垃圾分類作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的垃圾分類作文，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類作文1

　　今天我參加了一個(gè)垃圾分類的環(huán)�；顒�(dòng)，晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——

　　夢(mèng)里我變成了一個(gè)不起眼的礦泉水瓶，小主人喝完了里面的水把我隨手扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶。“不對(duì)不對(duì)，這里不是我要來的地方”，我呼喊著。一落地就被黃菜葉、爛魚頭、西瓜皮瓜子殼它們給包圍了。它們七嘴八舌的發(fā)話了：“你怎么到我們這里來了？”“你不是可以被回收再利用的嗎？”“我們這里是廚余垃圾，要去做肥料的�！薄澳銇礤e(cuò)地方啦，這里沒有你的用武之地的，如果你被埋在土里，要200年都分解不掉，會(huì)害地球母親得病的，快走快走�！笨粗�它們氣勢(shì)洶洶一點(diǎn)兒都不歡迎的.樣子，我傷心極了，心里又氣又急，祈禱小主人趕快發(fā)現(xiàn)我被投錯(cuò)垃圾桶了。

　　果然我的祈禱起效了，我被一只小手從廚余垃圾桶里拿出來扔進(jìn)了另一個(gè)垃圾桶里。“不對(duì)不對(duì)，又錯(cuò)啦！”這里應(yīng)該是有害垃圾桶，廢燈泡看起來好嚴(yán)厲，對(duì)我瞪著眼睛。油漆桶搖搖擺擺的走過來問我：“你是裝過油漆呢，還是裝過有毒液體啊，怎么到我們這里來了？”“沒有沒有，我只是一個(gè)被扔錯(cuò)地方的普通礦泉水瓶”我答道。過期藥品開口：“你應(yīng)該去隔壁的可回收垃圾桶，待在我們這里太浪費(fèi)了，我們都是需要被特殊處理的，你可以再回收利用，作用可大了�！薄拔乙蚕牖厝ィ�可是我自己回不去”我怯怯的說。這時(shí)廢電池走了出來：“我來幫你！”，只見它撞擊起垃圾桶來，咚咚咚，聲音太小了，油漆桶也來了，咚咚咚！終于小主人跑來了，把我從有害垃圾桶里拿了出來，認(rèn)認(rèn)真真的投進(jìn)了可回收垃圾桶。

　　這下小主人終于投對(duì)啦！可回收垃圾桶里易拉罐、過期雜志、玻璃瓶，廢紙箱，塑料罐子都出來迎接我，終于找到家了，我們手拉手開心的笑起來。這時(shí)我的夢(mèng)也醒了。

　　回想起這個(gè)夢(mèng)，我呼吁同學(xué)們，千萬不做夢(mèng)里的那個(gè)“小主人”，準(zhǔn)確垃圾分類，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們地球母親。看看我們的地球，水和天空都不再是純凈的藍(lán)色，綠色越來越少，海平面越來越高，沙漠化面積越來越大。廢電池、有害金屬如果被填埋將污染水源，人們喝了就會(huì)生�。粡U紙回收一噸可以再造850公斤新的紙，能保護(hù)17棵大樹不被砍伐；塑料制品不回收要用200年來分解，地球母親已經(jīng)經(jīng)不起我們?nèi)魏蔚钠茐�。一起�?dòng)起手來，垃圾分類從我做起。

垃圾分類作文2

　　初升的太陽綻開美麗的笑臉，廣玉蘭釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽光的照射下熠熠生輝。我背著書包，一路欣賞著怡人的風(fēng)景。

　　刷刷刷又是她一一小區(qū)清潔工。只見她拿著大掃把，佝僂著腰一下一下地掃著。盡管初冬涼風(fēng)拂面，但豆大的汗珠從清潔工的'臉上流了下來。

　　這是一個(gè)比較老的小區(qū)，垃圾特別多，一次掃不完，需要跑幾個(gè)來回，清潔工剛掃完這邊的垃圾，那兒又有幾片樹葉飄落下來，她又連忙拿起掃把和簸箕，彎下腰低著頭去清理樹葉，送到垃圾桶里。

　　垃圾分類箱，我的眼前突然一亮。我好奇地跑上前，原來的大垃圾桶已經(jīng)被一排四個(gè)小箱子替代。上都寫著：可回收、不可回收、有毒的、其他垃圾。不就是垃圾嗎，還需要分類？我正思忖著，一個(gè)打扮新潮的年輕人拎著一大袋剩飯剩菜走了過來，他隨手一扔，扔進(jìn)寫有回收垃圾的桶里，清潔工阿姨連忙跑上去阻止：小伙子，你扔錯(cuò)了，這是不可回收垃圾啊。年輕人滿不在乎的說：這有什么事？清潔工阿姨喘著粗氣說：剩菜剩飯骨頭，菜根菜葉，它們經(jīng)過生物技術(shù)做可以處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)0。6至0.7噸廢料。而其他垃圾是很難回收的垃圾，如磚瓦，瓷器，渣土，塵土，食品袋等等。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，有序地做到垃圾分類聽了阿姨的話，年輕人慚愧地低下了頭：對(duì)不起，大媽，我不知道垃圾分類有這么多用處，對(duì)不起。清潔工阿姨拍拍他的肩膀，笑著說：沒什么的，垃圾分類，人人都應(yīng)該做到。人都是會(huì)犯錯(cuò)的，只要下次注意就行。

　　等到下午放學(xué)回到小區(qū)，看到那位清潔工阿姨還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒有一絲懈怠�？粗�她那在風(fēng)中凌亂的頭發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神，我明白了堅(jiān)守信念的原因，欽佩之情一下涌上心頭。我在心里默默地想著：有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢？正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。

　　近年來，我國污染環(huán)境尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成一為人人關(guān)注的大問題，保護(hù)環(huán)境從我做起，作為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任，人們生活水平逐漸提高，可垃圾污染日益增加。

　　垃圾分類箱，感謝你為垃圾分類工作所做的貢獻(xiàn)，為美化！環(huán)境增添了一份綠色！

垃圾分類作文3

　　地球，人類的母親，千百年來，她用甘甜的乳汁哺育著人類，但在“工業(yè)革命”的開始，地球的容貌也在悄悄的發(fā)生著變化……——題記

　　當(dāng)人們將塑料袋等垃圾隨地亂扔時(shí)，他們是否意識(shí)到僅僅因?yàn)橐粋�(gè)簡單的舉動(dòng)已造成了環(huán)境污染，同時(shí)也造成了對(duì)資源極大的浪費(fèi)。一節(jié)一號(hào)電池的溶出物就足以使1平方米的土壤喪失農(nóng)用價(jià)值，而一粒紐扣電池能污染60萬升水，這可是一個(gè)人一生的.用水量。所以，我們應(yīng)該懂得垃圾分類回收的重要性。未經(jīng)分類的混合垃圾通常是先被送到垃圾堆放場(chǎng)，然后再送去填埋或焚燒。這種處理方式不僅費(fèi)用高昂，而且嚴(yán)重污染了土地、空氣和水。垃圾的危害是這么大，如果每家每戶先把一些生活垃圾進(jìn)行分類，環(huán)衛(wèi)工人則既能回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒用的垃圾，防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)，生活垃圾分類的重要性應(yīng)該被大家重視起來，應(yīng)該把這項(xiàng)事件提上我們的生活日程。

　　在我看來，垃圾分類是一項(xiàng)關(guān)系到地球環(huán)境，土地資源的重大問題，想想看，如果我們整天生活在一個(gè)臟亂差的環(huán)境里，吸收著刺鼻的空氣、喝著有異味的水源，我們的心情該是多么的煩躁、痛苦�。∫灾掠趯⒂绊懙轿覀兊恼�常生活。地球是我們的家園，也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存，萬物理應(yīng)成為我們的朋友。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該做好垃圾分類，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從我做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起……

　　一、認(rèn)清垃圾的種類，以便垃圾的分類。

　　二、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子、布袋等，外出吃飯少用一次性筷子，盡量自己帶好。

　　四、實(shí)行垃圾分類袋裝，定時(shí)定點(diǎn)投放。

　　五、進(jìn)行廢物回收再利用，通過不斷的進(jìn)行垃圾回收利用的技術(shù)研究，實(shí)現(xiàn)垃圾的“變廢為寶”。

　　通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨手做到的事，卻對(duì)垃圾的分類起到不容忽視的作用。

　　珍妮。古道爾博士所說：“每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來變化�！崩�圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。垃圾分類：從我做起，動(dòng)員大家，還地球母親從前美好的容貌，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，成為一種素養(yǎng)，行動(dòng)起來吧！

垃圾分類作文4

　　一天，我和媽媽出去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍(lán)的，有綠的，還有灰的。“媽媽，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對(duì)我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細(xì)瞧瞧有什么不一樣的地方？”我再仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們?yōu)槭裁催@么麻煩要把垃圾分類呢？有什么好處嗎？”媽媽看了下我，對(duì)我說：“你有這么多疑惑和不解，可以通過上網(wǎng)自己找答案呀！”

　　通過網(wǎng)上沖浪，我知道了現(xiàn)在城市的環(huán)境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個(gè)原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當(dāng)于少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會(huì)造成環(huán)境的破壞。比如一顆廢電池丟在土里，它周圍一平方米的植物也會(huì)受污染。動(dòng)物吃了受污染的植物，就會(huì)中毒。如果人吃了這樣的植物或者動(dòng)物，毒素也會(huì)留在人的身體里。這樣看來，垃圾分類的好處真的.是太多了。

　　現(xiàn)在，上海已經(jīng)開始實(shí)行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時(shí)候也會(huì)實(shí)行垃圾分類。我們會(huì)把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾�？苫厥瘴镏饕�是玻璃、金屬、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬于上述垃圾的話就是其他垃圾了。

　　知道了這些，我對(duì)家里的垃圾桶進(jìn)行大改造。我找了幾個(gè)小的垃圾桶，每個(gè)小的垃圾桶都貼上了標(biāo)簽，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”……我興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“以后丟垃圾的事情就交給我吧，我會(huì)按照分類要求來丟的！”

　　垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為我們美好的環(huán)境填上更絢麗的色彩。

垃圾分類作文5

　　在人們的日常生產(chǎn)生活中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。這其中，只有少部分的垃圾能夠得到填埋，集中焚燒，堆肥等無害化處理，而處理這些需要很多錢。所以大部分的垃圾，往往被簡易地堆放或填埋。這不僅使得垃圾堆放地臭氣熏天，甚至?xí)�污染土壤及寶貴的地下水資源。人類大量地消耗著資源，同時(shí)又大量地制造垃圾污染著資源，長此以往，后果必然是資源的枯竭與人類生存環(huán)境的惡化。那么有沒有一種更好的辦法，使得垃圾可以得到有效的回收利用，垃圾得到更好的處理，甚至一定程度上解決垃圾污染環(huán)境的問題呢？

　　答案是肯定的，而方法就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

　　垃圾分類由分類投放，分類搬運(yùn)，分類存儲(chǔ)三部分組成。我們每個(gè)人能夠做到的就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。我們很少看到這類的宣傳，在學(xué)校也很少學(xué)到這類的知識(shí)。在絕大部分人的家里仍在用一個(gè)垃圾桶裝著所有門類的垃圾。但反觀我們的鄰國新加坡，他們?cè)趯W(xué)校食堂的垃圾桶分類都達(dá)到了四種之多。新加坡的幾乎每一位普通民眾都曾經(jīng)閱讀過，每一戶普通家庭中都保留著一本垃圾分類手冊(cè)。有時(shí)一個(gè)區(qū)級(jí)的垃圾分類手冊(cè)就能夠達(dá)到三十頁，內(nèi)含518項(xiàng)條款。一位旅居新加坡的.華人曾笑稱“垃圾分類這件事，在新加坡難倒了無數(shù)中國人”。這位華人剛到新加坡時(shí)，租住在某個(gè)小區(qū)，那是一個(gè)比較純粹的新加坡人居民區(qū)，鮮有外籍人員的身影。當(dāng)時(shí)房產(chǎn)中介就曾經(jīng)暗示他：“如果你不好好分類垃圾，很容易就能查出是你干的�！�

　　那么問題就來了，為什么新加坡人能夠很好地進(jìn)行垃圾分類，同樣的工作卻足以將中國人難倒呢？問題的關(guān)鍵無非是兩個(gè)字“教育”。新加坡人從小被教育應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類，如何分類，所以對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放久而久之變成了他們的一種本能。我以為，依據(jù)新加坡的成功經(jīng)驗(yàn)，中國的垃圾分類教育也應(yīng)從娃娃抓起。

　　對(duì)孩子們進(jìn)行垃圾分類的方式是多種多樣的，以我所在的三明實(shí)小為例：學(xué)�？梢悦恐芏ㄆ陂_設(shè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的課程，以垃圾分類手冊(cè)等為教材，讓我們了解垃圾的分類。同時(shí)，增加校內(nèi)的垃圾桶種類，讓我們?cè)趯W(xué)校里就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

　　我們有了垃圾分類的意識(shí)，我們就可以用我們的意識(shí)去影響我們的朋友，影響我們的長輩。相信在不久的將來，垃圾分類將蔚然成風(fēng)，越來越多的人能夠自覺地進(jìn)行垃圾分類，越來越多的人能意識(shí)到：垃圾分類，刻不容緩。

垃圾分類作文6

　　我是一個(gè)小小的可回收垃圾桶，我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭，顏色是綠色的。

　　如果在家里，媽媽和爸爸會(huì)把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這里，因?yàn)檫@些東西可以當(dāng)廢品賣掉，循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶，上面的箭頭不循環(huán)，而且顏色是黑色的，說明不可回收垃圾桶里邊的東西，是要經(jīng)過垃圾處理掉的`。

　　可是，有些垃圾桶非常的生氣。因?yàn)橛械娜�，把可回收的和不可回收的扔到了一起，�?dǎo)致可回收的，沒有利用起來。還有的人們不自覺，有的人高空拋物，太危險(xiǎn)了，一不小心會(huì)砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會(huì)把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的游客，隨便把垃圾扔到了海里，導(dǎo)致海水污染，許多魚類，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚類，就這樣死去了。

　　垃圾是生活在垃圾桶里的，他們就像好朋友一樣，永遠(yuǎn)形影不離。

　　我希望人們愛戴我這個(gè)小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起。

垃圾分類作文7

　　今天我們家大掃除，把很多東西都給清走了，有不要的書本、做完的練習(xí)冊(cè)、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶，我先將不要的`書本和做完的練習(xí)冊(cè)還有草稿完的廢紙裝成一大袋，然后拿去回收站賣，加上那些易拉罐和塑料瓶，我買了7元，然后我們又賣了一臺(tái)壞的顯示屏，賣了15塊，一共賺到了20塊，真高興!

　　可以買一本書、在外面吃一頓快餐…… 今天真高興!既清走了家里不要的東西，又能賺到錢，我心里面有說不出的喜悅!

垃圾分類作文8

　　國慶節(jié)前夕，《小主人報(bào)》的老師帶著我們高級(jí)班小記者在紅谷灘萬達(dá)廣場(chǎng)進(jìn)行了一次關(guān)于在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)前，老師已經(jīng)為我們講解了關(guān)于垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，我們了解了生活垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。

　　為了保護(hù)我們的美好家園，這次活動(dòng)就是要呼吁廣大南昌市民在南昌新增一個(gè)垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺(tái)，在廣大市民中普及垃圾分類知識(shí)，鼓勵(lì)大家接力簽名。

　　一大早，我們?cè)缭绲牡竭_(dá)了萬達(dá)廣場(chǎng)，我們四人分為兩小組，老師要求我們每人至少要完成三十個(gè)簽名，并且一組兩名隊(duì)員要同時(shí)完成才算完成任務(wù)。我和隊(duì)員聽完老師的要求后開始行動(dòng)了，萬達(dá)廣場(chǎng)來來往往的人很多，人流量比較大，有不同年齡段的人，男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點(diǎn)緊張，不是很順利，沒有采訪到幾個(gè)人。接著我們走著走著，慢慢的放松了，也開始進(jìn)入狀態(tài)了，懂得了一些采訪技巧，我們走進(jìn)手機(jī)店、服裝店采訪店員和顧客，大家都很熱情也很配合，紛紛簽下了自己的名字。在我采訪到20個(gè)人的時(shí)候，遇到了一個(gè)很有意思的人，我印象很深刻。這個(gè)人好像故意躲著我，我往左，她就往右；我往右，她就往左。我大膽的向她走過去問道：“小姐姐，你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動(dòng)？”她非常抗拒地說：“對(duì)不起，不用了。”這時(shí)我不想放棄，我說：“小姐姐，沒關(guān)系的，就是簽個(gè)名而已�！蔽冶M量打消她的.顧慮，這時(shí)她的朋友來了，對(duì)我說：“小弟弟，要不我代替她簽名吧。”就這樣，我完成了這個(gè)簽名任務(wù)。我還碰到了許多有趣的人，不知不覺就完成了30個(gè)簽名任務(wù)。但我的隊(duì)友還沒完成，我們幾個(gè)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作又幫助他一起完成了任務(wù)。在采訪的過程中，也碰到一些路人關(guān)于垃圾分類的一些疑惑，比如這個(gè)垃圾分類活動(dòng)站是干什么的，做什么的，意義是什么？

　　這次采訪活動(dòng)收獲很大，對(duì)我來說意義非凡，讓我不僅懂得了關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，也明白了生活中的人情冷暖。我發(fā)現(xiàn)只要努力不放棄就一定能達(dá)成目標(biāo)。還有就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，光靠一個(gè)人單打獨(dú)斗是不行的。

垃圾分類作文9

　　垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落，走在路上不經(jīng)意地一撇，都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助，身邊的環(huán)境才得以綠草如茵，花紅柳綠。

　　垃圾分類有四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?

　　在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分�？苫厥瘴镏饕�包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類�？苫厥绽�圾顧名思義是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦�用，就可以減少污染，節(jié)省資源。比如：每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用，然后可以造紙850公斤，還可以節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%。

　　第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙，餐廚垃圾裝袋，塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。

　　第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾，因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹�有極高的水分和有機(jī)物，所以很容易腐爛，產(chǎn)生惡臭，但經(jīng)過妥善處理與加工，可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機(jī)物含量的.特點(diǎn)使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料，也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。

　　第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時(shí)，應(yīng)注意輕放。其中，廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器，應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場(chǎng)所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)收集容器時(shí)，應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。

　　在生活中，每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物，分類是分好類別。看似小小的垃圾分類卻能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類起步。

垃圾分類作文10

　　一天吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去散步，走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔，連火都沒有滅掉，我感覺很不對(duì)，正想上前制止，這時(shí)，一個(gè)小弟弟說：“叔叔請(qǐng)不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境!”叔叔卻滿不在乎的說：“你這小孩怎么這么愛管閑事，一邊去，”小弟弟聽了非常生氣，更加重了口氣：叔叔你亂扔垃圾已經(jīng)不對(duì)，你知道小小的一個(gè)煙頭會(huì)造成多大的危害，煙頭如果碰到液化氣就會(huì)，碰到雜草就會(huì)燃燒，引起火災(zāi)，這樣會(huì)給人們?cè)斐啥啻蟮膫�害。如果所有抽煙的人都像你一樣，城市的衛(wèi)生就無法保障，人們的安全就更加無法保障，您說對(duì)嗎?這時(shí)，這位叔叔把地上的.煙頭滅了火，扔進(jìn)垃圾桶里，一聲不吭的走了，我想他一定是知道自己錯(cuò)了，不好意思了。

　　這件事我覺得小弟弟的做法很值得我們學(xué)習(xí)，它小小年紀(jì)就懂得這么多的道理，相反，這位人高馬大的叔叔卻連這點(diǎn)都不懂，我們要向這位小弟弟學(xué)習(xí)，希望廣大市民愛護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。

垃圾分類作文11

　　一天傍晚，媽媽出門時(shí)說：“小雨，下樓的時(shí)候把垃圾帶下去，記得分開放垃圾桶��！”“媽媽，遵命！”我滿口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí)，卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，就跑去玩兒了。

　　半夜醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過。咦，這不是古城西安嗎？綠樹成蔭的寬闊的街道，花團(tuán)錦簇的街心公園，真是美不勝收啊！瞧，前面清澈的河水里，依稀可見魚兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經(jīng)石川河還是干涸的呢！眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹青山就是金山銀山”。

　　當(dāng)我正陶醉于美景時(shí)，鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道，還聽到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”。“毒氣？”我疑惑地問：“你們從哪里來？”“我們從垃圾里來”那看不見的聲音說道，“我們終于自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。

　　這時(shí)，連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場(chǎng)上那兩棵桂樹在竊竊私語。只聽一棵年長的桂樹說道：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生呀，怎么也不進(jìn)行垃圾分類呢？”“是啊，再好的環(huán)境，如果垃圾不分類處理，還是毒氣滿天飛。”另一棵桂樹說：“校園里明明放著四個(gè)分類垃圾桶，可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里，垃圾處理時(shí)放出毒氣，害得我們樹木跟著遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問：“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀？”那棵年長的'桂樹語重心長地說：“我來告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠，其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環(huán)境受到污染的健康，我們樹木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦�！�

　　聽著聽著，感覺身體在下沉，我猛地睜開了眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，打開垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。

　　我一定要告訴同學(xué)們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

垃圾分類作文12

　　說起垃圾分類，可能大家最先想到的是日本，不容置疑，日本確實(shí)是當(dāng)今世界上“垃圾分類”做得最好的國家，它的細(xì)致程度令人嘆為觀止。但是你知道嗎？其實(shí)早在三千多年前的商朝，我國就已經(jīng)有了垃圾分類的雛形，如果亂扔垃圾甚至?xí)�遭受剁手的刑罰�，F(xiàn)在垃圾分類已經(jīng)成為我們生活中的新時(shí)尚，不管是小區(qū)里設(shè)立的分類垃圾桶，還是微信“小程序”里的垃圾分類小游戲，都成了人們茶余飯后的熱門話題。

　　這不，我們家也趕上潮流，玩起了“垃圾分類大作戰(zhàn)”的游戲。游戲規(guī)則：每人面前有一個(gè)用水筆寫上垃圾名稱的乒乓球，地上放了四個(gè)垃圾桶，分別標(biāo)有“干垃圾”“濕垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”。如果誰扔錯(cuò)，誰就要表演一個(gè)才藝節(jié)目。

　　首先上場(chǎng)的是我，我在地上拾起一個(gè)小球，一看，上面寫著“粽葉”二字，我毫不猶豫地放入了“濕垃圾”當(dāng)中。但是，奶奶卻用手指給我比了一個(gè)大大的`×，原來呀，這個(gè)粽子葉不易腐爛，所以應(yīng)該分在“干垃圾”之中。我答錯(cuò)了，只好從抽屜中拿出一張紙，裝模作樣地打著快板說起了繞口令。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，她充滿自信地從地上拾起一個(gè)球，可當(dāng)她看到上面的字，眉頭就耷拉下來了。我湊上去一看，原來是“尿不濕”。我捂著嘴笑了起來：這回看媽媽怎么辦。媽媽在“干垃圾”和“濕垃圾”兩個(gè)垃圾桶間徘徊了好久，最后猶猶豫豫地放入了“濕垃圾”中�！肮�哈，媽媽也錯(cuò)啦！”奶奶公布了答案，“尿不濕”屬于“干垃圾”。媽媽只好唱歌給我們聽。

　　作為一家之主的爸爸最后一個(gè)上場(chǎng)�！澳銈兌际�敗了，這回看我的啦！”但他一抽到球，馬上就蔫了。他看看奶奶，可憐巴巴地說：“這個(gè)也太難了一點(diǎn)吧，能不能換一個(gè)？”我和媽媽聽聞，都把腦袋伸了過去�！柏悮へ悮な鞘裁蠢�圾呀？”媽媽自言自語地說道。這時(shí)，鐵面無私的奶奶已經(jīng)拒絕了爸爸的請(qǐng)求。爸爸在深思熟慮之后還是放入了“濕垃圾”中。奶奶公布了答案，“貝殼”也是不易腐爛的，屬于“干垃圾”。作為懲罰，爸爸給我們講了一個(gè)笑話。

　　這次的“垃圾分類大作戰(zhàn)”游戲，雖然全家人都以失敗告終，但是我們卻在歡聲笑語中對(duì)垃圾分類有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也算是走在時(shí)尚前端的家庭啦！

垃圾分類作文13

　　7月27日清晨，我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下，在南通濠西書苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動(dòng)，和我們一起參加活動(dòng)的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。

　　什么是“垃圾分類”？活動(dòng)開始前，帶隊(duì)老師給大家進(jìn)行了講解：垃圾分類，是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類投放處理。

　　今天我們的任務(wù)就是撿煙頭，煙頭不容易降解，它的危害可大了，扔進(jìn)土壤會(huì)腐蝕土壤，扔進(jìn)河水會(huì)污染河水，扔進(jìn)下水道會(huì)造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí)，還要求我們對(duì)行人進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳，讓他們?cè)谛麄鲉紊虾灻��?/p>

　　首先，我們進(jìn)行了分組，我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組，我與我們班的尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組，另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著，我們沿著路邊行走，邊走邊撿煙頭，“哇，快來看，這里好多煙頭啊！”我邊說邊拉著尹航的.胳膊，兩個(gè)人一起撿了起來，我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭，尹航隨身帶著一個(gè)垃圾袋，沒多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來。

　　路上遇到行人，我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單，并讓他在上面簽上名字，有的行人非常配合，還夸我們做得好呢。可也遇到一兩個(gè)不愿意理我們的人，我們宣傳垃圾分類知識(shí)他不聽，讓他簽字他也不簽，我們3個(gè)小記者都非常生氣，覺得他們覺悟太低了。同組的奶奶對(duì)我們說，垃圾分類活動(dòng)才開始，大多數(shù)人都是支持的，也有少數(shù)人不太理解，需要我們經(jīng)常開展宣傳活動(dòng)，最終讓大家都來參與，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美麗。

　　我們經(jīng)過一個(gè)建筑工地，讓幾位工人叔叔簽了字，發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個(gè)煙頭，我們把它撿了起來，工人叔叔不好意思地說：“這是我們?nèi)拥�，下次再也不亂扔了�！�

　　我們還走到審計(jì)博物館周邊，地面上比較干凈，墻上還貼著禁止吸煙的標(biāo)牌呢。不知不覺，我們轉(zhuǎn)了一圈，又回到了濠西書苑門前，大家清理“戰(zhàn)果”，一共撿了3袋垃圾，我得了9個(gè)簽名，尹航得了7個(gè)簽名，另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。

　　最后，帶隊(duì)老師給我們合了一張影，問：“你們知道這次活動(dòng)的意義嗎？”“宣傳垃圾分類，讓更多的人知道保護(hù)環(huán)境的重要性�！蔽覀兇蠹耶惪谕�聲地回答�；顒�(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我相信，通過我們的努力，更多的人會(huì)保護(hù)珍貴的環(huán)境，不再亂丟垃圾，不再污染環(huán)境，我們生活的環(huán)境會(huì)越來越美麗。保護(hù)環(huán)境，從我做起！

垃圾分類作文14

　　20xx年10月14日上午8時(shí)，在莊嚴(yán)的國旗下，開展了康外實(shí)中20xx學(xué)年第一學(xué)期的第七周升旗儀式。本周升旗儀式由八（2）班主持，主題為：垃圾分類。

　　李曉同學(xué)用一篇流利的英語演講讓同學(xué)們了解到了國外垃圾分類的方法，也用一系列的數(shù)據(jù)顯示了現(xiàn)在垃圾的數(shù)量之龐大，希望能夠發(fā)人深省。這讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了垃圾對(duì)于大自然的危害，也讓同學(xué)們了解了垃圾分類的'重要性。

　　垃圾分類可以減少垃圾處理的工作量，降低了處理成本，也減少土地資源的消耗，有很多的好處。廢棄的電池含有許多有毒物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害，所以作為每一個(gè)地球人應(yīng)當(dāng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。廢塑料是最難以分解的垃圾，因此回收利用可以既減少危害，也可以節(jié)約成本。

　　最后，八（2）班以一曲優(yōu)美動(dòng)聽的曲子——《地球，你好嗎》，道出對(duì)于大自然的牽掛，對(duì)于大自然的感謝和愧疚之情，再加上四位同學(xué)的傾心演唱圓滿地結(jié)束了本周升旗儀式。

垃圾分類作文15

　　當(dāng)下，垃圾分類是最時(shí)尚的話題，大家都說“垃圾分一分，生活美十分”！我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來。

　　一大早，我們就在家搗鼓起來，真是不理不知道，理一理嚇一跳。沒一會(huì)兒功夫，客廳的地板上就起了一個(gè)小山包，別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙，幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的'水彩筆，幾件舊衣服，還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢，媽媽激動(dòng)地說：“咪咪，走，我們?nèi)ダ�圾分類投放吧！�?/p>

　　我們將各類垃圾分袋裝好，來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng)，現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級(jí)呀，而且非常干凈，應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧，我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字，分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”，右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶，有各種有害垃圾投放口，分得真細(xì)��！左邊還有一臺(tái)售貨機(jī)，里面放著許多垃圾袋和飲料，媽媽說可以用積分兌換，想不到垃圾分類還有這么好的福利，真是太棒了！

　　投放正式開始了，媽媽拿出了玻璃瓶交給我，我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功，我剛想把瓶扔進(jìn)去，媽媽卻阻止了我，說：“別急，你仔細(xì)看看上面的要求，塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口，里面的水應(yīng)該倒掉再投�！痹瓉砝�圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋，再倒了倒里面的水，最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè)，文件夾和塑料瓶蓋，應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞，手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了，又想塞紙，結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了，連忙把手縮回來。加油，再來一次！我再次把卡放在刷卡區(qū)，“吱呀吱呀”門開了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去，“耶！”我高興地尖叫起來。不過，有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢，這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品，咦？怎么沒有投水彩筆的地方呢？還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧�？墒俏覀�?cè)谡麄�(gè)小區(qū)都找遍了，也沒有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。

　　讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧，我們德清一定會(huì)越來越美！

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