忘不了小學生活作文（通用12篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的忘不了小學生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　忘不了小學生活作文 篇1

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。一眨眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。六年級（6）班，63個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的'友誼是可以說忘記就忘記的嗎？我永遠忘不了，這個學期的籃球比賽。籃球隊員們在球場上奔跑著，灑下無數(shù)的汗水。拉拉隊們也不甘示弱，都比著自己的大嗓門。不過我們班加油可不同于其他班，要是給自己班加油就喊“汽油”，若是想讓別班漏油就大聲喊“花生油”。

　　每贏一場比賽，同學們個個都歡呼雀躍、手舞足蹈，一蹦足有三尺高（吐槽一下，主要是因為我們班贏真的太難得了）。而我，也用照相機記錄下了這精彩的時刻。我永遠忘不了，上個學期的藝術(shù)節(jié)。同學們紛紛交上了自己的書畫作品和一些小手工，走廊里貼滿了我們的畫和我們寫的詩。藝術(shù)節(jié)上，我們班的一些同學表演了舞蹈“江南style”，得到了觀眾的很大贊賞呢。我永遠忘不了，五年級時的跳蚤書市。同學們都把自己的好書拿出來賣，我也拿出了我的課外書。我去逛了一會，買了兩本書后便回去幫忙賣書。那時還有個老師大手筆的一次買了5本書。在我和同學們的共同努力下，把所有的書都賣了出去。

　　而最讓我驚訝的是我的兩本書一共才賣了11.5元，這兩本書都是我挺喜歡的書，保存的很好，可才賣了那么點錢，他們真是不會做買賣，欲哭無淚啊。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的故事，使我永生難忘

　　忘不了小學生活作文 篇2

　　六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

　　忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。在這六年中，經(jīng)過了老師們的'辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝�，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在操場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

　　還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽而感到幸福；還記得我們傷心難過，為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情，我們一起度過。

　　六年，時光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個冬夏；那寬闊的操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個大家庭無盡的思念。如今，畢業(yè)了，老師的關(guān)懷，同學的友誼，六年的酸甜苦辣、點點滴滴，我都會銘記在心。

　　��！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

　　忘不了小學生活作文 篇3

　　打開記憶的閘門，小學生活中的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前：充滿智慧的課堂；洋溢著笑聲的課間，具有挑戰(zhàn)性的各種活動……往事樁樁件件，猶如一條美倫美奐的畫廊，讓人流連忘返。

　　忘不了那次辨論會。雙方圍繞“科技發(fā)展利大還是弊大”這個話題展開激烈的討論，唇槍舌劍，針尖對麥芒，雙方誰也不讓誰，本來在證詞占明顯優(yōu)勢的正方拋出的觀點卻被反方咄咄逼人的語言強力駁回，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　忘不了那次軍訓。五天的軍訓生活然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當我們站在操場上訓練時，我才真正體會到什么是苦。熱浪不留情面地迎面撲來，我們不能喊熱，更不能動一動，就憑著頑強的毅力，默默地堅持著。“好的開頭是成功的一半”，但要獲得成功其實還要好好的堅持到底。堅持意味著忍耐，最終我們還是堅持到底了，也笑到了最后，因為我們有了信心，有實力，所以優(yōu)秀的成績便是我們最好的回報。

　　忘不了班級讀書會。每天下午老師都會留下或長或短的時間用來給我們讀書，有時是老師自己讀，有時讓同學來讀。書也是變換多樣的，有故事書，有科幻書，還有歷史書。讀書有爭議的時候，老師會讓我們一起討論誰對誰錯。當讀到《魯濱遜漂流記》中魯濱遜因為沒有食物而難以忍受的`饑餓，就會想到豐衣足食的我們；翻來《奇妙的數(shù)王國》，我們又為真分數(shù)和假分數(shù)的大戰(zhàn)而激動；回想歷史故事《合縱抗秦》時，我們?yōu)辇R國、楚國的計謀而擔心：究竟會不會成功？同學們在字里行間里學會更多的知識，懂得更多的道理，課后讀書成了我們最享受的時光。

　　小學生活就是由這一幅幅多彩的畫面組成的，它所帶給我們的不僅僅是寶貴的回憶，還是對未來更好的期待。漸漸的，那年的腳步越走越遠，那年的點滴變成了回憶，那年的我們變成了曾經(jīng)，那年的時光一去不還……但以后我們會記得，曾有一個歡聲笑語的班級，出現(xiàn)在我們多彩的童年中。

　　忘不了小學生活作文 篇4

　　歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學的門檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校。回想起來，小學的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴；難忘的母校；難忘的老師！

　　而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。

　　令我記憶猶新的.，還是我在五年級時的“六一”兒童節(jié)。我還記得，每到“六一”兒童節(jié)時，每個班級都會各自準備一些好玩的節(jié)目，逗得大家“哈哈”大笑。當然，我們也不甘落后。為了這個表演，無論是在學校里的課間里，還是在放學后，每個角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異，忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個人，按照慣例，我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”，這是一首十分優(yōu)美的樂曲，我們小組全體人員都全票通過。于是，我們開始了最艱苦，也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中，許多同學都抱怨?jié)M天，不愿意再辛苦下去了，理由只有一個：“太累了！太辛苦了！”。不不僅是這樣，聽到同學們的抱怨，連我自己也覺得辛苦了。但組長經(jīng)常鼓勵我們：“加油！我們一定行的！”，于是我們在排練中也收獲了不少。

　　終于挨到了表演的那一天，雖然經(jīng)過幾天的排練，已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對那么多的同學，我還是有一點兒緊張。但是，經(jīng)過這長久的勤奮地排練，我們最后還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次，但是我們依然是那么的有成就感。那時，我才真正體會到——團結(jié)就是力量。

　　我沐浴著知識的雨露，感受著老師的關(guān)愛，集體的溫暖。我會把對老師和同學們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風箏用紅線牽起，讓思念的風箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！

　　忘不了小學生活作文 篇5

　　門邊的日歷撕了一沓又一沓，片刻之間我們就從懵懂的一年級，到現(xiàn)在較為成熟的六年級，在母校中的日子眨眼間就過去了。在即將離開母校的日子里，我心中充滿了留念與不舍。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一氣一息是那樣親切；母校的一磚一瓦是那樣美麗。

　　忘不了，敬愛的'老師！忘不了您們那些諄諄的教誨，忘不了您們那些親切的目光。從認字學術(shù)到能寫會算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，吃了多少苦，流了多少汗�?/p>

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處，忘不了我們那一段真誠而又濃厚的感情。

　　在趕忙過去的六年之中，我們度過了快樂而又美好的歲月，經(jīng)歷了多少或大或小的風風雨雨。我們曾在知識的海洋中徜徉，在灑滿陽光的操場上盡情玩耍�？墒牵�六年時間光一般的過去，我們也將各奔東西，我能夠平靜嗎？我又怎能夠平靜呢？

　　依稀記得那一天，我的腿受了傷，行走不便，是你們攙扶著我，甚至把我抬起來，想盡辦法為我著想，并在放學之后送我回家，母親拿出大蘋果準備招待你們，你們卻一溜煙地跑了。多么友善的同學�。∧銈冋f，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我豈能忘記！

　　忘不了，美麗的校園！忘不了在我們剛?cè)脒@個美麗的“景點”時你是如此風和日麗，六年過去，你不但擁有以往的光彩，還有了新的鮮花和綠草。

　　這美麗的校園讓我們在最初進入校園時流連忘返，僅僅半天，我們就大致熟悉了這個學校。你是有多么地受我們喜愛��！

　　我在心靈的深處，完整地留下了這一段撫今追昔的回憶。每當回想起它，我仿佛再一次回到了小學時代，又回到了我們彼此之間酣暢玩耍的時光。那便是我心中的美好校園。雖然我極力想抑制住腦細胞，去面對離開母校的生活，但在那漫長歲月內(nèi)發(fā)生的一切，毫無阻擋地闖入了我的回憶。校園的美好時光，使我不禁絲絲繚繞，寸寸縈懷。

　　忘不了小學生活作文 篇6

　　光影似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級。準備要離開你們——朝夕相處的同學；準備要離開你們——和藹可親的老師；準備要離開你們——我快樂的小學生活……小學的快樂生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。每當想起過去種種往事不禁感慨萬千。在小學快樂生活里，有我的酸，有我的甜，有我的苦，有我的辣。小學生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣都有……

　　在我的小學快樂生活里，發(fā)生了許許多多難忘的事情，有激烈的校運會；有元旦文藝匯演；有去南山寺春游；有去市政府獻詞，等等。它們就像一個個五顏六色的泡泡一樣，在我的腦海里不停地升起……

　　其中有一件事，是在我們學校第一屆校運會的拔河比賽。那時，五年級的比賽完了，到我們六年級了：第一局一班和二班，一班獲勝了；于是，到我們班了，我緊張起來�，F(xiàn)在是我們班和一班拔，兩個班的`同學都在使勁地拔，繩子時左時右，時高時低。僵持了一會，繩子開始慢悠悠地移向那一邊。我們班的同學瞪著眼，咬著牙繼續(xù)堅持著，他們班的同學更是一點也不松勁，大家都使出了吃奶的勁。忽然，手一松，我們未及防備，都摔倒在地。第一回合，我們失敗了，但我們沒有灰心，比賽繼續(xù)進行。第二回合到了，由于在第一回合用了許多力氣，力不從心，我們還是失敗了，一班得了第一名。

　　我們班的男女生個個垂頭喪氣，捶胸頓足，失望不已。班主任老師立刻上前安慰我們，鼓勵大家和二班爭第二名時要努力，不要看中間那個紅領(lǐng)巾，只要顧著往后拉，就能獲勝，我們點點頭，個個眼里再次恢復了自信，不再恐懼起來。和第二班的比賽開始了，我們調(diào)整了一下位置，開始新的比賽。第一輪開始了，我當時突然得出了一個經(jīng)驗，凡是在左邊拔，力氣都很充足，但到了右邊，不知為什么，我們都像皮球泄了氣——沒力氣，所以對面一般總是輕而易舉地獲勝。我們使勁地往后拉，“準備了！”旁邊幫我們加油同學對我們說。

　　不知為什么，后面的繩子好像沒人拉了一樣，但我還在使勁的拉著，我見這樣，剛想放開，二班的同學突然間拉了回去，啊，紅領(lǐng)巾過去了！我們立即想挽回，但已經(jīng)晚了，二班早已拉了過去，第一回合，我們失敗了，我想：慘了！在那邊我根本拉不動的，果然不出我所預料，我們輸了，剛一開始二班就拉了過去。于是，二班取勝了，得了第二名，我們灰心極了，垂頭喪氣地放下了繩子，向教學樓走了過去。而二班的同學十分開心。我第一次參加校運會集體活動，雖然失敗了，但重在參與，經(jīng)過這次比賽，讓我明白了“團結(jié)就是力量”所以這件事讓我十分難忘。

　　時光飛逝，不知不覺，六年的光陰祥云煙一樣過去了。小學生活是多么令人迷戀并且依依不舍，現(xiàn)在我們準備有各奔前程了。我朝夕相處的老師同學，我的課桌，讓我難以忘懷;那寬敞明亮的教室，那風景如畫的校園，也足以讓我難以我難以忘懷。這里書聲瑯瑯，這里綠樹成蔭，這里是我們的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞-真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁-苦盡甘來……快要離開時，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，許多人許多事都給我留下了難以磨滅的回憶。

　　忘不了小學生活作文 篇7

　　我們從母親的生下我們的那刻起，我們就知道自己將來要讀書，上班，結(jié)婚，生子等等�？墒悄銈冞�不知道自己的前世吧？是的，我們當然不知道啊！

　　因為前世去世的時候一定去過一座橋，所以我們的記憶統(tǒng)統(tǒng)沒有了，你愛過的人，和你恨過的人統(tǒng)統(tǒng)忘記了。

　　現(xiàn)在我們來到新的世界，我們又要重新開始，嬰兒、上小學、上中學、上高中、上大學等等。

　　在上小學的時候，老師一定會叫你如何上課的`姿勢和舉手的動作，還有的老師會注意你的一舉一動，中午飯的時候老師會在教室里，看著你們吃飯，等你們吃好了，老師就回到辦公室里開始自己的吃飯任務了，一年一年的過去，我們就要面臨離別母校的時候到了，雖然以前的老師管理你，教訓你等等�？墒钱斈汶x別的時候你會想起這是老師對你的愛，對你的管教。

　　離別小學上了中學的時候，老師就沒有像小學一樣管你了，而是要靠自己的自覺……

　　忘不了小學生活作文 篇8

　　五年級了，年紀不小了，該把心思放在學習上了。我媽媽常常這么和我說�？蓪W習的繁忙竟讓同學間的友誼變淡了許多。

　　以前十分鐘的課間，到現(xiàn)在縮成了3、4分鐘。原本歡聲笑語的`操場，現(xiàn)在只有幾個低年級的跑去玩玩了。去上學，仿佛是在不停地學習、考試。

　　我懷念從前的友誼，和幾個要好的朋友聚在一起聊聊天，吃些水果，即便有很多作業(yè)，課間或課外，似乎有一段規(guī)定的時間要和好朋友在一起。從前的友誼，對我而言是多么珍貴。畫畫、唱歌、寫字、做面食，每一次都不一樣。印象最深的還是那次繪畫別人的肖像，兩人一組。大家其實并不是想畫肖像，而是為了開玩笑，把對方化成小肥豬的，畫成小猴子……做“模特”的人可不樂意了，也開始畫肖像反擊。那時，我們很快樂！我們還成立了女生俱樂部，就是一段只有女生聚在一起的時間，干什么都可以，甚至還有代表顏色、代表數(shù)字……友誼把我們緊緊連在一起。

　　可看看現(xiàn)在，女生俱樂部沒幾個人去了，只有隊長和幾個同學（包括我）一直堅持著�？蛇^去似乎都在寫作業(yè)，偶爾玩會兒游戲，往日的友誼不存在了。分在一個班是緣分，友誼將我們緊緊扣住。記得那時，我們是多么快樂！

　　學習當然重要，可友誼就不重要嗎？是學業(yè)的繁重使友誼變淡，還是長大了變得獨立了？似乎沒有一個大人是真正了解我們的。

　　忘不了小學生活作文 篇9

　　給我印象深刻的一個人是我以前的同桌高卓凡。他長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙黑色的大眼睛。他很愛打人，常常打我，還讓我給他天天拿來糖果。有一次，科學課上，因為我不給他借鋼筆，他生了氣，趁老師背著大家在黑板上寫字時，重重的踢了我一腳，我也很生氣，把他從凳子上推了下去，他生氣的低聲喊道：“你是班上最厲害的女生吧！”說完，他向我撲來，我的身體躲了過去，可是，我的手卻被他抓住了，只見他使出全身的勁，狠狠的咬了一口，我急忙把手抽了回來，只見小指頭和無名指上面有明顯的.幾個牙齒印，都有一些深紅色的血絲。我立刻感到手指火辣辣的，非常痛，淚水立刻像斷了線的珠子一樣，不停的流了下來。老師看見了，關(guān)心的問：“你怎么了？”我告訴了她事情的經(jīng)過后，她立即讓高卓凡站到了后面。

　　雖然，高卓凡已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是，這件事我永遠忘不了。

　　忘不了小學生活作文 篇10

　　以前在幼兒園的時候，我們每天早上做完早操就去吃草餐，吃完早餐就，坐在走廊里圍著一個大圓圈，玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的后面呢?是不是因為我跑步太慢捉不到他們呢?不過我也很開心。

　　有一次我和幼兒園的小朋友玩老鷹捉小雞時候，我做小雞，我是最后一只小雞。游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到我們，因為做雞媽媽那個小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了，雞媽媽看見了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了，我捉來捉去一只小雞也沒捉著。就在這時候我看見雞媽媽又點累了，我一伸手過去就捉到了第一只小雞。

　　有一次上體育課的`時候，體育老師給我們自由活動。那時候我就和幾個女生玩點頭發(fā)。一個女生站著，我們就用手子輕輕的點她的頭發(fā)一下就跑，站著那個女孩叫停，我們就要停，跟著那個女孩走三步能模到一個人就那個人做，如果走了三步一個也模不到就繼續(xù)做，如果那個女孩全部人也捉到的話，那些人就石頭剪枝布，誰輸就誰做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。

　　忘不了小學生活作文 篇11

　　說到“謝謝”，很多溫柔、善良、可親的面孔浮現(xiàn)在我眼前。我要感謝我的父母，他們不知疲倦地養(yǎng)育著我。我要感謝我的老師們?yōu)榕囵B(yǎng)我付出的心血。我想感謝所有對我友好和幫助我的人。但是，我要感謝李，我寫作的第一任老師，以前的班主任。

　　我很幸運，教過我的老師都很優(yōu)秀，但最讓我記憶深刻的是李小鵬老師。李先生個子很高，披著長長的披肩，一頭黑發(fā)，一雙明亮的眼睛，好像會說話。她對我們像對自己的孩子一樣溫柔善良。

　　李老師是我三年級的班主任。那時候的我很調(diào)皮，上課總是犯自由主義，學習一般，最怕寫作文。我記得那天上語文課，李老師讓我們寫一個童話《獵狗、狐貍和山羊》�？吹筋}目的時候，腦子里有很多想法。我手里的筆好像不肯聽我的。我不知道從哪里開始。我心煩意亂，撓了撓頭。這時，李小姐來到我身邊，和藹地說:“孩子們，冷靜下來，充分發(fā)揮你們的想象力。按照我告訴你的方法，先寫一個寫作提綱，沿著思路大膽地寫。你是個聰明的.孩子，老師相信你會寫得很好！”李老師簡單的話給了我鼓勵和信心。停了一會兒，我整理了一下思緒，開始認真寫起來。寫完后抬頭看到李先生臉上甜甜的笑容，似乎在對我說:“放心吧，孩子，你能行的！”

　　我清楚地記得我寫的童話，李老師在課堂上表揚了我。我的評論是:“你的想象力豐富，故事新穎，引人入勝，但文章的結(jié)構(gòu)和層次不合理。希望你以后多讀書，多實踐。老師相信你會成為一個偉大的小作家�！�

　　從此，我再也不怕寫作文了。李老師耐心地教我們?nèi)绾伍喿x和寫作。她讓我們每天讀半個小時，每天至少摘抄五個好單詞和兩個好句子。李老師經(jīng)常像好朋友一樣和我聊天聊天，教我創(chuàng)建自己的QQ空間，并幫助我在學校ICT博客上建立自己的博客，增加了我閱讀和練習寫作的機會，提高了我的寫作興趣。鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學校ICT博客的平臺上展示自己。漸漸地，我把閱讀和寫作當成了興趣愛好，把身邊發(fā)生的事情寫下來也成了我的習慣。去年年底，我很榮幸被學校ICT博客授予第141個博客。

　　雖然李小姐現(xiàn)在不教我們，但我仍然經(jīng)常想起她。我會一直把那句話藏在心里，“謝謝你，我以前的班主任——李老師潘瀟！”

　　忘不了小學生活作文 篇12

　　從小學升到中學，時間總是流逝的非�？�，轉(zhuǎn)眼間，各自都有了新的同學和新的朋友，但是，你有忘了你我之間的那份情誼嗎？從前的同學，我想對你說。

　　我與你的相識是從我們不懂事，幼稚的`時候，也可能幼兒園就已經(jīng)相識了，六年，說多不多，說少也不少，相識到相知，多久的一個過程，但是，上了三年之后，不算好的事情發(fā)生了，我們分了班，因為學校合并的原因，我們又要重新認識，但是，新認識的同學也不錯，你我他相玩，相耍，相哭，相笑，相斗了三年，我們就是戰(zhàn)斗機中的公雞，想打死也難打死，想活也有點難活，打斗了這么多年的戰(zhàn)爭，如今，已經(jīng)停止了，但是，我覺得還沒有結(jié)束，就算不管分到哪個班，哪個學校，分到天涯海角，我們也可以存著那份最初的同學的情誼，仍然可以一起玩，一起瘋，一起哭和一起笑，這對于我們也總是好的。

　　但是，那份同學情依然在我們的心里抹不掉，我在懷念這一年年教我們的老師，懷念關(guān)于我們班的每一件大事，每一件壞事，懷念學校，懷念黑板，懷念桌子，懷念椅子，懷念畢業(yè)證，懷念同桌，總是傻呆呆的我們，還記得我們的口號嗎？六一六一，一，二，三，四，當年瘋的我們，老是當著倒數(shù)，我們依然高興，哎，也忘了我們當時事怎么想的。

　　可是，到了真正在一起的最后一天，我們毫無懷念感，忘了這是最后一天了，不可能全班再聚齊一遍了，我們依然當做若無其事，就這樣結(jié)束，我以前的同學，我想對你說，我們那是太傻了，哎，太天真了，時光啊，三套試卷考散了一群小伙伴。

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