【必備】年初一作文錦集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的年初一作文10篇，歡迎大家分享。

年初一作文 篇1

　　記得我八歲的那年，我的愛好徹徹底底地被爺爺改變了。

　　那天正好是暑假開始的一天，也就是說暑假班的.招生也開始了!老師趁著暑假開始，自己也準(zhǔn)備了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，他熱情洋溢地說：

　　“同學(xué)們!新的假期開始了，雖然可以開開心心地度過整個(gè)假期，但學(xué)習(xí)也是固然重要的。”老師說到一半，同學(xué)們就“哎”了一聲，我也知道“哎”什么意思，畢竟誰又對(duì)假期有仇呢?

　　老師裝作沒聽見，又滔滔不絕地講下去，“童鞋”們似乎也裝作沒聽見。

　　回到家后媽媽已經(jīng)知道了這件事情。畢竟腿的速度能和手機(jī)比嗎?

　　“我覺得可以報(bào)這個(gè)作文輔導(dǎo)班，就像老師說的‘學(xué)習(xí)也很重要’。”媽媽說。

　　“那我還有美術(shù)課呢，兩個(gè)時(shí)間，可是重疊在一起的呀!”我立刻反駁。

　　“行，依你的�！眿寢寽睾偷卣f。

　　此時(shí)，平常默不作聲的爺爺發(fā)話了。“什么美術(shù)班?報(bào)作文班好!你見過哪些人靠美術(shù)出名的?作文還可以提高語文成績(jī)，美術(shù)有什么用?”

　　之后家里召開了“碰頭”會(huì)。本是站在我這邊的媽媽硬是被爺爺他們“拉”了過去。

　　就這樣，我不情愿地去了作文班。

　　唉——想去的輔導(dǎo)班不給報(bào)，不想去的硬給報(bào)!這就是我童年的愁吧。

年初一作文 篇2

　　我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

　　那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓�。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無助的等待著暴風(fēng)雨的`來臨，就像一株小小的薄荷。

　　最終，父親開口了�！澳阒�道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道�！�那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛�后你就知道了！”

　　后來，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問道�！氨『上补�，并且它還喜寒�！蔽艺f。 “你還是沒懂”爸爸說。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。

　　現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我�？赡芪覀兠慨�(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。

　　海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語文七年級(jí)上第五單元寫作中心是突出中心。

　　一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。

　　二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。

　　三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

年初一作文 篇3

　　我已經(jīng)習(xí)慣了堅(jiān)持，一秒，再一秒。

　　然后，為每一次的堅(jiān)持而感動(dòng)，這是自己的勝利，獨(dú)屬于我一個(gè)人，即使他是那么的卑微，哪怕，他無法讓人看上一眼，但是，這的的確確就是我的。屬于我的，都是偉大的，都是在我的心里無人可以企及的。

　　當(dāng)心靈最深、最柔軟的角落被觸動(dòng)的時(shí)候，人的力量是無可限量的。而這種觸動(dòng)來自于生活中的細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴凝聚成的感動(dòng)，往往會(huì)使我們產(chǎn)生最為原始的情感，這種從內(nèi)心深處長(zhǎng)期孕育突然爆發(fā)的情感表達(dá)了我們的最真誠的內(nèi)心。

　　也許，你會(huì)說，難道對(duì)于軍訓(xùn)的厭惡之情也是真誠嗎？是，喜歡和討厭本就是我們最基本的想法，這至少說明我們是純真的，我喜歡這種直白的表達(dá)方式。但是，隨著日子一天天過去，當(dāng)我們漸漸習(xí)慣了這種軍隊(duì)的嚴(yán)格制度時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了這里。

　　相對(duì)于城市，這是一個(gè)仙境。置身于美麗的大學(xué)校園，仿佛可以聽到樹木在唱歌，風(fēng)輕輕拂過臉頰，似乎可以聞到她的`清香。喜歡看著太陽緩緩升起，站著迎接他的第一縷曙光；喜歡看著月亮漸漸爬上天空，伴著她和那些若隱若現(xiàn)的星星一起熟睡。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們是生活在這樣一個(gè)美妙的大自然中。習(xí)慣了鋼筋水泥的我們，早已經(jīng)忘掉上天賜給我們的美好的東西。

　　假如有一天，我失去了他們，我想我不會(huì)難過，因?yàn)�，至少，我感覺到他們，曾經(jīng)，就在一個(gè)天很黑，人很累的夜晚�？梢哉f，在我的印象里，第一天就被罰是一種恥辱，我始終相信“好的開始試成功的一半”。然而，我也感謝他，無論他給我?guī)�來了什么，悲哀也好，痛苦也罷，他把一切的美麗、疲倦或是傷心糅進(jìn)了我的生活。

　　我喜歡彩色的生活，我總是固執(zhí)的認(rèn)為，每種心情都是一種顏色，而人生不可能總是蒼白的，她需要各種顏色來裝扮。于是，每一次的經(jīng)歷，總是被我當(dāng)作一種顏色來珍藏，總是在想，有一天，我會(huì)在無意中發(fā)現(xiàn)，我的生活已經(jīng)是絢麗的了。

　　我等待著，并不在意被罰蹲時(shí)有多累，畢竟，相對(duì)于白天的練習(xí)，這只能算是小菜一碟。我喜歡等待奇跡，我總是覺得，奇跡就像是天使，會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意間降臨到我的身邊。我并不確定這個(gè)世界上是否真的有天使，但是，我還是愿意等待。等待奇跡的人，在奇跡出現(xiàn)之前，是寂寞的，他們并不被認(rèn)同。 。

　　我喜歡聽教官說“你牙白呀！”，喜歡他在我們休息時(shí)的笑容，喜歡大家一起拉歌時(shí)的熱情。我笑著，體會(huì)著這個(gè)集體中潛在的快樂。

　　可是，我仍然習(xí)慣于將悲傷掩蓋過去，總覺得，“花自飄零水自流”，一切都會(huì)過去的，那就讓不快隨著風(fēng)慢慢飄散。當(dāng)拿掉紅領(lǐng)巾時(shí)，我希望我已經(jīng)忘掉了過去，從新面對(duì)新的生活，新的朋友。那晚的感慨，繼而是拉歌比賽上的一曲《勇氣》，懷想初中三年，我發(fā)覺，現(xiàn)在不行！我無法處理好每一份悲傷，也弄不清到底是因?yàn)閼涯钪腥��?）或者是因?yàn)檐娪?xùn)太苦，突然從心底升騰起一種滿目蕭然的感覺。我想，我應(yīng)該把它擱置在一旁，等待時(shí)間漸漸融化一切。

　　想唱就唱，要唱的響亮，算沒人有為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。拉歌比賽似乎在淺訴這一個(gè)道理。于是，我便告訴自己，堅(jiān)持做自己，無論你面對(duì)的是什么，你是獨(dú)一的！訓(xùn)練時(shí)，待到力竭時(shí)，總是默默數(shù)著，1、2、3……也就是這一秒在一秒地堅(jiān)持，終于明白，我的極限，就是永遠(yuǎn)的下一秒。

　　五天真得過得很快，轉(zhuǎn)眼就只剩下離別了。坐在車上，不知是喜是憂，曾經(jīng)多么盼望這個(gè)時(shí)刻呀！無數(shù)次想到，以為自己會(huì)高興得跳起來，我為此時(shí)而瘋狂�？�，真正到來時(shí)，卻是如此不舍，也許再也沒有機(jī)會(huì)到這里來了，也許再也看不到教官、輔導(dǎo)員了，也許，再也不會(huì)有這樣的體驗(yàn)了。

　　我想，似乎只有哭才能釋放自己的心情，我不要再忍耐了。

　　然而，我早已學(xué)會(huì)忍耐…… 。

年初一作文 篇4

　　“砰！”沉重的書包被扔在了“無辜”的轉(zhuǎn)椅上，轉(zhuǎn)騎“吱吱”地打著轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地走到了被美食擺滿的餐桌前，坐了下來。

　　那時(shí)正值無比緊張的小升初，倒計(jì)時(shí)的天數(shù)在黑板上一天一天的減去一，減去一……可我的成績(jī)一直低迷。我神色黯然地坐在了父母憤怒的冷冰冰的目光前，不知所措。

　　“說說你怎么考的大綜合吧！”爸爸用他那深邃的目光像鉤子一般鉤住我，使我害怕極了。

　　“你看看你語文怎么考的，選擇題順利的避開了四個(gè)正確選項(xiàng)！”我屏住呼吸，這時(shí)候我怎么還敢笑出一聲。

　　“一篇閱讀滿分十五分，你光扣分就扣了十分兒。”

　　“可我真的不會(huì)分析那篇文章。”我辯解道。

　　“都要小升初了，連個(gè)閱讀題都答不明白，你還想不想考北校了。”爸爸把我辯得理去詞窮。聽著爸爸的數(shù)落，心里空蕩蕩的。

　　又是一陣如機(jī)關(guān)槍似地突突突地掃射：“你的英語又怎么考的，滿分五十分你達(dá)二十九，你認(rèn)真了嗎？

　　“二十九分還算低嗎？”我想爭(zhēng)辯。

　　“住嘴，英語排班級(jí)第十三，一個(gè)英語科代表考得這么慘，還不算低嗎�！卑职謶嵟�地說。

　　我羞愧難當(dāng)，感到一桌美味都沒了吸引力，我感到那時(shí)的心十分彷徨，如在迷茫的大海中找不到指路的燈塔。小升初的目標(biāo)早就已經(jīng)定好，除了上北校數(shù)特外，還能有什么呢？如果現(xiàn)在改變主意，動(dòng)搖“軍心”，那么在考場(chǎng)上就無法取得勝利。我總是沒有信心，爸爸好似看出了我的難色。

　　“不用擔(dān)心，兒子。爸爸對(duì)你信心百倍，只要你不輕言放棄，爸爸相信你會(huì)成功的�！卑职值�.這一番話好似干涸的小湖遇到了大川的澆灌，甘甜清爽。我不能負(fù)于父母對(duì)我的期盼，我不能負(fù)于老師對(duì)我的希望，我不能懦弱地退縮，我不能做無意的彷徨。

　　這次餐桌上的談話使我觸動(dòng)頗深，我再次想起了糟糕的成績(jī)，它現(xiàn)在化為了動(dòng)力，使我有了奮起直追的勇氣與力量。我從年組一百一十六名如推土機(jī)一般，橫砍豎劈，終于摘到了北校第四十四位的簽，順利地進(jìn)入了這個(gè)溫馨的一班大家庭中。這一次的談話對(duì)我心靈中的創(chuàng)口是一個(gè)慰藉，在成績(jī)不好的時(shí)候，讓我走出陰霾，奮勇向前，勇攀高峰，盡力就好！

年初一作文 篇5

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，人們才會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。

　　我的理想是當(dāng)上一名老師，一名光榮的人民教師。

　　小時(shí)候，剛滿6歲的我進(jìn)入了美麗的校園——吉利小學(xué)。身邊有許多小朋友來報(bào)名，那些小朋友不是哭就是鬧，只有我好奇地看著那陌生的校園。進(jìn)教室了，教室的墻潔白潔白的，陽光照射在教室中，多美呀……

　　“我們馬上就要上課了，請(qǐng)小朋友們安靜下來好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺(tái)旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽著老師的話。老師多好呀，同學(xué)們都聽她的！那時(shí)候，想當(dāng)老師的這一個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)了！

　　后來，我和朋友們也漸漸長(zhǎng)大了，隨著一些同學(xué)的離開和一些新老師的到來，我懂得了，原來當(dāng)老師也不是那么容易的.！

　　假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。我還要讓學(xué)生知道，學(xué)無止境，只要你愛學(xué)習(xí)，你想學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得豐富的知識(shí)。

　　雖然老師這個(gè)職業(yè)很辛苦，但是，只要我努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我經(jīng)常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅(jiān)持給我們上課，即使天氣變化無常，只要?jiǎng)e的老師有特殊原因未來上課，他也會(huì)來給我們傳遞那不會(huì)腐爛的精神食糧！這一切更堅(jiān)定了我的理想！我一定要當(dāng)一名好老師！

　　��！如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，去當(dāng)了一名老師的話，我就會(huì)像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來教好我的學(xué)生，來實(shí)現(xiàn)我的理想！

年初一作文 篇6

　　有時(shí)總感到，天空是那么小，似井底之蛙所見，圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間，抱著一些幻想的東西，原來天空是那樣的小，小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線，極目遠(yuǎn)眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且寬闊的無邊無際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)�紅了臉。于是我從家里那片寧靜的天空，走到了城里喧鬧的天空，走遍了世界的每一個(gè)角落，可我還沒有走出天空，沒看到天空的邊沿。

　　有時(shí)總感覺，只有飄著彩云的天空最美，使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！钡牟菰�風(fēng)光來。的確很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)，神奇地有點(diǎn)捉摸不透，那便是天空的寵兒，天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往，讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞，金燦燦的朝霞，被太陽的光澤染紅，紅的有時(shí)鮮艷，紅的有時(shí)醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富

　　有生機(jī)，年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風(fēng)景了，那是根本無法用語言來寫出的美，一句話“夕陽無限好”，但這并不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空造就了這偉大的神圣。然而我的天空卻沒有一片云，但不能不說它也很美，在那里可以寫下文字，這樣的天空不是更特別嗎？

　　給我一片天空，那里有閃爍的星星眨著眼睛，向你歌唱著夜的`動(dòng)聽，和你傾訴著晚風(fēng)的清新，陪你沉醉在幸�？鞓分小Ｐ切菚�(huì)講夜的童話，夜的故事和夜的傳說。到那時(shí)，我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。

　　天空會(huì)將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈。打開夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，去乘風(fēng)破浪！掀起美好的回憶，讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。

　　給我一片天空，我可以放飛幾只小鳥，栽上幾叢小花，鳥兒清脆的歌喉，花兒淡淡的清香，彌漫著，像蒙上輕輕的白紗，靜悄悄的。

　　給我一片天空，我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞，若隱若現(xiàn)，伸展的手臂似詩，優(yōu)美的動(dòng)作如畫。跳動(dòng)的音符，像熱情的篝火，奔放的。

　　給我一片天空，給我們每個(gè)人一片天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里擁有了所有的美

　　音樂使我陶醉 每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因?yàn)橐魳酚兴�的�?dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光。

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會(huì)了許許多多的道理。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。 音樂使我永遠(yuǎn)陶醉.

年初一作文 篇7

　　“哎呦，閃到腰了。”放學(xué)回家后就看見媽媽一臉痛苦的表情，還揉揉腰。我放下書包，連忙上前問“媽媽，沒事兒吧？扭到哪了，我看看�！泵鎸�(duì)我關(guān)心的話語。媽媽勉強(qiáng)的笑著，說“沒事，年紀(jì)大了，不礙事。”“這么能不礙事呢！以后碗我來洗就可以了嘛！你就安安心心的坐著就行了。”我扶媽媽到沙發(fā)上去坐。我則去洗碗了，媽媽臉上漏出欣慰的笑容。

　　“女兒，今天的晚飯吃什么？我去買�！眿寢寙柕馈！昂镁脹]有吃胡蘿卜了�！蔽乙贿呄赐胍贿呎f。“那好，我出去買菜了，你一個(gè)人在家哈！”說著，媽媽拿著氣出去買菜了。洗完了碗，今天的作業(yè)還沒有寫完，我走進(jìn)我的小房間，寫作業(yè)去了。

　　等我寫完作業(yè)媽媽已經(jīng)煮好菜了，香噴噴的飯菜，我拿起筷子，剛想夾菜，媽媽打掉我的`手。“手還沒有洗干凈就吃飯，多不衛(wèi)生啊！去洗手了再來吃飯。”我收回雙手，往廚房走去洗手�！昂煤贸�，媽媽你的廚藝又長(zhǎng)進(jìn)了�！蔽铱滟澋��！柏氉��！眿寢屨f道�！笆聦�(shí)嘛！媽媽做的飯吃了，我實(shí)話實(shí)說而已嘛！”吃完了飯，我就搶著洗碗，媽媽只好坐在沙發(fā)上，看看電視什么的。

　　我打算出去散步，正好媽媽也要出去買東西，不記得有多久和媽媽一起散步了。還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常背著我來公園，那時(shí)候還小，好懷念啊！現(xiàn)在和媽媽一起散步，找不去話題來，我們就這樣靜靜的走。

　　來到超市，媽媽去買了一些日常用品，我則在超市無聊的逛來逛去�？匆姵�市有蘋果，又大又紅，許久沒有吃了，買了幾個(gè)。媽媽看見我手里多了一袋東西，沒有說什么。在回去的路上，我們聊很開心……

年初一作文 篇8

　　我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

　　記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發(fā)上，架起二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問這個(gè)是吧！這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思

　　第二天早晨，我起床后，無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

　　說干就干，我環(huán)顧“四周”，覺得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！

　　來到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的.“杰作”非常開心。心想：“爸媽回來后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的

　　夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白�！�

　　隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。

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