【實(shí)用】長城小學(xué)生作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的長城小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長城小學(xué)生作文 篇1
“不到長城非好漢�！苯裉�，我和哥哥姐姐一起去爬長城。
我們坐在前往八達(dá)嶺長城的大巴車上,我的心情很激動。大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們就來到八達(dá)嶺山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我能看到蜿蜒雄偉的長城橫臥在起伏連綿山峰中。長城真長啊，一眼望不到頭，像一條將要騰飛的龍;長城真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會栽倒下來。我們開始往上爬，長城的路很寬，七八個(gè)人并排著走也不會覺得擁擠。我感覺越往上爬越陡峭，扶著墻上的.條石，我在想：長城這么陡峭，那時(shí)候又沒有起重機(jī)、吊車機(jī)，這么重的石頭、磚塊是怎么搬上去的呢？肯定是古代勞動人民一步一步扛上去的，他們是多么辛苦��！長城上人山人海：有些人撐著腰在往上爬，有些人扶著兩旁的鐵桿在一步一步吃力向上爬，還可以聽到有些小孩在說：“爸爸，我累了�！痹诓恢挥X中，我們已經(jīng)爬到了第四個(gè)烽火臺，微風(fēng)從兩邊的瞭望口吹進(jìn)來，使人神清氣爽，我們在里面休息了片刻。我向好漢坡遠(yuǎn)眺，那兒的人最多，十分擁擠。我們的目標(biāo)是第八個(gè)烽火臺，我們要去當(dāng)英雄好漢，在堅(jiān)持不懈的努力下，終于登上了好漢坡，大家累得氣喘吁吁，汗流浹背。我們在烽火臺前拍照留念。好漢坡是最高的地方，我從好漢坡上向下望，一片蔥綠，長城的景色大半收在眼底，有“一覽眾山小”的感覺。我感到非常自豪，我們中國有這么牢固、雄偉的長城。
長城腳下是熊樂園，我們當(dāng)完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊，有的流著口水，有的在玩耍，還有的在休息。這些狗熊就像沒有吃飽肚子一樣，老是眼饞游客的食物。
長城，你是我們民族的驕傲，是中華民族不屈的象征！
長城，我愛你！
長城小學(xué)生作文 篇2
你聽過一句俗語：“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達(dá)嶺長城嗎?別急，我?guī)呓?/p>
暑假的一天我們上了旅游大巴，向長城出發(fā)。在路上我一直想象著長城的壯觀與雄偉，心里興奮極了。不知過了多長時(shí)間，一個(gè)聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來：“看，你們快看，長城，長城在那!”哇!果真是威武的長城，和我想象中的一模一樣。
遙望遠(yuǎn)方，長城前不見頭，后不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的山中。順著山，它的背延伸到開邊，兩側(cè)一片刷翠綠，壯麗極了。
來到長城腳下，我跟著“人浪”一起登上了長城。我踏著那灰色的.石階，不禁又一次帶到震撼，那個(gè)時(shí)代沒有汽車、沒有起重機(jī)，更沒有載重飛機(jī)，勞動人民是怎樣建造了長城這項(xiàng)具大的工程呢?是靠人力，靠勞動人民的血肉之軀建造成的�？粗卿仢M紅磚的扶墻，我不禁想到他們的辛苦;那些飽經(jīng)風(fēng)雪的石階似乎在向我們訴說著他們的艱苦。
今天真是美好的一天，經(jīng)過這次長城之旅，不僅感受到大自然的美，更加明白勞動人民的偉大，還學(xué)到了課堂之外的歷史知識。
長城小學(xué)生作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說：到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天，我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬，爬了大約十多分鐘，我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，手腳也發(fā)軟了，可是，我們依然堅(jiān)持著往上爬。過了一會兒，我看見了一座像房子似的堡壘，原來這就是烽火臺，是古代的時(shí)候打仗用的。
我們一邊休息一邊爬，功夫不負(fù)有心人，我們終于爬上了頂峰，我抬頭望了望天空，再望望長城，長城兩邊的小樹小草都在微風(fēng)中跳躍著。
望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的.氣勢，怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……
長城小學(xué)生作文 篇4
暑假我去了北京旅游，其中有個(gè)景點(diǎn)是我國偉大的建筑—長城。
到了八達(dá)嶺長城的入口處，抬頭看見長城像一條彎彎曲曲的`巨龍盤在山上。然后我們坐上了索道，纜車把我們拉到了長城六段。下了纜車，我們開始向長城的更高處爬去，長城有些地方很陡，很難爬，每走一步都很費(fèi)力。當(dāng)終于爬上了最高點(diǎn)的那個(gè)烽火臺，我很開心。我從高處向下望去，曾經(jīng)爬過的幾段長城顯得那么渺小。我在上面留了個(gè)影，欣賞了會兒風(fēng)景，就返回了山下。
長城小學(xué)生作文 篇5
假期里，我和爸爸一起去了雄偉的八達(dá)嶺萬里長城。車至山腳下，我們乘纜車直達(dá)第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體，驚奇地發(fā)現(xiàn)：一邊又高又厚，而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的，還有許多的排水口。我不解的問導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說：“厚厚的`墻體可以防御敵人的進(jìn)攻，方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運(yùn)輸物資呀�！蔽倚睦锊唤蛋蹬宸褐袊热苏媛斆�!順著起伏的臺階，我努力地向上攀登，不一會就登上了第五個(gè)烽火臺。這回我知道了，烽火臺是發(fā)信號用的。當(dāng)敵人進(jìn)攻的時(shí)候，可以用火或煙來報(bào)警!阿姨笑笑說：“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了，經(jīng)過我們不懈地努力，終于登上了最高峰。我站在那里，放眼望去，長城就像一條長長的巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒起伏!那一刻，我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個(gè)中國人的驕傲!
長城小學(xué)生作文 篇6
今天天氣晴朗，陽光明媚，也是我最開心的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的秋游。此次我們的目的地是臨海古長城。我們帶著愉快的心情走進(jìn)教室，在老師的帶領(lǐng)下，排著長長的隊(duì)伍，向長城出發(fā)了。
來到了長城腳下，我們看著高大的樓梯，心里開始感到害怕了，這時(shí)候老師好像看出了我們的心思，鼓勵(lì)我們對自己要有信心。在老師的鼓勵(lì)下，我們鼓起勇氣，開始向上爬，我數(shù)著階梯，一共有一百九十八級，爬到一半的時(shí)候就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。可是我們并沒有放棄，還是奮力的往上爬去。終于，我們爬到了最高處，接著往下看去，所有的景物一覽無余。再向前便是景色獨(dú)好的'顧景樓。在顧景樓上看風(fēng)景，遠(yuǎn)處的巾山群塔，東湖的浩淼如煙，全部都成為眼中的一副畫，慢慢描繪而成。
老師讓我們在原地休息，我們拿出了零食，然后跟同學(xué)們一起分享，一起看風(fēng)景，哇，突然我看到不遠(yuǎn)處工地上有個(gè)挖土機(jī)，“頭”不停的在轉(zhuǎn)動，原來他們正在挖土呢。我一轉(zhuǎn)身，嚇了一大跳，一只蜈蚣快爬到我腳上，幸好我眼疾手快，立馬就近撿了一根樹枝把它撥掉，才逃過一截。
不一會老師讓我們繼續(xù)前行，看其他的景物風(fēng)景，時(shí)間過得真快啊，當(dāng)我還沒玩地盡興的時(shí)候老師就讓我們集合回校了，在老師的帶領(lǐng)下我們從紫陽街一路走回家。今天雖然時(shí)間短暫但是我還是玩的很開心，如果有機(jī)會我會再次來領(lǐng)略長城的美景。
長城小學(xué)生作文 篇7
長城建于公元前5世紀(jì)春秋代，全長六千多公里。
長城橫亙中國北方遼闊的土地上，宛如一條巨龍盤旋于起伏的群山之顛，氣勢磅礴，莊嚴(yán)雄偉。那為什么要修建長城呢？原來戰(zhàn)國時(shí)明滅元后，為了防止蒙古人卷古重來，從建朝第一年起，花了一百多年時(shí)間才基本完成建筑長城工程。長城非常高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，大約五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的`垛子，垛子上有兩個(gè)小口，供了望和射擊用。沒隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘，打仗時(shí)可以互相呼應(yīng)。
據(jù)說長城還有一個(gè)美麗的傳說呢！別急，聽我一一道來。孟姜女的丈夫被秦始皇抓去造長城了，為了這件事，孟姜女哭得像個(gè)淚人似的。過了幾年，她丈夫沒有傳話給她，孟姜女決定去找丈夫。孟姜女一路上費(fèi)盡了千心萬苦，終于來到了長城。她找呀找，找呀找，還是沒有找到丈夫，她問了工友們，工友們說："范喜良已經(jīng)死了，尸首被拉去鎮(zhèn)城腳了。"孟姜女聽了，一陣心酸，大哭起來，哭得天昏地暗，連天地都感動了。天越來越陰沉，風(fēng)越來越猛烈，只聽"嘩啦"一聲，長城倒了，范喜良的尸首露出來了。孟姜女非常傷心，縱身跳進(jìn)波濤滾滾的大海。
大家一定要保護(hù)長城，給以后游覽長城的人作榜樣。我介紹完了，大家盡情的去玩吧！
長城小學(xué)生作文 篇8
長城是我們每個(gè)人都盼望去的，俗話說得好：“不到長城非好漢�！鄙闲瞧谖�，我們學(xué)校就組織我們到華西村去玩，我們游覽了許多地方，可我最喜歡爬“長城”這個(gè)項(xiàng)目。
一路上我們在車上歡聲笑語，這時(shí)，不知是誰喊了起來：
“快看！長城到了�！蔽覀兊哪抗饩鸵幌伦愚D(zhuǎn)移了目標(biāo)，遠(yuǎn)看著“長城”我都不知道那是“長城”還是巨龍呀！
時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我們就來到“長城”腳下，男同學(xué)們躍躍欲試，女同學(xué)門精神抖擻。我恨不得我有翅膀一下子飛到“長城”頂上去看看那迷人的風(fēng)景。我近看著長城，覺得它真不愧是世界上獨(dú)一無二的長城。我聽見有的小朋友信心十足地說：“我一定能行�！庇械男∨笥颜f：“長城那么高，恐怕我不行�！边�有的小朋友說：“長城就算它比巨龍還長，我也要爬上去看看�！�
我們健步如飛，不一會兒就來到了半山腰。才發(fā)覺爬“長城”不是易如反掌。我觀察了一下同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些小朋友頭上滿頭大汗，臉漲得通紅，手里拿著衣服說：“我真想歇一會呀！”
還有的小朋友嘴巴冒著煙望著那還只剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命之源—水,又說：“唉！算了吧。”我的.腳下像灌滿了鉛似的，怎么也抬不起，我望著蔥綠的樹木，精神也好了許多。“休息”。導(dǎo)游說道。聽到這個(gè)命令，我們把水瓶蓋開出來，拿起水瓶就往自己嘴里倒�！肮距健�，“咕嘟”一瓶水一下子就被我喝掉了半瓶。
“真爽”。我一邊吹著涼爽的風(fēng)，一邊自言自語道。
我們又出發(fā)了，可我太累了真想再休息一會。這時(shí)我突然想起了一句名言——堅(jiān)持就是勝利。于是，我又向前走去。
我們終于爬到了頂峰，我興高采烈的，因?yàn)槲遗劳炅恕伴L城”。
我希望以后學(xué)校再舉行這樣的活動。
長城小學(xué)生作文 篇9
“不到長城非好漢“，今天，我便登上長城，做了一回“好漢”。
放眼遠(yuǎn)眺，只見群山連綿起伏，而長城就建造在這崇山峻嶺之中。它依山而建，隨著山勢的高低時(shí)起時(shí)伏。抬眼望去，長城向上延伸，仿佛與天相連，又像是漂浮在半空的'一條長綢帶。俯視山谷，長城向下盤旋，仿佛一個(gè)巨型的滑滑梯。抬頭看不到盡頭，俯視看不到尾，我仿佛被困在了一個(gè)迷宮里。
有了藍(lán)天白云的襯托，長城顯得更加古老;有了群山的映襯，長城具有了生機(jī)。當(dāng)云霧繚繞時(shí)，烽火臺上仿佛硝煙彌漫，把我們又回到了那個(gè)兵荒馬亂的年代。當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時(shí)，長城仿佛鍍上了一層金邊，它化成了一條金色的巨龍，似乎隨時(shí)要騰空而起。
我站在這長城上，不由得想到那些建造長城的祖先們，他們不知流了多少血汗才建造了這前不見頭，后不見尾的萬里長城啊!他們可真是了不起啊!
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