- 走過(guò)初二作文 推薦度：
- 走過(guò)才明白初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
走過(guò)初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的走過(guò)初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)初二作文1
前幾日，我們與兒時(shí)伙伴約好幾家人出來(lái)年前小聚，就在高榜山附近的一個(gè)農(nóng)莊。車飛馳在馬路上的時(shí)候，我緊閉雙唇沉默不語(yǔ)，內(nèi)心有抑制不住的緊張和激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就要見到闊別多日的年少好友了。
途經(jīng)高榜山山腳的那條通向停車場(chǎng)的林蔭小路時(shí)，我愣住了，這和記憶中的小路大相徑庭：小路平整筆直，全然不是印象里坑坑洼洼，略有起伏的彎路。樹木三三兩兩，稀稀落落，仿佛刻意避開彼此，留下自己的私人空間。再加上現(xiàn)在游客稀少，遠(yuǎn)處綠油油的.田地也鮮見人煙，小路顯得了無(wú)生趣。我正在為此感到詫異時(shí)，媽媽感慨地一句“變化真大”才讓我猛然想起，我有許久未來(lái)此地游玩了。
想到這，我不禁苦笑起來(lái)，幼兒園與兒時(shí)好友們?cè)谛÷飞系臍g歌笑語(yǔ)仍歷歷在目，我們卻已長(zhǎng)大，去了不同的中學(xué)，因?qū)W業(yè)繁忙而少有見面。
我還記得幼兒園時(shí)，校方常組織我們?nèi)ジ甙裆介_展親子活動(dòng)。我們與好友幾家人常嬉戲在這條林蔭小路上。那時(shí)，小路蜿蜒曲折，路旁一排參天大樹高聳入云，鳥兒們嘰嘰喳喳地仿佛在談?wù)撐覀儯笏Ｓ崎e地甩著尾巴在麥田里散步，農(nóng)民伯伯沉浸在收割的勞累與幸福中。而我們，則專挑那些枝干粗獷，根系發(fā)達(dá)的榕樹，圍坐在一起，七嘴八舌地討論它的根為什么不在地下，當(dāng)然結(jié)論是讓人啼笑皆非的。但一想起我當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的說(shuō)，“這是因?yàn)檫@些樹覺得自己的根好看，長(zhǎng)在地面上能更好向他人炫耀啊”，現(xiàn)在都會(huì)忍俊不禁。
后來(lái)上了小學(xué)，我們還是偶爾會(huì)聚在那條林蔭小路上；雖然我們表面上沒變，但我們已經(jīng)沒有共同發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題并去一起討論它了，我們開始更多地講起了我們各自的學(xué)校和朋友。話題還是永遠(yuǎn)說(shuō)不完，但我們已經(jīng)更少談起自己了，大家的心思開始隱藏在了獵獵的清風(fēng)中。當(dāng)時(shí)雖涼風(fēng)陣陣，但依稀也能辨認(rèn)出我們的聲音：“我同桌生日，你說(shuō)我送什么禮物好呢？”“你常規(guī)送給別人的筆記本啊。”“可她不一樣，我要送得隆重一點(diǎn)，所以我才想知道你們女孩的心思……”回想到這，我笑出聲，大概也只有小學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)話了。
再后來(lái)上了初中，學(xué)業(yè)逐漸繁忙，再加上大家各奔東西，便很難再組織起這樣的活動(dòng)了。于是，我們?cè)S久未見，這條林蔭小路也許久未走，仿佛一切都擱置在了記憶里。
到了目的地后，在餐桌上，家長(zhǎng)們感慨真是每個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)都變成風(fēng)華正茂的青年人了。是的，牛高馬大的強(qiáng)壯身軀和纖細(xì)苗條的身材遮掩住了幼時(shí)的稚氣與青澀。只是，大家都生疏了，寧愿抱著手機(jī)刷著朋友圈，也不愿主動(dòng)打開話匣子。整個(gè)聚餐中，都只能聽到家長(zhǎng)們的說(shuō)笑聲伴隨著時(shí)有時(shí)無(wú)的游戲音樂聲。
我在百無(wú)聊賴中也拿出了手機(jī)，同他們一樣玩到聚餐結(jié)束，不情不愿地被家長(zhǎng)們叫出去拍照合影。
散餐后，一個(gè)阿姨提議說(shuō)，帶孩子們?nèi)ネㄍ＼噲?chǎng)的那條小路走走吧，就是小時(shí)候經(jīng)常走的那條路。于是，我們終于再次肩并肩走在了小路上。只是，路變了，我們也成長(zhǎng)了。路修得平整筆直，沒有一絲一毫的裂痕，就像一塊沒有瑕疵的翡翠一樣；樹木旁逸斜出，肆意生長(zhǎng)。而我們的這一路，則一直沉浸在沉默中，偶有開口也只有干巴巴的客氣套話，最后干脆不再開口。臨別，家長(zhǎng)們興致很高地約定以后常見，雖然嘴上沒說(shuō)，但我知道我們?cè)兕l繁的見面也不過(guò)一年一次了。
我們一路前行，一路成長(zhǎng)，也一路拋棄。我們都會(huì)遇見和我們志趣更加相投的朋友，所以親密必然不復(fù)往昔。這是一種讓人感傷的變化，但我們無(wú)可避免。這大概就是成長(zhǎng)的收獲與代價(jià)吧。
走過(guò)初二作文2
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種美麗的痛”跳過(guò)歡快的小學(xué)生活，跑過(guò)平淡的初一，不如不覺便步入了不成熟的初二。
都說(shuō)往事不堪回首，確實(shí)如此，但回想起來(lái)又何嘗不是一把把的淚水呢？朋友，友誼，純潔易碎的友誼，我與朋友間有過(guò)多少分離？又有過(guò)多少快樂？連我自己也不知道，只記得小時(shí)候，開心的跑得摔倒了，含淚抬起頭來(lái)，總是有個(gè)高大的身影站在你面前，向你伸出援助之手，那就是你的朋友，慢慢長(zhǎng)大了，與你肩并肩一齊被老師罰站的還是朋友，朋友的宗旨就是“有福同享，有難同當(dāng)”
在與友誼一起走過(guò)的日子里，記得那一次，我們八年級(jí)去參加清水湖素質(zhì)訓(xùn)練拓展在最后一個(gè)挑戰(zhàn)4.2米的“畢業(yè)墻”中，我們齊心協(xié)力，一同創(chuàng)造了屬于我們自己的“奇跡”。
這天下午，天陽(yáng)將它火辣辣的“金劍”灑向大地，我們排著整齊有序的隊(duì)伍，恰似一條“長(zhǎng)龍”，喊著雄壯有力的口號(hào)，踏著雄健有勁的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上，嚴(yán)肅的教練站在高達(dá)4.2米的'“高墻”上，我們頂著太陽(yáng)，眼睛瞇成了一條線，望著教練，忐忑不安的想著我們將迎來(lái)的這個(gè)對(duì)于我們來(lái)“巨大”的挑戰(zhàn)，教練發(fā)話了，大家開始吵鬧了起來(lái)，炎炎烈日把每個(gè)人的臉上都曬得通紅，教練對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則，時(shí)間規(guī)定居然是“25分鐘”，我聽到這里，大聲反駁的說(shuō)了句“不可能”我有了放棄的念頭，這么高的墻，居然要踩“人梯”上去，這人梯不是別人，竟是我們身邊和藹可親的同學(xué)，我的眼睛開始朦朦朧朧的要哭了，我真的不想比賽了，我想放棄了。
開始比賽了，教練開始計(jì)時(shí)了，短暫的25分鐘，又這么大的太陽(yáng)，我的心緊張得快要跳出來(lái)了，我望著同學(xué)們，看他們踩著同學(xué)們的肩膀一個(gè)個(gè)上去了。有幾個(gè)同學(xué)在上面拼命的肩膀一個(gè)個(gè)上去了，有幾個(gè)同學(xué)在上面拼命的拉。我把手舉在頭上，眼睛透過(guò)手掌把目光移到了他們?nèi)颂莸纳砩�，我見他們咬緊牙關(guān)，汗水像斷了炫的珠子似的往下落，頓時(shí)間，仿佛時(shí)間都靜止住了，只留我一個(gè)人，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，它不聽使喚，容不得我去多想一秒，我很害怕，怕會(huì)摔下來(lái)，突然，后面有人推了我一下“快上啊！我們的時(shí)間可不多啦！”開始反抗了一下，因?yàn)槲也桓遥俏抑溃绻彝丝s，我們的時(shí)間就被重新來(lái)過(guò)，我們很有可能會(huì)挑戰(zhàn)失敗，就得重新來(lái)過(guò)，我終于鼓起了勇氣，踩了上去，把眼睛閉上了，要知道，如果摔了下去不僅自己會(huì)受傷還會(huì)壓倒大片人，我們把我們的生命都交給了我們，他們果然設(shè)讓我們失望，剎那間，我“飛”了上去，心似乎瞬間停止了，我被安全的拉了上來(lái)，我們仿佛在和時(shí)間賽跑。我緩沖了一會(huì)兒后，沖下去為他們加油鼓勁，終于，離勝利只有一步之遙了，我們只剩下最后一個(gè)人了，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒“噢耶”大家一齊蹦了起來(lái)，我們最后一個(gè)人也被安全的拉了上來(lái)，在教練宣布成績(jī)的那一刻，大家都是屏住了呼吸。”你們的成績(jī)是——8分23秒”天哪！大家都出乎意料之外，大家共同創(chuàng)造了這個(gè)奇跡！
教練要我們手拉手圍城一個(gè)大圓圈，記錄這“歷史性”的時(shí)刻，我望著身邊的這些同學(xué)，他們的眼睛都濕了，我回想起了大家共同走過(guò)的那些歡快時(shí)光，即便是有過(guò)分離，但是在與友誼一起走過(guò)的日子里，是多么幸福啊！大家抱在一起……
友誼，刻骨銘心的友誼，我們說(shuō)過(guò)要一輩子不分離，我會(huì)好好珍惜的。望十年后，友誼不散！
走過(guò)初二作文3
有一種愛，無(wú)論你身在何方，都能感受她的溫暖！
有一種愛，無(wú)論你身陷何境，都能感受到她的心跳！
你快樂，她幸福；你悲哀，她哭泣。只有她，永遠(yuǎn)不需要珍藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
雨果說(shuō)過(guò)，比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。在我看來(lái)，比人的胸懷更廣闊的是我的那份母愛。
匆匆那年，放縱的我過(guò)著放縱的生活，毫無(wú)約束力的你，卻改變了我的人生……
六年級(jí)的某個(gè)周六，我按部就班地回到了家，家里平靜得有點(diǎn)詭異，我愈發(fā)的感覺奇怪。奇怪，太奇怪了！可奇怪在哪呢？思索著，琢磨著，可一切都如往常，毫無(wú)頭緒的我找不到蛛絲馬跡……
于是獨(dú)自看了會(huì)兒電視，媽媽急匆匆地回來(lái)了，隨后爸爸也騎著摩托車趕了回來(lái)。他們一語(yǔ)不發(fā)，我的好奇心卻如暴風(fēng)雨般傾瀉而來(lái)，一切都太不是時(shí)候了……
“爸，你怎么了？出什么事兒了嗎？”捌慢吞吞地拿出了一根煙，自如地放在了那張“刀子嘴”上吸了起來(lái)。幾絲薄煙從鼻孔散發(fā)出來(lái)�！澳阕鳂I(yè)做完了嗎？沒事，別瞎攪和，大人的事小孩別管，懂什么？”“你……”吃了個(gè)閉門羹，仗著強(qiáng)勢(shì)的性格，我便氣沖沖地跑出了家。
跑著，跑著，累了�？拗拗�，傷了。孤身一人在田埂邊徘徊，不知不覺走到了那顆樹下。那是我與你的一個(gè)小秘密，打小，我就很安靜，你于是耗費(fèi)心思地找到了那棵樹。記得你對(duì)我說(shuō)：這是一顆神奇的樹，如果你有什么愿望都可以對(duì)它說(shuō)，它會(huì)通過(guò)樹脈延伸到我的心靈，我就能讀到你的心聲了。幼時(shí)的那份童真，使我相信了你；幼時(shí)的`那份渴望，使我想起了你……
母愛創(chuàng)造了奇跡，這種奇跡沒有經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練，也沒有經(jīng)過(guò)修飾，它是單純和潔白，它也是一種本能，一種母愛的天性。
我默默地走到樹前，夕陽(yáng)西下，幾片樹葉落下。葉落了，難道我們的諾言也要破滅了嗎？不，不會(huì)的�！皨寢�，我希望你能找到我�！蔽姨稍跇湎�，舉起腳，踩在天上。我想我是醉了，卻清晰地看到思念的來(lái)路和夢(mèng)的去處。
太陽(yáng)落山了，月亮爬起來(lái)了。伴著幾份月色，幾份傷害，一份深沉的母愛也“爬”起來(lái)了。母愛則像翻書，翻得越快，失去得也越快，不妨，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回味。過(guò)了會(huì)兒，我迷糊的眨了眨眼，睡意未去，只見你站在我的面前。我愣了一會(huì)兒，緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)真的是你。我真的來(lái)了，我就知道，你永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我。“媽媽，你怎么知道我在這兒？”“因?yàn)�，我聽到了�?lái)自你心靈的呼喚，我不是答應(yīng)過(guò)你嗎？”幼時(shí)的我真容易滿足。
我甜甜地笑了，你的到來(lái)將所有的不愉快都磨滅了。你這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎？你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”我?guī)е柡瓪獾恼Z(yǔ)氣回了句：不知道。“哎，我和你爸爸今天吵架了，他正因?yàn)槲覀z的事而煩心。我們都很愛你，無(wú)論我們將來(lái)如何，但至少現(xiàn)在，我們的抉擇都是為了你好，我們都不會(huì)刻意地傷害你……”
至今，我還記得你對(duì)我說(shuō)的那句話：你是我的生命�，F(xiàn)在，我也想告訴你——我的母親：你是我的生命。我會(huì)為你而活，為你而努力。
人終究會(huì)長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的推延，最初的那份童真漸漸會(huì)消散，某年，某月，某天，我的童真會(huì)消散；某年，某月，某天，我們也會(huì)分離，但那棵樹，那份愛永遠(yuǎn)不會(huì)消散。
天地玄黃，宇宙洪荒，跨越時(shí)間的無(wú)情長(zhǎng)河。我知道，在這蒼茫世間，有你陪著我。
走過(guò)初二作文4
書是我人生旅途上的一盞明燈，照亮我前行的方向，讓我不曾迷茫�！}記
我有著一雙明亮的大眼睛，但我卻是一個(gè)先天弱視的孩子。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我的這扇窗戶卻不能讓我把世間的一切美盡收眼底，銘記心頭。由此，我無(wú)助過(guò)，自卑過(guò)，甚至痛恨過(guò)……
這種情況直到有一天才慢慢改變。那是一次生日時(shí)，我以為媽媽一定會(huì)送給我最喜歡的布娃娃，但很意外，是兩本童話書。起先我不怎么在意，慢慢的我就被書中的故事吸引了，有種在枯寂的沙漠里找到一絲甘霖的喜悅。
在那些看似幼稚而又滿帶童真的字眼中，朦朦朧朧地透著一些人世間的真理，然而，那時(shí)候我并不會(huì)去思考或是去領(lǐng)悟這些道理——畢竟那時(shí)我才五、六歲。當(dāng)時(shí)，我僅僅只是為美人魚與王子幸福的生活在一起而為他們開心；為丑小鴨變成白天鵝而祝福；為王子變成青蛙而傷心……后來(lái)再去閱讀時(shí)，我會(huì)慢慢的學(xué)著去問(wèn)“為什么”，而且試著找尋答案：美人魚真心的對(duì)待王子；丑小鴨不僅具備天鵝的資質(zhì)，還擁有不自卑的'積極心態(tài)；王子的蠻橫與自私自利……
我盡情的陶醉在書的海洋里，幻想著阿拉丁神燈的出現(xiàn)，能讓我鳳凰涅槃、化繭成蝶，變成那只美麗白天鵝。我知道了自己只是一個(gè)“被天使吻過(guò)”的孩子，我可以和同齡人一樣健康的成長(zhǎng)！
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了詩(shī)詞。像岳飛的“怒發(fā)沖冠，憑欄處……”，李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”以及“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我都能倒背如流。
詩(shī)詞，我認(rèn)為是中國(guó)文化的精髓，它們讓我觸摸到了華夏文明古老的文化底蘊(yùn)，讓我愛上了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)精神；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的山河美景；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的崇高境界……
讀懂了唐詩(shī)的豪邁、宋詞的委婉，我的情感也跟著變化。我不再擔(dān)心自己是父母的累贅，社會(huì)的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲蚁嘈拧疤焐也谋赜杏谩保?/p>
現(xiàn)在，我又接觸到了散文、小說(shuō)與其他一些書籍。讓我記憶猶新的是《假如給我三天光明》，從此我認(rèn)識(shí)了這位偉大的作者海倫·凱勒，讓我看到了一個(gè)奇跡。了解到海倫對(duì)待生活的那份坦然、那份執(zhí)著、那份愛！讓我茅塞頓開，對(duì)自己的未來(lái)顯得淡定、自信，也能坦然與同學(xué)們談?wù)撐业娜跻曆劬α�。從此我不再彷徨，�?jiān)定信念，在人生的道路上大踏步的往前走！今天再回頭看看，我發(fā)現(xiàn)自己在這條閱讀的路上已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段，帶著一路書的芬芳我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我在書的世界里暢游，想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷，感覺自己讀的不僅僅是故事，而是告訴我經(jīng)歷這些事情的時(shí)候如何取舍，遇到這些問(wèn)題的時(shí)候怎樣應(yīng)對(duì)，走到岔路口的時(shí)候如何選擇，他們就如同指引我走向成功道路的導(dǎo)航燈。不管遇到什么困難，只要我拿起書，它就如同一盞心燈，驅(qū)散我生活中的陰霾，照亮我人生的每一個(gè)角落。見到它，就如見到了春光明媚，心里暖暖的。
與書相伴的日子，希望它能照亮我的人生。在崎嶇的人生路上歷經(jīng)磨難，接受洗禮，茁壯成長(zhǎng)，在現(xiàn)實(shí)的河流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
【走過(guò)初二作文】相關(guān)文章：
走過(guò)初二作文15篇07-25
走過(guò)才明白初二作文02-14
走過(guò)的作文11-20
走過(guò)那年作文05-10
走過(guò)優(yōu)秀作文07-08
走過(guò)風(fēng)雨作文07-28
走過(guò)秋天作文12-22
走過(guò)作文范文02-04
走過(guò)挫折作文06-19
走過(guò)泥濘作文04-01