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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2022-04-23 18:36:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】放學(xué)路上作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的放學(xué)路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】放學(xué)路上作文

放學(xué)路上作文1

  叮鈴鈴隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們帶著一天的收獲,背起書包沖出教室,臉上也洋溢著歡樂的笑容,或許是收獲太多,或許是可以回到舒適的家,也或許可以享受美味的食物?墒,現(xiàn)在學(xué)校外邊的障礙物越來(lái)越多,這就需要我們眼觀六路和一定的忍耐力,定力才能沖出重重阻礙。

  我們學(xué)校位于西峽縣G312附近,因此,每天的人流量、車流量較大。

  第一關(guān)人流關(guān)

  學(xué)校每天是5點(diǎn)40放學(xué),一到放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)們都蜂擁而至,擁擠在學(xué)校大門口,等待著自己的孩子出來(lái)。想通過(guò)這一關(guān)可不容易,需要你足夠的忍耐力,這個(gè)時(shí)候可不能盲目地?cái)D進(jìn)人群,我跟隨著老師的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)有秩序地往前走,但還是防不住旁邊的人你一腳,我一腳踩在我的腳背上,哎呦那叫一個(gè)疼,老師對(duì)我說(shuō)楊鈺斐,你再忍一忍,馬上就擠出人群了,哈!終于沖出人群,眼前一片光明,我低頭一看,心愛的小白鞋變成了小黑鞋,上面印滿了腳印。哎,真是可憐我的小白鞋。

  第二關(guān)零食關(guān)

  經(jīng)過(guò)一路的披荊斬棘,我終于沖出了重重包圍圈,又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校門口有三個(gè)小賣部和一個(gè)炸串店,還有三個(gè)早餐店,每當(dāng)放學(xué)之時(shí),同學(xué)們總是三兩個(gè)一起走進(jìn)小賣部和炸串店,什么炸魚餅,烤香腸,辣條小零食各種各樣。那些步行回家的同學(xué)總是趁老師不注意,偷偷地溜進(jìn)小賣部,他們一手拿著雪糕,一手拿著炸串,這真是絕配,此乃人間美味。】晌也荒艹,因?yàn)槲液臀覀儼喟嚅L(zhǎng)家住在馬路對(duì)面,可是老師的護(hù)送對(duì)象,其他同學(xué)還享受不到此待遇呢!在老師的護(hù)送下,想去買零食根本不可能,我只能在腦子里想象著各種美食。不,不,不我心中的意念告訴我零食是垃圾食品,不能吃,這足夠證明我對(duì)零食的`誘惑有一定的定力。

  第三關(guān)車流關(guān)

  嘀嘀嘀!川流不息的車輛在我們眼前飛馳而過(guò)。我和老師站在斑馬線上等待著,正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿走時(shí),一輛大貨車從我們面前嗖嗖沖過(guò),我們的右邊也接連不斷來(lái)了五六輛車,每輛車過(guò)后車尾揚(yáng)起的灰塵拍打在我們臉上,在我們等待的時(shí)候,四年級(jí)和六年級(jí)的班主任帶著他們班的學(xué)生也來(lái)了,只聽四年級(jí)班主任龐老師說(shuō):這些大貨車司機(jī)沒看到是學(xué)校區(qū)域嗎?不會(huì)減速?真想架個(gè)橋通到對(duì)面,這樣也保證了學(xué)生安全;六年級(jí)班主任朱老師聽完笑著說(shuō):每次放學(xué)送學(xué)生真是一大障礙,這是國(guó)道,大貨車只能從這里通過(guò)。而我們老師只是默默地哎了一聲?刹皇牵看畏艑W(xué)回家車流量是最大一障礙,這需要眼觀六路,等待安全無(wú)車輛的情況下才能通過(guò),把我們安全送過(guò)馬路老師才能放心離去。

  回到家里,我不禁感嘆:放學(xué)比上學(xué)還難呀!放學(xué)路上這三大關(guān)可是我每天放學(xué)必須完成的一門功課哦。

放學(xué)路上作文2

  “丁零零……”下課鈴響了,放學(xué)了。我既高興又煩惱,高興的是結(jié)束了一天的緊張學(xué)習(xí),終于可以放松了;煩惱的是路上要闖“三關(guān)”。所謂的“三關(guān)”,即人流關(guān)、零食關(guān)、車流關(guān)。

  人流關(guān)。此關(guān)乃是第一道關(guān),難度有三顆星,因?yàn)榻d(ɡù)了一天的學(xué)生,接到放學(xué)的“圣旨”,紛紛如小鳥一樣從學(xué)校里擁出來(lái),又加上很多的家長(zhǎng)從四面八方“攻”進(jìn)來(lái),其“勇猛”之力度足以抵得“可吞吳”的.“三千越甲”。我摩拳擦掌,舒展舒展腰腿,“熱身運(yùn)動(dòng)”后,沖!可是,出師未捷,我的面前出現(xiàn)了一道人墻。我只得改道而行,不好,四周又“攻”進(jìn)來(lái)了一些家長(zhǎng),我只好施展“迷蹤步”,左躲右閃,才得以沖過(guò)此關(guān)。

  第二關(guān),零食關(guān)。此關(guān)雖然沒有前一關(guān)過(guò)得那么“艱辛”,但難度卻有四顆星。商家小販們?cè)缫汛Вǎ悖瑁酲#椋┠Τ鑫覀兊男乃,在我們的必?jīng)之路上設(shè)下“埋伏”。饑腸轆(lù)轆的我們很快就會(huì)被吸引過(guò)去,再經(jīng)過(guò)商家小販們的“甜言蜜語(yǔ)”,我們大多會(huì)主動(dòng)掏腰包,“貢獻(xiàn)”出自己好不容易才得來(lái)的零花錢。過(guò)此關(guān)要有很強(qiáng)的自制能力,而且要毫不猶豫地做決定,不然回家遲了,又要被“嚴(yán)刑逼供”了。過(guò)此關(guān),我有三大戰(zhàn)術(shù):一、聞到氣味就跑;二、不東張西望,即使看到也把頭往另一邊偏;三、不帶零花錢。不過(guò),過(guò)此關(guān)還真難!

  第三關(guān),車流關(guān)。此關(guān)號(hào)稱“天下第一難關(guān)”,與天下第一關(guān)——居庸(yōnɡ)關(guān)并列,難度最高可達(dá)十顆星!許多家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái),小轎車、摩托車早停在校門口,造成了交通堵(dǔ)塞(sè),外面的車想進(jìn)進(jìn)不來(lái),里面的車想出出不去。車輛熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,要想避開它們,擁有十成“功力”的我過(guò)關(guān)后還會(huì)汗如雨下,否則休想過(guò)關(guān)。你看我施展“躲避神功”,快步向前沖。前方又來(lái)了一輛“奧迪”,幸虧我眼疾手快,使了個(gè)“凌空微步”,一跳一躍,總算沖出了重重“車圍”。

  唉!難!難。‰y。!我終于明白了什么才是“蜀(shǔ)道難,難于上青天”了。敢問(wèn)蒼天,什么時(shí)候我們放學(xué)能夠輕松自如地出入呢?

  評(píng):

  小作者對(duì)生活認(rèn)真觀察,用心感受,把放學(xué)路上的重重“關(guān)卡”及“闖關(guān)”的過(guò)程栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前,文章構(gòu)思巧妙,選材新穎。

  放學(xué)路上的“三關(guān)”,每關(guān)各為一段,文章層次清晰,一目了然。

  語(yǔ)言幽默、夸張,這與小作者豐富的閱讀和詞匯積累是分不開的,比如說(shuō)“很多的家長(zhǎng)從四面八方‘攻’進(jìn)來(lái),其‘勇猛’之力度足以抵得‘可吞吳’的‘三千越甲’”,在過(guò)車流關(guān)時(shí)則是施展了“躲避神功”和“凌空微步”來(lái)“沖出了重重‘車圍’”,等等,使人充分感受到了“闖關(guān)”的艱辛。

放學(xué)路上作文3

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲悠然響起,同學(xué)們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室,惟獨(dú)我一人低頭,緩緩走出教室。一路上,不知為何,曾一度讓我喜悅的草木對(duì)我頓時(shí)失去了吸引力,那清脆的蟲鳴鳥叫也沒能讓我恢復(fù)熱情,我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著,難道我真的做錯(cuò)了嗎?下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……這是一個(gè)晴朗溫暖的下午,方才人聲鼎沸的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。為什么?原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)摸底考試!老師不慌不忙地發(fā)下試卷,之后便是一片寧?kù)o,在老師森嚴(yán)的目光下,只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。

  憑著自己的高智商,我一路“過(guò)關(guān)斬將”,風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚]筆做完了前面的.“小兵”——簡(jiǎn)單題,不一會(huì)兒,便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。這時(shí),我也犯了難,咬著手指頭出神。但,為了奪“第一”,我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜?lái)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我找出了一點(diǎn)頭緒,我趕忙拼命計(jì)算起來(lái),又是列等式,又是找關(guān)系式,手忙腳亂之后,這最后一個(gè)難題也被除數(shù)我攻克了。我高興地拍拍手,伸了個(gè)懶腰,哼著“功夫不負(fù)有心人”的自創(chuàng)小曲,又投入緊張的檢驗(yàn)當(dāng)中!瓣愖俊,陳卓——”忽然,我耳邊傳來(lái)一陣輕微地呼喊。

  我聞聲望去,原來(lái)是我很要好的一個(gè)朋友——A君正向我叫喊!笆裁词掳?”我同樣輕聲回應(yīng),老師的嚴(yán)厲,我可是很清楚的。這時(shí),他卻沒有回答了,反而認(rèn)真地盯著卷子,手中的圓珠筆在紙上來(lái)來(lái)回回,忽而出神地望天花板,可是就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那,他迅速將一張紙捏成團(tuán),向我扔去。我皺了皺眉頭,“這是干什么?難道想……”想著,我猶猶豫豫地?fù)炱鸺垐F(tuán),緩緩打開了它。果然不出我所料,最后一道題難住了他,他想向我求救!我的眉頭一時(shí)間打起了結(jié),沉思起來(lái):“這道題我到底要不要告訴A君呢?告訴他?唉,那豈不是害了他?不告訴他?他可是我很要好的朋友啊!我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多!斟酌再三,我依然沒有得出結(jié)果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小學(xué)思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞:“真正的友誼可以散發(fā)出萬(wàn)丈金光,宏觀世界不是包庇,它不是縱容,它是幫助,它是真心地幫助朋友!”我茅塞頓開,鼓起勇氣后,便堅(jiān)定地向A君搖了搖頭,心里卻感到亮堂堂的。下課了,我向A君走去,可是他滿臉怒氣地看著我,“哼”的一聲走開了,只留下我一人獨(dú)自徘徊……“難道我真的做錯(cuò)了嗎?”我又一次問(wèn)自己。“沒有!”堅(jiān)定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步,在滿鋪夕陽(yáng)的放學(xué)路上向前進(jìn)行起來(lái)……

放學(xué)路上作文4

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲悠然響起,同學(xué)們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室,惟獨(dú)我一人低頭,緩緩走出教室。

  一路上,不知為何,曾一度讓我喜悅的草木對(duì)我頓時(shí)失去了吸引力,那清脆的蟲鳴鳥叫也沒能讓我恢復(fù)熱情,我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著,難道我真的做錯(cuò)了嗎?下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……

  這是一個(gè)晴朗溫暖的下午,方才人聲鼎沸的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。為什么?原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)摸底考試!老師不慌不忙地發(fā)下試卷,之后便是一片寧?kù)o,在老師森嚴(yán)的目光下,只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。

  憑著自己的高智商,我一路“過(guò)關(guān)斬將”,風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚]筆做完了前面的“小兵”——簡(jiǎn)單題,不一會(huì)兒,便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。

  這時(shí),我也犯了難,咬著手指頭出神。但,為了奪“第一”,我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜?lái)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我終于找出了一點(diǎn)頭緒,我趕忙拼命計(jì)算起來(lái),又是列等式,又是找關(guān)系式,手忙腳亂之后,這最后一個(gè)難題也被我攻克了。我高興地拍拍手,伸了個(gè)懶腰,哼著“功夫不負(fù)有心人”的自創(chuàng)小曲,又投入緊張的檢驗(yàn)當(dāng)中。

  “陳卓——,陳卓——”忽然,我耳邊傳來(lái)一陣輕微地呼喊。我聞聲望去,原來(lái)是我很要好的一個(gè)朋友——A君正向我叫喊。

  “什么事。俊蔽彝瑯虞p聲回應(yīng),老師的嚴(yán)厲,我可是很清楚的。

  這時(shí),他卻沒有回答了,反而認(rèn)真地盯著卷子,手中的'圓珠筆在紙上來(lái)來(lái)回回,忽而出神地望天花板,可是就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那,他迅速將一張紙捏成團(tuán),向我扔來(lái)。我皺了皺眉頭,“這是干什么?難道想……”想著,我猶猶豫豫地?fù)炱鸺垐F(tuán),緩緩打開了它。果然不出我所料,最后一道題難住了他,他想向我求救!我的眉頭一時(shí)間打起了結(jié),沉思起來(lái):“這道題我到底要不要告訴A君呢?告訴他?唉,那豈不是害了他?不告訴他?他可是我很要好的朋友!我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多!斟酌再三,我依然沒有得出結(jié)果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小學(xué)思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞:“真正的友誼可以散發(fā)出萬(wàn)丈金光,它不是包庇,它不是縱容,它是幫助,它是真心地幫助朋友!”

  我茅塞頓開,鼓起勇氣后,便堅(jiān)定地向A君搖了搖頭,心里卻感到亮堂堂的。

  下課了,我向A君走去,可是他滿臉怒氣地看著我,“哼”的一聲走開了,只留下我一人獨(dú)自徘徊……

  “難道我真的做錯(cuò)了嗎?”我又一次問(wèn)自己!皼]有!”堅(jiān)定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步,在滿鋪夕陽(yáng)的放學(xué)路上向前進(jìn)行起來(lái)……

放學(xué)路上作文5

  小學(xué)的上學(xué)路上,最怕的是蛇,看見蛇先是會(huì)嚇的一邊叫起,一邊半自動(dòng)的往旁邊退,當(dāng)看見是死的,便會(huì)敢快往前跑。若是活蛇,卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽,要半晌能力光復(fù)寧?kù)o。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋,會(huì)用小樹梢挑死蛇來(lái)嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。

  還有是怕雨天,出奇是豪雨傾盆的天氣,穿著肥大的膠鞋,手上舉著笨重的黃色大油布傘,(良久沒有見到這么的傘)深一腳,淺一腳,走在泥濘的坑坑洼洼路上,不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里,靴子里迅即乘滿泥水,雙腳冰涼,濕滑,加之手中碩大的竹骨雨傘,使自個(gè)兒行駛起來(lái)更是艱難。七八里的路沒有一個(gè)家長(zhǎng)的接送,一個(gè)連隊(duì)的孩子只有一起邁著艱難田地子,潺緩的.往家里走。大家相互勉勵(lì)著對(duì)方。

  有趣的是,夏日到來(lái),上學(xué)路上同學(xué)們會(huì)一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹上。膽子大的會(huì)迅疾地爬到樹上采擷紫色的桑椹,一邊摘著,一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色,雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會(huì)把身上所有的口袋里裝的滿滿的,一邊走一邊品味著人寰美味。

  秋季的溝梗上長(zhǎng)滿了毛姑姑草。小伴當(dāng)們會(huì)一邊走一邊拔著毛姑姑草,裝滿嘴袋,裝滿書包。一邊剝開一層層的外皮,把發(fā)著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里,香甜可口。

  和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹花和綠色的榆錢;睒浠葠偰坑趾贸。一嘟嘟的白色肥胖的槐樹花瓣像一個(gè)個(gè)的小佛手瓜,每個(gè)上細(xì)下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。

  有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號(hào),棉花收完了,人們?cè)诿尢镏杏妹藁ü窗岩豢每每莞傻拿藁ń瞻纹鸷蠖殉梢欢讯选_@也是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車、驢車。這些車后便會(huì)多了幾個(gè)躲在車后跟著車子跑的孩子,迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒有車子時(shí)侯,我們便會(huì)走大馬路下邊的溝里。規(guī)避嚴(yán)寒的北風(fēng)。冬天路南邊的溝會(huì)枯干了,沒有水,可以看見水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。

  更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個(gè)池塘,有四、半百米寬,最冷天會(huì)結(jié)上很厚的冰,晌午吃過(guò)飯后,后半晌上堂前同學(xué)們會(huì)跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著,有的同學(xué)拿來(lái)長(zhǎng)凳子反過(guò)來(lái)坐在上頭滑。還有柱著樹梢在冰上走的。不時(shí)會(huì)有同學(xué)滑倒,會(huì)引來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開心、歡樂!遺忘了冬天的寒冷。

  這些的苦和樂都是如今衣食無(wú)憂的小公主、小皇子們永恒無(wú)法尋味到的。如今的孩子歡樂嗎?只有孩子自個(gè)兒能力應(yīng)答這個(gè)難題。

放學(xué)路上作文6

  放學(xué)路上,走在小區(qū)對(duì)面的河灘邊,周圍有外校的學(xué)生還有下班的大人。我習(xí)慣低著頭走路,頻率極高的腳步聲和快速移動(dòng)起伏的影子,這些都讓我感到驚慌——他們走的這么快,會(huì)不會(huì)只留我一人在這荒蕪的河灘?

  走過(guò)河灘,上橋、下橋,然后走進(jìn)小區(qū)后門,到家——這便是我每天放學(xué)要走的路。進(jìn)了中學(xué)才搬到了這里,而在這將近兩年的時(shí)間里,我一直重復(fù)著這樣的過(guò)程——總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在車站和同行者告別,然后獨(dú)自走在荒蕪的河灘。

  河灘邊種滿了柳樹。風(fēng)拂過(guò),河面就像高空俯瞰麥浪一般,柳枝也跟著一起起舞。水雖微濁,在此時(shí)卻看似清澈無(wú)比。有時(shí)從橋上看下,那樣動(dòng)態(tài)的美總是讓我出神。它們一齊在風(fēng)中飄轉(zhuǎn)回旋,蒼涼的河灘此時(shí)給人了不同的感覺。河灘是美麗的.,但是她的孤獨(dú)卻是改變不了的。河灘左側(cè)是廢棄的廠房,舊淡的顏色讓人覺得不適;矮矮的屋頂就顯出了灰藍(lán)的天空;右側(cè)高樓的藍(lán)色不合時(shí)宜地愈加調(diào)入了憂郁。走在河灘邊,看到這樣的景致,總是能想到一些過(guò)去的事情,然后人就變得情緒化、滿腔都是無(wú)謂的傷感。

  小學(xué)的日子是大家懷念的日子。女生們總是成群結(jié)隊(duì)、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。在路邊兜兜小店、到書店看看書。每次坐在小吃店,伴著小籠包的醇香和擔(dān)擔(dān)面的濃郁,我們像阿婆們一樣,一邊吃一邊聊。好像大家都是走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的人,在一起品嘗過(guò)去的日子、順便嘗嘗小籠。這樣一坐總是能坐一兩個(gè)小時(shí)。再追著夕陽(yáng),背后是父母的催促,手牽手肩并肩地回家。那時(shí)的我們,臉上總是掛著笑容,不然就是甜膩的小籠湯汁。

  再停住腳步看看現(xiàn)在自己,身邊只有自己的影子。還有柳樹的。然后再繼續(xù)走,走這走也走不完的路。

  秋冬交替時(shí),是我走在放學(xué)路上最期待的時(shí)候。除了柳樹和河灘,還有云彩。繞路走到小區(qū)的草坪上,背景是一片綠色,前景是一面河灘,瞳中的主角就是夕陽(yáng)和云彩?烊攵,回家的路上總是有夕陽(yáng)和云彩的追隨!迸阄一丶业呐笥,讓我來(lái)好好看看你!“每天說(shuō)完這句話再抬頭,朋友給我?guī)?lái)的驚喜總是嶄新。熟悉的光芒、熟悉的氳圈,卻總是不同的事情——不同形狀、速度、顏色的云彩,我想到的過(guò)去也不同。

  那是幼兒園,放學(xué)總是很晚,因?yàn)榘职挚偸呛芡韥?lái)接我。每天我都等在門房間的小燈下,期待下一個(gè)走進(jìn)的家長(zhǎng)就是爸爸。聽到了熟悉的鑰匙串聲,我總會(huì)跑出門房間。多半我是猜對(duì)的——是爸爸。然后這樣一高一矮的身影就離開了幼兒園的小巷。坐在自行車上,有”咯咯咯咯“的笑聲和自行車”嘎吱嘎吱“的喘氣聲。是兩個(gè)人太重了嗎?偶爾的猜測(cè)失誤,我會(huì)難過(guò)一會(huì)兒,然后繼續(xù)豎起耳朵。不管爸爸多晚來(lái)接我,我總是會(huì)很開心——我喜歡自行車馱著我們的聲音。

  走在放學(xué)路上,慢慢地走,細(xì)細(xì)地想。柳樹、河灘、夕陽(yáng)和云彩,朋友會(huì)陪伴我走過(guò)放學(xué)孤單的路。但這走也走不完的路總也有盡頭——

  到家了。

放學(xué)路上作文7

  我要給你們講的是發(fā)生在公交車上的一件事:

  周六的上午,我去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)后媽媽來(lái)接我回家。我們坐上了公交車,公交車上的人很多,我和媽媽就用手扶著欄桿站在了座位旁。我們身旁的座位上坐了一個(gè)小男孩和他的媽媽。小男孩大概四五歲吧,他的'身子斜靠著他的媽媽,兩只腳胡亂踩在旁邊的車窗戶上的臺(tái)沿。我心想:這個(gè)小弟弟不應(yīng)該占個(gè)座的,因?yàn)檐嚿线有老爺爺老奶奶沒座呢!我們身旁就站了兩位老奶奶,她們?cè)诹闹欤驮谶@個(gè)阿姨前面站著,這個(gè)阿姨也沒有給她們讓座的意思。

  車又進(jìn)站了,人更多了,又上來(lái)了一位叔叔帶個(gè)小朋友。這個(gè)小弟弟更小,人多他爸爸也沒法抱他。這時(shí)那兩個(gè)奶奶跟那個(gè)坐著的阿姨說(shuō):“你把你孩子抱起來(lái)吧,給這小家伙兒讓個(gè)座吧,他還小,站不穩(wěn)。”媽媽也說(shuō):“你抱著孩子往里坐坐,讓他爸爸抱著他坐這!钡悄俏话⒁搪犃藳]太大反應(yīng),只是微微動(dòng)了動(dòng),媽媽和奶奶們又說(shuō)了一次,她這才動(dòng)動(dòng)身體,但是并沒有起身讓座,只是把自己孩子往自己身邊拉了拉,余下半個(gè)座位。小男孩的爸爸把小家伙扶進(jìn)去坐在那半個(gè)位置上,用小手緊緊地抓住旁邊的把手。奶奶們看了又說(shuō):“孩子太小,自己坐不安全,應(yīng)該讓爸爸坐那抱著他,你也抱著你的孩子!钡前⒁虆s一直不再動(dòng)了,其他人也不好說(shuō)啥了。

  可是接下來(lái)阿姨卻一直在那嘟囔開了,我聽見她說(shuō)什么:“我們被擠成肉餅時(shí)也沒見人給我們讓座啊、、、、、、”后來(lái)聽不太清楚。估計(jì)離她近的那兩位奶奶聽見了,最后忍不住了說(shuō):“姑娘,讓你給這孩子讓個(gè)座你看你得多不情愿啊,還沒完沒了啦?你的孩子本來(lái)就不該占個(gè)座,車上這么多人,我們老人就不說(shuō)了,但這小孩兒那么小,你不該給人家抱著孩子的讓個(gè)座嗎?再說(shuō)也沒讓你們都起來(lái)不坐,你也是做家長(zhǎng)的,你更應(yīng)該知道抱著孩子這樣擠多辛苦,你怎么給你自己孩子做榜樣呢?”那位阿姨聽了,居然更生氣了:“我愿意讓就讓,不想讓他坐就不讓他坐怎么啦?我孩子大了我怎么抱著?你們說(shuō)什么風(fēng)涼話呢?”“姑娘我們說(shuō)這話也是為你好,為你孩子好,什么叫尊老愛幼。磕愕媒o孩子做榜樣!”阿姨也說(shuō):“我孩子教育不用你們操心!”

  緊接著我們到站下車了。我跟媽媽說(shuō):“媽媽,剛才那個(gè)阿姨怎么那樣啊,說(shuō)話那么難聽,你說(shuō)她本來(lái)就該給老人讓座,她不讓,結(jié)果人家叔叔抱著那么小的小孩兒她還不讓,說(shuō)她她還不愿聽,唉,真是素質(zhì)太低啊!眿寢屄犖野l(fā)牢騷也笑了,“是啊,這種人確實(shí)挺煩人,不招人喜歡,但是咱們也管不了人家,咱只能記住做好自己,咱們得學(xué)會(huì)讓座,做個(gè)文明的人!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭!

放學(xué)路上作文8

  夏天使大地?zé)ㄈ灰恍,夏天給學(xué)校勃勃生機(jī),夏天給我們歡樂和希望,促進(jìn)我們奮發(fā)向!岸b忊彙b忊彙抡n時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”清脆的放學(xué)鈴聲歡快的縈繞在我們的耳畔,仿佛是自由的號(hào)令。這時(shí)的同學(xué)們像剛出籠的小鳥兒,著急地尋找自己的父母。有的人來(lái)不及管什么直奔校門;有的人在慌忙的趕校車…就像只小兔一樣精力充沛跑這跑那;你的則無(wú)比平淡。不過(guò)嘞!今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的“第一次”—走回家。

  剛出校門,我就被熙熙攘攘的人群擠到這兒擠到哪兒。好不容易才從水泄不通的人群中“逃”出來(lái)。ê!終于呼吸到新鮮空氣了。我邁著輕松的步伐悠閑地走著。)

  風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去!保飞弦慌排糯髽渫Π味,綠樹成蔭,不過(guò)還是抵擋不住“太陽(yáng)公公”那火熱熱的大“胸膛!”這天熱得要命啊。)此時(shí)我看到,一位大概40多歲的母親騎著自行車。(她面貌和善,有著長(zhǎng)發(fā)手背略顯粗糙。衣著樸素,身上有好幾個(gè)補(bǔ)丁。)她滿懷樂意的接她女兒回家,當(dāng)和女兒碰面的時(shí)候。母親面帶笑意的說(shuō):“我來(lái)晚了,走了這么長(zhǎng)的路一定累壞了吧!”女孩把沉重的書包丟給媽媽,嫌棄地說(shuō)道:“以后別騎著這么破的自行車來(lái)接我,我看著都心酸!”可能因?yàn)樗仟?dú)生子女吧,她媽媽用討好的語(yǔ)氣說(shuō):“好好!下次不騎了,不騎了!別生氣了!”女孩瞥了一眼那破舊的自行車,又看了看媽媽的衣著說(shuō):“咱倆分開走!”又小聲的嘀咕了一聲說(shuō):“真丟臉!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭也只能順從?吹竭@我心想(哎!這個(gè)女孩太高傲了,俗語(yǔ)說(shuō):兒不嫌娘丑啊。她這么不珍惜母親對(duì)她的愛,等到以后后悔也就來(lái)不及了,F(xiàn)在的小孩都太不珍惜自己父母對(duì)他們所做的一切了!想到這我的.心中頓時(shí)無(wú)比沉痛。父母給予我們偉大的愛、慈祥的愛、溫和的愛?晌覀冇纸o了父母什么?壓力?負(fù)擔(dān)?在父母心中我們就是他們的天使!而我們……太不珍惜了。

  不知不覺,我走到了河邊,柳樹在岸邊小河是她最精致的鏡子。在炎炎夏日,走到河邊有一絲絲的涼爽!兩旁的小愛吃草簇?fù)碓谝黄,組成一幅翠綠的畫頁(yè),柳樹在微風(fēng)的吹拂下顯得婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。(剛才心中的不快,早就飄到煙霄云外去了。取而代之的是愜意與歡快。

  夏,絕對(duì)是一副飽含著生命繁華之畫卷。無(wú)論是綠樹成蔭的,還是驕陽(yáng)似火的,只要季節(jié)“奶奶”把夏天的帷幕拉開,她們就用自居獨(dú)特的方式,演繹著大自然那神奇的活力。

  走在這幅“美麗的畫”上,仿佛是一種享受,讓我心曠神怡。放學(xué)的路上誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么,生活就像五線譜上的音符你也不知道下面是“動(dòng)聽”還是“悲傷”,不過(guò)我們凡事要看到陽(yáng)光的一面,說(shuō)不定下一個(gè)“音符”是幸福的呢?

放學(xué)路上作文9

  深秋的天,黑得很早。

  夕陽(yáng)在西邊收住了最后一縷霞光,淺淺的暮色已在天空中彌漫開來(lái)。我站在一條胡同口上,思量著該怎樣走過(guò)這樣一條靜得可怕的胡同——回家的必經(jīng)之路。

  暮色濃了,胡同里的樟樹在風(fēng)中搖曳著那龐大的樹冠,地上的陰影讓我想到暗夜的女巫披散著黑發(fā)在樹蔭下亂舞。

  我真后悔,早上不該和媽媽賭氣,不該堅(jiān)持不讓媽媽接送……可是,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  我甩甩頭,看著那狹窄的通道和別人家高高的后墻,突然像下定了什么決心一樣,閉著眼踏出第一步,然后第二步、第三步……腳踩在落葉上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱……”的響聲。天完全了,我能清晰的看到頭頂上的上弦月?晌也桓铱刺,我必須緊盯著自己的正前方,我沒有膽量東張西望,我心里不住的念“阿彌佗佛”,這路仿佛茫茫無(wú)盡頭。最可惡的是那分,動(dòng)不動(dòng)把樹葉吹得嘩嘩響,把我嚇一大跳。忽然不知從哪里躥出一只貓來(lái),那“喵”的一聲“長(zhǎng)嘯”真是足以嚇破我的膽!我感覺身上冷汗直冒,不知是因?yàn)轱L(fēng)吹還是害怕,我的眼睛里翻出淚花,接著我就不停的吸鼻涕,可又不敢用力,怕聲音大了把臥在草叢里的鬼驚醒了,或是被哪個(gè)拐小孩的犯罪分子聽到了。越不敢就越害怕,這時(shí)一些鬼故事就會(huì)“適時(shí)”的在腦海里蹦出來(lái),連一些早已遺忘的'都能很完整的想起來(lái)。想起來(lái)后,我渾身冒汗,冷風(fēng)一吹,身上又涼了,再打幾個(gè)噴嚏,又被自己嚇了一大跳,又流淚,又流鼻涕……我感覺自己快完了。

  接著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很可怕,足已使我瞬間休克的事——我身后有斷續(xù)的腳步聲,這聲音好像跟隨我很久了,而我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。這聲音很輕,但我敢確定不是幻覺,這聲音確實(shí)響在耳邊。我忽然全身都燥熱起來(lái)了,我懷疑跟在我身后的是人販子。清醒、理智似乎一瞬間就向我涌來(lái),我忽然意識(shí)到自己干了一件多么愚蠢的事——一個(gè)女孩子家走夜路,還孤身一人。我突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)完全沒必要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),我完全可以找同學(xué)借一部手機(jī),然后給我媽打電話……可現(xiàn)在悔悟過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)似乎已經(jīng)太晚太晚了。而求生的欲望似乎不在這一瞬間異常強(qiáng)烈,我知道我不能跑——這是自尋死路。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,沖那人跑過(guò)去,然后極力用一種很甜的聲音說(shuō):“叔叔,嗯……您能陪我走完這條路嗎?路好黑,我怕壞人……而您一看就是個(gè)大好人……”。說(shuō)這話的時(shí)候的那種緊張真令我難忘,今生今世難忘。因?yàn)檫@么做只有兩條路——要么他大發(fā)慈悲放棄目標(biāo),要么立即拐走。這席話其實(shí)是我在一本雜志上看到的,也是一個(gè)女孩和我境遇差不多,她就是這樣對(duì)那個(gè)企圖拐騙她的叔叔說(shuō)的,接著那個(gè)叔叔把她送到了胡同口……我不知道這招能否也讓我化險(xiǎn)為夷,我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直快暈厥過(guò)去了,我站在他旁邊,腿疲軟得快撐不起我自己。

  那個(gè)陌生男子沉默了幾分鐘,空氣似乎都凝結(jié)了,我低著頭,不敢看他的臉。

  這時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉的聲音似笑非笑的說(shuō):“可以呀,我還可以把你護(hù)送到家呢!”

  “哇”我突然大哭起來(lái),原來(lái),一路跟著我的人,是爸爸……

放學(xué)路上作文10

  “叮鈴鈴――”,悅耳的鈴聲響起,放學(xué)了,我整理書包,走在回家的路上。

  我一邊走一邊想一些事情,就在我心事重重的經(jīng)過(guò)一個(gè)鬧市口的時(shí)候,突然被一個(gè)恐怖的尖叫聲給嚇住了,定情一看,發(fā)出尖叫聲的是兩個(gè)人――一個(gè)懷里抱著吉娃娃的中年女人,還有一個(gè)挽著她的姐姐。那個(gè)姐姐看起來(lái)好像一個(gè)高中生。

  一開始,我還以為是這兩個(gè)人在吵架?勺屑(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)是同一伙的,她們正一起沖著旁邊的一個(gè)人吼。

  而旁邊的那個(gè)人,竟然是一個(gè)老人,那老人看上去有六七十歲了,身上的衣服破破爛爛的。他彎著腰,站在這倆”母獅子“旁邊,一臉害怕。

  周圍人紛紛圍了起來(lái),看看到底發(fā)生了什么事。我也懷著好奇心,湊了上去。

  “你這XXX,怎么騎車的啊,你看,都把我的牛仔褲給弄破了,賠錢!“”小獅子“看上去蠻文靜的,沒想到爆發(fā)力這么強(qiáng),在這拼命地吼著,口水四濺。”你知道這褲子多少錢買的嗎,說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖氵@老XXX“”老獅子“吼得連脖子都拉長(zhǎng)了,她懷里的吉娃娃嚇得左右亂看,表情一陣惶恐。

  老人的身后,停著一輛三輪車。

  我明白怎么回事了,因?yàn)檫@個(gè)地方正好是一個(gè)岔路口,一定是那個(gè)老爺爺騎三輪車拐彎的時(shí)候不小心碰到了這母女

  看老爺爺嚇得那樣,我好同情他,也很擔(dān)心他。大概周圍的人和我想的一樣,都紛紛勸解"算了算了,他老人家也是不小心的啊"”走路磕磕碰碰也是難免的!

  可”小獅子“依舊不依不饒,”不行!我這褲子好值錢的.,怎么說(shuō)也得讓著老XXX賠錢“

  天啊,她怎么可以對(duì)老人這么說(shuō)話?看上去她滿體面的,沒想到這么沒教養(yǎng)。

  就在這時(shí)候,驚人的一幕出現(xiàn)的!只見那可憐的老人,竟然朝這母女跪下了。他哆嗦的說(shuō):”我沒錢,你們就饒了我吧!罢f(shuō)著,老臉上淚水縱橫。

  周圍一片寂靜,我?guī)缀跬浟撕粑,大家的眼光都聚集在這位可憐的老人身上。就算是鐵石心腸的人,這時(shí)候也會(huì)感化吧。

  可萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這對(duì)母女竟然比鐵石還要冷,還要硬,她們堅(jiān)持老人給她們賠錢。老人無(wú)奈之下,從口袋里掏出一把鈔票,舉在這倆母女面前。他手上大多是一元,五角的小票子,還有許多硬幣。有些人看不下去了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去擦眼淚。老人用顫抖的聲音說(shuō),他只有這么多錢了,一共十二元三毛錢。他再次請(qǐng)求這對(duì)母女放了他。

  可是,這對(duì)十分可惡的母女還是不肯放過(guò)他,她們甚至還說(shuō),老人在裝可憐。

  我的眼淚不自不覺流了出來(lái),心里憋得慌。突然,旁邊有個(gè)阿姨說(shuō):”我來(lái)幫這位老人出十元!啊蔽页鑫逶!啊蔽页龆啊瓦@樣,大家紛紛從懷里掏出錢來(lái)給這位老人。

  我也如夢(mèng)初醒,去翻我的書包,左翻右翻,終于翻出了壓在書底的一張皺巴巴的五元錢,給了老人。

  老人舉著錢,一臉感激地朝周圍人不停的說(shuō)謝謝。

  愿天下好人一生平安。

放學(xué)路上作文11

  在放學(xué)的路上,每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生,有不可思議的,也有新奇有趣的,許多事情在歲月的長(zhǎng)河中被沖刷殆盡,而唯有那件事,令我印象深刻。

  盛夏的一天,太陽(yáng)仿佛要烤焦大地,天地好像一個(gè)蒸爐,要把這世間萬(wàn)物蒸熟了似的。放學(xué)回家的路上途經(jīng)一個(gè)小書店,我走了進(jìn)去,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),令人心曠神怡。正當(dāng)我尋找著老師指定要帶的文具時(shí),幾包卡牌映入我的眼簾。我定睛一看,這不就是我念念不忘卻搜尋不到的那副卡牌嗎?真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我抑制住想要哈哈大笑的沖動(dòng),將那副卡牌小心翼翼地捧在手里,選好文具便向收銀臺(tái)走去。

  排隊(duì)結(jié)賬時(shí),我清點(diǎn)了一下錢,一分不少,心里不斷想象著回到家怎么玩這副卡牌。忽然,排在我前面的一個(gè)小男孩吸引了我的注意力。只見他拿著一條絲巾對(duì)服務(wù)員說(shuō):“阿姨,這個(gè)多少錢?”收銀阿姨親切地回答道:“50塊錢!蔽铱匆娦∧泻⒌哪樕厦黠@露出了失望之色。他低下頭,看著手上拿著的絲巾和一些零食。他思考了一會(huì)兒,便把零食放下,自言自語(yǔ)道:“這樣給媽媽買禮物的錢就有啦!”我聽完小男孩這句話后,突然愣了一下,好像忽然想起什么。

  我看了看日期,今天正好是媽媽的生日,可我好像從來(lái)沒給她過(guò)過(guò)生日,我不禁感到深深的'愧疚。

  我對(duì)正在結(jié)賬的店員問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你這里有沒有女士的手套和圍巾?”那個(gè)店員去貨架上拿了一條圍巾和一副手套對(duì)我說(shuō):“這是目前賣得最好的圍巾和手套。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看了一下標(biāo)價(jià),雖然不貴,也不算很便宜。我也陷入了和小男孩一樣的困境:如果我買卡牌的話,就沒法給媽媽買禮物了;但是如果我給媽媽買生日禮物的話,那這副卡牌估計(jì)又要很久以后才能再見到了……想了一會(huì)兒后,我毅然決然地放下了卡牌。

  買完?yáng)|西后,我快步走回了家。雖然我因沒有買到卡牌而感到一絲難過(guò),但一想到媽媽會(huì)因?yàn)槲医o她買了禮物而高興不已,我心里就充滿激動(dòng)與期待。

  回到家后,我把禮物藏了起來(lái)。等到媽媽開門進(jìn)來(lái),我趕忙迎上前去,看著母親,說(shuō):“媽媽生日快樂!”說(shuō)罷,便把手套和圍巾拿了出來(lái)。母親愣了愣,仿佛不知道今天是自己的生日。我對(duì)母親的愧疚又加深了幾分:每次我過(guò)生日,母親總會(huì)記得格外清楚,而母親的生日,連她自己都很少記得。母親驚訝地笑了笑,說(shuō):“我也有給你的禮物呦!”只見母親從身后包里拿出了一盒卡牌。這不正是我夢(mèng)寐已久的那副卡牌嗎?我也愣住了。母親看到我一臉驚愕的樣子,笑著說(shuō):“昨天聽到你說(shuō)夢(mèng)話,說(shuō):‘我要買卡牌,我要卡牌!’我就打算今天看看有沒有賣的。結(jié)果還真讓我看到了,看看是不是你喜歡的那種……”我抑制住想要哭的沖動(dòng),緊緊抱住了母親。

  原來(lái),當(dāng)我們想要去愛人的同時(shí),所愛的那個(gè)人也一直在愛著我們。愿天下所有的母親都能幸福快樂,也愿所有的孩子都能不負(fù)母恩,以愛報(bào)答。

放學(xué)路上作文12

  一個(gè)周三的下午,學(xué)校放學(xué)特別早,秋天是個(gè)想入非非的季節(jié),我迎著秋風(fēng)悠閑地哼著歌在風(fēng)景如畫的九山湖林間小道里走著走著……忽然,一輛法拉利從我身旁飛速地呼嘯著一閃而過(guò)。

  “哇,真酷!”我感嘆道。

  這使我想起了小的時(shí)候,爸爸也給我買過(guò)一輛超級(jí)酷的卡丁車,要是我開著那輛卡丁車跑在放學(xué)的路上,“我漂移,我加速,我穿插……撞來(lái)撞去,什么保時(shí)捷啊、法拉利啊、蘭博基尼啊這些統(tǒng)統(tǒng)被我超過(guò)了,好刺激!”越想越興奮,“轟隆隆”神出鬼沒的法拉利又向我迎面飛馳而來(lái),幸虧我躲得快,不然就被撞飛到外太空去了。

  說(shuō)起這個(gè)外太空,我的腦子里馬上充滿了黑洞、火星、土星、木星、金星、月球、太陽(yáng)、隕石、炙熱的太陽(yáng)、X光射線……此時(shí),我仿佛已經(jīng)穿上了笨重的宇航服,乘坐著巨大的宇宙飛船來(lái)到了神秘又廣闊的外太空。我打開飛船的門,在太空里遨游起來(lái),各種各樣、五顏六色、大小不一的星球不斷的在我身旁飄過(guò),哇!就在我眼前不遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)威力無(wú)比,閃著各種刺眼的光芒的巨型黑洞,它看起來(lái)十分可怕,就像憤怒又兇猛的大老虎在不停的咆哮著。忽然,我似乎被那黑洞發(fā)現(xiàn)了一般,它發(fā)出一股強(qiáng)大的吸引力,把我一步步的拉了過(guò)去,我害怕極了,大叫起來(lái),但是沒人聽得見!“嗖!”的一下我被黑洞吸了進(jìn)去,被不停的攪啊攪起來(lái),黑洞把我絞成了面條一樣惡心的東西后有把握甩到了太空里,我一個(gè)拋弧線“吧唧”一下落到了一塊隕石上,我感到頭部一陣劇痛大叫道“哎呦!痛死我啦!”原來(lái)我想得太專注了,跟路旁的大榕樹激烈的撞上了。摸著我那可憐的腦門兒,我繼續(xù)朝前走著。

  眼前出現(xiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈見底,湖面在陽(yáng)光的照射下閃著金色的浪花兒,“湖里有什么呢?”我自言自語(yǔ)道。一群可愛的的海洋生物馬上浮現(xiàn)在我腦海里,有美麗的海星、帥氣的.劍魚、美味的帶魚、威武的海馬、張牙舞爪的大龍蝦、巨大無(wú)比的抹香鯨等等。這時(shí),湖里突然浮起一艘潛水艇,管它三七二十一,我三步并作兩步跳上了那潛水艇潛入了那深不見底的湖里。哇,這潛水艇真的很牛很堅(jiān)固,它既能撞飛巖石還能緩慢漫游。到了湖底,我穿上潛水衣,走在水底,哇!石頭底下有一個(gè)軟綿綿、胖乎乎的海參!我用雙手小心翼翼的捧起這個(gè)可愛的小東西,輕輕地?fù)崦:鋈,我好想被鯊魚的尾巴拍大了一下似的,腦袋一陣劇痛。

  “臭小子!看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?放學(xué)大半天了,怎么才到家!快去寫作業(yè)去”原來(lái)是媽媽的巴掌不是鯊魚尾巴。

  看著大發(fā)雷霆的媽媽,我連忙小跑著進(jìn)我的房間,做起作業(yè)來(lái)。

  將來(lái),我想做一個(gè)超級(jí)賽車手、或者做一名威風(fēng)的宇航員、再或者去做關(guān)于大海的工作……哎!天天這樣白日做夢(mèng)可不行,眼下得好好完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),相信在不久的將來(lái)美夢(mèng)會(huì)成真哦!

放學(xué)路上作文13

  這是一條路,是這所學(xué)校的學(xué)生們上下學(xué)的必經(jīng)之路,而我則是日復(fù)一日的走著這條路上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們中不起眼的一位。

  這條路的路面是水泥鋪成的,與其他的路的路面貌似并無(wú)什么不同,僅僅是路旁盛開的花草略微茂盛一些罷了?赡苁且?yàn)樘幱趯W(xué)校旁的緣故,這條路上盤踞的店鋪數(shù)量還算客觀,放學(xué)時(shí)整條街都顯得挺熱鬧。

  這天放學(xué)時(shí)的天氣蠻不好,下著大雨,使得整個(gè)天空都顯得陰沉沉的,路上的情況也都如同天空一般,沒有一絲生氣,跟以往相比大相徑庭。這種如同走入鬼城般的感覺令我很不好受。

  漸漸的,雨勢(shì)變得更加兇猛了,沒有雨靴,僅撐著一把傘的我寸步難行,不得已找了個(gè)店鋪?zhàn)阌辍?/p>

  夏天的天氣就是這樣,變幻莫測(cè)。乍一看萬(wàn)里晴空,轉(zhuǎn)瞬間卻又化為傾盆大雨,就像是上帝的惡作劇一般。

  店里的人很少,或者說(shuō)幾乎沒有。走進(jìn)店里找了個(gè)位置坐著,鞋子和襪子都已經(jīng)濕透了,我卻并未如何在乎,從口袋里拿出隨身聽放著我喜歡的音樂,聽了一會(huì)兒,目光轉(zhuǎn)向門外——雨勢(shì)仍不見好轉(zhuǎn)。

  幾朵紫荊花聚在路旁,被風(fēng)雨不停的摧殘著,花瓣散落一地,光是看著就讓人心生憐憫,卻又對(duì)其無(wú)可奈何,最終可能化為塵土,被無(wú)情的踐踏。

  真是讓人煩悶的一天,我心里如此想著。

  我探出頭看向窗外,映入眼簾的是如墨般的天穹,猙獰的烏云仿佛是在宣戰(zhàn)一般驅(qū)使著兇惡的雨點(diǎn)落向地面。不知為何,我的心中竟涌現(xiàn)出了絲絲迷惘。

  我忽然想起,在去年的夏天,這里貌似出現(xiàn)過(guò)同樣的'場(chǎng)景。也是雨天,也是路邊的紫荊花被摧毀,也是我在這家店門口目睹了這一切。

  紫荊花換代了,雨不是當(dāng)初的雨了,我也不是那時(shí)的我了。比紫荊花的凋零更令人無(wú)可奈何的是時(shí)間的流逝,比雨更加兇惡的是歲月的撲殺。

  我不知道我這個(gè)區(qū)區(qū)的初中生為什么會(huì)想到這些,什么都沒有經(jīng)歷過(guò)的我有什么資格說(shuō)出這種話,但雨天卻總是會(huì)使我變得這般多愁善感。

  這條路到底存在了多年呢?五年,十年,亦或是我無(wú)法想象的悠久時(shí)光呢?既然它已存在了如此之久,那在曾經(jīng)是否有過(guò)與我此時(shí)此刻處境、想法乃至心情相同的人呢?

  雨停了,路上留下了些許積水,紫荊花的花瓣已不知蹤影,僅僅留下了孤獨(dú)的花骨朵,或許在不久之后,它會(huì)再次開出美麗的花瓣。

  死之后,便是生,所謂的置之死地而后生就是如此了。

  紫荊花,一定是自愿被殺死的吧,為了新的花朵的盛開。

  生活中的許多人應(yīng)該也會(huì)像這樣,為了即將出現(xiàn)的事物傾盡一切,這可能便是一個(gè)人活著的最終意義吧。

  或許在許多年后的一天,我會(huì)朦朧的記起,在某一次放學(xué)的路上,我收獲了一份珍貴之物,其名為奉獻(xiàn),自那時(shí)起,從未改變過(guò)。

放學(xué)路上作文14

  我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,入冬的天氣愈加寒冷,仿佛要凍結(jié)流動(dòng)的時(shí)間一般。一陣陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),無(wú)情的倦怠帶走我最后的一點(diǎn)信念。我呆呆的望著呼出的眷眷白霧在眼前聚集,消散,沉重的書包壓著雙肩,腳也似乎被粘在了硬地上。

  我四下望望,只有三兩個(gè)行人還頂著這寒冷艱行著,便順勢(shì)坐在馬路牙子邊。一會(huì),慢慢的,小心翼翼的掏出一張卷子,仿佛那是枚定時(shí)炸彈般,隨時(shí)可能讓我灰飛煙滅。卷子上面滴著一個(gè)血淋淋,慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  風(fēng)拍打在面頰上,幾滴眼淚滑落。望著天邊晚霞的沉淪,不經(jīng)失聲哭起來(lái)。有一股失落與茫然在心頭徘徊著。

  前方突然傳來(lái)一個(gè)聲音,滄桑中透著幾分沙啞,呼喚道:“姑娘?咋么啦,還不回家不怕你爹娘急哈?”我一驚,打了個(gè)寒顫慌亂的站起來(lái),下意識(shí)的把卷子抱在懷里,抖抖身上的土。

  眼前站著一個(gè)女人,她的身后是一輛綠皮的三輪車,在寒風(fēng)下顯的破爛不堪,車上系著許多過(guò)時(shí)的卡通氣球。體態(tài)矮胖,駝著背,身著一件花綠的厚棉衣,從脖子到頭纏著一件灰舊的圍巾,更顯的幾分臃腫,和繁華的北京城顯得格格不入。皮膚黝黃,淺色的眉毛下藏著一雙小眼睛,頭發(fā)發(fā)著灰白色,五六十歲的模樣。

  我嫌棄的看了一眼她滿車的氣球,更加煩躁,好似童年已經(jīng)離我逝去很遠(yuǎn)了。向她擺手,不耐煩道:“我都多大了,不買氣球!

  她朝我笑著,眼角邊的魚尾紋散開,眼神中流動(dòng)著慈祥。她說(shuō)話時(shí),露出微微泛黃的牙齒。普通話中參雜著外地口音有些詭異,卻有一種大氣親切的溫和感。

  她點(diǎn)點(diǎn)頭,忽視我的粗魯,好像讀懂了我臉上的那幾分傷心:“啊唷,什么不開心的就發(fā)泄嘛,莫的事莫的事,”她又向我露出一個(gè)明媚的笑容,“小姑娘啊,俺像你這么大時(shí),煩惱也不少的,可是該過(guò)去的.總是會(huì)過(guò)去的,加油!”我對(duì)剛才的粗魯有些不好意思,點(diǎn)點(diǎn)頭,一股溫暖在內(nèi)心游動(dòng),風(fēng)好像刮的沒有那么猛烈和刺骨了。

  她轉(zhuǎn)身,從三輪車上挑了一個(gè)氣球摘下來(lái),遞到給我,可以看到她手上的老繭密布。她笑呵呵的,眼角邊的魚尾紋在落日的余暉下閃著微光:“來(lái),小姑娘,俺給你挑個(gè)漂亮的氣球”我盡忙擺手拒絕,她卻皺起眉頭:“今天也賣不出去了,給你一個(gè)開開心。別皺眉頭啦,好像跟誰(shuí)家有深仇大恨的!彼实哪抗鈱憹M真誠(chéng):“誒喲都說(shuō)了送你啦,莫要錢莫要錢的,快點(diǎn)回家吧!”

  我呆呆的接過(guò)氣球,佇立在原地,她向我擺擺手,轉(zhuǎn)身騎上三輪車離開了。她的背影,在夕陽(yáng)的余暉下顯得那么奪目耀眼。望著那個(gè)氣球,那個(gè)老阿姨的面龐又浮現(xiàn)在眼前,似暖陽(yáng)一般帶給我無(wú)限溫情。我嘴邊又露出了微笑,我挺直腰板,往家的方向走去。

  老阿姨的氣球,在我頭頂漂浮,仿佛一股魔力,在我落寞失意時(shí),帶給我溫暖和希望……

放學(xué)路上作文15

  “叮鈴鈴……” 放學(xué)的鈴聲終于響了,老師甩了甩頭發(fā),拍了拍身上的粉筆灰,提了提眼鏡,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,再見了,回家后要記得完成作業(yè)哦!蔽也亮瞬聊樕系暮顾,把 一本本書胡亂地塞進(jìn)書包,背在身上,快步來(lái)到樂樂課桌旁。我發(fā)現(xiàn)她在不斷地嘆氣,我早已站在她的邊上了,可她還愣在那里,沒有發(fā)覺。我看見她的眼神暗淡無(wú) 光,慢吞吞地把書亂七八糟地放進(jìn)書包里,搖搖晃晃地走出教室門口。我皺著眉頭,心想:樂樂今天是怎么了,好像有什么心事似的,感覺很反常,我百思不解。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái),樂樂已經(jīng)下到三樓了。我急忙跑到三樓樓梯口, 牽著樂樂的手出了校門。她的步伐越來(lái)越慢,好像生了一場(chǎng)大病似的,兩腳發(fā)軟。離校門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣零食的小店,今天看樂樂這個(gè)樣子,也不會(huì)去買零食的 了,干脆,我請(qǐng)她吃,我摸摸口袋,還有五元錢,就買了兩袋“脆皮餅干”,跑回去,塞了一袋在樂樂的手中。樂樂像個(gè)木頭人一樣,根本沒反應(yīng),“樂樂,走 吧。”我對(duì)她說(shuō),她一聲不吭,我提高了嗓音:“樂……樂,走……吧!”她起初還是愣在那里,過(guò)了兩三秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),“哦”了一聲,慢悠悠地往前走!皹 樂,你今天到底是怎么回事啊,沒出什么問(wèn)題吧!”我焦急地問(wèn)道:“哦,沒事,沒事,我們……吃餅干吧,嘿嘿!睒窐贩笱芪遥銖(qiáng)擠出一絲笑容。我們肩并肩 走了很久,樂樂的表情呆滯,眉毛變成一條平平的直線,眼中透出無(wú)限的悲哀,卻始終不肯告訴我。

  我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈路口,這時(shí)紅燈亮了,可樂樂卻若無(wú)其事 往前走,我嚇壞了,一把拉住他,“現(xiàn)在是紅燈啊,樂樂,你今天一定有事吧,別瞞我了!”我大聲喊道,她猛地抬起頭,回應(yīng)了我一聲:“哦,是啊!蔽揖o追不 放,繼續(xù)問(wèn)她:“我們是最好的朋友啊,有什么麻煩的事也不該瞞著我呀,說(shuō)出來(lái),說(shuō)不定我還能替你分擔(dān)呢。”她唉聲嘆氣地說(shuō):“平平,你真是我的好朋友啊, 我告訴你吧,六一兒童節(jié)快到了,像我們都可以得到一份心愛的禮物,可是在貧困地區(qū)的留守兒童呢,他們就不會(huì)那么幸運(yùn)了,他們好可憐哦,我想把自己平時(shí)積攢 起來(lái)的零花錢取出來(lái),給他們買一些禮物,但是我的'家人都不同意,我該怎么辦呢?!”說(shuō)到這里,紅燈變綠燈了,我們手牽手走過(guò)馬路對(duì)面等車。

  吁……”一輛B5公交車剛好到站,這是我們要坐的車。上了車后,我們并排坐在一起,我想了好久,一字一句地說(shuō):“樂樂,我正好可以幫忙,我們家有很多小時(shí)候的玩具,現(xiàn)在用不到了,這不正好可以送給那些留守兒童嗎?!”樂樂聽了,露出驚喜的笑容,連連點(diǎn)頭,別提有多高興了。

  到站下車后,我深情地望著樂樂隱隱約約遠(yuǎn)去的背影,心中無(wú)限感慨:樂樂,你真是一個(gè)善解人意的好孩子,處處懂得為別人著想,我們大家都要向你學(xué)習(xí)啊!

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