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關(guān)于鋼筆的作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于鋼筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆的作文 篇1
嗨，大家好！我叫鋼筆，英文名為PEN。別看我只是一桿筆，我確在生活中占有很高的地位呦！
我是由筆尖、筆身、筆帽等部分組成的。筆尖是我的頭部，被人們分為金尖、依金尖和鋼尖三類。金尖不全是用黃金做的，因?yàn)辄S金太軟，人們往里摻進(jìn)銀和銅，使它變得堅(jiān)硬些。依金尖和鋼尖，都是用不銹鋼制成的，即使在墨水里浸久了，也不會(huì)生銹。
筆身是我的身體，也是最重要的部分，里面有墨水膠管、擠壓器和吸水管三個(gè)器官。談起墨水膠管，我就想起我的老祖宗羽毛筆。我，鋼筆是從古代羽毛筆發(fā)展來(lái)的，古代希臘人用羽毛筆。然而，這種筆……懊！我的老祖宗，我絕無(wú)惡意，我只是想讓大家了解了解我們的家族的歷史�？�！我們繼續(xù)。然而，這種筆不僅需要經(jīng)常蘸墨水，而且寫著寫著就變粗了，非常非常……不好用。后來(lái)，人們?cè)诠P管里裝上一個(gè)小“墨水瓶”――墨水膠管，用來(lái)儲(chǔ)藏墨水，又換上一只鋼筆尖，就成了我，鋼筆。
有時(shí)，從文具盒拿出我寫字，一擰開(kāi)筆帽，墨水便漏出來(lái)，弄得你滿手都是墨水（在我鋼筆看來(lái)是口水）。這可不是我下巴有洞或有質(zhì)量問(wèn)題，而是筆帽上的水孔被雜物塞住了，使筆內(nèi)壓力與筆外壓力不平衡，口水，不，墨水被筆管內(nèi)的氣壓擠出的'緣故。所以，只要把我帽子上的那個(gè)小洞清洗干凈，我的口水就不會(huì)外流了。
好了，時(shí)間也不早了。那么各位，我先走了，我的主人，他的數(shù)學(xué)題錯(cuò)得太多了，一道題改5遍，可真是個(gè)大工程。
鋼筆的作文 篇2
期末考試我考了一個(gè)好成績(jī)，所以爸爸買了一支鋼筆送給我。
它是藍(lán)色的，藍(lán)得可愛(ài)，藍(lán)得天真。它約長(zhǎng)14厘米。
它衣服上面有一只可愛(ài)的小熊，小熊呈灰褐色，耷拉著耳朵，大大的眼睛帶著祝福，鼻子是三角形，四肢很靈活。小熊孩有對(duì)小小的翅膀。手上拿著一個(gè)正方形，這正方體好像是它準(zhǔn)備的禮物。它拿著準(zhǔn)備好的禮物扇動(dòng)翅膀飛上藍(lán)藍(lán)的天，給云兒送去禮品。
鋼筆它在生活、學(xué)習(xí)中給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我不想寫作業(yè)時(shí)，筆上的小熊的眼神似乎變了，仿佛正嚴(yán)厲地看著我，好像在說(shuō)：快寫作業(yè)，不要到交的'時(shí)候再補(bǔ)，如果你現(xiàn)在不寫，等你要寫時(shí)，我就罷工。我只好認(rèn)真寫作業(yè)了。有時(shí)我想寫作業(yè)時(shí)，它卻又不想寫作業(yè)，我沒(méi)辦法，只好讓它嘗到一些甜頭了，嘻嘻，我找來(lái)衛(wèi)生紙，一瓶老板墨水讓它吃飽了再開(kāi)工。我把我的外套脫了，把它的肚子壓住，然后放進(jìn)墨水里，使勁一按，然后再松開(kāi)，墨水一下子跑進(jìn)去了，我又用衛(wèi)生紙把留下的墨水擦干，飽飽的它又可以開(kāi)工了。
這只鋼筆時(shí)一個(gè)又乖巧又調(diào)皮的小孩子。
鋼筆的作文 篇3
金老師，我的四去鋼筆不見(jiàn)了！鄭皓天拿著空空的文具盒，呆呆地站著。啊！四支都不見(jiàn)了？大家找一找，有沒(méi)有鄭皓天的鋼筆？大家急忙找了起來(lái)，可鋼筆沒(méi)找到，卻多了幾個(gè)失主。一大幫同學(xué)圍了上來(lái)七嘴八舌地說(shuō)：金老師，我的兩支鋼筆不見(jiàn)了！我的四支水筆也是！班級(jí)里亂得像一鍋粥。
金老師連忙帶著同學(xué)去找人，班級(jí)里更亂了，我偷偷對(duì)陳然說(shuō)：你說(shuō)，是哪個(gè)人偷了我們的筆呀？陳然聳聳肩說(shuō)：我哪知道！等呀等，金老師總算回來(lái)了，她手一揮，說(shuō)：放學(xué)！鋼筆明天再找。我們趕緊手忙腳亂地整起了書包，免得金老師批評(píng)。
第二天大課間，金老師拿著一大堆鋼筆走進(jìn)了教室，金老師真不愧是神探�。∥荫R上把頭伸出窗子，和同學(xué)一起喊：進(jìn)教室，鋼筆找回來(lái)了！只見(jiàn)那些鋼筆一支支物歸原主，可有好幾支筆出不來(lái)墨了，筆頭也裂了。最后，還有一支鋼筆沒(méi)人要，金瀟逸走了過(guò)來(lái)，把它領(lǐng)走了�？烧�(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩時(shí)，金瀟逸又說(shuō)這不是他的.，又說(shuō)是他的，金老師不耐煩了，把臉一沉，問(wèn)：到底是不是？金瀟逸把鋼筆弄開(kāi)，仔細(xì)看了一遍，又說(shuō)：是我的鋼筆！看著金瀟逸找回鋼筆的樣子，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
啊！鋼筆終于回來(lái)了，我們?nèi)嘁黄瑲g笑聲，當(dāng)然，還得謝謝超級(jí)神控金老師，因?yàn)�。金老師把鋼筆找了回來(lái)。
鋼筆的作文 篇4
今天上午，我們第一次正式用鋼筆寫字了！
同學(xué)們非常高興，便興沖沖地聽(tīng)著王老師講使用鋼筆的要理。首先，當(dāng)然就是握鋼筆的方法。大指、食指要握成橢圓形，中指指甲左邊的.肌肉頂著，無(wú)名指、小指要在中指下彎曲，筆桿靠在虎口上，掌心一定要空。同學(xué)們馬上照做，果真非常好寫。
接著，王老師又給我們講了應(yīng)該握在筆的哪個(gè)部位。握得太長(zhǎng)筆不好寫，握在筆尖也不行。王老師說(shuō)：握筆時(shí)應(yīng)該握在離筆尖2厘米的地方。我們照做。王老師檢查一遍之后，就讓我們開(kāi)始寫了。
剛開(kāi)始，同學(xué)們還不太適應(yīng)。但是慢慢地也就熟悉起來(lái)了。王老師還時(shí)不時(shí)把寫得好的同學(xué)的字拿到講臺(tái)上去展示。
突然，嚴(yán)浩翔的胳膊碰了我以下，我的手也跟著動(dòng)。一下子，金字的豎拉出了格子！天��！鋼筆可是不能改的�。∥乙幌伦芋@慌了起來(lái)，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，王老師說(shuō)：如果寫錯(cuò)了，就只能在那個(gè)字上打一個(gè)括號(hào)，然后打一個(gè)叉，再在上面重新寫。不過(guò)非常影響美觀。唉，也只能這樣了。
我希望我的鋼筆字越寫越好！
鋼筆的作文 篇5
大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)不知我鋼筆博士的厲害。我，姓鋼名筆，出生日期*年*月*日，性別，男女混合，作用嘛，一會(huì)兒聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我，全身漆黑，身體筆直，一身硬邦邦的鎧甲，頭上戴了一個(gè)大大的博士帽，這是為了保護(hù)我這金貴的頭。我是鋼家族最文質(zhì)彬彬的一個(gè)成員。雖然我用的鋼最少，只有頭是鋼做的，但我卻為我們鋼族掙足了面子。我還和其它的鋼筆兄弟不太一樣，在靠近頭的位置削掉了兩塊肉，為的是給我的小主人當(dāng)握筆器，讓小主人可以利用我把字寫得更好。
我可是為小主人立下了汗馬功勞。沒(méi)有我，小主人可寫不出這么漂亮的字來(lái)；沒(méi)有我，小主人也完成不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的，如果這樣我會(huì)很傷心。我寫的字還可以永久保存，就連任勞任怨的橡皮大哥也拿我沒(méi)辦法�？梢越o小主人留下美好的回憶。小主人有時(shí)候?qū)懽趾苤�，使我的`頭疼得要命，但休息一會(huì)兒之后，我又會(huì)變得像往常活躍了。因?yàn)槲沂恰翱冈炫啤变摴P嘛。有時(shí)小主人還會(huì)給我喝太多的墨水，害得我吐得天旋地轉(zhuǎn)。唉！我的小主人，以后別給我喝那么多水了。
雖然小主人不太會(huì)保護(hù)我，但是我知道他是很愛(ài)我的。因?yàn)樗挛襾G失，在我的身體上簽上了他的大名——隋天一，這樣，就算馬虎的小主人把我弄丟了也會(huì)找回來(lái)的。
我以后的任務(wù)很艱巨，我要幫助我的小主人實(shí)現(xiàn)他的清華夢(mèng)、北大夢(mèng)、哈佛夢(mèng)……
我親愛(ài)的小主人，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)跟隨著你，幫助著你。
小主人，我愛(ài)你！
鋼筆的作文 篇6
大家好！我是一支鋼筆。我是小主人寫字的小助手�？墒�，我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得快樂(lè)。這是為什么呢？讓我一一向你們傾訴。
我的小主人叫皮皮，是個(gè)頑皮的孩子。他上三年級(jí)了。當(dāng)他買到我的時(shí)候欣喜若狂，誰(shuí)也不讓碰，把我保護(hù)的好好的。我的心里美滋滋的。他開(kāi)始用我寫字了！他的成績(jī)很差，我每天都要上馬作戰(zhàn)好幾次！可是，慢慢地，他再也不愛(ài)護(hù)我了。寫好字后，不把我的“帽子”蓋上，而是讓我的“血”白白流光，幸虧我還能加血，不然我都“死”了不知道多少次了。他還用玩過(guò)的臟手來(lái)用我寫字，把我的衣裳——“油漆”上弄的`很臟。漸漸地，我開(kāi)始了掉油漆。小主人見(jiàn)我這樣了，還開(kāi)始了挖油漆比賽，我漂亮的衣服變成了“喪服”。我好想哭，卻欲哭無(wú)淚，還有，小主人的脾氣不好，老是白我往地上一扔，害得我和“鼻血”交上了關(guān)系，老是流鼻血。我的筆頭歪了，在鏡子里看著現(xiàn)在的我，我開(kāi)始哭泣，哭得很傷心。不久后，我的主人又買了一支新鋼筆，把我丟棄了。我把我的遭遇告訴了新鋼筆，新鋼筆也害怕起來(lái)。最后，我們制定了計(jì)劃，決定在幾天后離家出走，我們約定的日期到了，我們離開(kāi)了人類的手掌。我們終于遠(yuǎn)離了人類。人類��！請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們�。〔蝗豢傆幸惶�，我們都會(huì)離家出走。
我是一支可憐的鋼筆，但我相信，未來(lái)人們會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們的！
鋼筆的作文 篇7
嗨!大家好我是一支鋼筆，名叫黑鋼筆。又名黑旋風(fēng)，我是小主人的媽媽上班的時(shí)候發(fā)的一支鋼筆;她把鋼筆給了他的兒子也就是我的小主人讀書用。
我有一身挺直的`身上，有一頂黑不溜秋的鋼筆帽，我很喜歡吃墨水。因?yàn)槲页粤四�，可以寫出漂漂亮亮的字，小主人還可以拿我畫畫。呵呵我厲害吧!我還有一個(gè)尖尖的筆尖，那上面有兩個(gè)孔那就是我吃墨水用的，我那個(gè)黑不溜秋的鋼筆帽上有朵小紅花，那可是小主人努力而得來(lái)的，所以小主人很喜歡我，小主人簡(jiǎn)直把我當(dāng)成寶貝，天有不測(cè)風(fēng)云終于有一天。小主人把我和小紅花拋棄了，我和小紅花很傷心。
因?yàn)橛殖隽艘环N新筆，叫做水筆，又名水鮮花，這一支水筆很好，我想可能小主人已經(jīng)把我和小紅花忘了，小主人那著你支水筆考試考了個(gè)第2名;小主人高興的不得了。我失望的對(duì)小紅花說(shuō)：“主人會(huì)不會(huì)不要我們了呢?小紅花堅(jiān)定的說(shuō)：“不、不會(huì)的，主人一定不會(huì)不要我們，我們要相信小主人啊。我說(shuō)：”恩一定要相信主人。終于，有一次水筆不可以用了。于是主人又拿起我和小紅花，小主人拿著我寫了許許多多的漂亮的字，主人現(xiàn)在考試考的了第一名呢!現(xiàn)在我我和小主人可是一對(duì)形影不離的好朋友了。
鋼筆的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開(kāi)筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的`小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開(kāi)筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會(huì)喝起“果汁”來(lái)，當(dāng)它喝足的時(shí)候，就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會(huì)罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，把這個(gè)任務(wù)交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起寫起字來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆沙沙作響的聲音，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來(lái)。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙�，我心里更開(kāi)心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
鋼筆的作文 篇9
準(zhǔn)備就要期中考試了，我的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)一直都很差，很害怕語(yǔ)文和英語(yǔ)考試不及格，當(dāng)爸爸了解到這一情況的時(shí)候，就對(duì)我說(shuō)不用考慮這么多，只要盡力就好。從這天起爸爸一有空閑時(shí)間的時(shí)候就會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題想放棄的時(shí)候，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)，一定要相信自己，只有相信自己才會(huì)成功，如果放棄的話你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，聽(tīng)了這句話我半信半疑的，但還是相信了，我每天都堅(jiān)持努力的復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候爸爸總會(huì)不耐煩的為我詳細(xì)解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力過(guò)后，終于迎來(lái)了期中考試。
當(dāng)我拿著期中考試的成績(jī)單回到家后，我把成績(jī)單雙手遞給了爸爸我要讓他看看他女兒經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不懈努力過(guò)后的成績(jī)。當(dāng)爸爸看到我的成績(jī)居然從三十多名提升到了第二名的.時(shí)候就對(duì)我露出了贊許的眼神，并且從包里拿出了一個(gè)禮物盒，說(shuō)是送給我的禮物，我興奮的打開(kāi)了禮物盒，只見(jiàn)里面是一支鋼筆，突然爸爸對(duì)我說(shuō)，送你鋼筆是為了提醒你以后不管遇到什么問(wèn)題都不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在，雖然父親常年在外工作不在我的身邊，但父親說(shuō)過(guò)的話卻時(shí)常圍繞在我耳邊，每當(dāng)看到父親送我的鋼筆，我就會(huì)有不懈的動(dòng)力去做每一件事情就像父親仍然在我身邊一樣。
鋼筆的作文 篇10
我買過(guò)許多鋼筆，不過(guò)，現(xiàn)在只有3支能用了！
我最愛(ài)用的鋼筆就是我寫這篇日記時(shí)用的鋼筆。
我有一支鋼筆（我不是特別喜歡那支鋼筆），烏黑發(fā)亮，特別閃亮。今天，我正好帶了2只鋼筆。我自己自然是用那支畢加索（我最愛(ài)的那支）。鐘佳晟今天又忘記了帶鋼筆。天��！他也已經(jīng)連續(xù)3天沒(méi)帶了！看來(lái)她鋼筆又要來(lái)向我借了！果然，她來(lái)向我借了！我把那支黑色鋼筆借給了她。她說(shuō)了句：“謝啦！”
大概是因?yàn)殓娂殃捎梦夷侵т摴P太久了，結(jié)果沒(méi)墨了。她對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闳ピ瞿莾喝ノc(diǎn)墨！”我極其含糊地對(duì)她說(shuō)了聲：“好的.………
放學(xué)了，鐘佳晟終于把筆還我了！回到家，我從書本堆中抽出抄詞語(yǔ)本，順手抓起那支黑鋼筆，就開(kāi)始抄詞語(yǔ)。沒(méi)想到鋼筆太粗了，字跡“超立體”！我只好苦笑一下，邊硬著頭皮寫下去，邊在心里琢磨著：明天被田老師看見(jiàn)了，我會(huì)不會(huì)遭到批評(píng)啊！會(huì)不會(huì)要重寫啊……一不留神，抄了四個(gè)一樣的詞語(yǔ)。唉，這支筆真是太會(huì)給我找麻煩了。
鋼筆的作文 篇11
我們?cè)趯懽魑臅r(shí)經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)字，如果用鋼筆寫錯(cuò)字就更麻煩了，不但用橡皮消滅不了它而且用透明膠一個(gè)不留神就為本子開(kāi)了一個(gè)“天窗”。沒(méi)關(guān)系!快來(lái)試試我的智能鋼筆吧!
智能鋼筆和普通鋼筆外形差不多，但在筆端有一個(gè)液晶顯示屏、一個(gè)紅色警報(bào)器和三個(gè)顏色不一的小按鈕。
這支鋼筆可神奇了!當(dāng)你在不知不覺(jué)中寫錯(cuò)了字時(shí)，在筆端的小紅燈亮了起來(lái)，好像在說(shuō)：“有敵人、有敵人�！边@個(gè)小紅燈到底是怎么亮的呢?讓我們一探究竟。原來(lái)在筆端還有一個(gè)微型監(jiān)視器，有錯(cuò)別字時(shí)就會(huì)報(bào)告他的上司——警報(bào)器。如果你想擦掉錯(cuò)別字，只要按最上面的黃色按鈕，那幾位“敵人”就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，繳械投降。但是你不去管這個(gè)“敵人”繼續(xù)寫下去，這只智能鋼筆就會(huì)罷工，仍你摔啊打啊，它也滴不出一滴墨水，除非你將錯(cuò)別字消滅。
遇到不認(rèn)識(shí)的.字時(shí)你也不需要著急，只要用筆對(duì)著字按下藍(lán)色按鈕，在顯示屏上就會(huì)顯示出這個(gè)字的讀音和各種解釋。以后任何字就再也不用愁不認(rèn)識(shí)了!
當(dāng)你寫完作業(yè)，把筆帽蓋在鋼筆上時(shí)，悠揚(yáng)的《二泉映月》從鋼筆中傳出，緊接著一首《青花瓷》也從鋼筆中傳出緩緩的傳入我的耳中。在鋼筆中還有著許許多多的歌曲，不僅有民間歌曲、經(jīng)典老歌、流行歌……你瞧!還有英國(guó)歌呢!
看!我的智能鋼筆還不錯(cuò)吧!這不是夢(mèng)，讓我們一起努力將這只智能鋼筆創(chuàng)造出來(lái)吧!
鋼筆的作文 篇12
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”，穿著一件漂亮的黑色“長(zhǎng)紗裙”，“腳”上穿著一雙銀色的鞋子，可真漂亮啊！只要把禮帽輕輕拔掉，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色長(zhǎng)紗裙“脫”掉，就能看見(jiàn)一根牛皮管子，那是專門用來(lái)“儲(chǔ)存食物”的，只要鋼筆寫不出字了，我就會(huì)知道它“餓”了，我便拿著它去“餐廳吃飯”，我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推，墨水也就跟著進(jìn)來(lái)了，它“肚子”里的“食物”也越來(lái)越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”，我就把它的“小嘴巴”擦干凈，我就又能寫字了，這時(shí)，鋼筆仿佛在說(shuō)：“謝謝你小主人，讓我吃飽了。”
寫作業(yè)時(shí)我一直拿著它認(rèn)認(rèn)真真地寫字，從來(lái)不亂涂亂畫，它也一直默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。書寫的時(shí)候先把它的禮帽拔掉，然后就可以書寫了，書寫時(shí)，墨水就會(huì)順暢地流出來(lái)，在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的.“腳印”。
鋼筆給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆頭一直會(huì)斷掉，一直要再削一削，現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認(rèn)真寫字了，如果寫錯(cuò)了字，那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí)，我就由衷地感激我的好伙伴。
因此，我也越來(lái)越喜歡我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
鋼筆的作文 篇13
晚上，鋼筆零件嘩啦啦的響著，又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說(shuō)“我最有用，人們?cè)谫I筆的時(shí)候總是先看看筆尖好不好，所以我的用處最大”
膠管子聽(tīng)了，很不服氣的說(shuō)“你有什么了不起的，要是沒(méi)有我肚子里的.墨水，你再好也不能寫字啊？”彈簧聽(tīng)了膠管子的話，急忙湊過(guò)來(lái)“要是沒(méi)有我，你的墨水哪里來(lái)？還怎么寫字？還是我的貢獻(xiàn)大�！惫P桿子一聽(tīng)，癟起小嘴巴“你們有什么了不起的，要是沒(méi)有我人們連握筆的地方都沒(méi)有了，就沒(méi)法吸墨水，更別提寫字了�！彼麄冋车貌豢砷_(kāi)交的時(shí)候，紙來(lái)了，零件們都要紙爺爺評(píng)評(píng)理，看誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大�！昂冒�，只要你們中間有一個(gè)能寫出來(lái)字的，誰(shuí)的貢獻(xiàn)就最大”。筆尖寫，寫不出來(lái)；膠管子寫，寫不出來(lái)；彈簧寫，寫不出來(lái)；筆桿子大笑“還是我最厲害，看我的吧”，但使出九牛二虎之力，卻仍舊寫不出來(lái)一個(gè)字。
紙爺爺捋著胡子，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道了吧，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的缺點(diǎn)，也不能只看到別人的缺點(diǎn)，但不到別人的優(yōu)點(diǎn)。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待，這樣才能成功。
鋼筆的作文 篇14
當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一支鋼筆，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們奔跑的時(shí)候，一定要小心，不然墨水會(huì)漏出來(lái)弄臟我們的臉。一不留神，我們會(huì)奔進(jìn)深不可測(cè)的洞穴里，被撞的鼻青臉腫。其實(shí)那個(gè)洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺(jué)得調(diào)皮的孩子很活潑，但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的孩子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)細(xì)心呵護(hù)我。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一支鋼筆真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在窗邊，捎去我對(duì)花兒的問(wèn)候，讓花兒揚(yáng)起她美麗的臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙，就可以讓水彩筆收起她的'花裙子，讓她畫幾張色彩斑斕的畫，這可是免費(fèi)的畫展啊!
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。比如紙，只要我在她身上妙筆生輝，便能引來(lái)眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆，她們?cè)趺炊疾豢厦撓滤齻兾孱伭亩Y服。
但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心，千萬(wàn)別踩到橡皮，因?yàn)槟畷?huì)弄臟她們的身體。
我喜歡當(dāng)一支鋼筆，所以當(dāng)我很快樂(lè)時(shí)，我會(huì)跳動(dòng)我的筆尖，讓她寫出優(yōu)美的文字，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小人時(shí)，那一定是我在問(wèn)候你。
鋼筆的作文 篇15
咔一聲，一支鋼筆穩(wěn)穩(wěn)地落在我的面前，長(zhǎng)征，后三格用鋼筆寫，這樣一個(gè)聲音響在我耳旁，抬頭一看，原來(lái)是和老師。
咦，怎么讓我用鋼筆啦？真是意料之外呀，我早就想用鋼筆了，看著那些大哥哥大姐姐用鋼筆的樣子，寫著那藍(lán)色剛勁有力的字體，心里真是羨慕無(wú)比呀！
老師巡視了一圈后，走到一位正在全神貫注寫字的同學(xué)身邊，指著他握筆的'地方說(shuō)：每支鋼筆的這里都有握筆器。老師說(shuō)完繼續(xù)往前走。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我旁邊的那位哥哥說(shuō)：拿鋼筆和拿鉛筆一樣，只不過(guò)注意正反面就可以了。
我原本還以為墨水會(huì)很多會(huì)把紙印透來(lái)了，所以我寫第一個(gè)字時(shí)，寫的很慢也寫的很小心，生怕寫錯(cuò)了或把紙印透了。但是，鋼筆并不是我想象中的那樣，它非常好用。
當(dāng)寫第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)直到最后一個(gè)，我都認(rèn)真地按照老師的示范一筆一劃的書寫。老師表?yè)P(yáng)我字體寫的規(guī)范時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜。
老師看著我認(rèn)真地說(shuō)：五次認(rèn)真規(guī)范按時(shí)完成作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)一枝鋼筆。我真高興呀，一定要順利拿到這支鋼筆！
鋼筆的作文 篇16
做題要講方法，寫字要講方法，就連掃地也要講方法！可以說(shuō)做任何事都需要想方法。而方法卻是用大腦想出來(lái)的。
“咚———”“哎呀，鋼筆怎么又壞了？重新買一個(gè)至少要20幾元。多貴呀！”我撿起鋼筆瞧了瞧，只是鋼筆頭壞了。“切，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題扳正就是了嘛�！庇谑俏覐目蛷d里拿了一個(gè)扳手。“丁丁，咚”哎呀！怎么回事兒嘛？我的手有這么背嗎？鋼筆頭都能被我弄壞。
我不死心，低頭沉思起來(lái)：如果鋼筆頭壞了，鋼筆基本上是廢了，可是如果再買一只，那太貴了，但如果只買鋼筆頭，那就便宜多了！想到這時(shí)我猛的一抬頭，從存錢罐里拿出一張皺巴巴的十元，奔向樓下的小賣部�？蓢≠u部走了一圈都沒(méi)有找到！隨著我便走遍了小區(qū)附近的所有超市，可就是沒(méi)有一家賣鋼筆頭的`！所以我只好垂頭喪氣地回到了家。
“不行，我一定要修好這支鋼筆�！蔽易谝巫由希g盡腦汁地想，可就是沒(méi)想到方法，最后我放棄了！我躡手躡腳來(lái)到了客廳，找媽媽要錢買鋼筆。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了茶幾上躺著一支舊鋼筆，這支筆筆尖沒(méi)壞，只是外殼破了而已。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起綱筆就往書桌那邊沖去，我先把兩支鋼筆的筆頭都下下來(lái)，然后把這兩支鋼筆的筆頭交換一下，這樣就完美地“拯救”了一只鋼筆！
所以萬(wàn)事都要想方法，不能放棄哦，因?yàn)槌晒σ苍S只差那么一小步。
鋼筆的作文 篇17
我放學(xué)回家的時(shí)候，被對(duì)面小賣部里一支特別漂亮的鋼筆給吸引住了。我看著那支鋼筆，心里想：那支鋼筆真漂亮，好想買呀！可是我身上一分錢都沒(méi)有，如果直接讓媽媽買的話，她一定不會(huì)同意的。
我回到家里跟媽媽商量說(shuō)“媽媽，能不能跟你商量一件事？”媽媽說(shuō)：“行啊，什么事？”我說(shuō)：“我想靠自己的.努力買一支20元的鋼筆，我每天給你做一件家務(wù)活，獎(jiǎng)勵(lì)我一次，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“我很贊成你的想法，你做一件家務(wù)活我獎(jiǎng)勵(lì)你10元�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。
第一天，媽媽讓我拖地，于是我來(lái)到廚房，先把拖把沾濕，然后順著墻角往前拖，連犄角旮旯都不放過(guò)，確保每一寸地面都拖得干干凈凈。媽媽看著光潔如新的地板，滿意地掏出10元錢獎(jiǎng)勵(lì)了我。
第二天，媽媽讓我洗衣服。我把大盆拿來(lái)，倒上清水，把衣服放進(jìn)去，再倒上洗衣液。由于我第一次洗衣服，一不小心把大半瓶洗衣液倒了進(jìn)去，泡泡越揉越多。我看洗得差不多了就把衣服放進(jìn)清水里面過(guò)洗。可是，洗了好多遍都沒(méi)有把泡沫洗干凈，我這才發(fā)現(xiàn)洗衣液倒多了。最后我洗了無(wú)數(shù)次，終于洗干凈了。媽媽看著我疲憊的樣子，心疼地親了親我，并且又一次獎(jiǎng)勵(lì)了我10元。
我拿著20元飛快地奔向小賣部，買到了我夢(mèng)寐以求的鋼筆。
鋼筆的作文 篇18
智慧，像一束璀璨的光芒，閃耀在人間。在古代歷史中，有許多運(yùn)用智謀的故事，像“草船借箭”、“曹沖稱象”、“圍魏救趙”等，這些歷史典故都是我們熟知的。在此，我講講我運(yùn)用智謀的故事吧。
那天早上，第一節(jié)下課后，我懷著愉悅的心情飛奔出教室，跑向操場(chǎng)。這時(shí)，我不知道踩到了什么東西，腳底一滑，摔了個(gè)底朝天。等我爬起來(lái)時(shí)，我忽然聽(tīng)到了什么東西掉到了地上，我低下頭一看，原來(lái)是我心愛(ài)的鋼筆呀！它肯定是在我摔倒時(shí)從我口袋里掉出來(lái)了。我不假思索剛要伸手去撿，誰(shuí)知它轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了操場(chǎng)上的排水孔。排水孔非常窄，我的手根本伸不進(jìn)去，我氣得直跺腳。這時(shí)上課鈴響了，我只得離開(kāi)了操場(chǎng)。
中午放學(xué)回家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)取回鋼筆的.好辦法。我找出一卷膠帶和兩個(gè)吸鐵石帶到身上。中午到校后，我用膠帶將吸鐵石纏在一起，然后把它做成一頭是吸鐵石、一頭是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠帶。我來(lái)到操場(chǎng)，將吸鐵石那端放入排水孔，再慢慢地放另一端膠帶。突然，我感覺(jué)吸鐵石吸到了什么東西，我小心翼翼地往上拉，果然是我的鋼筆被拉了上來(lái)。哈哈，這次我大獲全勝。
通過(guò)這次取回鋼筆的經(jīng)歷，我明白了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，只有動(dòng)手動(dòng)腦才能解決問(wèn)題。我們一定要勤于動(dòng)腦，創(chuàng)造出更偉大的成果。
鋼筆的作文 篇19
“哎，我的小鋼筆，你可真可憐！”我滿臉心疼地看著我的小鋼筆，它的“頭”已經(jīng)破成兩半，“心臟”也爆裂開(kāi)來(lái)，哎，它再也不能成為我的學(xué)習(xí)伙伴，不能再陪我?jiàn)^筆疾書了。
無(wú)可奈何的我，只好帶著零用錢，來(lái)到了文化用品市場(chǎng)，準(zhǔn)備“充實(shí)國(guó)庫(kù)”，一進(jìn)門，便看見(jiàn)一支鋼筆身穿綠衣裳，花紋是一片繁茂的綠竹，仿佛隨風(fēng)泛著翠綠的波濤，在這搖翠漾碧之中藏有一寶――國(guó)寶大熊貓。這憨態(tài)可掬的小家伙，正捧著綠綠的竹子，大口咬著，似乎還在咀嚼回味，看著他那如同品嘗世間極品美味的樣子，我忍不住笑了。
我剛想拿起它共赴收銀臺(tái)，又有一支鋼筆勾住了我的目光。楊柳依依，芳草萋萋，陽(yáng)光像金色的紗帳，絢麗而溫柔，草地上，桂樹(shù)下，一個(gè)小姑娘甜甜地沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)。她倚靠著的香噴噴的`桂花樹(shù)經(jīng)風(fēng)輕輕一吹，可愛(ài)的小桂花便張開(kāi)懷抱，準(zhǔn)備“親吻”小女孩那可愛(ài)的小臉，我猜她的夢(mèng)里一定也飛舞著金色的香甜。
我一會(huì)兒瞅瞅這支，一會(huì)兒看看那支，手在兩邊來(lái)回移動(dòng)，心里像天平一樣忽上忽下。“選熊貓？那可是珍貴的國(guó)寶呀，我的拳拳愛(ài)國(guó)心！”“選粉色的？那可是最夢(mèng)幻的顏色呀，我的萌萌少女心！”……
“小朋友，怎么啦？需不需要我?guī)兔Π�？我們店鋪要關(guān)門了，要買趕緊買哦！”我在店員溫馨提醒中驚醒了過(guò)來(lái)，趕緊咬咬牙，一閉眼，抽獎(jiǎng)似的隨手拿了一支，利用最后一秒鐘的時(shí)間風(fēng)一般地付了錢。
你猜，選擇綜合癥的我抽到了哪一支？
鋼筆的作文 篇20
我們書寫中使用的鋼筆，常�？赡芤�?yàn)槲覀兊拇中亩獊G，而且普通鋼筆也只能加墨后寫字。為了讓鋼筆更受歡迎，使用更加方便。今天我就給大家介紹一下我發(fā)明的智能鋼筆吧！
它的外形小巧玲瓏，圖案看起來(lái)精致可愛(ài)，“頭”上裝有一個(gè)小燈泡，中間設(shè)置有三個(gè)按鈕，顏色分別是紅色、黃色、藍(lán)色。并且智能鋼筆的顏色繽紛多彩，任你選擇，很惹人喜愛(ài)。
它的功能可多了！如果遇上了下雨天，你又忘了帶傘，這時(shí)你不用擔(dān)心，只需要按下藍(lán)色按鈕，它就可以變成雨傘。如果是烈日當(dāng)空的.話，按下黃色按鈕，就可以變成一把扇子讓你涼快涼快了！
如果它掉到地上或被別人拿走的時(shí)候，它就會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響個(gè)不停，這就是防盜功能，可以提醒主人及時(shí)找到自己的鋼筆。假如在黑夜沒(méi)有燈光的時(shí)候，你可以按下紅色按鈕，它“頭”上的燈泡就會(huì)立馬亮起來(lái)。有了這種智能鋼筆，我們就不用害怕看不見(jiàn)黑夜里前行的路了……
大家當(dāng)然不用擔(dān)心價(jià)格問(wèn)題，不論是中小學(xué)生，還是商務(wù)書寫的成年人，商家都會(huì)用合理的價(jià)格賣給買家，真可以說(shuō)是物美價(jià)廉呀！此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)到處都有人在使用我發(fā)明的鋼筆，學(xué)習(xí)生活更加智能……
雖然現(xiàn)在，智能鋼筆只是我的想象，但是只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積累各種豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大后就能發(fā)明出這種智能鋼筆，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
鋼筆的作文 篇21
我們每一個(gè)人，特別是學(xué)生時(shí)代，都會(huì)用到鋼筆，鋼筆是由幾種不同的零件組合而成的，它們各有各的用途，為我們?nèi)祟悤鴮憹h字提供了很大的便利，下面我給大家介紹一下它們各自的用途吧！
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)鋼筆尖吧！根據(jù)書寫要求，鋼筆尖有粗有細(xì)，首先要看一看是否適合自己，如果適合自己寫字的話就買下來(lái)，別小看這小小的筆尖，如果沒(méi)有它，筆囊的墨水就無(wú)法呈現(xiàn)出來(lái)，我們寫字更無(wú)從談起了。
和筆尖連在一起的是筆囊，筆囊主要是把吸進(jìn)去的墨水貯存在里面，它的外表是一根透明膠管，打開(kāi)筆桿就可以看到里面的墨水有多少，該不該補(bǔ)充，當(dāng)我們寫字時(shí)，筆囊里的墨水通過(guò)筆尖，就源源不斷的變成優(yōu)美的字跡呈現(xiàn)在我們面前了。
筆桿是鋼筆中地位最好的一個(gè)，每當(dāng)看到鋼筆的.時(shí)候，首先看到的是筆桿，它穿著華麗的外衣，挺直著自己的身軀，好像就它的功勞最大一樣。它主要是讓我們有握筆的地方，好舒服的寫字，不過(guò)，我們?nèi)绻x開(kāi)它，寫字也不行哦！
筆帽在筆尖的外面，保護(hù)著不讓筆尖受到傷害，如果筆尖一直露在外面的話，會(huì)讓筆尖上的墨水風(fēng)干，這樣就寫不出字了，還可以防止因摔到地上對(duì)筆尖造成傷害，這樣說(shuō)起來(lái)，筆帽的作用也不小呀！
鋼筆的每個(gè)零件都缺一不可，它們只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能寫出優(yōu)美的文字。
鋼筆的作文 篇22
教師節(jié)前，媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆全身黑顏色的，上面的筆套寫這“抗疲勞”和“特細(xì)”這幾個(gè)醒目的字，下面的筆套嵌著白色的'繞著筆套的條子。
放學(xué)，我回到家，迫不及待地拿出墨水瓶和鋼筆，我把鋼筆的筆套取下來(lái)，把墨水瓶的蓋子擰了下來(lái)，把鋼筆塞進(jìn)墨水瓶里。一瞬間，墨水便灌好了，因?yàn)橛行┠畷?huì)在手握筆的部分，所以我便用紙巾把它擦趕凈。為了一防萬(wàn)一，我把鋼筆在草稿紙上寫一寫，咦！怎么寫不出呢？這使我疑惑不解，于是我把墨水在擠出來(lái)一點(diǎn)，再寫寫看，還是寫不出，我把鋼筆在一個(gè)沒(méi)用的紙箱里使勁甩幾下，然后拿出來(lái)寫一寫，但還是寫不出，我把媽媽叫來(lái)了。我在一旁用另外一支鋼筆寫作業(yè)，媽媽在幫我修已壞的鋼筆。
媽媽在一旁先蘸一下墨水寫，可是先前一會(huì)兒可以寫，后一會(huì)兒就什么也寫不出了，于是，媽媽去洗鋼筆，一會(huì)兒媽媽洗好了，灌好墨水，“寫出來(lái)了！”媽媽興奮地叫道，我回過(guò)頭去看，等我拿起筆寫的時(shí)候卻怎么也寫不出。
老天爺好像跟我作對(duì)，就是不讓我用新的鋼筆。我寫作業(yè)寫得很快，一會(huì)兒我寫完了，這時(shí)，新買的鋼筆有出水了，然后又不出水了，哎！我真慘，連新買的鋼筆也不能用。
哎！看來(lái)我今天是不能用到新買的鋼筆了。這鋼筆的問(wèn)題到底出在拿呢？是什么東西使它不出水？還是筆本身的質(zhì)量問(wèn)題？這支鋼筆使我琢磨不透。
我雖然不能用新買的筆寫字，但是我可以把它作為教師節(jié)的紀(jì)念品。
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