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向著目標前進作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的向著目標前進作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向著目標前進作文1
在人的一生里,目標是重要的導(dǎo)航圖,沒有它,我們將會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時候,受過完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無論往后的路程多么艱難,都要堅信美好的來臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風(fēng)光.
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個個堅定的`腳步,往我最終的目的地前進.
其實,我們不僅要有目標,還要有往目標的動力,目標可以為我們拔開迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅強為動力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.
向著目標前進作文2
如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會有很大的幫助，他/她會帶你在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，幫你指引方向，達到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因為她的臉上常常有著燦爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會放棄任何一個學(xué)生，她希望她的每一個學(xué)生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了，明年就六年級了，六年級上完就初中了，只有不到兩年時間，我就要畢業(yè)了，意思就是說我還有不到兩年的時間就見不到周老師了。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個奇怪，又無法實現(xiàn)的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導(dǎo)主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的`副校長，到了大學(xué)，周老師就成了我那所大學(xué)的校長，我大學(xué)畢業(yè)，周老師，創(chuàng)立了一個大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個1億的合同，為了慶祝，周董給了我們?nèi)w員工升了職，還發(fā)了獎金，而我被升為了總經(jīng)理。
這是一個美好的幻想，雖然無法實現(xiàn)，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現(xiàn)實世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說過，只要我們?nèi)ヅ�，朝著那個目標前進，說不定就能成功，所以去加油吧！
向著目標前進作文3
還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設(shè)置許多的目標，一個一個攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設(shè)置了一個目標，那個紅綠燈就是我的.目標。遠遠望著，一步步慢慢接近目標，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時，你就需要設(shè)置目標。
你的目標可以使一個優(yōu)秀的人，或是一個較高的成績。一開始設(shè)置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標可以設(shè)在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往后，目標的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因為它會使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向著目標，前進吧！
向著目標前進作文4
樹陰處，濃蔭下，小小的我總愛仰起頭，瞇著眼，更愛將糖果紙蒙上眼，看那個陽光下五顏六色的花花世界。
繁星滿天，吹落在我的夢里，小小的我仍愛徜徉在那個花開花落的世界里……
花開，在夢里。
我喜歡書，但我更喜歡書外那自由的世界。為了期末考試，我每天在題海中闖蕩。
我喜歡期末考試前的那種獨坐孤燈的氛圍，我也會為門縫外那滿是期盼滿是關(guān)切的目光而感動。每夜，雖然我在房間里復(fù)習(xí)，但有時，我抬頭，看那玻璃杯中冒著熱氣，端詳著那玻璃杯，即使平凡，我心里也總有那么一點顫動。我知道夜深了，還有媽媽伴著我，我知道天氣變了，還有媽媽記掛著我。
此時，我的世界里，花全開了。
花落，在夢里。
立在巷子口，手中是那張宣告我又一次失敗的卷子。那血紅的夕照不再溫暖，那家中的玫瑰花不在芬芳，滿眼失落，腳步卻遲疑了。
為什么，所有的努力卻得不到結(jié)果？我無法懷疑自己付出的`還不夠？我無法懷疑我天生比別人笨？那原有的傲氣消散了，那對陽光的渴望單薄了。我無聲的淚水模糊了我的雙眼，那風(fēng)雨中哭泣的玫瑰花暗淡了她明艷的臉龐。
此時，夢里的花紛紛凋零。
昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。
衣寬漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
向目標前進，我相信，來年花開更旺……
向著目標前進作文5
今天晚上，我們在生活老師周老師的引導(dǎo)下，明確了目標。為了成為優(yōu)秀的新一屆永外人，我們首先得知道優(yōu)秀的概念：思想純正，行為端正。我覺得優(yōu)秀是一種習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)盡力去堅持和養(yǎng)成。
“成長從踏進永外的那天開始”。成長的概念必將長大長成。我覺得，在寢室的'生活中我們要學(xué)會感恩，學(xué)會團結(jié)，學(xué)會自立等等。我想到了在之前的小學(xué)生活里，我們與同學(xué)在一起和睦的生活和學(xué)習(xí)，以后也該這么做，向著未來努力拼搏。
永外能給你快速成長的特殊養(yǎng)分，學(xué)會自主生活到底有多重要呢？葉圣陶先生說過：“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧”；巴金說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”這些名言可以激勵我們養(yǎng)成好習(xí)慣，并且堅持好習(xí)慣。這些好習(xí)慣將指引著我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀的人而不懈努力。
然后我們了解了學(xué)校的各項規(guī)矩，學(xué)校可以用不違反法律的規(guī)矩來約束學(xué)生，我頓時感覺遵守規(guī)矩的無比重要性，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中互相提醒互相幫助，大家一起來遵守學(xué)校的各方面規(guī)定。
最后周老師還送給我們四個美好的祝愿。他希望我們以后一定要認真的學(xué)習(xí)，向著更好的永外人這個方向努力。相信我們經(jīng)過努力一定可以做到。
為了成為更好的永外人，我們一定要向著目標前進，加油！
向著目標前進作文6
在人的一生里，目標是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的'來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的`種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。
其實，我們不僅要有目標，還要有往目標的動力，目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
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