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真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2022-07-20 06:10:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

真沒(méi)想到作文(通用40篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的真沒(méi)想到作文,希望對(duì)大家有所幫助。

真沒(méi)想到作文(通用40篇)

  真沒(méi)想到作文 篇1

  那是在三年級(jí)第一學(xué)期,期末考試時(shí)的事情。

  那一天,考完試,我心里緊張地想:這是小學(xué)來(lái)第一次期末考試,這語(yǔ)文試卷可不簡(jiǎn)單,不知道能考多少分呢。

  傍晚,我悶悶不樂(lè)地回家,剛跨進(jìn)家門(mén),媽媽一臉笑容地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”我沮喪地說(shuō):“語(yǔ)文很難,有好幾題不確定!蹦阃瑢W(xué)都說(shuō)很簡(jiǎn)單呢!你平時(shí)語(yǔ)文一直不錯(cuò)的`呀!眿寢層行┦。聽(tīng)媽媽一說(shuō),我不禁哇哇大哭起來(lái)。

  晚上,我和哥哥一起看電視,平時(shí)一看到光頭強(qiáng)就大笑的我,今天任憑再搞笑也一丁點(diǎn)都笑不出來(lái)?炀劈c(diǎn)了,我洗漱好,無(wú)精打采地準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。突然,媽媽用奇怪的眼神看著我。我問(wèn):“怎么了?”媽媽有些神秘地說(shuō):“你知道你語(yǔ)文考了幾分?”“幾分?幾分?”我連忙問(wèn)道!罢Z(yǔ)文99,其它三門(mén)全滿分,總分399分!薄耙 蔽掖舐暤貧g呼起來(lái),恨不得讓全世界都知道我的這點(diǎn)兒成績(jī)。真沒(méi)想到。

  在這之前和之后都發(fā)生過(guò)很多意想不到的事情,但唯有這件事讓我記憶深刻,它讓我懂得了:做任何事情不能盲目悲觀,要有積極樂(lè)觀的心態(tài),要對(duì)自己有信心。

  真沒(méi)想到作文 篇2

  我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺,現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上,他的綽號(hào)叫“淘氣王”?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯!

  有一天,上好課,我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯,一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。

  走了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步,扭頭一看。果然是他?墒俏覜](méi)想到的是,他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶,一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝,他可是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。

  我要是把這件事告訴班上的`同學(xué)的話,我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的。因?yàn)槌颂詺,金?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他?墒乾F(xiàn)在,讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。

  金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候,老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”我跑到金潤(rùn)祺旁邊,對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了!”

  同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺,說(shuō)他很臟,很笨,很土?墒俏覜](méi)有想到的是,金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上,我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。

  后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了,老師也非常驚訝。之后,我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。

  我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。

  我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面,就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。

  真沒(méi)想到作文 篇3

  “唉,可能考砸了!”院里傳來(lái)我的唉聲嘆氣。最近我的活動(dòng)太多了,上回才79分——期末模擬79!我期末“涼涼”了!

  期末考完莊老師找我,臉上帶著冷笑:“莊璐伊你要沒(méi)考好,我揍你!”我嚇出了一身冷汗。

  媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里坐立不安:考不好怎么辦呢?有作業(yè)大山束縛我,有……“寶貝!”見(jiàn)了媽媽一臉喜氣洋洋,我心中大石落地!拔矣2個(gè)好消息,你先聽(tīng)大,還是先聽(tīng)。俊薄靶〉陌!”我隨便!翱,你的語(yǔ)文96.5,數(shù)學(xué)98!”我愣了!按蟮摹闶悄甓蔚谝!”媽媽語(yǔ)不驚人死不休,“你可以免去所有作業(yè)!”“耶,太好了!”我興奮地在沙發(fā)上跳來(lái)蹦去,恨不得讓全世界都知道我這點(diǎn)成績(jī)。那時(shí)我仿佛從谷底飄了起來(lái),彩云托著我升上了天空。我好像是一只杯子,里邊之前還是一塊冰,冰冷而堅(jiān)硬;一會(huì)就成了水,溫柔而靈動(dòng);現(xiàn)在,杯子里是滿滿一杯濃濃的'蜜,甜蜜得沁人心脾,清爽的令人精神百倍!

  “功夫不負(fù)有心人”,“世上無(wú)難事,只要肯攀”。莘莘學(xué)子們,為了你們今后的幸福,請(qǐng)努力吧,今后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己!

  “啾,啾,啾——”窗外的鳥(niǎo)鳴叫醒了我,我依然沉浸在考第一的喜悅中,我望向窗外,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮兀磺锌雌饋?lái)都是那么朝氣蓬勃,一切都這么和諧,美好的一天又開(kāi)始了。

  真沒(méi)想到作文 篇4

  童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我們都會(huì)品嘗到。現(xiàn)在回想起來(lái),有一件事至今都令我難以忘懷,“真沒(méi)想到,真沒(méi)想到……”

  一次,表弟妹們到我家里玩,我正在家里玩電腦游戲,所以沒(méi)有管那三個(gè)“小頑皮”,媽媽說(shuō)“姣姣,帶妹妹們下去玩吧。”我說(shuō):“樓下有什么好玩的,不如在家玩玩電腦!蔽冶悴焕聿堑艿、妹妹,繼續(xù)玩起電腦來(lái)。

  過(guò)了好久,媽媽和三個(gè)“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的時(shí)候,門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)一看,他們一個(gè)個(gè)都興高采烈的,而且每人手上都有玩具。我大聲說(shuō):“老實(shí)招來(lái),你們?nèi)齻(gè)小東西跑到哪去了?”媽媽說(shuō):“我?guī)麄兿热コ喳湲?dāng)勞,然后還去了玩具店,給他們每人買個(gè)玩具!蔽遗l(fā)沖冠,大吼道:“你們?cè)趺床粠胰?”這時(shí)三個(gè)“小頑皮”擠進(jìn)門(mén)來(lái)說(shuō):“你這傻瓜還真笨! “你說(shuō)誰(shuí)笨?”我氣沖沖地說(shuō)道!捌鋵(shí)阿姨老早就給你買了。”妹妹說(shuō)。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,臉色從蒼白到粉紅,精神從無(wú)精打采到活力四射。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō):“妹妹很關(guān)心你的.,說(shuō)必須要給你買一個(gè)很好看的玩具,你別老玩你的電腦,你要學(xué)會(huì)關(guān)心你的妹妹。”我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。

  生活中,我覺(jué)得我好象沒(méi)有什么事不知道,但是從這件小事中,我明白了其實(shí)并不是什么事都知道,我太自私了。哎,沒(méi)想到的事還真多!

  真沒(méi)想到作文 篇5

  我的家里發(fā)生了一連串的古怪事,你猜是什么?猜不到吧?今天,就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的家庭,去看看發(fā)生的古怪事。

  我能養(yǎng)雞

  暑假里,我和哥哥們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回了三只小雞。半路上,我懷著忐忑不安的心情想:“媽媽平時(shí)最討厭小動(dòng)物,什么寵物都不讓我養(yǎng),這次她會(huì)不會(huì)還是不讓我養(yǎng)雞呢?”我回到家,我不安地問(wèn):“媽媽我能養(yǎng)小雞嗎”?她竟一口答應(yīng)了,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!

  爸爸秋游

  爸爸是個(gè)工作狂,整天都在工作。就拿國(guó)慶來(lái)說(shuō)吧,他在第三天就得匆匆忙忙地從老家趕回來(lái)?稍谖仪镉螘r(shí),他居然也安排去武夷山秋游了。秋游前,他興奮的像個(gè)小孩子似的,秋游后,他還跟我分享了心得,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!

  媽媽?xiě)卸?/strong>

  媽媽是家庭主婦,家里的.事兒都是她在做:拖地、掃地、擦桌子、洗碗……一忙就是一整天?墒乾F(xiàn)在變了,自己的事情要自己來(lái)做,而就她“偷懶”去做瑜伽、畫(huà)畫(huà)、彈古箏……了,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。

  姐姐是差生

  姐姐從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異,甚至是出類拔萃的,年年都是三好學(xué)生。還參加各種各樣的比賽。可現(xiàn)在步入高一了,她的成績(jī)一落千丈,有次居然只考了四五十分,變成了生,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!

  每個(gè)家庭都有古怪支柱,希望你去信息觀察,細(xì)細(xì)品味。以上是我家的古怪之處,你覺(jué)得呢?

  真沒(méi)想到作文 篇6

  三月的天空,木棉花的海洋,抹抹火紅,真沒(méi)想到是那么那么的悄然無(wú)聲。

  上六年級(jí)特別緊張,而媽媽卻顯得十分悠閑,絲毫不關(guān)心我的學(xué)習(xí),這讓我不禁感到一絲凄涼!皨專疑蠈W(xué)去了!闭鏇](méi)想到,媽媽只是普通的一句“哦”。我心里一種莫名的酸楚。

  巷口的那幾棵木棉樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,可是隨著風(fēng)“呼”的一聲,那幾朵搖搖欲墜的木棉花便飄落地下,裝點(diǎn)著粗糙的道路。

  我怔住了:真沒(méi)想到,在微笑中展現(xiàn)美麗的'花兒,竟然如此的不堪一擊!正如表面堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心懦弱的我。

  我不禁為木棉花的遭遇感到悲催!皨寢,花!紅色的花!”順聲而去,一個(gè)小女孩指了地上的木棉花,用稚嫩的語(yǔ)氣訴說(shuō)眼前的美景。她的母親,微笑著拉著她的手,在晨曦中盡情地?fù)P灑著溫馨的母愛(ài)……

  一滴淚水滑過(guò)臉頰,像刀子一般,劃過(guò)我的心,一陣陣的痛……

  在我低頭抹眼淚的那一瞬間,真沒(méi)想到,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——那便是平日默默無(wú)聞的母親!

  真沒(méi)想到,不善言辭的母親,卻用無(wú)聲的行動(dòng)表達(dá)對(duì)我的關(guān)心。我心中一震!

  春天被絢爛的木棉花催醒了,而母親的愛(ài)何時(shí)能催醒麻木的我?又有多少次目送,被我無(wú)情地忽略?

  我再也忍不住了,任淚水淌在臉上,如五月的小雨……

  再抬頭,我才發(fā)現(xiàn),真沒(méi)想到,木棉樹(shù)上的那些花骨朵兒,竟已經(jīng)悄無(wú)聲息地綻放了……

  真沒(méi)想到作文 篇7

  星期天,爸爸出差,媽媽馬上去上班,到晚上才能回來(lái),,哈!太棒了!家里只有我一個(gè)人,我自由了!

  “在家里要安靜點(diǎn),不要吵到隔壁鄰居,小聲點(diǎn)……”我心里祈求媽媽快走,別嘮叨了,終于,媽媽把門(mén)關(guān)上,上班去了。

  我把平板打開(kāi),放著音樂(lè),把音量調(diào)到最響,邊吃零食邊看電腦,絲毫不理會(huì)鄰居的抗議。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)勁,便找到住在樓上的`同學(xué)玩,我和她在屋里玩起了排球,“噼!”“嘩!”“咚!”可想而知屋里被糟蹋成什么樣了。盤(pán)子碎了,一小塊一小塊的散落在地板上;水果從桌上滾落到地板上;雪白的衣服被我們留下許多黑腳印。

  一直到中午,同學(xué)回了家,我想:屋里這么亂,反正媽媽晚上才回來(lái),不急,我坐在上發(fā)上看著電視。突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我的嘴巴能塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,好一會(huì)才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽你怎么回來(lái)了?”媽媽環(huán)視了一下屋子,這時(shí),屋里的平板還在“唱歌”,她臉氣得發(fā)紅。糟了,老虎下山了,快逃?墒抢匣⒉挪粫(huì)放走口中的獵物,像抓一只蝸牛一樣,把我輕而易舉地抓了起來(lái),我連忙捧著切好的西瓜謝罪才逃過(guò)了一劫。

  媽媽看我一個(gè)人在家不放心,又回了家,看到了這一幕,我在家干活腰酸腿疼,又向鄰居道歉,唉,真沒(méi)想到媽媽會(huì)提早回來(lái)!真沒(méi)想到!

  真沒(méi)想到作文 篇8

  真沒(méi)想到,那個(gè)送牛奶的女孩是她——我的同學(xué)李蕓。

  從六歲開(kāi)始,媽媽就給我定牛奶,每天一瓶,說(shuō)是可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  平常,我們都在工廠里吃飯,晚上7點(diǎn)回家;氐郊視r(shí),就有一瓶牛奶放在門(mén)旁邊的籃子里。今天喝牛奶時(shí),媽媽說(shuō)明天得交牛奶費(fèi)了。

  第二天放學(xué)后,我跟著媽媽去牛奶店交牛奶費(fèi),一進(jìn)門(mén),就恍惚看到一個(gè)熟悉的身影,覺(jué)得像是班里哪一個(gè)同學(xué),卻一時(shí)想不起來(lái)。

  周末,媽媽說(shuō)晚上不在工廠吃飯,因?yàn)樵缟腺I的菜都放在家里的'冰箱,回家做飯吃。吃完飯,我看差不多7點(diǎn)了,就打開(kāi)門(mén),想取牛奶,可籃子里空空的。半個(gè)鐘頭后,我再開(kāi)門(mén),一看,牛奶還是沒(méi)送來(lái)。媽媽叫我騎車去牛奶店看看是怎么回事。

  我剛下樓梯,在拐彎處差點(diǎn)跟一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,借著燈光一看,來(lái)人正是李蕓。她手里拿著一瓶牛奶,滿頭大汗,氣喘吁吁,看得出剛才跑得很急。我們都愣住了。

  場(chǎng)面冷了幾秒鐘后,李云蕓把牛奶往我手里一塞,就要往回跑。我馬上拽住她的手,說(shuō):“怎么啦,老同學(xué)!見(jiàn)了面也不說(shuō)話?”她羞澀地低下頭。

  我問(wèn):“你為什么見(jiàn)到我這么害怕?我又不是老虎!彼f(shuō):“我怕你笑話我。說(shuō)我是個(gè)賣牛奶的……”“怎么會(huì)呢?賣牛奶也是自食其力呀!你不賣,也還沒(méi)得買呢!”說(shuō)完我們都哈哈笑了。接下來(lái)我們就在樓梯口開(kāi)心地說(shuō)起話來(lái),話題完全拋開(kāi)了牛奶……

  多少次擦肩而過(guò),有時(shí)只剩下一面墻的距離。給我送牛奶的居然是李蕓!這真是令我想不到!

  真沒(méi)想到作文 篇9

  “叮鈴鈴”,“快起床”。我的小鬧鐘又高聲叫了起來(lái)。唉!真沒(méi)辦法,只能老老實(shí)實(shí)的起床了。我無(wú)精打采地洗著臉,心里不禁埋怨起來(lái):為什么上學(xué)要這么早,學(xué)校怎么這么無(wú)情!吃完早飯,我就去上學(xué)了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……都快煩死人了。好不容易等到一節(jié)體育課,可那體育老師竟然沒(méi)來(lái),而且天也不作美,下起了毛毛細(xì)雨。這節(jié)體育課就這樣跑到語(yǔ)文老師手里去了。

  放學(xué)了,我疲勞地走在回家的路上,二個(gè)眼皮子不停地打著架。心里想:回家還要做那么多的家庭作業(yè)。我越想越?jīng)]力氣,好不容易到家了,我打開(kāi)書(shū)包,慢吞吞地拿出家庭作業(yè),我坐在窗前的書(shū)桌上無(wú)力的做起了起來(lái)。天已有點(diǎn)晚了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),“今天他們回家怎會(huì)這么晚!”我正想著,突然燈被滅關(guān)掉了,有人唱起了生日快樂(lè)歌,同時(shí)幾支蠟燭出現(xiàn)在我的眼前,接著是一個(gè)大大的生日蛋糕,爸爸媽媽等人也出現(xiàn)在我的面前。我好奇的`問(wèn)媽媽“媽媽,今天是誰(shuí)過(guò)生日?”媽媽笑著說(shuō):“小傻瓜,是你呀!蔽页泽@的看了一下日歷,果然今天是我的生日。我真沒(méi)想到,我連自己的生日都忘了!可媽媽卻記得清清楚楚。要知他們從來(lái)不為自己過(guò)生日的啊。真是可憐天下父母心!

  今晚,是我最幸福的一個(gè)晚上,也是我最難忘的一個(gè)晚上!

  簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)出了自己的真實(shí)想法,但是希望能多從積極的方面看待事情!

  真沒(méi)想到作文 篇10

  愉快的暑假過(guò)去了,我和其它學(xué)生一樣高高興興地來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)生了一件我意想不到的事情。一來(lái)到學(xué)校,我們首先換了一個(gè)班。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪,?jīng)過(guò)老師的調(diào)解,我們都找到的.座位。

  ?吹轿覀?cè)瓉?lái)的班主任盛老師繼續(xù)教我們的語(yǔ)文,感到很高興?蓻](méi)過(guò)多久,盛老師告訴我們今年將是王老師教我們的語(yǔ)文,我真沒(méi)有想到會(huì)是王老師教我們的語(yǔ)文,他不是在教四年級(jí)嗎?干嗎又回到我們六年級(jí)。

  早就從韓靜的口中得知這位王老師講課幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法也非常好,他講的課非常容易記住。這位王老師究竟有多好,會(huì)讓韓靜這樣夸他。上課鈴打了好一陣子了,王老師卻還沒(méi)有進(jìn)來(lái),同學(xué)們議論紛紛。王老師一進(jìn)門(mén),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。王老師看了看同學(xué)們,沒(méi)說(shuō)什么,又看了看地上,滿是紙屑,臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云。他就讓我們幾個(gè)干部站起來(lái),去他的辦公室拿掃帚等東西,把教室包括教學(xué)樓前面的衛(wèi)生打掃一遍。為何位老師的脾氣,只好帶著勞動(dòng)工具去打掃衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生做到了教師,他就跟我們講那些早已聽(tīng)?wèi)T了的大道理。只不過(guò)他講的話幽默風(fēng)趣,很搞笑。

  他還跟我們說(shuō),他會(huì)好好關(guān)心每一位學(xué)生,絕不偏心,無(wú)論男花或女花都是祖國(guó)的花朵,都是祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才。

  啊,我真沒(méi)有想到竟是這樣一位老師來(lái)教我們,這真是個(gè)意外驚喜。

  真沒(méi)想到作文 篇11

  生活中,有許多意想不到。做錯(cuò)事承認(rèn)反被表?yè)P(yáng),好心幫忙卻辦了壞事……這樣的例子不勝其數(shù)。我今天就要給大家講講我的“意想不到”。

  那是一個(gè)冬日,全家都擠在打著肯空調(diào)房間的被子里。九點(diǎn)十分了,還沒(méi)有人自愿起來(lái)燒飯。大家都不想從暖和的被子中起來(lái),到外面冰冷的空氣中燒早餐,以往,爸爸早就起床做飯了。可今天這么晚他都沒(méi)有起來(lái),我們一點(diǎn)怨言都沒(méi)有是有原因的。昨天剛下過(guò)雪米,天冷得不得了。自然而然,我們就沒(méi)有責(zé)怪他了。

  到九點(diǎn)半時(shí),我實(shí)在是餓得不行,于是自告奮勇去燒飯。

  一出房門(mén),我立刻就知道剛剛的奮勇是有代價(jià)的——怎么這么冷!@#—……可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫自己自告奮勇說(shuō)自己要做飯的.呢?唉呀唉……

  點(diǎn)了火,倒了油,打了蛋,準(zhǔn)備炒蛋做菜。我把蛋液倒入鍋中,誰(shuí)知這蛋液一進(jìn)鍋中,就“哧哧”地響起,我慌了,平常我爸爸炒蛋都不會(huì)這樣的呀?就在這時(shí),我耳畔響起一個(gè)聲音:“快翻炒啊!再不翻,蛋就要糊了!”原來(lái)是爸色!有他在,我心中驟然升起一股勇氣。我一把抓起鍋鏟,翻炒起來(lái)。

  過(guò)了幾分鐘,我手有些撐不住了,而且后背還開(kāi)始冒汗了。這時(shí),一直站在一邊的爸爸發(fā)話了:“好了,可以了。”我如釋重負(fù),關(guān)了火,把蛋倒在碗里,端了出來(lái)。而粥,我實(shí)在不愿意做了,就將這項(xiàng)任務(wù)交給爸爸了。

  唉,沒(méi)想到做一頓飯這么難!

  真沒(méi)想到作文 篇12

  在我家的旁邊有一棵葡萄樹(shù)。葡萄架,在花房的架子上爬,看著碩大無(wú)比,甚是有點(diǎn)醒目。

  我的家在農(nóng)村,家門(mén)口有個(gè)院子,幾乎人人都會(huì)在地里種菜養(yǎng)花,我也不例外。我家原先沒(méi)有葡萄樹(shù),只是不知道某天誰(shuí)將葡萄樹(shù)種在了我種菜的地方。一開(kāi)始沒(méi)留意,我還特地給葡萄樹(shù)留了空位。但不久,突然發(fā)現(xiàn)我的菜花有點(diǎn)生了病的樣子,我很奇怪,也沒(méi)想太多,便繼續(xù)養(yǎng)著。不多久,菜花很快都死了,我很生氣,開(kāi)始憤怒地想為什么?最終我猜想到的原因就是那棵葡萄樹(shù),是不是它把養(yǎng)分都吸收走了,我踢了它幾腳,生氣地走開(kāi)了,打算讓它自生自滅。

  到了深秋,大多數(shù)果樹(shù)都結(jié)了果兒,可這棵葡萄樹(shù)卻一粒葡萄都沒(méi)看見(jiàn)。我更生氣了,真想拿著一把菜刀把它砍了,心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干,在砍了幾根樹(shù)枝下來(lái)后,才大快人心地唱著歡快的小曲,走了。

  而我沒(méi)想到接下來(lái)的.事情卻讓我意料之外。

  那是七八月時(shí)節(jié),臺(tái)風(fēng)一如既往地叫囂著,窗戶在痛苦的吼叫著,樹(shù)木隨時(shí)都有可能被吹倒。整個(gè)院子在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難,實(shí)在太恐怖了。臺(tái)風(fēng)過(guò)后窗戶上黏著的樹(shù)枝,我看了看樓下的花園,竟然屋頂都被掀沒(méi)了,我趕忙下樓去看,本來(lái)威風(fēng)凜凜的大樹(shù)成了毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)干,花兒耷拉著腦袋,奄奄地在地上躺著。但令人意外,葡萄樹(shù)卻存活了下來(lái),它搖曳著枝干,像個(gè)英勇的戰(zhàn)士深深地扎根在這片土地上。

  一想到,在這之前我還砍了它幾下,心里頓時(shí)有點(diǎn)后悔。我真沒(méi)想到這棵葡萄竟然是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的英雄。

  真沒(méi)想到作文 篇13

  放暑假了。補(bǔ)課的生活開(kāi)始了。我規(guī)劃好了每天補(bǔ)課的地鐵線路,走進(jìn)了轟鳴的地鐵。

  我的耳畔隱約響起了歌謠的聲音,嘖嘖,又是一個(gè)來(lái)討飯的人。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位四五歲的孩子,睜大了眼睛,彎著腰,拿著一個(gè)嶄新的盆子,腰間別著嗡嗡響的播放機(jī),穿著平整的衣裳——那一刻,我怔住了,一時(shí)也不知道該干什么。這么小的.一個(gè)孩子,看起來(lái)家里也不算窮,難道要再補(bǔ)貼點(diǎn)家用?我都不敢直視他無(wú)邪的眼睛。這個(gè)車廂中的大多數(shù)人都裝作看窗外、玩手機(jī)、談話、整衣服,也有一些好心腸的人給他一些零錢(qián)。

  忽然,一位身強(qiáng)力壯、一直在睡覺(jué)的年輕男子睜開(kāi)了眼睛,著實(shí)嚇了一大跳。他的目光鎖定了正在討飯的孩子,站起來(lái)一把抓住了他,怒道:“吵死我了!”孩子嚇了一跳,一句話也不敢說(shuō)。列車播音這時(shí)播道:“地鐵內(nèi)嚴(yán)禁乞討、賣藝。。!边@位憤怒的男子一把推開(kāi)孩子,對(duì)孩子說(shuō):“聽(tīng)到?jīng)]有!把音樂(lè)趕快關(guān)掉!”孩子顫抖著關(guān)掉了音樂(lè)。到站了,幾位老太太聞聲趕來(lái)掩護(hù)這個(gè)孩子,說(shuō)什么孩子不懂一類的話。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,一個(gè)穿著挺周正的人突然摸走了那位憤怒男士的錢(qián)包與手機(jī)。這個(gè)男子剛發(fā)覺(jué),那個(gè)小偷已經(jīng)逃之夭夭。這男子一回頭,孩子也給老太太們哄下了車。這位男子一拳砸在地鐵門(mén)上,反而引來(lái)了幾位警察把他架走了。

  我看著這驚人的騙局,就像一部電影。這位男子幾乎失去了他攜來(lái)的一切,可是沒(méi)有惹事,便沒(méi)有這樣的下場(chǎng)吧?

  真沒(méi)想到作文 篇14

  夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽正在門(mén)前的場(chǎng)地上乘涼,我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草,去了籽,當(dāng)鞭子玩。爸爸見(jiàn)我拿著一根狗尾草,就讓我再去拔幾根,說(shuō)是要玩斗草。

  剛開(kāi)始,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:草又不會(huì)動(dòng),怎么斗,難道像擊劍一樣?!后來(lái),才想起來(lái):斗草,是一種游戲,是拔幾根草,讓其中兩根交叉,往兩邊拉,沒(méi)斷的就是勝者。

  我隨意地拿了一根,一對(duì)比,竟然是最短最細(xì)的“小矮子”。媽媽拿著那根“鞭子”,說(shuō)要與我斗。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來(lái)的,又長(zhǎng)又粗,肯定會(huì)把我的輕而易舉地給弄斷。我說(shuō):“用……用這‘鞭子’來(lái)和我斗?我肯定輸!薄罢l(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!眿寢屨f(shuō)。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上,與它交叉,拉著兩頭,用力一拉,“啪”的.一聲勝負(fù)已定,“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié),而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來(lái)了一根草,不過(guò)還是被我拉斷了。

  爸爸拿來(lái)了三截草,疊在一起,我拿著“小矮子”又拉了一下,三截草被完美地拉成了六截,“小矮子”也碎了一大截,但還有一根莖連接著,真是沒(méi)想到。

  所以,一切事不能太早下結(jié)論,萬(wàn)一成功了呢?

  真沒(méi)想到作文 篇15

  生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”,其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情,而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。

  小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路,只是她很粗心,經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中,她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的小劉還高,這不禁讓同學(xué)們驚呼:“真沒(méi)想到,小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一!”據(jù)小葉說(shuō),她的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò),只是最后一道難題不太會(huì)。

  我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間,一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍,筆尖一筆一畫(huà)劃過(guò)草稿紙,發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊,食指指節(jié)的皮皺到了一起,中指的指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來(lái)她的手心全是汗,光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫(xiě)完,她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠,鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上,用力地一上一下甩著手,又用左手握住右手手腕,不停地揉著,長(zhǎng)嘆一口氣:“唉,終于做完了!彼'作業(yè)是全對(duì)的。

  在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程,怪不得她考試正確率提高了這么多,還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué),讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光,并且驚呼“真沒(méi)想到!”

  其實(shí),生活中有許多我們看似不可能做到的事情,但只要找到正確的方法,并堅(jiān)持去做,那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。

  真沒(méi)想到作文 篇16

  嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆

  那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。我和媽媽來(lái)到汽車站,發(fā)現(xiàn)等車的人越來(lái)越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿?”一聲,嚇了我一跳;仡^一看,原來(lái)是一位留著中式長(zhǎng)頭發(fā)的.年輕人,可能是等車的時(shí)候著涼了吧。我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場(chǎng)所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀

  “車來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲。大家不約而同地望去。車門(mén)緩緩地打開(kāi)了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭(zhēng)先恐后地向車門(mén)擠去了。我剛進(jìn)車門(mén),就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來(lái)。我站在車門(mén)外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏!罢娌恍l(wèi)生!庇质撬

  真沒(méi)想到作文 篇17

  推開(kāi)心靈的窗子,采下一朵七彩花,一片又一片地吹散在空中,魔法就在指尖。請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)能推開(kāi)他心靈的窗口呢?

  天陰暗暗的,好似在發(fā)脾氣,連太陽(yáng)公公也不敢招惹它,冷風(fēng)迎面而來(lái),用力刺進(jìn)我的身體里!斑@該死的天氣,吹得我都感冒了。”上了公交車,去醫(yī)院的路上我心神不定,那一根根鋒利見(jiàn)血的針,輕輕扎進(jìn)肉里的畫(huà)面一直在腦海里回蕩,我不禁顫抖起來(lái),臉色煞白。

  到了醫(yī)院,突然下起了傾盆大雨。走進(jìn)醫(yī)院大門(mén),迎風(fēng)落地的一張紙吸引了我,我滿懷好奇地?fù)炱鹉菑埣,上面?xiě)著捐獻(xiàn)器官的內(nèi)容,還有一張照片,是個(gè)可愛(ài)的男孩子——李明浩,六歲,小小的嘴巴,炯炯有神的眼睛打動(dòng)著我幼小的心靈。誰(shuí)能沒(méi)有想到他是位盲人!這個(gè)可憐的小男孩,在這么美好的世界里卻只能擁有一片黑暗。要是能有位愛(ài)心人士幫他推開(kāi)心靈的窗口,讓他看到美麗動(dòng)人的世界,讓他和我們一樣在這金黃的秋天里,觀賞大自然的明信片——楓葉,那該多好!通過(guò)招募的內(nèi)容,我知道那個(gè)小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的.畫(huà)家,這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想撥動(dòng)了我的心弦,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

  看著看著,我入了迷,都忘了看病。診室門(mén)前擠滿了人,眼看還要等很久,我就在醫(yī)院里閑逛,停留在醫(yī)院的大電視前看了許久。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,此時(shí)電視上彈出這么一段引人注目的話:謝謝許先生一家,將自己剛?cè)ナ赖呐畠旱难劢悄ぞ璜I(xiàn)給李明浩。雖然我不知道許先生剛經(jīng)歷了什么,但我知道是他幫助那個(gè)小男孩重獲光明。從此,許先生一家為小男孩推開(kāi)了那扇心靈的窗戶——眼睛,陽(yáng)光溫暖了他的心田。

  看完病,我走出醫(yī)院,只見(jiàn)陽(yáng)光照亮大地,風(fēng)不再凜冽。

  真沒(méi)想到作文 篇18

  時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼又到了期末考試。

  到了考場(chǎng)上,我趕忙把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)!岸!!笨荚団忢懥,我現(xiàn)在像石頭一樣僵住了。考試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)。我把筆尖緩緩地貼在卷子上,我看著這些密密麻麻的題,頭都疼,沒(méi)辦法只能硬著頭皮寫(xiě)下去了。

  期末考試結(jié)束了。又到了返校的時(shí)候,媽媽送我去上學(xué),我非常傷心,又很難過(guò)。我自己緩緩地走上階梯,進(jìn)入教室。我坐在自己的座位上,緩緩地看著我的成績(jī)單“語(yǔ)文九十六分,數(shù)學(xué)一百分,英語(yǔ)一百分!蔽业哪樕下冻隽诵θ,就像從痛苦中掙脫了出來(lái)。

  我們放學(xué)了,媽媽看我非常開(kāi)心,就問(wèn)我:“你怎么了,我送你的'時(shí)候還愁眉苦臉呢。”我開(kāi)心地跟媽媽說(shuō)了我考的分?jǐn)?shù),媽媽也非常高興。

  下午開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽跟我說(shuō),我不但考了高分,還被老師表?yè)P(yáng)了。

  真沒(méi)想到作文 篇19

  昨天,媽媽帶我去家附近的晨光文具店買了一支新鋼筆,它穿著綠色的外衣,帶著一頂綠色的帽子,看起來(lái)神奇極了,我可喜歡它了,還給他起了一個(gè)名字“小綠”。我小心翼翼地把它收納在筆袋里,仔細(xì)地保管起來(lái)。

  今天上完第一節(jié)語(yǔ)文課,我想著下節(jié)課還要繼續(xù)使用“小綠”,于是就沒(méi)有把它放進(jìn)筆袋而是直接就把它放在了桌面上。然后我就和同學(xué)們出去玩了,瘋了一個(gè)大課間,伴隨著上課鈴,我氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。大汗淋漓的我,氣喘吁吁地坐在座位上,一邊緩著神一邊望桌上看去。突然,我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的“小綠”不見(jiàn)了。我心頭一驚,心里想,哎呀,它去哪里了呀?我趕緊彎下腰,趴在地上找了找,前后左右都沒(méi)有!我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么剛買的新文具又消失了呢,媽媽回去可又要說(shuō)我了,這可怎么辦呢?這時(shí),我突然想起了我們班“借”文具大王小呂,他每次都是不打招呼就“拿”別人的文具,還有幾次將別人的文具帶回了家,會(huì)不會(huì)是他“拿”走了“小綠”呢?就這樣,我心不在焉,胡思亂想地度過(guò)了這漫長(zhǎng)的第二節(jié)語(yǔ)文課,幸運(yùn)的是,這節(jié)課楊老師沒(méi)有要求我們用鋼筆書(shū)寫(xiě)。不然作為班長(zhǎng),沒(méi)帶學(xué)習(xí)的“武器”,那可不行。

  隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲音樂(lè)聲響起,第二節(jié),終于下課了!我一個(gè)箭步?jīng)_到小呂的`座位面前,急促地問(wèn)他:“你有沒(méi)有看到我的綠色鋼筆?”“綠色的鋼筆?”小呂遲疑了一下,然后又緩緩說(shuō)道:“什么綠色鋼筆?我可沒(méi)有看見(jiàn)!”說(shuō)完,還不由自主地把頭扭了過(guò)去,好像在逃避我的追問(wèn)。他的動(dòng)作,讓我心中的疑團(tuán)越來(lái)越大,我更加堅(jiān)定地懷疑是他拿了我的“小綠”。我生氣的喊道:“你快告訴我,我的鋼筆在哪里?”這時(shí)候我感覺(jué)我的生氣已經(jīng)到了極限,我的熊熊怒火像一座即將噴發(fā)的火山,就在火山要噴發(fā)的一剎那,這時(shí)我的同桌路過(guò),嘴上念念有詞地向大家問(wèn)道:“誰(shuí)丟了鋼筆呀?”我順著她手指地方向望去,我的座椅正下方,“小綠”正安安靜靜地躺在那里呢!這時(shí)我的心里不知道有多慚愧,臉也越來(lái)越紅,感覺(jué)自己變成了一個(gè)燒熟的大山芋,越來(lái)越燙了,不知道該說(shuō)什么好,我悄悄地溜回到自己的座位上,趕緊把“小綠”撿了起來(lái),我一邊用紙擦了擦“小綠”,放回筆袋收納好,一邊想,應(yīng)該是課間小朋友玩耍,碰到桌子,“小綠”自己滾落了下來(lái),恰巧滾到在了椅子下面。剛才著急之中,也沒(méi)有找仔細(xì)。真沒(méi)想到,自己錯(cuò)怪了小呂。

  第三節(jié)下課后,我主動(dòng)走到小呂身邊,向他道歉!拔也辉撛谑虑闆](méi)有了解清楚前,就沖你嚷嚷。”小呂友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!蔽覀兺舜,開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)今天的這件事情,我明白了,以后不僅一定要妥善保管好自己的學(xué)習(xí)文具,更加不能隨便懷疑別人。遇到問(wèn)題,要冷靜沉著,仔細(xì)思考,不慌張。

  真沒(méi)想到作文 篇20

  在我的家里,有一個(gè)小箱子,里面裝著很多試卷。最上面的,是一張寫(xiě)著98分的語(yǔ)文試卷。這張?jiān)嚲韺?xiě)著我的榮譽(yù),看到這張?jiān)嚲砭筒挥傻昧钗一貞浧鹉翘斓氖隆?/p>

  “快點(diǎn),給我。”老師在一位同學(xué)面前說(shuō)著!袄蠋煛抡n還給我,行不?”那位同學(xué)仍然不死心!榜R上就要月考了,這次成績(jī),學(xué)校、家長(zhǎng)都很重視,你還有心思玩?”那位同學(xué)只好不情愿地把手上的東西給遞了上去。這時(shí),沒(méi)人“勇敢”地去看熱鬧,因?yàn)檫@次月考太重要了,是在期末考之前的最后一次月考,考點(diǎn)很多,包括了近七個(gè)單元,后面還有家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校很重視,考不好要和校長(zhǎng)好好“談心”。這下再“勇”的人都不“敢”。

  那日子總算來(lái)了。大多數(shù)人進(jìn)考場(chǎng)前烏云密布,出來(lái)時(shí)晴空萬(wàn)里。其他的人不是三五成群圍在一塊兒,就是垂頭喪氣的。而我,正是在垂頭喪氣的一群。因?yàn)樵诳碱}中我看到別人選的和我不一樣的`答案,看來(lái)我毫無(wú)懸念要進(jìn)“談心區(qū)”了。

  到了要發(fā)成績(jī)那一段時(shí)間了。老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們的心不停地跳,老師在講臺(tái)上念著同學(xué)們的名字,可就是單單少了我,難道我的努力不會(huì)被認(rèn)可嗎?難道我就沒(méi)有好的時(shí)候嗎?最后剩下了兩張?jiān)嚲砉铝懔愕靥稍谥v臺(tái)上。那分明是一個(gè)進(jìn)步很快的差生和我的試卷。最好的成績(jī)會(huì)花落誰(shuí)家呢?老師把我叫到講臺(tái)上,把其中一張拿起來(lái),說(shuō):“這是本次最高分的試卷!薄巴邸撬!”這時(shí)全班的目光落在了我的身上。

  我成功了,我真沒(méi)有想到,這種事會(huì)到我的身上。

  真沒(méi)想到作文 篇21

  生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”,其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情,而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。

  小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路,只是她很粗心,經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中,她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的小劉還高,這不禁讓同學(xué)們驚呼:“真沒(méi)想到,小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一!”據(jù)小葉說(shuō),她的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò),只是最后一道難題不太會(huì)。

  我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間,一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍,筆尖一筆一畫(huà)劃過(guò)草稿紙,發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊,食指指節(jié)的皮皺到了一起,中指的`指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來(lái)她的手心全是汗,光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫(xiě)完,她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠,鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上,用力地一上一下甩著手,又用左手握住右手手腕,不停地揉著,長(zhǎng)嘆一口氣:“唉,終于做完了!彼淖鳂I(yè)是全對(duì)的。

  在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程,怪不得她考試正確率提高了這么多,還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué),讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光,并且驚呼“真沒(méi)想到!”

  其實(shí),生活中有許多我們看似不可能做到的事情,但只要找到正確的方法,并堅(jiān)持去做,那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。

  真沒(méi)想到作文 篇22

  窗外雨疏風(fēng)驟,肆虐的狂風(fēng)無(wú)情地吹著路邊的小草野花,仿佛要將一切撕成碎片,那“嘩——嘩”聲已然成了凄厲的哭喊。而教室里,白熾燈亮著,氣氛卻愈發(fā)緊張。

  誰(shuí)能想到品學(xué)兼優(yōu)的小明會(huì)做出這種事呢?假傳老師的旨意,組織捐款,要不是被同學(xué)無(wú)意發(fā)現(xiàn)小明用同學(xué)們捐的錢(qián)買了一袋子糖果,這錢(qián)就稀里糊涂的沒(méi)了!事情被同學(xué)撞見(jiàn)后,立刻在班里傳開(kāi)了。放學(xué)時(shí),同學(xué)們就將小明攔了下來(lái)。

  面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)問(wèn),小明辯解說(shuō)是已經(jīng)捐了一部分。而正在氣頭上的同學(xué)們?cè)趺纯赡芟嘈潘腵話呢?雙方吵得一發(fā)不可收拾。

  吵著吵著,一個(gè)同學(xué)氣不過(guò),隨手拿起小明的本子向小明扔過(guò)去——只聽(tīng)得“嘩”的一聲,本子里夾著的紅鈔票宛如一只只紅蝶翩翩旋舞落下,并伴隨著幾個(gè)硬幣掉落在地面的清脆聲音。一瞬間,同學(xué)們目瞪口呆,然后嘩然。小明的嘴唇嚅動(dòng)了幾下,似乎想要分辯些什么,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  “哼!”有位同學(xué)瞥了一眼站在一旁不知所措的小明,冷笑一聲:“證據(jù)確鑿,真沒(méi)想到你是這種人!”其他同學(xué)也依聲附和。

  小明沒(méi)有說(shuō)話,卻只是將本子拾起來(lái)。這時(shí),一張白色的紙片飄落,那位同學(xué)眼疾手快,一把抓住,而當(dāng)看到上面的字時(shí),輕蔑之色漸漸凝固在臉上。紙上的字跡歪歪扭扭,個(gè)別還用拼音代替:“糖果好吃,謝謝哥哥。”旁邊還附著畫(huà),隱約看得出是幾個(gè)孩子,臉上洋溢著笑容。

  小明不言一語(yǔ),只是拎著書(shū)包走進(jìn)狂風(fēng)暴雨中。同學(xué)們你看著我,我看著你,不知如何是好。

  當(dāng)?shù)诙煨∶鱽?lái)到學(xué)校時(shí),自己桌上放著一沓子用紙包住的東西,打開(kāi),卻是一張張鈔票,量還比昨天多了些。顧四周,只看見(jiàn)同學(xué)們嘴角淺淺的弧度。

  窗外還下著紛飛細(xì)雨,拂過(guò)樹(shù)梢,掠過(guò)花草的輕風(fēng)也伴著雨,呵護(hù)萬(wàn)物。依舊風(fēng)雨,卻柔情千般,溫情萬(wàn)種。

  真沒(méi)想到作文 篇23

  春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^唱著歌。這時(shí),一對(duì)可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谒奶帉ふ铱陕鋺舻牡胤健?/p>

  真沒(méi)想到,它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥,忙忙碌碌,不幾天,窩就搭好了。

  寒冷的冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了……

  那外表看起來(lái)很漂亮的'燕子窩,常常引發(fā)我的好奇心:這個(gè)窩里面會(huì)是什么樣子呢?一天,終于耐不住誘惑,我找來(lái)了一個(gè)梯子,請(qǐng)爸爸幫助擺在房檐下。

  我爬上去,站在上面,向里張望。突然,從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋,唧唧地叫著,把我嚇了一大跳,差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。仔細(xì)一看,竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到,麻雀占了燕子窩!

  一定是麻雀看燕子窩里很舒服,又沒(méi)有主人,就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒,我不禁擔(dān)心起來(lái),明年燕子回來(lái),到哪兒住呢?會(huì)不會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“燕雀大戰(zhàn)”呢?春天來(lái)了,春風(fēng)吹綠了樹(shù),吹紅了花,吹醒了生命。那對(duì)可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊,不停地飛來(lái)飛去,顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了,飛了幾圈后,它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的小樹(shù)上,相互唧唧地叫著,像是在商量辦法。我望著那對(duì)燕子,心想:“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了!

  忽然,兩只燕子一齊飛向藍(lán)天。我想:大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙!可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng),馬上否定了我的想法,因?yàn)椋w回來(lái)的燕子只有兩只,而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了!

  這個(gè)結(jié)局我真沒(méi)想到,但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居,是因?yàn)樗鼈儼言瓉?lái)屬于自己的鳥(niǎo)巢不僅僅看做是自己的家,而看做是鳥(niǎo)類共同的家。人們?nèi)绻襁@對(duì)燕子一樣多一份寬容,多一份諒解,生活該是多么美好呀!

  真沒(méi)想到作文 篇24

  枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,打球似乎成為唯一的樂(lè)趣。放學(xué)到晚自休的這段時(shí)間,也就是同學(xué)一起打半籃的時(shí)間,籃球架下一般都會(huì)圍滿人,看上去十分熱鬧。

  我也喜歡和同學(xué)打籃球,那是一種無(wú)言的誘惑。每當(dāng)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:今天去打球嗎?我總是笑著擺擺手拒絕。繼續(xù)糾結(jié)著數(shù)理化。當(dāng)我看著他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的身影時(shí),便不身不由已地跑過(guò)去。

  只是那時(shí),我個(gè)頭不高,打球的技術(shù)又十分爛。這也不算什么,畢竟可以慢慢培養(yǎng)。然而,我又是隊(duì)伍中的毒瘤。球一到手上,就舍不得放手,總是不顧一切地運(yùn)球直至投球,這樣一般都會(huì)輸球,并且往往拖累隊(duì)友,常常遭到他們的鄙夷和責(zé)罵。

  時(shí)間久了,投球都沒(méi)有膽量了。

  打籃球本是集體活動(dòng),注重隊(duì)伍的.團(tuán)結(jié)配合。于是,我下定決心練習(xí)配合,一拿到球有機(jī)會(huì)就傳給隊(duì)友,默默地扮演著球場(chǎng)上的配角。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)配角也很重要。

  漸漸地,我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往,打球的技術(shù)也有了不少提升,至少比以往穩(wěn)許多。并且感覺(jué)我的個(gè)頭小都成了優(yōu)勢(shì),因?yàn)檫^(guò)程精彩,有時(shí)也成了球場(chǎng)上喝彩的對(duì)象。

  我懂得了,打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié)。

  一根筷子容易折,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)的力量如果凝聚在每一個(gè)人身上,如銅墻鐵壁。

  團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的心魔,有人稱為奇跡。不然,一個(gè)軍隊(duì)眾志成城便所向披靡;一個(gè)國(guó)家齊心協(xié)力,便繁榮昌盛;一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,便勇往直前;一個(gè)隊(duì)伍攜手并肩,便戰(zhàn)無(wú)不勝。

  打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

  真沒(méi)想到作文 篇25

  街上放著音樂(lè),人來(lái)人往,十分聒噪。雨稍停,家家戶戶卻反潮,地上濕漉漉的,又怎能讓人快樂(lè)?

  江南是雨絲纏線的地方,陰天和小雨,已經(jīng)成為江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的氣質(zhì)。那時(shí)候,我喜歡待在家里,一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦,也沒(méi)留下手機(jī),唯一能打發(fā)時(shí)間的,大概只有電視和書(shū)本。

  也許當(dāng)時(shí)年幼,我選擇前者!

  電視看多了,漸漸喜歡上了音樂(lè),既喜歡聽(tīng),也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè)比賽。這大概幾年前就有的事。越長(zhǎng)大越喜歡。最終,竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。

  最初,原以為音樂(lè)只是令人躁動(dòng)的東西,隨著一代代神曲出現(xiàn),人類都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè)場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè),刺激人們的神經(jīng),收獲短暫的麻木,卻依舊毫無(wú)用處,在腦海一閃而過(guò)。

  漸漸的,我又以為,音樂(lè)只是來(lái)陪襯生活,讓一些沒(méi)事可做的人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。

  后來(lái),到同學(xué)家玩,他總喜歡抱著電腦打游戲。然后播放一首,看起來(lái)十分悠閑自在。在他的世界里,游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè),是可有可無(wú)的東西。

  直到聽(tīng)了一首歌!陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。

  歌聲很安靜,也很沙啞,將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的.意境,而那種懷念的情感,的確打動(dòng)我的心,相比今日,聒噪無(wú)味的曲風(fēng),這首哥的靈魂依舊深入人心。

  真沒(méi)想到,這才是音樂(lè)的真諦,大家卻忘了!

  后來(lái),聽(tīng)了很多歌,發(fā)現(xiàn)大半都有一定年代,安靜從容自然,扎根在心。

  紀(jì)念,被遺忘的真正音樂(lè)。

  真沒(méi)想到作文 篇26

  總在某些不經(jīng)意的瞬間,你的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)超過(guò)了別人,盲目的以為,別人永遠(yuǎn)比自己好。

  “刷刷的筆在本子上書(shū)寫(xiě)著,悅耳清脆,剛?cè)嶂杏謳Я藥追朱,低下那布滿喜悅的臉蛋,讓別人不以為然,嘴里嘀咕著:“這次作文的冠軍肯定又不是我。”眼角不停地眨著,腿不由的抽動(dòng)著,手貪婪的想拿起作文本。思維催促著我走上講臺(tái)。交給老師,我的佳作,瞬間板凳的挪動(dòng)下退了,我漲上來(lái)的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),“”是他連續(xù)五個(gè)星期,獲得老師夸贊并當(dāng)眾宣讀他寫(xiě)的作文。糟了沒(méi)希望了,丁點(diǎn)的火苗被熄滅了,他慢慢的走上講臺(tái),老師對(duì)他眨了一下眼睛。那一刻是多么的光榮我強(qiáng)忍著心中的急切,如狼似虎的`盯著老師的表情。

  “嗯,不錯(cuò)語(yǔ)句優(yōu)美,你寫(xiě)的作文,就如閃亮的明珠一樣,滋潤(rùn)了老師的心田”

  又一個(gè)不錯(cuò),這句話只戳我的心窩。老師似乎看出了我的心思。不以為然的說(shuō):”人生有很多機(jī)遇,但的確很難把握住,就如這次的作文比賽一樣。如果不表現(xiàn)出自己真實(shí)的才華那何為大丈夫?”意味深長(zhǎng)的話,喚醒了我失落的靈魂。踮起腳尖,猛的站起來(lái),走上了平生第一次講臺(tái)。老師對(duì)我微笑,那一刻是多么的美好,時(shí)間不是在流逝,比賽結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)想到真沒(méi)想到,我的作文獲得了第一名,我的名字也貼在了,光榮榜上。作文背后是那鮮紅的大字:總在某些不經(jīng)意的瞬間,你的優(yōu)勢(shì)已遠(yuǎn)超了別人。只有自己相信自己才會(huì)有所成就。

  激動(dòng)的淚花悄然而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那行字,不知不覺(jué)已成為心中耀眼的紅。

  沒(méi)想到真沒(méi)想到!

  真沒(méi)想到作文 篇27

  那是發(fā)生在今年元旦時(shí)的一件事。

  早晨,媽媽給我和弟弟每人盛了一碗八寶粥,我一看見(jiàn)八寶粥,嘴里的口水流了三尺長(zhǎng),便趕緊去端。不料,腳底一滑,摔了個(gè)“大前趴”,八寶粥沒(méi)喝成,連我最喜歡的小瓷碗也摔碎了,只好拿別的碗吃了一頓。

  吃完飯后,弟弟把掉在地上的小瓷碗撿起來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,別著急,我會(huì)幫你粘上的!庇谑潜阕哌M(jìn)臥室,叮叮當(dāng)當(dāng)忙個(gè)不停。

  我走回客廳里,心想:弟弟能粘上嗎?照理說(shuō)碗掉在地上摔碎了是粘不上的,怎么他卻偏要粘呢?

  想著想著,弟弟從臥室里出來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,明天就會(huì)粘好的。”我看見(jiàn)他那高興的`樣子,真有點(diǎn)半信半疑。

  第二天,我到臥室去拿。

  剛進(jìn)臥室,就看見(jiàn)我心愛(ài)的小瓷碗端端正正地?cái)[在窗臺(tái)上。走近一看,完好無(wú)損,我又用手掰了掰,嘿,真結(jié)實(shí)!于是趕緊去問(wèn)弟弟是怎么粘的。弟弟一本正經(jīng)地說(shuō):“你忘啦,咱們前幾天不是一起看電視上說(shuō)的雞蛋清能粘東西嗎?”弟弟這么一說(shuō)我才想起來(lái)。唉,我真沒(méi)想到!

  真沒(méi)想到作文 篇28

  以前天真的我,總以為每個(gè)故事的結(jié)局都是以幸福生活結(jié)尾,然而現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷,和你相識(shí)才一年,你卻要離開(kāi)……

  認(rèn)識(shí)你的那個(gè)春天,桃花開(kāi)得正旺,而你的臉,也像盛開(kāi)的桃花那樣可愛(ài)。桃花在微風(fēng)中輕輕搖曳,送來(lái)陣陣清香……

  認(rèn)識(shí)你之前的`我,是一個(gè)單純的女孩,總喜歡一個(gè)人呆在角落里,望著同學(xué)們玩耍的身影發(fā)呆,而當(dāng)我在那個(gè)桃花盛開(kāi)的春天里認(rèn)識(shí)你之后,我不再孤單,我們之間的距離越來(lái)越近,與你一起通過(guò)安靜的小路上學(xué)、放學(xué),一起說(shuō)說(shuō)笑笑……

  我們都喜歡幻想,幻想我們撿到了一根魔法棒,那根魔法棒什么都可以變,想要什么東西就有什么……可現(xiàn)在的我幻想的是——回到從前,再與你一起上學(xué)、放學(xué)……

  不記得何時(shí),我們一起靠在我家門(mén)前的桃樹(shù)下談話:

  “如果我們分開(kāi)了,你還記得我嗎?”

  “肯定不會(huì)忘記的!”

  “可是時(shí)間會(huì)沖洗掉一切……”

  “不會(huì)的,這種事情是絕對(duì)不可能發(fā)生的……”

  當(dāng)時(shí),我是笑著對(duì)你說(shuō)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為離別并不可怕,有時(shí)甚至看著電視里分別時(shí)的情景就想笑,認(rèn)為這是多么的無(wú)聊。不知為什么,與你分別之后,我總忘不了你。有時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)你,曾幾次哭著醒來(lái)……

  第二年桃花盛開(kāi)之季,在桃花樹(shù)下,只坐著一個(gè)可愛(ài)的等待著的小女孩……

  真沒(méi)想到作文 篇29

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!}記

  考場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),成王敗寇,只在一瞬間。在上周的考試中,我就成功了,風(fēng)光無(wú)限。

  那是一次異常艱難的考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一起考,共計(jì)2。5小時(shí),而語(yǔ)文只有1個(gè)鐘頭,要做一份試卷,還有作文。試卷的難度,是按照小升初考試的難度出的卷。作文則是寫(xiě)一篇游記。這次考試共有170人參加,不少還是精英!我的心不覺(jué)得緊張起來(lái):完了,完了。想象著那30分、20分的試卷從天上飄落,我的心不覺(jué)寒了。

  考場(chǎng)的氣氛,也是異常凝重的。170人沒(méi)法一起考,只能分3批,我是第2批。卷子發(fā)下的那一刻,空氣仿佛凝固了,時(shí)間仿佛在那一秒靜止了。同學(xué)們?cè)谛β暩氯欢梗宦?tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)窗戶的呼呼聲。

  兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間異常漫長(zhǎng),面對(duì)著嶄新的題目,不少同學(xué)的`臉上浮現(xiàn)出一種前所未有的驚恐。

  可時(shí)間還是不等人。筆在紙上的沙沙聲越來(lái)越響,突然,一道尖銳的鈴聲打破了這緊張的氣氛。時(shí)間到了,卷子要傳上去,語(yǔ)文作文一個(gè)字都來(lái)不及寫(xiě)也有,更有甚者,連數(shù)學(xué)卷都沒(méi)做完。我也好不到哪去,在13分鐘內(nèi)趕出來(lái)一篇作文,真不知道要扣幾分。教室里的氣氛依然很凝重,沒(méi)有人閑談,沒(méi)有人看書(shū),也沒(méi)有人出去玩。大家都趴在桌子上,等著成績(jī)下發(fā)。

  過(guò)了幾天,都快忘記這件事了。忽然,在一個(gè)晚上,老師把成績(jī)單發(fā)在微信群里。打開(kāi)一年看,映入眼簾的竟是我的名字。哇!我在100多人里面考了第二!我欣喜若狂,一時(shí)竟說(shuō)不出一句話來(lái)。那一刻,我真是“春風(fēng)得意馬路疾,一日看盡長(zhǎng)安花”啊!

  的確,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎來(lái)彩虹!真沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),我終于考取了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  真沒(méi)想到作文 篇30

  3月22日,是讓我最難忘的一天,不是因?yàn)檫@天是我的生日,而是今天我過(guò)了一個(gè)像“愚人節(jié)”一樣的生日!

  今天天氣晴朗,我早早地就起來(lái)了,高興地跑到爸爸面前,激動(dòng)他說(shuō)道:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸也激動(dòng)起來(lái),我以為他知道了,可他卻說(shuō):“女兒,謝謝你提醒我,今天是我加班的日子,來(lái)不及了,我要走了,再見(jiàn)!”爸爸拿好包,整理好衣裝便出門(mén)了。

  這句話如晴天霹靂似的打在我的頭上,我傷心的低下了頭。這時(shí),從廚房里出來(lái)的'媽媽喊到:“快來(lái)吃早飯了!”我便又抬起頭,問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題。但媽媽的回答令我失望極了,她說(shuō):“我等一下要跟同事去玩,今晚你一個(gè)人在家!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽吃完早餐也出了門(mén)。

  我傷心極了,心想:唉,今天的生日泡湯了,爸爸媽媽,我恨你們。終于到了晚上,我從房間出來(lái),外面烏黑一片,我剛邁出一步,就像踩了一個(gè)機(jī)關(guān)似的,燈亮了,爸爸媽媽捧了一個(gè)蛋糕走過(guò)來(lái),真沒(méi)想到,我竟然感動(dòng)的哭了。真沒(méi)想到,這是爸爸媽媽的一個(gè)“圈套”。其實(shí)爸爸媽媽知道今天是我的生日,只是想給我一個(gè)驚喜,想“整”我一下。我想收回我之前心里的話,我不應(yīng)該恨你們,我應(yīng)該謝謝你們。是你們把畢生心血花在我的身上,我還恨你的,現(xiàn)在想起來(lái),我真后悔!

  真沒(méi)想到!真沒(méi)想到啊……

  真沒(méi)想到作文 篇31

  記憶中,班主任涂老師是一個(gè)整天西裝革履,手拿保溫杯,架著黑框眼鏡的“嚴(yán)肅”男老師,可周三他那副“可愛(ài)”的模樣還真讓人沒(méi)想到。

  周三上午,涂老師拿出手機(jī),一邊翻看一邊說(shuō),“有個(gè)同學(xué)寫(xiě)了我和隔壁班女老師,我讀給你們聽(tīng)聽(tīng)”。頓時(shí),我們個(gè)個(gè)精神飽滿,目光有神地盯著他。只見(jiàn)涂老師慢條斯理地望著手機(jī),用力清了清嗓子,這才緩緩開(kāi)口:“我們班老師……”大家專心聽(tīng)著,不放過(guò)一個(gè)詞兒,突然一個(gè)不“和諧”的詞組蹦進(jìn)我們的耳朵“天下第一溫柔的男老師——涂老大!”讀到這兒,涂老師瞇起眼睛,“這稱號(hào)是你們傳出去的嗎?”他望著已經(jīng)笑成一團(tuán)的我們問(wèn)道,一邊還若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)!安皇牵皇,不是我們!”大家一邊搖手,一邊搖頭,可涂老師臉上那謎一樣的.笑容依然沒(méi)有淡去,那表情還真讓人有點(diǎn)兒“不放心”。

  正當(dāng)涂老師準(zhǔn)備繼續(xù)讀時(shí),門(mén)開(kāi)了,科學(xué)陳老師走了進(jìn)來(lái),涂老師一看,臉上迅速綻開(kāi)了笑容,以最快的速度收起手機(jī),向我們招招手,“這個(gè)就先不讀了!”可他還沒(méi)走幾步,就被我們的哼哼聲拉了回來(lái),“不行,不行,你們陳老師如此帥氣,在他面前讀,不是讓我顏面盡掃嗎?”他一臉認(rèn)真地說(shuō),然后迅速向陳老師挑挑眉毛,邁著輕快的步子,帶著久違的微笑,快速“撤離”了班級(jí),留下了不滿的我們和一臉迷惑的陳老師。

  如此“可愛(ài)”的涂老師可是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),真沒(méi)想到,涂老師還有這一副模樣。

  真沒(méi)想到作文 篇32

  在一個(gè)陰沉沉的早晨,外面的小雨“滴答滴答”地下著,讓人心情十分煩躁。我被這雨聲驚醒了,翻來(lái)覆去睡不著。于是,我只能穿好衣服在家里走動(dòng)走動(dòng),以此來(lái)讓身體活動(dòng)活動(dòng),帶走一些煩惱。

  沒(méi)想到我看到了驚人的一幕:我的奶奶竟然拿我的外套當(dāng)圍裙用!我一怒之下,想馬上沖過(guò)去大吼一頓,但還是冷靜下來(lái),想著先看清楚情況再說(shuō)。令我更沒(méi)想到的是,奶奶居然把油沾到了我的衣服上!這下讓我忍無(wú)可忍了,一下子沖了過(guò)去,一把扯下衣服生氣地指責(zé)道:“你為什么拿我的`外套當(dāng)圍裙,都濺上油了!”奶奶一下子愣住了,剛反應(yīng)過(guò)來(lái)想說(shuō)些什么,又咽回了肚子里。直到我又怒火沖天地發(fā)泄了一番才罷休。

  為此,我有七八天沒(méi)有和奶奶說(shuō)話了。

  那一天,爸爸媽媽都不在家,只有我和奶奶在,這讓我們有了交流的空間。奶奶猶豫了半天還是張嘴了:“孩子,那天你衣服上的油是我不小心濺上去的,對(duì)不起。還有我用你的衣服不是當(dāng)圍裙用,而是因?yàn)榍耙惶炷愕囊路戳,甩干后還是有點(diǎn)兒濕,所以我就拿上衣服系在身上,想用體溫把衣服晤干!

  我的眼睛濕潤(rùn)了,一把抱住奶奶愧疚地說(shuō):“奶奶,我錯(cuò)了!”

  我真沒(méi)想到奶奶這樣做,其實(shí)都是為了我。

  真沒(méi)想到作文 篇33

  “唉,真沒(méi)想到——”我正一人喃喃自語(yǔ)。

  下午第四節(jié)課剛一下課,我就匆匆蹭到我同桌旁邊,未待坐下,便問(wèn):"馬上是什么課?"同時(shí)心中默念:不是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課,不是。……

  卻見(jiàn)我同桌睜著略顯迷離的小眼睛,似睡非醒地答到:“!哦!是數(shù)學(xué)課”。

  “哦,天,上帝啊。"我心中不禁喊道。

  話說(shuō)老師剛接手九年級(jí),剛上任就給全班一個(gè)下馬威:上課遲到的、作業(yè)不做的.、作業(yè)不認(rèn)真的,統(tǒng)統(tǒng)被“打入大牢”,老師那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,讓人感覺(jué)渾身被針刺一樣。我呢,是個(gè)皮糙肉厚的家伙,屢教不改。

  惴惴不安地回到座位,顧不上肚子的饑餓,心想:“完了啊,昨天的作業(yè)馬虎了,要是被發(fā)現(xiàn)了……哎呀,這可怎么辦!”

  正想著,上課鈴響了。大有“風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì)”!不知過(guò)了多少時(shí)辰,卻有一腳步聲臨近,我的身體不由得哆嗦了幾下,打了寒顫,心跳不由得加快起來(lái)。終于,轉(zhuǎn)角處,閃出個(gè)聲影,卻是——物理老師。

  “呼呼呼",可把我嚇的,還未調(diào)整呼吸,走廊里又傳來(lái)一陣腳步,我心想:“老師您就來(lái)吧,別嚇我了!狈路鹕系勐(tīng)到我的呼聲,數(shù)學(xué)老師來(lái)了!一步,兩步,三步,四步,停。老師走到我面前,說(shuō):“你——”“老師我錯(cuò)了,我下次一定認(rèn)真完成作業(yè)!”還未等老師說(shuō)完,我就脫口而出。

  此時(shí),偷偷瞄了老師一眼,卻見(jiàn)老師遞過(guò)來(lái)一塊面包,老師輕輕地說(shuō):“我是說(shuō),餓了吧,吃點(diǎn)東西吧。”我輕輕接過(guò)東西,心情復(fù)雜地說(shuō):“謝謝老師。”沒(méi)想到,真沒(méi)想到,原來(lái)老師只是刀子嘴,豆腐心。她對(duì)學(xué)生還是很關(guān)懷的。

  回憶起老師上課的一言一笑,一幕幕,竟是那么溫暖,那么親切。

  真沒(méi)想到作文 篇34

  生活中發(fā)生過(guò)許多令人難忘的事,尤其是沒(méi)想到的事。那件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那一天,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),我在車站等車回家。這時(shí),一個(gè)衣著骯臟、頭發(fā)蓬亂的農(nóng)民工急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。

  我一看見(jiàn)他,就對(duì)他產(chǎn)生了不滿的情緒,所以我便扭過(guò)頭看車來(lái)了沒(méi)有。忽然,他打了一個(gè)響亮的噴嚏,我嫌棄地朝他看了一眼。

  “車來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,人們都擠著上車,因?yàn)檎l(shuí)都想占個(gè)座位。那位農(nóng)民工也擠了上去,在一個(gè)窗戶邊的'座位上坐下了。

  車走了一站后停了下來(lái),這時(shí)有個(gè)殘疾老人上來(lái)了,他居然視而不見(jiàn),繼續(xù)坐著,頭還扭向了窗外。我心想:這個(gè)人既邋遢,又不善良,真沒(méi)素質(zhì)。

  車子又行駛了一段路程,到了站后,我匆匆忙忙地下了車。那位農(nóng)民工見(jiàn)我下了車,也跟著我下了車。我往哪走,他就往哪走,我越走越快,他也越走越快。

  我心里越發(fā)緊張,最后還跑了起來(lái)。我邊跑,邊回頭看那個(gè)農(nóng)民工,沒(méi)想到他手上正拿著一個(gè)錢(qián)包!我一摸口袋,錢(qián)包果然不見(jiàn)了!這讓我害怕的心瞬間就憤怒起來(lái)。

  我氣沖沖地走到他面前,因?yàn)槲覕喽ǎ核隙ㄊ莻(gè)小偷!不等我開(kāi)口,他就氣喘吁吁地說(shuō):“這是你的錢(qián)包嗎?還給你!蔽衣(tīng)了之后,緊握的拳頭松了下來(lái)。真沒(méi)想到是我誤會(huì)他了!

  他又接著解釋說(shuō):“你下車的時(shí)候錢(qián)包掉了,所以我就追來(lái)還給你!

  在跟他交談中,我才知道之所以他不給老人讓座,是因?yàn)檐嚧吧嫌袀(gè)大洞,怕老人著涼。我居然誤會(huì)了他,想到這里,我慚愧起來(lái),臉紅撲撲的,我真不應(yīng)該懷疑他,我為我所做的一切后悔!

  其實(shí)有的人外表不是很美,但心靈可比很多人人要美的多得多,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

  指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

  真沒(méi)想到作文 篇35

  昨晚小狗不見(jiàn)了,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易把小狗找回來(lái)了。小狗和我特別親切,我走到哪里,小狗就跟到哪里,當(dāng)我在床上睡覺(jué)時(shí),小狗就睡在我的床旁邊。

  第二天早上,我去上學(xué),小狗還是跟著我,趕它回家,它不回,還是搖著尾巴纏著我。沒(méi)有辦法,只好回家把拴狗繩放進(jìn)書(shū)包里,讓它和我一起去學(xué)校。來(lái)到教室,剛進(jìn)門(mén),“啪”的一聲,一個(gè)粉筆頭砸了過(guò)來(lái),打在小狗身上。原來(lái)粉筆頭是班長(zhǎng)扔的。我明白我錯(cuò)了,連忙放下書(shū)包,拿出拴狗繩,抱起小狗走到教室外,想呀想:這怎么辦?小狗該放在哪里呢?

  這時(shí),我突然想到了一個(gè)地方,那就是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)室的王大叔和藹可親、心地善良,人特別好。我給小狗拴好狗繩,抱起小狗去找王大叔。請(qǐng)求王大叔幫我照顧小狗,王大叔真好,愉快地答應(yīng)了。我把小狗拴在一棵小樹(shù)下,拍拍小狗的身子,像是在求它一樣,叮囑它乖乖地聽(tīng)話,可不能亂跑,中午放學(xué)就過(guò)來(lái)接它。小狗直搖尾巴,不知是在拒絕我還是在答應(yīng)我。

  放學(xué)鈴聲一響,我迫不及待地跑出教室,連忙向小狗走去,發(fā)現(xiàn)小狗還比較聽(tīng)話,在樹(shù)底下安安靜靜地睡覺(jué)。我向王大叔表示感謝。抱起小狗走出校門(mén)。在我懷里的小狗,好像好幾天沒(méi)有見(jiàn)到我似的',把我的手舔來(lái)舔去,開(kāi)心極了。可是我有點(diǎn)“生氣”心想:小淘氣,下次你可不能再來(lái)學(xué)校了。

  真沒(méi)想到作文 篇36

  每當(dāng)春天來(lái)臨,我們的身邊總會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生。

  ——題記

  山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都在春風(fēng)中飄蕩。清晨,露珠從葉間落下。顯出一絲凄涼,我也總感覺(jué)會(huì)有意想不到的事會(huì)發(fā)生。

  清晨,漫步于山中,感受著春風(fēng),呼吸著山野中新鮮的空氣,這是多么的`美好。

  路過(guò)竹林,我的腳就好像被扎了似的,于是我就抬起腳向下看,原來(lái)是筍。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,竹筍竟冒著寒冷,破土而出……

  再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了幾只小小的昆蟲(chóng),它們正在細(xì)細(xì)地品嘗著美味的竹筍。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,昆蟲(chóng)竟然也喜歡吃竹筍。它們細(xì)細(xì)地咀嚼這鮮美的竹筍,看得我直流口水。

  正當(dāng)我原路返回時(shí),我突然在地上看到了一個(gè)突起的地方,在那上面還有一條條裂縫清晰可見(jiàn)。我的好奇心被激起,于是我用手把土扒開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)綠綠的東西浮現(xiàn)在我眼前,一開(kāi)始,我也不知道是什么,但隨著我越挖越深,它的真面目也逐漸出現(xiàn)。哦!這原來(lái)還是一個(gè)未出土的筍。我拿來(lái)鋤頭,將它挖出。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,這還未出頭的筍竟有我一個(gè)手臂這么長(zhǎng)!

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,這深藏不露的竹筍更加厲害!

  在這春天的竹林中,竟有這么多想不到的事情發(fā)生,大自然可真神奇!

  真沒(méi)想到作文 篇37

  每個(gè)星期老爸都會(huì)不定時(shí)的和我談話,與其說(shuō)是談話,還不如說(shuō)是上課和親子互動(dòng)。奇怪的是,和他的談話,雖然有很多學(xué)名,但是一點(diǎn)也不枯燥。

  今天早上,又開(kāi)始“父女談話”活動(dòng)。一起來(lái),我便睡意全無(wú),期待著這次談話內(nèi)容又有什么新花樣。講著講著話鋒就轉(zhuǎn)到了“地理”“歷史”“基因”,你們會(huì)好奇這三樣知識(shí),會(huì)有啥聯(lián)系呢?那么我再告訴你幾個(gè)詞:吳國(guó)、富陽(yáng)、孫權(quán)、后代。這幾個(gè)詞串成的一句話,連我自己都不相信,我是孫權(quán)后代?!當(dāng)爸爸說(shuō)出這一句話的時(shí)候,我的第一反應(yīng)是:啥,來(lái)搞笑的'吧!臉上冒冷汗,滿臉不敢相信。爸爸卻平淡的說(shuō):“富陽(yáng)是孫權(quán)的故居,對(duì)吧?你外太婆姓孫,對(duì)吧?你外太婆出生地,就是孫權(quán)故居那里,也是對(duì)的吧!”我說(shuō):“是對(duì)的,但姓孫的一大片,為什么你那么確定呢?”爸爸說(shuō):“信不信隨你!碑(dāng)他說(shuō)出這句話的時(shí)候,我就知道這是真的了,可我還是滿臉的不相信,把這當(dāng)做笑話。

  過(guò)了一會(huì)兒,他又挖了個(gè)坑,等著我去跳:“你爺爺是串串,并非漢族人!蔽乙(jiàn)怪不怪,說(shuō):“證據(jù)!卑职终f(shuō):“你爺爺?shù)哪赣H是滿族人,你爺爺?shù)母赣H是回族人,他們老家湖南,是少數(shù)民族最齊全的省份之一!蔽肄D(zhuǎn)身問(wèn)了爺爺,沒(méi)想到爺爺?shù)幕卮鹗牵菏堑。我心中不由地劃過(guò)一道閃電和無(wú)數(shù)句內(nèi)心彈幕:啥,我是雜交種,串串人……

  真沒(méi)想到我們家的DNA鏈如此復(fù)雜,我也不禁感慨:我們中國(guó)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。讓來(lái)自五湖四海的人們組成一個(gè)集體——家。

  真沒(méi)想到作文 篇38

  那,真是如夢(mèng)境般的一天……

  有一天,我無(wú)意中收到了一份文件,上面寫(xiě)著要選拔溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始,我是挺疑惑的,為什么我能收到這份文件?后一打聽(tīng),能收到單子的人學(xué)校中并沒(méi)有很多,此時(shí),我卻是糾結(jié)的。

  大家很難想象得到,我為什么糾結(jié)吧!先不說(shuō)面試能不能上得了,如果上了,我將一星期去溫州一次,而且時(shí)間段剛好打住。但是,反過(guò)來(lái)想想,這也是一次體驗(yàn),一次嘗試,再說(shuō),其實(shí)我也挺驕傲的!

  我興奮地把文件帶回了家,竟得到了全家人的反對(duì)。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō):“算了,試一下吧!”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。

  星期日,奧數(shù)班一放學(xué),我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到,然后就馬上開(kāi)始筆試了。

  筆試共一個(gè)半小時(shí),主要考中國(guó)少年先鋒隊(duì)的'章程。試卷發(fā)下來(lái)了,共有兩面,我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。心想:才那一丁點(diǎn)題目用得著一個(gè)半小時(shí)嗎?寫(xiě)著寫(xiě)著,我的突然大腦一片恐慌。WHAT?社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫(xiě)?有沒(méi)有搞錯(cuò)!不是少先隊(duì)嗎?還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì)。看看人家,早就信心滿滿地交卷了。而我呢,卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了,不管了,隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧!

  筆試完了是口試,全體集中電影廳。到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)面試的人共有三四百人,只選九十人成功突圍。我不知怎么的,全身發(fā)涼。那種緊張感,到現(xiàn)在我都忘不了。

  眼看著別人國(guó)家、省、市級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū),我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn),我都比不過(guò)他們呀!終于輪到我了,“大家好,我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹,我也是服了我自己了。“少先隊(duì)的禮標(biāo)是什么?”評(píng)委問(wèn)。“啊,就……就是右手舉在頭上!薄肮,正確答案是右手五指并攏高舉頭上!蔽夷樇t了,垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。

  沒(méi)希望了,筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候,我如愿以償收到了短信,我光榮地成為了隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。那刻,我想哭又想笑!

  真沒(méi)想到作文 篇39

  “唉,想起那天的語(yǔ)文課,真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子,聽(tīng)到我們的班主任吳老師心事重重地對(duì)我們班教數(shù)學(xué)的陳老師說(shuō)。的'確,我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì)發(fā)生這種事情。

  幸好那天是外校老師來(lái)上課,假如是吳老師上課,我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。

  窗外,寒風(fēng)用力敲打著窗玻璃,窗戶無(wú)助地?fù)u晃著……不知怎的,那天全班精神不佳,沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上,要是以往,準(zhǔn)會(huì)左一個(gè)吵架,右一個(gè)閑聊,可今天,我們安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺(jué)察出來(lái)了,便說(shuō)些鼓舞我們的話,可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。

  到了教室,我強(qiáng)打精神,卻依然困得要命。我們一聽(tīng)到請(qǐng)坐,便不成體統(tǒng)地坐在了位置上,教我們的老師好像叫金老師,一坐下,她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地,平時(shí)大家公認(rèn)的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀,悶聲悶氣,觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴,擺擺口型,眼睛傻傻地盯著語(yǔ)文課本。少數(shù)學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指,若無(wú)旁人。

  讀完了整篇課文,金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手,金老師看看沒(méi)有別的選擇,就請(qǐng)了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué),因?yàn)闆](méi)有想好,于是站起來(lái)支支吾吾的,沒(méi)哼幾個(gè)字,金老師就請(qǐng)他坐下了,林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了,便滿面通紅地左顧右盼,似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。

  突然,學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái),蘇錦把朱思堅(jiān)耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著,奮力用拳頭打朱思堅(jiān)。突然全班炸開(kāi)了,說(shuō)話聲雖然低,但這種細(xì)若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾,就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒,讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,全班總算安靜了下來(lái)。

  金老師勉強(qiáng)上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。

  全班早已知道大禍臨頭了……

  真沒(méi)想到作文 篇40

  生活會(huì)常常出人意料,或喜或悲,或酸或甜,但也許這就是生活吧。

  初中生活我很期待,同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng),但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當(dāng)我看到他掉在椅子下的一團(tuán)紙,心里有些疑惑:難道他是一個(gè)不講衛(wèi)生的的.同桌;每當(dāng)我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟,心里猜想:難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王;每當(dāng)他向我問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí),身體向我貼近,隨之而來(lái)的還有一股味道,我不禁緊皺眉頭,還得用手捂住鼻子,心里斷定:他一定不洗澡,懶散邋遢。

  終于放學(xué)了,我可算能遠(yuǎn)離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是,我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線車,我的天哪!太煩人了,怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎!我特意找了一個(gè)離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的座位,這時(shí),他向我看過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,還揮著手。我厭惡地看著窗外,又一站地,一位老奶奶,她拄著拐,顫巍巍地走上車來(lái),她環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位,便把著扶手站著,我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢?”正當(dāng)我猶豫時(shí),“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧!”隨后把老奶奶攙扶到他的座位上,他便站到了老奶奶的身旁。

  “謝謝你呀,孩子!”看到老奶奶那欣喜的目光,我心里充滿了慚愧與內(nèi)疚,同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。

  我同桌的做法令我沒(méi)有想到,而我通過(guò)這件事感悟到:人不能只看外表,而要看內(nèi)心,只有心靈美,才是真正的美!

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