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超越優(yōu)秀作文集錦14篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的超越優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
超越優(yōu)秀作文1
一塊丑陋的紅色胎記,成為周俊勛童年抹不去的痛苦記憶,然而正是這種苦難給予了他強大的力量,使他在圍棋這條孤獨的道路上耐得了寂寞,最終獲得了成功。
在周俊勛小的時候,因為臉上的胎記,他非常的自卑,不敢外出,整天窩在家里。但是他沒有沒有頹廢。六歲時,在沒有人的指導(dǎo)下,他就開始一個人擺棋,天生的印記,反而讓他更專注于棋藝的研究。
再想想我自己,有一點兒缺陷就想退縮。前階段,我掉了兩顆牙,不僅說話漏風(fēng),還很難看,我怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ遥揖蜎]有去學(xué)乒乓球,錯過了精彩的'一課,F(xiàn)在想起來,真是后悔極了。
圍棋是一條艱難而孤獨的道路,必須獨立面對永無休止的殘酷勝負。周俊勛說:“也有美容院表示可以免費替我處理胎記,但這胎記陪我度過了三十個春秋,就宛如自己的守護神般不離不棄,給了我強大的力量。”
這塊紅色的胎記,再也不是他的障礙了。
超越優(yōu)秀作文2
醫(yī)院里,冷冷清清,護士和醫(yī)生都忙得焦頭爛額。以為得了白血病的姑娘在病房里昏昏欲睡。發(fā)白的臉。發(fā)紫的嘴唇讓人看了不由自主地產(chǎn)生憐憫。但,可惜的是:至今還沒找到與她骨髓相配的。
走廊里響起了談話聲:“醫(yī)生,我的骨髓與她相配嗎?“一位年輕的小伙子說道。
“是的`,小伙子。但是……”
“怎么了,醫(yī)生?”年輕人著急的問。
“我知道你要干什么,但是依你目前身體的情況來看,你這樣做是不允許的!
“我還年輕不會有事的,醫(yī)生。”
“年輕人,在這里要接受醫(yī)生的安排。你難道愿意用你的生命來換她的生命嗎?”醫(yī)生有些動怒了。
“我愿意!“
手術(shù)室的燈滅了。那位姑娘活了,他死了。那姑娘的家人笑了,那伙子的家人哭了。
他的愛是多么的偉大,因為那是超越生命的愛。
超越優(yōu)秀作文3
人生就像一片海洋,時常翻起波浪;人生就像一次航海,難免會遇上天氣突變;人生就像一次旅行,避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗,而最讓人難忘的,還是對手了。
說到對手,許多人可能都會有所感言。生活上的對手,學(xué)習(xí)上的對手,比賽上的對手——我最大的對手就是自己。
不求太耀眼的光環(huán),自卑時的我常常提醒自己,不做默默的配角;自信時的我常常提醒自己,不做太驕傲的孔雀;謙虛時的我常常提醒自己……
那我該怎么辦?
謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我,還只是一張白紙,面對多彩的畫筆,我常常無法選擇。迷茫?徘徊?
那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗,永遠無法判出結(jié)果。所以,要想超越別人,就首先得超越自己。把自己作為自己的對手,第一個對手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時,作為同一個人的`對手,就會時刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績上升時,作為“對手”的自己也會共同進步;當(dāng)與自己成為對手時,你才會真正了解了自己,了解自己在其它人心中的地位,是一個怎樣的對手。
“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道,當(dāng)超越自我之后,你才發(fā)現(xiàn),原來自己最好的對手就是自己,超越了自己這個對手才會飛得更高!
超越優(yōu)秀作文4
狗叼著肉渡過一條河。它看見水中自己的倒影,還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中去搶那塊更大的肉。結(jié)果,“兩塊肉”都沒得到。水中那塊肉本來就不存在,原有那塊肉又被河水沖走了。
這故事不正是要告訴我們:不能只看到自己的影子,而應(yīng)該試著去超越自己嗎?
學(xué)會超越自己,會發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣,總是把自己待在井里,望著天空?偸窍胫炀椭挥芯谶@么大,地就只有井底這么大。可是如果這“井底之蛙”越出這口井的影子世界,就會發(fā)現(xiàn)世界的廣闊,世界的美麗、美好。
學(xué)會突破自己,會讓世界進步。20世紀,一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼了世界,海倫·凱勒——一個熬過了87年無光、無聲的`孤獨歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后突破自己的倒影把慈愛的伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流,你退縮只會被急流淹沒。如果你選擇去面對、去超越自己一定會淌這急流。
超越優(yōu)秀作文5
“書呢,書呢?答應(yīng)買來的書呢?”最近一段時間,如果你來我家,一定會經(jīng)常聽到這樣的問題。
原來呀,看了《我的一本課外書》(電視節(jié)目)之后,我突然對中外名著感了興趣,就讓媽媽給我買原版的中國四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買。新宇哥哥當(dāng)時就顧慮:“你能看懂嗎?”但是他越是這么說,我越是想看。
有天,我正胡思亂想,突然聽見有人敲門,打開一看,新宇哥哥的手里還拿著一個大箱子。箱子里面裝著什么?不會是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來是——我夢寐以求的四大名著!
一蹦三尺高之余,我隨手拿來了一本《三國演義》,翻到第一頁。突然,我的笑容凝固了,變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂了:“我就說你看不懂!”
哼,豈能被幾本不足一千克的書給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來了。媽媽支持我,我們一起共同研讀了一章《紅樓夢》后,已經(jīng)能理解一些基本的.文言文句子了。
現(xiàn)在我已把這本書讀了一半,感覺這本書值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo):把《紅樓夢》讀完。
如今,我和妹妹的口號又變了:強!強!強!我是最強!超越自己!不準投降!
超越優(yōu)秀作文6
你嫉妒過別人嗎?你覺得嫉妒別人有用嗎?
你可能會說:“我沒有過!边@是不可能的,任何人都有嫉妒過別人的時候:看別人考試成績比自己好;看別人工作業(yè)績比自己好;誰不會嫉妒呢?但是應(yīng)該把嫉妒轉(zhuǎn)化為自己超越別人的動力。
三國時期的周瑜,嫉妒諸葛亮的'才干。每次想借機害死諸葛亮,反而被諸葛亮氣了個半死,最終不治而亡。周瑜機智過人,如果他再勤讀兵書,多長長知識,就可能超過諸葛亮?上⑿蹥舛,一定要害死諸葛亮,后來還不是被氣死。
現(xiàn)實社會中也是這個樣子的,比如:A同學(xué)和B同學(xué)是學(xué)習(xí)上的競爭對手。連續(xù)幾次小測A同學(xué)考得都比B同學(xué)好。B同學(xué)很嫉妒,整天上課下課都在咒罵A同學(xué)。結(jié)果期末大考還不是考得一塌糊涂,A同學(xué)還是得了第一。
總而言之,與其嫉妒別人浪費時間,還不如用實際行動超越別人。這樣還能對自己的學(xué)習(xí)生活有幫助。不管你怎樣咒罵嫉妒別人,別人都毫發(fā)無損。你自己的學(xué)習(xí)還退步了,不是嗎?
你聰明,你告訴我,我說得對嗎?
超越優(yōu)秀作文7
今天是運動會。清晨的第一縷陽光射在操場上,讓我感到格外精神。
隨著音樂的響起,運動會開始了。每一個隊員都精神抖擻地踏著整齊的步子,喊著響亮的口號,穿著漂亮的衣服入場。而我們班可和別的班不一樣,我們的運動員有的騎自行車;有的滾著鐵輪;還有的滑著滑板,用行動告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采,必出個性,超越自我。
第一個比賽是60米,只聽槍聲一響,運動員們像一支箭似的飛出。雖然我們班的同學(xué)沒有名次,但他們臉上洋溢著歡樂的`笑容,因為他們超越了自我!
接著就到了我比賽的項目:跳遠。只見裁判揮著旗子,我跑到線前使勁一蹬,跳入沙坑。雖然,只拿了第二名,但是我跳了2米78超越了自我!
時間過得好快,一下子就下午了,又到了我的項目:投實心球。我做著準備運動,接著將身體使勁向后引,用力一投沒想到拿了第一,因為我有超越自我的精神!
今天,我們所有運動員在賽場上賽出了風(fēng)格,賽出了精彩,更重要的是他們超越了自我!
超越優(yōu)秀作文8
在一些宗教里,神是創(chuàng)造人類的,具有萬能的力量的。所以人們都非常崇拜他。但人們卻不知道,自己也可以具有超越神的力量。
在艱苦的萬里長征途中,有一位營長兩天兩夜都沒吃過任何東西,已經(jīng)筋疲力盡了。就在這時,偵察員向他報告說:“敵人正在靠近!彼麨榱吮4孳婈爩嵙Γ屚緜儚男÷烦纷,自己手提兩支火把向大路跑去。等到敵軍中計趕上了他時,他望著同伴們逃走的方向,面帶微笑的倒在了地上。
為什么筋疲力盡的他,還會有這樣的力氣去引誘敵軍?這真的是神賜給他的力量嗎?
答案當(dāng)然是否定的。這股力量,是超越神的力量,是一股比神力還更強大的力量,這就是人的`——毅力。人只要有著強大的毅力,無論身處什么環(huán)境,也能戰(zhàn)勝困難。
“滴水能把石穿透”,“冰封三尺非一日之寒”。堅硬的石頭為什么最終還是被軟弱的小水滴打穿?為什么冰能結(jié)成三尺這么厚?這全因:毅力。
毅力,這巨大的力量來源于我們的心。只要我們心中有它,就等于有了超越神的力量,更有戰(zhàn)勝一切的能力。
超越優(yōu)秀作文9
期中考試已經(jīng)過去,它已經(jīng)成了永遠無法改變的歷史。同學(xué)們也對自己有了一個新的認識,也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認為,只有超越自己,才是最切實際的目標(biāo)。
也許有人會想:超越自己?不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實不是的,超越自我是指改掉自己的陋習(xí),摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣,制定新的,切合實際的更高目標(biāo),并向著這個目標(biāo)努力前進,使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
我呢,優(yōu)點有幾個,但金無足赤,人無完人也有一下缺點。比如易粗心,沒有耐心,缺乏自制力在下半學(xué)期,我決心改掉沒有耐心這個毛病。因為,沒有了耐心,干什么事都認為沒意思,就會去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查,急著吧它弄完,從而導(dǎo)致失分。
說道做到,這是一個人的'基本品格,對于我而言,也是我最珍重的一種人生品格。所以,在這下半個學(xué)期,我一定要痛下決心,改掉沒耐心這個壞毛病,并在期末考試中力爭將自己的成績提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動街小學(xué)五年級:姚元元
超越優(yōu)秀作文10
以前,每當(dāng)我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿,和空中飛舞的毽子,總會被她們深深地吸引。多次想象,如果那個踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心:一定要學(xué)會踢好毽子!
可是,踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個,自己卻只能踢1-2個。不協(xié)調(diào)的.動作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽話的毽子,毽子好像一直在跟我作對一樣,時常被我踢得很高、很遠,多次引來同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急,常常因踢不好毽子而生氣,氣得直跺腳。
在家里,一直讓爸爸媽媽教我踢,每當(dāng)我有一點點小進步,爸爸媽媽總是給我豎起大拇指,給我信心!她們還對我說:師傅帶入門,修行在個人!于是我就更加勤奮地練起來。在學(xué)校,就找同學(xué)們陪我練,我們每個同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以,我們之間也就有了競爭!后來我發(fā)現(xiàn),這樣對我的進步還真快!從剛開始只會踢1-2個,到后來可以踢50、82個……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個,不斷地打破自己的記錄!
哇,我覺得我簡直太棒了!
通過踢毽子,讓我明白了一個道理:功夫不負有心人!做任何事情,只要自己努力去做,不斷地超越自己,就一定會有意想不到的收獲!
超越優(yōu)秀作文11
讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!币幌氲竭@句話,我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝,她的兩條大長腿就顯露在外面?刹恍业.是,那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿,當(dāng)場被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺,要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時候,她并沒有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院,把自己以前學(xué)過的“知識”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥,可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!
超越優(yōu)秀作文12
不會吧,我們這組沒人要參加吹氣球比賽!我可沒那個膽子,可是又沒人愿意上去,不忍心浪費這個機會啊!“但是如果氣球吹爆了,會不會炸到鼻子呢?”“沒什么大不了的,吹爆了又有什么關(guān)系,只是那一瞬間嘛!”我耳邊響起了兩種聲音,就好似天使和魔鬼在爭論。沒關(guān)系了,人家燕楠都上去了,我也應(yīng)該勇敢地面對一下吧!
于是,我說服了自己,鼓足勇氣,舉起了手上去。我接過鄭老師手中的氣球,心里暗暗想:我可以嗎?我可以嗎?我能為小組爭口氣嗎?我的心里蹦蹦直跳,還沒回過神來,比賽已經(jīng)開始了,我使出了吃奶的力氣拼命地吹,滿臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的'。從一個小氣球,吹到一個圓鼓鼓的大氣球。同學(xué)們個個嚇得捂住耳朵躲到了桌子底下,我和燕楠則緊緊地貼著墻壁,想逃跑,生怕待會誰的氣球會突然爆炸。
果然不出我所料,只聽“砰”的一聲,旁邊王梓燁吹的氣球爆了。這時,有的同學(xué)大喊“耶、耶”,有的同學(xué)興奮地“嘩”一聲站了起來,而我被“砰”的一聲嚇著了,真是佩服這位“女漢子”。
盡管我沒有成功,但是這也是一次超越自我!我覺得非?鞓,結(jié)果也就不重要了。
超越優(yōu)秀作文13
大家好,我是亭山小學(xué)四(3)班的一名普通小學(xué)生,我叫郝宏麗。同學(xué)們都很喜歡摸我臉、拉我臉、揉我臉。干完這些折磨我白嫩嫩的小臉蛋后,他們就會問我:“郝宏麗,你的臉怎么會這么軟。‰y道你擦了什么化妝品?”我常常這樣回答:“沒有,我什么都沒擦啊!彼麄兌茧y以置信!
在這次百星評比中,我雖然沒有評上其中的'一名,但我并不氣餒,雖然這次我沒評上,但下次可以繼續(xù)努力。∥乙郧岸啻伪辉u為“口才之星”,應(yīng)該說我的朗誦能力較好,當(dāng)然是我喜歡朗誦的緣故。
在學(xué)校四年中,我參加了各式各樣的演講,已經(jīng)克服了“講臺恐懼癥”,現(xiàn)在的我在講臺前會“盡我所能,充分發(fā)揮”,用自己的全部力量去努力地爭取獲獎!可是,我到現(xiàn)在都沒得一個獎,但是,堅持就是勝利,終有一天,我會勝利的!在秋游時,老師讓大家每個人都表演一個小節(jié)目,我當(dāng)報幕員,主持安排同學(xué)表演節(jié)目。在國旗下演講時,我津津有味地演講著這猶如天書般的演講稿。在朗讀課文時,我有聲有色地朗誦著這精彩的課文……
每個人都有自己的才華,包括我也一樣,我的才華是朗誦方面的,你呢?大家的才華,說不定比我還厲害呢!我說對嗎?
超越優(yōu)秀作文14
一年一度的達標(biāo)運動會開始了,新的學(xué)期,新的目標(biāo),我也要不斷地超越自己的“高度”!
跳繩項目是我最頭痛的項目。因為我向來跳繩都是斷斷續(xù)續(xù),很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個才及格。我心里更沒底了。
輪到我們班了,我和其它同學(xué)在候場區(qū)等待,看到一些跳完的同學(xué)有的`搖搖頭,說:“太難了,120個呀”當(dāng)老師喊到我時,我心里稍微有點緊張,心想一定要及格!一定要及格!
當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻,我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩,雙腳并在一起,又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲,快速跳起來。一個、兩個、三個、四個…我心里默默地數(shù)著,漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起,當(dāng)記錄員向老師記分數(shù),我清楚的聽見老師大聲地對記錄員說:“還可以,跳的不錯,126個”
我驚呆了,我竟然跳了126個,我回憶起去年的成績是110個,今年跳的比去年多跳了16個,雖然只有這少少的16個,對我來說已經(jīng)跨越了自己一大步。
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