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描寫小學生春游作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫小學生春游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫小學生春游作文1
星期四,老師組織同學們,一起去春游。我們有序的上大巴車,在路上看到到處都是花草樹木,真是春暖花開,很快就到了東湖海洋世界。
走進展館內我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動物我們還看到了企鵝,它們一個個長得胖嘟嘟的。特別可愛,胖胖的小臉上,一張嫩黃色的小嘴巴,顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發(fā),像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服,腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸,頂著雪白的大肚子站在那里,真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強有力的.后腿向后一劃,“唰”地一下,就竄出好遠看上去真像一個游泳健將!搅似簌Z吃飯的時間了,只見工作人員拿出它們平時喜歡吃的食物,它們一個一個的排好隊,一搖一擺地過來吃,有意思極了!
最精彩的是海獅表演,海獅像熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接住飛來的水球,然后噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)了幾次,仿佛鼻子有吸力一樣,好玩極了。
我看見魚池里面有很多人們丟的硬幣,就問老師:“為什么大家要丟硬幣在里面?”老師說:”因為丟了硬幣后會給自己帶來好運,表示年年有余的意思!比缓笪覀冊谝粯切菹,大家在一起開心地吃零食,有的把零食分給老師吃,有的把零食分給同學吃。這時,我覺得大家在一起是無比的幸福!
之后,老師就帶我們坐大巴車回到了學校。可是我還沉浸在剛才的辛?鞓分袩o法自拔。
描寫小學生春游作文2
今天,對我們來說是個特殊的日子,因為老師將帶領我們六年級的學生去沙河壩春游。
天氣不錯-----晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也像出籠的鳥兒一樣,別提有多愉快。
“ 到達目的地了!”只聽見前面有同學在喊。同學們一個個像脫韁的野馬,奔向沙河壩,各自選好一處開闊地停歇下來。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射著陽光,顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了,好像在綠的地毯上綴上了星星點點的花朵。同學們在草地上翻滾,摔跤,放風箏,最有趣的是牌組決斗!拔野l(fā)動魔法卡‘大風暴’!拔沂貍浔硎菊賳綞,H ERO爆裂女郎……
河對岸,遠處的河西山上,樹木蔥蔥郁郁,茂盛極了。山邊的`公路像一條白色的帶子,彎彎曲曲向遠方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河,河水清澈見底,嘩啦啦向東流去,水中漂著幾只鴨子,給小河增添了一份生機。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草,那樣兒悠閑極了。
一會兒,只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌,伴隨著小鳥的叫聲,小河的流淌聲,一齊飛越草地,躍過大山,一直飛向藍天……
春游過后,走在回家的路上,我深切地體會到了春光的明媚,野游的樂趣,實在是樂而忘返。
描寫小學生春游作文3
等啊等,盼啊盼,終于被我等到了——春游!一個令同學們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑,但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的活動,所以校長特地申請了這次機會,讓我們去同安玩!
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學校門口,我們班級的同學們興奮不已,紛紛上車,坐了下來。在車上,因為路途比較遙遠,所以許老師讓我們唱歌,什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手,拿著麥克風 ,唱了一首耳熟能詳?shù)?流行歌——稻香。同學們一聽,也紛紛跟著志宇同學的歌聲唱了起來。那時,整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲,響徹云霄,心情是多么愉快。
玩了大半個早上,終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊,扔下背包,把自己帶的零食往外拿。吃完了主食,同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師,大家其樂融融。那 幅同學和諧友好,師生融洽的場景,是多么令人感動!
光陰似箭,日月如梭,美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游,可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。
描寫小學生春游作文4
常聽人說,坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美,是雕塑藝術的寶庫,吸引著許多中外游客。
清晨,我們乘著大客車出發(fā),馳出北道,穿過渭河大橋,沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過山谷到達了麥積山。
仰望麥積山,彎曲的山峰和另一面群山相連。山上樹木十分茂密,蒼松翠柏,清秀挺拔;懸崖上飛閣棧道,猶如彩虹凌空;三尊巨大的佛像雕塑在上面,個個慈祥和善。在春日的霞光里,麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。
開始登山了!
我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼,這尊佛像長達6米,身邊坐著他的十大弟子,高度也都在1米以上。
在一處地方,有位同學把一張白紙斯成紙屑,撒向空中,紙屑就像一群白色小蝴蝶似的,飄飄悠悠地升向高空。原來這里叫散花臺,從這兒拋出的紙屑是不會向下落的',多么有趣的景致啊!
看著這精美的雕塑,可以想象當年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟,無不凝聚著勞動人民的智慧。
我愛麥積山!!
描寫小學生春游作文5
春暖花開的休息日,爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個景色秀麗的小山村,它有一個好聽的名字——楊梅嶺。
走進村子,一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過。路的兩側長著許多古樹,它們高聳入云,直插云霄,仿佛一個個巨人。古樹旁邊有一條清澈見底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊,目不轉睛地盯著水中的魚啊,蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來,在水里歡快地游著,原來它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動的心情,趕緊撿起了身邊的一片葉子,去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時候,才依依不舍得離開了小溪。
走著走著,大片大片的茶園映入了我的視線里,許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見她們雙手靈活的上下翻飛,好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見,趕緊跑到茶園里,也學著老奶奶的樣子采起了茶葉,說:“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝!卑职止笮Φ溃骸罢媸莻小傻瓜,剛采的茶葉是不能直接泡的,要經過晾曬、炒制、烘干等一系列的`工序后才能喝。”我聽了才恍然大悟,原來茶葉還有這么多的過程。聽了當?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來是龍井茶國家一級保護基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地點——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
描寫小學生春游作文6
今天,我們去雞鳴山公園玩,在路上,我們歡快地唱著歌,真是高興極了!萬晟說“我們走在中間,警察在左邊,老師們在右邊,而我們卻走在中間,警察和老師不是在保護我們的安全嗎?”我說;“的確,如果老師和警察不在的話,那我們就會出安全事故!
雞鳴山公園到了,我們迫不及待地去找自己的家,我們找到了一個陰涼的地方。一到,雨琦和昱銘把墊子鋪好,我就馬上躺在那個墊子上,雨琦說:“蘊睿,先起來,我們先把吃的東西和喝的東西放在一起,然后,你再躺上去,好嗎?”我想了想說:“恩,好的!蔽覀6個人都把東西扔了出來,昱銘上前問道:“蘊睿,你怎么不把吃的`東西和喝的東西扔出來呀!”我說:“昱銘,我沒帶吃的東西,只帶了水果,等一下我媽媽會把東西帶來!边^了一會,媽媽把東西帶來了,我就拼命地吃。我們還去爬山,我用盡了全力,爬上了山頂,我站在高處一看,看見了很大很大的城市,那里還有蒙蒙的霧,真的好美好美啊!看完了之后,我們就回家。在路上,我們都走得筋疲力盡,連腿都很麻了。
今天真是快樂的一天!
描寫小學生春游作文7
盼望已久的春游終于來到了,但我的心情很忐忑。天氣預報說今天有小雨,我害怕這次的春游會像去年一樣又一次泡湯。早上,我早早的來到學校,等待老師的.通知。快8點了,天氣出現(xiàn)了好轉,天快放晴了,老師終于通知要出發(fā)了,我和同學們高興極了。一路上,我們邊說邊笑,可是最累人的是一會兒跑,一會兒走,弄得我們的肚子非常疼。終于到黃河灘了,我找了一個比較好的位置,把爸爸給我準備的塑料布鋪到地上,我們幾個女同學圍在一起坐在上面。
我把我最愛吃的“薯愿”先拿出來,我還沒吃呢,就圍上來一大群人管我要,我只好先給大家分點兒,再自己吃,因為好吃的要和大家一起分享嘛!我們班還有些同學帶沙包了,他們召集想玩兒沙包的同學一起玩。這個時候,趙老師也加入了我們。游戲規(guī)則是這樣的:有兩個人在邊上丟沙包,中間站幾個人,中間的人每人有兩次機會,投沙包的人打住誰兩次,這個人就要下場。游戲開始了,趙老師和呂文輝投,趙老師再投我的時候,我敏捷地躲開了,可是過了一會兒,趙老師再投我的時候,由于我注意力不太集中被打中了,白白丟掉一次機會。
我們玩累了,老師讓我們去撿木柴來煮方便面,我把我?guī)淼男∫夯瘹庠罱o老師,讓老師煮方便面用。不一會兒,方便面煮好了,吃著我們自己做的方便面,心里有著說不出的美味,真是勞動創(chuàng)造快樂啊!
時間過得真塊啊,我們該回家了。我們的歡聲笑語打破了黃河灘的寧靜,這次的黃河灘春游真是太開心了!
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