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十年為話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的十年為話題作文,歡迎大家分享。
十年為話題作文1
20xx年到20xx年,都說歲月不饒人。這十年間,時間對你是格外殘酷還是出乎意料的溫柔?發(fā)際線在后退變胖嗎?還是在歲月的打磨下長成更好的模樣?
小時候和大多數(shù)孩子一樣,喜歡吃糖。那時候我是孩子的領(lǐng)袖。我經(jīng)常和朋友們成群結(jié)隊地下樓去買糖果。一開始我們空手進(jìn)去,后來他們空手出來。我手里提著大包走了出來,然后我去找了一塊心里有糖的大石頭(當(dāng)時小區(qū)里一個可以坐人的花園里有三塊大石頭)。我爬起來,手里拿著幾袋糖,坐下,開始吃。我能感覺到幾雙眼睛直直地盯著我,更準(zhǔn)確地說是盯著我手里的糖?墒俏以趺床恢浪麄兿敫墒裁,他們卻不提我。所以他們碰我,我也碰你。一個勇敢的小朋友問我:姐姐,能給我兩塊糖嗎?我皺著眉頭果斷地對他搖搖頭,不給,想吃自己買,這些都是我的。然后都沖我做鬼臉:小氣鬼喝冷水,喝冷水,變成惡魔。然后就跑了。嚼糖的美味在他們的笑話中逐漸消失了。
現(xiàn)在如果有好吃的,我會主動和這些朋友分享。你想吃點什么嗎?我和一包糖握手,他們沖上去吃,看著他們吃。我也吃了一個,那種精神上的滿足感就來了。我嘴里的糖更甜。
朗朗的讀書聲里總有一個特別突出的聲音,那就是我。以前上課的時候,我習(xí)慣用手捂住耳朵大聲朗讀,讓我覺得自己的聲音是班里最響的(其實我只是捂住耳朵,聽到了自己的聲音)。這時候額頭就會涼了,一朵小紅花就到手了。課間,我經(jīng)常和同學(xué)一起玩,收集寶藏。總會有一些同學(xué)的衣服掉在地上的DIA,然后我們會像真正的DIA一樣撿起來收藏,但是永遠(yuǎn)堅持不了一天,第一天總會丟。以前的每一天,都是在笑中度過的。
現(xiàn)在努力考上好高中有壓力嗎?然后把壓力變成動力。我通常解決一個難題,而且是對的。那種幸福和滿足感不言而喻。正是這些壓力讓我成長,讓我保持動力。雖然學(xué)習(xí)會讓我很累,但也會讓我充實。用努力去度過。
十年前,我明白了星星的美麗,星星的`遙遠(yuǎn);十年后,我明白了,與其羨慕星星,不如像星星一樣。
這十年來,我是多么幸運地看到了美好的事物:藍(lán)天開放,白云浮動;樹木翠綠,野花盛開;這十年來,我是多么幸運地聽到了那美妙的聲音:大海在咆哮,小泉在尖叫;鳥兒啼叫,青蛙歌唱。
在漫長的十年里,世界發(fā)生了很大的變化,我也成長了。我希望在未來的十年里,不要忘記對生活的夢想,不要放棄對成熟的沖動,不要失去對成熟的風(fēng)格。
十年為話題作文2
親愛的二十年后的我:
陽光從繁雜交疊的樹葉里漏下來,光影搖曳在我的身子上,我坐在窗前,看著眼前晃動的墨綠,準(zhǔn)備給你寫信。心中有莫名的惆悵,我現(xiàn)在十三歲,也就是說看到信的你是三十三歲。不知二十年后的我,身在何方,容貌又有改變嗎?讓我在人群中找出你的面容,我又能找到你嗎?未來總是像被云霧一層又一層擋住了的日出一樣,是慢慢的從遠(yuǎn)方涔出來,模糊不清。
雖然我們相隔二十年,七千二百天,但我能夠確定的是,你現(xiàn)在一定是從事著有關(guān)文字的工作吧。因為我知道你有多熱愛文字啊。你還記得你小時候總愛帶著一本本子記下自己的思緒,只為了將轉(zhuǎn)迅即逝的情感化為永恒。不知你現(xiàn)在是像安妮寶貝一樣用簡短零碎的`文字,來書寫心中的歡笑抑或是唏噓,心酸又抑或是悲楚;又或者是像魯迅一樣用筆做武器,用筆去寫出人們的心聲,去捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);又或是像林夕一樣將自己鮮活的經(jīng)歷寫進(jìn)音樂里面,把它變成帶有旋律的詞句?你應(yīng)該會很享受你現(xiàn)在的工作吧,畢竟那是我現(xiàn)在一直夢寐以求的事情,離我那么近又那么虛幻。
不知你有沒有實現(xiàn)我一直以來的夢想,那是你年少輕狂卻滿懷真誠的希望。你有去看過一場倉促而璀璨的流星雨嗎?被一條條金銀色劃破的暗藍(lán)色的天空是該有多美好,我是有多么向往那樣的情景。有獨自一人去進(jìn)行一次漫無目的的旅行嗎?途中有看到什么本來該看不到的東西嗎?有錯過些什么嗎?在我看來就算途中什么特別也沒有遇到,單單是徒步的自由就足矣令我內(nèi)心充滿歡喜。有去玩蹦極嗎?我一直不敢去,即使我內(nèi)心對這充滿渴望,不知你有沒有改掉我膽小的這個毛?
我想說的是,就算時光的長河洗刷掉了我身上的稚氣,無知以及懦弱,請你也要一直保持著最初的心。請不要讓時光抹去它的光芒,讓它保持原來的樣子,盡管里面有著年少的不解與輕狂,但那正是它的可貴之處。有時間就想一想以前所經(jīng)歷過的事,遇到過的人,拾回過去的記憶,對這些細(xì)碎的溫情的小段子常懷感恩的心。要對生命持有敬畏的態(tài)度,要用自己的心靈傾聽生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么樣,但我希望你和我想象中的一樣美好。
笨拙地從口袋里拿出這封信箋,將所有對未來的期盼,塞進(jìn)墨綠色的郵筒中,寄給時光另一頭的你。我仿佛看見你笑靨如花。
祝
心想事成
你的過去:xxx
20xx年7月9日
十年為話題作文3
從20xx年到20xx年,都說歲月不饒人,在這十年時光里,歲月是對你格外的殘忍還是意外的溫柔?是發(fā)際線后退,身材發(fā)福?還是在歲月的打磨下里成長為更好的模樣?
小時候,我同多數(shù)小孩子一樣,喜歡吃糖。那時候的我簡直是孩子中的頭目。我經(jīng)常與小伙伴們成群結(jié)隊地去樓下小店買糖吃。一開始我們兩手空空進(jìn)去,然后他們兩手空空出來,我手里攥著大包小包出來,然后我會心滿意足地帶著糖去找了塊大石頭(那時候小區(qū)里有一個花園里有三塊大石頭,可以坐人)我手里拎著幾包糖就順勢往上一爬,坐好,吧唧吧唧就開吃。我能感覺得到幾雙眼睛直勾勾盯著我,更準(zhǔn)確來說是盯著我手里的糖。可我又怎么會不知道他們想要干什么,只不過是他們不提我也不說。于是他們你碰碰我我碰碰你的。一個膽子大一些的小伙伴問我:“姐姐,你……可以給我兩顆糖嗎?”我緊皺著眉頭果斷對他搖搖頭,“不給,要吃你自己去買,這些都是我的!彪S后他們一伙人都對著我做鬼臉,:“小氣鬼喝涼水,喝了涼水變魔鬼!比缓缶鸵涣餆煹囟寂芰恕?诶锝乐堑拿牢对谒麄兊耐嫘β曋袧u漸淡去。
現(xiàn)在,我有好吃的.東西都會主動分享給這些小伙伴!澳銈円詵|西嗎?”我拿著一包糖晃了晃,她們一伙人沖上來拿了糖就開吃,看著她們吃,我也吃了一顆,那種精神上的滿足感油然而生。口里嚼著的糖更甜了。
“A……B……C……”郎朗讀書聲里,總會有一個特別突出的聲音,那就是我。以前上課,我總會用手捂住耳朵,用盡洪荒之力放聲大讀,讓我自己覺得我的聲音是全班最大聲的(其實只是我自己捂住耳朵只聽得到我自己的聲音)。這時額頭就會一涼,一朵小紅花到手。課間里,我經(jīng)常與同學(xué)一起玩家家酒,一起撿“寶藏”。地上總會有一些同學(xué)們衣服掉落的“鉆石”,然后我們就會撿起來當(dāng)真鉆石一樣收藏起來,可這東西永遠(yuǎn)待不過一天,總會在第一天弄不見,以前的每天都是在嘻嘻哈哈中度過。
而現(xiàn)在,為了考上好的高中而努力奮斗,有壓力嗎?那就化壓力為動力。平時解一道很難的題目,解出來了,正確了,那種幸福感及滿足感是不言而喻的。正是這些壓力促使我成長,使我始終充滿動力。學(xué)習(xí)雖會使我勞累,但也使我充實。在埋頭苦干中度過。
十年前的自己懂得了星星的美,懂得了星星的遙不可及;十年后卻懂得了與其羨慕星星,不如成為像星星一樣的人。
十年里,我何其幸運,看到了美的事物:藍(lán)天開闊,白云徐飄;樹木青蔥,野花綻放;十年里,我何其幸運,聽到了美的聲音:大海喧騰,小泉叮咚;鳥雀啼鳴,蛙蟲歡唱。
漫漫十年,世界變了許多,我也成長了。我希望在下一個十年里,我不會為了生活而忘了夢想,不會為了老練而丟棄沖動,不會為了成熟而失去格調(diào)。
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