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我的八年級作文

時間:2022-04-20 20:49:56 八年級作文 我要投稿

【推薦】我的八年級作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的八年級作文匯編5篇

我的八年級作文 篇1

  我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節(jié),也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。

  在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的'春天。

  我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。

  春姑娘來到了草地上,只見小草一個個都低著個頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發(fā),它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風中,小草搖擺著它的身體,像是在對春姑娘說:“春姑娘!

  春姑娘又來到了花園里,看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對著花兒們揮動了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對著春姑娘說:“春姑娘,春姑娘!

  春姑娘又來到了動物園里。只見小動物們一個個都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的笛子,動情的演奏了起來,小動物聽見了,都跑了出來,為這場音樂盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動物鼓起了掌,像是對春姑娘說:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽啊!你演奏的可真好聽!再來一曲吧!再來一曲吧!”

  春姑娘又來到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風又送給了他們,小朋友感到?jīng)鲲L習習。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“春姐姐,謝謝你能把春風送給我們!

  春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

  春姑娘是無私的,因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的,因為她給予了別人快樂。難道不是嗎?

我的八年級作文 篇2

  我喜歡書,一看到書那熟悉的面容我便喜悅;一聞到書那清淡的香氣,我便陶醉;一摸到書那美妙的質(zhì)感,我便欣喜。一本書,一本好書,我就是看千百遍也看不足,想知道哪本書什么書讓我哭著看下去?是楊紅櫻寫的《笑貓日記之會唱歌的貓》。

  一次,我偶然在書店看到這本書,它給我的第一感就不一樣,淡雅的青色背景,一位貌美如花的女子,她身在病床上,讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上,他竟然在唱歌?

  我懷著好奇的心情打開了這本書,這是一本講述二丫成長的故事,二丫有一個夢想,就是幫助聾啞老人賣報,為了實現(xiàn)她的夢想,她拜鷯哥為師,跟他學(xué)吆喝,說人話,二丫沒日沒夜的練習,就是為了幫助一個她素不相識的老人,他是多么的善良啊,后來他把嗓子都練冒煙了,出血了,在醫(yī)院輸了幾天的營養(yǎng)液才好起來,我被他的堅持和善心所感動。

  在一個圣誕夜,二丫做了一個夢,夢見圣誕老人帶她走進一個陌生的病房。之后,他醒來,來到醫(yī)院果真有一位美麗女子,她眉如柳梢,眼如秋水,似月兒般美麗,可是在一場車禍中成了植物人,她為了幫助女孩唱歌,使“睡美人”醒過來,又不辭勞苦的學(xué)《魯冰花》這首歌,或許是上天被她的`善心感動,睡美人終于在百合花綻放時,蘇醒過來,清淡的百合香縈繞在病房內(nèi)……

  讀完這本書,我感慨萬千,二丫的毅力和樂于助人的精神感動了我,像我,平時我愛做些工藝品,常常半途而廢,扔的到處都是,而二丫說到做到,絕不半途而廢。做人也是如此,當你幫助別人后,收到了別人最唯美的微笑,這就是最大的回報。

  書合上了,我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲,那歌聲是那么的純潔,美妙……

我的八年級作文 篇3

  每一個人對“男生的魅力”的看法都不一樣,而我的想法或許異于其他人,又或許只是個人的想法。我認為一個男生所有的魅力應(yīng)該是“陽光、勇敢、向上、暖心”。

  “陽光”是男生的一種魅力。一個愛笑的人,一定是陽光的、朝氣蓬勃的少年。至少從他臉上的笑,我可以判斷出,那是一種天真無邪的笑,不會因為成績、因為人緣、因為顏值而強顏歡笑。那種笑,融合了從童年到少年的陽光的性格。這個過渡階段,便注定了他是一個開朗的人。

  “勇敢”是男生的一種魅力。一個勇敢的人,在遇到困難的時候不會畏手畏腳。他會冷靜的思索面臨的情況,以及自己需要改變的方式。這種勇敢,鑄就了他堅強的性格,也鑄就了頑強的體魄。他永遠不會在成功面前驕傲自滿,也不會在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢,都會成為人生的閃光足跡。

  “向上”也是男生的一種魅力。向上的人擁有理想,擁有對未來的'期待。這是因為向上,他們才有與生活搏斗下去的勇氣。也正是因為向上,他們才有了改變現(xiàn)實的堅毅。只要心中充滿了對遠方的渴望,以及向往自由和善良的心,他們會憑借自己的努力,找到心中的那片草原。

  “暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人,才會珍惜善良。在珍惜的同時,將善良撒進別人的心田,溫暖別人。至少我知道,這個“暖心”的性格中,他銘刻的不僅是善良,還有自由。同時也折射出了一個男生的不可或缺的修養(yǎng)。我相信,善良的人,總會被生活善待,亦或是被他人善待。

  我最欣賞的,應(yīng)該是幾種性格的結(jié)合。他可以不優(yōu)秀,但是務(wù)必要有從骨子里透露出來的善良;他可以不開朗,但是務(wù)必要有發(fā)自內(nèi)心的修養(yǎng)。除此之外,我覺得男生的魅力應(yīng)該還有一顆向往遠方的心,同時還能把眼下的平凡生活過得不平凡,至少他的世界里充滿了詩意。在這其中,他還能夠承擔起一個屬于男生的責任。

  每個人都不是完美的。有一些缺點和錯誤很正常,只要努力去克服它們,以此來塑造一個更完美的自己。僅此便好,他也因此會成為一個令人難忘的人。

我的八年級作文 篇4

  在我的記憶里,童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂,給我?guī)砹嗣利惻c幻想。

  可是,自從上了初中,一切都改變了。

  自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。分數(shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。

  在小學(xué)里,父母和老師從不會為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍保恢酪趯W(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當我寫完了作業(yè),我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個自由的空間里,我看了許多的小說、童話,也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著;在那個自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優(yōu)秀的女孩。

  可是,上了初中之后,我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會在心里壓迫下實行著“閉關(guān)鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習,做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來一次次地考驗著我們。分數(shù)與名次不再使我對學(xué)習有任何的.興趣與信心。我感到越來越緊張,我的成績自然是一落千丈,從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>

  唉......

  我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會增長見識,放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……

  我需要一片自由的空間,可是--誰又能給我呢?

我的八年級作文 篇5

  當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。

  首先我在網(wǎng)上買了馬達,發(fā)電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。

  我又找了一個模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的.小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

  于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f:“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

  通過自己動手,自我創(chuàng)造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

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