字。這下完蛋了,小紅的手根本不聽使喚,只好抬起腳來,慢慢一筆一劃地寫著!肮蓖瑢W(xué)們都笑得:有的滑到桌子底下,有的捂住肚子像個(gè)孕婦,有的張著大嘴趴在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。“你是在演小品嗎?我還不知道你用腳寫字也寫得這么好,都可以上春晚了,你今后干脆就用腳寫作業(yè)吧!”老師發(fā)表了意見。小紅聽著都快哭了,眼淚不停地在眼珠子里打轉(zhuǎn)。
更麻煩的.事兒還在后頭呢!回到家里,媽媽讓小紅刷牙。沒辦法,她只好抬起腳夾住牙刷,搓啊搓……搓啊搓。出來時(shí),媽媽先是嚇了一大跳,然后說:“你洗個(gè)澡,怎么像剛跑完一千米長(zhǎng)跑一樣,汗流浹背。”
晚上,小紅一個(gè)人跑進(jìn)房間里大哭起來,對(duì)著手說:“要是以前我就知道你的重要性,好好珍惜、愛護(hù),那該有多好,希望你可以原諒我。”不知不覺,手突然自己抬起來抹掉了小紅眼中的淚珠,似乎感受到他的真心悔過。
小紅開心極了,她的手又回來啦。從此,她再也不在手上亂涂亂畫,也養(yǎng)成了勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的人生跟著改變!毙∨笥褌,好習(xí)慣從小養(yǎng)成,從我做起,我們的人生將因此變得更加精彩。
手罷工啦作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢(mèng)中醒來,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。
我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動(dòng)彈不得。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不一會(huì)兒,我眉頭一皺、計(jì)上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗(yàn)擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學(xué)校。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學(xué)們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會(huì)神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的動(dòng)作吸引了同學(xué)們的注意,向我投來異樣的目光,還有幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉?biāo)查g漲得通紅。
到了我平時(shí)最喜歡的體育課,老師教同學(xué)們打籃球,大家都開開心心地學(xué)拍球、運(yùn)球、投籃。而我卻只能坐在球場(chǎng)的一角,眼巴巴地望著他們?cè)谇驁?chǎng)上活蹦亂跳的.身影,心里直癢癢。
沒有了手的幫助,我什么也做不了……
放學(xué)回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對(duì)不起啊,小手,請(qǐng)?jiān)徫,我以后不?huì)像以前那樣對(duì)你了!痹捯粑绰,我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動(dòng)地大聲叫著:“太好了,手又復(fù)工了!
從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護(hù)它們,不再讓它們?cè)诘厣厦罎L打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。
手罷工啦作文 篇6
如果我的手罷工了,那么我的生活會(huì)變成什么樣的呢?
如果我的手罷工了,那豈不是我的“世界末日”到了。手罷工了,任何需要手來做的事情都無法做了,無法寫字、無法彈琴、無法洗臉……干任何事情就算我絞盡腦汁,用盡全身的力氣,也無法調(diào)動(dòng)這雙不著調(diào)的手,而他只會(huì)對(duì)我的所作所為說一句:“你別費(fèi)功夫了,沒有我的幫忙,現(xiàn)在你什么都干不了!卑!仿佛所有的權(quán)利都在那雙不著調(diào)的手中,令人哭笑不得。
更讓人無法想象的事,我怎么吃飯?不吃飯,又怎么延續(xù)我的'生命?總不能還讓父母喂飯吧!哦!不要,不要,這實(shí)在太嚇人了。
我又想,如果我的手罷工了,我背著書包去上學(xué)又會(huì)怎么樣呢?估計(jì)走著走著,書包就會(huì)“嗖”的一下掉了下來。我想撿起來,可是,我的手罷工了,我急得像熱鍋上的螞蟻,書包似乎也很生氣,對(duì)手說:“手,快把我撿起來,剛才你把我摔的好痛!”手卻傲慢地說:“哼!我就不撿,天天拎著你跑來跑去,我都快累死了,現(xiàn)在我罷工了,誰也別想阻止我。”無奈,我只好空著手去上學(xué)了。
放學(xué)回家,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),可是,這雙不著調(diào)的手又不聽指揮了。我生氣地喊到:“你這雙臭手,快給我動(dòng)一動(dòng)!笔止烙(jì)剛睡醒,邊打哈欠邊說:“你……天天讓我干這個(gè),干那個(gè),我太累了……”接著,手又呼呼大睡起來。我心中的怒氣已經(jīng)到了頭頂,正想發(fā)火,我的小腦袋對(duì)我說:“小主人,你別著急,我來幫你想辦法。”說完,腦袋開始指揮著腳拿起我的筆飛速的寫起了作業(yè)。接著,腳又幫我翻書、收拾書包、穿脫衣服……甚至往嘴里吃飯,腳完成的每項(xiàng)工作毫不遜色于手。
就這樣,手徹底成了一個(gè)廢物,大家各自干各自的工作,沒人搭理手。手成天游手好閑,長(zhǎng)的又白又胖,而手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng),已經(jīng)捏不住東西了,手自己也覺得非常無聊,他悄悄地找到腦袋,慚愧的對(duì)腦袋說:“腦袋大哥,我錯(cuò)了,我不該認(rèn)為自己干的活多而罷工,您大人不記小人過,我以后一定聽您指揮,和兄弟姐妹們一起幫助小主人做各種事情!蹦X袋回答說:“咱們都是小主人身上不可缺少的一部分,咱們要團(tuán)結(jié)一致和小主人一起成長(zhǎng),這次我就原諒你了,下不為例哦!”手不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,手一直聽從腦袋的指揮,把活干的越來越好,大家也越來越喜歡他,越來越離不開他。
手罷工啦作文 篇7
從前,有一雙手,它有一位淘氣的小主人,叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手,總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。
有一天,圓圓正在興頭上忙著打游戲的時(shí)候,他的手懇求著說:“小主人讓我休息一會(huì)兒吧!”話音剛落,圓圓就堅(jiān)決的說:“不!我還要再玩一會(huì)兒!
過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說:“小主人求你讓我休息一會(huì)兒吧!”圓圓說:“不!你別吵!我還要再玩一會(huì)兒!
就這樣,又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到:“快讓我休息!”看到已經(jīng)生氣了的自己,雙手本以為圓圓會(huì)停下來讓自己休息,結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤,便十分不耐煩的說:“不!我不要!你給我閉嘴!”說罷,又變本加厲的玩起游戲來。這時(shí)圓圓的手再也忍無可忍的說:“好!我從現(xiàn)在開始罷工啦!”
隨后,圓圓的手就再也不動(dòng)了。而圓圓卻并不在意,自己嘟囔著:“大不了就不玩游戲了,有什么了不起,沒有你我照樣會(huì)過的很開心!”
這時(shí)剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說:“圓圓來吃飯啦!媽媽去工作了,記得把作業(yè)寫了啊!”圓圓一口答應(yīng)道“好的媽媽!笨墒撬男睦飬s慌了神,七上八下的!皼]有雙手我可怎么吃飯。]有雙手我還怎么完成作業(yè)!”
現(xiàn)在圓圓才意識(shí)到雙手的罷工給他帶來如此多的'麻煩,他這才意識(shí)到雙手的重要性,才想起雙手的好?墒菆A圓的手已經(jīng)罷工了,所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好,最后終于想到一個(gè)最好的辦法,那就是讓手復(fù)工。可圓圓心里又糾結(jié)了,想:“不行,不行,這樣回去求他多丟人啊!可這個(gè)不行那個(gè)不行,算了,今天不吃了,作業(yè)也不寫了。”
然而時(shí)間卻不會(huì)顧及圓圓有沒有餓肚子,有沒有完成作業(yè),它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓,他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了,于是對(duì)自己的手說:“小手啊!對(duì)不起,我不應(yīng)該說你的,請(qǐng)你原諒我吧。”圓圓的手本不想這么輕易的原諒他,可又想:“要是圓圓餓出個(gè)好歹,自己也不好過呀!既然圓圓知錯(cuò)了我就復(fù)工吧!”
后來圓圓的手就動(dòng)了起來,他們和好了,從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手,從不讓他勞累,他的雙手也再也沒罷過工,他們和諧快樂的相處著。
手罷工啦作文 篇8
軍軍是個(gè)勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒有一丁點(diǎn)兒偏愛,右手終于受不了了。
夜深人靜的時(shí)候,右手悄悄蹭到左手邊,說:“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛你呢?真不公平!弊笫终f:“那是因?yàn)槟忝嘌!誰讓你是右手呢?”右手見左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說:“從明天開始,我要罷工啦!”
第二天清早,陽光灑進(jìn)軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好。”更糟糕的.是,上個(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過,決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!
比賽開始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了,左手不好意思地對(duì)右手說:“你快回來吧!我再也不偷懶了!”說完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了,軍軍高興的跳了起來……
手罷工啦作文 篇9
今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn),就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會(huì)寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢(mèng)中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩,不然,我就不會(huì)那么累!”
我聽見了,想:它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星!
我聽了,想:這可不行呀,我的'手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們?cè)缱兂闪颂焐系男切,我?duì)著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。
第二天早上,我起來時(shí),家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工啦作文 篇10
幾十年以后,人們過著每天飯來張口,衣來伸手的生活。手很累了,就開始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻蹌趧?dòng)的人干活,而不想為懶惰的人干很多活。就說:“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕,因?yàn)槿藗兊?科技非常厲害,有智能機(jī)器人。
你早上起床,要刷牙就說:“我要刷牙!彼蜁(huì)馬上給你刷牙,刷完牙之后說:“我要吃早飯!彼湍弥鬃,端著碗,一口一口地給你喂著吃。吃完之后,就說:“我要上班,”機(jī)器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字,怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對(duì)著機(jī)器人說:“我要打字!”你說什么字,他就給你打什么字。下班了,說:“我要回家!睓C(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上,機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱,機(jī)器人就給你刷牙,洗臉,洗腳。洗完之后,你困了,要上床睡覺了,他還會(huì)幫你蓋上被子,讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣,手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手,那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 篇11
在一個(gè)漆黑的夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),我的手,罷工啦。第二天早上起來,我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我的.手動(dòng)不了了,手成了個(gè)拳頭!平常,我下床很方便,但今天,我只好先把腳伸到層下,用胳膊夾住梯杠,費(fèi)力的下了我的架子床。下了床,我開始穿衣服,本來我兩分鐘就能穿好衣服的,但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上,把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里,穿上衣服,再使出吃奶的勁,把衣服抖平,然后,嘴和胳膊并用著,把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,唉聲嘆氣的對(duì)我說:"寶貝,爸爸媽媽的手罷工了!媽媽只給咱們熱了幾個(gè)豆沙包。""哦!"天哪!爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包,送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn),我背起書包就去上學(xué)?烧l知,司機(jī)師傅的手也罷了,公交車司機(jī)也沒法上班,公交車只好停用了。還好,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我一路飛奔向?qū)W校?墒牵趺炊寂懿坏綄W(xué)校,反而跑遠(yuǎn)了,越跑越遠(yuǎn)……"哎呀!"我一不小心被一塊石頭摔倒了,疼得我哇哇大叫。這時(shí),我被嚇醒了,睜眼一看,是一個(gè)美好的早晨,媽媽微笑著望著我,我看看雙手,一點(diǎn)事都沒有,我高興的親了親我的手,原來,那是場(chǎng)夢(mèng)。=
手罷工啦作文 篇12
有個(gè)小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報(bào)酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應(yīng)他,于是小男孩焦急地問:“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終于說話了:“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報(bào)酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”
小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽后告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”!昂玫,媽媽。”克力肯定的期待著。
之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作。】肆ο氲饺绻衷倌芑貋砉ぷ,我一定好好珍惜,想著想著克力傷心的'流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味,想著本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報(bào)酬,它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了,他開心極了!
手罷工啦作文 篇13
有一天,我坐著飛船來到了一個(gè)神秘的國(guó)度,我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來幫忙。這里的人還很熱情,也給我送了一個(gè)機(jī)器人。
第二天,我懶洋洋地從床上爬起來,準(zhǔn)備穿衣服的.時(shí)候。那個(gè)機(jī)器人說:“我來幫你穿衣服!蔽揖驼驹谀莾,機(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙,機(jī)器人就會(huì)帶我去浴室刷牙。
我去上班的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)變成一輛跑車載著我去公司。來到公司,正當(dāng)我要打開電腦工作的時(shí)候,機(jī)器人又開始動(dòng)嘴說話了:“主人,我來幫你工作!本瓦@樣,我過著無憂無慮的生活,無論做什么事情都有機(jī)器人幫忙,我特別享受這樣的生活。
后來,我的手就不聽使喚了,慢慢地,我的手開始退化了,包括其他人的手都在消失,成了一個(gè)怪物。我大聲地喊道:“我不要成為怪物,我不要成為怪物!
過了好一會(huì)兒,我從床上起來,滿身都是汗,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)。
人們不能依賴機(jī)器人,手是我們必不可少的東西,什么都不可以替代它。
手罷工啦作文 篇14
有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí),忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅(jiān)起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現(xiàn):原來,是我的手指頭在說話!
大拇指無奈地說:“小主人老是咬我,現(xiàn)在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說:“唉,小主人也太不愛惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上,真是太重了!”“對(duì)!小主人以前在我的'身上亂涂亂畫,有一次還把我全身都畫地黑黑的,說我是穿黑衣服的小偷!”小指弟弟憤憤地說,“我們罷工吧!”“對(duì)對(duì),罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉?biāo)⒀,卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前,難準(zhǔn)備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見我蓬頭垢面,而且還穿著睡衣的樣了,都笑得直不起腰來,我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請(qǐng)同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說,我回家以后,被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候,我被驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!不過我也明白了一件事:要多洗手,愛護(hù)手,不然,手就真的要罷工了!
手罷工啦作文 篇15
有一天,右手驕傲地對(duì)左手說:“左手,你能干什么?我什么都能干!
左手謙虛地說:“我能”
左手還沒有說完,右手就打斷它說:“我就知道你什么都不會(huì)!”
“你何必這樣說呢?”左手和藹地說,“我們還是和睦相處吧!我們生來就是幫助主人的,有什么可吵呢?”
“住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”
從這天起,左手不再理會(huì)右手。
一天,小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好,不要?jiǎng)觼韯?dòng)去,摸來摸去?墒牵笫稚鷼饬,它就是不聽。一會(huì)摸橡皮,一會(huì)拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評(píng)。
晚上,小主人回到家里看書,由于左手沒有扶好書本,風(fēng)一吹就吹翻頁了,害得小主人要重新翻頁。
刷牙時(shí),左手沒拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的.衣服和褲子上。
小主人勸右手說:“你還是跟左手和好吧,向它道個(gè)歉!
右手覺得有道理,對(duì)左手說:“對(duì)不起左手,我以前不應(yīng)該嘲笑你,我知道錯(cuò)了!
左手說:“沒關(guān)系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務(wù)好我們的小主人。
手罷工啦作文 篇16
有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的',人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。
有一天,手覺得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活。”
第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對(duì)手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對(duì)大家都有好處!
手覺得胃說的很有道理,于是,它開始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。
手罷工啦作文 篇17
小剛是個(gè)愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì)兒把尺子弄斷,一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了!庇械'笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔。可是,小剛折出來的就不是小白兔。
放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊。”手說:“好吧!
小剛終于又可以寫字了。
手罷工啦作文 篇18
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對(duì)著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語地說?傻搅嘶@球場(chǎng)上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的'小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
手罷工啦作文 篇19
有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?
原來他是一個(gè)愛咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。
這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”
右手也附和道:“是呀!我好不容易長(zhǎng)出來的新皮,又要被咬破了!”
“我們要罷工!”兩只手異口同聲地說道。
就這樣,丁丁的.手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!
“唉,這真舒服呀!”右手開心地說!翱茨氵怎么咬我!”
左手也很贊同:“是啊,你說的對(duì)!
丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了!倍《÷犃藝槈牧。兩只手聽了卻高興極了。
經(jīng)過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了,它們?cè)僖矝]有罷工過了。
手罷工啦作文 篇20
一天夜里,手指家族開了一個(gè)會(huì),拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的`氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的聲音!睙o名指大聲嚷嚷:“對(duì)呀,對(duì)呀!就像我的名字一樣,我們是默默無聞的。”小手指發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音:“我們罷工吧!看它們?cè)趺崔k!薄昂煤煤!”大家一致同意。
第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧!闭f完手軟軟地躺在那里。
又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖。”嘴說:“我雖然吃到了味道,可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身,并沒有獨(dú)自享用!贝竽X對(duì)著手說:“你們的罷工害了全身呀!”
手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會(huì)這樣了!睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。
手罷工啦作文 篇21
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因?yàn)樗麖膩矶疾幌词。今天正好有一?jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險(xiǎn)的事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”
手罷工的這幾天,給小強(qiáng)帶來了許多的.不方便。
小強(qiáng)早上起床,因?yàn)槭炙耍灾荒苡米斓鹬路,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來到了學(xué)校,老師讓寫作業(yè),可是小強(qiáng)正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強(qiáng)用左手寫出來的字特別難看,老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書,小強(qiáng)只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢(shì)不對(duì),就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了,老師讓收拾東西,準(zhǔn)備放學(xué),小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧,所以只能用左手收拾東西,同學(xué)們都收拾完了,可小強(qiáng)卻還沒有收拾好,等他下樓的時(shí)候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人,老師又對(duì)他說:“以后收拾東西一定要快一點(diǎn),不然全班同學(xué)就都走不了!
這幾天小強(qiáng)都是這樣,每天都被老師批評(píng),而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工啦作文 篇22
一天,手協(xié)會(huì)的成員們都聚在一起開緊急會(huì)議。會(huì)長(zhǎng)義憤填膺地說:“最近新冠肺炎疫情這么嚴(yán)重,人類還不注意衛(wèi)生,不好好愛惜我們,看來是得出絕招了,我們罷工一天!”
第二天一大早,人們從睡夢(mèng)中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了,都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng),人們無法正常吃飯,只能伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已,由于不能握筆寫字,他們只能咬住筆桿,慢慢地寫字。結(jié)果,他們把字寫得歪歪扭扭,讓人難以辨認(rèn)。
手動(dòng)不了,工廠都停工了,商場(chǎng)也倒閉了,連便利店都關(guān)門了。那一天,社會(huì)癱瘓了,大家只能讓一些撿垃圾的人用腳撿,讓一些殘疾人熟練地用腳干活。可一大部分人仍然沒法正常工作,正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了,因?yàn)獒t(yī)生的雙手動(dòng)彈不得,就無法給他們治療了。
到了第二天,手協(xié)會(huì)的`會(huì)長(zhǎng)去和人類的代表談判,人們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并保證以后會(huì)好好愛惜雙手。于是,會(huì)長(zhǎng)跟成員們說:“想必人類已經(jīng)吃盡了苦頭,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。今天大家開工吧!”就這樣,手開工了,一切都好轉(zhuǎn)了。
大家一定要記得愛護(hù)自己的雙手,否則后果不堪設(shè)想。
手罷工啦作文 篇23
有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開人類,連夜逃跑。
第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過,一群孩子聚在一起大開腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字?墒,一個(gè)字兒還沒寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來,疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著,大家都覺得沒有手是萬萬不能的,便到處找起手來?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的'地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類說:“你們不愛惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來懲罰你們。不過,只要你們?nèi)祟惐WC以后好好愛惜雙手,我們就會(huì)回來!比祟惔饝(yīng)了。
從此,人類非常愛惜自己的雙手,手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇24
有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。
小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校,手還在睡覺。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽說老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的`臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!
小明實(shí)在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”
手罷工啦作文 篇25
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的右手就會(huì)十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對(duì)右手卻沒有一丁點(diǎn)偏愛,終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的.時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對(duì)左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對(duì)你卻愛護(hù)有加!”
左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M不在乎的樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說:“從明天開始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評(píng)委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評(píng)委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山?粗娷娍迒手,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工啦作文 篇26
自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)?墒怯幸惶,所有的.手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn),人類有智能機(jī)器人。
早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。
你走出門口,機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑椤:髞硎趾湍_慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。
手罷工啦作文 篇27
一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來啦!
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來是我的'兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會(huì),用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒碰到洗手臺(tái),就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。
下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來。這時(shí),左手說:“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒洗干凈!庇沂终f:“是啊,是啊,從來都沒用熱水洗過手,而且很久沒剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了!薄皩(duì)了,如果飯前飯后不洗手,還會(huì)把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了!
“哇,不要罷工!”我大哭起來。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)?磥,從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的手真的罷工。
手罷工啦作文 篇28
吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個(gè)書架。
有一天,他為了快點(diǎn)寫完作業(yè),他用手居然寫出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下,他只好“啟動(dòng)”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋(gè)月。
苦惱了一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的,有一些事是必須靠自己解決的?墒,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?
他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋(gè)月。
這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說:“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜,就會(huì)暈倒的'!眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì),你雖然可以長(zhǎng)期寫作業(yè)……也不對(duì),你寫作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌!眳堑辖K于聽明白了。
這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥一樣;丶液,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過,因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦作文 篇29
我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的`手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!
我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說:保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺不痛了。
手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠(chéng)懇地說到:對(duì)不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。
從此,我真的不調(diào)皮了。
手罷工啦作文 篇30
今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的!”左手說:“不對(duì),主人寫字的'時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀樱也攀亲顓柡Φ摹?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰才是最厲害的?我想了一會(huì),回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的。”聽到了這些話,手可開心了!心想:我是獨(dú)一無二的,我可真厲害!
過了一會(huì)兒,手又問道:“什么是獨(dú)一無二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”
“對(duì)不起”我說,“我一定會(huì)小心的。”
第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工啦作文 篇31
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)叫“Z”的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們?cè)谝粋(gè)無人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì)議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時(shí)間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會(huì)路,還可以躺在床上呢。”一雙手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞!绷硪浑p手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的`生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!
第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過得比之前還累。
國(guó)家的國(guó)王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對(duì)它們說:“你們?cè)诿恳粋(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請(qǐng)你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊,還有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。
手罷工啦作文 篇32
一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"
面對(duì)雙手突如其來的罷工不動(dòng)了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對(duì)自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問!"那雙手得意地對(duì)我說"誰讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會(huì)兒。"我心里想,手是我自己的。過一下子,你就會(huì)乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動(dòng),我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語,就是畫餅充饑,剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的.我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。
終于,我鼓起了勇氣對(duì)我的手說"小手對(duì)不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。
手罷工啦作文 篇33
在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚,趁著主人入睡了,家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說:“人類也真是,別人擰不開瓶蓋的時(shí)候,他說,我來幫你吧。實(shí)際上,他不過想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了!”
有的說:“人類真自私,自己發(fā)脾氣的時(shí)候,就咬我,我真的好痛!”還有的說……
“要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應(yīng)道:“對(duì)呀,誰讓人類總是這樣對(duì)我們呢?”“好,那么我們就一起罷工!”
第二天早上,小女孩起床想穿衣服時(shí),可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的.喊聲,急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說:“你怎么也在跳這個(gè)舞,我也是!”他們不知道,全國(guó)的手都不聽指揮了!
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”,可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝:不論什么語言,都可以翻譯成人類的語言。
于是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來到一個(gè)寬闊的地方,周圍的人聽說都圍了過來,巴克特問手:“你為什么不聽指揮了?”
手把心里話都告訴了巴克特,人們聽了立馬說:“原來是這樣,我們以后再也不這樣了,不逞強(qiáng),不咬手指甲了!”
手罷工啦作文 篇34
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書都拿不起來,我嚇得趕緊去找爸爸媽媽。可是他們的手都沒事。無奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查?舍t(yī)生卻說我的手沒什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的.時(shí)候,也寫不了作業(yè),只能讀書。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書包都不能整理了……
這種可怕的生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽到了一陣說話聲!昂昧,我們的度假也該結(jié)束了,現(xiàn)在我們?cè)摶氐街魅松磉吜耍蝗恢魅藭?huì)遭殃的!毙∧粗刚f道。我聽到了它們的話,生氣地問:“喂!你們這些小東西,為什么要罷工。磕銈冎肋@樣給我的生活帶來了多大的不便嗎?”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌,讓我們和那些細(xì)菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓(xùn),因?yàn)槲覀兿矚g愛干凈的主人!笔种?jìng)兤咦彀松嗟卣f到。
聽了它們的話以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
手罷工啦作文 篇35
小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!
有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活。”右手一聽,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”
于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的'曲子?墒怯沂植桓苫,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”
這件事告訴我們,做人不能自私自利。
手罷工啦作文 篇36
皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣,哦!皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來!
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業(yè)嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用!還不如玩。”
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ,我們的主人好壞呀?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的'手在桌子上一直打,打了很多次時(shí)小手大聲說道:“停!”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了,便哭!翱抻惺裁从!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了,便響小手道歉:“小手,對(duì)不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯(cuò)的主人。
從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!
是呀!勞動(dòng)才是最美的,人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后,再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇37
早上從我的小床起來,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,但說不出來!等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候,我的手卻又動(dòng)不了了,沒辦法,我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課,我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來,還將書向老師身上扔過去,可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課,我的手竟然把畫筆隨便扔,還在一個(gè)同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的.我被老師趕出了教室。
下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長(zhǎng)給叫到學(xué)校來,我嚇得面如土色。突然,我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_了眼睛,原來是場(chǎng)夢(mèng)。
手罷工啦作文 篇38
夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰在說話呢!原來是右手弟弟。
哥哥,你說咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的'一部分嗎?右手弟弟又說道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!
右手弟弟說:這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來,老師就說他懶,不想做筆記。考試了,小主人想寫卷,可手還是不能動(dòng),寫不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì)做。
這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說,就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說:你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽了,立馬說:好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛護(hù)你們。
第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛護(hù)自己的手了。
手罷工啦作文 篇39
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動(dòng)器官手罷工啦!想知道手為什么會(huì)罷工嗎?跟著我回到三十分鐘前吧!
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽,誰知在彈的過程中,突然手給彈錯(cuò)了。下臺(tái)后我哇哇大哭,眼睛說:都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!
在回家路上,手不肯扶著把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚。回家后,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是手仍然無動(dòng)于衷,眼睛只能看著,鼻子只能聞著,嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰也達(dá)不到誰的`目的。
經(jīng)過發(fā)生的種種事件,大家都知道對(duì)方的用處了,所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是,眼睛對(duì)手說:對(duì)不起,手,我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^失,就抱怨你。我們是一個(gè)整體,不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說:我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人。手說:沒關(guān)系的,咱們還做好朋友吧!大家齊聲說:好的!
我知道了眾人種樹樹成林,大家栽花才香的道理。
手罷工啦作文 篇40
小明不愛寫作業(yè),每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生,每天吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì)喊他幾遍去洗手,但他總是對(duì)媽媽的`叫喊無動(dòng)于衷。
好朋友來家里玩,每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪,而且還是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說:好朋友要互相幫助,互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無可忍了,于是決定罷工啦!
第二天早上起床,小明去穿衣服,手一動(dòng)一動(dòng);去刷牙,他們根本舉不起來;去吃飯,他們也不干了;去寫字,手還是不動(dòng),玩游戲也是如此。
小明百思不得其解,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說:小明我們真是受夠你了,你白長(zhǎng)著一雙手,不愛做作業(yè),不講衛(wèi)生,每天弄得我們身上臟兮兮的,不講道理還動(dòng)手打人,把我們的臉都給丟光了,所以從現(xiàn)在開始我們罷工了!
小明聽了,想了想以前做的事,心想:它們說的話多有道理!他慚愧地低下頭,向它們誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤,下定決心要讓自己的手變得愛學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。
從此,小明改變了自己,每天第一個(gè)交作業(yè),經(jīng)常洗手,并用小手去幫助同學(xué),小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工啦作文 篇41
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭,手上的手指也看不見了。
第二天我醒來了,我的手真的沒有了,跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒,可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的'時(shí)候,我一出房間門沒看到早飯,媽媽說:我和你爸爸的手都罷工了,做不了早飯了。我說:媽媽、爸爸那我們出去吃吧!好嗎?媽媽爸爸說好!當(dāng)我們要走出門的時(shí)候,我們要用一雙手握住,把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。
我們來到了飯店,看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過了很久,菜弄好了,我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬,結(jié)果一頓飯吃完,滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法,又去洗手間洗。過了一會(huì)兒才弄好,上學(xué)馬上要遲到了!
我連忙跑到學(xué)校,我跑哇跑哇,終于跑到了學(xué)校?晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間,這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去,擁抱了爸爸。
我以后也要愛護(hù)自己的身體,珍惜自己的生命,因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?/p>
手罷工啦作文 篇42
從前有一個(gè)小男孩,他剛起床就發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了了,于是他用牙齒咬著小衣服,艱難地穿了衣服走出房間。
爸爸媽媽看見他的樣子,覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干?墒撬瓷先ニ坪跣氖轮刂,還是愁眉苦臉的。媽媽問他:你怎么啦?說出來給我們聽聽。我的手罷工了!媽媽嚇了一跳,爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣,輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的'身體,打開了電視機(jī),新聞聯(lián)播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的小手突然說話了,你每次都不認(rèn)真寫作業(yè),搞得我經(jīng)常受批評(píng),所以我再也不想做你的手了!可是小男孩覺得并不是那樣的,他爭(zhēng)辯道,明明是你拖了我的后腿。他的手并不生氣,不緊不慢地說道:我只是你身體的一部分,當(dāng)然是你在控制我,而不是我在控制你。他想了一下,覺得手說得有道理,心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說:對(duì)不起小手,我不應(yīng)該這樣對(duì)你,我會(huì)端正態(tài)度的。
從那以后,他認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),小手再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇43
有一天,主人把手給燙傷了,哎呀,真疼!手心里在想:干嘛把我放進(jìn)燙水里!主人眼瞎了么?手又想,不行,這樣下去的話,那我就要傷痕累累了!于是,手向長(zhǎng)官大腦寫了辭職書,大腦鄭重地和手說:你可是人很需要的部位,你可是手沒聽完,就跑開了。這可不得了了!主人沒了手,干什么都很困難,寫字寫不了,吃飯也只能用嘴啃,跑步時(shí),重心不穩(wěn),摔了一跤又一跤!簡(jiǎn)直是丑態(tài)百出!可是,盡管大腦長(zhǎng)官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來,可是遲遲不見手的蹤影。
有一次,主人又摔了一跤。終于,主人忍不住哇哇大哭起來,一邊哭一邊說:我保證再也不把手燙傷了!手,快回來吧!大腦長(zhǎng)官更著急了!他馬上給手打了個(gè)電話:手,你快回來,小主人他他手這時(shí)才知道主人沒有他吃了不少苦!心想,雖然主人有時(shí)不太愛惜手,經(jīng)常讓手受傷,但是我獨(dú)自離開也是不好的'行為,缺乏整體感。于是,他十分慚愧地說:我會(huì)回來的!說完,他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑,說:手,你終于回來了!手說:主人,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,要互相愛惜、互相體諒。今后,我再也不會(huì)離開你了!
手罷工啦作文 篇44
小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。
有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。
小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時(shí)筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。
這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的`生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說:親愛的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。
手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護(hù)手。
手罷工啦作文 篇45
在嘟趣小區(qū)中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會(huì)煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會(huì)遇上他!
有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對(duì)手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了,他們?cè)跓┥砩献蠖R豢,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動(dòng),煩煩才想起,手罷工了。最苦的'還不是這個(gè),當(dāng)他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯(cuò),其實(shí)弟弟是將玩具扔來扔去,有時(shí)還會(huì)咬上一口。晚上上床睡覺時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識(shí)到手的重要,于是他對(duì)手說:“對(duì)不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請(qǐng)你們?cè)徫,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的說:“好,我們?cè)從!?/p>
從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工啦作文 篇46
每天,我都會(huì)用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時(shí),老師讓我們?cè)跁蠈憃n,in,under這幾個(gè)單詞的用法的筆記。可我才寫了一個(gè)單詞,手就不動(dòng)了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動(dòng)。就在這時(shí),小紅拍了我一下,對(duì)我說:“你知道為什么手不聽你的使喚嗎?”我說:“不知道哇!毙〖t說:“我告訴你吧,因?yàn)槟愕氖至T工啦!薄盀槭裁戳T工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧!
我跑到我的`小房間里,悄悄的問手,“你為什么罷工呀?”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词郑刻煊猛赇摴P不小心弄到我手上那么多的墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實(shí)在忍無可忍,所以我罷工了!薄芭,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工!薄昂,一言為定。”
第二天,我的手又恢復(fù)了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦,要做一個(gè)干凈的好孩子。
手罷工啦作文 篇47
我的爸爸是五星級(jí)酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的練習(xí)。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上,爸爸的左手對(duì)右手說:“兄弟,咱們的命可真苦呀!”左手說怎么了?“老弟,你是不知道,我沒日沒夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來拿去的,可把我累壞了!
左手聽了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓咱們幫它撓!庇沂终f:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),咱們罷工不干了!闭f著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的'一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說:“才四點(diǎn)半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會(huì)兒吧!”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽使喚,把糖當(dāng)成鹽,把醋當(dāng)成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚,爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來這是一個(gè)夢(mèng)。
看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開始了,爸爸趕緊上車踩油門,一溜煙就到了目的地,到達(dá)后停好車,開心的去參加比賽了。
手罷工啦作文 篇48
晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見手罷工了,我被驚醒了,我一看我的手變成了拳頭,手指張也張不開了。
我來到客廳,看見爸爸媽媽愁眉苦臉的,我問爸爸:“怎么了,你們?yōu)槭裁床蛔鲲?”爸爸告訴我:“我們的手罷工了,做不了飯了!”我告訴爸爸,咱們可以去外面吃啊,當(dāng)我們來到一家飯店時(shí),發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了,他們只能用胳膊做飯。吃完飯,我上學(xué)快遲到了,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我可以跑過去。但是我到學(xué)校后,大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上,因?yàn)槭肿兂扇^了,所以我很艱難的拿出了書包里的書。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,感覺老師講課的樣子很好笑,我不小心笑出了聲,老師發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)厲地說:“干什么呢?”。
我想捂著嘴笑,發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說:“小懶蟲,怎么還不起床上學(xué)呢?”
原來,剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我看了看我的'手,對(duì)著手說:“親愛的小手,早上好!”
指導(dǎo)老師:趙麗晴
老師點(diǎn)評(píng):語言生動(dòng),文筆優(yōu)美,小作者心有所屬,娓娓而談,用一則耐人尋味的童話故事突出了手的重要性。
結(jié)尾好,一聲問好,讓愛護(hù)手的心情溢于言表。
手罷工啦作文 篇49
一天晚上,腦子、手和眼睛三個(gè)爭(zhēng)吵起來。
手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低,我寫作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行,沒有一點(diǎn)特點(diǎn)!
眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你,拿什么在這驕傲,我能看見全世界的美景,你行嗎?我能幫小主人看書,辨認(rèn)方向,看紅綠燈……你們誰可以?誰可以?”
腦子聽了,自己的小暴脾氣壓制不住了,說:“我是所有器官的老大,你們居然敢諷刺我,信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”
它們仨爭(zhēng)得你來我往,誰也不讓誰。手當(dāng)即決定罷工,另外兩人也決定罷工。
小主人一覺醒來,想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,只能把頭鉆到衣服里,小主人又想下去吃早飯,發(fā)現(xiàn)眼睛看不見了,差點(diǎn)兒摔倒了,腦子沒有了它的`指揮,小主人做不了數(shù)學(xué)題。
嘴巴趕緊說:“你看你們,小主人快沒命了,你們還在玩,小主人沒有了誰都不行,所以你們一樣重要!
手、眼睛和腦子知道了錯(cuò)誤,各自說了聲對(duì)不起。從這以后,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)友愛,成了好朋友。
手罷工啦作文 篇50
一天夜里,大腦、手和眼睛爭(zhēng)吵起來。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn),掃視了大家一遍說:“哈哈!告訴你們,我的本領(lǐng)最大,小主人每天上學(xué)看書的時(shí)候需要我,上下學(xué)看路的時(shí)候也需要我,我本領(lǐng)最大!
手神奇十足地說:“你別臭美啦!我的本領(lǐng)最大,小主人寫作業(yè)的時(shí)候需要我,如果我不幫小主人寫作業(yè)的話,老師會(huì)讓他罰站的。小主人吃飯的時(shí)候也需要我,沒有我小主人就不能吃飯了!”
大腦把頭一扭,生氣地說:“你們都別胡說,我的.本領(lǐng)都比你們要強(qiáng)。小主人做題思考的時(shí)候需要我,連記事的時(shí)候也需要我。我的本領(lǐng)比你們強(qiáng)得多!
它們誰也爭(zhēng)不過誰,爭(zhēng)得面紅耳赤,它們都罷工了。
罷工后,一大早小主人想穿衣服,可手怎么也動(dòng)不了,記得小主人直跺腳。上午上課的時(shí)候,老師讓小主人回答問題,可是小主人大腦一片空白,什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來,生氣地說:“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,小主人缺了我們誰都不行,我們要團(tuán)結(jié)合作,為小主人提供最好的服務(wù)!”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話,羞愧的低下了頭,它們又繼續(xù)為小主人工作了。
手罷工啦作文 篇51
夜深了,月亮和星星在空中眨著眼睛,疲勞的人們都已經(jīng)睡著了,我的臥室里傳出了一陣細(xì)小的聲音,原來是我的手指在說悄悄話。
首先,拇指爸爸生氣地說:“我們擁有這個(gè)主人,運(yùn)氣實(shí)在是太差了吧!每次她生氣時(shí),就用我的指甲在墻上亂刮,可疼了!”
接著,食指媽媽難受地說:“主人總是用我去扣鼻屎,洗手時(shí)也不洗干凈,可臟了!”
中指哥哥邊嘆氣邊說:“主人背不動(dòng)書包時(shí),就把書包環(huán)套在我頭上,托著走,可累了!”
這時(shí),無名指二哥也委屈地說:“主人老是把鋼筆的'墨弄到我鼻子上,黑黑的可難聞了!”
小拇指妹妹哭著說:“主人在我身上畫了好多圖案,丑極了!”
一番聲討之后,五個(gè)手指頭都決定罷工!
這時(shí)我覺得口渴,就從床上起來準(zhǔn)備去拿杯子,可是手一點(diǎn)兒也不聽使喚,只會(huì)在空中亂抓,把媽媽新買的花瓶碰掉了,我大叫一聲:“不要啊!”
突然一陣刺眼的陽光照了進(jìn)來,我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個(gè)夢(mèng)!
想起剛才的夢(mèng),我懂得了一個(gè)道理:要愛護(hù)雙手,講究衛(wèi)生,才能讓手一直為你服務(wù)。
手罷工啦作文 篇52
玲玲每天都不愛護(hù)小手,吃飯也是。不信,你聽:來了,來了!媽媽說:“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯!”玲玲可憐巴巴的說:“能不能下次再洗啊?我都……啊嗚!真好吃!”還沒說完,玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯,玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著,右手對(duì)左手說:“明天咱們罷工吧!”(其實(shí)它們罷工很多次了,只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了)“我也是這么想的!”“咱們每天都這么黑,還要跟著她到處跑,真是丟死人了!”“行!咱們明天就罷工!”
第二天,出乎意料的事發(fā)生了!玲玲想穿衣服,小手卻怎么也不聽使喚;想吃飯,沒有小手的幫忙,只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了,都說:“快看!她這么大了還要?jiǎng)e人喂,真笨!”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間,玲玲哭著要她的小手:“你們快回來吧,我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的.!”小手們聽完以后,笑了。原來小手就在玩具箱里呢!
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢,每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們,你們也要愛護(hù)小手哦!不然你的小手也會(huì)罷工的!
手罷工啦作文 篇53
從前,有一個(gè)小男孩,他用左手做事的時(shí)候常說:“我的左手真厲害!”他用右手寫字的時(shí)候也夸道:“我的.右手真能干!”
有一天,小男孩睡著了。左手和右手開始爭(zhēng)論起來。“我比你更重要。”左手自豪地說!安艣]有,我能畫畫和寫字,我更重要!”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤,生氣地說:“哼,吹牛大王,你做夢(mèng)去吧!”就這樣,它們誰也不服氣誰,成為了一對(duì)老死不想往來的大冤家。
后來,右手想了一個(gè)辦法:“明天,小男孩需要哪只手,哪只手就罷工,看小男孩更需要誰!弊笫忠矝]其它辦法,就點(diǎn)頭同意了。
第二天,左手和右手果然都遵守了約定,主人用左手端水時(shí),左手卻一動(dòng)不動(dòng),他只能換右手拿。主人用右手寫字的時(shí)候,右手罷工了,他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來,小男孩一件事都沒干成。
經(jīng)過這一天的測(cè)試,左手和右手才恍然大悟,異口同聲地大喊道:“它們?cè)瓉矶际且粯拥闹匾。”從此,左手和右手和睦相處,成為了形影不離的好搭擋。
手罷工啦作文 篇54
小主人覺得自己是一個(gè)畫畫天才,他在課本上畫,在畫畫本上畫,在試卷上畫,被老師們批評(píng)的話語不知有多少句了。后來,一切能畫畫的紙都被用完了,小主人便把手當(dāng)作畫紙,在它們身上亂涂亂畫,原本漂漂亮亮的'手被弄得臟兮兮的。
一天夜里,左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇!皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的,右手啊,你知道我是愛美的,我可不想這樣見人!”左手泣不成聲。“別哭呀,沒事?你怎么變成貓怪獸了!”右手目瞪口呆地盯著左手。“你不也是嘛!你是老虎怪獸呀!”左手擦干眼淚,嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論,兩只手決定了罷工!早晨,小主人睜開雙眼,卻怎么也起不來。好不容易起來,卻又發(fā)現(xiàn)了問題,怎么穿衣服呢?“媽媽!我沒法穿衣服了!”小主人哭著說!澳氵@么大了,還需要我?guī)湍愦繘]門!”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手,發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的,他終于明白了:要愛護(hù)手,沒有了手,我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ!小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人,從此,他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 篇55
有一天,手氣憤地告訴其他同伴:“為什么我總是在工作?主人吃飯的時(shí)候我在工作,主人寫字的時(shí)候我也在工作,太累了,今天我要罷工!”
主人吃飯的時(shí)候,想和往常一樣拿起筷子,但手卻軟綿綿地掛在肩膀上,一點(diǎn)也沒動(dòng)。主任很奇怪,想再次抬起手,手卻紋絲不動(dòng)。最后,主任只能餓著肚子去上班了。
上班時(shí),主人想打開電腦,可是手卻不同使喚,主人因此沒有完成一天的工作,并且連水都沒有喝上一口,渾身沒勁。
這時(shí),手自言自語:“終于可以休息了,真舒服啊。”但同時(shí),主人因?yàn)橐惶鞗]有吃東西了,手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累,眼皮上下打架,手也偷偷地打起瞌睡。突然,主人的腳絆到了一塊石頭,“撲通”一聲,主人重重地摔倒在了地上!斑青辍币宦暎止钦哿,手猛然驚醒,大叫:“好痛!”
手回想起自己一天的.所作所為,終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并明白了一個(gè)道理每個(gè)人都有自己的責(zé)任,逃避責(zé)任只能對(duì)別人和自己造成傷害,他決定以后好好工作,充實(shí)地過好每一天。
手罷工啦作文 篇56
今天早上,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備早讀。忽然,我的手不聽使喚了,怎么也動(dòng)不了。原來,我的手覺得太累,居然罷工了。
上課了,老師布置了一些課堂作業(yè),可我的手根本拿不了筆。老師知道后,開恩讓我不寫作業(yè),旁邊的同學(xué)都向我投來羨慕的'眼光。
第二節(jié)是體育課,我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見了,也讓我回教室休息。我高興極了,覺得手罷工也不錯(cuò)嘛。
吃午餐了,我連勺子也拿不動(dòng),只好請(qǐng)求同學(xué)們喂我?墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭,沒有一個(gè)人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴,自己不停地咽口水,肚子也餓得“咕嚕咕!钡仨。
下午,是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程,我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手,拖動(dòng)著代碼,開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭(zhēng)氣。
上興趣班了,老師讓我們做樂高的拼搭,我太想玩樂高了,于是用盡全身力氣,想要發(fā)動(dòng)手,可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,老師要給我們發(fā)春蠶,讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手,卻怎么也拿不起來。我傷心極了,看著大家都拿到了蠶,我急得滿頭大汗。
手罷工真不好。∧憧禳c(diǎn)開始工作吧!“!濒[鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!可把我急壞了。
手罷工啦作文 篇57
今天,我在家中打游戲,不亦樂乎,卻不知道手正被折磨著,“我們罷工吧!”左手咬著牙關(guān),痛苦地對(duì)右手說。右手點(diǎn)點(diǎn)頭!把剑 蔽壹饨幸宦,“我的手怎么動(dòng)不了了!”打不了游戲了,我只好上床睡覺。半夜三更,我尿急上廁所,但我忘了,手罷工了,沒辦法,我就用腳蹬下床,嘆,手罷工了,真麻煩!
早上,吃早飯了,看著媽媽端上了早餐,我剛要?jiǎng)邮,可是手罷工了,我不能吃早飯了,看著香氣撲鼻的早餐,我口水都流了下來,只好讓媽媽喂我。嘆,手罷工了,真麻煩!
我來到了學(xué)校,這時(shí),“叮叮!鄙险n了,第一節(jié)課是語文,葛老師跟大家說:“今天把第一單元二會(huì)詞四會(huì)詞都抄一遍!蔽也缓靡馑嫉腵跟老師說:“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿,不像撒謊,就叫我去休息。在大家的哄笑聲里,我不好意思地回到了座位。
回到家后,我可憐巴巴地說:“求你們了,變回來吧,沒有手的滋味太不好受了!薄班,沒問題!弊笫终f,“不過你不能再做一些不好的事,比如沉迷玩游戲。”“沒問題!”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了,真好!
手罷工啦作文 篇58
一天,丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們?cè)俳o小主人半個(gè)小時(shí),要是他還沒有寫完我們就罷工好不好!庇诌^了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會(huì)是手罷工了吧。
第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的`說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當(dāng)他看的其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時(shí)他覺得,手罷工了真好。放學(xué)了,丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。
丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時(shí)候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。
是的,同學(xué)們?cè)S多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工啦作文 篇59
豆豆是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的小朋友,經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨,豆豆剛想拿起牙刷刷牙,他的手就開始不聽指揮地?cái)[來擺去,然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然,兩只手開口說話了:“你這個(gè)壞小孩!每天都把我們弄得臟兮兮的,還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始,我們罷工啦!”豆豆雖然被嚇到了,但還是以最快的速度爬了起來,喊道:“你們可不能走。]了你們——嘿!別跑!”原來,他的'手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快,追到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個(gè)人都以驚異的目光看著他,因?yàn)樗麤]有手。
豆豆回到了家,大哭了一場(chǎng),哭著哭著,慢慢地睡著了。等他醒來后,他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了,就對(duì)他說:“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會(huì),如果你以后好好對(duì)待我們,我們就留在你身邊;如果你還像以前那樣對(duì)待我們,那我們可就再也不回來了!”從此,豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙?duì)待他的手了!
大家也一定要好好對(duì)待自己的手哦,小心它罷工啦!
手罷工啦作文 篇60
“叮叮!濒[鐘響了。天還沒有亮,主人就迫不及待地拉著手起床,手只好聽主人的吩咐,投入到忙碌的一天中。
手哭著對(duì)主人說:“我真的太累了,能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?”主人冷冷地回答道:“這么多活要干,還不快去!”手累得上氣不接下氣,轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛,只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,不能只知道索取,而不懂回報(bào)。于是,手開始了自己的罷工計(jì)劃。
第二天,主人像往常一樣催促著,可手就是一動(dòng)不動(dòng),主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手,自己什么也不會(huì)。在家,不會(huì)穿衣服、洗漱、吃飯;在學(xué)校,不會(huì)寫字,做值日,還會(huì)被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來,請(qǐng)求手的原諒:“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著,“你總把我咬得傷痕累累,讓我去摳眼屎、鼻涕,讓我做這做那,還不給我洗澡,整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手,你看鄰居家的小主人,經(jīng)常給手修剪指甲,涂護(hù)手霜。”
小主人意識(shí)到自己太自私,對(duì)手說:“以后我一定改正”。
從此以后,主人改掉了壞習(xí)慣,更加愛護(hù)手了,而手再也沒罷工過了,更加盡心地配合主人。
手罷工啦作文 篇61
今天早上,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備早點(diǎn)讀書。突然,我的手不聽使喚,動(dòng)彈不得。原來我的手太累了,打不動(dòng)
上課時(shí),老師布置了一些作業(yè),但我的手拿不住鋼筆。老師知道后,凱恩讓我不做作業(yè),旁邊的同學(xué)投下羨慕的目光
第二是體育課,我的手還是動(dòng)不了。體育老師讓我回教室休息。我很高興。我認(rèn)為罷工是件好事,午飯后,我連勺子都拿不住了,只好請(qǐng)同學(xué)們喂我。但學(xué)生們都埋頭,沒人想喂我。我不得不看著它們津津有味地嘰嘰喳喳,我不停地吞咽。我的肚子餓得“咕嚕咕!表懥
下午,這是我最喜歡的信息技術(shù)課。我今天學(xué)到的是有趣的編程。我只能眼睜睜地看著學(xué)生們用靈活的手拖著代碼,開始抱怨自己的`手怎么沒那么有競(jìng)爭(zhēng)力
興趣班上,老師讓我們做樂高拼貼,我想玩樂高太多了,所以用盡了所有的力氣,想動(dòng)手,但手不動(dòng)。過一會(huì)兒,老師會(huì)給我們春蠶,讓我們帶回家養(yǎng)。可是我的手,卻怎么也收不起來。我很傷心,看著大家都得到了蠶,我大汗淋漓
罷工不好!你快點(diǎn)開始工作“!濒[鐘響了。原來是個(gè)夢(mèng)!我很趕時(shí)間。
手罷工啦作文 篇62
從前,有一個(gè)小男孩,他很不講衛(wèi)生,總是玩泥土,把手弄得臟臟的,卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的,他的兩只手就開始討論起來,右手先說:“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手,要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人,看它還敢不敢再這樣了!弊笫蛛S即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了,就去拿水杯,他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會(huì)動(dòng)了,就尖叫了一聲,媽媽趕快跑過來,小男孩焦急地說:“我的手不會(huì)動(dòng)了,仿佛失去知覺了!眿寢屭s快打120叫了救護(hù)車。
很快救護(hù)車來了,小男孩被拉到了救護(hù)車上。醫(yī)生看了一下說:“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因?yàn)樗氖痔K了,并且僅憑肉眼,我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會(huì)有多么的疼啊。小男孩兒后悔了:“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛護(hù)我的'雙手!”他的手聽到了主人的懺悔,右手說:“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動(dòng)了,高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。
從此,小男孩很講衛(wèi)生,將手洗的十分干凈,自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工啦作文 篇63
假如手罷工了,人會(huì)怎么樣呢,讓手來告訴你吧。
一位同學(xué)的手覺得自己太累了,什么都要自己干:吃飯,寫字,打籃球……手一想:我不是可以罷工嗎,這樣什么事都不要做了。手覺得這個(gè)辦法很好,便得意洋洋地告訴其他器官:“我罷工啦”,其他器官說:“沒有你,我們也可以正常工作!
這時(shí),同學(xué)們正在上體育課,體育老師說:“繞操場(chǎng)跑一圈。”這位同學(xué)的手罷工了,擺動(dòng)不了,所以他跑步總是摔跤,最后跑了倒數(shù)第一,被體育老師說了一頓,要他以后多跑步,不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。
吃午飯了,同學(xué)們吃起了午飯。那位同學(xué)的手罷工了,拿不了筷子和勺子,所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯,他的臉上全是飯粒,他的'鼻子還吸進(jìn)了湯,好象一只小花貓!
上語文課了,老師要求同學(xué)們抄詞語?墒牵@位同學(xué)的手罷工了,寫不了字,怎么辦呢?大腦只好讓牙咬著筆寫,可是,寫出來的字要多歪,就有多歪;要多難看,就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。
天哪,手你還是別罷工了吧!你能做的事情實(shí)在太多太多了……
手罷工啦作文 篇64
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢(mèng)里的一切都實(shí)現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對(duì)我說:寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。
到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。
吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動(dòng),所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時(shí)候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的`肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢(mèng)呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?
手罷工啦作文 篇65
一個(gè)夜深人靜的晚上,所有的手都偷偷地把主人的手機(jī)打開,上網(wǎng)聊了起來。有一雙小手說:“我的主人是名大學(xué)生,作業(yè)非常多,我覺得自己非常累,想休息一會(huì)兒都沒空,我的主人卻總是不讓我休息!庇钟幸浑p大手說:“我的主人是一個(gè)建筑工人,每天要搬不計(jì)其數(shù)的磚,害得我身上長(zhǎng)滿了老繭,每天都臟兮兮的.!痹谝煌ūг购,手們一致決定:從現(xiàn)在開始,大家一起罷工!
第二天,人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里,什么也做不了,只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網(wǎng)討論!霸趺椿厥拢俊币恢淮笫终f,“我覺得全身無力!”還有一只小手說:“我好餓呀!”又有一只小手說:“這到底是怎么回事呀?”身體的各個(gè)器官再也忍不住了,紛紛說:“我們作為身體的一部分,只有分工合作才會(huì)讓人體保持生命活力,你們鬧罷工真是太不應(yīng)該了!”手們聽到其他器官的指責(zé)后,都非常慚愧。
天亮了,所有的小手都非常積極地投入到工作當(dāng)中,全世界的一切又恢復(fù)了正常。
手罷工啦作文 篇66
清晨,小明從夢(mèng)中醒來。“啊”,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。
“哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”
手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”
小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠(chéng)地對(duì)手說:“是我不對(duì),不該讓你這么勞累,我向你道歉!”
手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的.嗎?”小明回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對(duì)我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。
手罷工啦作文 篇67
夜里我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運(yùn)用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個(gè)拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進(jìn)衣服里,左右擺動(dòng)才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時(shí),媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园!?/p>
于是,我們來到飯店,廚師長(zhǎng)說他們的.手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點(diǎn)零食將就一頓。
吃了飯我就去上學(xué),怕遲到了,準(zhǔn)備坐公交車,司機(jī)叔叔說:“他的手也罷工了。”我只好拼命往學(xué)校跑去。這時(shí),老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的一天啊!
“該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時(shí),突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場(chǎng)夢(mèng),如果真是這樣,那該怎么生活啊!我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工啦作文 篇68
有一天,我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度,那里的人熱情好客,專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人,它叫小星星。
從那以后,小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床,小星星會(huì)幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會(huì)帶我去洗臉池,幫我刷牙。
如果我要上班,小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。
來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好!蔽衣犃耍浅8吲d。
就這樣,無論我想做什么,只要我動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)嘴,小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個(gè)國(guó)度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的`腳。
“我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文 篇69
我們生活中都離不開我們自己的雙手,如果沒用我們的手就會(huì)無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上,我從好夢(mèng)中醒來要伸手去拿一杯水,可是手卻一點(diǎn)也不聽我的話,這到底是怎么回事?我一下子慌了,我的手告訴我:“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫的太難看了,所以我們罷工了!拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯(cuò)嘛?以后就不能寫作業(yè)啦!“
當(dāng)我來到客廳吃早飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲,手都麻了,媽媽的`手每天忙著給我們做飯做菜,而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口,讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊重,所以媽媽的手也罷工了,我們的手都罷工了,這可怎么辦呢?沒有了手連生存都是問題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開了電視機(jī),里面的新聞?wù)f:“由于人類對(duì)手有很大的不尊重,想利用手來做壞事的人,手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。
看完了新聞,我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音,居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到:“由于人類充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,手決定給人類一次機(jī)會(huì),重新為人類工作!
手罷工啦作文 篇70
人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦!
這天清晨,英英從睡夢(mèng)醒來,正想伸手去拿衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事?英英慌了,雙手告訴英英:“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好,寫出來的字歪七扭八的`,所以我們罷工啦!庇⒂⒁宦牐南耄哼@樣也不錯(cuò)嘛,以后就不用寫作業(yè)了。
當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲,整天手機(jī)離不開他,手都麻了;媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜,而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味,讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬,所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢?沒有手連生存都成問題,就在這時(shí),爸爸費(fèi)力的用腳打開電視,看見了一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng),甚至用手做壞事,所以手決定大罷工。
看完新聞,學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí),大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意,又可以動(dòng)了。
手罷工啦作文 篇71
今天早上,我起來以后伸了伸懶腰,怎么回事?媽媽,怎么沒有叫我起床,不管了,我剛準(zhǔn)備叫媽媽給我穿衣服。就在這時(shí),媽媽進(jìn)來了,垂頭喪氣地對(duì)我:“我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間加班又沒有加班費(fèi),今天早上罷工了,現(xiàn)在只能靠你自己了!痹趺崔k,快要遲到了,我只好自己笨手笨腳地穿好衣服,胡亂吃了點(diǎn)早點(diǎn)上學(xué)去了?墒墙裉鞁寢尩氖至T工了,騎不了車,我只好背著沉重的書包走到了學(xué)校,唉,好累呀!
這一天還算順利,放學(xué)以后,我還是背著書包堅(jiān)持走回了家。我一進(jìn)家門看到了,原本擺滿了各種美味可口飯菜的`飯桌上空空如也,果盤里連削好的蘋果也沒有。這時(shí),媽媽走了過來,溫柔地對(duì)我說:“女兒,今天媽媽的手罷工了,沒辦法做飯了,你就湊合一下,泡一袋方便面吧,先去燒點(diǎn)水,小心別燙著……”天吶!我怎么這么可憐!忽然,耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,我嚇得坐了起來,才發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我要趕緊起床穿衣服,再也不要媽媽給我穿衣服。
通過這個(gè)夢(mèng),讓我明白了自己力所能及的事,都要自己做,不能老是依靠別人。
手罷工啦作文 篇72
一個(gè)冬夜,手不開心了,他覺得自己很沒用:我一直在聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。手大喊:“我——要——罷——工!我要聽自己的!”他越想越美好,情不自禁為自己的決定鼓起掌來。
“啪!啪!啪!”掌聲驚醒了主人,主人想揉揉眼睛,可手想:拍臉會(huì)醒的更快!于是,手拍起臉來!芭!啪!啪!”“快停下!”主人喊道:“手!你在干嘛?”手說:“我要罷工!”主人嚇了一跳,問:“什么?罷工!那怎么樣你才能不罷工啊?”手說:“你要對(duì)我好!”主人疑惑地問:“怎樣才是對(duì)你好呢?”手認(rèn)真地回答:“我臟了的時(shí)候要及時(shí)把我洗干凈,寒冷的時(shí)候一定給我戴手套。保護(hù)好我,你可以折漂亮的紙飛機(jī),寫出工整的字,畫出美麗的圖畫……等你長(zhǎng)大了,還會(huì)造出大輪船、大飛機(jī),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!”主人說:“哇,原來我的.手可以做這么多的事情,我一定會(huì)好好保護(hù)好我的手,多多學(xué)習(xí)本領(lǐng)!
主人說完,手心滿意足地安靜下來,和主人一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
手罷工啦作文 篇73
星期一早上,葉明在辦公室受到訓(xùn)斥。他無數(shù)次打同學(xué),無數(shù)次沒能完成作業(yè),無數(shù)次被父母邀請(qǐng)。這時(shí),他回到教室,大家都離他很遠(yuǎn),但他心里卻默默地說:“哼!顯然,這是手的錯(cuò)。是那只手不聽我的命令!為什么要罵我
星期二早上,葉明還在辦公室里被罵。他心想:為什么每次犯錯(cuò)都要挨罵!他的臉不服氣
星期三早上,葉明還在辦公室里挨罵。像以前一樣,他總覺得自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤
,那天晚上,手不想再這樣下去了,就悄悄地罷工了
,第二天,葉明睜開了眼睛。當(dāng)他想打開床單時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的手動(dòng)不了“!怎么回事?”他尖叫道:“為什么我不能用我的'手呢?”這時(shí),他的眼淚流了下來,F(xiàn)在,誰也幫不了他
,從此以后,他每次洗臉都要用毛巾捂著嘴,每次吃飯都要用筷子夾著腳,每次穿衣服,他終于知道沒有手是多么不方便。他默默地在心里許了個(gè)愿:要是他的手能回來就好了!我會(huì)珍惜它,不再像以前那樣。那只手聽到了他的愿望,決定再給他一次機(jī)會(huì)
那天晚上,那只手安靜地回來了
第二天早上,葉明發(fā)現(xiàn)他的手又可以動(dòng)了。他決定保護(hù)自己的手并熱愛它,即使在今天
手罷工啦作文 篇74
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己來到了一個(gè)奇妙的王國(guó),這個(gè)王國(guó)里,手罷工了。
我在這個(gè)奇妙的王國(guó)里到處漫游,覺得肚子有點(diǎn)餓了,剛好走到一個(gè)餐館里,我想吃點(diǎn)東西。不一會(huì)兒,一個(gè)藍(lán)色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上,我準(zhǔn)備拿筷子吃東西,可是我的手卻動(dòng)不了啦,原來我的手真的'罷工了!我只好把頭低下去,費(fèi)力地用嘴巴叼起盛放在盤子里的食物。就這樣,我費(fèi)勁地把飯吃完了,可是我的臉上卻粘滿了飯粒,滿臉是油。我的手罷工了,我也沒辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來餐館。
吃過飯以后,我回到家里,正準(zhǔn)備寫作業(yè),但是,我的手還是不能用,我的手罷工了,我根本寫不了作業(yè)。我不能按時(shí)完成家庭作業(yè),擔(dān)心會(huì)被老師批評(píng)。
到了晚上,我不能刷牙,不能洗臉,不能洗腳,只能臟兮兮的去睡覺。要是明天我的手還是不能用,我還是不能洗漱,不能扎頭發(fā),我臟兮兮的去上學(xué),同學(xué)們肯定不喜歡臟兮兮的我,那可怎么辦。
我的手罷工了,真的是太麻煩了!我的手罷工了,我不能正常吃飯;我的手罷工了,我無法寫作業(yè);我的手罷工了,我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦!
“叮鈴鈴”,清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我睜開眼睛,趕緊動(dòng)了動(dòng)我的手,發(fā)現(xiàn)我的手是可以動(dòng)的,太好了!我的手沒有罷工,擁有一雙靈活的手是多么高興的事情啊!
手罷工啦作文 篇75
我是一雙手,一雙勤勞的手,今天我罷工了。
小主人在練琴,咦,“這是怎么了?我的手怎么了?”主人問!拔已皆谛菁,我罷工了,我要偷個(gè)懶,我可不要整天那么累,而且你對(duì)我一點(diǎn)都不好,動(dòng)不動(dòng)就在我手上畫畫,還不給我洗澡!笔终f”我的天哪,你罷工了,你難道不想想,我怎么寫字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著急的問!肮,你可以動(dòng)動(dòng)腦袋呀,總會(huì)想出來辦法的”我不以為然的說,說完我就呼呼地睡起了大覺。
滴滴滴滴……十二點(diǎn)到了,小主人要吃飯了,噼里啪啦,叮咚叮咚,一雙筷子兩個(gè)碗,一個(gè)勺子,掉到了地上,沒辦法小主人只有用嘴拿東西了,小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯?吹街魅诉@樣我也有些不忍,可是想想每天干那么多事情,寫作業(yè)、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閑,而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個(gè)勁的喊我快點(diǎn)醒來。還告訴我以后一定講衛(wèi)生,
第二天上學(xué)了,小主人把我洗的.干干凈凈,課堂上其他同學(xué)都在認(rèn)真寫作業(yè)。小主人急的滿頭大汗,悄悄的跟我說,小手小手快點(diǎn)醒來,我以后一定對(duì)你好一些,少讓你干點(diǎn)事情幫你講衛(wèi)生,求求你快點(diǎn)醒來吧。鑒于早晨小主人的表現(xiàn),我只好醒過來。小主人開心極了。
從此以后,小主人再也不讓我干那么多事情,而且每天幫我講衛(wèi)生,從此我再也沒罷工過。
手罷工啦作文 篇76
方方是個(gè)懶惰蟲,什么事情都叫人家?guī)退,大家被他煩的次?shù)多了,就拿方方開玩笑:“方方,是不是你的手罷工了,你才這么懶的?”方方就會(huì)順口說:“是啊是啊,我的手罷工了!
一天夜里,方方做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見他的雙手對(duì)他說:“方方,我們沒有罷工,是你自己懶,不肯動(dòng)手干活。明天開始,我們就真的罷工了,你自己好自為之吧。”
早上,方方醒來,想要起床,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動(dòng)不了。方方想起他的夢(mèng),急得大哭。媽媽走進(jìn)來,看見方方連手指都動(dòng)不了,就對(duì)方方說:“你看,平時(shí)叫你干活,你就推三推四,還叫別人幫你干,好好的手都廢掉了!眿寢寧头椒酱┖靡路顾酝暝绮,就送他上學(xué)了。
方方來到教室。他放書包,拿書本,找作業(yè),翻書,沒有一樣不要同桌的.幫忙,最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識(shí)點(diǎn),可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了,都怪自己平時(shí)太懶了,把手惹生氣了。
晚上,方方躺在床上,悄悄地對(duì)自己的雙手說:“手啊手,我再也不懶惰了,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你們不要再罷工了!
第二天,方方起床,發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服,突然想起自己對(duì)手說的話,立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此,方方像變了個(gè)人似的,再也不叫別人幫他干活,還主動(dòng)幫有需要的人,成為一個(gè)人人喜愛的好孩子了。
手罷工啦作文 篇77
這一天,小明剛起床,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,不管他怎么用力抬起手臂,原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了,這可怎么辦呀?沒有了雙手可怎么去洗臉?怎么刷牙?怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白:這一雙手怎么就突然罷工了呢?到底是因?yàn)槭裁匆T工呢?
忽然,耳邊傳來了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽,原來是手和嘴巴彼此看對(duì)方不順眼,互相挑刺兒呢。只聽手說:“我每天都非常的忙碌,你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西,為什么都不干活?”嘴說:我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂的,你天生就是該干活的`。手聽了非常生氣,它對(duì)嘴說:我要罷工了,看你還怎么吃好的、喝好的?”。嘴對(duì)手說:“你不能罷工,如果主人沒有了手,其他器官也都不能正常工作了!笔诌是不聽嘴的話,任性的罷工了。
自從手罷工后,主人小明想做的事情都做不了了,比如:飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法)等……嘴巴開始后悔自己說過的話。
這樣的情景持續(xù)了兩天,小明實(shí)在受不了啦!他對(duì)嘴巴說:“你和手都有自己獨(dú)一無二的作用,離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情!
嘴巴聽了主人的話后,主動(dòng)找到手道歉。從此以后,它們各司其職,配合得越來越默契,小明看見了非常開心。
手罷工啦作文 篇78
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個(gè)清晨,眼睛驕傲地對(duì)手說:“你實(shí)在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識(shí),而你卻沒有任何用處!
手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會(huì)因?yàn)槟銢]用而厭惡你的。”
手沉默了。
晚上,十根手指商量好準(zhǔn)備罷工,讓眼睛看看自己的用處。
第二天,主人從夢(mèng)中醒來,看見媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服,高興地蹦了起來?伤l(fā)現(xiàn)手不能動(dòng),只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動(dòng)不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的時(shí)候,他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無奈地掃了一眼門口的'自行車,走路去上學(xué)。
來到學(xué)板,已經(jīng)遲到了許久了,老師批評(píng)主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤(rùn)了,盈滿了淚水。這時(shí)眼晴什么也看不清了,它意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上向手求助說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我不能太高估自己而低估你了!笔趾芸煸徚搜劬。它抹去了主人的淚水……
從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文 篇79
有一個(gè)小學(xué)生,他每天都啃手指甲,他的雙手很惱他這樣做,于是便想要罷工。
它想:這個(gè)小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我,天天不是把我弄得滿身灰塵,就是把我弄得滿身口水,我一定要罷工!小主人聽到了,說:“你就是手,要聽我的命令!闭f完,他就什么都不顧地去睡覺了。
第二天一早,小主人起床要穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了了,就喊媽媽幫他穿。下了床,要去刷牙時(shí),他發(fā)現(xiàn)連牙刷都拿不到了,只好坐在沙發(fā)上等吃飯。而吃飯時(shí),他又拿不到筷子,只能把臉伸到碗里吃,吃完都成花貓了。最后,想去洗個(gè)臉也不行。他想:還好今天是星期六,不然學(xué)也上不成了!
今天可把媽媽累壞了,所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問他:“你今天怎么這么懶?什么都得我給你干?”“手罷工了,我也沒辦法呀!想動(dòng)都動(dòng)不了!”小主人說。而這時(shí),手正在睡大覺呢!
小主人想:這時(shí)候道歉,應(yīng)該還來得及。小主人立馬喊醒了手,說:“請(qǐng)你原諒我吧!沒有你,我什么也干不成,我以后一定好好愛護(hù)你。求你原諒我,好嗎?”手說:“可以,但你要說話算話!薄昂玫腵,沒問題。”小主人說。
就這樣,小主人恢復(fù)了以前的生活,他再也不把手弄得非常臟,也不啃手指了。因?yàn),手還說過他要是說話不算話,就真的不干了,再求也沒用。
手罷工啦作文 篇80
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到我剛起床,手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上,想盡辦法就只能把衣服給放到床上,用頭努力地鉆進(jìn)衣服里,這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì)這么麻煩的,現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法,只好飛快地跑到外面,想趕緊解決我們的吃飯的問題。可是居然連店里老板的手也罷工了,只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒,炒了很久,才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難,只能努力地用嘴去夠,然后吞到肚子里去,這樣吃飯真的很不方便,甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯,我們想去吃點(diǎn)兒水果,然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的`話,只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來,這樣才能拿回家。想吃水果,只能用刀和手臂綁起來,小心翼翼地把水果的皮給削掉,然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家,結(jié)果一上公交車,就看見司機(jī)用手臂和方向盤綁了起來,原來司機(jī)的手也罷工了!司機(jī)為了掙這一點(diǎn)錢,可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!
來到外婆家,我感覺疲憊不堪,就睡了一覺。一覺睡醒,看到我的手回來了。我長(zhǎng)嘆一口氣,才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng),我對(duì)著我的手說:“謝謝你們,要不是你們,我真的都不知道該怎么辦?我愛你們,我的雙手們啊!”
手罷工啦作文 篇81
“人有兩件寶,雙手和大腦!笔种甘鞘值囊徊糠,是人們做事不可缺少的部件。但是,頑皮的手指?jìng)儏s發(fā)生了矛盾,這個(gè)事情還要從星期天說起。
星期天,人們都在家里休息。“我最大!我最大!誰也沒有我大!蓖蝗唬瑥姆块g傳出一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來是手指?jìng)冊(cè)谕媾抨?duì)的游戲。這個(gè)游戲需要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),帶著大家一起鍛煉。大拇指說:“我最大,我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!敝兄竻s說:“你們不知道隊(duì)長(zhǎng)都是個(gè)兒最高的嗎?你們看看我個(gè)兒多高,所以我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。”食指笑著說:“你們真是無知,光高大有什么用呀!現(xiàn)在最講究能力,能者居之!睙o名指和小指也不甘示弱,使出了渾身解數(shù)來證明它倆也能當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?墒撬鼈儬(zhēng)了半天,也沒有爭(zhēng)出個(gè)所以然來。于是,它們決定用行動(dòng)來證明自己的能力。
一天,豆豆的書掉在了地上,他想把書撿起來,可手指怎么不聽話。因?yàn)檠,手指(jìng)冇X得到了證明的`時(shí)候了。大拇指先去撿書,半天也沒有把書撿起來。接著,食指出馬,它用盡力氣才使書的一個(gè)角離開地面。剩下的手指紛紛出馬,也都失敗了。連穿衣服、梳頭發(fā)、寫作業(yè)、吃飯都很不方便。
豆豆覺得很不對(duì)勁,便去問小拇指。小拇指把經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍。豆豆聽完,語重心長(zhǎng)地說:“你們是好兄弟,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮更大的作用呀!”
手指?jìng)兟犃硕苟沟脑,都覺得自己做錯(cuò)了。于是它們各自承認(rèn)了錯(cuò)誤,和好如初,并且更加團(tuán)結(jié)了。
手罷工啦作文 篇82
別人都說我是一個(gè)心靈手巧的孩子。我很高興,覺得我的手是個(gè)大功臣。所以我經(jīng)?滟澪业氖,手得意極了,認(rèn)為大家都應(yīng)該聽它的。
可別的器官不這么認(rèn)為,于是它們晚上吵了起來!澳銈兛纯次,什么都干,可你們呢?天天都閑著,難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí),什么都聽我的`!”手說。
“什么!要是沒有我,你們能聽到美妙的聲音嗎?”耳朵問手。手還沒來得及回答,鼻子就問:“要是沒有我,你們能聞到花兒的香氣嗎?再說……”
手聽了這些話,氣了個(gè)半死,一怒之下決定罷工?蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué),要吃早飯,可手不幫他拿食物。所以,小主人只好空著肚子去上學(xué);吃早餐時(shí),手也不愿意幫忙,小主人只好彎著腰,用嘴巴笨拙地喝著稀飯,結(jié)果弄得滿臉都是飯粒,受到了同學(xué)們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時(shí),手也不幫忙麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時(shí),手也不幫忙,所以小主人的作業(yè)沒有寫,受到了老師的批評(píng);晚上睡覺時(shí),由于天涼,需要蓋被子,可手還是不幫忙,結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個(gè)球;在小主人玩耍的時(shí)候,手還是不干,弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來,所有的器官都受不了了。于是,它們決定把手請(qǐng)回來。它們都說手的好話,手高興極了,又回來工作了。
“!有手的生活真好呀!”小主人說到。
手罷工啦作文 篇83
有一個(gè)農(nóng)夫每天都拿著一個(gè)鋤頭下地干活,每天手上都起幾個(gè)手泡,好痛!還沒好,農(nóng)夫又下地干活,又有新的冒出來,日復(fù)一日,就結(jié)起了厚厚的手繭,真難看!手不禁抱怨起來:“瞧小朋友的手真干凈,小姑娘的手真漂亮,看看我,唉!起著血泡真痛啊,農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的,還長(zhǎng)著厚厚的手繭,真難看!我要罷工……”
第二天,農(nóng)夫的手動(dòng)不了了。他不能吃飯,不能穿衣,更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了?蛇^了幾天,手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場(chǎng)景:穿衣服只能用嘴叼著,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的`套進(jìn)去;吃飯呢,只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著;每次洗臉?biāo)⒀乐荒艹粤Φ赜媚_把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便!手想:我每天都這么輕松,不能幫主人干活,這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢?他又想起原來和主人下地干活的情景,想起主人收獲莊稼的喜悅,想起每天主人給自己洗澡……心想:我只顧自己享受生活,不顧主人生活的不便,真是太自私了!
第二天,農(nóng)夫醒來,發(fā)現(xiàn)自己的手能動(dòng)了,他高興地跳起來,手也跟著跳起舞來:“我的手能了動(dòng)啦!”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地,手看著開心的農(nóng)夫,想:“雖然每天都這么累很辛苦,但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文 篇84
一個(gè)新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對(duì)話。眼睛自大地說:“我的'作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭(zhēng)辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對(duì),我們的作用都很大,不像某些人只會(huì)睡覺,什么也不會(huì)!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們?cè)趺催不睡覺?明天還要為小主人服務(wù)呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會(huì)睡覺,其他什么都不會(huì)干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當(dāng)放假。”
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,想起床,可沒有手的幫助,只好躺在床上。這時(shí),媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動(dòng)不動(dòng),扯到我身上來了!”上學(xué)了,利利來到學(xué)校,李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記,同學(xué)們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動(dòng)筆。李老師走過來嚴(yán)厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們?cè)僖膊粫?huì)說你沒用了,請(qǐng)你工作吧!”手聽了說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,把小主人服務(wù)得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇85
手罷工啦!你們肯定會(huì)問手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對(duì)人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了。”手叫了起來。
手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:
沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。
沒有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。
沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手,人們開著車,都會(huì)出好多好多場(chǎng)的'交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長(zhǎng)的交通事故。
人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫模覀兺!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄稹
手罷工啦作文 篇86
今天上學(xué)剛到教室,我想打開書包交作業(yè),可就算我費(fèi)了九牛二虎之力也打不開書包,唉,奇怪了!我的手怎么不聽使喚?
這時(shí)我聽見一個(gè)小小的聲音,好像在叫我。
“梓若,梓若”
我往四周看了看,將耳朵湊近了我的手,聽它說:“我罷工了!”
我一聽,急了!提高了嗓門:“你怎么說罷工就罷工了?連個(gè)招呼也不打?我著急交作業(yè)呢!”
“誰叫你洗手時(shí)只碰一下水就完事兒了?我身上又臟又癢,鋼筆大叔都說我太臟了!
說完后,我怎么叫它都無濟(jì)于事。上課時(shí)我打不開書包,只能呆呆地盯著桌面。
“余梓若!”馬老師大叫一聲,“請(qǐng)把課本打開,翻到我們今天上的新課!別的同學(xué)都翻到了,你在干什么?”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子,嚇得我魂飛魄散。
“老師,我的'手罷工了!蔽野杨^埋得很低很低,聲音小得像蚊子。
“哈哈”全班同學(xué)大笑。
“你和誰說童話呢?站著!”
老師讓我當(dāng)著同學(xué)的面罰站,我的淚水像滾豆子一樣落下來,一滴、兩滴
下課后,我急忙沖向衛(wèi)生間,給我的雙手洗了個(gè)舒服的澡。
手笑著說:“好吧,我繼續(xù)工作,現(xiàn)在該長(zhǎng)長(zhǎng)記性了吧?不過,你要堅(jiān)持哦!”
“好的好的!”我滿口答應(yīng)。
我再也不會(huì)讓我的手罷工了。
手罷工啦作文 篇87
今天老師布置了一大堆作業(yè),小明想:要是不寫作業(yè)該多好呀!寫完作業(yè)后小明感覺累極了,就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,很開心,又很失望!因?yàn)樗荒苌暇W(wǎng)打游戲、打籃球,會(huì)多么無聊呀!唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里,爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,媽媽在爸爸身旁哭泣,他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去,小區(qū)里的人手都不見了,這是怎么回事呢?這時(shí)電視機(jī)突然打開了,新聞里說某個(gè)城市里的所有市民的手一夜之間都不見了。因?yàn)樗麄兿矚g在手上亂涂亂畫摳鼻屎,摳過鼻屎還不洗手,就直接拿東西吃,這樣細(xì)菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了;鹦侨藖淼厍驒z查衛(wèi)生,就把這個(gè)城市里的.人的手都給帶走了。新聞還說因?yàn)樗麄兿矚g搞演唱會(huì),聲音太大了,下一步有可能會(huì)把他們的耳朵也帶走。我一聽,太害怕了。我們?cè)撛趺崔k呢?經(jīng)過一天激烈地討論,市民一致決定:挑選市民代表乘坐火箭來到火星,給火星人道歉,保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后火星人原諒了他們,手又重新回到了他們的身體,人民高興地歡呼跳躍,小明也非常開心!
“趕快洗手,吃飯嘍!”媽媽在房間門口大聲地說,一下把小明驚醒了,自言自語說道:“原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”
手罷工啦作文 篇88
一天,一雙手生氣地對(duì)嘴說:“為什么您只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就能吃香的喝辣的,而我天天要做一些又臟又累的活,卻什么也吃不到喝不到?這個(gè)世界太不公平了,我要罷工!”
一邊經(jīng)過的大腦一本正經(jīng)地對(duì)他說“每個(gè)人的職責(zé)不一樣。嘴的職責(zé)是吃東西和說話;我大腦,是專門思考問題的;您手,是專門干活,拿東西用的。咱們的分工不同,可是團(tuán)隊(duì)合作都是為主人服務(wù)的呢!笨墒鞘志褪遣宦牐竽X管不了他,所以手就開始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了,大腦指揮手去拿食物吃,可是手動(dòng)也不動(dòng)。主人要出門去上班,可是他的手不聽指揮,沒有辦法換上出門的鞋子,他只好讓他的兒子給他穿,可是兒子還小不會(huì)系鞋帶,只好麻煩他老婆了。他想把門給推開,這樣的小事都費(fèi)了他半天的功夫,胳膊腿忙忙亂亂地費(fèi)了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小,老婆還有工作,家里還有各種各樣的'事情等著他處理,因?yàn)槭值牟豢瞎ぷ,主人的生活變得一團(tuán)糟。因?yàn)橹魅顺詵|西不方便,吃的東西也是很少,主人沒有力氣,手也因此變得軟綿綿的沒有一點(diǎn)精神。
主人來到了醫(yī)院,然后手就被醫(yī)生各種折騰,還挨了幾針。手后悔極了,他痛得直叫,說我為什么不聽大腦的話呢,自己真是太任性了,手馬上開始了工作。主人的生活恢復(fù)了正常,手明白了一個(gè)道理,手和嘴的的崗位是不一樣的,胡亂去比較是自己太不懂事了,以后一定好好和每個(gè)兄弟姐妹配合,生活才能越來越好。
手罷工啦作文 篇89
手一天的工作時(shí)間很長(zhǎng),它每天都有很多工作:掃地、寫字、穿衣、燒菜等,都離不開手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天,手決定罷工了。腳聽說了勸手說:“你可別罷工!笔址瘩g說:“工作太累了,不罷工不行,要不你也罷工吧,這樣我們就可以一起玩了。”腳拒絕說:”我可不能罷工,一罷工,小主人就不能行走了!笆终f:“好吧!”過了一會(huì)兒大腦對(duì)手說:“你不能罷工,你一旦罷工,小主人就無法做很多事了!”手一聽這話,撅著嘴說:“他無法做事,關(guān)我啥事啊。我真的太累了,一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧?”大腦連忙搖頭道:“我不能罷工,我要是罷工了,小主人就不能思考了。你要是真的決定好了,那你就休息一段時(shí)間吧!我要去干活啦,拜拜。”
手與大腦告別后,就開啟了他的休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著鍵盤發(fā)送文稿,突然間手就動(dòng)不了了,他驚慌地起身想試著去拿水杯,可是無論怎么使勁,手就是抬不起來,他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來,可手就是不聽他的.使喚,無奈之下,主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒休息到半小時(shí)就感到無聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作,甚至連日常生活都難自理,它感覺到很愧疚,于是嘆了口氣,說:“上班雖然累,但是很有趣,下班雖舒服,但很無聊,還是繼續(xù)上班吧!”于是手又回到了它原來的崗位。
手罷工啦作文 篇90
樂樂是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛洗手,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此,他還喜歡在手上涂抹墨水,把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來啃去,指甲被啃得短的不能再短了,手指頭都開裂了,滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中,感到苦不堪言。終于有一天,它覺悟了:小主人這么不愛護(hù)我,干脆,我不干了!第二天,樂樂從床上起來,想去拿衣服,咦?手怎么抬不起來?難道睡覺壓麻了?干脆先去廁所吧,可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手,費(fèi)了九牛二虎之力才打開了門。準(zhǔn)備吃早餐了,看著滿滿一桌子好吃的,手卻動(dòng)不了,只好餓著肚子上學(xué)去。公交車來了,但是他沒法把錢給司機(jī)叔叔,只好走路去上學(xué)。在課上,老師讓寫字,可是他沒法拿筆,被老師狠狠地批了一頓。體育課上,老師讓打籃球,這可是樂樂最喜歡的運(yùn)動(dòng),但是手罷工了,只好在旁邊看。
樂樂哭著跑回了家,把事情跟媽媽一五一十地說了。媽媽拿起樂樂的手看了看說:“你的手肯定是“罷工”了,你瞧,你太不愛護(hù)它了!”“沒有手多不方便。∥乙院笠欢ê煤脨圩o(hù)它們!睒窐泛蠡跇O了。他讓媽媽幫忙洗了手,涂上了油。果然,樂樂的.手又重新“工作”了。
手是我們的朋友,是我們身體的一部分,每做一件事情都離不開它的幫助,我們要愛護(hù)它。
手罷工啦作文 篇91
小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。
一天晚上,手在抱怨自己主人的時(shí)侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時(shí)侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的時(shí)候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤子吃,可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無精打采地走在回家的`路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動(dòng)起來。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,手動(dòng)起來了,小明高興極了!
從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇92
一直以來,右手根本瞧不起左手。它覺得自己每天為小主人,干那個(gè)做這個(gè)忙忙碌碌的,左手卻過著逍遙自在的生活。
有一天,右手忍不住問左手:“左手請(qǐng)你告訴我,你的真本事是什么呀?你是會(huì)繡花?會(huì)寫字?還是畫畫?”左手回答道:“我沒有什么真本事!薄肮婵尚,左手竟然什么都不會(huì)!”右手在旁邊小聲嘀咕著。左手看透了右手的心思,他心想,這樣朝夕的朋友,竟然嘲笑他,看來明天要給他點(diǎn)顏色看看。
第二天早上,小主人覺得左手一點(diǎn)力氣也沒有。小主人要洗漱了,右手拿好了牙刷,左手卻拿不動(dòng)牙杯;小主人要吃飯啦,右手拿好了勺子,左手卻扶不動(dòng)碗;小主人要寫字啦,右手拿好了筆,左手去扶不動(dòng)本子,寫的是歪歪扭扭的。右手生氣了,對(duì)左手說道:“哎呀!小主人要洗漱,你拿不動(dòng)牙杯,小主人要吃飯,你扶不動(dòng)碗,小主人要寫字了,你又扶不動(dòng)本子,你要干什么呀!”左手不屑的回答:“你說我沒用,所以,我就不動(dòng)了唄!庇沂譄o語地低下了頭。
到了晚上,右手誠(chéng)懇的`向左手道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你沒用,你能原諒我嗎?”左手說道:“可以呀,我們每個(gè)人都有我們的長(zhǎng)處,不要小瞧別人,說不定能幫助你的,來,我們好好配合吧!”
后來左手和右手,十分有默契,他們就是最好的搭檔!
手罷工啦作文 篇93
暑假的一天清晨,我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無力。洗臉時(shí)手在垂著,想把毛巾從掛鉤上取下來,但是不管怎樣也用不上力;吃早點(diǎn)時(shí)手還在垂著,連平時(shí)覺得最輕的叉子,都像一座千金泰山。我擔(dān)心地想:今天的作業(yè)怎么辦呀?還有今天約好的自行車比賽……
準(zhǔn)備開始做作業(yè)了,我很不情愿地走進(jìn)房間,此時(shí),連書包里的文具盒也拿不出來!斑郛(dāng)!”我聽到了爸媽出門時(shí)關(guān)門的聲音。忽然我的手指點(diǎn)了我?guī)紫,?dāng)然那不是我能控制的,我嚇了一大跳,然后我聽到了說話聲“你好!”我邊發(fā)抖邊說:“你是誰?”“我是誰不重要,重要的是你有沒有愛護(hù)你的雙手?”我低頭一看,說話的正是我的手,我?guī)缀跻獓槙炦^去,手居然說話了,真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說:“你用手寫字我沒意見,但是你不小心把墨水抹到我身上,不但不把墨水洗掉,還把墨筆的'消色墨涂到我身上,你知不知道這些都是有毒的東西,還有……”我的手繼續(xù)聲討我。
突然,開門聲響起,我的手趕忙對(duì)我說:“從今天起要愛護(hù)我,并且要對(duì)這件事情保密,我先觀察你一天,如果做得好,我就開始工作;如果做得不好,我就繼續(xù)罷工。”我決心好好愛護(hù)我的雙手,那就開始行動(dòng)吧!
第二天,我的手果然履行承諾開始工作了,太好了!我連忙下床,可是我下床就跌倒了,原來我的腳也開始罷工了,啊……
手罷工啦作文 篇94
科學(xué)家探探發(fā)明了一款機(jī)器人。一天,機(jī)器人驕傲地說:“我們能為人類,為主人做很多事情,我們是最偉大最勤勞的!笔种感值軅兟犚娏耍麄儾辉敢饬。
第二天起床時(shí),探探發(fā)現(xiàn)自己的'手竟然不受自己控制了。大拇指說:“以后我們幾個(gè)兄弟不會(huì)為你做任何事情了!碧教絾柶湓,食指說:“你發(fā)明的機(jī)器人太智能了,他說他能為你做很多事情,他是最偉大最勤勞的,你有什么事情就找他做吧,從此我們要罷工了!”探探很無奈,說道:“好,你們休息吧!
因?yàn)槭种竸?dòng)不了,光是穿衣服探探就用了半個(gè)多小時(shí)。刷牙時(shí),他只能用胳膊夾著牙刷刷牙,剛刷了一半,牙刷就掉到了地上,每次探探都得重新刷,氣的探探臉紅的像個(gè)蘋果。于是,他對(duì)著手指大喊:“你們真是氣死我了,你們能不能別罷工了!”中指調(diào)皮地說:“就罷工,就罷工!碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時(shí),探探只能用勺子吃飯,因?yàn)楦觳矈A筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺時(shí),探探對(duì)手指說:“我因?yàn)橛心銈兊膸椭虐l(fā)明了機(jī)器人,如果沒有你們,也不會(huì)有機(jī)器人,更談不上智能了。和機(jī)器人相比,你們更重要,請(qǐng)你們不要再罷工了吧!”
幾根指頭聽了探探的話,他們很感動(dòng),他們就決定再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇95
這是一個(gè)關(guān)于安安的手的奇妙故事,手對(duì)于我們大家來說是最重要的器官之一,如果手罷工了,我們將無法生活,但是在一個(gè)名叫安安的小女孩身上發(fā)生了手罷工的奇妙故事。
一天晚上,安安聽到了他的手在說話,大拇指說,咱們的主人對(duì)咱們一點(diǎn)兒都不好,經(jīng)常熬夜玩兒手機(jī)?荚嚳疾缓眠怪咱們呢,上次老師批評(píng)他,他還把氣撒到我身上,剩下的四個(gè)指頭也都說安安特別壞,經(jīng)常把彩筆涂在它們的手指上,而且還不洗手,害得它們臟兮兮的,所以,它們要罷工。
安安聽到了這些話,并沒有放在心上,于是就睡覺了,第二天早上,她發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,她嚇了一大跳,于是他回想起昨天晚上這么說的話,他準(zhǔn)備去尋找手,但是出門的時(shí)候,他遇到了一些問題,開門還要用手吃飯,還要用手,別說有多尷尬了,怎么么辦啊?一定要找到自己的手,不然生活就無法繼續(xù)了,他先跑到玩具間,他翻開玩具箱,發(fā)現(xiàn)手正在玩兒游戲,他問手為什么玩游戲,手說:“我玩兒游戲跟你有什么關(guān)系,我罷工了,我不做你的'手了,你對(duì)我太壞了”,安安說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后不虧待你了”,手還問:“你是真心的嗎?”安安說:“我是真心的,手聽后覺得安安很真誠(chéng),便原諒了他”。
從此以后,安安好好學(xué)習(xí),并且按時(shí)休息,按時(shí)起床,當(dāng)然他也忘不了之前收給他的教訓(xùn)。
手罷工啦作文 篇96
李明是位高中生,但他每天都不學(xué)習(xí),老師跟他講他還振振有詞,他喜歡“吃雞”手游,一玩就是一整天。
一天晚上,他照常把書包一扔,拿出手機(jī)打“吃雞”手游,只見他的手在上面靈活地點(diǎn)來點(diǎn)去,玩到很晚,他小咪了一會(huì)兒后,就有繼續(xù)打。但覺得奇怪“咦?我的手怎么沒知覺了,剛剛還好好的.?”
他猛一看自己的手臂,“呀!手居然跑了!”還自己長(zhǎng)出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著李明。
李明裝作很冷靜地問:“手,你想干嘛?”“那還用問!因?yàn)槟忝刻於甲屛页?fù)荷工作,所以從今天開始,我要罷工了!而且永遠(yuǎn)離開你!”手生氣地對(duì)李明說。
李明一臉驚訝:“什么!你要罷工?沒門”說完,他要把這兩只“頑皮”的手“捉拿歸案”?墒牵趾莒`活,怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺:“活該!誰叫你之前一直讓我一直超負(fù)荷工作,不讓我休息的?”
李明開始?xì)饧睌,但聽了手的話后,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,于是,他對(duì)手說:“看在老朋友的份上,你能不能饒了我這次?”
“嗯,只要你改了壞毛病,我一定回來。”手這才心情好了點(diǎn)兒。
“我一定改!”李明說,“看在你想改的份上,我就回來吧。”手說完真的回來了。
果然,李明成了個(gè)好孩子,再也不打游戲了,他怕手又罷工了!
手罷工啦作文 篇97
小軍有一雙布滿傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。
手開始有點(diǎn)不習(xí)慣他的主人了,因?yàn)樾≈魅诉@么不愛護(hù)他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。
第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異!植荒軇(dòng)了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。
學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開書本的.,二小軍卻是用嘴巴打開書本的,同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動(dòng)了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。
第一節(jié)是英語課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫26個(gè)英文字母,老師來檢查的時(shí)候,小軍才寫了6個(gè)。下課了,小軍問道:“手,你為什么不幫我寫字呢?”手沒有理睬他。
中午吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進(jìn)飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。
到了晚上該睡覺了,“手,”小軍納悶地問,“為什么你不幫我吃飯寫字了呢?”手終于開口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說我不聽話,不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽了手說的話后,慚愧地低下了頭,紅著眼說:“對(duì)不起,從今天開始我一定會(huì)保護(hù)好你的!眲傉f完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了,高興得直歡呼。
從此,小軍有了一雙既干凈又聽話的手。
手罷工啦作文 篇98
忙碌的一天過去了,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),手指?jìng)冋f起了悄悄話。
大拇指說:“心心每天都不愛惜我,我的身上都是泥巴,臟死了!”
食指也說道:“心心每天都把我放到嘴里咬,我的皮膚上都是齒痕,丑死了!”
中指也說道:“心心每天都用我來寫字,累死了!”
小拇指哭泣泣地說道:“心心每天都用我掛這么重的書包,”累的身上都紅了。”
手指?jìng)兇舐暤卣f:“我們罷工吧,讓心心什么都做不了。”
早上,心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的'手指不見了,他大聲地哭泣著,心心下樓梯的時(shí)候,想到手指沒有了,非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來,把腳摔破了,流了好多血,心心哭得更大聲了。
要吃早飯了,心心卻不能吃飯了,因?yàn)樗氖至T工了,心心只好空著肚子去上學(xué),又餓又渴,好難受。
到了該彈鋼琴的時(shí)侯了,心心也不能彈鋼琴了,心心只好傷心地哭著跑回了家,不幸的是路上又摔倒了,沒有手指做支撐,心心也站不起來了,好心的路人把他扶起來。
他慢慢地走回了家。到了家門口,心心也不能開門,就讓媽媽幫他打開門,心心急匆匆地跑回了房間,正當(dāng)心心不知道怎么辦時(shí),鬧鈴響了。
心心睜開了眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng),手指還好好的長(zhǎng)在手上,他開心地笑了起來。心心自言自語地說道:“我以后要聽媽媽的話,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,好好愛護(hù)我的手指,再也不讓它們受傷,再也不要讓它們離開我,沒有手指的日子太難過了,什么也做不了。
手罷工啦作文 篇99
想一想,一雙手每天都要做這個(gè),做那個(gè),會(huì)有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的!斑@可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的'。他看了看時(shí)鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。
到了學(xué)校,他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時(shí),忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫作業(yè)呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲,這樣“寫”作業(yè)可難為自己的嘴巴了!“寫”出來的字特別難看,他費(fèi)了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒想到,因?yàn)樽帧皩憽钡贸螅被老師重重地批評(píng)了一頓。傍晚時(shí),他去食堂吃飯,但因?yàn)槭至T工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,遲到了,又挨了老師一頓批評(píng)。
放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護(hù)著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!
手罷工啦作文 篇100
從前,有個(gè)小孩叫樂樂,他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的。”但他壓根兒就不聽,還是和往常一樣玩得不亦樂乎。
一天,樂樂睜開眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來吧!”手仿佛聽到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂樂長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書包去學(xué)校。
到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂樂正在寫作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲似的,這可把樂樂嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫才行!边@次手沒有聽話,繼續(xù)以畫圈的方式寫字,樂樂哭了,心想:怎么辦?老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。
放學(xué)了,樂樂回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚,還有媽媽最拿手的'可樂雞翅,樂樂充滿期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂樂急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧。”剛說完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。
樂樂終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒有罷工了!
完成了。
手罷工啦作文 篇101
左手和右手曾經(jīng)是好朋友,他們相互幫助,相互尊重。
可是,有一天,看著臟兮兮的自己,他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰功勞大的事情吵了起來!拔业墓诖螅 弊笫稚鷼獾卣f,唾沫星子亂飛,“我?guī)椭魅硕怂,幫主人翻書,幫主人……我的功勞大!”“你也不想想!”右手反駁道,“你只會(huì)幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒,你看看我,我可以幫主人寫字,你行嗎?我還可以幫主人畫畫,這個(gè)你又會(huì)嗎?別爭(zhēng)辯了,榮譽(yù)擺在這兒呢!”
左手不再理會(huì)右手,右手也不搭理左手,他們爭(zhēng)執(zhí)了好久,最后開始罷工了。
手罷工,這可了不得。課堂上,小主人正在用右手寫生字,可是沒有左手按壓著書本,寫的字歪歪扭扭的,老師看到了免不了一頓批評(píng)。餐桌上,左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的`紅燒肉,急得小主人口水直流,肚子得不到食物,都快餓扁了呢。
小主人忍不了了,于是臨睡前給左手和右手開了一次會(huì)。語重心長(zhǎng)地告訴左右手:“我離開了誰也不行,你們都很重要啊,我需要你們,趕緊開工吧!我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè),飯前會(huì)仔細(xì)洗手,也會(huì)愛惜雙手的!”聽了小主人的話,左手和右手相視一笑,開始合作為小主人解衣扣,服侍小主人睡覺。
原來,手罷工是一件可怕的事情,我們可千萬不能“得罪”左右手,要好好愛惜他們!
手罷工啦作文 篇102
這是一個(gè)美好的夏夜,人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)之中了。突然,一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧靜,原來是手家族在開會(huì)。
一雙皺巴巴的手生氣地說:“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來!薄翱刹皇菃?”一雙嬌嫩的手說,“學(xué)生晚上一刻不停地用我來寫作業(yè)!卑殡S著一陣哭聲,另一只手提議道:“不能再這樣了,我建議大家罷工!”其他手“頻頻點(diǎn)頭”,說:“對(duì)對(duì)對(duì),從今天起,我們集體罷工!”所有的手都?xì)g呼雀躍。
第二天一大早,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的手不見了!東找西找都找不到,最后只好無奈地接受了這個(gè)事實(shí)。但沒手的日子簡(jiǎn)直亂七八糟:人們沒法燒菜做飯,學(xué)生不能寫作業(yè),工人沒法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了,交通大堵塞,人們只能放假在家……整個(gè)社會(huì)一片混亂。
這樣的.日子讓人無法忍受,人們終于明白了手有多重要,他們開始瘋狂尋找自己的手。但是,聰明的手家族一看到人就躲,和人們斗智斗勇。無計(jì)可施的人們打算訓(xùn)練自己的腳來替代手,可惜沒有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強(qiáng)烈抗議道:“如果把我們變成‘手’,我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命,因?yàn)檎l都不樂意變成沒手沒腳的怪物。
最后,手家族派出代表和人類談判。人們終于明白了手的委屈,答應(yīng)以后一定會(huì)勞逸結(jié)合,好好愛護(hù)自己的手。從此,手和人類互相配合,又過上了幸福的日子。
手罷工啦作文 篇103
在我們的日常生活中,無論做什么事情,都離不開我們的雙手。所以,手是最累的,他們對(duì)主人也有很多的意見。于是他們商量著聚在一起訴苦,下面就來聽一聽他們的心聲吧!
有一雙小手說:“我的主人是一名學(xué)生,作業(yè)非常多,從早到晚寫個(gè)不停,想休息一會(huì)兒主人都不同意!庇钟幸浑p大手說:“我的主人是一個(gè)煤礦工人,每天要在井底下挖煤,干的都是又臟又累的活,我的身上總是黑乎乎的。”還有一雙大手說:“我的'主人是一個(gè)農(nóng)民,每天要下地干活,害得我身上長(zhǎng)滿了繭!薄(jīng)過一通抱怨后,他們提出了抗議,并一致決定:“從現(xiàn)在開始,他們不再做任何事情,他們要罷工!
第二天,人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。小手不寫作業(yè)了,大手都不干活了,也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了,仿佛時(shí)間在那一刻停止了,人們只能餓著肚子躺在床上。
就這樣幾天過去了,人們頭昏眼花,渾身沒勁。手們也不知道到底是怎么回事?只覺得主人快要死了。最終,還是身體的其它器官發(fā)出了信號(hào),說:“我們都是身體的一部分,只有相互分工合作,才會(huì)讓我們的主人保持生命與活力,你們搞罷工實(shí)在是太不應(yīng)該了。”聽到其它器官的指責(zé)后,手們紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為給主人帶來的不良后果,非常慚愧。
于是第二天,所有的手們都積極的開始了工作,主人們又都恢復(fù)了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過來。
手罷工啦作文 篇104
人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂都離不開手,沒有手,人類將無法正常生活。
就一天,可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦!
這天早晨,樂樂從夢(mèng)中醒來,正想伸手去抓衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚,腳不自覺地伸了過去。這是怎么回事?樂樂有些慌了,右手伸出腦袋告訴樂樂,你平時(shí)寫作業(yè)總是應(yīng)付,寫出來的字丑死了,連累我被媽媽批評(píng),所以我們要罷工了。
樂樂一聽,心想這也不錯(cuò),這樣以后就不用寫作業(yè)啦。
等來到餐廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,樂樂發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的手也罷工了!原來爸爸總是沉迷手機(jī),他的手老是忙著刷手機(jī),都沒跟樂樂一起玩。樂樂整天抱怨爸爸的手沒有抱抱他,和他一起玩。
媽媽每天忙著給一家人做飯,而樂樂和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動(dòng),卻沒有獲得尊重,手覺得太委屈了,所以媽媽的手也罷工了。
這下好了,一家子的手都罷工了,這可怎么辦?
沒有手,我們連吃飯都困難了。就在這時(shí),爸爸用腳費(fèi)力地打開了電視機(jī),電視節(jié)目正在報(bào)道一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng)成果,還有人用他來做壞事,所以手家族成員決定大罷工。目的.就是讓人類自己反思一下。讓他們得到尊重。而對(duì)用手來做壞事的人,那他們就永遠(yuǎn)都不會(huì)有手啦。
看完了新聞,一家人都不說話了。
樂樂心想:以后我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫得工整美觀。這才對(duì)得起手嘛!雙手好像聽到了樂樂內(nèi)心的聲音,居然恢復(fù)了動(dòng)作!
手罷工啦作文 篇105
有一天,手突然對(duì)人們說:我們不干了,我們罷工了。手為什么會(huì)罷工呢?因?yàn)檠劬、耳朵、嘴高高在上,被主人呵護(hù)著,自己卻干著最臟最累的活,這倒也罷了。沒想到,眼睛們還嘲笑它長(zhǎng)得丑,地位卑賤,它實(shí)在忍不住了。
但主人也不怕手罷工,反正有智能機(jī)器人。一切可以交給機(jī)器人。
早上你要穿衣服,只要對(duì)智能機(jī)器人說我要穿衣服,智能機(jī)器人就會(huì)立刻跑過來,手里拿著衣服,給你換好。穿了衣服,你要吃早飯,機(jī)器人會(huì)端好做好的飯,一口一口的喂你吃,吃完了早飯,你要去上學(xué),機(jī)器人就會(huì)拿著書包,把書包背在你肩上,只要說我要去學(xué)校。機(jī)器人就會(huì)把你送到車上,機(jī)器人就會(huì)開著車,把你送到學(xué)校,你再說:把我送年級(jí)班。它會(huì)立刻把你送到班級(jí)里去。放學(xué)回家,你要寫作業(yè),只要對(duì)它說:我要去寫作業(yè),它會(huì)立刻把你送到書桌前,把你心里的答案寫下來
由于人們太依賴這個(gè)智能機(jī)器人了,手和腳一天天的.退化,主人長(zhǎng)得很稀奇古怪,誰見了都說主人長(zhǎng)得嚇人,不愿與他交往。這一天,主人終于對(duì)手道歉:手,對(duì)不起,以前我錯(cuò)怪你了,你復(fù)工吧,以后我會(huì)好好保護(hù)你。我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),做一些有益于人類的事。手聽了主人的道歉,也說::其實(shí),我也想復(fù)工,沒有大腦的指揮,我一個(gè)也做不成什么事。手又繼續(xù)工作了,并且比原來更勤快了。
手罷工啦作文 篇106
已經(jīng)到了深夜,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),房間里非常安靜,這時(shí)突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,原來是小主人的左手和右手在說話。
右手驕傲的說:左手,你有什么厲害的本事嗎?左手回答說:我并沒有什么特別的本領(lǐng)。真是個(gè)沒用的東西,天天身邊有你這樣在伙伴,我真是感到羞恥!左手聽了非常傷心,于是左手想要罷工。
說干就干,一個(gè)漆黑的夜晚過后又迎來了新的'一天,這天早晨左手竟然真的罷工了,小主人起床了,在他穿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁,搞得衣服也沒穿好,刷牙的時(shí)候左手也拿不起杯子了,害的小主人牙齒也沒刷干凈,下樓梯時(shí)小主人還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)樽笫忠沧ゲ蛔翘葑o(hù)手了,吃早飯時(shí)左手也不能端起碗來害的小主人早飯也沒吃好。
小主人到了學(xué)校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙,所以寫出來的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂!左手,你總得按一下紙吧!其實(shí)右手很早就想給左手道歉了,希望左手不要罷工了,因?yàn)槿鄙僮笫謱?shí)在不行。
這一天小主人過得實(shí)在是很不愉快,吃完晚飯?jiān)缭绲木退耍沂诌@時(shí)不好意思的說:左手對(duì)不起,我們還是和好吧!沒有你的幫助我就連一些簡(jiǎn)單的事都做不了,我倆缺誰都不行。左手見右手誠(chéng)懇的道歉,于是便原諒了右手,從此以后左手和右手就一直和睦相處,成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友!
手罷工啦作文 篇107
人人都知道手是很重要的,可是首要是罷工了,會(huì)發(fā)生什么事呢?瞧!這兒就有一雙要罷工了的手。
一天,麗麗正在練一個(gè)16分音符的手指跑動(dòng),可她的左右手3,4,5指老是打架。她練了一遍又一遍,但還是彈不下來,麗麗著急了,她使勁拍打著凳子,把手拍的`紅紅的也不肯作罷。可是,手到急了:好痛呀!好痛呀!手心想:我也不想讓手指打架啊,可是這也不是歸我管,是歸大腦管的。你無緣無故打我干嘛?手越想越生氣。終于,手想了一個(gè)大膽的想法:它要罷工了!
手一罷工,事兒可就大了,麗麗練不了琴了,寫不了字了,更別說打自己的手了!這一來,手可就樂壞了。但是它不知道,這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來的。
從手罷工開始,麗麗一家一直不安的生活,手到是挺高興的,它很喜歡這樣悠閑。直到有一天,麗麗去醫(yī)院治療,醫(yī)生看了她的手,遺憾地說:哎,這雙手可能殘廢了,需要做個(gè)截肢手術(shù)。麗麗和手一聽,嚇壞了。麗麗使勁搖頭,手竟然也要起了頭,手竟然重新工作了!
大家高興壞了,但手卻悶悶不樂,因?yàn)樗ε滤犞笓]了麗麗又會(huì)打它。不過麗麗可不會(huì)再打它了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)打自己的手不但不會(huì)練好琴,反而會(huì)傷到自己的手。只有動(dòng)動(dòng)腦子,把錯(cuò)的地方多練幾遍再連起來彈一彈,曲子才能熟練。
手罷工啦作文 篇108
麗麗是一個(gè)既優(yōu)秀又懂事而且非常勤勞的小女孩。她每一天都會(huì)自己整理房間,把原本凌亂的房間整理的干干凈凈,整整齊齊。干凈的一點(diǎn)灰都沒有,整齊的就差用尺子來測(cè)量了。不但如此,她每天還會(huì)在八點(diǎn)之前寫完所有的作業(yè)。
在一天夜里,麗麗睡著了,但是她的兩只小手并沒有睡著,并開始抱怨起來:“唉!我們每天要干這么多的事兒,真累呀!”“就是,每天活干的最多的`就屬咱們兄弟倆了,你看我們的皮膚難看的都沒法見人了!”“要不,我們罷工吧。這樣我們就不會(huì)那么累了!”“這真是一個(gè)好主意!”
第二天清晨,麗麗起床了,當(dāng)她伸懶腰的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也抬不起來,有氣無力地掛著。她感覺自己的雙手罷工了,但是她并沒當(dāng)回事,背上書包就往學(xué)校里走了。
到了學(xué)校,因?yàn)槭至T工了的原因,原本頻頻舉手發(fā)言且被老師表揚(yáng)的她,現(xiàn)在卻經(jīng)常受老師的批評(píng),而且,她跟朋友間的互動(dòng)也少了許多。大家都用怪異的眼神打量著她,這讓麗麗很不是滋味,也無可奈何……
放學(xué)了,麗麗無精打采的回到了家,感覺很沮喪,心中百感交集,她多么希望還是原來的自己……突然,麗麗覺得自己像被電觸到了一樣,雙手瞬間充滿了力量!低頭一看,原來靈活的雙手又回來了!麗麗激動(dòng)的鼓起了掌!
從此,麗麗的雙手再也沒有罷工!
手罷工啦作文 篇109
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我的手居然罷工了!
早上醒來的時(shí)候,感覺手動(dòng)也動(dòng)不了,我的手真的'罷工了!我的手說:“主人,我太累了,我要罷工一天!”天吶!我的手居然真的罷工了!
怎么辦呢?我只好翻滾到床邊,利用腳的力量很不容易地站起來,走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情,誰知道爸爸媽媽的手居然也罷工了,真是太不可思議了!
沒有手的幫忙那我們?cè)趺闯詵|西?怎么刷牙洗臉?怎么寫作業(yè)呢?我每天起床后都要喝一杯溫水,可是沒有手的幫忙要怎么才能喝到水呢?媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟,想到用嘴巴咬著杯子到飲水機(jī)那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了,夸我真能干。
上學(xué)的時(shí)間快到了,我突然想起怎么背書包呀?在爸爸媽媽合力幫助下,總算把書包的肩帶套在了我的肩膀上。我背著沉重的書包去學(xué)校,邊走邊想,還好只是手罷工,腳還是沒問題的,要不然就更慘了。
好不容易到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級(jí)教室里一個(gè)人也沒有“咦?人呢?”我放下書包,四處看了下,剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書往教室走來。老師說:“唉!我手罷工了,好不容易才來到這里,可能你是唯一一個(gè)來到課室的同學(xué)”。“啥?”
我被老師的話驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上!爸魅,你怎么了?”我看了看我的雙手,又試著動(dòng)了動(dòng),呼!原來是個(gè)夢(mèng)呀!還好只是一場(chǎng)夢(mèng),雙手不能行動(dòng)那真是太不方便了。
手罷工啦作文 篇110
期末考試快到了,我不停地做練習(xí)題,手指磨出了老繭,很疼很疼。
“主人,你一刻不停地做題寫字,我快要累死了。哼,我要罷工!”我的手突然提出抗議。說完,我的雙手真的動(dòng)不了了。
“媽媽!媽媽!我的手動(dòng)不了了……”
“臭小子,是不是又搞惡作劇啊?”媽媽邊說邊擺弄我的手,“哎呀,真動(dòng)不了了……”媽媽被嚇壞了。
第二天早上,起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯……都需要媽媽的幫助,我的生活完全不能自理。我才意識(shí)到:平時(shí)被我忽視的手是多么重要!一陣手忙腳亂之后,媽媽累壞了。而那雙罷工的`手,卻悠閑自得,好不自在。
怎么讓雙手恢復(fù)活力呢?無奈之下,媽媽拉著我去了醫(yī)院。來到針灸科,醫(yī)生拿出銀針,對(duì)著我的手扎了下去!皠e扎了,別扎了,我快疼死了。”手拼命叫著?吹绞衷谇箴,我幸災(zāi)樂禍地笑了。
回到家,我躺在床上休息。手溫柔地說:“主人,對(duì)不起,我不該罷工的,以后我一定聽你的差遣,做你的好朋友,當(dāng)你的好助手。”
我說:“沒關(guān)系,但愿你以后不要再輕易罷工了!
我和手又恢復(fù)了往日的快樂生活。我們一起上學(xué),一起打羽毛球,一起幫媽媽打掃衛(wèi)生,一起拉二胡,生活有滋有味,豐富多彩。我還被評(píng)為了“動(dòng)手小達(dá)人”,這一切都是我和手團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。
人有兩件寶,雙手和大腦。相信在我和手的努力下,我們的明天一定會(huì)更加美好!
手罷工啦作文 篇111
一天晚上,我和弟弟吵架了,還動(dòng)手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了,她用尺子打了我的手幾下。我滿懷委屈地睡著了。夢(mèng)中,我的手對(duì)我說:“主人,你太可惡了,總是弄得弟弟發(fā)脾氣,害得我要被你媽媽打,真是的,太丟臉了,你一個(gè)大姐姐怎么老是欺負(fù)小弟弟呢?”
手又繼續(xù)說:“我覺得經(jīng)常被人打的感受一點(diǎn)兒也不好受,所以,我決定今天要罷工?茨阍趺创虻艿埽
到了吃飯的'時(shí)候,我想用手去拿筷子,可是我的手一動(dòng)不動(dòng),我心急如焚:這可怎么吃飯呀!這時(shí),我的手鄙視地對(duì)我說:“哼,誰叫你不好好珍惜我,你等著挨餓吧!”我的肚子咕咕地造起反來了,我快要餓扁了,而桌子上香噴噴的食物讓我垂涎三尺。最后,我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。
當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),手繼續(xù)罷工,我嘀咕著:要怎么寫作業(yè)呢?我真誠(chéng)地懇求著手說:“手,不要再罷工啦,我的作業(yè)怎么辦?”手得意地說:“你自己活該,用腳寫唄!”腳怎么能寫出整齊的字呢,明天一定會(huì)被老師批評(píng)得很慘。
正在我哭得稀里嘩啦的時(shí)候,媽媽來到我的身旁,說:“你的手還疼嗎?”我說:“不疼,是我不對(duì),總和弟弟吵架。”說著,我的手突然可以動(dòng)了,我高興地一蹦三尺高!然后緊緊地抱住媽媽。
叮鈴鈴,鬧鐘響起,原來是夢(mèng)呀!
手罷工啦作文 篇112
晚上,我一直在想:怎么樣才可以不寫作業(yè)呢?裝病可不行,病好了,還有一堆的作業(yè)等著我呢!把手砍掉,不好,那該有多疼呀!我正想著,就覺得自己的眼皮有幾千斤重,不知不覺就睡著了。
第二天,我醒來后就覺得手軟趴趴的,像布丁一樣,根本拿不起東西。天哪?我的手罷工了!手罷工了就拿不了鉛筆了,那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜,今天可真幸運(yùn)呀!
吃中飯了,因?yàn)槲业?手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃,但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了,可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視,可轉(zhuǎn)眼一想:我的手已經(jīng)罷工了,就不能按按鈕了。為了看電視,我改用腳趾按遙控器,但腳趾又大又笨重,老是按錯(cuò)鍵,我錯(cuò)過了我最喜愛的動(dòng)畫片了。
電視不能看了,我看書總行了吧!反正看書不用按來按去的?墒,我還是想太多了,當(dāng)我走到書架前,正準(zhǔn)備伸手拿書,看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書都不能了,還看書呢!
沒有手,啥事都干不了,還是睡覺吧。想完,我蹦上床睡覺去了。睡了一會(huì)兒,就感覺冷嗖嗖的,原來一陣?yán)滹L(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來。我剛想伸手拿被子,發(fā)現(xiàn)手罷工了,只好作罷。嗚嗚嗚,好冷呀!
哎,手罷工之后,雖然不用寫作業(yè),但是我的生活都不正常了。手兄弟,求求你快回來吧!沒有你,生活真的沒法過啦!
手罷工啦作文 篇113
天天主人讓手不停地勞動(dòng),既讓它做臟活累活又讓它做危險(xiǎn)的活。兩只手很煩惱,商量著怎么對(duì)付主人。思來想去,決定罷工。
干了一天活的主人很疲憊,剛躺在床上休息。手心想:終于可以休息了。正當(dāng)手準(zhǔn)備好好睡一覺時(shí),主人連忙去拿手機(jī),可無論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著急的.把手往地上捶,這時(shí),忍受不了疼痛的手,開始發(fā)話了:“喂!主人,整天讓我們忙個(gè)不停,難得休息一會(huì)兒,你又讓我們玩手機(jī),我們決定罷工!敝魅寺犃耸值脑,生氣地說:“你們罷工就罷工吧!別以為我離開你們就不能生活了。地球離了誰都能照樣轉(zhuǎn)。”手聽了主人的話,惱羞成怒,它們?cè)谛睦锇l(fā)誓:以后再也不能任主人擺布了,我們得有自己的生活。
于是,主人賭氣不用手了,吃飯時(shí)用嘴叼碗,一不小心就燙著嘴,有時(shí)還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼,很不方便。洗衣服就用腳踩,晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活,主人累就累得氣喘吁吁,覺得離開了手真不行。它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了,不應(yīng)該說那樣的話來惹手生氣,更不應(yīng)該讓手不停地勞動(dòng),它也需要休息!而手呢?看見主人那么累,也不忍心不幫忙。后來她倆又和好如初了。
主人這才明白,離開手做什么事都很困難,以后一定要珍惜這雙手,絕不能讓它太勞累。
手罷工啦作文 篇114
有一天我起床后,發(fā)現(xiàn)自己的手沒有了。
我費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服,然后去吃早飯,我來到飯桌前面,可是媽媽卻對(duì)我說:"對(duì)不起,因?yàn)槲覜]有手,所以做不了飯了。"我只好空著肚子去上學(xué),上課了,因?yàn)槔蠋煹氖忠擦T工了,寫字的時(shí)候只能用腳代替,雖然老師的本領(lǐng)大,但是我們知道用腳寫字也太難了,所以老師寫字寫特別慢,一節(jié)課學(xué)不了多少知識(shí)。
沒有手,真的太不方便了,我們什么也做不了,比如吃飯、喝水、開車、寫作業(yè)等。所以我們一致決定去求上帝:"上帝,求您把手還給我們吧!"上帝說:"不行,因?yàn)槟銈儾粣圩o(hù)手,既然這樣,你們要手又有什么用呢?"我們才知道我們的一舉一動(dòng)上帝都看在眼里,我站出來對(duì)上帝說:"上帝,我們知道錯(cuò)了,可是你沒看見我們對(duì)手好的`時(shí)候,比如冬天我們怕凍著手,給手戴上了手套;手受傷時(shí);我們會(huì)給手包扎。求求您再給我們一次機(jī)會(huì)吧!"上帝說:"好吧,我把手還給你們,但是你們一定要好好愛惜它。"于是我們又重新?lián)碛辛宋覀兛蓯鄣氖,生活又恢?fù)到以前,但是唯一改變的是,所有人都想珍寶一樣愛惜著自己的雙手。
聽了這個(gè)故事,你是不是下決心,以后一定要要保護(hù)好自己的手呢?光說不做可不行,只有保護(hù)好自己的手,才可以做更多的事情。
手罷工啦作文 篇115
一天晚上,寫完作業(yè),小明沉沉地睡著了。這時(shí),他的左手和右手卻聊起了天。
左手說:“小主人寫作業(yè)總是要我按著,你看,我都僵硬了!庇沂终f:“小主人用我寫作業(yè),每天還寫到半夜,真是累死了。你看,我的`手指起繭了。”左手說:“我們罷工好不好?”右手說:“好!”
第二天,小明睡醒了,可他的雙手卻不工作了。他費(fèi)了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙,可他右手拿不著牙刷,左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。
小明去吃早飯,可是右手又不肯拿筷子,左手又不肯端碗。只好空著肚子上學(xué)。
他想坐公交車上學(xué),錢在口袋里又拿不出來,只好走路去上學(xué),結(jié)果遲到了,被老師批評(píng)。
上課時(shí),他拿不了筆,不能做筆記,又被老師批評(píng)了。
下午上體育課,學(xué)打籃球,他連籃球都拿不起來,更別說運(yùn)球投籃了。他只好站在一邊,看同學(xué)們打籃球,心里既羨慕又沮喪。
放學(xué)了,小明回家不能寫作業(yè),傷心地哭了,媽媽說:“今天不寫作業(yè)了,明天帶你去看醫(yī)生。”
小明睡下了,左手對(duì)右手說:“我們一罷工,小主人怪可憐的。”右手說:“是啊,如果他餓死了,我們也隨著他一起死了!弊笫终f:“明天醫(yī)生截肢把我們換掉,那可糟透了!庇沂终f:“我們停止罷工吧!我們天生就是為主人工作的,不能偷懶!
第二天早上,小明發(fā)現(xiàn),他的雙手又和從前一樣,可以靈活自如地工作了。
手罷工啦作文 篇116
小明每天用他的手做很多事情,打籃球、寫字、吃飯……他的手忙的不可開交。于是有一天夜里,他的兩只手氣呼呼地來找他算賬,他們?nèi)轮骸皯{什么總是我們兩個(gè)出力?也讓別人辛苦辛苦!”
第二天,小明背著書包去上學(xué),上語文課時(shí),老師對(duì)大家說:“今天,咱們聽寫幾個(gè)詞語!眲倢懥艘粋(gè)詞語,他的右手就一動(dòng)也不動(dòng)了。他想用左手代替,可是左手連抬也抬不起來,小明急的滿頭大汗,不一會(huì)兒老師就收卷了。
下課了,小明抖了抖自己的手腕,可是并沒有什么作用。他的同桌小美問他:“小明,你的手怎么了?”小明焦急地說:“我的.手動(dòng)不了了,根本不聽大腦的指揮!”小美說:“我來幫你揉一揉你的手”,說完,她輕輕的揉了揉小明的手。小明說:“這樣不行,我的手還是不能動(dòng)!
吃午飯的時(shí)候,小明聞見了飯菜香噴噴的味道,可是他的手不能拿起餐具,只好把臉埋在米飯里,大口大口地吃了起來,他灑了很多米粒和飯菜,手對(duì)他說:“你怎么吃得這么少!你不吃飽我們都沒力氣呢!”小明說:“你們是我身體很重要的部分,身體的各個(gè)部分組成一個(gè)整體,大家要團(tuán)結(jié)一致,現(xiàn)在我沒有你們,我就沒法吃飯了,大家都有挨餓!笔置靼琢诉@個(gè)道理,決定還是不罷工了。
小明起床的是時(shí)候,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)手又活動(dòng)自如了,他恍然大悟地說:“原來是一場(chǎng)夢(mèng)!”
手罷工啦作文 篇117
夜深了,小主人麗麗正拿著手機(jī)做作業(yè)。很快就做完了,她興奮地拿著手機(jī)玩起了游戲。她說:“馬上抓魚,好!快快……”雙手靈活地觸著手機(jī)屏幕,麗麗每局都能完勝魚群,她的雙手愛上了打游戲。
麗麗要上床睡覺了,她剛要把手機(jī)放下,去關(guān)掉小夜燈時(shí),兩只手竟然控制不了了!兩只手看著馬上要關(guān)機(jī)的手機(jī),奮力地阻止了手機(jī)的關(guān)機(jī)進(jìn)程,接著雙手點(diǎn)開了游戲,自己不亦樂乎地玩起來。
“快停下來!我的`手怎么不聽我指揮呀!”麗麗大聲地喊。一只手大聲說:“游戲真好玩呀!我們以后每天都要玩游戲,我們不再為你服務(wù)了!”另一只手說:“對(duì)呀,我們什么事情都不想為你做了,我們只想玩游戲!”最后,雙手異口同聲地說:“我們罷工了!”
麗麗扯破了嗓子喊道:“媽媽!快來呀,幫幫我啊!”
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于從兩只手中,搶走了手機(jī),媽媽說:“麗麗,下次你可千萬不要偷偷玩手機(jī)游戲啦!”
接著,媽媽把手機(jī)拿走了,并且不再讓麗麗接觸手機(jī),隨著手一天天遠(yuǎn)離了手機(jī),慢慢地雙手就忘記手機(jī)了,它們終于恢復(fù)正常了。
大家可不要像麗麗一樣長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲,一是對(duì)眼睛不好,二是會(huì)沉迷于手機(jī)。不要再玩手機(jī)了,否則你的雙手也會(huì)像麗麗的手一樣罷工了!
手罷工啦作文 篇118
從前,有一個(gè)小男孩很不愛干凈。手臟了也不洗,流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天,左手對(duì)右手說:“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。
第二天早上,小男孩要起床,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。不得不叫媽媽來把他扶起來。他去吃早飯,因?yàn)闆]有手,只好讓媽媽喂他。到了學(xué)校,要寫早自習(xí)的卷子,可是他沒有手,不但寫不了卷子,還被同學(xué)們笑話。
他實(shí)在受不了了,便派眼睛去找手。眼睛找啊找,終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對(duì)手說:“快回去吧!主人很需要你們!眱芍皇植患偎妓鞯卣f:“不要!主人那么不愛惜我們和自己,手臟了也不洗,還要繼續(xù)吃東西,不僅我難受,滋生的細(xì)菌還危害他的身體。他對(duì)你也不好,你想想主人平時(shí)是怎么對(duì)你的!”
眼睛仔細(xì)地想了想說:“你們說的對(duì),主人平時(shí)在很暗很暗的地方看書,看電視的`時(shí)候離得也很近!毖劬ο氲竭@里,也不想回去了,他們決定一起給主人一個(gè)教訓(xùn)。
小男孩見眼睛去了這么久都沒有回來,他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹,就是走錯(cuò)了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛,他生氣地問:“你們?yōu)槭裁匆优?”手和眼睛異口同聲地說:“你對(duì)我們?cè)趺礃,自己還不清楚嗎?你不愛惜我們,讓我們受到傷害的同時(shí),也損害了你自己!蹦泻€蹲×耍J(rèn)真地反思了自己以前的行為,很不好意思。真心地和他們道了歉。
從此,他愛護(hù)自己身體的每一處,再也沒有讓他的手和眼睛跑過。
手罷工啦作文 篇119
“主人,我要罷工!”一聲尖銳的聲音把我嚇了一跳,是誰在說話?“”我在這兒呢!”那個(gè)聲音又說。我低頭一看,原來是我的手在說話。
我奇怪地問:“你為什么要罷工?”手氣憤的說:“你每天沒事就啃指甲,出去玩回來也不用洗手液洗手。我天天幫你寫作業(yè)、刷牙、洗碗,你卻從來也不愛護(hù)我,我要罷工!”聽到手的話,我不以為然的說:“你罷工就罷工,反正沒有你我也能正常生活!”
第二天起床我發(fā)現(xiàn)我的手軟塌塌的,一點(diǎn)力氣也沒有。難道我的手真的罷工啦?當(dāng)我想把柜子打開時(shí),我的手卻怎么也打不開柜子。沒辦法我只能用肩膀把柜子頂開,再用嘴叼住衣服,鋪在床上,最后再鉆進(jìn)衣服里,蹦達(dá)幾下才把衣服穿好。
吃飯的`時(shí)候更麻煩,只能叼著勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的咬。這時(shí)我抬頭看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)快遲到了,趕緊跑到了學(xué)校。可是在語文課上我又出了丑。老師讓我們抄筆記,我本想用手寫,但是手連筆也拿不動(dòng)了。只能用嘴叼著筆寫,同學(xué)們都用驚奇的目光看著我,我感覺好丟臉!
晚上,我對(duì)我的手說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你不好,你能原諒我嗎?“行!笔钟珠_始說話了,:“但我只能相信你一次!”
“好!好!”我連忙點(diǎn)頭,我可不想讓我的手離我而去!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開了睡眼朦朧的眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來是場(chǎng)夢(mèng)!
通過這個(gè)夢(mèng),我知道了手對(duì)我的重要性。我以后一定要更加的愛護(hù)我的手。
手罷工啦作文 篇120
三年級(jí)的小瑞是一個(gè)不愛干凈的孩子。每天都把身上弄的臟兮兮的,特別是手上,每天放學(xué)回來的時(shí)候總是烏漆麻黑的`,有時(shí)甚至還有豎式計(jì)算。手每天都承受著小主人的“荼毒”,就想著給小主人一點(diǎn)“提醒”。這不,在小主人又一次把手弄的很臟之后,手罷工了。
早上,小瑞從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,剛想揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)手不聽使喚了。他嚇壞了,只能求助媽媽給他穿上衣服、給他刷牙并喂他吃早飯。不過,天生樂觀的他還是安慰媽媽:“今天的課程是唱唱歌、跳跳舞,沒有用到手的地方!
小瑞到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)今天的課程調(diào)整了,語文老師抱著厚厚的一疊試卷站在教室門口。當(dāng)試卷發(fā)下來之后,看著試卷上大量需要用筆寫的空格,別的同學(xué)都如行云流水般的答題,小瑞只能無奈的看著。這時(shí),他急中生智,想到:“電視上殘疾人沒有手,用嘴咬著筆也能寫出好字!彼矊W(xué)著用嘴咬著筆在紙上寫字,寫出的字卻亂七八糟的。想寫橫,卻像飛機(jī)直沖云霄;想寫捺,卻像瀑布直下三千尺;想寫捺,卻又像小路彎彎曲曲……收試卷時(shí),小瑞看著雜亂無章的試卷,臉通紅的。小瑞懊惱極了,這才明白過來,原來是手不忿自己苛待他而罷工了。他一陣后怕,幸好這只是手給他一個(gè)小的教訓(xùn)才罷工的,要是永遠(yuǎn)罷工,那真的就太可怕了。
從那以后,小瑞總是很愛護(hù)自己的手,每天都洗的干干凈凈的,而且還主動(dòng)提醒別人要愛護(hù)自己的手。
手罷工啦作文 篇121
一天夜里,我呼呼地睡,睡著睡著,做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)見我的手居然罷工了。
我醒來想穿衣服,但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子,五指無法打開,穿衣服只能把衣服平鋪之后,套在頭上,蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯,可是媽媽卻沒有做早飯,因?yàn)樗氖忠彩蔷o緊地握成拳頭。沒辦法,我們只能去外面吃。
到了餐館,發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜,得把鏟子綁在拳頭上;收銀員收錢的時(shí)候,只能用兩個(gè)拳頭對(duì)在一起夾住錢幣,整個(gè)餐館都亂套了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才吃上飯。因?yàn)槭至T工了,只能用拳頭夾住勺子吃飯,所以我們吃了很長(zhǎng)時(shí)間。
校車司機(jī)的手也罷工了,沒法開車了。幸虧我們離學(xué)校不太遠(yuǎn),于是媽媽步行送我去上學(xué)。
到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師的`手也罷工了,沒有辦法板書,只能空講。學(xué)生們根本聽不懂,也沒法做練習(xí)題,當(dāng)然了,即使想做也做不成,因?yàn)橥瑢W(xué)們的手也罷工了,無法握筆。
這一切發(fā)生得太突然了,可把我愁壞了,不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí),忽然聽到有人在旁邊叫我,原來是媽媽,她大聲喊道:“快起床呀,小懶蛋!”我猛得驚醒了,哎呀,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!
我舉起雙手,發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活,想干什么都可以,我忍不住親了親自己的手,興奮地大喊道:“謝謝你們,親愛的雙手,沒有罷工啊!”
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