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一次有意義的活動優(yōu)秀作文

時間:2022-04-23 03:56:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次有意義的活動優(yōu)秀作文(12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文(12篇)

一次有意義的活動優(yōu)秀作文1

  我前幾天參加了一次活動,一次志愿活動,一次非常有意義的活動。

  那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達(dá)集合地點后,我們就跟著小隊長去領(lǐng)報紙,而此次我們的任務(wù)就是去賣賣這些報紙,然后把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

  領(lǐng)完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒有過賣報紙的'經(jīng)驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍,我們問過了無數(shù)人,磨干了嘴,才終于遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個后,我們又瞬間鼓足了希望,可盼著下一個人,可并不是我們想的那么好,又如同前一次,又是經(jīng)過了無數(shù)次后才有人買。經(jīng)歷了一上午,我們才把任務(wù)完成,把錢交到隊長那。

  這不單是一次志愿活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務(wù),我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

  一次有意義的活動,以后應(yīng)多參加才是,鍛煉了自己,幫助了他人。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文2

  在暑假里,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收獲很大,也使我終生難忘。

  記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達(dá)目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠(yuǎn)處的樹林已經(jīng)沒有樹了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況,都長嘆了一聲:“唉”!我想是什么原因令到這里變成這個樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對爸爸媽媽說:“讓我們一起來植樹吧!”我當(dāng)時真是很悲傷。∮H愛的大樹究竟哪兒去呢?老師不是經(jīng)常對我們說,大樹是有很多好處的嗎?

  這時候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當(dāng)我播完種抬起頭的時候,我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處有幾間屋子!班蕖!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹砍了,然后蓋房子。我當(dāng)時真是十分憤怒啊!老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛護(hù)樹木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會兒,我們就已經(jīng)種好三棵樹了。我們站立著,望著已經(jīng)種好的三棵樹,都露出了滿意的笑容。

  事后,我覺得我們雖然只是種了三棵樹,對于被砍伐的.成千上萬棵樹,這顯然就是微不足道的。

  環(huán)保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹,就等于殺害我們的一個子孫,為了我們的子孫后代,請不要再砍伐樹木了啊!樹木也是我們?nèi)祟惖呐笥寻。?/p>

一次有意義的活動優(yōu)秀作文3

  今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應(yīng)該在冬游時進(jìn)行的,因為耽誤了,所以推遲進(jìn)行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡,一次有意義的班隊活動作文。

  首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分;顒娱_始了,我們分成八個小組,現(xiàn)在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分。現(xiàn)在是第一組回答,結(jié)果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的.。”大家都暗自高興,因為這 時 老師剝奪了他的答題的權(quán)利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

  輪到我們這組了, 鄧 老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。

  必答題答完了,就是搶答題了?粗鴦e的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

  輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應(yīng)當(dāng)會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點,我才勉強(qiáng)回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。

  最后,老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù),我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文4

  五月十二日十四點二十八分,在汶川,發(fā)生了一次7.8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無法忍心看到的場面。

  我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁、報紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的報道,每一次確定死亡人數(shù)的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚止不住的.掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因為它再不會有第二次。

  望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔(dān)一份,為他們出一份力。

  第二天,學(xué)校開展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動,那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動著我們的心,在這個陰雨綿綿的季節(jié),我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢投入捐款箱。同時,我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛心來安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個溫馨的家,那時我的腦海里想著汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者! 災(zāi)難無情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多,但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵。

  涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。

  我們時刻與你們同在,時刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!

  希望每個人平平安安,讓我們共同攜起手來,戰(zhàn)勝災(zāi)情,重新迎接生活的陽光!

  這次有意義的獻(xiàn)愛心活動,讓我終生難忘!

一次有意義的活動優(yōu)秀作文5

  “嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣,“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍體育場舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著。我們學(xué)校參加了這次比賽,我作為一個拉拉隊員,為校隊加油助威。比賽一開始,參賽的隊員們個個精神抖擻,信心百倍。

  首先上場的.是上海隊,他們站到了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像下山的猛虎一樣沖向終點,因為他們求勝心切,所以步法不一致,導(dǎo)致像多米諾骨牌一樣一個接一個倒了下去,但他們頑強(qiáng)地站了起來,堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵,因為他們堅強(qiáng)、勇敢的精神感動了大家,他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場了,場上頓時沸騰了起來,啦啦隊歡呼了起來,家長關(guān)注的目光,老師和同學(xué)懷著期待的心情,等待著那一刻 。

  我們隊員站在了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像一排獵豹向終點飛奔,越過終點線了,成績是9秒11,這個成績是他們參加這個活動最好的,可是沒有進(jìn)入巔峰對決,但他們頑強(qiáng)拼博的精神感動了大家。他們戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,他們也是最棒的。杭州隊上場上了,杭州隊站在了起跑線;發(fā)令槍響了,杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去,一下就越過了終點線,成績是8秒88。金色的亮光從天而降,在耀眼的光線中,隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動的記錄,奪得了冠軍。從這次活動中我體會到只要團(tuán)結(jié),什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗,勇敢地迎接逃戰(zhàn)。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文6

  上個周星期五,老師布置了一項奇特的作業(yè),就是做一個摔不破的雞蛋!霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢?”這個問題費了我不少苦心。

  第一次制作,我準(zhǔn)備做一個降落傘。上面用作文紙,傘繩,底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒,再把其中一頭用訂書機(jī)訂在作文紙上,另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上,制作成功了?墒, 雞蛋在試驗時摔碎了,我只好再做一個。

  第二次,我準(zhǔn)備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜,包在雞蛋上,再拿膠帶在上面一圈一圈地纏,纏到實在不能再纏后,再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了,所以沒有試驗。

  星期三上午第四節(jié)課,“摔蛋”比賽開始了。首先是一組,只見他們滿懷信心地上了場,老師說:“一、二、三,扔!”他們就一起把雞蛋扔了下去,扔下去后他們急忙檢查雞蛋,哎呀!一組只碎了兩 個雞蛋,我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。

  輪到我們組上場了,我們組的“戰(zhàn)績”不是太好:七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋,也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻站在椅子上,老師說:“一、二、三, 扔!”我們就扔了下去,王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來,而我的'雞蛋“掛掉”了,看著他們的雞蛋,我很自卑。

  其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣,那可真是八仙過!黠@神通!

  從這次活動中我學(xué)會了:什么事只要認(rèn)真做,就可以取得成功。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文7

  上周末,老師帶領(lǐng)我們班被評上“模范青青藍(lán)藍(lán)”的同學(xué)去參加了一次內(nèi)容豐富多彩的拓展活動,這些活動是我們在平常的學(xué)習(xí)和生活中難以經(jīng)歷到的。

  這次活動不但包括了戶外拓展、聯(lián)歡晚會和參觀博物館等環(huán)節(jié),還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。

  套被套是一個看似簡單的事情,但對我們卻是個挑戰(zhàn),出發(fā)前媽媽還特地花了半個小時教我怎么做。套的時候,我讓另外四位同學(xué)分別拉著被套的四個角,我來塞棉被,我分別把棉被的各個角塞到指定的位置,讓對應(yīng)的同學(xué)拉著,抖幾下,把被子完全放平在里面。

  時間過得飛快,不知不覺就到了激動人心的聯(lián)歡晚會。首先表演的節(jié)目必定是現(xiàn)在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同,有合唱的,有伴舞的,還有合唱加獨舞的,真是各展所長。隨后是高年級的小品,其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生出來會打洞”,還有一句笑話“老師,是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品,也少不了好玩的游戲哦!傅老師和王老師宣布了規(guī)則之后游戲就開始了,游戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學(xué),大家圍成一個圈,前面的人屁股坐在后面一個人的'大腿上,這樣依次排下去,看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個游戲哦!最后我們得了冠軍。時間不等人,馬上就到了散場的時間,我們依依不舍地離開了大廳。

  晚上洗漱也有很多趣事,有把襪子弄濕的,有在洗腳時發(fā)現(xiàn)臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。

  這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事,挑戰(zhàn)了自我,讓我生活自理能力又進(jìn)了一步。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文8

  11月26日,臺灣海峽發(fā)生6。2級地震,我家住在25層,感覺整座樓房都在晃動,我怕極了,為什么會發(fā)生地震?地震會給人們帶來什么?要怎么預(yù)防地震……許多疑問在我的腦海里閃過,我久久地思索著。

  我?guī)е鴮Φ卣鸬暮闷婧鸵蓡,參加了由市地震局和少通社?lián)合組織的“普及地震科普知識活動”。

  這天,我們來到市地震局的會議廳,觀看了地震“科普小貼士”。通過視頻我才知道原來防震減災(zāi)與家具的擺放都是有講究的。比如:床鋪不能擺放在吊燈下,高處不能放置重物。在不同的地方遇到地震,要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震,千萬不要慌張要冷靜。如果來不及逃生,最好躲在小空間的墻角,如衛(wèi)生間、廚房等,千萬不要躲在陽臺上。如果在學(xué)校碰到地震,要聽從老師的指揮,有序疏散等。

  讓我印象最深刻的是地震局局長給我們介紹地震的成因,地球在公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的`時候,斷裂帶摩擦產(chǎn)生能量,能量在地幔中不斷積累,當(dāng)能量積累到一定程度時開始釋放,于是形成地震。地震的強(qiáng)度和震源的深淺成反比。地震其實是一種自然現(xiàn)象,沒有什么可怕的,只有認(rèn)識它,就可以預(yù)防它。早在東漢時期,有一位科學(xué)家叫張衡發(fā)明了地動儀,用于測報地震,F(xiàn)在我們國家可以用衛(wèi)星測報地震,地震的測報技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。

  在活動中最叫人難忘的是參觀地震測報儀,不同結(jié)構(gòu)的建筑物抗震試驗和模擬在不同環(huán)境里遇到地震時的逃生體驗等。

  通過這次科普活動,使我加深對地震的認(rèn)識,學(xué)會了預(yù)防地震引發(fā)的次生災(zāi)害,同時結(jié)識了一些新朋友。這樣的活動就是一節(jié)既生動又活潑的自然科學(xué)課。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文9

  一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達(dá)出的快樂。

  終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價。

  “10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。

  此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時,擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、

  “加油,加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現(xiàn)的'不錯。”他高興得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。

  他們的班主任一看到這個鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。

  臺下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!

  終于,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。

  “等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎杯。

  哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文10

  在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。

  我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。

  過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎著電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什么時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終于開始了,底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的'”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞臺上表演的次數(shù)比較少,所以我在舞臺上表現(xiàn)得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當(dāng)我彈到一半,我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn),但曲子已經(jīng)彈起來了,不能停下來,只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過了多長時間,納涼晚會結(jié)束了。

  通過這次小小的活動,我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準(zhǔn)備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文11

  今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。

  第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來,第二個講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。

  但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的.:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施啊!你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”

  鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。

  他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。

  鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。

  接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。

一次有意義的活動優(yōu)秀作文12

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心。

  一天中午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊,提著慰問品,一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理,有些還患有嚴(yán)重的疾病,給護(hù)理工作帶來了極大的困難。

  在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當(dāng)成自己的孫子一樣,把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,清掃地板,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  離開敬老院之前,我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目,老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》,讓老人們都為我們豎起了大拇指,夸我們是好孩子,是祖國的'未來!

  這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會更美好。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!

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