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《朋友》初一作文

時(shí)間:2022-04-19 22:34:02 七年級(jí)作文 我要投稿

《朋友》初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《朋友》初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

《朋友》初一作文

《朋友》初一作文1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”聽著錄音機(jī)傳來(lái)周華健那首歌《朋友》,心中一陣感動(dòng):曉婷,這你我早已熟悉的旋律,你是否依然還記得?

  曉婷,你是否覺得我倆有許許多多相同之處呢?我們倆留一樣的長(zhǎng)發(fā),只不過(guò)你總愛隨意披在肩上,而我卻總愛梳在腦后;我們穿一樣的衣服,只不過(guò)你穿上像個(gè)天使,而我穿上卻是一個(gè)胖妹;一樣愛哭愛笑,只不過(guò)我哭的時(shí)候,你總會(huì)為我拭去臉上的淚水,而你哭時(shí),我卻只能傻傻地陪著你哭;我們都一樣愛唱歌,只不過(guò)你唱歌的時(shí)候,總能得到許多同學(xué)的稱贊聲,而我唱歌的時(shí)候,卻只能聽到你說(shuō)我唱得好;我們都一樣愛看書,只不過(guò)你看的是課本,而我看的卻是漫畫,所以考試之前,你都不得不對(duì)我“多多關(guān)照”……。

  許多經(jīng)歷的事情隨著時(shí)間的流逝,慢慢被擱淺了;蛟S那一次經(jīng)歷,你和我都不會(huì)忘記。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)天。貪玩的你我一起跑到小河溝。天上的云煙似霧,頗像無(wú)意之中潑灑的水墨畫。兩個(gè)女孩,一時(shí)興起,脫掉鞋子,卷起褲腳,嘻嘻哈哈地打起水仗。我們隨手潑起一陣陣?yán)嘶ǎ谔炜罩姓凵涑銎呱墓獠。而在這晶瑩的浪花之間,我看見了——如艷陽(yáng)般的你的笑臉。曉婷,你知道我當(dāng)時(shí)在想什么嗎?我正慶幸,有這么一個(gè)要好的朋友。就是這么一遲疑,我卻不小心被河溝里的碎玻璃扎傷了腳,殷紅的血立即流了出來(lái)。過(guò)度的疼痛反而讓我麻木,我的求救嚇呆了的'你,你一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了,跳上岸,穿好鞋,頭發(fā)用發(fā)夾一扎,背起我就往衛(wèi)生站跑。路途上的顛簸加上漸漸蘇醒的痛的感覺,我不禁哭起來(lái),你慌得一邊跑一邊不停地安慰我。

  當(dāng)醫(yī)生用酒精幫我洗擦傷口時(shí),我已哭得眼睛紅紅的,酒精的滲入,更使我痛上加痛。曉婷,是你緊緊地一直握住我的手,眼睛里滿是不安和鼓勵(lì)。從那一刻起,我咬著嘴唇,再?zèng)]讓自己哭出聲來(lái),沒(méi)有你和我一起承受,我又怎會(huì)如此勇敢呢?

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年多,可它卻一直溫暖著我的心靈。

  去年夏天,你我分隔兩地讀書,帶著我默默的祝福,你一定會(huì)很開心幸福,但一直體弱多病的你,是否能好好照顧自己呢?

  回憶總是如絲一般,拉出了許多刻著你和我的名字的片段,讓我一步步地徘徊在回憶的湖泊……

《朋友》初一作文2

  “喂,張津萌,又在看什么書呢!”正在專心致志看書的我,被一句親切而又溫柔的話語(yǔ)驚動(dòng)了,抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友王晨哪。

  說(shuō)起王晨,我倆的友誼可不是一句兩句能夠說(shuō)完的,我倆可是六年的朋友,六年的對(duì)手,六年的知己吶!

  我和王晨成為好朋友時(shí),那可就是我倆認(rèn)識(shí)三年后的事情了。呵呵,記得她剛轉(zhuǎn)到東城的時(shí)候,立馬考了年級(jí)第一,我便在心里和她暗暗較勁,我一定要超過(guò)她!于是我們便成為了對(duì)手,每次考試我們都要比一比。說(shuō)實(shí)在的,我那時(shí)候挺佩服王晨的覺得她懂得的很多,但現(xiàn)實(shí)生活中,和她玩的機(jī)會(huì)并不多,所以即使我們相處了兩年,關(guān)系也并不是很好。但當(dāng)年級(jí)慢慢大的時(shí)候,思想也許成熟了很多,我們也不知不覺發(fā)現(xiàn),對(duì)方就是自己一直以來(lái)要找的人,——一個(gè)真真正正的朋友。每次和她聊天時(shí)總會(huì)有一種莫名奇妙的感動(dòng),一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一種真正找到了一生的知己的感覺!

  王晨長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是笑起來(lái),那雙炯炯有神的大眼睛便與那對(duì)可愛的酒窩交相輝映,編織成一副美麗動(dòng)人的人物圖畫。當(dāng)我開心時(shí),她也會(huì)和我一起開心,用她那雙獨(dú)特的.大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別忘了還有我呢,哈哈!”每當(dāng)這時(shí),我的心似乎和她的心連在了一起,形影不離,相依相伴。每當(dāng)我傷心時(shí),只要聽到她那句“別傷心,不要再想了”,我的心就會(huì)倍加溫暖。同樣,見到她高興,我也會(huì)不知不覺地高興起來(lái),看到她傷心,我也很不愉快。和王晨在一起時(shí),就覺得有一種依靠,有一種十分滿足的快樂(lè)。直到現(xiàn)在,我只要一聽到王晨的名字,便會(huì)從心底涌起一股暖流,一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。

  就這樣,我們度過(guò)了愉快的四年的生活,那是我最難忘的四年。我們一起來(lái)到了育才中學(xué),雖然到現(xiàn)在聊天甚至見面的機(jī)會(huì)并不是很多,但我一直把王晨當(dāng)作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時(shí)王晨給我的賀卡最后的落款寫著:“永遠(yuǎn)的最最……最好的朋友,王晨”,我便會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。

  茫茫人海中,找到一個(gè)真正的朋友并不容易,我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的朋友,她伴我從二年級(jí)走到了七年級(jí),從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會(huì)越來(lái)越深厚,更希望我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

《朋友》初一作文3

  人的生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的切,但是在與她相處的過(guò)程中,我改掉了許多缺點(diǎn),發(fā)生了改變。

  我第次與她見面是在四年級(jí)的下半學(xué)期,她長(zhǎng)相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。

  下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問(wèn)她叫什么,從哪里來(lái)等等,她回答說(shuō):“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)!蔽业吐曊f(shuō)道:“我也在住在那兒!蓖蝗婚g,她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我起走嗎?說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了,我希望你能跟我起去。”我愣在了那里,她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了!霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不,我很樂(lè)意!”以后,我們就起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學(xué),成績(jī)還是數(shù)數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。

  她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是個(gè)心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的切,哪怕是我說(shuō)再苛刻的話,她仍然忍再忍。終于有天,我忍不住問(wèn)她:“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然臉微笑地說(shuō):“什么事情都應(yīng)該想開點(diǎn),多去寬容別人,其實(shí)也是珍惜友誼的種好方法,這也是對(duì)自己有益處的,你說(shuō)對(duì)吧!”聽了她的話,我也學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了退步。

  她還很有繪畫天賦,通常能把樣?xùn)|西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每件事。

  她教會(huì)了我很多,但大部分都是生活中的`些小道理,但這卻讓我改變了不少。

  離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,這是我內(nèi)心的告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥选!?/p>

《朋友》初一作文4

  我有一個(gè)好朋友,他與我形影不離,我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心,讓我又愛又恨!

  他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,久治不愈。上課時(shí),三分鐘換一個(gè)造型,手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻,他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺到渾身不舒服,像有許多條毛毛蟲在他身上拱來(lái)拱去。據(jù)說(shuō)他晚上即便是睡著了,還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里,他不僅蹬開了被子,甚至還滾到了冰冷的地板上,結(jié)果發(fā)高燒,持續(xù)不退,在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來(lái)說(shuō),要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了,只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0。1分,150分很快就扣光啦。

  他是個(gè)“大嘴巴”,有什么事情總要說(shuō)出來(lái),憋不住的,因此他幾乎沒(méi)有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí),他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了,當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的',甚至等不到下課,他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn),或者是剛獲得的新玩意兒,他也總是迫不及待地要一吐為快,也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病,他不知被罰站了多長(zhǎng)時(shí)間,抄了多少遍課文,受了多少次訓(xùn)斥,但收效甚微,也沒(méi)見他有所收斂。

  他有不為人知的強(qiáng)迫癥,甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè),整理好書包,他都要一本一本地?cái)?shù)書本,看有沒(méi)有遺落,而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫(kù),離開時(shí),總要看車庫(kù)門好幾遍,深怕車庫(kù)門沒(méi)關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí),總要查看隨身攜帶的物品,看有沒(méi)有少;每次睡覺前,都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒(méi)有關(guān)……這樣反復(fù)折騰,他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間,還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。

  他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨,但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候,他能自我放松;在失敗受挫的時(shí)候,他能自我安慰;在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候,他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì),考試成績(jī)不理想,被同學(xué)集體誤解,他都能坦然面對(duì),笑對(duì)人生。

  我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長(zhǎng),我們一齊歡笑,一齊奮斗,見證著彼此的成長(zhǎng)與喜悅。你們想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我,我就是他!

《朋友》初一作文5

  有一年多我沒(méi)再見過(guò)我敬愛的母校了,有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái),那潔白的磚瓦,寬敞明亮的教室,高聳的宿舍樓,大門后的花壇,食堂旁的柳樹,還有假山、水池、草坪,一股腦的浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。

  小學(xué)三年,實(shí)在為我留下了不可磨滅的記憶,那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),那曾經(jīng)的朗朗讀書之聲,那曾經(jīng)老師與我們的歡呼之聲,纏繞在我的耳邊,使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校,看望昔日的老師和我魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校,可總是因?yàn)槭鹿识⒄`了一次有一次,至此一年,我還一次都沒(méi)有去過(guò)。

  曾經(jīng)的同學(xué),也遠(yuǎn)在千里,她們和我在不同的地方,我只有把她們的音容笑貌藏在心底,任憑思緒來(lái)回飛揚(yáng),只有記得,曾經(jīng)有一群好朋友,在我生病時(shí)關(guān)心照顧我,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我,讓我不會(huì)輕言放棄,在我失落時(shí)陪伴我,不知,她們現(xiàn)在在何方,是否也在思念著我,如果可以,我愿化作浮云,飛到她們身邊。

  知心好友的笑語(yǔ),教師的淳淳教導(dǎo),還有供我童年成長(zhǎng)的地方——母校,千千萬(wàn)萬(wàn)的思念,不知何時(shí)還能再見。放不下,陪我共度難關(guān),陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),陪我笑,陪我哭的同學(xué)。落紅翩,半醉芙蓉?cái)嗄c聲。有時(shí)獨(dú)自在家時(shí),我會(huì)不知覺得唱起在最后一天分別時(shí)我們合唱的明天會(huì)更好,借此回想那段美好的往事。

  到了初中,我也結(jié)識(shí)了一些朋友,可是不知怎地,對(duì)她們,我就是敞不開心,初中生活,了一些乏味,一些繁瑣,老師也不像從前一樣顧及我們的感受了,朋友們也經(jīng)常發(fā)小脾氣,不像以前的好友了,我好想和她們?cè)谝黄,向她們傾訴我的心事,在她們面前,我可以毫無(wú)忌憚的開玩笑,在她們面前,我可以獲得語(yǔ)言的自由。

  有人說(shuō),記憶會(huì)隨著歲月的摩擦,像沙粒一樣消失,會(huì)讓人淡忘?晌覅s不覺得,一年了,我從沒(méi)有忘記我們之間的.任何一件事,不僅是一年,就算是十年、二十年,甚至一生,我都不會(huì)忘記我們之間的一點(diǎn)一滴,對(duì)別的事我可能沒(méi)有信心,可對(duì)這件事,我絕對(duì)有信心,我不會(huì)忘記的。

  不知何時(shí),我還能再見到她們,再像童年時(shí)那樣的玩耍,盡情的放松身心,盡情的揮灑自己的情感,不像中學(xué)朋友之間的虛偽,還去重溫美好的過(guò)去……

  朋友們,你們還好嗎?

《朋友》初一作文6

  當(dāng)再次走再到楓樹林,看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來(lái),這不禁又讓我回想起來(lái)四年前的那個(gè)秋天。

  同樣的秋天,穿著紅裝的你就這么走進(jìn)我的視線里,在我的視線中留下一抹如火的紅;顫婇_朗的你有銀鈴般的笑聲,頭后的馬尾辮像一匹快樂(lè)的小馬,時(shí)時(shí)刻刻都在快樂(lè)的舞動(dòng),這樣的你如一個(gè)天生的小太陽(yáng)。你逐漸走進(jìn)我的世界,像善良的.天使,將我慢慢引領(lǐng)進(jìn)新的世界。我們,成為了最好的朋友。

  或許你已經(jīng)不記得,但對(duì)我來(lái)說(shuō)那仍是我們四年中最讓我難忘的一段對(duì)話。那是一件朋友之間很常見的話題:“你覺得我是怎樣的一個(gè)人?”你好像不在乎的說(shuō)出我的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一臉的無(wú)所謂,也將我的興致與期待瞬間澆滅?墒,你卻又握住我的手,緊緊地握住。我詫異的看向你,你仍是一副事不關(guān)己的樣子,但是卻靠了過(guò)來(lái)說(shuō):“你是我永遠(yuǎn)的閨蜜!

  從回憶中走出來(lái),不知不覺,似乎像有誰(shuí)在控制我一般,走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色,好像在告示著秋天的到來(lái);樹上的柳葉也一片一片的飄落下來(lái),如同翩翩飛舞的蝴蝶;枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋,像小姑娘一樣可愛;楓葉也紅了了起來(lái),那火紅的楓葉好似就是你在寒風(fēng)蕭瑟的秋天中對(duì)我微笑的臉。

  我回頭欲走,卻看見你。我驚訝的張大了嘴,好像能吞下一個(gè)雞蛋那么大。心有靈犀,這是個(gè)很神奇的成語(yǔ),我并不相信世上真有這么神奇的事情存在,但是這一刻,卻又不得不相信。你慢慢走近,輕輕抱住我,好像我是一個(gè)易碎的瓷娃娃。我問(wèn):“你怎么會(huì)在這?”你說(shuō):“心有靈犀,你相信嗎?”我搖搖頭,卻又點(diǎn)點(diǎn)頭。如果說(shuō)信,我是真心不信,但是誰(shuí)來(lái)給我解釋著一切。你松開我,對(duì)我笑了笑,搖搖頭說(shuō):“去書店吧!蹦惴浅A私馕,我自己或許都做不到這么了解我自己,而你,好像比我還要了解我。

  我人生的路上很長(zhǎng),卻不想一生的摯友卻是眼前的一個(gè)活潑開朗的女孩。你就像黑夜中的路燈,而我就像走在路上的人。你一直照亮我,總在我需要你的時(shí)候站出來(lái),無(wú)數(shù)次的維護(hù)我,用你的行動(dòng)告訴我,我們是朋友,你在心中將我當(dāng)做家人,一個(gè)可以依靠的家人。

  縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),可到嘴邊匯成一句話:謝謝你,朋友!

《朋友》初一作文7

  小的時(shí)候,我根本不知道自己想要什么,周圍的各種事物我都喜歡。

  有時(shí)候,我想要一艘大船,為的是和家人整天整天住在海上,聞咸咸的海風(fēng),看雪白的浪花;有時(shí)候,我又想要一支高倍望遠(yuǎn)鏡,像電視上的天文學(xué)家一樣,觀察遙遠(yuǎn)的星空;有時(shí)候,我又渴望有一只大大的鳥,讓它馱著我,去吃一些棉花糖似的白云。

  我也曾如饑似渴的想要一個(gè)魔法球,像像童話故事里寫的.那樣,變成一個(gè)小女巫。有時(shí),我覺得要一個(gè)活動(dòng)的小屋也不錯(cuò),想住到哪兒都行?墒侨f(wàn)一壞人把它拖走了怎么辦!那我就沒(méi)有地方住,成為一個(gè)四處飄泊的人。如果再找不到工作,不就成了一個(gè)地地道道的流浪兒了嗎!不不不,這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬,我決定放棄這個(gè)念頭。

  第二天,我已經(jīng)急著想要一個(gè)漂亮的布娃娃了!電視里的公主抱得布娃娃可真漂亮!我決定先不要告訴媽媽我想要什么,看看今天生日媽媽會(huì)送我什么禮物,要是一個(gè)布娃娃就再好不過(guò)了!

  于是我就抱著表,坐在床上,眼巴巴地等媽媽回來(lái)?粗脶樢蝗θΦ剞D(zhuǎn),我有些暈了,是瞌睡也說(shuō)不定呢!我搖啊搖,“撲通”一下,倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),就像變戲法似的,懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發(fā),瘦瘦的,眼睛大大的,像兩個(gè)玻璃球,一身牛仔裝,漂亮極了!我一下子清醒了不少,抱著布娃娃奪門而出,我要好好向伙伴炫耀炫耀。

  從此以后,我身邊就多了一個(gè)朋友,我甚至都不出去玩了!成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破,可我仍“不知悔改”,用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個(gè)小床,讓媽媽給它縫了一床被子。晚上,我睡大床,它睡小床。吃飯時(shí),我要先喂它“吃”,然后我在吃。

  那時(shí)候,我愛它,一心一意地愛它?墒乾F(xiàn)在,它在哪兒呢!我把家里翻了個(gè)底朝天,最后,在地下室的一個(gè)角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿了灰塵,頭發(fā)亂糟糟的,衣服破了一個(gè)洞,眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家,給它洗了澡,梳了頭,補(bǔ)好了衣服,我們又像以前一樣,形影不離了。

  如果說(shuō)童年是一些彩色的珠子,那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過(guò)有時(shí)這些珠子會(huì)粘上灰塵,就會(huì)被我們慢慢忘卻,那么我們的童年就不會(huì)那么色彩斑斕了……。

  “讓我摸摸吧!”,“不要,弄臟了怎么辦!”我抱著布娃娃躺在草地上,眼前浮現(xiàn)出我和布娃娃的一件件往事,像小石子落在平靜的湖面上,笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……

《朋友》初一作文8

  他比我大,我們卻很要好。

  我們也很特別,我們是普通的朋友,卻又是不尋常的朋友。

  十五年前我們就成了朋友。

  以前,他曾是我的馬,于是在傍晚月清風(fēng)涼的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)女孩坐在一個(gè)人的脖子上,手里抓著那個(gè)人的頭發(fā),年輕人馱著他滿屋子的轉(zhuǎn)著,兩人的臉上刻著兩個(gè)字:幸福。

  后來(lái),他不是馬,成了代步車,我經(jīng)常在遠(yuǎn)離母親目光的時(shí)候這樣做:蹲下!他也會(huì)從容地背起我,從不拒絕,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧!

  那一年,我已不記得原因,只記得他打了我,我很傷心,一氣之下想跑去外公家,可是剛出門沒(méi)多遠(yuǎn),卻被他追了回來(lái)。后來(lái)不知怎么的我們竟和好了,好奇怪:我想一定是我們之間只有愛,沒(méi)有恨吧!

  如今,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行,看CCTV!不行,必須看BZTV!你這個(gè)小混蛋。哎!拜托,我們是同類噢!啊哈

  一個(gè)老大不小的朋友,一個(gè)心心相印的朋友,一個(gè)特殊的朋友――我的老爸是也!

  蹲下之詞已不會(huì)再有,有的'是你再喝酒,我夾你嘴拿著夾子威的關(guān)心。他很快樂(lè)因?yàn)榕笥崖铮?/p>

  耍賴,耍賴。啊哈!有酒味,你喝酒了?哼!這次我是有仇不報(bào)非君子啊!

  你敢!

  哎!老爸,做人吶,貴在知錯(cuò)就改,何況我們拉過(guò)勾的耶!一個(gè)理正辭嚴(yán)。

  那可是你逼的,不行!

  不行也得行!

  好好好,下次少喝點(diǎn)行了吧!

  這還差不多,那就算了吧!不過(guò)條件是今天的收視權(quán)歸我。

  行!我乘機(jī)敲他竹扛,還挺賺的!哎!大人也怕小人的正義!

  我冒雨回家,剛半個(gè)腳邁進(jìn)門。

  車子呢?扔了,要它干嘛!反正你又不去接我。衣服一扔扔在他頭上,氣死我了,上午害的我差點(diǎn)遲到!

  噢!我知道了!你車子放人家家里了。

  你怎么不聽我說(shuō)話呀?嘿嘿帶著歉意的聲音傳過(guò)來(lái)。

  老爸,我有作業(yè),你刷碗吧?

  那今天我管收視權(quán)。

  隨你便!

  兩個(gè)真誠(chéng)的朋友,一對(duì)樂(lè)觀的父女。

  老爸,我們呀,是朋友,是父女,是還是對(duì)手!

  嗯!對(duì)了,你還記得讓我頭上起大包的事嗎?

  記得,你還敲了我五毛錢的竹杠呢。

  誰(shuí)讓你關(guān)我小黑屋的?

  你再不老實(shí),我還關(guān)你!

  拜托,老爸,你腦子清醒點(diǎn),現(xiàn)在它是牛欄!

  看星星的晚上:閨女呀,你看那顆星星是我!。

  凈瞎說(shuō)!

  怎么是瞎說(shuō)呢?以后要是爸爸不在了變成星星也要看著你。

  爸

《朋友》初一作文9

  雪兒和曉子是好朋友,她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,學(xué)校里放學(xué)的路上,總能看見她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天,再也看不見她們,原來(lái)她們兩個(gè)為了一件事吵架了……

  那是一個(gè)上午,老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子,曉子看見卷子后,高興極了,原來(lái)她考了97分,再看看雪兒她正在看著自己的卷子,思索著,她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看,雪兒看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯(cuò)了,曉子應(yīng)該得93分的,曉子看看卷子,請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師,雪兒沒(méi)說(shuō)什么,回到座位,繼續(xù)看自己的卷子。第二天,老師念成績(jī)時(shí),曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光,可是她卻聽見老師念道:“曉子,93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的,她憤怒地看著雪兒。下課后,她便和雪兒吵起來(lái)了,從這件事以后,她們兩個(gè)就不在一起了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試要到了,考試也漸漸多了,雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),每次都比曉子高。下課后,同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前,向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見,說(shuō)她不好的話。聽著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲,看著雪兒高傲得意的樣子,曉子下決心,一定要超過(guò)雪兒。于是,曉子每天都認(rèn)真聽講,做題,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,終于曉子經(jīng)過(guò)努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成績(jī)。一時(shí)間,曉子成了全班的名人,老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒,在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的一些缺點(diǎn)和不好,以前的.好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽到這些,只是默默走過(guò)去。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,雪兒要搬家了,曉子知道后,并沒(méi)去送她,而是一點(diǎn)也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天,曉子受到了一封信,她慢慢打開信封,雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。

  曉子:

  你好!

  我要搬家了,以后,我們可能再也見不著了。曉子,上次我告送老師你應(yīng)該得93分,也 是為你好,期末考試那段時(shí)間,我為了讓你能,是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的,而且我每次都,也是為了激勵(lì)你。我認(rèn)為只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正幫助你的人,才稱得上朋友。曉子,再見了,我們永遠(yuǎn)是朋友……

  你的朋友:雪兒

  曉子終于明白了,她哭了,后悔自己不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話,不該不去送雪兒,不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友!”曉子大聲說(shuō)道,風(fēng)兒一陣陣吹來(lái),帶著曉子的心聲走了,它在空中回蕩著:“我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)……”

《朋友》初一作文10

  童年是一段美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,童年的記憶一直伴隨著我們,在我的童年記憶里,有許多的回憶。然而最重要的是——友誼,友誼是一份真心的,純真的愛。

  朋友應(yīng)該是在你孤苦伶仃的時(shí)候伸出的援助之手,是你在你傷心的'時(shí)候?qū)δ愕男δ,朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈,幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級(jí)時(shí)的的老師孫老師。我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),但我錯(cuò)了,我那時(shí)一直嚷嚷著要去行知上學(xué),媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友,然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學(xué)老師,星期三吃飯的時(shí)候,媽媽來(lái)看我了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這孩子挺聽話的,在學(xué)也不哭總是笑著!闭f(shuō)那時(shí)那時(shí)快,我的眼淚就流了下來(lái),本來(lái)我不想哭的,但是一見到媽媽我就止不住眼淚,這時(shí)語(yǔ)文老師(班主任)把我叫了上去,浦口婆心的開導(dǎo)我,可我就是聽不進(jìn)去,眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學(xué)老師來(lái)了,給我談?wù)勥@談?wù)勀,我開心地笑了,他說(shuō)在校時(shí)學(xué)習(xí)的如果在校會(huì)讓媽媽傷心,那媽媽會(huì)傷心的,下去給媽媽說(shuō)說(shuō)!芭丁。老師笑了把我摟在懷里,我也開心地笑了。從這時(shí)起我和老師就成為了最知心的朋友,中午吃飯時(shí)我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,但我為了老師我努力學(xué)習(xí),終于在現(xiàn)在成績(jī)有所提高,雖然現(xiàn)在她不教我了,但是我堅(jiān)信我們?nèi)允亲詈玫呐笥选?/p>

  記得在畢業(yè)的同學(xué)錄上,他曾給我寫下了一些話:“你的笑,給人陽(yáng)光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑!笔前,人的一身當(dāng)中誰(shuí)不會(huì)問(wèn)遇到困難,遇到挫折!可是我們應(yīng)當(dāng)去以微笑來(lái)面對(duì)。走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的……這么一路走來(lái),是多么的坎坷,多么不容易?煞裣脒^(guò),為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心,還是如此堅(jiān)持地走下去!是微笑…途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每個(gè)希望帶著一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí),面對(duì)著鏡子微笑,就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!

  老師我的朋友,我童年的朋友不是小孩,而是一位老師,她用她的心溫暖了我的心,老師你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

《朋友》初一作文11

  朋友,這是一個(gè)多么珍貴的字眼。從小媽媽就說(shuō),在這個(gè)世界上父母需要你照顧,兒女需要你呵護(hù),恩人需要你報(bào)答。但是,朋友就只需要你珍惜。當(dāng)你在事業(yè)中遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)不離不棄與你同甘共苦的人就是朋友。當(dāng)你在人生路上遇到山窮水盡時(shí)絞盡腦汁給你柳暗花明的人就是朋友。朋友,這是個(gè)無(wú)定義的字眼。任何羅嗦的語(yǔ)言都會(huì)使這個(gè)字眼失去幾分光彩,任何惡貫滿盈的人都會(huì)被這個(gè)字眼的神圣法力降服。任何感情在純真的友情面前都會(huì)黯然失色......

  有時(shí),我坐在窗前思忖,什么是朋友,腦海中總會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:一對(duì)看似是陌生人的人,他們無(wú)疑是偉大的思考者。無(wú)不相干似地顯露出憂郁的表情。一定他們各有心事。夕陽(yáng)西下,我奇跡般的看到了他們互相真誠(chéng)的心靈交匯。是夕陽(yáng)給他們透明而有獨(dú)特的交流方法染上了繽紛絢爛的色彩。他們彼此為對(duì)方著想。這不恰恰說(shuō)明了有了朋友自己就永遠(yuǎn)是第2位,相反,自己就成為別人心中的第1位。這或許就是朋友之間的神圣而不可侵犯的力量。此時(shí),沉默在他們之間就真的是金了。再把此情此景復(fù)制到兩個(gè)陌生人身上去。所顯露的是陰冷的自私和為達(dá)到自己目的無(wú)所不用其極的黑暗的陰謀。這就是不謀而合地背道而馳吧。那原本珍貴的畫面也就被玷污的一文不值了,這更烘托了朋友之間真誠(chéng)的為對(duì)方著想的高貴。

  有時(shí),我躺在月光下回味,什么是朋友,腦海中總會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:一對(duì)看似水火不相容的仇人。兩雙裝著辛酸淚的眼睛,氣勢(shì)洶洶地彼此凝望。一定是他們做了什么對(duì)不起彼此的事。不愿想下去,他們接下來(lái)會(huì)展開如此激烈的殊死搏斗。然而月光灑落在他們的瞳孔上,我看到的不是他們尖酸刻薄的表面,他們的內(nèi)涵如此豐富,多情。很顯然,在目光交織的'瞬間,月光把他們之間的仇恨描淡。留下的是深情款款的后悔莫及。這或許就是朋友之間溶解誤會(huì)增進(jìn)感情的黏合劑。這是世間獨(dú)一無(wú)二的珍品。它的主要成分就是真心對(duì)待的朋友所分泌出的寬容友愛。對(duì)了!這就是友情,它讓斤斤計(jì)較的心變的純真無(wú)暇。朋友的歡樂(lè)代替了郁郁寡歡的痛苦。這就是友情使人寬容的神圣。

  一直以來(lái),我都在為一個(gè)問(wèn)題迷茫,到底是什么供給友情這么大的力量,使朋友的殿堂金碧輝煌;蛟S就是那種不慕名利素質(zhì)典雅的追求賦予朋友團(tuán)結(jié)的力量,這股力量支撐著每一位沐浴友情的人,在他們?nèi)松缆飞弦煌鶡o(wú)前,所向披靡。

《朋友》初一作文12

  說(shuō)起我最親密的朋友,那肯定要數(shù)和我同一小區(qū)的黃晨陽(yáng)了。她長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉,上面嵌著一雙明亮有神的大眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴,再搭配上烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),可愛極了!

  我和她從小就認(rèn)識(shí),讀一年級(jí)的時(shí)候恰巧分在同一個(gè)班級(jí)。我和她非常的要好,同學(xué)們經(jīng)常戲稱我們是一對(duì)“連體嬰”,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在學(xué)習(xí)上,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,她時(shí)刻鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),經(jīng)常給我講解我上課沒(méi)有聽懂的知識(shí)?墒窃谏钪,我就成了她的姐姐,因?yàn)槊看萎?dāng)有同學(xué)欺負(fù)她時(shí),我總是第一個(gè)跳出來(lái)維護(hù)她。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),我倆總是給予對(duì)方無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。

  因?yàn)樾r(shí)候洗澡的時(shí)候貪玩被水嗆過(guò),因此長(zhǎng)大后特別地怕水。每當(dāng)看到別人在水里快樂(lè)的嬉戲時(shí),我總會(huì)投去艷羨的眼光。有一次,黃晨陽(yáng)給我說(shuō)一些她在游泳班的趣事,我羨慕的說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你真厲害,都能下水游泳,不像我看到水就會(huì)害怕!彼呐奈业募绨蛘f(shuō):“實(shí)際上你也可以做到的,只要你試著去克服對(duì)水的恐懼你一定會(huì)游得比我好!要不,你和我一起去學(xué)游泳?”我被說(shuō)得心動(dòng)了,但是還是有些害怕:“可......可是......”“沒(méi)關(guān)系,有我在呢!”她拍著自己的`胸脯說(shuō)道:“就這么說(shuō)定了!

  放學(xué)回家,我和媽媽商量了這件事,媽媽也覺得我學(xué)會(huì)游泳是一件好事,于是幫我報(bào)了和黃晨陽(yáng)同一個(gè)游泳班。星期天,媽媽帶著我和黃晨陽(yáng)一起到了游泳班,她帶著我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外沖,黃晨陽(yáng)緊緊握住我的手說(shuō):“露尹,我相信你哦!”聽了這句話,我不禁有了勇氣。我換好泳衣,跟著教練下了水,黃晨陽(yáng)緊緊跟在我的身后給我加油打氣。教練員帶我在泳池里走了幾圈,就讓我自己試著在泳池里走動(dòng)。當(dāng)教練員剛離開時(shí)我便害怕得快哭了,黃晨陽(yáng)看見了馬上游了過(guò)來(lái),牽起我的手帶領(lǐng)我在泳池里走了一圈又一圈。現(xiàn)在我已經(jīng)克服了對(duì)水的恐懼,學(xué)會(huì)了游泳,而且游得比黃晨陽(yáng)還要好,取得這樣的成績(jī)時(shí),黃晨陽(yáng)高興地對(duì)我說(shuō):“我就知道你一定會(huì)做得很好!”其實(shí),我取得這樣的成果最大的功臣就是她了,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì)和支持我到現(xiàn)在估計(jì)還是一只“旱鴨子”呢!

  在生活中朋友是必不可少的,我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)一起攜手度過(guò)每一個(gè)困難,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

《朋友》初一作文13

  地球是我們共同的家,人類不能孤立的生活在地球上。我們?nèi)祟愲x不開朋友:綠樹,為我們提供新鮮的空氣;紅花,為我們結(jié)出豐碩的果實(shí);耕牛,為我們減輕繁重的勞作;燕子,為我們清除田間的害蟲。在我滿十歲生日的時(shí)候,爸爸從外地抱回來(lái)一只可愛的小貓,那只小貓很膽小,總是把腦袋縮進(jìn)箱子里。爸爸把小貓放在我手里道:“從今以后,這只小貓就歸你管了,他就是你的好朋友,你要照顧好他!蔽铱催@只小貓渾身白花花,毛絨絨的,于是便迫不及待得給它取了個(gè)名字:小花咪。不過(guò)幾天,我和小花咪就成了形影不離的好朋友。

  小花咪的床就在我床底下的一個(gè)箱子里。每天早上小花咪就成了我的鬧鐘他會(huì)爬到我的`床邊,對(duì)著我“喵喵”的叫,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,快起床,可別遲到了。”我的學(xué)校離我家很近,每次我去上學(xué)時(shí),小花咪就會(huì)把我送到學(xué)校門口,然后看著我進(jìn)去,還一邊“喵喵”地叫,它就如一個(gè)家長(zhǎng),吩咐著我要認(rèn)真聽講,不要開小差。每天放了學(xué),小花咪都會(huì)接我回家。雖然我和小花咪是最好的朋友,但也有鬧誤會(huì)的時(shí)候。這一天,我把我最愛吃的奶油餅干放在廚房里,打算明天再來(lái)享受這美味。到了晚上,我總聽見廚房里有點(diǎn)動(dòng)靜,“啪啦”一個(gè)摔碗的聲音,我急急忙忙的沖進(jìn)廚房,只見小花咪坐在餐桌上,嘴里好像還在吃著什么,再看看我的奶油餅干,沒(méi)了,我一口咬定就是小花咪偷吃的,便拿起掃帚,追著小花咪打,但媽媽攔住了我,幫小華迷辯解道:“小花咪嘴還有血,因該吃的不是奶油餅干吧!薄昂!怎么不是,說(shuō)不定是它狼吞虎咽吃得太急了,不小心咬到舌頭才出血的呢!”為了證明這就是小花咪偷的,第二天,我又在廚房里放了奶油餅干,并且“埋伏”在廚房里。到了晚上,忽然,一只老鼠不知在什么地方進(jìn)了廚房,那老鼠直接炒奶油餅干的方向跑去,一口氣就把奶油餅干吃了!斑鬟鬟鳌崩鲜舐犃耍恢,一下子跑到這里,一下子跑到那里,接下來(lái)就是貓捉老鼠的情景,他那里是小花咪的對(duì)手啊,小花咪一撲,就把老鼠給抓住了,但還是不小心有打碎了一個(gè)碗,趕緊把老鼠給吃了。看完這情景,我壓抑不住自己的情緒,馬上從“埋伏圈”里跑出來(lái)抱起小花咪就哭,嘴里邊說(shuō)著:“小花咪,對(duì)不起,我誤會(huì)你了!毙』ㄟ湟步兄骸斑鬟鬟鳌焙孟裨谡f(shuō):主人,別哭了,沒(méi)有關(guān)系的。經(jīng)過(guò)這次,我再也沒(méi)有和小花咪產(chǎn)生任何誤會(huì)了,我們成了世界上最要好的朋友。

《朋友》初一作文14

  朋友,他是在你快樂(lè)時(shí)與你分享的一份子;朋友,他是在你傷心時(shí)給予你安慰的話語(yǔ);朋友,他是與你無(wú)話不說(shuō),陪伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒(méi)有與我經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但是它帶給我了快樂(lè),帶給我夢(mèng)想的希望!它就是我最親密的朋友——畫筆。

  在我五歲的時(shí)候,就開始學(xué)習(xí)繪畫,自然畫筆就與我形影不離。有一次,學(xué)畫畫時(shí)我被老師表?yè)P(yáng)了,高興地不得了,回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;丶視r(shí)我心血來(lái)潮,從書包里掏出我的畫筆,一邊笑一邊說(shuō)道:“今天老師表?yè)P(yáng)我了,我現(xiàn)在要為爸爸媽媽們露一手,讓他們看看我的畫畫技術(shù)有多好,有勞你了!”說(shuō)完,我便拿筆一揮,開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上,在紙上畫了一個(gè)大圓,又畫了一個(gè)小圓說(shuō)道:“這個(gè)是爸爸的臉和媽媽的臉!比缓笥珠_始特別投入的畫著,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我的“杰作”也完成了,興奮得連蹦帶跳,拼命大叫道:“爸爸媽媽,快來(lái)看呀!”聽到我一聲大叫,便走到客廳來(lái),我十分自豪地展開我的“杰作”,“看”,我不停地指著畫,還一邊解釋道:“這個(gè)是你——爸爸!這個(gè)是你——媽媽!”我心里得意地想著:嘿嘿,我這大師畫得不錯(cuò)吧!沒(méi)想到,我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑,我滿臉疑惑,“不是畫得挺好嗎?”媽媽見了,又強(qiáng)忍住笑:“是,是,畫得不錯(cuò),畫得不錯(cuò)!”然后又轉(zhuǎn)頭大笑。我還當(dāng)真他們是在表?yè)P(yáng)我,低下頭又興奮地對(duì)我的畫筆說(shuō):“這次多虧了你,我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了!”

  我的第一支畫筆陪我走過(guò)了幼兒園的時(shí)光,第二支又光榮上崗了,上小學(xué)時(shí),它又為我做了不少好事。藝術(shù)節(jié)來(lái)臨,我?guī)啄陮W(xué)得的繪畫本領(lǐng)終于可以大顯身手啦!我在家里畫了近兩天的稿子,交給了美術(shù)老師,經(jīng)過(guò)老師的'層層選拔,我的畫脫穎而出,還參加了鹿城區(qū)的比賽。回家后,我迫不及待地對(duì)我的畫筆輕輕說(shuō)道:“謝謝你,我的畫筆,這回你可立了大功啦,我一定會(huì)再接再厲,讓你發(fā)揮更大的作用!”不過(guò)后來(lái)我又得知沒(méi)有比上,心情低落的我用畫筆在紙上猛涂,鮮艷的色彩在白紙上跳躍,我似乎聽到了畫筆的安慰:“沒(méi)關(guān)系,只要你努力了就好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”頓時(shí),我的內(nèi)心如雨過(guò)天晴般變得明朗。

  這就是我最親密的朋友!隨著我的成長(zhǎng),我的畫筆也換了一支又一支,但是換掉的每一支畫筆,都為我留下了一張張充滿童趣的畫,一首首童年的詩(shī),每一支新的畫筆,鼓動(dòng)著我向新的目標(biāo)出發(fā)!

《朋友》初一作文15

  每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。

  在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

  但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的'話。

  而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開主題班會(huì),他就會(huì)要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

  我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

  這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

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