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羽翼的作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的羽翼的作文,希望能夠幫助到大家。
羽翼的作文1
我是一只羽翼未滿就要飛了的鳥兒,經受不住早戀暴風的襲擊,獨自躺在懸崖上無聲哭泣!}記
6月7日在我刻意的拖延之下,還是將欠王雨的錢還完了。每次還錢,我都是用買東西給她吃的方式。為的只是想和她多說一句話,在一起多一些時間?吹剿弥鴸|西,明媚的笑,所有的.煩惱就拋在了九霄云外?擅看挝覀兏髯曰氐阶约旱淖唬闹械谋瘋c失落就按不住地噴涌出來。我離不開她了嗎?我不知道。
6月27日中考終于結束了,我像只被釋放了的罪人,用力吮吸著外面異樣的空氣。我的心情是悲喜交加的,因為我知道以后和王雨在一起的時間會很少了。
7月5日這天晚上我喝得很醉,抽了很多的煙。我在折磨自己。我還記得朋友的話,聽說王雨在和某某談戀愛呢。他說的很輕松,我也很淡然。也許只有我知道,我的心已經泣不成聲。那晚,我一直在聽一首歌,是羅志祥的《自戀》,我發(fā)瘋似的喜歡著一句歌詞“我承認我愛上你的美!
7月15日我對王雨表了白。這是我的第一次,也許正是因為這樣,我注定要受傷害。王雨很吃驚,她神色慌張地說,我們不是朋友嗎?你了解我嗎?你知道我在想什么嗎?一個個帶刺的問號,讓我無言以對。我默然著,我憤怒著。難到某某就了解你?某某就知道你在想什么?我多想吼出這些話?墒亲詈,我沒有,我一個人孤獨地去問候著心痛。
8月30日我已經很長時間沒有見到王雨了。我把自己鎖在家里,我知道,我在逃避。我很懦弱,我無法再面對,無法再站立在我們未開始的感情面前。王雨,我不會再去打擾你的世界了。
我想做一個好孩子,不吸煙,不上網,不和老師作對,安靜地念著我的書。
后記:羽翼未滿的鳥兒要飛,這未必是一件壞事。我想在風雨中長出的羽翼會更加華美而堅固。
羽翼的作文2
她們同為天之驕子,卻一位是魔,一位是神,可當她們組成一對天使的翅膀,天使就會降落人間。如果其一隕落,另外一只翅膀也將毀滅,可悲矣乎,焉。
“痛……好痛……”凌月的意識已經模糊了。紫色的天空,妖魅的花朵,沒錯,她已經回到花園了,手里,還篡著那幾朵染著血跡的雪茉莉。凌月擦了擦嘴角的.血,跌跌撞撞地向前走去,聲若細絲“這些夠了吧……”,一堵圍墻突然出現(xiàn),擋住了去路。
“薩瑪卡,蘇烈拉斯,以拉卡!绷柙滦α诵,念出了咒語。門很快出現(xiàn)了,凌月猛地推開大門:眼前,一片綠茵茵的草坪上,淌著鮮血!大片大片的草坪已變成了詭異的殷紅。一名金發(fā)少女倒在血河之中,胸口的鮮血噴涌而出。而,旁邊一位身著華貴的男子,真微笑著凝視那位少女。
“死亡凝視?”凌月已經崩潰了,“為什么是他?為什么。俊
“他”就是撒旦。凌月之父。撒旦的銀色披風映著血色,一只手正貪婪的吸收著地上的鮮血。
凌月爬到了父皇身邊,無力的扯了一下父皇的衣角,“父皇,別……別啊,真的是……你殺了……”沒等她說完,撒旦便皺了下眉頭,凌月向被生拽下來似的坐了下來,一襲藍色長裙也染紅了。
“沒錯啊,怎么樣?”父皇嘴角還漾著玩弄的笑,“我殺了你‘最親愛的朋友’。你到底什么時候才能別讓自己心碎?你到底痛了多少次?”說完,絕塵而去。
月亮為萬物悲哀,卻忘記了凌月,她,沒有被憐憫的資格。可她真的想要哭泣。
突然,金發(fā)少女和幾朵雪茉莉化作輕煙消散。這里只剩下一位冰冷的藍發(fā)少女,同樣的,藍色的雙瞳閃出無限仇恨:“我不會……不會再痛一次。”
最后的一滴淚無聲滑落。
羽翼的作文3
我最近不知道發(fā)生了什么。我總覺得很孤獨。我記得我以前說過一句話時很孤獨。現(xiàn)在我想知道這句話的意思。當你擔心各種事情時,我希望將來不要太忙。因為我們真的有很多事情要做,所以只要它是希望。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)一切都完成了。當我真的不用擔心煩躁和煩躁的事情時,我覺得我的心真的在地上。
但我沒想到即使我把它放在地上,我也會感到不舒服。孤獨不能消化,因為它從來沒有被我消化過。所以當我開始做各種各樣的事情,開始忙著擔心什么時候,心里充滿了平靜。畢竟,只有在經歷之后,我才能看到忙碌。這只是另一種解釋美的方法。未來不時提醒我們,它會給我們帶來很多痛苦和悲傷,只要有很多痛苦讓我們?yōu)橹畩^斗,悲傷就會被遺忘和風吹走。我們能忘記很多。即使你能忘記什么,你也不能就這么做。
每當我想起我的輕浮和魯莽。我記得有那么多人建議我引導我。我覺得很可笑。我走錯了路。我會回來的。別擔心,F(xiàn)在我知道我只是看不見路。我不知道那些聽勸說的人在我走錯路的`時候繼續(xù)往前走,我又來了。它消除了我年輕時的熱情。一半的努力越來越遠。這就是人性的弱點嗎?一定要嘗試自己的痛苦,后悔沒有發(fā)現(xiàn)疼痛,繼續(xù)走。
當你后悔的時候,你必須慢慢地走到盡頭。為什么?富人和乞丐之間的區(qū)別在于貧窮和富人之間的區(qū)別。這些人是高尚的。他應該有資本和能力。這不是一項自然的努力。只有眼淚和汗水才能清理干凈。也許你動搖了。也許你氣餒了。也許你失敗了。但記住要抓住夢想的翅膀,忙著傾聽,也許下一個成功的人就是你。
羽翼的作文4
我只是一個凡人,但我向通過自己的努力來證明自己的不平凡。
我來到天堂,輕輕的向上帝訴說著心中的愿望:我像成為一名天使。上帝微笑著看著我說:“我能夠給你這個機會。只要你能在凡間向100個人收集100根潔白的羽毛,我就會將他編織成一雙圣潔的翅膀,但是,你只有一天來完成!
天堂的梵音響起,我回到人間,挨家挨戶的收集羽毛。第一個遇見的是一個小女孩,她高興的給了我1根羽毛,祝福我能夠實現(xiàn)自己的愿望,她純潔的心靈讓我很感動,給了我不斷前進的動力。第二個遇見的是一對夫妻,他們帶著孩子散步在燦爛的陽光下,他們給了我一個羽毛,還給了我一個熱情的擁抱,讓我感受被愛的溫暖。第三個遇到的`是一個好心的老婆婆,她給了我一大把白色的羽毛,我微笑著拒絕了她,我告訴她,我要依靠自己的力量實現(xiàn)心中的夢想。
我還在不停的走著,懷揣著那個圣潔的夢想?梢,我漸漸的發(fā)覺,腳下的路變得越來越坎坷,天氣也變得越來越差。烈日的暴曬讓我覺得體力不支,然而,我還是堅持下來了。
惡劣的天氣依然持續(xù)著,我擁有了98根潔白的羽毛,我為自己的收獲而感到慶幸,也為自己即將成為一名天使而高興。然而,我終于支持不住,坐下來休息。精疲力竭的我向一個過路人要了2根羽毛。我以為上帝不會發(fā)現(xiàn)著一點小錯誤,因為我憑著自己的努力收集了98根羽毛?墒牵义e了。接過羽毛的一剎那,天堂的鐘聲傳來,手中的羽毛頃刻間化為了灰燼。
上帝的聲音回蕩在耳邊:“天使需要心靈最純凈的人們,你違反了規(guī)則。不能夠得到這雙圣潔的翅膀……”
如夢初醒的我恍然大悟,即使無法完成任務,我也應該用自己的努力做到最好。我想要擁抱天使的羽翼,卻因為自己的欺騙失去了通往天堂的翅膀。
我堅信未來會是美好了,我充滿著快樂和自信重新上路。這一次,我一定會收集到100根圣潔的羽毛。
羽翼的作文5
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠處的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風一般飛向太陽,消失在一片金色的日光中。
雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,它經過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當羽翼漸漸豐滿時更要經受磨礪。
當代著名數(shù)學家陳景潤,在中學時代就顯露出超凡的數(shù)學天賦,在證明“哥德巴赫猜想”這個世界數(shù)學難題時,無論是在寒冷的冬天還是酷熱的'夏季,他經常把自己關在屋子里,潛心鉆研。陳景潤用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材,他經常來到集市附近處的一棵大樹下,擺一個茶水攤,每當有行人路過時,他總會恭敬地請他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請他們講一些民間的神話故事,自己并做好記錄。這樣日復一日,年復一年,他最終完成了《聊齋志異》的創(chuàng)作。蒲松齡用實際行動告訴我們:當羽翼漸漸豐滿時,要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行,始于足下。當羽翼漸漸豐滿時,我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談論用兵理論,連他的父親也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死后便貿然請纓,取代與其父齊名的大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國40萬活生生的年輕將士!凹埳险劚钡慕逃柧疚覀儯河鹨頋u漸豐滿的時候,一個人最容易狂妄自大。
注重磨礪,當羽翼漸漸豐滿時,我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。
加強基礎,當羽翼漸漸豐滿時,我們會領略到山之巍峨、海之博大。
充滿信心,當羽翼漸漸豐滿時,虛心向老一輩學習,成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生……
羽翼的作文6
我已不是個無知的小孩子了,爸爸,請您別再用對待“小孩”的話語和手段來對待我。我知道您“望子成龍”之心。但,爸爸,您知道嗎?窗里面這塊小天地會把我弄枯的、。您應該放開縛在我身上的纖繩,讓我能夠在理想的天際間翱翔……
—題記
爸,你知道嗎?我好寂寞啊!您為什么不讓我同比我小的孩子來往?您別以為他們心里只有無知和愚昧,他們有很多很多地方值得我學呢。再說,我和他們來往,又不是干什么對不起您的事。他們要我教他們作文,畫畫,難道這也不對嗎?
您常常說“近墨者黑,近朱者赤”。可是,爸!你知不知道,你要我和比我大一些的人來往,可是那幫“小青年”,“出口成臟”,滿嘴煙酒氣。和他們在一起我能好起來嗎?
爸!您為什么不讓我學畫畫呢?難道學會畫畫不是件好事嗎?可是,您只要看到我拿起畫筆,就訓我。還說什么再看見我畫畫就要揍死我。您要我專心讀書,將來考大學,可是中學的生活要有七色的陽光啊。再說我如果考不上呢?你不是常說每個人都要一兩門手藝才有出路嗎?假如我考不上大學,有些美術方面的特長不是也一樣能做出成績來嗎?
為什么您那冷酷的心不開開恩?就連我把全區(qū)繪畫比賽第一名的獎狀交給你看的時候。
爸!你給兒子一點畫畫的自由吧!哪怕一點點,就能滿足我饑渴的心。因為兒子有這個愛好,假如您要我去學音樂,我就是死也不會干的。
爸!請您別再用那嚴肅的面孔對待我,兒子不愿每天在您沒有笑顏的面孔下生活。
爸,你別總是那么瞪著眼罵我。是因為我的'房里總是亂糟糟的嗎?是因為我的成績又下降了嗎?是因為我又偷偷畫畫了嗎?是因為我又去找那幫“小毛孩”子嗎?是因為我沒有完成作業(yè)嗎?是因為我舉動不順您的眼了嗎?假如都是的話,爸,您也不應該整天瞪著眼。因為,兒子已不再是無知的小孩子了,您的兒子也是有人格、有尊嚴的。
羽翼的作文7
曾經的我們是拽著父母衣角要棉花糖吃的小孩子,懵懂單純;如今的我們是追夢路上意氣風發(fā)的少年,堅定執(zhí)著。歲月,讓我們成長,但在這成長的路上,那些給予我們愛的人們,鑄就了我們的雙翼,讓青春飛翔。
《共同托起明天的太陽》,這個美好、讓人感動的活動,給了我們一次機會,停下急忙奔走的腳步,回頭看看十幾年愛我們如一日的父母,看看為我們奉獻所有的老師們,讓我們去感恩,感謝這世間溫暖明亮的愛。
在這個活動中,我們通過做游戲、談心等方式拉近了彼此間的距離。平日里嚴厲的老師也顯露出了對我們的'真心的愛,家長們也積極地和孩子、老師一起互動,整個過程十分歡樂,但是,當進行到最后一個環(huán)節(jié)時,所有人都哭了,因為孩子們發(fā)自內心的話震撼了所有的人,那是被壓抑許久的心聲,那是平日里羞于表達的我們最誠摯的內心,洪流決堤,無法阻擋。
是的,在開放而傳統(tǒng)的現(xiàn)代中國,孩子與大人們的心靈溝通很少,導致彼此之間愛著對方卻總是讓彼此之間有著隔閡。當稚嫩的孩童長成少年,我們的心里開始有了秘密,有了壓力,我們不再像以前那樣,對生活充滿好奇,喜歡在陽光下奔跑,在沙灘上嬉戲。我們需要傾訴,需要被告知我們在被愛著。這一次,我們打開了內心世界,表達了對那些愛我們的人的感謝和對他們真摯的愛意,感受到了他們如烈火般的愛,這使我們從心底歡樂。
有人說,世間涼薄,越是真心越會受傷害。但我相信,主宰這個世界的神,源于愛。愛讓每一個明亮清晨充滿重新開始的希望;愛讓每一個寒冷夜晚變得短暫;愛讓垂頭喪氣的孩子再次挺起胸膛;愛讓每個人愿意相信未來的美好。
高遠的天空蔚藍如海,我們擁有愛之雙翼,可以于之自在飛翔。
羽翼的作文8
在清閑午后,在日落黃昏,手捧一本書,看親情之燈,品人生如棋,讀人性之美。讀書,托起我人生的夢想。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蹦菚r的我并不知道書的奧妙,或許是那濃濃的墨香,或許是那精美的插圖,讓我喜歡上了讀書,在書的海洋里暢游。
小時候,我常常一個人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋滋地翻閱著。一次次,我被丑小鴨那種堅持不懈,不向命運低頭,不向生活妥協(xié)的精神感動;一次次,我的心被白雪公主的善良所浸濕,詛咒那心狠手辣的皇后。童話向我詮釋了生命中最善良的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命中最初的感動,讓我勇敢地面對人生,托起了我人生的夢想。
長大后,我不再沉迷于美好的`童話故事,而是迷上了小說。讀《西游記》,我被孫悟空的大智大勇和忠誠所感動,感受到了唐僧的寬容和忍讓。當然,豬八戒也讓我捧腹大笑。讀《三國演義》,曹操的奸詐、劉備的大度、周瑜的心胸狹隘都令我不得不用心去讀。在里面,我為諸葛亮的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”惋惜。楊慎在《臨江仙》中這樣寫:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。這大概是對《三國演義》最好的評價吧!讀小說,我看到一個國家的盛與衰,一個民族的興與亡,更能激起民族自豪感。
讀書,豐富了我的知識;讀書,拓寬了我的視野;讀書,是生命的羽翼。
讀書,托起了我的夢想!
羽翼的作文9
我只有一只翅膀。但我從來也不知道。在此之前,我甚至不知道我有翅膀。
我一直平平常常的過日子,簡簡單單。在初三剛開始沒多久,我的臉開始出現(xiàn)一些莫名其妙的東西,決不是青春痘。于是,我請假去醫(yī)院。那是陰天。
看病如同往常,但那個糊涂的醫(yī)生只是隨意的看了一下。我離開時,也不過磨了兩節(jié)課。該死!不能再拖一點嗎?看著那破舊不堪的門,習慣地用腳揣了進去,不顧同學們的眼神,徑直走向口沫四濺的老師,遞給他那張病假條。毫無顧忌,也毫無防備。
講臺上又多了一個人,莫名其妙!學校允許這樣長發(fā)的男生嗎?而且,還是銀色的!我看看底下的同學,那種無知的眼神。我求助于老師,眼鏡反光讓我看不清楚神態(tài)。我開始發(fā)暈。
馬可地,你害我找得好苦。那人說話了,哇噻,好標準的普通話!
你是誰?我也不甘示弱,酷酷地將書包一后扔,擺出戰(zhàn)斗的樣子。
那人不屑,他英俊的臉龐上分明掛著這種神情。哼,傳說中的單翔的羽翼就是這個樣子?
我大惑不解,單翔的羽翼,什么東西!
那人帶著神秘的笑容離開了。飄逸的銀發(fā),勾起了我的記憶。
那一天,我都傻傻的',我知道我不知道他,可是我內心在反駁自己。這種事是很奇妙的。于是,在物老未跨進門前,我決定翹課去找他。只是一個勁地往前跑,一個聲音讓我去度樓頂找他。單翔的羽翼。
果不其然,長發(fā)飄飄的他站在邊緣,拽透了。
我沒好氣地過去,在我開口的時候,他縱身一跳。天吶,是6樓耶,是自殺,和我無關!
但,他飛起來了。那對碩大潔白的翅膀張開,如同美麗的天使滑翔。耍帥耍到極點了!
我害怕地趴下,僅僅一瞬,他消失了!我,留下一個我。
單翔的羽翼。我也無法控制地跳下,張開那一只翅膀......
羽翼的作文10
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,構成了五彩的世界,因此有了很多意想不到的驚喜。
每一種顏色都有它們的含義,正是用于不同,所以世界才會復雜多樣五彩繽紛。
有的人,像熾熱燃燒的火焰,有的人,像靜謐流動的光,有的人,像自由不羈的風,紅色的,藍色的',彩色的…。
讓我從懦弱走向堅強,是我生命中絢爛的色彩。
一開始的顏色,是金色,陽光下炫目調皮的笑,帶著不可思議的溫暖,牽引著我走進陌生的世界,哦原來溫暖,這么簡單。我也可以溫暖他人,帶來歡笑。
第二種顏色是橙色,眼角涌出跳躍的星光,讓人不忍也不想拒絕,讓我知道溫馨是多么誘惑,不想丟棄。
第三種顏色是紫色,散發(fā)著火熱的激情,在青春下?lián)P起燦爛的笑,讓我知道,青春充滿著活力,充滿著信心。
第四種顏色是天藍,眼睛和天空,滿滿的都是無盡的晴空,沒有天使的翅膀,卻比誰都更接近天空,因為只有勇敢的向前走才會成功,每個人背后都會有隱形的翅膀,帶著我們,飛向更高更美好的未來。
深藍,沉淀在幽深瞳孔里的寂靜悲傷,獨自品嘗,誰能不憂傷,只是習慣自己扛。
白色,是雪樣的沉淀純凈,包容世間萬物,包容一切的過錯和傷害。
像風一樣的變幻莫測,五彩的顏色自由調配,像畫家手中的顏料盤,什么樣的心情總是會有什么樣的顏色陪襯?鞓穫,難過悲傷,用色彩來詮釋,不同的方法帶來不同的感覺,恍若置身在五顏六色的色彩中,沉浸,感概。
五彩的顏色,勾出了五彩的青春,像風一樣的自由馳騁,讓我們共同幻化成風,在青春的日子里享受青春的飛揚。
羽翼的作文11
我時常撫摸著一本書的扉頁,來回、來回地摩挲著。她,仿佛是我的知己——只需要碰著她,我便心滿意足。手指于書頁里穿梭、流連,書中,一個個故事流連...... 博爾赫斯曾把書比作記憶,他說,書是記憶和想像力的延伸。對呀,如果書是記憶的載體,那么,每一次閱讀都將是多過去的一種回顧,一種審視......
兒時,我便喜歡安徒生所寫的《格林童話》。想起那單純,毫無雜質的孩童時代。童話故事讓我第一次懵懵懂得了什么是正義,什么是邪惡。我敬佩丑小鴨擺脫重重困難,最后變成美麗的白天鵝的勇氣;我為那個在大年夜里不幸凍死的小女孩而黯然神傷;我為那赤裸著身子卻自鳴得意的皇帝不禁捧腹大笑......
從此,我便愛上了書。
我漸漸地長大了。
我踏入了另一個書的世界,跟童話截然不同:《紅樓夢》里的林黛玉葬花的情景令我難忘,她多愁善感的性格更是讓我記憶猶新;我更記得武松打虎時英勇的動作;還有《三國演義》中諸葛亮的神機妙算;《西游記》中,孫悟空三打白骨精的情形......我對閱讀更是喜愛。 我愛書,更是如癡如醉。
我家的陽臺上,凳子上,沙發(fā)上,茶幾上......無一沒有書的'蹤影。就連去衛(wèi)生間時,我也愛不釋手地將書帶著,怕耽擱了看書的時間。對于我來說,沒有書,就像生活里沒有陽光;沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;沒有書,就像海洋里沒有魚兒......沒有書的生活,將會是乏味、枯燥。
中國有一句古話:讀書破萬卷,下筆如有神。對于我,這句話更是抒發(fā)得淋漓盡至。讀書不僅是我生活中的一部分,更是我學習的好幫手。讀書,讓我的閱讀能力有了很大的提高,也讓我愛上了做閱讀;讀書,讓我的文筆水平提升了。毫不夸張地說,書——我的良師益友。 書,已經陪伴我度過了六個年頭,書——生命飛翔的羽翼。
羽翼的作文12
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。高爾基也曾說過:書,是人類進步的階梯,于是,書便成了我生命飛翔的羽翼。讀書,會讓我像一只沒有包袱的鳥兒,在天空中展翅翱翔。
讀書◆學習的啟蒙
兒時我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動上了幼兒園,媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書,也就是當初這不經意的舉動,引發(fā)了我的思考和幻想,為今后打開文學之門奠定了扎實的基礎。
讀書◆崇尚的快樂
人各有志,崇尚的'快樂也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風,感受蒼茫的快樂;亦不追求那些物質享受的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個平凡的孩子,只是我生命飛翔的羽翼是——書。因此我不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書——教會我要堅強,教會我要勇敢面對。對于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂,只是一個無愧于自己的人生,一個有意義的人生,一個值得回憶與反思的人生平凡之中,也氤氳快樂。
讀書◆品質的塑造
一個人的靈魂源于品質,而品質的塑造往往來源于一片廣闊無際的海洋。正所謂學海無涯苦作舟。后來,人的靈魂便隨書而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個人特殊的品質,有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒有絕對。好與壞,真的很難斷定。
讀書,是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經過書海的熏陶,最終在天際翱翔。
羽翼的作文13
這是一個暖和的黃昏。吃過晚飯的我,牽著我最愛的寵物金毛犬(小名:貝貝)一起下樓,照舊往邊城紅巖壩樹林方向去散步健身。
經過一段漫步小跑,我和貝貝才緩緩來到健身的目的地:紅巖樹林。由于今天的氣候溫和,清風撫云,良雀伴奏,來到樹林園健身散步的人同比往日,要格外多了許多;有白發(fā)蒼蒼練太極的老人、有旁若無人相擁接吻的情侶、更有小孩們追逐玩耍的'嬉戲;在這樣一個較為擁擠的環(huán)境下,我?guī)е愗愃奶帉ふ,相對人流量較少點的地方。功夫不負有心人,經過一段尋覓,我發(fā)現(xiàn)在河畔邊的柳林間,那里的人流量稍稍較少一點;我和貝貝在興奮中,帶著小跑就到了柳樹林下。
晚霞的光,輕輕地瀉在這流淌的河面上;接觸在河面的柳絮,隨風蕩漾,泛起金色的漣漪;在這美麗而柔和的黃昏下,聽著輕松音樂的我,開始健身運動的鍛煉;而貝貝則在我身邊四處游蕩,尋找它昨日認識的新歡。
“吱吱吱”,一陣鳥叫的嘈雜聲,打破沉寖在音樂中鍛煉的我。我摘下耳機起身一看,原來是一只羽翼未豐滿的小麻雀,我往它位置上的柳樹,望了望發(fā)現(xiàn)有一個鳥巢,里面?zhèn)鱽黼r鳥的鳴叫的聲;看這樣子,這只小麻雀是剛開始學飛不久,才不小心從樹枝掉了下來;正當我準備去救助這只小麻雀時,貝貝從我身后急速地向小麻雀沖過去,正當我準備用手攔截它時,一只成年的麻雀突然從樹梢間俯沖下來,撞到貝貝的額頭,迫使受到驚嚇的貝貝停了下來;只見這只成年的麻雀,張開柔弱而又顫抖的羽翼,竭盡全力遮擋住身后小麻雀,以防小麻雀再受傷害。
看到這一幕,我不禁對眼前這只成年的麻雀肅然起敬,它用它那柔弱的翅膀,為自己的孩子撐起一條安全的防線;面對眼前這個龐然大物金毛犬,它義無反顧地選擇,以犧牲自己為代價,保全后代的繁衍生息。
貝貝搖著尾巴,齜牙咧嘴地左右回走,似乎還想對眼前這個敢于挑釁自己的小不點,作出攻擊;幡然醒悟的我,立刻上前拽住了它,帶著憤憤不平的它,離開了那對接近生離死別的麻雀。
羽翼的作文14
最近不知道怎么了,老是覺得很孤寂,記得以前說過一句話,“心落了,就寂寞了。”現(xiàn)在覺得才懂得這句話遲來的涵義。當自己為各種事情擔憂,煩躁,愁慮時,希望以后別太忙了,心寬松,人輕松也就好了。因為我們是真的有很事得去做,所以就只當它是希望了?墒怯幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn)辦妥了所有的一切,自己真的沒有什么需要擔憂,煩躁,愁慮的事情時,覺得心是真的放在地上了?墒俏丛氲,心即使放在地上也會不舒服。寂寞消化不掉,因為它始終都不是我可以消化的東西。所以當我又開始做各種事情,又開始忙碌著什么,擔憂著什么時,心的每一瓣里都盛滿了坦然,畢竟只有體驗后,才能看的開,忙碌,不過是美的另一種詮釋,成功的一條僻靜的幽路而已。未來不時提醒我們,它所要加給我們的.痛苦和悲傷還很多,只要還有讓我們?yōu)橹泵,為之奮斗的,痛就不明顯了,悲傷也就被淡忘和風逝了。我們所能忘記的,很多。
即使可以忘記,某東西,還是不能只成為過去。每當回想起自己曾經的輕狂和莽撞。就會想起來那么多規(guī)勸我,疏導我的人。當時覺得他們好可笑,我走錯了,我會返回來,何必太擔心呢?現(xiàn)在明白,當時的我只是看不清路途,不知道聽了規(guī)勸的人,已經用我走錯路的時間繼續(xù)往前走了,而我,重來一次。消磨掉了我的青春,時間,精力,熱情。事倍功半,愈趕愈遠。人性的弱點不就在此嗎?非要自己去試,自己去痛,后悔沒有用,發(fā)現(xiàn)時埋下痛,一腳深,一腳淺地繼續(xù)走。邊后悔,邊承受更多的痛,還得慢慢地走,走到頭,也就到頭了。
何必呢?之所以亦富翁與乞丐的差別,貧窮與富裕的差別,高貴與低賤的差別,就在于此。那些人,之所以高貴,他該,他有資本,他有能力。那不是天生的,要有努力做基奠。只有淚水和汗水能洗凈污穢;蛟S你動搖過,或許你氣餒過,或許你曾經失敗過。但記住,抓住夢想的羽翼,繁忙,聆聽,努力,也許,下一個成功者就是你。
羽翼的作文15
天使呵!一個多么美好的事物。在小朋友的眼里天使就是能讓他們開心起來而且可以陪他玩的人。而在成人眼中天使卻變質了,天使不再純潔,他只是人們索取名利和金錢的工具。天使不再出現(xiàn),我們卻還在尋找天使。
每個人與生俱來的便有一個小天使在心中,他們的背后都長著一雙翅膀,上面的羽毛并不豐滿,稀稀疏疏的,風吹過都會掉的那種,天使的含義其實是讓自己背后隱形的翅膀豐滿起來的過程,人們在小時候追逐夢想的過程就是羽翼開始伸張的時刻,讓羽翼帶你起飛,飛向夢想的那一端!
有人說天使根本不存在,其實那個人不必糾結于這個問題,因為世間之大無奇不有,你只要學會去塑造你心中的天使。塑造天使的過程就好比雕刻一件珍品,要小心萬分,因為機會只有一次,一件雕品失敗了,你也許會再雕一塊,可你塑造天使失敗了,你將會跌入萬丈深淵;而你的夢想也會隨天使的折翼而湮沒。
其實人們追求名利,欲望和金錢成功時,你反而會發(fā)現(xiàn)你追求并不是這些,而是原來天真快樂活潑的自己,你會發(fā)現(xiàn)你離你的夢想漸行漸遠,這是你的羽翼已不再豐滿,這時的你就像拖這一雙干癟的皮肉站在人生的墓前,墓里埋葬的是你的夢想和天使的心,心不再跳動。
到頭來,人們還是要去追回本源,但你不在懷有那豐滿的羽翼,你已無力去追。
每個人的心中又會存在一塊七彩石,那是上天留給我們最好的禮物,我們只有在著青春年華的`時期里去雕刻我們心中的天使,我們的夢想才會有心靈的依托,夢想辦我們成長。
天使的羽翼漸漸豐滿,我們的夢想漸漸接近,人生漸漸精彩起來,我們就是伸展雙翼的天使。
天使。∫粋多么美好的事物!
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