不再孤獨作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的不再孤獨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不再孤獨作文1

　　幸福，是父母一聲輕輕的問候；幸福，是父母一次親切撫摸；幸福，是放學(xué)后飯桌上母親親手熬制的稀粥；幸福，是人生路上父親永恒不變的支持……然而，這樣的幸福，卻因為父母的雙雙外出務(wù)工，便久違了我的生活。于是，我加入了留守學(xué)生的隊伍，掩藏起了一顆孤獨的留守之心。

　　正在我獨自忍受孤獨之時，我們學(xué)校的“留守兒童之家”猶如雪中送炭般地創(chuàng)辦了起來。我那顆浮萍般飄搖不定的心，終于又有了一個溫馨的港灣。這個家，讓留守的心不再孤獨；這個家，讓灰色的心重?zé)ü獠省?/p>

　　當(dāng)我閑暇的時候，我便一頭鉆進(jìn)“家”里琳瑯滿目的圖書中，從浩瀚的書海里，我感受到了保爾崇高的一生，看到了海倫。凱勒堅強美麗的心靈，明白了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”人生價值，懂得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……書籍——我的朋友，我的精神糧倉。

　　當(dāng)我思念父母的時候，我就回到“家”中，拿起親情電話，撥通了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的電話，于是，一根長長的線便把兩地的心兒相牽。聽筒里母親關(guān)切的問候，催下了我兩行相思淚，那不是苦，是甜甜的幸福。母親知道我在校生活學(xué)習(xí)很快樂，我聽到了她哽咽的氣息聲，那不是痛，是深深的慰安。電話——我的`親人，我的親情橋梁。

　　當(dāng)我無聊孤獨孤獨的時候，家里的“家長們”又想方設(shè)法，帶領(lǐng)我們這些學(xué)生翻著花樣的玩起來，我們的心似乎沒有機會去品味孤獨。乒乓球比賽、籃球比賽、書法繪畫比賽，手工制作活動……我一口氣也說不完我的在家中玩的花樣來。活動——我的摯友，我開心的伙伴。

　　當(dāng)我迷茫無助時，我們那可敬可佩的心理輔導(dǎo)老師，用慈母般的溫情融化我心中的堅冰，讓我迷茫的心變得燦然，充滿綠意。我喜歡老師談心時的神情，因為從那不經(jīng)意的眼神中，我察覺到父母般的關(guān)愛，感受到了父母般的體貼。老師——我的父母，我的人生導(dǎo)師。

　　我的歡樂，在這個家里留影；我的思念，在這個家里傳遞；我的迷茫，在這個家里化解，我的幸福，在這個家里延展……

　　我愛我家，因為她讓留守的心永遠(yuǎn)也不覺得孤獨；我愛我家，因為她讓留守的孩子體會到無盡的歡樂。

　　我愛我家——留守兒童之家！

不再孤獨作文2

　　夕陽西下，桔紅色的霞光斜照在操場上，我在長長的斷斷續(xù)續(xù)的隊伍后面踢著地上的石子，看著石子像活物一樣從一方跳向另一方，心中有一點歡樂，孤獨、寂寞的意味散去了一點。

　　我從來都是一個膽小、懼怕困難的人，因為膽小，在外不怎么和陌生人交談，孤獨、寂寞及空虛時常是我內(nèi)心與外表的不速之客，我從來都知道這一點，但我未曾想去管它們，或?qū)⑺鼈兙苤�門外，因為，我懼怕。

　　依然是一天下午，一縷利箭般的陽光從窗簾旁透了過來，帶著點金色，直射在我的桌子上，我半趴半倚在桌子邊沿，在本子上涂涂畫畫，一個人影突然“闖進(jìn)”了我的視線，她笑著和我打招呼，在一次次小聲的回答下，我們相約著周末一起出去，那是我的第一個朋友。

　　之后，如泉水般源源不斷地來臨了許多位“至交”，每一次都是在支吾中完成一次“交易”，在他們的帶動下，我開始變得開朗，勇于回答，敢于實踐，孤獨，曾經(jīng)許久地陪伴著我的那位“朋友”至今已無影無綜了。

　　膽小，再也不是我的代言詞，孤單，也不是我終生的陪伴，此時，天色已晚，深藍(lán)色到純凈的天空上緩慢地飄著淡淡的薄薄的云朵。

　　“這一題怎么做？”同桌指著本子的題目，臉上盡是疑惑不解，我耐心地在本子上寫著解題過程，此時的我，不再是那個膽小、孤單的我，此時，我不再小習(xí)翼翼，在眾人面前，我不是曾經(jīng)的那個自己了，樂觀、大膽在眾人的心中印下了，只有我還記著，那個從小和孤獨作伴，和膽小為友的女孩，依然活在我的心中，被禁錮著。

　　下午，依然是下午，揮之不去的.下午，依然站在隊伍的末尾，樹葉從綠色的樹冠上掉落下來，和著逆光的陰影，掉落在我的手上，操場上的笑聲，打球聲，和談笑聲，在我耳邊回蕩，孤獨些時以勝利者的姿態(tài)安慰著我，打算叫上她的伙伴，可又一哄而散——有人拍打著我的肩膀，在疑惑不解時轉(zhuǎn)身過去，看到……

　　夕陽落得下去了一點兒，樹葉記錄下了它的所見所聞，一個女孩站在中間，臉上充滿喜悅，而她身旁，圍著站著的四個女孩，此時，她瞥了一眼孤獨，它似乎在樹冠上，以微笑看著我，而后又消失了。

　　我不再孤獨，樹葉為我作證，但事實，不用誰作證。

不再孤獨作文3

　　時光流逝，當(dāng)初那個小小的我，已經(jīng)是一位十五歲的少女了。暮然回首，那個總喜歡躲在一旁獨自玩耍的小女孩，身邊聚集了許多要好的朋友，那個膽小內(nèi)向的女孩不再孤獨了。

　　我因留守而孤獨。自小我便與奶奶生活在一起，父母身處遠(yuǎn)方。童年的我，身邊有著數(shù)不清的`玩具：芭比娃娃，變形金剛，布偶……我整日便與它們作伴，累了倦了，便打開電視看動畫片，身邊也沒有玩伴。久而久之，我就成了獨來獨往的人兒。偶爾，難得遇到幾個小朋友聚在一起，他們玩捉迷藏、跳皮筋、過家家各種游戲，他們玩出了新花樣，玩得好盡興，可我卻坐在一旁孤獨著，就這樣，我僅有的幾個玩伴也因為我孤僻的性子離開了我。

　　這孤獨一直影響著我。上幼兒園時，我以為在這里，我可以交到幾個朋友時，事實卻告訴我，是我自作多情了。上課時，全班一起玩游戲，大家推著嚷著好不熱鬧。幾個環(huán)節(jié)，需要大家勇躍參與，我卻不敢向前。“沖啊……”響亮的聲音在耳邊響起，我卻連喊都沒勇氣喊。是吧，很奇怪，明明就是張張口的事情，我卻做不到，說我內(nèi)心膽小也不至于如此吧。后來，因為某些原因我轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　我因有新鄰居好友陪伴而不再孤獨。有一次，父親回家看望我，在家里停留幾天便要趕回去，我卻死活不讓他離開，緊緊地拖著他的手，雙腳纏在他的大腿上，猶如一只樹懶掛在一棵巨樹上。那時小姑姑來阻止我，我卻宛如一只被搶了口頭之食的猛獸撲去咬了她，震耳欲聾的哭聲引來了周圍的鄰居，鄰居好友燁燁來了，抱著我，輕拭去我的眼淚，對我說，以后我常來陪著你。平靜的湖面蕩起了陣陣漣漪，我鬼使神差地點點頭：“好吶！”從此，我們倆常在一起做作業(yè)、看書……我不再孤獨了。

　　我因老師關(guān)注、同學(xué)幫助而不再孤獨。來帶一個新環(huán)境，這里的同學(xué)們都很熱情。我下定決心，想要敞開心扉，一開始，班上的同學(xué)們拉著我融入他們的小圈子，我還是怯生生的，老師也注意到了這個情況，她鼓勵我，周圍的同學(xué)也幫助我，一個學(xué)期過去了，打打鬧鬧，唧唧呱呱，已經(jīng)是我和同學(xué)間常有的事情了。我不再孤獨了。

　　暮然回首，我為我幼時的孤獨而造成的一系列的事件感到慚愧，甚至自今也不解當(dāng)時為何如此，也為對小姑姑所造成的皮肉之傷感到后悔，為父親對我的寵愛感到開心。為同學(xué)老師對我的鼓勵和幫助而感激，燁燁的那一句“以后，我陪你”在我小小的心靈里蕩起了陣陣漣漪。

　　我不再孤獨了。

不再孤獨作文4

　　我，小小的我，時常感到自己與這個廣袤的世界很不相稱，我那么渺小，有誰會注意呢？然而，她的出面，改變了我的生活。從此，我不再孤獨。

　　幼時的時光應(yīng)該是很快樂的，可我卻從小就與人不同�？匆姺艑W(xué)后空蕩蕩的校園，我會心生傷感；望見那隨秋風(fēng)飄落的黃葉，我會悄然淚下。也許是女孩子容易多愁善感的原因吧。閑時，我常常聽著傷感的音樂在學(xué)校花壇的邊上走上一下午；有時，我坐在窗前，望著夜晚在雨中朦朧的樹影，直到天空破曉。這時的我會十分寧靜，可是心中也常常有一種說不出的孤獨。

　　又是一個令人心情凝重的下午，淅淅瀝瀝的小雨打在地面，打在綠葉，打在嫩草上。這樣的畫面在詩人眼中，一定是一首美麗的詩吧！可是在我看來，卻截然不同。濛濛的小雨，雖然凄美，但它的生命只是從天空到地面的距離罷了，美麗，有什么用呢？嫩綠的小草，雖然可愛，但它一生能沐浴幾次這甘甜的春雨呢？可愛，亦是無用罷了。離開不知漫無目的地走了多久的花壇邊，我更覺得生活如此漫無目的。忽然，一只手搭上了我的肩膀，回頭一看，是她，是那個一直很快樂的女孩�！班�，我叫周必為，‘必為’就是必有作為，怎么樣，我的名字不錯吧！就沖我的名字，我們交個朋友吧！”“名字？名字不過是一個代號罷了，值得為它而如此高興嗎？這只是個代號，沒有任何價值的代號�！蔽依淅涞幕亓怂�一句。我想，這句話一定給了她當(dāng)頭一棒吧，可是她并沒有停止對我的“教導(dǎo)”：“唉呀，做人不要那么悲觀嘛，世界上有這么多美好的事物，何不開心、樂觀地面對它們呢？我想……”她突然停了下來，思考了一會兒�！澳阋欢ê芄陋毎�，那么——就讓我來做你的朋友吧！”她握住我的`手，盯著我的眼睛認(rèn)真地說，我突然感到身體里流動著一種從未有過的感覺。孤獨？是啊，我一直生活在孤獨中。因為我覺得自己太渺小，就算有再大的成就、付出再大的努力，也不會有人看得見。是她，我一直等待著她，我一直等待著有一個人讓我重新看見曙光。她的一句話，撥開了我天空上的迷霧，是的，她是我的朋友。

　　我和她成了朋友，在這個“必有作為”的朋友身邊，我學(xué)會了樂觀。我知道了：春雨的生命雖然短暫，但它的意義在于洗去世界的塵埃；嫩草雖然渺小，但它的意義在于裝扮了世界。我明白了，我就是我，就算再渺小，也有自己的意義，也有屬于自己的天空。

　　我不再獨自一人走路。因為，有周必為的陪伴，從此，我不再孤獨。

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