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爭吵話題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的爭吵話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭吵話題作文1
上個星期天下午,我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍,我指著我的新衣服向他炫耀道:
“殷坤,你看我這身衣服是新買的,帥氣吧!”
殷坤在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋帶,我剛邁出一步,隨著“哎呦”一聲,我便摔在了泥地上,一看,我的`新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來撣了撣身上的泥土生氣地說:“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋帶我就不會摔倒,更不會把我的新衣服弄臟,你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了。”
我轉(zhuǎn)過頭去,噘起了嘴巴,殷坤大聲吼道:“我是不小心的,再說你又不是沒有長眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己腳下!”
我氣得怒火沖天,大聲反駁道:“要不是你踩著我的鞋帶我根本不需要看腳下,要不是你湊過來看,也不會發(fā)生這樣的事,要不是……”
也許是他認(rèn)識到錯誤,也許是我太沖動,他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了,心想:殷坤從來沒有這么傷心,在說朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭吵,我應(yīng)該道歉。
“對不起,殷坤,我不應(yīng)該跟你吵架!币罄ひ舱J(rèn)識到自己的錯誤,低下頭不好意思地說道:“應(yīng)該說對不起的是我,我不但把你的衣服弄臟了,還讓你摔了一跤,真的很抱歉!
我們和好如初,繼續(xù)手拉手快樂地在一起玩!
爭吵話題作文2
一天,我和陳澔奇吵架,因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時候,他從我身邊跑過去,去追另外一個同學(xué),不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出來,把剛剛焯好的單詞和生字弄得一塌糊涂,字跡也看不清了,我火冒三丈,心里想煩死了!剛抄好的單詞白寫了!大聲喊道:“你干什么呀!追追打打的!
他竟然理都不理我,還不給我道歉。和什么事都沒發(fā)生過一樣。我對他吼太不講道理了!他被我的話激怒了,急忙沖上來,舉起拳頭就要打我。我就說:“你打唄,反正老師就在門口,你打了,還是會被老師批評的!彼麣夂艉舻卣f:“放學(xué)見!”我也象他那樣不理睬他,心里想你是男孩子。那我還是女漢子呢!上課了,我本來想認(rèn)真聽課得積分,可怎么也認(rèn)真不起來,老是不由自主地看他,他和他的同桌說話,我想起他到我家來玩的時候,我選了十幾蠶寶寶給他的情景,我?guī)退x了嫩嫩的,新鮮的.桑葉,用這袋子裝好,想著平時對他的好,上課都沒有認(rèn)真聽老師講課。心里在告訴自己不要再想別的事了,得認(rèn)真聽課。不一會兒,就晃到了放學(xué),我背書包走到了半路,我看見他在我的前面,拿著一根長長的樹枝。大概準(zhǔn)備打我,想著今天的一舉兩失,我對他說:“我們和好吧,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事傷了我們的友誼。我們不再吵架好嗎?一直做好朋友!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上,我們還是像往常一樣打招呼。
爭吵話題作文3
從前,有一個魔術(shù)師叫令希,她有一頭烏黑的披肩長發(fā),她住在一個小木屋里。住在小木屋里的還有魔術(shù)師安迪,安迪是一個年輕的帥小伙兒。
一天令希提議:“安迪,我們來做個藥水吧!”安迪說:“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧!彼麄儨(zhǔn)備了一個大缸,往里面添加了一些無毒的食材。
過了幾天,藥水終于做好了,令希從水晶球里得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當(dāng)女王或國王。有一天,安迪出門去了,令希一個人在家自言自語大聲地說道:“喝下這瓶藥水就可以當(dāng)全國的首領(lǐng)了。”唉,世界上沒有不透風(fēng)的墻,這話被外面的信使小鳥聽到了。以為令希要讓小鳥們傳信給安迪,小鳥趕緊傳信給安迪。
安迪聽到小鳥的傳話趕緊回來了,他也想喝這個藥水,也想成為國王。剛要把藥水喝下去,卻被令希阻止了。令希說:“這是我的'!”安迪說:“這是我的!”令希說::“這是我提議做的藥水!卑驳险f:“沒有我,你也做不成功!彼麄冋l也不讓誰,你一言我一語地越吵越厲害。
最后,他們竟然用魔法棒打起來了。安迪一氣之下把令希變成了一只青蛙。沒想到,令希的大雪狐來了,把安迪變成了一只青蛙,再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水,變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。
而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘里了。
爭吵話題作文4
回憶中,我和張弛發(fā)生過一次爭吵,因?yàn)槟谴螤幊,我和張弛也成了一對“歡喜冤家”呢!
下課的時候,我正在抄作業(yè)。張弛從我身邊經(jīng)過碰到我的手,就笑了笑,說“對不起!蔽彝鴱埑,她像在嘲笑我今天被數(shù)學(xué)老師罵啦。我感到很不舒服。
我拿起一支筆,就在張弛的后面跟著。我拿起筆就往她的衣服上劃了一條黑黑的`劃痕。張弛發(fā)現(xiàn)后氣紅了臉,轉(zhuǎn)身就走了?墒,我并沒有覺得有多舒服。
放學(xué)的路上,我碰到了張弛。我心想:我是不是那時有點(diǎn)過分了,是不是跟她道歉,我當(dāng)時連“對不起”都沒說。張弛向我走了過來,是不是要來報復(fù)我了,為了表達(dá)我的不對,我決不還手。我做好了一副防攻的姿勢,張弛卻微笑的對我說:“李偉康,我們和好吧!”我驚訝極了,想不到一向自大自傲的張弛說出了這樣的話,連忙說:“對……對不起,我不應(yīng)該報復(fù)你,我現(xiàn)在才知道,你不是故意的,我也錯怪你了。”張弛說:“沒事的,有句話叫“不知者無罪,你不用放在心上!蔽液蛷埑诟吒吲d興的離開了。
我一回到家,把這件事告訴了爸爸。爸爸對我意味深長的說:“你應(yīng)該第一時間向張弛道歉,而不是張弛向你道歉,她碰到你是無意的,而你是故意的,你錯在先!蔽业念^沉重的抬也抬不起來,那天爸爸?jǐn)?shù)落了我一頓。
自從那以后我得到了終身的啟示和永久的回憶寬容別人就等于寬容自己。
爭吵話題作文5
星期一的一節(jié)體育課上,我們都站得整整齊齊,這時候,李明無意中踩到了我的腳,讓我疼痛的差點(diǎn)兒叫起來,李明還不知道自己踩住了我的腳,沒說”對不起“當(dāng)時,我可真是很氣憤,對她小聲的說:”可惡的李明,你踩到我的腳了!“說著,我就踩了她一下,就這樣,我踩她,她踩我,體育老師到底講了什么,我們倆個誰也不知道。
下課鈴終于響了,李明皺著眉頭對我說:”你今天的`表現(xiàn)讓我很不滿意,以后,我和你不是好朋友了。“說完,就轉(zhuǎn)身走了。
我心想:”哼!不玩兒就不玩兒,反正我的好朋友多著呢!也不缺李明這一個!
剛開始,我們誰也不理誰,她去廁所時,我就是忍著也不去。這樣的學(xué)校生活整整過了三天,又一次,我和其他同學(xué)玩兒游戲,李明也加入了,我們互相玩耍,不知不覺的就有成了朋友。之后,我不好意思的對李明說:”我們還是從新做朋友吧!“李明也很贊同這個意見,我們終于和好如初了!
一位名人說過:”人生沒有朋友,恰似生命沒有太陽!八,我要叫很好的朋友,讓友誼之花,永遠(yuǎn)展開在我們的心中。
爭吵話題作文6
我們家的天花板本來是白白的一片墻,可現(xiàn)在已經(jīng)是黑的了。
就在一年前,樓上的趙阿姨在洗衣服的時候,把洗衣機(jī)里的.水排到我們家里了,天花板被弄濕了,爸爸去找過趙阿姨,趙阿姨賠了錢?墒乾F(xiàn)在,臥室后面的陽臺又被弄濕了,不但是被弄濕了,還被染黑了。
我爸爸又一次出馬,又一次找到了趙阿姨,說了趙阿姨一頓,然后沒有什么結(jié)果,灰溜溜回來了。媽媽說:“你說了又有什么用呢,別人又沒有看到?”說完媽媽就上了樓,對趙阿姨說:“你們家又把我們墻弄濕了,你下來看看!壁w阿姨下了樓看了后說:“我們沒有用洗衣機(jī)了!眿寢屨f:“那天花板怎么濕了?”趙阿姨說:“可能是天氣的原因。”爸爸插嘴說:“怎么可能?”趙阿姨說:“那我不知道啊”
爸爸生氣的說:“來來來,你來摸摸,這里還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的墻,無話可說了。然后想了一想,氣憤地說:“我們家以后不在廁所洗衣服了。我看下次再濕就不關(guān)我的事了!卑职终f:“我在看一周。等那水滴完,我看濕不濕吧?”
說完,趙阿姨就走了,我們家又風(fēng)平浪靜了。
爭吵話題作文7
在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風(fēng)刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的聲音!
鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯字,沒有我,主人寫錯了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對?刹凉P大喊一聲:安靜!!隨后又說,你們真的'以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時,是誰勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時,又是誰,幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。
爭吵話題作文8
夜深人靜的時候,鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說:“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我。吭僬f了,我物美價廉,深受消費(fèi)者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯啦,錯啦!我是最有用的,鉛筆經(jīng)常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻(xiàn)身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無誤。只是,我本來眉清目秀,現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的,小主人開始討厭我罷了!”這是,一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來,鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說:“小主人現(xiàn)在五年級了,鉛筆用少了,不會經(jīng)常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。”就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
這時候,睡夢中的`小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣,說:“唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!”
聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。
爭吵話題作文9
一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。
月亮說:”星星啊,古往今來贊嘆我月亮的人真是數(shù)不勝數(shù)。聽聽吧,‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’;‘明月幾時有,把酒問青天’。古人如此,現(xiàn)代的`人也常說:月光如水、皓月當(dāng)空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中,一輪皎潔的明月是思念,是希望,是美好。哦,我是人類的月光女神!“
星星聽完月亮的話,笑得在銀河里打起了滾,它說:”月亮啊,你太高估你自己了,我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的歌聲吧,‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’?茖W(xué)家們也偏愛我們,造出了很多人造衛(wèi)星,我們星星家族在太空中星羅棋布,真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害!“
月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻(xiàn)吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。
從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。
爭吵話題作文10
放學(xué)了,小主人慌忙的收拾了一下,就沖出教室,書包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音,原來文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆,鋼筆,彩筆以及其他的筆都跳了出來說:“我們的功勞最大,主人寫字畫畫都需要我們,所以我們最厲害!”。
橡皮擦和修正液,接著說“我們的功勞才最大,無論小主人寫了多少錯字,都需要我們!边@樣的好事肯定也少不了尺子,圓規(guī)和三角板。它們也過來湊熱鬧說:“我們才厲害,小主人要測量東西,我們就可以,你們卻不可以!”。
大家各不相讓,爭吵不休。這時候卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出,大聲吼道“不要吵了!其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是,大家各有所長,也各有所短嘛!”。
卷筆刀的聲音如晴天的.霹靂驚動了小主人。小主人急忙停下腳步,打開書包的文具盒,文具盒亂成一團(tuán),就問卷筆刀,“這是怎么回事?”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下,說“絕筆刀說的非常對,你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們!”。
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)在放學(xué)的路上走著,文具在書包里也再沒有爭吵。
其實(shí),我們每個人都是互相嵌套著的一環(huán),少了誰都無法形成一個圓!所以,只有牽著彼此的手,才能走得更遠(yuǎn)。
爭吵話題作文11
一天,我和一個朋友吵架了。
那天中午,我排隊打好飯,擠出人群的時候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個小公仔,可千萬不能丟啊!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間,我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當(dāng)我傷心離開時,我看見一個正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的.小布熊!我溫和地對她說:“請把你手里的那只小布熊給我,那是我不小心弄丟的。”可是我萬萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋聿艑,你還想要回去?你再不丟掉這個念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心里非常難過,哭著跑回了教室。
后來,我們再也不一起說話,一起玩了。
幾個星期后,她不時地給我一些紙條,上面寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團(tuán),我打開一看,我終于又看到了我那只小布熊!其實(shí)我已經(jīng)原諒她了,放學(xué)后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續(xù)做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然后就離開了。
第二天上學(xué),我們像什么事都沒有發(fā)生過一樣,又像以前那樣一起說話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。
爭吵話題作文12
五官兄弟一直很和睦。可是有一天,有一只蒼蠅問:“你們幾個誰的本領(lǐng)最大?”五官兄弟就吵了起來,他們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
最先發(fā)言的是耳朵,耳朵理直氣壯地說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)橐菦]有了我,小主人就聽不見了,他怎么能學(xué)到知識和本領(lǐng)!薄澳闼隳母[。俊毖劬Πl(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們可就什么也看不見了,世界將會變得漆黑一團(tuán),走路都摔跤,那多可怕呀!”鼻子也不服氣了,說:“我可以幫主人聞到各種氣味,呼吸新鮮空氣,要是我不給你們提供氧氣,你們還能生存下去嗎?”最后發(fā)言的是嘴巴:“我可以幫主人吃東西,還可以讓主人上課發(fā)言。如果主人不吃東西,就會渾身無力,昏昏欲睡,我的本領(lǐng)最大了!
五官就這樣爭論不休,大腦博士聽見了,連忙跑過去,語重心長地對他們說:“你們是一個集體,各人有各人的'作用,主人缺少你們哪一個都不行,你們要團(tuán)結(jié)友愛呀!”
五官聽了大腦博士的一番話,知道自己錯了,覺得都很慚愧。從此,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,再也沒有爭吵。
爭吵話題作文13
生活中,父母對我的愛,有時是一句關(guān)心的話,有時是一個眼神,有時是一個幫助,但我卻見過一種不同的愛,那就是一次爭吵。
我的爸爸有個愛好——打麻將,這個愛好可把我家害慘了,也給我家?guī)砹艘粋有一個麻煩。
有一年夏天,朋友對我說炫耀地說:“我今年要到縣城上學(xué),聽說那兒很美,比我們這兒的'環(huán)境好好幾倍呢!”聽了她這番話,我羨慕極了!
快開學(xué)了,我看著她和媽媽爸爸去縣城上學(xué),我跑回家了,對著媽媽說:“媽媽!媽媽,我要去縣城上學(xué)。”媽媽沒有回答我。晚上,媽媽把爸爸拉了房間,媽媽問爸爸;“你想讓女兒去縣城讀書嗎?”爸爸沒有回答,媽媽生氣的說:“你到底還管不管你的女兒了?”聽見爭吵,我悄悄地走到房間門口,看見媽媽和爸爸正在爭吵,而且是因?yàn)槲叶鵂幊。我含著淚,撲進(jìn)了他們的懷抱,在她的懷里失聲痛哭。
媽媽,你就像大樹一樣,始終保衛(wèi)著大地,讓我擁有無窮無盡的愛,為我,您和爸爸爭吵,媽媽您太偉大了!
媽媽,謝謝了!
爭吵話題作文14
媽媽是待我最好的人,但我們之間卻經(jīng)常發(fā)生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“,我記憶深刻。
那天,我們的`作文課一下課,同學(xué)們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學(xué)們的作文看看,就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦,就對我說”同學(xué)們都去廣場上玩了,你也去玩!“我不肯去,媽媽生氣了,不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間,我硬要把電腦留在教室。于是,我們倆發(fā)起了”爭吵“。媽媽說:”我就不相信教不了你!“我說:”不給我玩電腦奧,我偏要玩!“我不讓媽媽,媽媽不讓我,我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我,我說:”敢用衣服架打我?“媽媽聽了更生氣了,拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的,衣服架明明是打在我身上的,卻又變成打在陽臺上了。這時,爸爸和林叔叔來了,我們倆被他們拉開了。
爭吵過后,媽媽說:”我以為當(dāng)時翔宇是在玩電腦游戲呢!拔艺f:”我下次一定不會讓媽媽生氣了。“ 爸爸聽了哈哈笑著說:”原來是一場誤會的爭吵。
爭吵話題作文15
現(xiàn)在我給你說一說我和申雨凡爭吵的事情吧!
有一天,我還在申雨凡的旁邊坐著,還在上著語文課,我們李老師還讓我寫練習(xí)冊,申雨凡就動了我一下胳膊肘,我很生氣,她說:“對不起。”我覺的她不是故意的,就有開始寫了。寫著寫著,我旁邊的申雨凡就又碰了我一下,我更生氣了,我還用眼角偷偷的還她,他還在那里笑,我就想報復(fù)她,于是,我邊寫邊想,要是我碰她一下,這問題不是就解決了,于是寫著寫著,我裝成不小心的樣子碰了她的胳膊肘,第一次說:對不起,我不是故意的!叭缓,原諒了我,最好我又想,他碰了我兩下,我才碰她一下,于是,我有碰了她的胳膊肘一下。突然,他扭過來,氣憤的'說:”你這是故意的!拔揖驼f:”我才不是故意的。“最后,我覺得很不安,心里想申雨凡會不會告老師,心里竟是慌張的樣子。最后想和她說:”對不起。“怎么也說不出來,最后后悔極了,不應(yīng)該動她,最后申雨凡給我說了一聲我們和好吧,最好我答應(yīng)了她和她和好了。
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