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別樣的初三作文

時(shí)間:2022-04-23 14:43:12 九年級(jí)作文 我要投稿
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別樣的初三作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的別樣的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別樣的初三作文

別樣的初三作文1

  初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩(shī)歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦樟寥松,引領(lǐng)前行方向。

  一。課堂進(jìn)行時(shí)

  “鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。

  數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

  數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng),仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國(guó)。

  初三了我們不久將分離,難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感,三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

  二。課間進(jìn)行時(shí)

  以往的'課間,我都在操場(chǎng)上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會(huì)于謙的“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”。

  無(wú)論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無(wú)不為她們憐惜,一個(gè)是“金簪雪里埋”,一個(gè)是“玉帶林中掛”,一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”,一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇!

  無(wú)論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的安妮,他們都能給予我歡樂,牽動(dòng)我的情思。幻想中,天鵝絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過(guò)“天鵝號(hào)”;幻想中,嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說(shuō)古老的傳說(shuō),如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長(zhǎng)不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時(shí)常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢(mèng)幻到嗎?

  爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長(zhǎng)出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無(wú)論將來(lái)我們散落到何方,也彼此銘記。

別樣的初三作文2

  大地褪去了它那厚重的白棉襖,花朵也綻放出它的笑顏,鳥兒也從南方飛了回來(lái),而我也迎來(lái)了在學(xué)校的第三個(gè)春季。

  我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。面對(duì)中考的來(lái)襲,以及學(xué)業(yè)的加重。初三的我,遠(yuǎn)離了過(guò)去的自由散漫。開始了我的`奮斗生涯,記得開學(xué)第一天老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“初三了,所有人都已經(jīng)火力全開,現(xiàn)在到了沖刺的階段,踏進(jìn)高中的校門,只差這臨門一腳!闭f(shuō)的我們熱血沸騰,摩拳擦掌。但,初三也不是那么好過(guò)的。隨著一次次的模擬考試,我們一次次的跌倒,一次次的咬唇爬起,眼中的堅(jiān)定一絲都沒有減弱,到是更激起了我們的好勝心,全身心的投入到學(xué)習(xí)革命當(dāng)中去。

  過(guò)去,我們非常不喜歡的自習(xí)課,現(xiàn)在就像珍品一般,被我們寶貝著呢!自習(xí)課上,我們翻看著筆記,圈畫著重點(diǎn),查找著被遺漏在犄角旮旯的知識(shí)點(diǎn)。過(guò)去,寂靜的備課室,現(xiàn)在熱鬧非凡,讓老師們都頻頻點(diǎn)頭贊賞,所以,上課的時(shí)候老師們講的十分起勁,生怕落下一個(gè)知識(shí)。

  聽說(shuō)今年中考加了體育測(cè)試40分,所以原本可以玩耍,放松的體育課,這下真的變成了真正意義的體育課了,每次體育課都能看到一支隊(duì)伍,繞著操場(chǎng),喘著粗氣,冒著大汗在那里一圈圈的跑著。跑完了就可以解散了嗎?想都不要想!老師給我們一人發(fā)了一根跳繩,干什么?練跳繩啊,體育測(cè)試?yán)镉羞@項(xiàng),一分鐘160個(gè)以上,我們苦叫不堪,但也只能乖乖聽老師的話。累的氣喘吁吁,也只跳了120多個(gè),還差好多,但當(dāng)我看到有的人一個(gè)也不會(huì)跳,心里還是平衡了一點(diǎn)竊喜了一把。

  隨著時(shí)間的推移,我們的身體素質(zhì),漸漸的有所提高,辛苦和汗水真不是白費(fèi)的!

  初三是個(gè)又苦又累的地方,初三是個(gè)充滿希望的地方,初三是個(gè)讓人又愛又恨的地方,讓我們懷揣著夢(mèng)想,在這個(gè)別樣的初三,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

別樣的初三作文3

  每當(dāng)聽到“乞丐”這個(gè)字眼時(shí),除了會(huì)聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會(huì)亂紛紛的開始散落如萬(wàn)花筒里繽紛碎片般的片段。

  可能是性格生來(lái)就感性的緣故,小時(shí)候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會(huì)拉著大人的衣角,低語(yǔ)道:“他們?cè)趺戳?”而大人們總是?huì)以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。

  長(zhǎng)大后,我明白了這些無(wú)家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動(dòng),總會(huì)停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進(jìn)鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠(chéng)懇的答謝,然后輕松走去。

  久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過(guò)程中,當(dāng)我看到同伴們另類的目光時(shí)我隱約感覺到這是一種別樣的習(xí)慣。

  總會(huì)有人說(shuō),乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對(duì)此充耳不聞,因?yàn)槲疑羁潭,人不到萬(wàn)不得已時(shí),是不會(huì)輕易將手掌心朝上的。

  那是半年前的寒冬,黃昏時(shí)分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽(yáng)漸近,暮色漸濃,那斜陽(yáng)映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽(yáng)的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。

  目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個(gè)老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對(duì)比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無(wú)助地看著橋下的河。

  我看見了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無(wú)奈嘆了口氣。

  走近他時(shí),他拿起一只舊得黯淡無(wú)光的.笛子吹奏起來(lái)。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無(wú)奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運(yùn)嘲弄的悲哀。

  不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來(lái)掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。

  不以善小而不為,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),微不足道的硬幣,會(huì)讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會(huì)被希望所棄。

  我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時(shí)一種對(duì)快樂的另類享受和對(duì)人生的別樣認(rèn)識(shí)。都說(shuō)一個(gè)良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無(wú)情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。

  此心安處是吾鄉(xiāng)。

別樣的初三作文4

  時(shí)間的隧道裂開了一天縫隙,不知不覺中,我已到了初三,這原本被公認(rèn)為學(xué)業(yè)最繁重的一個(gè)學(xué)年,卻帶給我許多新的同學(xué),新的感悟——快樂以及充實(shí)。

  鏡頭

  這是一個(gè)平凡的課間活動(dòng)時(shí)間,新來(lái)的同學(xué)和我們這些“原居民”正玩得高興呢,突然,彌漫著一股火藥味。不好!世界大戰(zhàn)即將開打!四名美女同胞vs一名男同志!“這道題都不會(huì),你可真夠二寶的。”“什么?不教我也就算了,還罵我,士可殺不可辱!”這位男同志義憤填膺,奮袖出戰(zhàn),意欲決一死戰(zhàn)!拔覀兙腿枇,怎么樣?”四名女同志兩手叉腰,杏目圓瞪,看來(lái)是要評(píng)個(gè)魚死網(wǎng)破了。電光火石間,兩邊算是干上了!“你……你們……”男同志以一做四,明顯力不從心,臉漲得通紅,眼睛發(fā)出向他的同胞求救的信號(hào)。我看他們哪敢呢,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抱拳,搖頭苦笑道:“哥們兒,咱們心有余力不足矣……”話音剛落,只見女同胞們得意洋洋,個(gè)個(gè)都像打了勝仗的將軍。這種同學(xué)間的相處方式,真是既給枯燥的.學(xué)校生活添了些許樂趣,又能在打鬧中互相請(qǐng)教,真是一舉兩得呀!

  感悟

  要考上一所好的高中,其實(shí)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這一路走來(lái),會(huì)遇到很多苦難,苦難并不可怕,可怕的是對(duì)苦難缺少了正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。越王勾踐臥薪嘗膽,才打敗了吳國(guó);司馬遷飽受艱辛,才寫成了《史記》;愛迪生試驗(yàn)了上千種材料,才找到了制作電燈的鎢絲;高爾基在“人間大學(xué)”經(jīng)受了種種磨練,才成為卓越的作家;余秋雨風(fēng)塵仆仆、長(zhǎng)途勞頓,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辯地告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何來(lái)成功。學(xué)習(xí)沒有捷徑。

  我們都是大孩子了,即將離開母校,面臨新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要以開放的心態(tài)迎接磨礪,迎接考驗(yàn),做最好的自己。

別樣的初三作文5

  剛剛步入初三的時(shí)候,班級(jí)里來(lái)了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來(lái)找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。

  發(fā)現(xiàn)這一切后,我開始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來(lái),每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。

  那段時(shí)間我煩躁的很,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆,別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來(lái)。我開始對(duì)日記發(fā)泄一切,對(duì)他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一臉冰霜。

  下半學(xué)期的一天,老師拿來(lái)一本出,說(shuō)是有關(guān)青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來(lái)它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來(lái)都沒有怨天尤人過(guò),她的日記也我的日記截然不同,那就是一個(gè)充滿關(guān)愛的.世界,人們的善良,她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨(dú),高傲和自負(fù),自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學(xué)變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的我,其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開始試著改變,讓自己重新變得活潑起來(lái),雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書我開始改變,改變的過(guò)程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無(wú)法想象。

  原來(lái),餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛,我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛這個(gè)氣體,就像我曾經(jīng)寫到過(guò)的:我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭,我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)記錄我們共同走過(guò)的歲月……

別樣的初三作文6

  我曾經(jīng)一度以為自己的生活太枯燥,像靜置在桌角的涼白開一樣平淡,毫無(wú)波瀾。每天“兩點(diǎn)一線”,家——學(xué)校——家,第二天睜開眼,再次奔赴學(xué)!绱搜h(huán)往復(fù)。每一天,都像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,這多少令我有些反感。青春的我們,渴望別樣,希望與眾不同。然而某個(gè)不經(jīng)意間,當(dāng)你褪下幼稚的外表,才恍然大悟,原來(lái),簡(jiǎn)單平淡的生活,從不缺少風(fēng)景,只是我們從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  清晨的窗外,對(duì)面的那幢樓,還沒有亮起一盞燈。我輕手輕腳地起床,洗漱。母親開始準(zhǔn)備早餐,偶然抬眼,天已微亮。踏著寒風(fēng)走出家門,天,像半醒半睡的孩子,也許下一秒它就會(huì)醒來(lái)。稍微留意一下,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)些“不同尋常”的風(fēng)景。

  路口,擺小攤的阿姨今天沒來(lái)。小道左邊的花壇,櫻花樹的葉子開始泛黃。一棵樹上,黃綠相間,從淺到深,一排樹枝掛滿了顏色各異的大葉子,如同一條彩色圍巾,讓人見了便很暖心。然而,右手邊的松樹還是老樣子。只是,剛抽出的新芽還在不停地生長(zhǎng)。枝頭本就不顯眼的淡綠,悄悄染上了一層深綠。黝黑而粗糙的樹干已被鍍上了一層鮮明的白色。果真,秋天來(lái)了啊。

  繼續(xù)向前。路上行人很少,車更少?墒,凝神靜聽,你便聽到了麻雀的'聲音。別再只顧趕路,駐足仰望,電線桿上就有那么一排小黑點(diǎn),嘰嘰喳喳,硬是將太陽(yáng)吵醒了。天邊,伴著淡淡的紫色,橘紅的太陽(yáng)終于沖破了地平線。

  迎面走來(lái)的是那位我經(jīng)常遇倒的老大爺,他還照舊牽著條小狗,那小狗很是可愛。目光從小狗身上移開,便會(huì)碰上老大爺那和藹的目光,我們之間從未有過(guò)一言半語(yǔ),但陌生人之間的笑容卻是這般溫馨。教室里,同學(xué)的笑容也越發(fā)明媚,靠著窗,一縷陽(yáng)光灑在臉上,很暖很暖。

  看,生活還是生活,它依舊平淡,你也依舊平凡。但總有一些是改變了的,這點(diǎn)毋庸置疑。用不一樣的目光看看這世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),每一天都是別樣的。

別樣的初三作文7

  傍晚,燈火通明的街道上人來(lái)人往,今天是母親節(jié),準(zhǔn)備給媽媽買一個(gè)別樣的禮物,我走在街上,看著百貨商店李琳瑯滿目的商品,快看花了眼。此時(shí),在商店門口的小女孩吸引了我的注意。

  我掃視著她:衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想:財(cái)迷!過(guò)了好一會(huì)兒,她才注意到我,黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。

  “哥哥,你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。

  哦,原來(lái)是個(gè)賣花的小女孩啊!

  我掃了一眼桶里的花,顏色單一,只有紅色和白色,而且還是紙折的,于是我一句話也沒說(shuō)就走了,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物,半天都沒能找到一個(gè)令我滿意的禮物。好看的吧,又太貴;便宜的,又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),腦海中閃過(guò)了那個(gè)賣花的小女孩。對(duì)了,就買這個(gè),我立馬跑出了商店。

  街道上依舊人潮涌動(dòng),但我一眼就看見了那個(gè)賣花的小女孩,我沖她飛奔而去。

  “小妹妹,你的花我全要了”

  小女孩一聽,又抬頭看了看我,高興的蹦了起來(lái),立馬蹲下來(lái)去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事:她叫莫莫,今年讀五年級(jí),媽媽因病去世,爸爸離家出走后再也沒回來(lái),只有她的爺爺奶奶照顧她,爺爺奶奶年事已高,快沒法資助她上學(xué)了,所以她經(jīng)常在課余時(shí)間來(lái)攢學(xué)費(fèi)。說(shuō)完,她把包裝好的話遞給我說(shuō):“這花是給你媽媽的`吧,祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水,接過(guò)花,把身上全部的錢給了她!趕緊跑開,隱約地還能聽見她在喊:“哥哥!你給多了……”

  那天回家,我把這個(gè)別樣的禮物遞給媽媽,并給媽媽講了這其中的故事,只見她欣慰的笑了。

  我把這個(gè)別樣的禮物插到了花瓶里,望著窗外的那輪圓月,不禁想到和那個(gè)女孩的眼睛,一樣明亮…………

別樣的初三作文8

  生日那天,朋友送的禮物總是那一套什么書呀,巧克力呀什么的。只有媽媽神秘地告訴我,她有一樣別樣的禮物。

  好吧,對(duì)于老掉牙的禮物,媽媽送的“別樣”禮物--手表,也還算別樣。不過(guò)我也正缺個(gè)報(bào)時(shí)的東西。

  上學(xué)了,它告訴我要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽講。體育課時(shí),它告訴我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。放學(xué)后,它告訴我,時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。自從有了它后,我更有時(shí)間觀了,生活也更有規(guī)劃了。我開始漸漸喜歡上它了。

  周末,我正在努力寫作業(yè)。專心的我把它忘了。抬頭看時(shí)間,不!時(shí)間所剩無(wú)幾,我更加努力了。不一會(huì)兒媽媽走了過(guò)來(lái)提醒了我。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。低頭看時(shí)間,抬頭望藍(lán)天。時(shí)間多,為何急匆匆。生活也要快進(jìn)齊,為何不慢下來(lái)賞風(fēng)景。其實(shí)是墻上的鐘快了。

  有時(shí),打游戲的時(shí)候看看電腦上的'鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快了,半個(gè)小時(shí)一下就過(guò)去了,低頭看看手表,真的,時(shí)間飛逝呀!時(shí)間呀,它是變幻莫測(cè)的。有時(shí)慢、有時(shí)快。時(shí)間不等人,所以我們要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間又是一去不復(fù)返的東西,潑出去的水又不能收回。

  有一次在大雨中等朋友,白天卻也陰沉沉的。手表上已是下午2點(diǎn)。幾十分鐘后也沒見朋友來(lái),再等等。五分鐘后,一輛車濺起的水花差點(diǎn)打到我。十分鐘后,一朵花落在我的傘上。十五分鐘后,一只貓倉(cāng)皇跳進(jìn)了樹叢。終于朋友來(lái)了。他道歉道:“對(duì)不起我來(lái)了。你應(yīng)該等了有十分鐘了吧!薄安唬咽宸昼娏、”朋友吃驚地看著我“哇,你時(shí)間觀太強(qiáng)了吧!”我低頭看看了手表笑了笑。

  從此,媽媽這“別樣”的禮物使我不但增強(qiáng)了時(shí)間觀,還讓我受益匪淺。我頓時(shí)感到自己變了許多。時(shí)間這個(gè)東西,它從不對(duì)任何人偏心。聰明的人會(huì)利用好每分每秒,其它人則隨意地浪費(fèi)時(shí)間。

  感謝!媽媽別樣的禮物!

別樣的初三作文9

  假日,是多姿多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣;有快樂的笑容,有傷心的淚水,有憤怒的吶喊…… 七夕,我們這群小鬼也沒閑著,一起去哥倫布廣場(chǎng)賣我們的DIY作品。

  開張后,生意很不錯(cuò)。你看,姐姐興奮地?fù)]舞著一張“毛爺爺”,激動(dòng)地對(duì)我們大喊:“看!剛賺的!”我們都高興起來(lái),畢竟,這是我們的第一筆大收入啊。這時(shí),爸爸卻提醒我們:“你們驗(yàn)鈔了嗎?”一句話,放佛在我們頭上澆了一盆冷水。大家都緊張起來(lái),圍著那張百元大鈔,翻來(lái)覆去地看,議論紛紛。“這個(gè)水印一點(diǎn)都不清楚。 薄斑@個(gè)紙質(zhì)好像也不對(duì)!”“這上面的數(shù)字好像特別胖啊!”……我們跑到對(duì)面的肯德基店里一驗(yàn),果然,是張如假包換的假鈔!聽到這個(gè)消息,空氣瞬間凝固了,我們一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。我一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)姐姐那不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地滾落下來(lái),她哽咽道:“騙子!騙子!大騙子!連孩子的錢也騙!”我們的心頭都被壓了一塊大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。我心中那剛剛筑起的幸福堤岸,被失落的洪水無(wú)情地沖毀了。我又仿佛剛站在快樂高山,突然被人推下了沮喪深淵……看著垂頭喪氣的我們,媽媽鼓勵(lì)我們,大家本來(lái)就是出來(lái)體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)見識(shí)的,“吃一塹,長(zhǎng)一智”。

  我們擦干眼淚,重燃斗志,鼓起了勇氣與信心,充滿了干勁與力量,再次出發(fā),在夜色、人群中穿梭,主動(dòng)地推銷我們的作品。打醬油的變認(rèn)真了,膽小的敢吆喝了……我瞄準(zhǔn)一個(gè)大姐姐,快步迎上去,用我甜甜的`嗓音,展開了攻勢(shì),撒嬌、賣萌,使出了渾身解數(shù)。“姐姐,你就買一個(gè)吧!”“姐姐,你看,買兩個(gè),放在床頭柜上,一邊一個(gè),不是很好看嗎?”……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),大姐姐終于扛不住了,買了兩個(gè)許愿瓶。我那個(gè)高興勁啊,沒法用語(yǔ)言形容。我眨巴著眼睛,眼底滿是笑意:“姐姐,祝你快樂!”

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們已經(jīng)工作了四個(gè)半小時(shí)了,腿都不覺有點(diǎn)酸了。但是,看著我們的成果,一切都還是值得的。

  假日,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,五味雜陳。這個(gè)別樣的七夕,有清風(fēng),有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,有被騙的無(wú)奈,更多的是自我的肯定,成長(zhǎng)的滋味,一切是那樣令人記憶猶新。誰(shuí)說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子只會(huì)吃喝玩樂呢?

別樣的初三作文10

  風(fēng)進(jìn)了窗。

  雨飄進(jìn)了屋子,也沁入了我的心。

  月光穿過(guò)樹梢,靜靜地流瀉在窗前。不知道為什么,我突然想起了我的往事,兒時(shí)的我們是那么的純潔,那么的天真,我總是幻想自己長(zhǎng)大以后一定是個(gè)快樂王子?墒,這一切都成為了過(guò)去,圍繞在我身邊的只有無(wú)盡的冰冷的月光。我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》,那是何等的高貴又是何等的凄涼,梅花雖無(wú)意爭(zhēng)春,可我卻是無(wú)法爭(zhēng)春,春天是百花齊放一派勃勃生機(jī),“她在叢中笑”,惟獨(dú)少了我。我不知道是不是虛榮心,但是我卻這樣想。

  進(jìn)入初三以來(lái),每次考試,我的成績(jī)總是不理想,有的科目還可以,有的簡(jiǎn)直不堪入目,看看別人的成績(jī)單,自己總感到失落。為什么呢?自己已經(jīng)盡了力了,可為什么那上紅色的月牙總與我無(wú)緣呢,是我苯嗎?總在自己的天空中幻想自己就是主宰,可幻想與現(xiàn)實(shí)卻是那么遙遠(yuǎn),自己總是一棵默默無(wú)聞的小樹,無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹。

  以前在考試時(shí),自己信心十足,在試卷上筆走龍蛇如行云流水,可是,一進(jìn)入初三,我的成績(jī)一落千丈,我苦惱,竭力想改變這一切,我努力地去尋找方法,我找到了,卻也失敗了。我終于病倒了,當(dāng)我拖著疲憊的雙腿走進(jìn)考場(chǎng),環(huán)顧四下,陌生的目光向我投來(lái),我突然感到膽戰(zhàn)心驚,就像一個(gè)遍體鱗傷的勇士被拋進(jìn)了異國(guó)的校場(chǎng),我感到無(wú)比的恐懼和害怕,刀光劍影殺氣逼人,好不容易定下心來(lái)做題,卻遇到重重障礙,一山比一山高,我終于喪失了最后的信心。憂慮與焦急漫上我的心頭,我無(wú)法抵抗這洪水猛獸般地襲擊。殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我卻不得不去承擔(dān),我只有在最后的'陣地上,拋開我所有的顧慮,血戰(zhàn)到底。最終我失敗了,我被征服了,黑暗從此進(jìn)入了我的世界,見不到一絲光線,如奴隸一樣,在這無(wú)邊的黑暗里,沒有聲音,沒有別人,只有一個(gè)無(wú)助的我,一顆無(wú)助的心。考試終于結(jié)束了,我逃也似的跑出了考場(chǎng)。

  風(fēng)吹進(jìn)了屋,

  雨飄進(jìn)了屋,我抬頭看看夜空上的月亮,正穿過(guò)烏云,努力地把光輝撒遍大地的每一個(gè)角落!

別樣的初三作文11

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫,正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景?

  陽(yáng)光透過(guò)樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上,星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》,文中有“戍”一字,我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲了下身子,將“三胞胎”一起寫到了黑板上,隨后退后兩步仔細(xì)審視,過(guò)幾秒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們又笑了笑,露出你那潔白的牙齒,說(shuō)道:“我給你們編個(gè)口訣,‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’!比缓笥檬种馓崃颂嵫澴,用小而精明的眼睛笑著掃視我們,好像再說(shuō)“懂否”,像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心,萬(wàn)難忘記。

  有一次,同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑,握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯,還是用手肘提了提褲子,隨后開始講了起來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí),你就好似那人,一臉怒氣;又當(dāng)講到一人開心時(shí),你也渲染了他的情感,眉飛色舞起來(lái)……大家都摒神凝氣,緊張的注視著你,當(dāng)故事講完,同學(xué)們卻還是意猶未盡呢!

  別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢,一旦嚴(yán)厲起來(lái),那也是很可怕的!

  今天,你說(shuō)讓我們錯(cuò)的抄3遍,還說(shuō),在語(yǔ)文課上講話的抄5遍。金同學(xué)忍不住了,說(shuō)了句埋怨的話。原本你萬(wàn)里無(wú)云的臉上頓時(shí)陰云密布,眼神從柔和瞬時(shí)犀利,緊緊盯住金同學(xué),好像要生生的把他吃了似的!八嫱炅恕蔽蚁。果不其然,你抬起纖細(xì)的手指向他,說(shuō)道“5遍”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀者都喘不過(guò)氣來(lái),再有,你說(shuō)在上課時(shí)抄的.都作廢。聽到這個(gè),我心中警鈴大作,不想,你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前,奪下我手中的筆,打了個(gè)大叉,一揮筆,寫下了二個(gè)無(wú)比灑脫的字“作廢”,這兩個(gè)好看的行書,在于我卻是好似宣判死刑,終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。

  F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人,卻是有著說(shuō)一不二的個(gè)性,正是我心中別樣的風(fēng)景,正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景!

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