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不散不見作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的不散不見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我曾不止一次，讀到這故事，大意是：兩條路，一條被路人踩過多次，一條落葉滿徑。而我選擇了最后一條……
我想這也是告別吧。人生轉(zhuǎn)折，離別、挫折、憂愁，總該放手。但，我還想再攥一次你的手。不散不見。
我在幼兒園時(shí)期，鄰居是個(gè)相好的姐姐。她不止比我大二，三歲，但我仍與她玩得很好。她年歲比我大，自然也懂得多。幼小的我，每每面對未知，總會攥著她的手。她呢，每次感覺這樣，總會用她溫暖的大手握住我的小手。良久，不知為何恐懼在她的一步步引領(lǐng)與鼓勵(lì)下，倒也釋然了。
印象最深的，是那仲夏的夜。我們相約去看星星。光望遠(yuǎn)鏡就帶了幾個(gè)。期待、興奮徘徊在心中�？山K，星星沒現(xiàn)出來，我有些沮喪。但姐姐告訴我：“這星星肯定在，不過沒現(xiàn)原形，它們也怕羞”，幼小的我相信了這話。正備著走時(shí)，姐姐忽然叫住了我。扭頭看去，便被驚住了。無數(shù)的螢火蟲不知何時(shí)飛了出來，點(diǎn)點(diǎn)星光聚在了一起。我大叫著“星星下凡了，它現(xiàn)原形了！”然后，大家一起笑了起來，我也笑了。
后來，我們捕了幾只，養(yǎng)在花園里。每天我倆去看看它們。每天想著的，便是螢火蟲適應(yīng)這里嗎？它們吃什么好？可即便，我們的想法再懇切。終究，還是因水土不服，接連死去了。當(dāng)時(shí)我倆抱在一起，哭得稀里嘩啦的。這也許是我們這禮拜最傷心的事了。
又過了很久，媽媽告訴我，要搬家了。我有些難過。但見到她，面對她期待的眼神，我千言萬語，卻又全忘了，全全忘記了。只是吞吞吐吐地說了聲“再見”。她眼里有些失望，但什么也沒說，轉(zhuǎn)身回房了。我也只能木訥地轉(zhuǎn)過身……，不知過了多久，我才哭出來。我也不知道為何哭泣，因?yàn)樗缫央x去。
現(xiàn)在，我仍懷抱憧憬，那雙手的溫度，雖后早已見面時(shí)沒了往日的親密，但每每看到螢火蟲，我便會想起兒時(shí)，坐在花壇邊，嬉笑與哭泣，親密無間。
是的，在我心里最深處，仍住著那個(gè)小孩，那個(gè)蹲坐在花壇邊望著螢火蟲飛舞，開心笑的小孩……
不散不見。
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