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我在七年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我在七年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我在七年級作文1
溫暖,一個平凡的詞語,從中卻能品出人間親情,友情,愛情。只要用心體會,都能感受到暖。
輕輕的呼喚
清晨,淡淡的一層陽光裹在我身上,在熟睡中的我絲毫沒有察覺半分,依舊沉睡著,對于我來說,睡懶覺無疑是最大的'樂趣,可往往卻會耽誤上學(xué)。
時鐘依然走著,一個輕柔的聲音從耳邊傳來:“寶貝兒,起床了!闭f著,就用手拍拍我的臉,并把我的被子掀了起來,“再不起來,我就要使出絕技了。”聽到這里我忙坐起來,揉了揉醒松的睡眼,不情愿地向我可愛的床告別。
清晨那聲呼喚是媽媽對我的關(guān)懷,真暖。
甜甜的呼喚
中午,太陽炙烤著大地,像一個大火爐正工作著。
“好熱!”我擦了擦額頭的汗埋怨道,“這個天氣真是活見鬼。”說罷便打開了空調(diào)。當(dāng)我享受著空調(diào)吹出的冷氣時,爸爸說:“多吹空調(diào)對身體不好!薄翱墒俏铱煲獰崴懒恕!卑职窒肓讼耄骸昂冒,我?guī)愠鋈ミ\(yùn)動運(yùn)動!碑(dāng)時,我懷疑我的耳朵出了問題或者是天太熱我爸他腦子不好使了。爸爸看出了我的心思:“想什么呢?你以為帶你去跑步啊?我們?nèi)ビ斡。”我不好意思地笑了?/p>
中午那聲呼喚是爸爸對我的關(guān)心,真暖!
嚴(yán)厲的呼喚
陰天,云厚。這意味著暴風(fēng)雨的來臨。
“唔~~~”我看到這張考卷意味深長地吐出一個字。等我回到家,很認(rèn)真地在做作業(yè)。父母看到我這個“異常反應(yīng)”就知道我一定做了什么壞事,便把我叫去
我在七年級作文2
升入中學(xué)的第一天起,我走進(jìn)中學(xué)大門的第一步時就覺得學(xué)校是那么的可愛,從此便覺得自己是一個初中生了,不再如同小學(xué)生那么天真,好玩了。剛到校的第一天,我的心情如同蔚藍(lán)的天空一樣晴朗,空氣好像也更加新鮮、清新了。一切一切都是那么的美好。
我們初一的生活中有一位和藹可親的英語老師—鄭老師,她一頭烏黑的短頭發(fā),潔白的臉上有一對小酒窩,笑如春風(fēng),常常吹進(jìn)我們的心房。一雙炯炯有神的眼睛,誰看了都會有一種信任感。她講的課總是讓我們像插上了一雙翅膀一樣展開豐富的想象。
我們的`姜老師、李老師、王老師等,他們講課都引人入勝,令人回味無情,同學(xué)們都愿意聽他們講課。
我們班是一個優(yōu)秀的班集體。在這個班級中,有一位可敬可愛的班主任,還有一群活潑可愛、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),這就是一個團(tuán)結(jié)、完整的集體。無論是在學(xué)習(xí)成績,還是在課外活動,打掃衛(wèi)生,我們班級的成績一直名列前茅。我能成為這個班集體的一員感到非常的自豪。
初一的課程可真不少啊,有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治等,作業(yè)也多了,難度也大了。同學(xué)們感到背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為我們正處在長身體,學(xué)知識的階段,應(yīng)像那勤勞的蜜蜂一樣,不斷采取知識寶庫中的甜蜜的蜂蜜。在初一,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但也有課外活動和娛樂時間,我們班是一個愛好體育活動的班集體,經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動會比賽,如跑步、拔河、跳高、跳遠(yuǎn)等。
我的初一生活,日日不同,五彩繽紛,趣味無限,我喜歡我的初一生活。
我在七年級作文3
世上最寶貴的是什么?是友誼。優(yōu)異的雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干了你腮邊的淚痕。
她,喜歡講笑話。記得有一次,我因受了老師的批評,坐在座位上悶悶不樂的。這時她走了過來,給我講了兩個笑話,內(nèi)容我記不得了,我只記得她那風(fēng)趣的語言和那詼諧的`動作。
她,樂于助人。那是一個英語早讀課。我忘記帶英語書了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。見我如此著急的樣子,便走過來關(guān)心地問我是怎么回事。當(dāng)我說我忘記帶英語書的時候,她便毫不猶豫地把她那本英語書遞給了我,嘴里還說:“給你,快去領(lǐng)讀吧!我們是好朋友就更應(yīng)該互相幫助嘛……”
她就是這樣一個愛講笑話、樂于助人的人。我們一同想出了六年。雖然現(xiàn)在我們上了不同的中學(xué),但她的音容笑貌、一舉一動連同我們在一起的時光卻深深地映在了我的腦海,成了一處美麗的風(fēng)景。
這時,我耳畔仿佛又回響起了我們經(jīng)常唱的一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
我在七年級作文4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的`。加油!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
我在七年級作文5
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段是,這種變化來得更猛,F(xiàn)在我走進(jìn)了初中校門,自己在不經(jīng)意之間已悄然變化。
生活上——我從小學(xué)的依賴變?yōu)榱爽F(xiàn)在的獨立;小學(xué)時在家里不常做的事現(xiàn)在都要由一個人完成。早上起來從不疊被子的我現(xiàn)在每天都要按時疊被子;小學(xué)時從不打掃屋子的我要在規(guī)定的時間內(nèi)把宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈;小學(xué)時泛濫花錢的我現(xiàn)在要省吃儉用……
學(xué)習(xí)上——我求知的欲望隨著進(jìn)入新的階段逐漸變大,小學(xué)時讀書不刻苦用功的我現(xiàn)在認(rèn)識到了讀書的重要性并刻苦努力的奮斗;我對成績的要求超過了小學(xué)的2倍;小學(xué)時整天只知道玩的我現(xiàn)在坐在教室里靜下心讀書;現(xiàn)在的周末由小學(xué)的`悠閑變得緊張……
思想上——我從懵懂走向成熟;從小學(xué)的依賴思想化為了現(xiàn)在的獨立思想;從小學(xué)把什么都不放在眼里的我現(xiàn)在把任何一個事物都看得很重要;從小學(xué)的活潑可愛調(diào)皮變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活潑開朗還加多愁善感……
道德上——從小學(xué)的不講衛(wèi)生,不愛護(hù)環(huán)境的我變成了一個講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、有道德心的女孩;從小學(xué)不愛助人變?yōu)榱爽F(xiàn)在的助人為樂;從小學(xué)時的自私自利變?yōu)榱爽F(xiàn)在的為人為己……
運(yùn)動上——從小學(xué)的不愛動變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛蹦愛跳;小學(xué)時不愛籃球的我現(xiàn)在也成了一個籃球迷……
現(xiàn)在已邁入中學(xué)校門的我,各方面都已悄然變化。
我在七年級作文6
我愛天空,不僅僅是因為她那美麗的顏色,更因為她給我?guī)砹艘环N心靈深處的幸福,每當(dāng)抬頭看到那無邊無際的天空時,我都會感到前所未有的快樂與享受。
天空是一名遠(yuǎn)近聞名的繪畫家。每當(dāng)她興高采烈時,她總喜歡拿起畫筆,用“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”這七中不同的顏色在自己身上描繪出一條條絢麗的彩虹,令人贊嘆不已。每天傍晚,太陽從山的盡頭落下去,天空連忙又為老朋友的離別再次拿起畫筆,將那彩霞濃妝淡抹,變得無比迷人,算是對老朋友的依戀與不舍。
天空是一個出類拔萃的雕刻家。天空用她那靈巧的手將那一朵朵無瑕的白云變成各種姿態(tài)。乍一看,那邊有幾個小孩在嬉戲玩耍,他們抱成一團(tuán),顯得無比歡樂;在瞧那邊,又好似有幾匹俊俏的.馬爾在白云間奔騰游走。仔細(xì)瞧瞧原來那只是幾朵云彩罷了,可是天空用她那雙神奇的手將它們變得栩栩如生,給予了他們生命。
天空是我的知心朋友。她懂得我的心。每當(dāng)我的憂愁、悲傷和煩惱無處可以傾訴時,她就是我訴說的最佳對象。每當(dāng)我名落孫山時,往往是這蔚藍(lán)的天空使我心情舒暢起來,有些好轉(zhuǎn),不再那么難過;每當(dāng)我取得佳績時,天空也會格外晴朗,好似露出了一個欣慰的笑臉,算是對我的夸獎,并告誡我要繼續(xù)努力,向頂峰沖刺!
天空是……
我愛天空,愛她的廣闊,愛她的美麗,愛她的空靈。當(dāng)我遙望天空時,我的心也會像她那樣無比純潔……
我在七年級作文7
二零一七年六月十二日,我隨團(tuán)來到了國家大劇院進(jìn)行匯報演出。
演出前,我們在舞臺上東奔西走,幫助老師擺放樂器、調(diào)音。又在舞臺上排練了兩個小時,直到胸有成竹了,我們才去休息。
演出時。當(dāng)主持人上臺前,我的心中十分忐忑不安。萬一演不好怎么辦?萬一緊張手不夠靈活了怎么辦?萬一演出時分神了怎么辦?萬一……心中的壓力太大,手心一直在冒汗,手中緊握的琴槌也變得滑溜溜的。
開始了。幕布緩緩拉開,燈光變亮,指揮棒一揮,開場曲《棱鏡》開始了。我的心跳在逐漸加速,額頭上開始冒汗。而指揮好像會讀心術(shù)一樣,用眼神告訴我:別擔(dān)心,放開打,你這才是第一次演出,打錯了沒關(guān)系。隨后,他又點了一下頭,我心中的巨石才平穩(wěn)落地。
慢慢的,我放開了,手心變得干燥,額頭上的汗也消失了。我這才感覺到了自信。手中的`琴槌緊握著,它仿佛明白了我的心思,一直在順著我的手走。說打哪,就打哪。
老師向我微笑起來,我的心中自信滿滿,隨著指揮的節(jié)拍,隨著速度的加快,臺下掌聲不斷,似乎都在為我喝彩。我感受到了快樂。
最后一個音,好的!一個漂亮的結(jié)尾!臺下巨雷般的掌聲“席卷而來”,掌聲中混著觀眾的贊嘆聲,還有歡呼聲。我感受到了快樂,無窮無盡的快樂,我會永遠(yuǎn)銘記這掌聲。這是一個輝煌的時刻。
有一個人曾經(jīng)這樣問我:“快樂是什么?”我回答:“快樂是在你極度緊張之后,有人用力量幫助你后的成功。
我在七年級作文8
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體,因此,我的`學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進(jìn)入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
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