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挫折小學(xué)生作文

時間:2022-04-19 23:24:13 小學(xué)生作文 我要投稿

挫折小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

挫折小學(xué)生作文

挫折小學(xué)生作文1

  孩子們,我的名字叫挫折。希望你們不要恨我,因為我的任務(wù)就是給每個孩子的成長制造出一些障礙和困難,讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗和刁難,有多少人能在我面前不退縮選擇繼續(xù)向前。

  我知道有很多孩子都很怕我,怕我?guī)Ыo他們的傷痛和眼淚。其實我并不可怕,是你們把我想象的太過強大和太過冷酷了。我就像一座高山,會隨著你們的不斷挑戰(zhàn)而降低高度,乃至最終成為你們腳下無限延伸的長路;我就想一塊堅冰,會隨著你們的不斷親吻而減小硬度,乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。

  很久以來, 雖然我是絞盡腦汁,竭盡全力地給每個孩子都制造了各種各樣的困難,讓每個孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是讓我欣慰的是:很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅持。多少次,我看見被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口,一邊帶著對我的蔑視踉蹌地前行;多少次,我看見被我奪去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚,一面帶著對我的嘲笑繼續(xù)攀登。對于勇敢者 —— 那些在我的挑戰(zhàn)和考驗面前交出令我滿意的答卷的'孩子,我會心甘情愿地低下頭來,讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏,把最香甜的美酒盛滿他的杯,把最美好的人生圖畫呈現(xiàn)給他;對于膽怯者 —— 那些在我的刁難和考驗面前選擇退縮和放棄的孩子,我將變本加厲地為難折磨,讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜,把最苦澀的人生擺滿他的路,把最悲慘的人生故事賦予給他。

  孩子們,不是我不近人情,不是我欺軟怕硬,其實這其中的道理很簡單。你想想:如果一個人的人生剛開始是一帆風(fēng)順的,那么他長大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?怎么可能扛得住艱難險阻?而一個人見識過很多的驚濤駭浪,經(jīng)受住了多次的磨難,那么在他眼里怎會有過不了的河爬不過拍的山。最讓我難忘的是一個叫海倫。凱勒的小姑娘:我奪走了她的視力和聽力,把她丟在一個無聲無光的世界。我原本想看看她會怎樣的詛咒謾罵我,怎樣苦苦的哀求我,可是我看見她憑著常人難以想象的毅力,用筆書寫出了人生的輝煌。

  孩子們,請微笑地面對我吧!要知道挫折造就成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見彩虹!

挫折小學(xué)生作文2

  人生不如意事,十常八九,偶然會有心境低落、丟失的時分,這個時分最需求補充精力能量,我會用一些方法來為自己的心,加油、鼓勁!

  當(dāng)我遇到不如意的事而感到丟失時,我會聽著動聽的音樂來填充心中的那份空虛,借由跳動的音符,把我?guī)щx了當(dāng)下哀痛的心境,忘卻那些煩雜的疑惑。睡一下或飽餐一頓,休養(yǎng)生息后,才有滿足的精力繼續(xù)向前走,走出波折和失利的痛楚,邁向成功的康莊大道。我的心充滿了滋潤,心中不順利的齒輪就不再宣布令人煩厭的動靜,整個人都覺得面目一新,獲得了重生。

  記得有一次月考,我很用心預(yù)備,但由于粗枝大葉而失分,眼睜睜的看著第一名的寶座拱手讓人,心里是多么的傷心、多么的不好受。媽媽見狀,趕忙過來安慰我?guī)拙,叫我不要有第一名的迷思,也要我不要迷失在挫折的暗影中,趕忙走出陰霾,為下一次的考試做充沛的預(yù)備。這些替我加油鼓勁的'話,撫平了我傷心的心,一起也溫暖了我的心。在當(dāng)下,我深深感謝爸媽的愛心鼓舞,并告訴自己不要泄氣,再接再厲。

  考完大考后,成堆的考卷充斥著書包,當(dāng)一張張考卷折疊好時,感到莫名的振奮,有著莫名的成果,我能夠大聲的對自己說:“這些常識填充了我的自傲。”反觀,現(xiàn)在社會上有許多人由于不敢面臨自己,任由自己的慵懶而耽誤了許多名貴的時刻,錯過了許多時機,不給自己有痛改前非的時機,永久不知道自己的錯再哪兒,只知道逃避,這樣的人永久不會前進(jìn),離成功也永久遙不行及。

  風(fēng)箏跟著微風(fēng)飛翔在湛藍(lán)的天空,那種把煩惱拋掛在悠遠(yuǎn)的天上,卻又用一條繩子綁著的感覺,很獨特,似乎是想先讓你放空,靜心考慮、重整心境后再解決問題。照顧花花草草,能沉積我的心境,見那含苞待放后再開放的花朵,跟著春風(fēng)開放,感覺人生處處有期望;有了期望,就不要容易的拋棄它,斗膽的去試試吧!

  “若無閑事掛心頭,就是人世好時節(jié)!钡松幻庥惺涞臅r分,走過去便能“海闊憑魚躍,天空任鳥飛”;走不過去,就只能欣羨他人正享受著成功果實的香醇!謝謝爸爸媽媽在我迷失時為我加油鼓勁,逐漸長大、明理的我,會不時以開闊、活躍的心,面臨挑戰(zhàn),迎接成功!

挫折小學(xué)生作文3

  我落選了!

  這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時,李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個參賽名額。

  剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的,并不因為對誰印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

  我隱隱感到一種麻麻的`、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒有辦法,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,從底下蹦到喉管,再從喉管蹦到底下,這大概是心最最興奮的時候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。

  我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……

  終于,李老師作出了決定:“給周紅一個機會。”

  我相當(dāng)敏感,斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。

  下課了,我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。

  現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實剛才發(fā)生的事是真實的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話:“人生難免會有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來,堅持到底就是勝利!

挫折小學(xué)生作文4

  挫折會是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當(dāng)每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了!

  挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時一起折紙,她說:“我們一起折兩個盒子吧!”我說:“好!”她用很快的速度就把一個盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的`話,那么電視為什么會沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會兒想:“電視也許是因為信號不太好,所以才會沒有畫面,也許過一會兒就好了,等一會兒吧!”過了一會兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。

  挫折讓我成長經(jīng)驗,有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個雞蛋,我就拿出來吃了三個,吃的時候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時,吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。

  挫折讓我增強。有一次,我和幾個同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時還要叫,叫了許久也只有幾個來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時一個聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個同學(xué)也在叫賣,我們幾個同學(xué)見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時一個同學(xué)問:“這個多少錢?”我說:“15元!薄氨阋它c吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元。”于是就成交了,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。

  每當(dāng)我們聽到挫折時就會很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。

挫折小學(xué)生作文5

  挫折是我們前行道路上的絆腳石,成長的道路上處處充滿了挫折,但是就算挫折再多我們也要堅持的走下去。不經(jīng)歷太多的風(fēng)浪,我們又怎么能見到?仗炜罩蟮拿谰澳。苦盡甘來,只要我們有面對挫折的不懼怕挫折的信心,有戰(zhàn)勝挫折的決心,我們便能在成長道路上越走越遠(yuǎn)。

  在我學(xué)習(xí)生涯中,我的數(shù)學(xué)一直存在著許多的欠缺,我也常常跟不上班級的腳步,作為一個尖子生數(shù)學(xué)成績很差的我成為同學(xué)中的笑柄,同學(xué)們嘲笑我的愚笨,每次考試成績出現(xiàn),我都沒有勇氣去面對自己的數(shù)學(xué),我很害怕耳邊出現(xiàn)同學(xué)的嘲笑聲。但是面對同學(xué)的嘲笑,和每次考試對于數(shù)學(xué)的失望,我就這么甘心嗎,憑什么人家能學(xué)好我就學(xué)不好呢?

  對于學(xué)習(xí)與成績我不會放棄,因為成績是對于一個學(xué)生的重要考核。我不能因為數(shù)學(xué)成績差被同學(xué)嘲笑的原因而放棄數(shù)學(xué),我應(yīng)該去克服數(shù)學(xué)這門學(xué)科的困難。于是我開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。剛開始的一段時間學(xué)習(xí)起來很枯燥,每天都會出現(xiàn)很多的疑惑,于是我反思自己,是不是學(xué)習(xí)方法的問題呢?我便開始在數(shù)學(xué)這門課程請教老師同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我該如何學(xué)好數(shù)學(xué)?于是在老師與同學(xué)的共同幫助下我摸索出了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,我遇到不懂的'題也會及時的去找老師解決,我還充分利用業(yè)余時間去練習(xí)數(shù)學(xué)題目。

  在我經(jīng)過一個學(xué)習(xí)的努力之下,我的數(shù)學(xué)成績開始慢慢的好轉(zhuǎn),從以前對數(shù)學(xué)的無力,再到現(xiàn)在對數(shù)學(xué)的喜歡。經(jīng)過了一個很大的轉(zhuǎn)變。雖然過程很艱難,但是我卻不敢放棄,因為我怕我有放棄的這種想法之后,在未來面對任何困難都會有這種想法。

  我想我數(shù)學(xué)成績能夠進(jìn)步如此之快,不畏懼挫折是一個很大的原因,因為我在困難面前一直沒有放棄,無論是以前成績公布對自己的打擊,還是同學(xué)的嘲笑 。我始終沒有放棄,沒有被這個困難打倒。所以我在經(jīng)過一個學(xué)習(xí)的努力之后我的數(shù)學(xué)成績趕上來了。

  在我們的人生之中充滿了太多太多的挫折,我們隨時隨地都可能遇到挫折,挫折在我們的生活當(dāng)中無處不在,所以我們在面對挫折的時候不能只是一昧的逃避,而是要奮起反擊,用自己的決心和毅力來戰(zhàn)勝挫折,不做挫折的奴隸。

挫折小學(xué)生作文6

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會想起小時候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬。”爸爸堅定地說。

  “那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會的。”我自信滿滿。

  爸爸又有些擔(dān)心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬?斓桨肷窖臅r候,突然我摔倒了。細(xì)想來,我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的`手中途又縮了回去才問道:“你行不行啊?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠(yuǎn);只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝恿Γ?/p>

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點點地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

挫折小學(xué)生作文7

  以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

  后來,我慢慢長成一個小學(xué)生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評我,我當(dāng)時非常不樂意:那個老師真討厭;丶液螅堰@件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個人理解我。時候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實是我的不對,我的錯,我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

  那時候,我得到的'是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

  再后來,成為一個初中生,比小學(xué)時強了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評比分有2—3分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此,同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓(xùn)時好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強。

  廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

挫折小學(xué)生作文8

  挫折是人生最好的老師,也是人生的一筆財富。因為挫折,我們描繪出了五彩斑斕的生活;因為挫折,我們鑄造了堅強的性格;也因為挫折,我們享受著真正的快樂。

  成長過程中可能會遇見大大小小的挫折,但挫折是什么呢?挫折是幫助我們成長的一大推手,也許遇到挫折時會想放棄、會想逃避,然而遇到挫折我們更該勇敢接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)的過程中,也許很辛苦、很難熬,但只要過關(guān)了,也就克服他了。

  就一般人來說,最常感覺到挫折的不外乎就是課業(yè)成績不理想。當(dāng)然我也在課業(yè)中遇到了挫折,有一次段考時,我原以為已經(jīng)準(zhǔn)備萬全了,就再公布成績的那一刻,我瞬間覺得晴天霹靂,看著原本以為可以考得不錯的科目,卻因自己的疏失而錯誤連連,頓時心中好后悔,為什么不多檢查清楚,但是成績已成事實,就算不想接受也只能接受了。

  這時有位老師告訴我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)都會失敗,跌倒了只要重新站起來,一切事物都可以重新再來。”我聽完這番話后,在心理省思一番,“沒錯!如果做一次失敗了,我就再接再厲,直到成功的那一天到來!钡牵胍汲龊贸煽儾⒉荒芄庹f不練,必須犧牲一些玩樂時間和休息時間,從平時就好好準(zhǔn)備,就像許多老師提醒過的:“別忘了,當(dāng)你在玩樂時,你的對手正在不停的翻動書本!彼袁F(xiàn)在我必須更加努力了。

  邁向成功的每一步必是困難重重,但只要努力不懈,成功就在不遠(yuǎn)處了。而我們也不能逃避挫折,應(yīng)該要勇敢面對他,一點一滴的'累積在失敗和挫折中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),有一天他會變成我們最強悍的靠山,挫折并不可怕,可怕是在于自己不敢去面對他,所以我們必須讓挫折變成前進(jìn)的助力而不是阻力。

  有句話說:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!陛x煌的成就要由自己來創(chuàng)造,也只有自己能夠決定!耙环莞乓环菔斋@”付出了多少,收獲也就會有多少。

挫折小學(xué)生作文9

  在漫長的人生旅途中,我們要經(jīng)歷風(fēng)霜,品嘗酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服輸?shù)匚乙苍虼煺鄣皖^過。

  在一次語文考試后,當(dāng)老師宣布第一名是誰時,我顯得特別輕松自在:會不會第一名是我?可惜,老天爺偏偏和我開了個玩笑,第一名不是我。那第二名應(yīng)該是我吧?我對這次考試充滿信心,因為在考試之前,我早已做好了準(zhǔn)備。不是,第二名也不是我。沒事,可能我和第一名、第二名只差一點呢!我安慰自己。當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時,我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分,它如一把尖銳的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停,心里想:為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會寫錯,閱讀題就扣了3分。這時,下課鈴聲打響了,我無精打采地離開教室,垂頭喪氣地站在欄桿邊上,迎面的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地,滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒:為什么他們可以考得那么好,而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當(dāng)一個好學(xué)生,不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用,辜負(fù)了老師對我的期望,同學(xué)對我的信任。那一刻,我向挫折退縮了,畏懼了,低頭了,我想要放棄。

  但是,我不甘心。我不甘心就這樣認(rèn)輸,我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把,只要我經(jīng)過努力,經(jīng)過勤奮,就一定可以成為一名好學(xué)生,哪怕我是一只笨鳥,也一定要林別人更加地刻苦,追趕上別人的腳步。我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的.事物,再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閱讀美文美段,并盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課程,盡量在上課多爭取機會發(fā)言。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過長時間的磨煉,我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信,過不了多久,我一定可以追上那些好學(xué)生的步伐!

  在我的字典里,沒有向挫折低頭這句話,只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過斗雪的臘梅,才會艷麗。經(jīng)過霜打的果子,才會香甜可口。經(jīng)過破繭的毛毛蟲,才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過挫折的我,才會明白成功意味著什么。

挫折小學(xué)生作文10

  挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒,努力奮斗。林肯,就是一個很好的例子,廢除了奴隸制、打贏了南北戰(zhàn)爭。他為當(dāng)時的社會上作了巨大的貢獻(xiàn),使美國能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一?墒,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,在他的.生活中,挫折一直陪伴在他的身邊,似乎從未離開過,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個名人的偉大,并不單單是他有著優(yōu)異的成績,更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。

  林肯一生的小挫折有許多,更有許多大挫折:1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須出去工作,以撫養(yǎng)他們,而他年僅10歲。1818年,母親去世。1831年,經(jīng)商失敗。1832年,競選州議員,但落選了。1833年,他向朋友借了一些錢,再次經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了。接下來他花了16年的時間,才把欠債還清。1834年,再次競選州議員,這次命運垂青了他,他贏了!1835年,訂婚后即將結(jié)婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了,并生了一場不小的病。1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,但沒有成功。1840年,爭取成為選舉人,但失敗了。1843年,參加國會大選,但落選了。1848年,尋求國會議員連任,但失敗了。1849年,他想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作,但被拒絕了。1854年,競選美國參議員,但落選了。1858年,再度競選美國參議員,再度落敗……

  林肯的一生只成功過三次,但失敗過三十五次,不過第三次成功使他當(dāng)上了美國總統(tǒng)。在他競選參議員落選的時候,他就說過:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來!边@就是他的信念,他不屈服于挫折,絕不被挫折打到。

  在人生當(dāng)中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時,就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會戰(zhàn)勝挫折。

挫折小學(xué)生作文11

  珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的激情;梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。自然萬物尚能直面挑戰(zhàn),顯示生命魅力,萬物靈長之人類,是否更應(yīng)該在面對挫折時擁有一顆無畏的心?

  “史家之絕唱,無韻之《離騷》”,這是魯迅先生對《史記》的高度評價。如果當(dāng)初司馬遷缺少堅強的意志、豁達(dá)的.氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無畏的勇氣,如今我們又何處品評這“無韻《離騷》”?他的這種堅強的品質(zhì),頑強奮斗的精神,為理想信念永不言棄的意志,實在令人敬佩!在生活中,當(dāng)我們因不如意之事而長吁短嘆時,何不想想司馬遷創(chuàng)《史記》的無畏之心,那么所有阻礙都將不再猖狂!

  《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進(jìn)入天堂,帶給他們一個無比美好的童年。而他自己的童年,卻是艱難貧困的,他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,從未體驗過一刻歡樂時光。即使如此,他并沒有氣餒,而是從挫折中奮起,為童話而奮斗,從平凡之處體驗生活,寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人,如果沒有挫折的考驗,便沒有不屈的人格。面對挫折,我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行,那么所有困難必將風(fēng)崩瓦解!

  曾經(jīng)的我,也像大多數(shù)人一樣,遇到過挫折,痛苦過,放棄過,也后悔過,那些在生活中掙扎,在學(xué)海中迷茫的日子,使愛我的家人為我擔(dān)憂,也使我痛苦萬分。但司馬遷和安徒生堅強不屈的品格,使我深刻地意識到:挫折乃成功之父,它幫助我們成長,讓我們知道自己依然青年有志,腳步依然輕健,更能讓我們欣賞到風(fēng)雨之后的藍(lán)天,那樣澄澈美好。

  人生是一場苦旅,途中免不了艱難險阻,海蚌經(jīng)受沙石磨礪,日復(fù)一日,不懼痛苦,最終造就了閃亮圓潤的珍珠,我們更需要一顆不畏艱難的心,來激勵我們獲得成功!

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