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我的煩惱初一作文

時(shí)間:2022-04-24 20:57:58 七年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的煩惱初一作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的煩惱初一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的煩惱初一作文匯總九篇

我的煩惱初一作文 篇1

  春光明媚,春意盎然,萬(wàn)物滋生,我也是愁緒增長(zhǎng),煩惱不斷。作為一個(gè)初二的學(xué)生的我,心緒用一個(gè)愁字怎么寫得完?

  就快要期末考試了,負(fù)擔(dān)就像是一座小山。語(yǔ)文,我最怕,怕那一個(gè)個(gè)與我作對(duì)的成語(yǔ),那一句句故意玩弄我的詩(shī)句,讓我努力回想還是想不起來(lái);數(shù)學(xué),我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn),那一個(gè)個(gè)懂隱身術(shù)的答案,和那一道道故意煩我、捉弄我的計(jì)算題;英語(yǔ),便是那一種種語(yǔ)法,一個(gè)個(gè)毫無(wú)規(guī)律的單詞。

  我已經(jīng)很愁了,現(xiàn)在老師又讓寫作文,而且一寫就是800字,完成這樣的任務(wù)必定是很費(fèi)時(shí),哪怕是一篇考試作文,也不會(huì)有800字這樣的要求呀!

  我快要期末考試了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜。“期末考試,每科要80分(折算過(guò)來(lái))才被評(píng)為‘三好學(xué)生’,差半分都不行!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)!捌谀┛歼有不到20天了”語(yǔ)文老師說(shuō)!翱荚囻R上就來(lái)了,就在6月二十幾日,抓緊時(shí)間吧!”

  “80分”、“很難很難”,這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來(lái),都給我造成一種恐懼感,令我無(wú)法自拔,常常想著該如何去面對(duì)考試,如何考出好成績(jī),如何面對(duì)對(duì)我有太大期望的父母。雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們別有太大壓力,但那畢竟是說(shuō)的呀,哪個(gè)為人師表的老師不希望自己的學(xué)生成才?哪個(gè)為人父母的不希望子女有所作為呢?

  我是初二的學(xué)生了,煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭,更沒(méi)有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的`時(shí)候,看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱:何時(shí)才能走出拘束的鳥(niǎo)籠,展開(kāi)快樂(lè)的翅膀。可是,父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖,任憑我們?cè)僭趺礇_撞,也撞不開(kāi),只會(huì)在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時(shí)才會(huì)有一八鑰匙來(lái)打開(kāi)那把堅(jiān)硬無(wú)比的鎖。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使,如今的我卻是困在泥潭憂郁無(wú)助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的,負(fù)擔(dān),壓力,展開(kāi)翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。

我的煩惱初一作文 篇2

  自從學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來(lái),這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿。所以我的煩惱不是源于我自己,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒(méi)有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧!

  我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃,在班里的成?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分,我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書寫太潦草!但是對(duì)于他的書寫,他的老師和我的.父母都很無(wú)奈。正巧今年開(kāi)學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書寫問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。

  都說(shuō)新官上任三把火,我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來(lái),給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無(wú)奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來(lái)這第一把火燒得有效果。

  接著我便開(kāi)始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫完了語(yǔ)文抄寫作業(yè),拿過(guò)來(lái)給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫符來(lái)形容,不僅如此,鬼畫符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去,接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。

  最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問(wèn)題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫出來(lái)的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了,他的字還是寫得如此不拘小節(jié)?

  直至現(xiàn)在,弟弟的書寫問(wèn)題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。

  不知你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話,請(qǐng)給我支個(gè)招吧!

我的煩惱初一作文 篇3

  “看看人家考得多好,每門科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地聽(tīng)著,忍受著這如尖刀一般的話語(yǔ)插向我的心。

  記得上一次測(cè)驗(yàn),我有兩門考得不是很好,剛好同年級(jí)的鄰居小剛考得很好,這下完了,又要被老媽說(shuō)了。

  果然,我剛吃了幾口飯,老媽便打開(kāi)話匣子:“你這次成績(jī)我不太滿意。”我一聽(tīng),心開(kāi)始狂跳,表面卻裝作平靜的樣子,仔細(xì)聽(tīng)著老媽訓(xùn)我。

  “看看人家小剛,比你高了多少分?人家自主學(xué)習(xí),你還要我催,人家八點(diǎn)寫完作業(yè),你卻拖到九點(diǎn)、十點(diǎn),人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心,我想反駁,卻有些無(wú)力。

  終于,她說(shuō)完了。她最后看了我一眼,補(bǔ)上了一句:“你什么時(shí)候才能像人家那樣好,讓我放心?”伴隨著一聲嘆息,這場(chǎng)“談話”便結(jié)束了。

  老媽的最后一句話,直接化作一把尖刀,直直地插進(jìn)我的心,我捂著胸口,低著頭,眼淚從兩頰滑落下來(lái),滴在了我的衣服上。

  其實(shí),我看到別人表現(xiàn)比我好,成績(jī)比我高,心里是羨慕的.,也下定決心暗暗努力,每天都讓自己進(jìn)步一點(diǎn)。我考試前也認(rèn)真復(fù)習(xí),算是十分認(rèn)真和努力了,但這次沒(méi)考好,可能是因?yàn)檫@樣的努力還不夠,可至少也盡力了,老媽為什么不能理解我呢?

  沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害!老媽,我知道你希望我能更努力,做得更優(yōu)秀,這沒(méi)有錯(cuò)?墒,你能改掉拿我與別人對(duì)比的習(xí)慣,讓我有一個(gè)更寬松的空間,給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)嗎?

  我渴望你能用更好的方式與我溝通,盡量少一些矛盾,讓我不再煩惱。

我的煩惱初一作文 篇4

  快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書包。哎!一大清早就開(kāi)始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。

  一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“李奶奶是個(gè)著名的`嘮叨家,請(qǐng)問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案,并將目光投降了媽媽,媽媽似乎也知道了臉紅的低下了頭。

  放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái),并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的,嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi),就吃你玩了一天了,手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個(gè)熊樣”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō),‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨(dú)唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句,大家肯定絕地?zé)┌善鋵?shí)聽(tīng)?wèi)T了就好了。

  媽媽的嘮叨不光有害處,其實(shí)也有益處。

  我從小就是個(gè)馬大哈,上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。

  這就是我的煩惱這也成為我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

我的煩惱初一作文 篇5

  小時(shí)候,當(dāng)別人問(wèn)我的煩惱是什么的時(shí)候,我就是這樣回答的,因?yàn)樾r(shí)候我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,根本就沒(méi)有煩惱,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱也隨著而來(lái)了。

  “珊珊,注意點(diǎn),別凍壞了!眿寢屨f(shuō),現(xiàn)在是冬天,我每次起床穿衣服時(shí),媽媽總是這樣說(shuō)。拜托我是一個(gè)14歲的女孩子了,每次我一做什么家務(wù)事,爸爸媽媽都把我當(dāng)小寶貝似的護(hù)著。

  就說(shuō)上一次吧!爸爸媽媽上班去了,我正閑著無(wú)聊時(shí)。突然看見(jiàn)我和爸爸媽媽換的臟衣服,我就在心里想爸爸媽媽上班就夠累的,回到家還要洗衣服,豈不是更累,不如我?guī)桶职謰寢屜匆路!說(shuō)干就干,等我把衣服洗完時(shí),我已累得腰酸背痛了,不過(guò)我心里是甜的,因?yàn)槲医K于幫爸爸媽媽做了一件小事。爸爸媽媽下班回來(lái)了,我以為爸爸媽媽看到了肯定夸我長(zhǎng)大了,懂事了。誰(shuí)知爸爸媽媽看到了第一反應(yīng),就是趕緊來(lái)檢查我的手洗出泡了嗎,邊檢查邊說(shuō)你沒(méi)事洗衣服干嘛?看你的小手。我聽(tīng)了,對(duì)爸爸媽媽徹底無(wú)語(yǔ)了。

  還有一次,我趁爸爸媽媽不在家,把我自己的房間打掃了一遍。我在心里想,這次爸爸媽媽肯定會(huì)夸我。誰(shuí)知爸爸媽媽看到了,趕緊來(lái)問(wèn)我腰酸不酸、背痛不痛,我聽(tīng)了,終于忍不住,生氣的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽我14歲了,我不再是小孩子了,請(qǐng)你別把我像公主似的寵著、愛(ài)著。你們這不是在幫我而是在害我,等我將來(lái)步入社會(huì)了,我怎么在社會(huì)上生存下去。我已不是小孩子了,請(qǐng)你們別把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待。”爸爸媽媽聽(tīng)了不僅沒(méi)有悔意,反而理直氣壯的說(shuō):“你不是小孩子了,我們知道,這些家務(wù)活,你以后可以學(xué)呀!現(xiàn)在主要的是好好學(xué)習(xí)。”每當(dāng)這時(shí)候,“好好學(xué)習(xí)”這四個(gè)字就成了爸爸媽媽的`借口。我和爸爸媽媽講道理,他們并不聽(tīng),反而口口聲聲說(shuō):“這是在愛(ài)我”。我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)就被氣得六神無(wú)主了。

  其實(shí)每個(gè)人都有煩惱,哪怕你在一望無(wú)垠的海里游泳,也難免會(huì)有一些海浪向你打來(lái)。煩惱并不可怕,重要的是看你如何面對(duì),如何解決。從今以后,我也會(huì)試著解決我的煩惱。

我的煩惱初一作文 篇6

  常聽(tīng)到有人說(shuō):少年沒(méi)煩惱?晌矣X(jué)得這話說(shuō)的一點(diǎn)都不對(duì),小小的我們也一樣有喜怒哀樂(lè)。

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。?duì)我而言,在成長(zhǎng)之路上,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  每天走在繁華的街道上,聽(tīng)著汽車?guó)Q笛的聲音,路人的說(shuō)話聲。然而我都無(wú)暇去顧及這些事,我總是邁著沉重的步子,想著:今晚的作業(yè)特別多,在學(xué)校才寫了一點(diǎn)。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)論在哪,煩惱都像霧,像雨,像風(fēng),死死的纏著我不放,煩惱就是我的家?汀?荚、作業(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來(lái)。無(wú)數(shù)的`已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我,我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完,剛到家大本小本的練習(xí)冊(cè)又開(kāi)始向我招手了。有時(shí)我和同學(xué)出去玩,回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個(gè)孩子,我要自由!

  成長(zhǎng)的煩惱是不可避免的,關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下,將煩惱打敗,你就真的長(zhǎng)大了。

我的煩惱初一作文 篇7

  我本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,可我卻常常被煩惱困擾著,我真的很壓抑。

  我的煩惱來(lái)自父愛(ài),我是獨(dú)生子,所以百般寵愛(ài)我。真是含在口中怕化了,捧在懷里怕掉了,恨不得把我裝在盒子里才保險(xiǎn)。

  比如說(shuō),許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng),當(dāng)我請(qǐng)求爸爸同意時(shí),他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜,萬(wàn)一和同學(xué)走散了,迷了路,被人拐騙了怎么辦!蔽覠o(wú)可奈何,只好謝絕了同學(xué)們一次又一次的邀請(qǐng)。時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。

  有一次,我和小伙伴們相約去溜冰,還沒(méi)換上溜冰鞋。卻見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),牽著我的.手說(shuō):“你呀,不會(huì)滑,萬(wàn)一摔了怎么辦,還是我牽著你溜吧。”

  就這樣,他一下午都陪著我,弄得我和同學(xué)們玩得不快樂(lè),我知道爸爸為我好,怕我摔著,所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個(gè)溜冰“白師傅”。

  還有,像洗碗,拖地,收拾自己的房間這一類的小事兒,他也不讓做,我問(wèn)他為什么?他說(shuō):“你是一個(gè)學(xué)生,只要把你的學(xué)習(xí)搞好,這就是對(duì)我最大的安慰了!睗u漸地,九歲的我成了一個(gè)四體不勤的小懶蟲。

  爸爸呀爸爸,您對(duì)我的愛(ài)我能理解,可您沒(méi)想過(guò),我將來(lái)是二十一世紀(jì)的小主人,以我現(xiàn)在這模樣,又怎么能面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)呢?什么時(shí)候,我才能像一只小鳥(niǎo)自由自在地獨(dú)自飛翔呢?我期待著……

我的煩惱初一作文 篇8

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的`。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑,因(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

我的煩惱初一作文 篇9

  “拿來(lái)!”老師瞪著我說(shuō)。看來(lái)這次老師真生氣了。見(jiàn)我沒(méi)有拿出書的意思,他又催了一遍:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?把書拿出來(lái)!”我無(wú)奈地從書桌里拿出《紅樓夢(mèng)》,不情愿地遞給老師。老師接過(guò)書,扔下一句話:“下課后,來(lái)我辦公室一趟!

  下課了,我懷著忐忑的心情走向辦公室,心想:這次又要挨批了。老師曾在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書,我們當(dāng)時(shí)問(wèn):“名著也不能看嗎?”老師說(shuō):“名著也不行,學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或做作業(yè)!彪S后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定,不僅課外書會(huì)被沒(méi)收,還要寫檢討。大家沒(méi)有意見(jiàn)吧?”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)!我們都很氣憤,可誰(shuí)也沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái),只在心里嘀咕。我本來(lái)就喜歡看課外書,這條規(guī)定對(duì)我簡(jiǎn)直太“殘酷”了,我甚至覺(jué)得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。

  有時(shí)我實(shí)在經(jīng)不住課外書的'誘惑,便在自習(xí)課上,把書夾在課本里偷偷地看,可每次都逃不過(guò)老師銳利的眼睛,總被逮個(gè)正著。每到這時(shí),我都很慚愧,好像是做了什么見(jiàn)不得人的事一樣。

  第一次被抓,在我的多次乞求下,老師念我是初犯,就把書還給了我。

  第二次被抓,我就沒(méi)有第一次那樣的運(yùn)氣了。結(jié)果,書被老師沒(méi)收了。

  第三次被抓,我更慘了,不僅被沒(méi)收了書,還寫了檢討。

  每次被抓后,我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了,還為此列出了種種害處:看課外書浪費(fèi)時(shí)間,看課外書違反紀(jì)律,看課外書耽誤學(xué)習(xí),等等?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后,還有一段時(shí)間,我以前經(jīng)常是看課外書度過(guò)這段時(shí)間的,F(xiàn)在課外書不能看了,我覺(jué)得無(wú)事可做,感到無(wú)聊透頂。于是,我懷著僥幸的心理再一次翻開(kāi)了課外書?涩F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,我又被抓住了!

  這是第四次了,我將會(huì)受到什么樣的處罰呢?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……

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