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記憶中的燭光作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記憶中的燭光作文,歡迎閱讀與收藏。
您是遠方燃燒的紅燭,而我卻是紅塵中迷失方向的旅人,每當我迷失方向之時,只要能看見您微弱的光,就能讓我重新找到回家的勇氣!}記
“啪嗒”一聲,一張積滿灰塵的照片從書柜上掉了下來,我撿起照片,小心翼翼的拂去上面的灰塵,打開記憶的大門,往事又一幕幕的在我的腦海中浮現(xiàn):
剛?cè)胄W(xué)到時候,我隨著爸爸到教室報到,看著一個個不熟悉的面孔,我不自覺地抓緊了爸爸的襯衫,直到看到了您。您已年過半百,可是您一頭烏黑又利落的短發(fā)顯得你格外親切。您主動拉起我的小手,不厭其煩地笑著說道:“以后你就是四班的一份子了,我就是你的老師了!蔽疫B忙點了點頭,您又把一朵小紅花別在了我的胸前,和我笑了笑。那天,您在我的腦海里便留下了不可磨滅的好印象。
但您是外柔內(nèi)剛,盡管您看上去很和藹可親,可是您依舊是很嚴厲的。
記得有一次,您布置了一個背誦的作業(yè),說是第二天回學(xué)校抽背?晌冶е鴥e幸的心思,只是讀了一遍,就出去玩了。第二天,我還是沒能逃過您的火眼金睛,被您抽到了,我羞愧的低下了頭,不敢看您的眼睛,您說了句:“下課來找我!毕抡n后,我如期而至,您叫我在您的辦公室把課文背下來,您一直陪我,背到了深夜。第三天,我看到了您眼底重重的黑眼圈,我的心都狠狠地揪了起來,我在心里一遍遍地罵著自己,自責(zé)地低下了頭。您好似看出來我的自責(zé),溫柔地對我說:“沒關(guān)系!
從那次起,我開始關(guān)注您的身體。
臨近考試,我們的作業(yè)多了起來,您的工作量也多了起來。每節(jié)課上,您在講臺上激情地講課,巴不得把自己的畢生所學(xué)都交給我們。放學(xué)后,我留下來值日,看到您辦公室的燈依然開著,以為您忘了關(guān)燈,卻看見您孜孜不雋地坐在椅子上改作文。同學(xué)們的字不太好,您帶著眼鏡,用筆一個一個在修改,我的眼眶頓時就紅了起來。
期末考試考完后,您也沒閑下來,忙著做每個學(xué)生的成績單,您實在是忙不過來了,請了我和一個同學(xué)來幫忙。我目不轉(zhuǎn)睛的輸著成績,恨不得幫您把所有活都干完。
老師啊,千言萬語,都道不盡我對您的思念。我沒辦法去掉您眼底的黑眼圈,我只好更努力的讀書;我沒辦法幫您完成所有工作,我只好更努力的學(xué)習(xí);我沒辦法陪您到永遠,我只好把您放到我心里!
老師啊,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮:祝愿親愛的教師們身體健康,青春永駐!教師節(jié)快樂!
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