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閃亮的記憶作文（通用17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的閃亮的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閃亮的記憶作文 1
時(shí)光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動(dòng)會(huì)留在記憶的河床上……三年前的那次打的經(jīng)歷和那位開(kāi)的士的叔叔，至今令我難忘。
那是個(gè)周末，我們?cè)谀棠碳页赃^(guò)晚飯，媽媽騎自行車帶我回家。剛騎到一家超市旁，忽然雷聲滾滾，緊接著，暴雨傾盆而至，我們趕緊躲到一處廣告牌下避雨。等了半天，雨也不見(jiàn)小，我們決定打的回家。我扶自行車，媽媽冒雨跑到路邊攔車。
一輛輛出租車很快地停下，但又很快地溜走了。媽媽連攔了四五輛都是這樣，她只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)回來(lái)，我很是迷惑不解。她苦笑著說(shuō)：“這么大的雨，打的的人多，我們拖著個(gè)自行車，搬上搬下的，耽誤人家生意呀。唉，再等等吧！”
天越來(lái)越黑，雨越下越大，我越來(lái)越冷，心也越來(lái)越急�！耙唬覀兛禳c(diǎn)騎車回家吧！”“那怎么行？你感冒剛好，一淋雨，咳嗽鐵定發(fā)作！”媽媽又冒雨攔車去了。終于有一輛出租車停住了。媽媽急忙招呼我先上車，生怕出租車又跑了似的。誰(shuí)知，司機(jī)叔叔跳下車，冒雨打開(kāi)后備廂，幫我們把自行車放了進(jìn)去。上了車，媽媽連聲道謝：“師傅，真是謝謝您了！看把您也給淋濕了，剛才我攔了好多車，司機(jī)都不愿意拉�！薄翱吹侥銈兺现鴤�(gè)自行車，其實(shí)，我也不想拉你們……”司機(jī)叔叔實(shí)話實(shí)說(shuō)，“可是不拉吧，你們母女倆得在雨中淋多久�。慷际怯衅抻袃旱腵人，將心比心吶！”聽(tīng)完這話，我的心里涌過(guò)一絲暖意，偷偷地打量起叔叔來(lái)：一身灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
“小朋友，到家了！就給6元錢吧！”我瞅了一眼計(jì)價(jià)器，咦，上面明明顯示是6.7元呀！叔叔把零頭給抹了。他也下了車，冒雨幫我們把自行車從后備廂搬出來(lái)�！暗郊依锖瓤跓崴�，這天夠冷的！”媽媽感激地挽留道。叔叔笑了笑：“不啦，雨還這么大，正是多掙錢的好時(shí)機(jī)，一家老小就靠著這車吃飯哩！再見(jiàn)！”路燈下，濕淋淋的馬路上閃爍著一片片亮晶晶的光點(diǎn)，叔叔的出租車竟也變得亮晶晶的了！
雖然事情過(guò)去很久了，可雨中那亮晶晶的一幕依舊閃耀在我記憶的深處。
閃亮的記憶作文 2
翻著我們的照片，想念若隱若現(xiàn)，記得去年的今天我們笑的很甜，別離時(shí)卻來(lái)不及說(shuō)出那句再見(jiàn)�！}記
今年的冬天很冷，至少是我所遇到的最冷的冬天。
我是一個(gè)南方人，曾經(jīng)的我是多么向往北方的冬天――那雪花飄舞的季節(jié)。然而當(dāng)我走在這座冬季的北方城市中時(shí)，心中除了陌生就只剩下孤寂了。
記得去年的這個(gè)時(shí)候D常常把我拉到看臺(tái)的最高處，一起浮想北方那漫天飛雪的詩(shī)意。她總笑我傻，在她眼中我似乎始終是一個(gè)只會(huì)吃棒棒糖，愛(ài)哭鼻子的小丫頭。而在我心中她就是個(gè)精靈，我們會(huì)在一起肆無(wú)忌憚的大笑，也會(huì)抱著對(duì)方莫名其妙的大哭。有的人也會(huì)取笑地說(shuō)我倆很怪，但我覺(jué)得這樣的生活是幸福的。
也許幸福過(guò)后就注定要去承擔(dān)悲痛。我走了，離開(kāi)了那里――載著我最美的童年的地方。
原因僅僅是一個(gè)就連我自己也很難說(shuō)服的理由。
后來(lái)上QQ時(shí)，D的頭像不停地閃動(dòng)，她問(wèn)我，將來(lái)我回去時(shí)彼此會(huì)成為陌生人嗎？我不知道該怎么去回答，也懼怕會(huì)有這一天。
在時(shí)間的唯一方向上成長(zhǎng)，只會(huì)讓我對(duì)過(guò)去的記憶越來(lái)越渺茫，意念中的時(shí)光倒流一直無(wú)法戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)中的時(shí)光飛逝。我和D正走在一條無(wú)盡的道路上，從前熟知的我們也許會(huì)被時(shí)間淡化成2個(gè)匆匆的過(guò)客。陌生，冷漠……就連那些曾經(jīng)的美好也只是留給我們一段班駁，模糊的回憶。
徘徊在記憶與現(xiàn)實(shí)邊緣的我，真的很冒險(xiǎn)�；貞浫缤瑝�(mèng)境，那是一片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，藍(lán)藍(lán)的'記憶里有你也有我；醒來(lái)卻是在這白白的季節(jié)，白白的雪，白白的城市里有我沒(méi)有你。面對(duì)這殘忍蒼白的一切我又如何招架的�。�
都說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？真的是這樣的嗎？那么面對(duì)這個(gè)白色的季節(jié)我是該哭還是該笑？或許這一切又都是命運(yùn)呢？一切順其自然吧！
記憶依舊在繼續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)老去，因?yàn)槲沂窃诂F(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)的。
閃亮的記憶作文 3
到了我小時(shí)候的幼稚呢？其實(shí)每個(gè)人都是一樣的天真爛漫，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也越來(lái)越體會(huì)到小時(shí)候的悠閑自在，現(xiàn)在初中課業(yè)緊張，沒(méi)有充足的時(shí)間去放松身心，不過(guò)，我們依然要保持小時(shí)候的天真，因?yàn)�，這是我們一生少有的珍貴記憶。在童年生活中，有許多有趣的故事。它們像一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)精美的貝殼一樣陪伴著我。記的有一次，媽媽帶著我去公園玩，給我買了四只小雞仔（它們分別叫：小黃、小花、小可愛(ài)、小機(jī)靈），讓我回家養(yǎng)，可是沒(méi)到家就“死”了兩只，我傷心的`哭啊哭啊，媽媽問(wèn)我哭什么？
我說(shuō)：“媽媽你看，其中的兩只小雞仔把它們啄死了，并且還有一只在動(dòng)呢？你看：“說(shuō)著我用手指著小黃和小花，媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，那兩只小雞不是死了，而是它們太累了，睡覺(jué)了�！蔽覇�(wèn)媽媽：“雞也睡覺(jué)嗎？”媽媽告訴我世界上任何一種生物都是要睡覺(jué)的。
我試著去撥弄撥弄它們，誰(shuí)知小雞的美夢(mèng)被我打破了，它們醒了過(guò)來(lái)。另外還有一次，我家大人都出門了，還有姐姐也出去了。家中的茶幾上放了一個(gè)圓圓的、大大的大西瓜。在他們走之前，我隱約的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)回來(lái)要把西瓜切開(kāi)來(lái)吃。我見(jiàn)家里沒(méi)人，心想：“我們的牙齒是不是小刀呢？記得媽媽說(shuō)過(guò)我們的牙齒也是一把鋒利的小刀，記得有一次，我的牙還把我的舌頭給掛破了。”于是我就開(kāi)始用這把特殊的小刀來(lái)切瓜，當(dāng)然，切之前，我還特意的去漱了漱口。接下來(lái)真正的“切”瓜表演開(kāi)始了。（其實(shí)就是用牙齒把西瓜皮咬下來(lái)）啃啊啃啊，慢慢地我嘗到了一股甘甜西瓜汁味，我很想把整個(gè)臉都埋進(jìn)去“切”西瓜。聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音，大人們回來(lái)了，看見(jiàn)我把頭埋在西瓜里，就問(wèn)我：“寶貝，你在干嘛？”我說(shuō)：“你們不是說(shuō)回來(lái)切西瓜的嘛！所以我在切西瓜��！”大人們啞口無(wú)言……從這一件件趣事中，大家是否感到我小時(shí)候的天真可愛(ài)！
閃亮的記憶作文 4
清晨，一陣清脆的鬧鈴將我喚醒，洗漱整理，背上書(shū)包，去尋找那記憶深處的故事。
勝利的喜悅，別人的贊許，成績(jī)的進(jìn)步……這所有值得高興的事常常浮現(xiàn)在我們的腦海之中。而那些令我愧疚，傷心的事卻被我埋在記憶的深處……
明天就要考試了，我的復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我獨(dú)自一人坐在桌旁，憂郁地看著永遠(yuǎn)看不完的課本，那微弱的燈光只照的書(shū)本明亮。我，被黑暗籠罩……
“天晚了，早點(diǎn)睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了。“媽，您什么時(shí)候來(lái)的呢?也不告訴我一聲。”“我站在這有一會(huì)了，看著你在背書(shū)，就沒(méi)有打擾你。去，早點(diǎn)睡，養(yǎng)精蓄銳，明天好打一場(chǎng)勝仗�！薄拔摇蔽疫�沒(méi)說(shuō)出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了，躺在床上的我，久久不能入睡。打勝仗?媽，我可能要讓你失望了。
第二天清晨，媽媽輕輕推開(kāi)了我的房門，將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學(xué)校。媽媽拉著我，說(shuō)：“考試要細(xì)心，別緊張，相信自己的實(shí)力。加油�！眿寢尩墓膭�(lì)更讓我難過(guò)。臨近期末考試的前一個(gè)月，我每天只顧和同學(xué)玩耍，一點(diǎn)不在乎學(xué)習(xí)，那時(shí)的我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用，不能換來(lái)歡樂(lè)，而媽媽并沒(méi)有像小時(shí)候那樣對(duì)我大吼大叫，因?yàn)樗靼�，青春期的孩子十分偏激，一不小心就�?huì)做出后悔一生的.事。所以，她害怕因?yàn)樗呐鸲鴵Q來(lái)我不可彌補(bǔ)的一生。她處處順著我，可我卻……
考試結(jié)束了，回到家里，媽媽依然面帶微笑迎我進(jìn)門�？荚嚦煽�(jī)過(guò)兩天才能知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是彌補(bǔ)前段時(shí)間對(duì)媽媽的出言不遜，我含著淚水跑過(guò)去擁抱媽媽，媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“孩子，無(wú)論你做的是好是壞，你都是媽媽的孩子�？荚囍灰阆肟己�，你就絕對(duì)可以考好�！�
考試成績(jī)果然不理想，但是在以后的學(xué)習(xí)道路中我會(huì)以此為鑒，絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。
我記憶深處的故事就是對(duì)我?guī)椭畲蟮墓适�，伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓(xùn)，我將更加積極地迎接新的一天。
閃亮的記憶作文 5
周末在家收拾房間，這可是我的一件大工程。無(wú)論是地上，桌子上，還是櫥子里，都擺滿了我的各種各樣的書(shū)，課外書(shū)，教材書(shū)，還有一大摞一大摞的試卷。我要做的就是把它們?nèi)嫉跪v出來(lái)，然后晾曬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們也允吸一下春天的味道。
好不容易將第一批書(shū)從櫥子里搬出來(lái)，然后將它們一頁(yè)頁(yè)小心地翻開(kāi)，一列列整齊地?cái)[到陽(yáng)臺(tái)的窗前。太陽(yáng)這時(shí)正一點(diǎn)點(diǎn)從地平線上跳躍，在云叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，橘紅色的.光灑滿整片大地，灑進(jìn)我的家，灑到眼前這二十幾本渴望日光的書(shū)上。
我心滿意足地笑了笑，然后就是時(shí)間的事了，等待時(shí)間來(lái)滿足它們的愿望。我回到自己房間，將這片屬于我的天地打掃的一塵不染，以至于到每個(gè)角落。我的鼻尖一點(diǎn)點(diǎn)冒汗，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)個(gè)有潔癖的人是那么累，但是卻很高興，高興生活在自己營(yíng)造的一個(gè)地方。
不一會(huì)兒，屋里被陽(yáng)光照得暖和起來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)上整理我的書(shū)，整理自己的記憶。我快速瀏覽著每一本書(shū)，任憑一頁(yè)頁(yè)在我眼前飛過(guò)，但我發(fā)現(xiàn)幾乎每本書(shū)里都會(huì)夾著幾片植物標(biāo)本，有花，有草，也有樹(shù)葉，它們都被書(shū)壓得扁平，甚至拿起來(lái)還會(huì)碎掉。
我這才想起，小的時(shí)候，喜歡各種花花草草，便收集起來(lái)，把它們隨手夾在書(shū)里，但隨著時(shí)間的沖淡，它們就在我腦海里漸漸遺忘，變成了現(xiàn)在的標(biāo)本。
但出現(xiàn)最多的，還是竹葉。小時(shí)候，便最喜歡梅蘭竹菊中的竹，不知是因?yàn)榘职挚傁矚g教我畫(huà)竹，還是喜歡那幽森，與世隔絕的大片綠色，或者是武俠劇中大俠總會(huì)在竹林中比武。莫名地，就對(duì)竹產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在得知，竹也代表著勇敢、堅(jiān)韌不屈，我想，或許我就是這樣的人吧。失敗算什么，放棄才叫人害怕。
夕陽(yáng)西下，我將書(shū)一一整齊地放好，同時(shí)，那些破碎的記憶也一一被我拼起，隨我一起奮斗。
閃亮的記憶作文 6
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，望背后繁花綠葉，許多成長(zhǎng)的記憶頓時(shí)浮現(xiàn)眼前，令我沉浸其中。
沿途的歡笑，驚艷了春
童年時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。那時(shí)天空總是蔚藍(lán)純凈，絲絲縷縷的白云，似薄紗籠罩的綢緞，隨風(fēng)飄舉。鳥(niǎo)鳴啾啾，在心上一聲清一聲婉，淺淺吟唱。我耳邊總是被美好的聲音包圍：彈珠清脆的碰撞聲；波浪鼓擺動(dòng)的“咚咚”聲；爆米花“嘭”的炸裂聲……我與小伙伴在溫暖的陽(yáng)光下追逐打鬧，燦爛的笑容就像黑夜里璀璨的煙火，“咯咯”笑聲回蕩其間，在我的記憶里經(jīng)久不息。這聲音就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了童年的交響曲。
真摯的關(guān)懷，溫暖了冬
少年時(shí)期，總有一個(gè)歡快的身影伴我身旁，給我力量。猶記一次考試，紅色的叉布滿了試卷。我心里郁悶難受，趴在桌上，靜靜地等待否定。這時(shí)她輕輕走到我旁邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)“這時(shí)哪個(gè)小姑娘在這噘著嘴擺出副一蹶不振的樣子啊！就一次考試而已，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)失誤的時(shí)候。這次全班倒數(shù)第一，誰(shuí)也別給我搶！”我不禁失笑。她幽默的話語(yǔ)在我心中織成了一張?zhí)鹈鄣木W(wǎng)，令我十分感動(dòng)。窗外晨光熹微，陽(yáng)光正好。
拼搏的身影，徇爛了夏
轉(zhuǎn)眼我已升入初三，正值最緊張的時(shí)候。想起自己以前渾渾噩噩，認(rèn)為還有太多的`時(shí)間可供消磨。而今看著還剩距中考十多月的時(shí)間，才幡然醒悟，青春的河水不會(huì)因我而停下，也不會(huì)因后悔而逆流，更不會(huì)因?yàn)槲易汾s放慢速度。我能做的，只有不停奔跑，用力抓住青春的尾巴，在有限光陰里做自己該做的事，努力拼搏。教室里，有認(rèn)真聽(tīng)課記筆記的身影；書(shū)桌前，有挑燈夜戰(zhàn)不停息的背影。這也是大好年華中最美好的事啊。奮斗過(guò)，不留遺憾就行。
成長(zhǎng)的記憶如一葉小舟，輕輕蕩開(kāi)我心中的漣漪；成長(zhǎng)的記憶如珍貴的寶藏，給予我豐富的財(cái)富；成長(zhǎng)的記憶如美妙的琴聲，余韻悠長(zhǎng)。
閃亮的記憶作文 7
小區(qū)的門口有一個(gè)不起眼的小攤，每每走過(guò)，饑腸轆轆的我總會(huì)為這撲鼻而來(lái)的肉香而駐足。
芍藥
賣驢肉火燒的小店縮在兩棟高樓之間，破舊的木門，巴掌大的小地，里面除了一個(gè)黑糊糊的爐子就是一袋袋的面粉，賣驢肉火燒的老人十分矮，黝黑的皮膚，脖子上總是圍著一條擦汗的毛巾，笑起來(lái)，眼角的皺紋順著皮膚往外漾。
小區(qū)里賣飯的小攤不少，大多站在攤前大聲地叫賣，十分熱鬧，然而老人卻不怎么說(shuō)話，但門前的隊(duì)伍卻總是拐彎地排。站在隊(duì)伍中，看著那一張張期盼的面孔，我不禁從心里發(fā)出了疑問(wèn)，好幾家賣燒餅的地兒，為什么就老人賣得最好？仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，老人幾乎把所有的精力都放到了和面上，一塊面團(tuán)就要反反覆覆地揉好幾次，烤的時(shí)候也仔細(xì)，他放驢肉也是毫不吝嗇的，驢肉用刀使勁剁兩下，香氣撲鼻，讓人不禁多望兩眼。
春天花朵上蜜蜂采蜜
漸漸地我成了那里的�？停看谓�(jīng)過(guò)都會(huì)買上一個(gè)驢肉火燒，香氣撲鼻，酥脆可口，火燒的樣子也十分好看，金黃色的。
初春的天氣還帶著些許寒意，空氣也冷冷的，依舊去買火燒，發(fā)現(xiàn)小攤邊多了許多圍觀的`人，原來(lái)是老人火燒做得好，引來(lái)了小販們的轉(zhuǎn)手倒賣。今天老人的臉色顯然不像平時(shí)那么和善，只見(jiàn)他激動(dòng)地回絕到：“你們一下子買這么多，叫我的老顧客往哪兒買？再多的錢也不賣給你們！”邊說(shuō)邊推開(kāi)身邊的小販，那些人只好不解而無(wú)奈地離開(kāi)了。圍觀的人又自動(dòng)地排成了一隊(duì)，老人抹了一把頭頂上細(xì)密的汗珠，略帶歉意地笑了笑，又做起了火燒，一縷縷的白氣從火爐中溢出來(lái)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有節(jié)奏感的剁肉聲又響起來(lái)了，那酥脆濃香的味兒又重歸我的唇齒。
春意梅花
現(xiàn)在，隨著違建的拆除，小攤不在了，但老人那樸實(shí)、憨厚的性格卻留在了我的心間；那濃香的，酥脆的，帶著老人心血與溫情的肉火燒的味道永遠(yuǎn)烙在了我的記憶里。
閃亮的記憶作文 8
記憶中，有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍，也不像胡同里人來(lái)人往，但就是那樣一條青石斑駁小巷里，住滿了我的回憶。
憶那年，小巷裝載了我歡快的腳印。
小時(shí)候，淘氣不懂事，經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土，可愛(ài)的蟲(chóng)子皆是我的玩件。那時(shí)，小巷的每一次我再熟悉不過(guò)；坑坑洼洼凹凸不平的路面，兩面不是很高大且破舊不堪的樓房，雨后石縫中鉆出來(lái)的苔蘚我依稀記得，每當(dāng)我玩累時(shí)，奶奶總會(huì)笑盈盈地站在我面前，手里拿著我最愛(ài)吃的.東西。而我，則放下手中的泥土或蟲(chóng)子，開(kāi)心地奔向奶奶，臉上掛著高興的笑容。小巷里，留下了一行歡快的腳印。
憶那年，小巷裝載了我快樂(lè)的笑聲。
上了小學(xué)，我便懂事了些，不再在小巷里泡著，也不再玩那些泥巴和蟲(chóng)子。而這時(shí)，這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺(tái)階上，陣陣讀書(shū)聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。當(dāng)夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí)，隔壁的菜販子就開(kāi)始吆喝起來(lái)。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重，和讀書(shū)聲不同。每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲，總有人從屋里探出頭來(lái)，那時(shí)，我就在一個(gè)地方偷笑，巷子里，留下了一串快樂(lè)的笑聲。
憶那年，小巷裝載了我珍貴的童年。
彈指流年間，小學(xué)畢業(yè)，我又來(lái)到這條小巷。這是我第一次覺(jué)得，這條小巷如此的破舊。青石斑駁，苔蘚紛紛探出頭來(lái)，似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但，這里裝載著我的童年，裝載著無(wú)數(shù)美好的往事。我抬頭，向巷口望，似乎還可以望見(jiàn)那個(gè)玩泥巴和蟲(chóng)子就可以呆一整天的女孩，向青石臺(tái)階上看，似乎還能看見(jiàn)那個(gè)傳出朗朗讀書(shū)聲的少女，向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望，似乎還可以聽(tīng)到陣陣笑聲巷子里，留下了我美好的童年。
如今漸漸長(zhǎng)大，這些記憶都在我的腦海深處，像一部部電影，不曾忘卻。
閃亮的記憶作文 9
記得小時(shí)候，鄰居家住著一戴著眼鏡的阿姨，她家的院子里有一棵棗樹(shù)，棗樹(shù)挨著我們兩家中間的那堵不算高墻，一到秋天，一個(gè)個(gè)誘人的紫紅色的棗兒掛滿枝頭，我經(jīng)常的坐在院子里托著下巴，歪揚(yáng)起可愛(ài)的小臉目不轉(zhuǎn)睛的望著那棵棗樹(shù)出神。
有一天，奶奶出去買菜，我看見(jiàn)鄰居家沒(méi)有人，終于按耐不住口水，從家中搬來(lái)了一個(gè)高高的'凳子，我把凳子放在墻根，小心翼翼的踩上去，迫不及待的伸出手去摘樹(shù)枝上的棗子 ，快速度的把摘下來(lái)的棗子塞進(jìn)兜里，然后再把凳子搬回家，等奶奶買菜回來(lái)時(shí)我就已經(jīng)心驚膽跳的把這一切做好了，然后趁奶奶做飯，爸媽還沒(méi)有下班的時(shí)候我就躲在院子里偷偷的品嘗著那已經(jīng)讓我流了很長(zhǎng)時(shí)間口水的棗子，咬上一口非常的甜。
從那以后，我每天都希望奶奶出去買菜，希望鄰居家沒(méi)有人，我就想給自己制定任務(wù)似的每天都去偷摘紅棗吃。
鄰居家的阿姨每次看見(jiàn)我都摸摸我的小臉親切的叫著我的小名，我心里總是有些膽怯，下定決心再不去偷摘阿姨家的棗子了，可是每當(dāng)看到那紅紅的棗兒又按耐不住的想去摘。
有一天中午，眼鏡阿姨送過(guò)來(lái)一袋棗子，跟媽媽說(shuō)：“大姐，棗子好了，我摘了一些給孩子們吃。”媽媽很感謝地和她說(shuō)著一些客氣的話，在一旁的我在想：這帶著眼鏡的阿姨眼睛就是有問(wèn)題，我偷了她家的棗兒她竟然一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，想著想著我非常的得意。
不幾天，下面樹(shù)枝上的棗子全被我摘光了，我索性爬到墻頭上去摘。有一天我在墻頭上剛要伸手去摘，卻被鄰居家大門的響聲嚇得我從墻頭上掉了下來(lái)，聽(tīng)到聲音眼鏡阿姨急忙跑過(guò)來(lái)扶起哭個(gè)不停的我，抱起膝蓋流血的我就往診所跑，正好奶奶買菜回來(lái)，奶奶知道了原因心疼的批評(píng)了我，爸爸媽媽回來(lái)也批評(píng)了我......
后來(lái)我親自去和阿姨道歉，臨走時(shí)阿姨還送了我一袋紅紅的棗子。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，我們都已經(jīng)從平房搬到了樓房，再也吃不到眼睛阿姨家的棗子了，但是每當(dāng)我看到紅紅的棗子就會(huì)想起童年時(shí)的那件糗事。
閃亮的記憶作文 10
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我的最后一個(gè)六一已經(jīng)不知不覺(jué)的迎來(lái)了。
說(shuō)到六一，我其實(shí)無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)樵谕甑挠洃浝铮恢皇前胩斓募倨�。才半天，卻比平時(shí)有趣。因?yàn)橛信笥�。我記得那時(shí)候我們玩捉迷藏的次數(shù)最多。現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但是小時(shí)候很開(kāi)心，充滿了孩子般的興趣。
我們經(jīng)常和五個(gè)人一起玩。用石頭剪刀布決定誰(shuí)來(lái)誰(shuí)躲。我記得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩，就去躲了。為了找到一個(gè)好地方，我苦苦思索了很久。終于想到了一個(gè)好地方。我來(lái)到大門附近的梯子前，抬頭看了看大門處的墻頂。“嗯，就是這樣�！蔽易プ√葑樱瑨暝郎先�。別看我年紀(jì)大，爬這個(gè)。三下五除二，我爬到了頂端。但是在大門口離墻頂還有一堵高墻。我該怎么辦？不得不冒險(xiǎn)沿著墻走。我很小心，盡力保持平衡。小風(fēng)一吹，我就能被吹倒。這時(shí)，“獵人”就會(huì)進(jìn)來(lái)。我急忙加快速度，但我的腳滑了一下，摔倒在門口的墻頂上。幸好我只摔在墻頂，不然。菩薩保佑。這時(shí)，“獵人”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼的爬著，生怕探到頭被人發(fā)現(xiàn)，不然“心血”就白費(fèi)了。十分鐘過(guò)去了，其他人陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。只有我沒(méi)有為“革命事業(yè)”而“犧牲”。而再過(guò)五分鐘，如果“獵人”還沒(méi)找到我，那么“祖國(guó)必勝”。五分鐘過(guò)去了，獵人不得不投降才找到了我。這時(shí)，我正式“出現(xiàn)”了。下面的人都很驚訝，不光是我怎么起來(lái)的。我真的.準(zhǔn)備下去了，但是我發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子被那個(gè)搬走了�！斑@個(gè)呢？騎虎難下。”眼看天黑了，逼得我著急，準(zhǔn)備“跳墻狗”。但是往下看，腳就軟了，因?yàn)閺囊粯堑蕉䴓鞘怯懈叨鹊�。不能摔。最后被迫跺著腳哭了。幸好有大人來(lái)接我。這一課教會(huì)了我很多。有一兩年不敢登高。
這是我記憶中的童年。
閃亮的記憶作文 11
記憶是花，每朵花瓣都值得我們?nèi)フ洳�；記憶是曲，每個(gè)音符都值得我們來(lái)唱響；記憶是畫(huà)，每條畫(huà)線都值得我們?nèi)ビ^賞。小時(shí)候我很依戀媽媽，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我將媽媽的關(guān)心看做嘮叨而不理不睬……?那是小學(xué)畢業(yè)后的一天下午，我和朋友們一起去玩，直到晚上約莫十點(diǎn)鐘才回到家里。
只見(jiàn)媽媽還在門外焦急的盼望著，我很奇怪媽媽為什么在這里，剛準(zhǔn)備要問(wèn)，媽媽就向我發(fā)出了指責(zé)：“玩得連吃飯都忘了？怎么玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了的，萬(wàn)一出事了怎么辦？”此時(shí)我仍是在和朋友的玩耍的時(shí)光中沉溺著，根本來(lái)不及反應(yīng)媽媽對(duì)我的斥責(zé)，沖媽媽喊：“晚回來(lái)就晚回來(lái)，有什么大不了的！真啰嗦�！眿寢寷](méi)有回答，沉默的用傷心的眼神看著我，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著媽媽離開(kāi)的背影又想到以前和媽媽在一起是多么美好，是不是我錯(cuò)了……不知道媽媽有沒(méi)有生我的氣……但看著媽媽離開(kāi)的背影我用不敢去道歉，直接去睡覺(jué)了。我躺在床上，但是饑餓感并沒(méi)有因?yàn)檫@而消散，反而越來(lái)越強(qiáng)。我摸摸肚子，準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。我躡手躡腳的拿著手電去黑黑的廚房的桌子那里坐下，看見(jiàn)一些飯菜，管他是冷是熱，吃了再說(shuō)。
我興致勃勃的拿起筷子嘗了一口發(fā)現(xiàn)飯是熱的！突然燈開(kāi)了，我一扭頭看見(jiàn)了媽媽。我放下筷子向媽媽跑去，不知道什么時(shí)候，淚水已經(jīng)滑到了我的嘴邊，我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，剛剛我不應(yīng)才和你吵。”媽媽輕輕的用手摸著我的頭，拭干我的眼淚說(shuō)：“好了，別哭了，媽也有錯(cuò)的`地方，餓了吧？快吃飯吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就去吃飯，媽媽坐在我旁邊靜靜地看著我。
不知什么時(shí)候，眼淚再次滑了下來(lái)……?母愛(ài)就是如此，即使你把她的關(guān)愛(ài)當(dāng)成任何不好的東西，她也會(huì)溫柔的關(guān)心你，無(wú)私而細(xì)膩。珍藏的記憶至今鎖在我心頭，永遠(yuǎn)無(wú)法消去。記憶是一支花，它的花瓣就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記憶是一首歌，它的音符就是生命的朝朝暮暮；記憶是一幅畫(huà)，它的線條就是人生的日日夜夜。
閃亮的記憶作文 12
有風(fēng)吹來(lái)，攜著一縷清香。在小小的角落中，閉上眼，讓清風(fēng)靜靜拂過(guò)全身，用全身的每一寸肌膚來(lái)感受這輕柔的問(wèn)候，來(lái)體會(huì)這來(lái)自遠(yuǎn)方的香氣。
這縷香，是從哪里來(lái)的呢？或許，來(lái)自雪山腳下連綿的花海，或許，來(lái)自東海邊蒼茫的晚霞，或許，來(lái)自維多利亞靜謐的湖畔，或許，來(lái)自大高加索凜冽的山澗……
誰(shuí)知道呢？風(fēng)知道。在她的'記憶中，便有那一小片散發(fā)著陣陣清香的凈土。
或許，她還記得，在某個(gè)小小的角落，有一個(gè)總是愿意閉上眼，聆聽(tīng)她溫柔呼喚的孩子。風(fēng)，來(lái)自遠(yuǎn)方。
地球是圓的，因此我們即使一直走下去，也永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭。但，有一種信念，叫做遠(yuǎn)方。它永遠(yuǎn)引領(lǐng)著我們，不停息地向前方走去，讓我們相信：只要走下去，便會(huì)到達(dá)更美的彼岸！而風(fēng)，是來(lái)自遠(yuǎn)方的信使，是一聲遙遠(yuǎn)的問(wèn)候。她攜著遠(yuǎn)方的味道，她為我們引路。
風(fēng)，是善變的，風(fēng)的記憶中，有無(wú)盡的氣息。風(fēng)吹過(guò)翠綠的森林，便多了些許生機(jī)勃勃；風(fēng)吹過(guò)張開(kāi)的書(shū)本，翻動(dòng)了泛黃的書(shū)頁(yè)，攜走了慢慢的書(shū)卷氣；風(fēng)吹過(guò)午后陽(yáng)光下的咖啡館，頓時(shí)滿溢著恬淡之情；風(fēng)吹過(guò)大片金黃的莊稼，則又添了一分豐收的喜悅……
風(fēng)為你帶來(lái)它記憶中的人的模樣──它記住的人太多了！就好比我們會(huì)說(shuō)，李白的詩(shī)風(fēng)清逸灑脫、李清照的詞風(fēng)曼妙動(dòng)人……甚至，連棋，都會(huì)有棋風(fēng)，拳，也有拳風(fēng)。隨風(fēng)而動(dòng)，隨遇而安。
在不知多少歲月之后，這永不停歇永不凝固的風(fēng)啊，會(huì)把我們的訊息，帶到遠(yuǎn)方嗎？或許，在遠(yuǎn)方的人看來(lái)，我便是他們的“遠(yuǎn)方”了吧。
風(fēng)停歇，隨風(fēng)而來(lái)的清香逐漸湮滅于天地之間，我伸出手，只抓到一片虛無(wú)。記憶之后，便是遺忘。
因此，只有讓記憶，更加刻骨銘心。讓風(fēng)在千年之后，仍然記得，在某個(gè)小小的角落，那個(gè)總是閉上眼，聆聽(tīng)風(fēng)聲的孩子。
閃亮的記憶作文 13
校園的天空總是那么的清澈那么的藍(lán)，校園的日子總是很慢，校園的生活總是那么充實(shí)而又紛繁。若干年以后，校園仍將是我的我夢(mèng)的源泉。
那樸實(shí)的木結(jié)構(gòu)小宿舍，“咚咚咚……”帶有韻律的腳步聲，雨天“滴答滴答……”雨水敲打玻璃的水滴聲，小收音機(jī)里播出的一首首悠揚(yáng)起伏的歌聲……八顆純潔的心靈完全非彈性碰撞，粘在一，放出大量的熱，沸騰著彼此的血液，蕩漾著理解、信賴、關(guān)懷和愛(ài)。而重溫這一切可以是昔日常聽(tīng)的那首歌曲，可以是那張卷了角的照片。
一幢幢低矮平實(shí)的教學(xué)樓，以她特有的淡奶黃色墻面和紅褐色瓦片透露出一種“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的氣息。一間間小教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師繪聲繪色的講課聲和班團(tuán)活動(dòng)課的歡聲笑語(yǔ)。教室前鋪滿梧桐葉片兒的操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)跳躍的身影，跳著青春的旋律，原始而熱烈，充斥著一種瘋狂的張力，沒(méi)有考試和分?jǐn)?shù)的束縛，一個(gè)完全放飛心情的天堂。
高三那年，學(xué)校建起了一幢頗為宏偉的新教學(xué)樓，我們自然成了第一批喬遷戶，告別了輕松快樂(lè)的高一高二生活，老師家長(zhǎng)的目光一下子全傾注在我們身上，堆積如山的講義練習(xí)，三天兩頭的大考小考，進(jìn)入高三的我們一下子懂事了許多。白天認(rèn)真聽(tīng)講，晚上挑燈看書(shū)，日子過(guò)得充實(shí)愉快。雖然我們承受著高考的巨大壓力，但也不會(huì)忘了忙里偷“閑”，寬敞明亮的教室里兩扇大窗戶是我們放松的寶地。兩三個(gè)一群，五個(gè)一伙的侃明星，唱流行歌曲，更多是交流學(xué)習(xí)心得。高考在不知不覺(jué)中到來(lái)，然后是不舍的'分離。同學(xué)們忙著互贈(zèng)照片，寫(xiě)同學(xué)錄，拍畢業(yè)照，使友情進(jìn)一步得到升華。
記憶是河，年華是水，撈起來(lái)的是記憶，沉淀的是真情。告別了高中年代，走進(jìn)大學(xué)，開(kāi)啟了青春的另一個(gè)起點(diǎn)，生命的路程充滿一次次的冒險(xiǎn)。年輕的我們?cè)诿半U(xiǎn)中悄然成長(zhǎng)，年輕的心靈沐浴著青春的陽(yáng)光開(kāi)始用驚人的速度成長(zhǎng)。
閃亮的記憶作文 14
你我背對(duì)背地坐著。
雪還在飄，聚會(huì)已經(jīng)散了，大家都散了。我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)的時(shí)候，你輕輕地拉住了我。我們肩并肩地走著，深夜的河岸那樣的寂靜，熙攘的歡笑隨著耳邊的風(fēng)，逝去。你似乎想對(duì)我說(shuō)些什么，脖子上的凸起動(dòng)了動(dòng)，卻還是沉默。我面無(wú)表情地說(shuō)，我們坐下來(lái)吧。你我四目相視，我看見(jiàn)你的臉上漾起了久違的，自然的笑容。河岸古式的藤藝路燈下，你我背對(duì)背地靠著，坐在長(zhǎng)椅上。
冬天的雪夜真的很美，不是嗎？天空是透明的，黑色的肆意渲染讓河水映著夜空，也是空靈的黑色。遠(yuǎn)處的樓房，稀稀疏疏地閃著幾點(diǎn)光亮。我的左邊是緊鎖門窗的商店，河岸的幾叢花圃，也都是黯淡的枯枝。路燈微弱的光線，輕柔地映在我的眼睛里。我面向著東方天空的一角——本該是月牙兒升起的地方，你向著西面——黑色吞沒(méi)了落日的最后一束余暉。
很薄很薄的雪花就在這寂靜的`小城上方向下落著。你我無(wú)言地沉默著，那是因?yàn)閷?duì)方都知道對(duì)方想說(shuō)什么——那是多年前遺留下的默契嗎？我們像是兩根不聽(tīng)話的曲線，糾結(jié)在一起，擰了好幾個(gè)死結(jié)。坦白說(shuō)，我針對(duì)過(guò)你，嫉妒過(guò)你，甚至討厭你。越是禮貌的問(wèn)候，眼里越是充滿距離感。白天的風(fēng)光無(wú)限只是假裝友好的外衣，包裹著那幾個(gè)難以解開(kāi)的心結(jié)。很多人都不知道，我們?cè)?jīng)多么要好。
雪花飄落在鼻尖，像一片六角的奶油冰激凌，你的右手拉著我的左手，我似乎觸摸到你的心跳。斯蒂芬?金說(shuō)，記憶是光明的缺失。黑暗的夜，我重溫過(guò)去的情誼。你用掌心的溫度，熔化了，熔化了我心外包裹著的一層冰閡。曾經(jīng)的擁有，缺失的記憶，我重新拾起。這一次，你我還能回去嗎？
雪繼續(xù)飄，落到地上化了，不留一絲痕跡。物理老師說(shuō)，這是升華現(xiàn)象。雪攜著心頭的幾個(gè)結(jié)，一起化了，這也算是升華嗎？我們能否再度擁有呢？
飄雪的夜，你我背對(duì)背地坐著。
閃亮的記憶作文 15
美麗的寒假如約而至，又如約而走。在我的記憶中，這個(gè)寒假既是輕松快樂(lè)的，又是凄涼悲慘的。
快樂(lè)是什么呢？是因?yàn)槲覀冊(cè)诳扉_(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)了一場(chǎng)快樂(lè)的旅行——廈門。在廈門吃得非常爽，因?yàn)槊刻於加胁煌暮贸缘牡却覀�，也有很多好玩兒的等待著我們�(nèi)ネ妗Ｔ谕娴倪^(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)矛盾，但過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)好起來(lái)，像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，一切都是那么和諧。天下沒(méi)有不散的宴席，到最后一天的時(shí)候，我們不舍地告別好朋友，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信，我們還會(huì)重聚。雖然旅行的過(guò)程是快樂(lè)的，但還是有一些不舍。
整個(gè)假期我都是處于一個(gè)輕松的狀態(tài)中，因?yàn)檎n少還沒(méi)有壓力，每天可以想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起，想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，偶爾半夜通宵玩游戲也是有可能的，每天還可以不定時(shí)的玩兒手機(jī)、玩兒電腦、玩兒平板、看電視，直到開(kāi)學(xué)了，我還有點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，還沉浸在假期的放松之中。
整個(gè)假期可以說(shuō)是非常輕松的`。在輕松快樂(lè)的時(shí)候，我卻忘記了一件重大的事——作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完可是一件非常凄涼悲慘的事。
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽來(lái)到我的房間對(duì)我說(shuō)：“于慧琳同志，請(qǐng)問(wèn)一下，你的寒假作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完？”我先驚了一下，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我……我……好像沒(méi)寫(xiě)完。”“什么叫做好像沒(méi)寫(xiě)完，就是沒(méi)寫(xiě)完吧！”媽媽的語(yǔ)氣又上高了一層�！拔椰F(xiàn)在就補(bǔ)�！蔽遗聥寢屔鷼�，就換語(yǔ)氣哄她。“現(xiàn)在就寫(xiě)，立刻馬上，快。寫(xiě)不完今晚就別睡覺(jué)了！”媽媽拿著我家的“教子專用武器”——戒尺，對(duì)我說(shuō)。我飛快地補(bǔ)完了手抄報(bào)，又寫(xiě)完了一張卷子。這時(shí)，再看看鐘都已經(jīng)12點(diǎn)多了，又是一個(gè)“美好”的通宵�。�
通過(guò)這個(gè)假期，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。雖然收獲了快樂(lè)，但我感覺(jué)還是失去了時(shí)間，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於荚诳炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，卻忘記了學(xué)習(xí)。
閃亮的記憶作文 16
小時(shí)候，最期待的日子就是過(guò)年，還沒(méi)放寒假呢，就開(kāi)始幻想過(guò)年要吃什么好吃的，要穿什么好看的，要玩什么好玩的。那些日子，連等待都變得甜蜜起來(lái)，開(kāi)心得不知所措。但隨著時(shí)日的增長(zhǎng)，這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)漸漸變得輕薄起來(lái)。越近年關(guān)，我就越能感覺(jué)到自己那種不近人情的麻木，很滄桑的味道。
大清早的，爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了，我一個(gè)人慢騰騰地起床，慢騰騰地刷牙洗臉。后來(lái)干脆連中午飯也省略掉了，胡亂吃了一些零食后就開(kāi)始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺(jué)得今天是除夕。一直磨到下午四點(diǎn)，我才帶起圍巾，融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上，炮聲連綿不斷，很喜慶，我卻覺(jué)得很煩，轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛，很久都適應(yīng)不過(guò)來(lái)。我就索性一路小跑，逃離滿世界的喧囂。
回到老家，年夜飯也做得差不多了，奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，就推脫說(shuō)我胃酸吃不了。面對(duì)琳瑯滿目的菜色，我仍舊沒(méi)有胃口，隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見(jiàn)我沒(méi)事做，就纏著我放炮，我被他纏得煩了，只好答應(yīng)他�？粗杠S著去找火，突然就覺(jué)得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時(shí)，他還在一旁嚇得哇哇大哭，而今年他興致勃勃地找我放炮時(shí)，我卻覺(jué)得興味索然，這時(shí)的我不得不折服于歲月那種不動(dòng)聲色的.強(qiáng)大力量。
晚上八點(diǎn)，一家人準(zhǔn)時(shí)看春晚，我卻看得想睡覺(jué)，不想讓爸媽察覺(jué)我的異樣，我就坐在那兒笑笑，比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說(shuō)我不想守歲了，可他們?cè)趺匆膊煌�，叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯，終于等到了十二點(diǎn)，我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多，又是討厭的轟隆隆的聲音，我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時(shí)不時(shí)有小炮在我們身邊炸響，感覺(jué)滿世界的轟響，滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑，煙花在空中綻放又慢慢消失，隱沒(méi)不見(jiàn)。絢爛，這是我對(duì)年的最后記憶。
閃亮的記憶作文 17
秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？是呀，田野里的谷穗不是金黃的嗎？！林子間的楓葉不是金黃的嗎？！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又迎來(lái)了一次秋游活動(dòng) —— 石燕湖生態(tài)公園。
車在去往石燕湖的路上，一幕幕撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧蘭的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的處女，裸露著奶黃色的體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著銷魂的倩姿。秋天的陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再讓人睜不開(kāi)眼睛，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了 …… 大約兩小時(shí)，我們到達(dá)了目的地 —— 石燕湖生態(tài)公園，久聞石燕湖的大名，今日終于可以一見(jiàn)了。
進(jìn)了大門，一塘湖水清澈見(jiàn)底波光粼粼，再陽(yáng)光的折射下發(fā)出燦爛的光亮，令人心曠神怡。我們乘坐游船來(lái)到公園的中心島，一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾，我和同學(xué)歐陽(yáng)倩一不做，二不休，一口氣跑上了山頂。遺憾的'是，由于時(shí)間的關(guān)系，我們攀登石燕塔的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時(shí)，看著又長(zhǎng)又陡的階梯，嚇得我不敢往前邁一步。這時(shí)，我想起課文中的挑山工，他們?yōu)榱松�，身挑重�(fù)?dān)，往返于多米的泰山。相比之下，我這能算什么呢？！于是，我毫不猶豫大步地朝上下走去
下山后，我們到了猴島，一只只小猴子雖然好吃，但卻非常警惕。無(wú)論我們?nèi)邮裁闯缘臇|西，這些可愛(ài)的小家伙搶過(guò)去后總要聞半天。返回公園大門，我們沿著一段水泥路來(lái)到動(dòng)物園。
我們看到了非常殘忍的一幕 —— 兩只老虎和一只獅子爭(zhēng)搶一頭公牛。
我最喜歡的是動(dòng)物表演，憨態(tài)可掬的熊寶寶，聰明伶俐的獵狗哈利，調(diào)皮可愛(ài)的小猴子，兇猛威武的獅子，訓(xùn)練有數(shù)的老虎 …… 他們打滾、鉆火圈，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了一陣又一陣的喝彩！
午飯后，我們舉行了綠色宣誓活動(dòng)，導(dǎo)游熱情地向我們贈(zèng)送了生命之樹(shù)。一天眨眼就過(guò)去了，我們帶著激動(dòng)、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶，石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海。
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