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身邊的小達(dá)人作文（通用44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的身邊的小達(dá)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的小達(dá)人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。
他是一個(gè)男孩子，他又高又壯，站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的，嘴巴笑起來彎彎的`，臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。我先賣一個(gè)關(guān)子，不說他是誰。
有一次，他一不小心，踢到一個(gè)比他小一、二個(gè)頭的小朋友。頓時(shí)，那個(gè)小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒過多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴(yán)肅，瞪大了眼問他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的�！薄澳汶y道不知道我們上課時(shí)講過的要尊老愛幼嗎？”老師火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰，“你是一個(gè)三年級(jí)的哥哥了！你要有一顆保護(hù)弟弟、妹妹的心！你為什么不僅不保護(hù)他們還要去傷害他們呢！”他低下了頭，不知道該怎樣和老師解釋。這一問，可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀！
不過之后，他反思了自己，他想：如果當(dāng)時(shí)再細(xì)心一些，也許就不會(huì)踢到那個(gè)小朋友了。于是他就吸取了教訓(xùn)，把錯(cuò)誤改正了。
他就是我們班上的李卓軒，我覺得我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神。
身邊的小達(dá)人作文 篇2
要評(píng)“身邊的小達(dá)人”，大多數(shù)同學(xué)可能會(huì)想到品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。我卻認(rèn)為這就狹隘了，在任何一方面，只要有一技之長(zhǎng)的同學(xué)都可以稱為小達(dá)人。偉人周恩來曾說過：寧精勿雜，寧專勿多。可見熟練掌握一項(xiàng)技能往往比什么都學(xué)一點(diǎn)更有必要。我的好朋友李鈺婷就是這樣一個(gè)人，想知道她的獨(dú)門絕技是什么嗎？
她是一個(gè)游戲迷，最近，又下載了一個(gè)叫“鋼琴塊”的游戲，才玩不久，她就能將一首曲子準(zhǔn)確無誤地快速?gòu)椬喑鰜�，鍛煉了她的反�?yīng)能力和音樂節(jié)奏感。世界名曲《天鵝》大家一定聽過吧，它的“難度系數(shù)”可是相當(dāng)?shù)母�，瞧，李鈺婷的手指在琴鍵上不停地點(diǎn)擊劃動(dòng)著，行云流水，指走如飛，面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來、防不勝防的音符，她毫不畏懼，知難而上。樂曲節(jié)奏升騰跌宕，步步高昂，旋律越來越快，布滿了小黑塊的“星空”一股腦向她襲來，她眼看著就快跟不上了，我暗暗為她捏把汗，但轉(zhuǎn)瞬間，她的`“魔掌”猛地出擊，成功把一個(gè)個(gè)音符收入囊中，出人意料地成功彈完《天鵝》，獲得一個(gè)閃亮的皇冠。
游戲不知不覺鍛煉了她的反應(yīng)能力和耐力，每一次寫作，她都能很快產(chǎn)生靈感，文思如泉，妙筆生花；每一次課堂提問，她總是反應(yīng)敏捷，對(duì)答如流，出口成章；運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，不管輸贏，她總能堅(jiān)持跑完全程。
三百六十行，行行出狀元。在不起眼的游戲中，卻能發(fā)掘收獲一些容易忽視的寶貴東西。我想，這就是我推選李鈺婷的首要依據(jù)吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇3
你們都喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？我最喜歡，也最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球。大家對(duì)打羽毛球應(yīng)該不陌生吧？今天，我就來說說自己打羽毛球的經(jīng)歷。
第一次打羽毛球時(shí)，我讀二年級(jí)。剛開始，媽媽教我練習(xí)發(fā)球。在練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力有點(diǎn)差。拍子還沒準(zhǔn)備揮，羽毛球就已經(jīng)掉地上了。練習(xí)了無數(shù)次，也沒能成功�？吹轿掖诡^喪氣的樣子，媽媽鼓勵(lì)道：“不要著急！發(fā)球有點(diǎn)難度，我們循序漸進(jìn)，先練習(xí)顛球吧�！蔽艺罩鴭寢尩难菔�，開始練習(xí)顛球。從剛開始只能接兩三個(gè)球，到后來能接十幾個(gè)球，我在練習(xí)中慢慢找回自信。我開心地對(duì)媽媽說：“趁熱打鐵，我們來打一局吧�！眿寢尶磿r(shí)間也差不多了，說：“我們打一局，打完就回家。”我高興地同意了。我先發(fā)球，球飛得很遠(yuǎn)，媽媽勉強(qiáng)接住球。球飛快地朝我撲來，我沒接住，心里特別沮喪。媽媽安慰我說：“第一次打羽毛球能把發(fā)球練習(xí)好，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不要著急，只要多加練習(xí)，你會(huì)打得越來越好的�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，也暗下決心要勤練習(xí)，打敗媽媽。
后來，我每天都努力練習(xí)發(fā)球、接球。日積月累，我的`球技突飛猛進(jìn)。終于有一天，我打贏了媽媽。通過這件事，我也明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就沒有做不成的事情。
身邊的小達(dá)人作文 篇4
我們班有一位酷愛閱讀，從不和同學(xué)打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國(guó)”字臉，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，能說會(huì)道的`嘴巴，他愛思考，又愛表達(dá)，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會(huì)再說�！蔽也唤�(jīng)意地看了一下他看的書——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，哇？這是設(shè)么書�。克窃趺纯炊@些知識(shí)的？聽說他從小就愛看各內(nèi)類雜書，特別愛看這類十分深?yuàn)W的科學(xué)書籍。正是因?yàn)樗麖V泛地閱讀課外書，知識(shí)面廣，才獲得了我�！靶〔┦俊备�(jìng)賽四年級(jí)組第一名的好成績(jī)呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習(xí)字冊(cè)》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業(yè)寫完時(shí)，他還一個(gè)字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現(xiàn)在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應(yīng)該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達(dá)人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇5
今天，我剛踏進(jìn)教室，就看到了一塊長(zhǎng)方形的桌子，上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問老師我們今天要做什么呢？老師告訴我們今天要做壽司！
老師先給我們講解了做壽司的步驟，然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長(zhǎng)方形的'桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然后取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾，一邊慢慢地推動(dòng)著壽司，讓它滾成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓柱體，再用雙手用力握著整個(gè)壽司，用力捏一捏，讓它更緊實(shí)一些。功夫不負(fù)有心人，一卷壽司總算做好了！看著這壽司，我心里別提有多高興了！
最后，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個(gè)漂亮的盤子里，蘸上一些美味的沙拉醬，看著就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嘗這誘人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次還有做壽司的活動(dòng)啊！
身邊的小達(dá)人作文 篇6
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家。不等天明去等派報(bào)，一面走，一面叫，今天的新聞?wù)嬲茫邆�(gè)銅板就買兩份報(bào)……”
上午王老師給我們二十份報(bào)紙，讓我們出去感受一下獨(dú)立更生的生活，還說賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風(fēng)教育的馬甲，拿著報(bào)紙去街上叫賣。
一開始，我看見一位中年婦女，挺有氣質(zhì)的感覺，鼻梁上還著一雙黑框眼鏡，心想買賣上門了。立刻跑上前去，叫了一聲：“婆婆，買份報(bào)紙吧！”婆婆看了我一眼，為難地說：“我還要去接孩子�！庇谑牵揖痛诡^喪氣地回去。第一次，失敗了。
第二次，又看到一位大哥哥，嘴里還叼著一根香煙，看到他兇惡的表情，我心里一陣嘀咕：他會(huì)買我的報(bào)紙嗎？終于鼓足勇氣走上前說：“哥哥，買份報(bào)紙吧！可便宜了呢，只要1元�！备绺缤纯斓卣f：“那來一份吧！”頓時(shí)，我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田，我成功了，我終于賣出去了！
這次賣報(bào)，真是一場(chǎng)風(fēng)與雨的.洗禮，我們?cè)谶@過程中也嘗到了賺錢的艱辛。
身邊的小達(dá)人作文 篇7
自然老師為了讓我們認(rèn)識(shí)植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植，經(jīng)過討論，我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土，和上一些培養(yǎng)土，再將種子均勻?yàn)⑸�，覆蓋一層薄土，澆水后，將花盆移到陽光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的，種子發(fā)芽了！
每天，我都很用心的記錄空心菜生長(zhǎng)的情形，看到它從發(fā)芽到長(zhǎng)出四片葉子，心里真得很興奮。我想，爸爸媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，他們的心情也是這樣吧！
今天，我發(fā)現(xiàn)空心菜長(zhǎng)蟲了！我們很著急，跑去請(qǐng)教自然老師。老師教我們做環(huán)保驅(qū)蟲劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發(fā)出來，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無毒的驅(qū)蟲劑了。老師說也可以用辣椒做，這樣的`環(huán)保驅(qū)蟲劑，因?yàn)橛写碳ば约疤厥獾臍馕叮ハx不敢接近，就不會(huì)在葉子上產(chǎn)卵。即使已經(jīng)有蟲了，這些水只會(huì)讓它受不了而離開，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命啊！
助人為快樂之本，看到別組的菜也有蟲，我順便澆一澆環(huán)保驅(qū)蟲劑，希望我們的菜都健康的長(zhǎng)大！
身邊的小達(dá)人作文 篇8
記得新學(xué)期快開始的時(shí)候，我想給自己添點(diǎn)新文具，于是，便向媽媽要了二十元錢，準(zhǔn)備去家附近的文具逛逛。
來到街上，一家新的文具店吸引了我的注意力。哇，走進(jìn)去一看，這家文具店的文具應(yīng)有盡有，貨架上有各種各樣的筆記本，柜臺(tái)里有愛喝墨水的`鋼筆、有高矮不一的尺子、有穿著美麗衣服的文具盒……
剛進(jìn)門，導(dǎo)購(gòu)阿姨就迎了上來，熱情地說道：“小朋友，你需要買什么文具呀？”“我想要一個(gè)文具盒、一支鉛筆和一塊橡皮擦�！蔽乙豢跉庹f了出來。阿姨笑容滿面地說：“小朋友，你稍等一下，我馬上去給你拿�！�
片刻之后，阿姨拿來了我喜歡的文具，我隨即就在心里算了賬，心想：哎呀，我?guī)У腻X不夠，不知道阿姨能不能優(yōu)惠點(diǎn)？于是，我鼓起勇氣，對(duì)阿姨說：“阿姨，我只帶了二十元，您看可以便宜點(diǎn)嗎？”阿姨看著我懇求的目光，爽快地答應(yīng)道：“可以呀！不過以后要經(jīng)常來光顧我的生意哦！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，我抱著心愛的文具回家了，這次的購(gòu)物也讓我明白了，父母賺錢來之不易，我要學(xué)會(huì)珍惜。
身邊的小達(dá)人作文 篇9
今天，我們要到億嘉福超市購(gòu)一次物。
剛走到超市時(shí)，掀開簾子，大家立刻驚嘆不已，超市里的商品琳瑯滿目，我們先到了二樓，從電梯上往下看，“哇！”大家齊聲喊道。最令我們眼花繚亂的是擺放在柜子上的整齊的零食，我差點(diǎn)兒就止不住我嘴里的口水了。之后，我們到了學(xué)生專用的文具區(qū)，里面有自動(dòng)鉛筆，各種花樣的本子等等，我大步流星地走向各種花樣的本子。突然，“要買牙刷的小朋友請(qǐng)跟我來！”一位老師發(fā)出和藹的.聲音說。到了賣牙刷的地兒，我們看了看價(jià)格，大家你一言我一語的討論著，“唉！這實(shí)在是太貴了，我也就這幾塊錢而已�！贝蠹易罱K把自己想要的東西，小心的拿了下來，生怕自己的錢不夠用。下了樓，我們又買起了新鮮的水果，我混入人群中，不知該買什么好，娜娜老師走向我面前，問我還剩多少？我便回答：“五塊八�！崩蠋煄业劫u梨的地方說：“你可以買一個(gè)大梨�！狈Q過重后，我拿著手里的梨興奮地跑向結(jié)賬處。
后來，我在心里想起了剛才購(gòu)物的經(jīng)歷，便自言自語道：“原來再少的錢也有能買得起的東西，所以我們一定要珍惜每一塊每一分錢呀！”
身邊的小達(dá)人作文 篇10
今天是五月四日，青年節(jié)，早上我參加了“暴走”活動(dòng)，七點(diǎn)半左右，我穿上了活動(dòng)用的“T”恤，跟著媽媽來到永寧公園北大門，只見很多很多人在公園集合了。沒過一會(huì)兒，我們開始走路了，媽媽看了下時(shí)間，是8點(diǎn)15分，我和麟麟姐姐，甜甜妹妹，還有我們的媽媽們快步沿著永寧江兩岸走路。前面的一公里感覺有點(diǎn)長(zhǎng)，走了一會(huì)兒才看到一公里的標(biāo)志牌，第二個(gè)公里稍微快了點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)渴了，兩公里處有提供礦泉水和黃色的`手環(huán)。我邊喝邊走，不一會(huì)兒來到了三公里處，我們吃上了美味的面包補(bǔ)充能量，到了四公里處，發(fā)給我們綠色的手環(huán)。手環(huán)帶在媽媽的手上，我很高興。媽媽說：“勝利就在眼前了�！笔Ｏ虏坏剿�、五百米的地方，我們開始跑起來了，馬上就來到了一座大橋下，這是我們親子活動(dòng)的終點(diǎn)站。我很開心，一點(diǎn)都不覺得累，也拿到了紀(jì)念品。
媽媽告訴我，這次活動(dòng)的主題是情系雅安、低碳環(huán)保。我們一起走了5公里，就由企業(yè)捐款200元給雅安人民重建家園，我覺得很有意義。在活動(dòng)中碰到班級(jí)同學(xué)袁翎航、周星翔以及好多的幼兒園同學(xué)，他們肯定和我一樣抱著同樣的想法。
身邊的小達(dá)人作文 篇11
今天小明在家里看動(dòng)畫片正看得入迷，媽媽突然走進(jìn)來說：孩子，你家里的書都看完了，快去買點(diǎn)書來看，別一直看電視。小明調(diào)皮地說：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個(gè)人去。小明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以一個(gè)人去買書的，如果你順利完成這次的.任務(wù)，回來媽媽還有獎(jiǎng)勵(lì)給你哦！媽媽走過來輕拍他的肩和顏悅色地說。小明一聽到有獎(jiǎng)勵(lì)，就想：那會(huì)是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？可是如果我一個(gè)人去買東西，萬一錢丟了怎么辦？他猶豫不決，過了一會(huì)兒，終于開口道：那好吧，我自己去買，但是你要說話算話，到時(shí)候給我獎(jiǎng)勵(lì)哦。說完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進(jìn)文具店，指著那本書說：阿姨，這本書多少元��？阿姨說：是這本嗎？小明結(jié)結(jié)巴巴地回答道：嗯，應(yīng)該是這本。不對(duì)，是那本。這本對(duì)吧？阿姨問，是的，多少錢呀？小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說：哎呀阿姨，我只帶了15元錢。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書遞給小明，小明跟阿姨說了聲謝謝后就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎(jiǎng)勵(lì)，快給我獎(jiǎng)勵(lì)。好好好，我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長(zhǎng)大了。
身邊的小達(dá)人作文 篇12
有一天，小明在上學(xué)的路上不小心把鉛筆盒給弄丟啦，他找了很久可是怎么也找不到。于是他決定去重新買一個(gè)鉛筆盒�？墒牵∶鲖寢寗偤靡影�，所以小明只好一個(gè)人去買鉛筆盒。他手舞足蹈地走到了文具店，由于是第一次一個(gè)人買東西，小明的心里很緊張，怕錢掉了這樣就不能再買鉛筆盒了。他看了一下架子上的鉛筆盒，然后用手指著最上面的`那個(gè)鉛筆盒，結(jié)結(jié)巴巴地說：阿阿姨幫我拿一下那個(gè)鉛筆盒，可以嗎？阿姨指著架子上的鉛筆盒問：是這個(gè)嗎？小明看到阿姨的笑容，也就不緊張了啦，他喜開顏笑地說：是的，就是這個(gè)鉛筆盒！這個(gè)多少元��？阿姨回答道：這個(gè)鉛筆盒要十五元錢。小明尷尬地笑了一下，跟阿姨解釋：可可是，我只帶了十二元錢，阿姨，可不可以便宜一點(diǎn)�。堪⒁虒�(duì)著小明笑笑，溫和地說：可以呀！買到了鉛筆盒，小明開心地走出文具店，心里松了一口氣。
之后，小明拿著鉛筆盒高高興興地回家去啦，這時(shí)小明媽媽也回來啦，他把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽欣慰地摸摸小明的頭，笑著說道：長(zhǎng)大了，都可以自己買東西啦，真是購(gòu)物小達(dá)人！小明聽了特別高興！
身邊的小達(dá)人作文 篇13
法律，多么莊嚴(yán)而又神圣的字眼�。∷兄鵁o比巨大的力量，它使世間萬物都有了規(guī)律，它是無比重要的！
我就是一個(gè)普法活動(dòng)的崇拜者。這不，我今天就來到普法平臺(tái)上來考試了，這可不是為了應(yīng)付老師，我盼著呢！開始答題了，我的心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真的答題，每一道題都包含著我的期望，提交時(shí)間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分?jǐn)?shù)才87，我才不會(huì)被這分?jǐn)?shù)打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的日常生活中，繼續(xù)汲取法律知識(shí)。
這個(gè)時(shí)代，普法已越來越重要，所以才有什么普法平臺(tái)，什么法律講堂等等，來為廣大民眾補(bǔ)充法律這份營(yíng)養(yǎng)。
我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個(gè)無辜的人洗清罪責(zé)，為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實(shí)像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的'普法小達(dá)人吧！只要朝著夢(mèng)的方向一直走，它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
身邊的小達(dá)人作文 篇14
最近我們學(xué)校開展了“美食小達(dá)人”實(shí)踐課程，老師讓我們學(xué)做一道菜。回家后我就向奶奶取經(jīng)，學(xué)會(huì)了做香椿芽炒雞蛋這道菜。
星期五晚上，爸爸要回家了，我決定給爸爸露一手。
首先，我把香椿芽洗干凈，用熱水焯一下，撈出焯好的香椿芽把水瀝干凈后，再把它切成小碎沫。媽媽擔(dān)心我會(huì)被切到手，一直在旁邊看著我，我切得很仔細(xì)，完成的也很順利。然后從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋，用兩個(gè)雞蛋碰撞在一起，把雞蛋液打到碗中。由于我打雞蛋的水平并不很高超，打雞蛋的時(shí)候，手勁兒太大，把蛋清、蛋黃和雞蛋皮全都捏碎了，慢慢的我找到了一個(gè)技巧，就是用兩個(gè)大拇指捏住裂開的縫，輕輕的一掰，雞蛋液完全地滾入碗中，雞蛋皮也沒有被捏碎，雖然不很完美但比第一個(gè)要熟練多了。接下來我把切好的香椿沫收入雞蛋碗中，加了點(diǎn)鹽用筷子攪拌均勻。
準(zhǔn)備開炒了。我把鍋燒熱后倒上油，油熱了起來，把攪拌好的香椿和雞蛋倒入油鍋中。用鏟子翻來翻去，一會(huì)兒香椿芽變成了墨綠色，雞蛋變成了金黃色，這就算炒好了。
我把它們盛到盤子里，端到餐桌上。爸爸品嘗了一下，夸我做的這道菜真好吃。媽媽夸我成為了家里的`“小廚師”。我的心里美滋滋的。
身邊的小達(dá)人作文 篇15
她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭發(fā)，真是一個(gè)小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫出，五彩斑斕的圖畫！那就是我們班的繪畫小達(dá)人郭芯彤。
彤彤是一個(gè)愛畫畫的女孩，她畫的畫很棒，美術(shù)作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，吃的時(shí)候總會(huì)畫些愛心、小貓、小狗、小樹葉等，從小就報(bào)了個(gè)繪畫班，有一次我去他家，走進(jìn)了她的房間，彤彤正在專心地畫了一幅畫，完全沒有感覺到我來到他身邊，我不敢打擾她，靜靜著看她，只見她拿起蠟筆往圖畫上上色，一會(huì)兒就出現(xiàn)了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點(diǎn)兒，我頓時(shí)明白了，流星原來是那樣畫的�！爱嫷�'真好呀”！彤彤才發(fā)現(xiàn)了我，“你啥時(shí)候來的呀”，她笑著問我，“你畫這么用功，哪會(huì)發(fā)現(xiàn)我呀”！我們都開心笑起來！這么用心才能畫出優(yōu)秀的作品！
繪畫是認(rèn)真用心的一門課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達(dá)人，就在哪方面努力，這就是我們可愛的繪畫小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文 篇16
今天，我和好朋友一起參加了“南通大學(xué)科學(xué)營(yíng)”，變身科學(xué)小達(dá)人，探尋水生動(dòng)物世界。
首先，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，剪開了龍蝦的外殼，然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同，人類的心臟是紅色，但龍蝦的心臟是白色的；龍蝦的心臟十秒內(nèi)跳動(dòng)5次，比人類的心跳慢。
你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎？讓我來給你們揭秘——先把龍蝦整個(gè)翻過來，然后觀察它的肚子！母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的，沒有肉色；而公龍蝦的肚皮大多是肉色。
接下來，我們又動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下，文蛤的殼是閉合的，只張開了一點(diǎn)縫，為了吸收外面豐富的養(yǎng)分。文蛤的心臟長(zhǎng)在殼里面，上孔用來噴出細(xì)菌，下孔用來吸收氧氣。但如果一些細(xì)菌沒有被排出，那么就會(huì)有寄生蟲，文蛤就會(huì)慢慢死掉。當(dāng)文蛤死掉后，它的殼會(huì)張開，代表它的'一生結(jié)束了。
在科學(xué)課堂里，我還了解了很多冷知識(shí)，比如：箱水母的觸角是有毒的，龍蝦的大腦長(zhǎng)在肚子里，海星捕食的時(shí)候會(huì)把肺吐出來，吸收珊瑚中的營(yíng)養(yǎng)……
這次的科學(xué)營(yíng)讓我大開眼界，未來我想成為一名生物學(xué)家，探尋更多生物的奧秘！
身邊的小達(dá)人作文 篇17
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對(duì)我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的'光盤，我看著這些光盤，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對(duì)了就是它，表和光盤有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的吧！
首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(zhǎng)條、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(zhǎng)條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤上找到對(duì)應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤上，最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂的環(huán)保小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文 篇18
在“雛鷹爭(zhēng)章”這個(gè)活動(dòng)，我推薦李寅江獲得學(xué)習(xí)章和認(rèn)真章，至于原因，那就讓我娓娓道來。李寅江之所以得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章是他學(xué)習(xí)好，還很認(rèn)真，在有一次老師講《人類的老師》時(shí)，本來作業(yè)就是查那些生物能當(dāng)人類人類的老師，結(jié)果李寅江已經(jīng)查完了，而且李寅江還寫了這些生物為什么能當(dāng)人類的老師。字不但很工整，而且還查了很多的生物讓別人一看就知道很用功老師表揚(yáng)了李寅江將已經(jīng)把作業(yè)寫完了，還讓大家看了看！
第二個(gè)是他為什么能獲得認(rèn)真章，因?yàn)樗趯懽鳂I(yè)時(shí)很認(rèn)真，在寫小學(xué)語文時(shí)，不但很工整，還很像打印出來的字兒，在寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懲旰蟛皇蔷屯晔铝�，而是在從頭認(rèn)真的檢查一遍！。有一次他的小學(xué)數(shù)學(xué)沒帶回家，于是他就工工整整的抄了一遍，之前我還以為是打印的，后來我才知道，原來他用手抄了一遍，字非常的`工整。
聽了我的理由，你是不是已經(jīng)知道我為什s么推薦李寅江得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章了對(duì)不對(duì)，你推薦誰獲得什么章。快來我們說一說吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇19
“我正高興著，就聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音……”看，我們班的讀書小達(dá)人又“走火入魔”了，你想知道她是誰嗎？那就聽我王大記者為您報(bào)道吧！
一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地讀書，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒熱淚盈眶，像是看了什么英雄故事，一會(huì)兒……完全無視我的存在，我心想：她是“走火入魔”了嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，那樣的話，我的存在感是有多低呀！于是，我走上前，一把拿過她的書，興奮的對(duì)她說：“走吧，我們出去玩！”她勉強(qiáng)答應(yīng)，走出家門時(shí)，她還一步三回頭，依依不舍，搞得像我強(qiáng)迫她似的。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，她一邊走路一邊看書，我一把奪過她的書，鄭重的對(duì)她說：“在陽光下看書不好！”“哦”。分別時(shí)，我還調(diào)皮的對(duì)她說：“小心掉溝里哦”�！胺判陌�，不會(huì)掉溝里的.。”
第二天，我早上找她一起去上學(xué)，路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個(gè)大包，我疑惑的問她：“頭上的包是怎么回事？難道真掉溝里了？”她說：“倒是沒有掉溝里，就是我到家之后，和我家的‘墻壁爺爺’來了個(gè)‘親密接觸’”，聽了之后我在一旁哭笑不得。
這就是讀書小達(dá)人---張璐，讀書獎(jiǎng)非她莫屬，報(bào)導(dǎo)結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
身邊的小達(dá)人作文 篇20
我們班有很多能人，比如:奧運(yùn)能人嚴(yán)；何野，一個(gè)小小的中國(guó)人才；田，一個(gè)小小的英語天才；年輕藝術(shù)家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的'話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悅。她是學(xué)生們的幸福果實(shí)。
這個(gè)小天才名叫周玉婷。
平時(shí)，她總是戴著一副眼鏡，讓她看起來像個(gè)知識(shí)分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點(diǎn)肌肉，舉止有些強(qiáng)勢(shì)。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時(shí)候他像個(gè)間諜一樣盯著我看，最不能接受的就是她愛把我當(dāng)坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再后來，李小姐來了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺很舒服，像個(gè)復(fù)仇者。我忍著她的放縱，她卻樂呵呵的，眼睛瞇了起來，露出兩個(gè)小酒窩。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮的時(shí)候。我說，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過來，做了個(gè)搞笑的表情，說:不，不，我不借，因?yàn)槲覜]有！好吧，我來倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談?wù)撸?/p>
身邊的小達(dá)人作文 篇21
星期三的下午，我們舉行了爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人的競(jìng)技賽。四年級(jí)是學(xué)插花，我們五年級(jí)是做水果拼盤。中午，楊老師帶著我們來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧��！大家都在熱火朝天地猜測(cè)今天那個(gè)班級(jí)會(huì)得第一。楊老師把我們帶來的水果放到了桌上，并讓我們四個(gè)比賽的女同學(xué)去把手洗一下。
比賽開始了，我們都忙活了起來。我們的分工很明確，由楊老師來切水果，我們擺盤。首先，我們用剝好的橘子擺成了一片橘色的海洋。然后，楊老師把香蕉切成兩半分別擺在了盤子的兩邊。接著，老師把黃瓜切成一片一片的.，我們把它們放在了香蕉的上方，做成樹葉。旁邊的老師直夸我們做得好呢！
時(shí)間還剩下最后一分鐘了，楊老師用小番茄和黃瓜做成了兩條可愛的金魚。時(shí)間到了，老師們正在商量成績(jī)，我們的心在撲通撲通地跳著，提到了嗓子眼。當(dāng)老師宣布我們五（1）班得了第2名的時(shí)候，我們開心極了。
比賽比完了，我們都回到了教室。在教室里，我們一邊看錄像，一邊吃著水果，可享受了！我以前從不覺得水果有那么好吃。我想，這都是氣氛的原因吧！
這個(gè)星期三真有趣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天！
身邊的小達(dá)人作文 篇22
換季的季節(jié)到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法�？赐暧捌氖痉叮蠹移炔患按膿屩吓_(tái)，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的.下課十分鐘，人人大展身手，臺(tái)上臺(tái)下都充滿了歡笑聲。
放學(xué)前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業(yè)：“回家練習(xí)折衣服�！薄耙 蔽议_心的歡呼起來！一回家，匆匆忙忙的寫完家庭作業(yè)，我就趕快把衣服收進(jìn)房間，試著用快速折衣法，來練習(xí)折爸媽和我的衣服。“啦啦啦，折衣服，真快樂……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學(xué)一種方法，我都折個(gè)幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來，除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來當(dāng)輔助工具，做起來更是事半功倍。另外，平日也要勤練習(xí)，讓自己熟能生巧，才不會(huì)面對(duì)一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文 篇23
我們經(jīng)常在學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，會(huì)聽到一個(gè)獎(jiǎng)狀的名稱叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，心地善良，幫助別人做好事的人。
在校內(nèi)，校外，我們隨時(shí)隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內(nèi)有同學(xué)受傷了，可以扶他去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。當(dāng)老師吩咐我去幫她做點(diǎn)事，做完事之后，我就會(huì)感受到幫助別人的快樂。在街上，我們也能做很多好事，比如在公共汽車上我們見到一些有需要的人士，為他們讓座；見到老奶奶跌倒在馬路上，把她扶起來。
我還記得有一件事使我愧疚：有一天，我忘記帶筆盒回學(xué)校了，就向一位同學(xué)借了一支筆，并跟她說上完最后一節(jié)課后還給她�？墒�，我卻故意把筆放進(jìn)書包，裝作什么事也沒發(fā)生過，就放學(xué)了。筆就被我用了整個(gè)晚上，第二天才還給了她。于是，我感到很不安，因?yàn)槲业倪@個(gè)行為是錯(cuò)誤的'。老師教育我們一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能弄虛作假。一個(gè)人只要丟失了誠(chéng)實(shí)，就丟失了所有的東西。我要改正！
讓我們從這個(gè)學(xué)期開始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有美德的好學(xué)生，獲得“美德少年”這張獎(jiǎng)狀吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇24
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。
他是一個(gè)男孩子，他又高又壯，站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的`，嘴巴笑起來彎彎的，臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。我先賣一個(gè)關(guān)子，不說他是誰。
有一次，他一不小心，踢到一個(gè)比他小一、二個(gè)頭的小朋友。頓時(shí)，那個(gè)小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒過多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴(yán)肅，瞪大了眼問他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的�！薄澳汶y道不知道我們上課時(shí)講過的要尊老愛幼嗎？”老師火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰，“你是一個(gè)三年級(jí)的哥哥了！你要有一顆保護(hù)弟弟、妹妹的心！你為什么不僅不保護(hù)他們還要去傷害他們呢！”他低下了頭，不知道該怎樣和老師解釋。這一問，可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀！
不過之后，他反思了自己，他想：如果當(dāng)時(shí)再細(xì)心一些，也許就不會(huì)踢到那個(gè)小朋友了。于是他就吸取了教訓(xùn)，把錯(cuò)誤改正了。
他就是我們班上的李卓軒，我覺得我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神。
身邊的小達(dá)人作文 篇25
我呀，沒有什么特殊的優(yōu)點(diǎn)，但是我在幽默這方面非常擅長(zhǎng)，在班里只要我稱第二，就沒人敢稱第一，不信你就看看吧！
三年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)總愛給別人起外號(hào)和口號(hào)，什么“恐龍沈”啦，“梅耳朵”啦……，總而言之，這些外號(hào)讓我們哭笑不得。
有一天，班里有個(gè)同學(xué)叫我“木北”（因?yàn)槲颐值淖詈笠粋�(gè)字韜，諧音桃，把桃分開，去掉兆的一點(diǎn)，就很像北，所以同學(xué)叫我木北。）對(duì)于這個(gè)外號(hào)我是一點(diǎn)兒也不生氣，而是跟同學(xué)們開玩笑說：“叫木北就叫木北吧，只要不叫墓碑就行。”我剛說完這句話，就引得同學(xué)們一陣哄堂大笑，笑聲快把房頂弄翻了，還引來了老師，老師了解了事情的前因后果之后，也笑了起來，說我們的想象力是真夠豐富的。
還不止這些呢，記得七歲生日那天我吃蛋糕的時(shí)候把蠟燭拿下來，誰知引來了一陣“哈哈哈”的笑聲，原來蠟燭是可食用的'，連著蛋糕。我不知道就一拔，可是勁兒使得太大，四分之一的蛋糕都被我弄下來了，還弄的我滿臉都是，所以他們才會(huì)笑。
我是一個(gè)幽默小達(dá)人吧，我的幽默事兒還有很多，就不一一說了，同學(xué)們，快來說一說你是什么小達(dá)人吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇26
這個(gè)暑假，因?yàn)槲议L(zhǎng)胖了不少，所以家人給我下達(dá)二選一的任務(wù)，要么管住嘴，要么運(yùn)動(dòng)起來。吃貨的'我當(dāng)然管不住嘴啦，于是我選擇堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！
我常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩，游泳，打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。每天跳一次，我從一開始每分鐘跳160個(gè)到180個(gè)，甚至還達(dá)到200+，我的最高紀(jì)錄是每分鐘是215個(gè)，厲害吧！
天氣熱的時(shí)候，每隔兩天媽媽就會(huì)帶我去游泳。雖然學(xué)會(huì)游泳兩年了，但我一直在淺水區(qū)游，從來不敢去深水區(qū)。今年暑假，我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去，為了保護(hù)我，媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當(dāng)我第一次全程沒有求助，從淺水區(qū)游到深水區(qū)后，我很開心也很激動(dòng)。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外，偶爾我會(huì)和好朋友打羽毛球，有時(shí)也會(huì)騎自行車。昨天晚飯后，我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風(fēng)很涼快，來到江邊后，我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個(gè)暑假，我的生活很充實(shí)，也很開心，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文 篇27
勞動(dòng)，在我們生活中隨處可見，但必不可少。比如：洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計(jì)取數(shù)。我們可不能小瞧它們，干這些活兒，比如拖地，也會(huì)讓人費(fèi)不少力氣哩！
一天，我不小心把地板弄臟了，便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把，像猴子似的上跳下竄地拖地，結(jié)果呢？我不僅沒有把地拖干凈，反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發(fā)愁：唉，怎么樣才能把地拖干凈呢？
這時(shí)，媽媽好像看穿了我的心思似的，走過來詳細(xì)給我講解拖地的`要領(lǐng)：“首先，把兩手放在拖把桿上，兩手來回推動(dòng)，往前拖，邊拖邊往后走，這樣拖的地就不會(huì)留下腳印。記住，一定要用力哦！”我牢記了這些要領(lǐng)，再次拿起拖把，賣力地拖了起來。這下，我拖得特別仔細(xì)，家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過。終于拖完了，我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板，感覺特別高興。
我還會(huì)做好多家務(wù)活呢：刷碗、收衣服、整理房間……我已經(jīng)成為了家人的得力助手。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)使我快樂，大家都應(yīng)該參與到勞動(dòng)的行列中來，爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文 篇28
在我們班有許多小達(dá)人，他們之中有的“上知天文，下知地理”，有的精通琴棋書畫，還有的運(yùn)動(dòng)方面出類出類拔萃……其中，最為有名的就要屬運(yùn)動(dòng)小達(dá)人了。
我們班的這位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人啊，那說起他來可就不得了了。先不說他的成績(jī)是有多么好，光說起他的運(yùn)動(dòng)方面都可以講上三天三夜，什么跑步啊、打籃球啊，他樣樣精通。
先說他跑步吧！每一次跑步時(shí)，他就化身為劉翔，跑步的速度跟聲音的速度不相上下，每一步都猶筋斗云一般，跨一步就有十萬八千里。對(duì)于這種速度的神，我們這些蝦兵蟹將只能甘拜下風(fēng)。
一般體育課解散后，我們幾個(gè)“狐朋狗友”便會(huì)聚在一起，開始緊張刺激的籃球比賽。我方開球，只見運(yùn)動(dòng)小達(dá)人一個(gè)乾坤大輪回，猛的`將球傳給了我，接著一邊往籃筐下跑，一邊向我要球。我一個(gè)聲東擊西，順勢(shì)將球傳給了他，他再一投，耶！開門大吉！可鹿死誰手還不知道呢？對(duì)方不肯死心，仍然奮力還擊，突然，一個(gè)球飛過頭頂直接掉進(jìn)了籃筐，現(xiàn)在是3：1。運(yùn)動(dòng)小達(dá)人發(fā)怒了，他不停地投，投進(jìn)了十個(gè)二分球，使我們隊(duì)鎖定了勝局，將對(duì)手打得屁滾尿流。
你們猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——賀文博。
身邊的小達(dá)人作文 篇29
我們班有這么一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，他尤其喜歡打籃球，他對(duì)待人也很好，班上的同學(xué)們都很喜歡跟他打籃球，同學(xué)們，你們猜到是了嗎？那就是劉俊熙。他讓我覺得他是我們班的`小達(dá)人，你看我們上體育課的時(shí)候，我們做了操，老師讓我們解散，他就立馬去向老師借籃球，他拿到手后，他們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，我就在一旁觀看。起先他運(yùn)球技術(shù)廷引敵人，又把籃球傳給自方隊(duì)友，他們就這樣運(yùn)球傳球。突然他給敵方來了個(gè)三分球，忽然敵人感到有危險(xiǎn)，就過去引敵人來到他身旁，他用力一投，球就進(jìn)了，他和隊(duì)友抱在一團(tuán)，對(duì)對(duì)方說加油，我們一定能贏得勝利。
緊接著下半場(chǎng)比賽準(zhǔn)備開始，他們又開始繡花樣了。總而言之，他們非常厲害，轉(zhuǎn)眼間下半場(chǎng)結(jié)束了，他們說我們贏了，得了比賽的勝利太不容易了。
他不僅只會(huì)打籃球，他還會(huì)踢足球、羽毛球、乒乓球，但是他最拿手的還是籃球，并且在打籃球的過程，他也會(huì)隨機(jī)變化，并有多種運(yùn)球方法，它不僅僅是運(yùn)動(dòng)達(dá)人還是時(shí)尚達(dá)人。他每天穿的衣服好像穿著一身很流行的衣服，他就是那么潮流、那么酷，這就是我的小達(dá)人，現(xiàn)在你們知道是誰了嗎。
身邊的小達(dá)人作文 篇30
西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點(diǎn)，在歷史的長(zhǎng)河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對(duì)環(huán)境的治理和保護(hù)，于是乎身邊經(jīng)常能聽到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……
最近幾年，西安科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。尤其是媽媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)，記得一個(gè)周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單的事情讓我親身體會(huì)了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正不斷走進(jìn)我們生活中的學(xué)校、小區(qū)，等公共場(chǎng)所，從學(xué)校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點(diǎn)等。
中國(guó)是世界上人口最多的'國(guó)家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國(guó)家，為了使祖國(guó)的環(huán)境更好，也為了西安的天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類等身邊的小事。
希望每一個(gè)人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
身邊的小達(dá)人作文 篇31
星期六早晨，我剛睡醒，看了看鐘，已經(jīng)5點(diǎn)30分了！再看了看日歷，11月29日，正好是媽媽的生日，我起了床，快速地洗漱好，換好了衣服，從小豬存錢罐里拿了50元錢準(zhǔn)備去買菜。
因?yàn)閶寢屍綍r(shí)是8點(diǎn)起床的，所以我還有2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間買菜做早餐。
來到了市場(chǎng)上，熱熱鬧鬧的，有的在買肉，有的`在買水果，還有的在買菜……我先去到了超市，哇！好多東西呀！有魚、有菜、有肉……
我來到了賣雞蛋的地方，先挑選了幾個(gè)小雞蛋，接著去了賣菜的地方，買了幾棵小棵的上海青，然后又來到了賣面包的地方，買了幾個(gè)面包，還買了一罐草莓味的果醬。
回到家后，已經(jīng)6點(diǎn)50分了，我要快點(diǎn)做好早飯了！先開火，接著倒入少量油，最后把雞蛋輕輕地放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，一個(gè)煎蛋就完成啦！繼續(xù)吧，先放入油，接著把洗好的青菜放入鍋中，然后翻炒一會(huì)，蓋上鍋蓋燜一下，放點(diǎn)鹽，最后起鍋啦！一個(gè)“面包、青菜和煎蛋的聚會(huì)”大功告成！
媽媽起來了，看到我做的早飯，開心地笑了，說：“欣怡，你真的長(zhǎng)大了！”我看著我做的早飯，心里樂滋滋。
媽媽邊吃邊說：“好好吃！”我明白了一個(gè)道理：任何事情只要用心去完成，一定會(huì)得到別人的贊揚(yáng)。
身邊的小達(dá)人作文 篇32
每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)就是酷斃了的.狙擊。
今天我們被分成兩組，一組五人，我是狙擊手，用OBU——88式狙擊步槍狙倒紅方來攻擊的隊(duì)伍，我穿上吉利服，找到一個(gè)別人打不到，找不到我的地方。我架好狙擊步槍，打開六至32倍可調(diào)倍鏡尋找紅方人員。果然不出我所料，有一名紅方人員鬼鬼祟祟地出來找人，我立即上膛瞄準(zhǔn)，“砰砰”的一槍過去，瞬間，那人的死亡聲音傳來(并不是真的死亡，而是我們的設(shè)備)，他被帶走了。
剩下的人數(shù)是5：4，我現(xiàn)在立刻將槍瞄準(zhǔn)了第二個(gè)人，第二個(gè)人應(yīng)該是指揮官吧，他帶著其他3個(gè)人躲進(jìn)了掩體。那里風(fēng)向最亂，一會(huì)兒朝東，一會(huì)兒朝西，一會(huì)兒朝北，一會(huì)兒朝南。我有一點(diǎn)緊張了，并且不停地出汗。我靜不下心來，先調(diào)倍鏡到了32倍，因?yàn)槲夷芸吹�，風(fēng)里的雜質(zhì)了，于是我對(duì)講機(jī)里說：“OK，開始狙擊”。
“明確！”我一發(fā)子彈干掉了指揮官，其他的小兵們一把淘汰，最后，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“你這個(gè)狙擊手當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)！”
這雖然是一件不起眼的小事，但是受到他們的贊揚(yáng)，我心里感到十分自豪。
身邊的小達(dá)人作文 篇33
我會(huì)做的家務(wù)活有很多，如掃地、拖地、洗碗、收衣服、整理書桌……其中我最引以為豪的是煎雞蛋。
有一天晚上，媽媽不在家，我肚子餓了。我平時(shí)曾經(jīng)認(rèn)真觀察過媽媽怎么煎雞蛋，決定這次自己煎一個(gè)雞蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，小心翼翼的放在桌子上。然后把平底鍋找出來點(diǎn)了火倒上適量的橄欖油，等油分布均勻后，我把雞蛋在鍋邊上敲了一下。咔嚓一聲，雞蛋殼裂開來了，用手把雞蛋殼往上一撥，蛋清和蛋黃就一股腦兒掉出來，落到鍋里。小火煎了兩三分鐘，我再把雞蛋翻了個(gè)面兒，然后倒入醬油，加一點(diǎn)點(diǎn)糖，起鍋。一個(gè)香噴噴的煎雞蛋就出現(xiàn)在我的眼前了。
除了這些，我還會(huì)自己購(gòu)物。一天晚上媽媽牙疼得不行，不能去買止疼藥，就吩咐我去買藥。要知道我是怕黑的呀，可是我又看了看媽媽，只見她牙疼得在沙發(fā)上不斷的呻吟。我就橫下一條心，快速地跑下樓去買藥了。到了藥店，我向店員詳細(xì)地描述了媽媽的情況，又問了止疼藥是否能治牙疼，是否在保質(zhì)期內(nèi)等等。得到肯定的'答復(fù)，我才放心把藥買回了家。
你看我不僅能做普通的家務(wù)活，還能戰(zhàn)勝自己為媽媽買藥呢。我是不是一個(gè)家務(wù)小達(dá)人呢？
身邊的小達(dá)人作文 篇34
我會(huì)做的家務(wù)有很多，如掃地、擦桌子、倒垃圾、收衣服等等，其中我最拿手的是整理房間。
暑假的時(shí)候，因?yàn)榧依镞B著幾天都沒收拾過，那真的叫一個(gè)亂�。∥揖拖牖怼凹覄�(wù)小達(dá)人”來收拾一下家里。
我先來擦窗戶，我先拿來一塊抹布，又從水池邊打來一盆水，然后把抹布放在水里浸了浸，擰了擰，就開始工作了。我先把最大的窗戶擦干凈了，可有幾個(gè)小黑點(diǎn)怎么也擦不掉，這是怎么回事呢？這時(shí)，我仿佛聽見了窗戶上的小黑點(diǎn)說：“小朋友，你就別白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我們的`。”
就在這時(shí)，我想起了媽媽說的話，如果頑固的臟擦不掉，可以先哈一口氣再用力擦就好了。于是我就按照媽媽說的去做，果然大見其效，剩下的小黑點(diǎn)看到自己的伙伴被一個(gè)個(gè)干掉了，都不停地哀道：“求求你放過我們吧！”放過你們，不可能，我一定要把你們?nèi)坎恋�！于是我不停地用力擦，不一�?huì)兒，它們就全部繳槍投降了！然后我又掃了地、擦了桌子，不一會(huì)兒屋子就被我打掃干凈了。環(huán)顧四周，它們都在向我微笑呢，我心里別提有多高興啦！
怎么樣？我是不是名副其實(shí)的“家務(wù)小達(dá)人”？趕快給我點(diǎn)個(gè)贊吧！
身邊的小達(dá)人作文 篇35
籃球，乃本少爺?shù)某芰�，一旦爆發(fā)出來，所向披靡，無人能擋。
在一次比賽中，本人身著紅賽服，兩腳欲啟動(dòng)籃球引擎，雄糾糾氣昂昂，帥氣十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。隊(duì)員蔣志涵跟我敵方隊(duì)友三（1）班陳浩格石頭剪刀布，結(jié)果無奈地出讓了發(fā)球的好機(jī)會(huì)。接下來，敵方發(fā)起了第一次進(jìn)攻，飛快地跑向籃筐，想一投便進(jìn)，呵呵，真是蒼天有眼，正在籃球快進(jìn)筐時(shí)，突然，“哐當(dāng)”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，我一躍而起，搶過籃球，如駿馬一般跑出三分線，再來個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，回到籃板下，身輕如燕地投了一球。哈哈，真是天助我也。旁邊拉拉隊(duì)的吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶！現(xiàn)在該第二球了。只見陳浩格一個(gè)傳球，傳給了小胖子，接下來，呵呵，那個(gè)小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線，立馬殺回筐下，這下雖然沒投進(jìn)，但球又彈到我手中。我再來個(gè)鯉魚躍龍門，便進(jìn)了。
但這些還都不能表現(xiàn)我的`“百發(fā)百中”，當(dāng)蔣志涵把球傳給我時(shí)，我突然被敵方絆倒，摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間，我來個(gè)蛤蟆跳躍，又一次“龍?zhí)痘⒀ā敝型哆M(jìn)一球。
這就是我，一個(gè)身手敏捷，越戰(zhàn)越勇的籃球超人。
身邊的小達(dá)人作文 篇36
暑假的時(shí)候，因?yàn)槲业姆块g很久都沒收拾過了，所以房間很亂，我想化身“家務(wù)小達(dá)人”來收拾一下我的房間。畢竟這么大了，自己的事情也該自己做了，媽媽上班也非常辛苦。
說干就干，我先整理房間的書架。我一本一本的把書分類放在書架上，排列得整整齊齊，讓人看了非常舒服，也很整潔。整理完自己的`書架后，就去整理書桌了。我先把桌子上的垃圾都丟到垃圾桶里，再把筆裝進(jìn)筆筒里，接著把本子井井有條地放在桌子的一邊。不一會(huì)兒，書桌便收拾干凈了。看著眼前的書桌，再回想著沒有整理前的書桌，簡(jiǎn)直就是天壤之別呢！
接著我又去收拾我的床了，我先把我的大熊布娃娃放在床頭一邊，再把我的兩個(gè)枕頭并排放在床頭，接著我又把被子疊了一下，疊成方方正正地放在一旁�？粗矍案蓛粽麧嵉拇�，我忍不住地跳上了床，翻滾了幾遍……
這時(shí)媽媽走了過來對(duì)我說：“看著很難收拾，但只要你認(rèn)真地去收拾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是很難收拾，只是你沒有耐心而已�！�
聽著媽媽的話，再看著被自己收拾的干干凈凈的房間，心里像吃了蜜一樣甜，原來做家務(wù)也沒有那么難嘛，以后我也可以做一個(gè)“家務(wù)小達(dá)人”呢！
身邊的小達(dá)人作文 篇37
我是一名游泳健將，我會(huì)自由泳、潛水、仰泳等五種泳姿。
一個(gè)周末下午我和小伙伴約好一起到小河邊玩水，終于到了我秀絕技的時(shí)候。岸上有好多人，我先來了個(gè)跳水，一個(gè)猛子鉆到了七米之外。跳下水之后，我可不閑著，只見我雙腿同時(shí)抖動(dòng)，我來了一個(gè)蝶泳腿，然后一個(gè)長(zhǎng)滑臂，這讓我鉆得更遠(yuǎn)，更漂亮了。好了，到了我吸引眼球的'時(shí)間了，只見我一個(gè)胳膊畫一個(gè)圓圈。剛畫完，另一個(gè)便接著畫圓，我還將打腿聲拍得如雷貫耳。我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn)了人們的眼球一直跟著我，我就一個(gè)魚躍然后鉆進(jìn)水中開始潛水。
我在水中使用吃奶勁使勁向前游去，在水中隱隱約約地聽到了掌聲，我游得更起勁了。啊呀，壞了，壞了，我沒有多余的時(shí)間了。真是心有余而力不足，我只得一個(gè)長(zhǎng)滑臂把頭探上來，我剛浮起來，就聽到震耳欲聾的掌聲。聽了之后我滿臉自豪，我心想：他們之中誰知道我之前是旱鴨子呢?誰知道我為此付出了多少努力和汗水?
有一句話叫：只要功夫深鐵杵磨成針!我相信我努力練習(xí)后游泳技術(shù)會(huì)更加精湛。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!我就是一個(gè)真正的游泳小達(dá)人!
身邊的小達(dá)人作文 篇38
我學(xué)過很多技能，有跑步，有跳高，還有打籃球……其中我做的最好的是踢足球。
今天上午我來到學(xué)校的體育館參加足球技能比賽。只見場(chǎng)地上立著許多筆直的桿子，還有一些障礙物，而對(duì)面就是一個(gè)球門。我們輪流進(jìn)行球技展示并完成射門動(dòng)作。前幾名對(duì)手不是把桿子踢倒就是摔倒了，我仔細(xì)觀察并總結(jié)著在哪里用什么方法能更加順利地通過。我腦海里模擬著我上場(chǎng)后帶球和射門的每一個(gè)動(dòng)作。終于輪到我啦，我面帶微笑地來到起點(diǎn)的桿子前。“砰”一聲，槍響起來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向桿子，我來了一個(gè)“油炸丸子”，開始撥球，先左腳后右腳，然后我又開始繞著障礙物走位。球像是聽話的伙伴一樣和我默契地配合著，到了合適的位置開始打門。我高高抬起右腳，用力把球送出，球落到了球門右上角。整個(gè)過程如行云流水一般，贏得其他隊(duì)友的`喝彩。我對(duì)自己的表現(xiàn)也頗為滿意。下午我聽教官說成績(jī)：“……李津宇……58.6分第一名�！蔽倚睦锏氖^落地了。
我以前其實(shí)也遇到過攔路虎，但是我一想到梅西，C羅這些足球明星時(shí)，我就咬著牙把攔路虎打敗了。我要做班里的足球高手，校園里的足球高手，讓足球在祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，永不止步。
身邊的小達(dá)人作文 篇39
每當(dāng)我看到足球，我就想起了我以前踢足球的事。
我以前踢足球都是亂踢，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)方法了。我記得有一次比賽，我的隊(duì)友把球傳給我，我飛快地跑向門口，我先試探一下對(duì)方球員，對(duì)方球員不管三七二十一就沖上來搶球。我立刻把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一踢，就踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我和我的隊(duì)友們歡呼起來，對(duì)方球員趁此機(jī)會(huì)快速發(fā)起突襲，我們回防太慢，被對(duì)方快速一射，將球踢進(jìn)了我們的`球門�？磥硎俏液臀业年�(duì)友們粗心大意了。我說：“我們要集中注意力!”隊(duì)友這時(shí)把球傳給我，我心急如焚地帶球向前攻，只見對(duì)方隊(duì)員又沖了過來，我一個(gè)假動(dòng)作先把球踢在了他的后面，我又趕緊繞開了他，繼續(xù)帶著球沖到了對(duì)方的球門前，我想了又想該怎么辦呢?我突然看到了欄桿，心生一計(jì)，我踢了過去，對(duì)方守門員以為球進(jìn)了，就沒用心守。我利用欄桿的反彈力，球彈了回來，我火速補(bǔ)了一腳，球射了進(jìn)去，耶!我成功了!對(duì)方守門員萬萬沒想到這樣都能進(jìn)球。此時(shí)我感到無比光榮，因?yàn)槲覟閳F(tuán)隊(duì)出了一份力。最終我們2球，他們1球，我們勝利了。
“人心齊，泰山移”我體會(huì)到了只要團(tuán)結(jié)就會(huì)成功。我要繼續(xù)精進(jìn)我的球技，踢更多球賽，進(jìn)更多球!
身邊的小達(dá)人作文 篇40
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館，可以一口氣跳繩多少下呢？往下看，你就知道啦！
剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能跑體育館2圈，而且只跑了一圈的時(shí)候我就滿頭大汗，氣喘吁吁。后來，我慢慢增加，現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦！過年那時(shí)，外公和外婆見了我都說：“寶貝琪琪最近不僅長(zhǎng)高了不少，還更活力四射呢！”我聽了心里都樂開了花，心想，這就是我努力的成果呀，果然有付出就有回報(bào)！
跳繩也是一樣，剛開始跳時(shí)，因?yàn)椴皇炀�，姿�?shì)不對(duì)導(dǎo)致總是絆到腳，一直要重新來，有時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)灰心喪氣，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說：“別著急，多跳幾次就會(huì)找到感覺，肯定會(huì)跳得越來越好的'�！惫唬�(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，我的跳繩技術(shù)也得到了很大的提升�，F(xiàn)在，我可以一口氣跳100多下了，最好的時(shí)候可以跳200下呢！我很棒吧？
所以，在運(yùn)動(dòng)的過程中我明白了，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！一個(gè)人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有別人得不到也搶不來的收獲！
身邊的小達(dá)人作文 篇41
圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，瘦瘦的身材，加上有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)，就構(gòu)成了他我的死黨同學(xué)。
他是位“漫畫高手”，繪畫水平著實(shí)很高，有時(shí)在上課，他閑著無事可做，便經(jīng)常性的一展他那“畫畫風(fēng)采”一邊“作畫”一邊“寫詩”所謂畫呢，是指漫畫而詩是一些損人的作品。這些在他的'書上，本子上隨處可見。
惹毛了他，他也不跟你吵，而是把你的“光輝形象”刻畫成漫畫人物，并在旁邊注上旁白。等你來找他“興師問罪”時(shí)，他會(huì)支支吾吾地推托：“�。磕莻�(gè)啊，嗯我寫的那個(gè)誰�！碑�(dāng)無辜被卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)波的人，準(zhǔn)備K他，它便馬上改口，不免再次引來“殺身之禍”，他算是個(gè)幽默風(fēng)趣的“帥哥”，是我們的開心果，不過，他總愛哭鼻子，言行有時(shí)也像女孩。因此，他擁有一個(gè)女性化的綽號(hào)。每逢課間不少男生都找她玩，在一起打打鬧鬧的，他也不厭其煩地?fù)诫s進(jìn)過。幾分鐘后，就能聽見腳步聲傳來，還捎著“喂，別哭了，我求求你，別哭了好不好�！薄鞍�，沒事了吧？”唉，看吧，就是這樣，她又哭了。
他這人有用不完的幽默細(xì)胞，運(yùn)動(dòng)精神的牽制，使球場(chǎng)上少不了它的身影，往往趨于個(gè)性化，有些女孩子氣。至于名字嘛暫且保密。
身邊的小達(dá)人作文 篇42
3月26日上午，我們德州晚報(bào)的小記者踏著輕快的步伐向中國(guó)銀行齊河支行出發(fā)，聽老師說，今天要培訓(xùn)我們做理財(cái)小達(dá)人。
在那里叔叔、阿姨詳細(xì)的為我們介紹了銀行的職能。
銀行的工作人員為我們講“少年怎樣理財(cái)”。首先是貨幣的起源分為：牛、貝殼、羽毛、石頭—金屬貨幣—紙幣。用貝殼換東西聽過，還沒聽過用牛來換的呢，你說稀奇不？這就是我們孤陋寡聞了吧。然后就是各種錢幣，我們中國(guó)是人民幣，人民幣上是我們偉大的'毛主席。世界錢幣各不相同，比如美國(guó)美元上是富蘭克林，英國(guó)的英鎊上是伊麗莎白二世，歐洲的歐元上則是著名的風(fēng)景。我們吃穿的錢來自哪里，是用知識(shí)與勞動(dòng)獲取的。所以要愛惜錢財(cái)，絕不浪費(fèi)一分錢。
那怎樣理財(cái)呢？那就是存在銀行里。存錢不簡(jiǎn)單嗎？不，這存錢也有許多講究。存錢分活期儲(chǔ)蓄與定期存款，這可要選好，“活”是什么時(shí)候都可以去提，而“定”卻一定要到規(guī)定的期限�？梢杂么嬲�，借記卡或愛心成長(zhǎng)用戶。
通過這次采訪，我深深的感受到金錢的獲得要取之有道，金錢的管理要用心，金錢的使用則要適度消費(fèi)。理財(cái)小達(dá)人從現(xiàn)在做起。
身邊的小達(dá)人作文 篇43
“嘩嘩……”一陣聲音傳來，這是我——滑板小達(dá)人滑滑板產(chǎn)生的聲音�；迨俏矣H密的伙伴，滑板是我代步的工具，滑板成了我展示技能的.平臺(tái)，我被同學(xué)們稱呼為“滑板小達(dá)人”
說到這兒，你一定會(huì)問：“只聽過跳舞、唱歌、彈鋼琴的達(dá)人，可從來沒有聽過滑板的達(dá)人�！备嬖V你吧，在我心中，滑滑板比唱歌、跳舞更神氣。我喜歡滑板時(shí)那種超越自我的感覺和那可以和風(fēng)比快的速度。說起我滑滑板還得從那次體育課談起，體育課100米跑步時(shí)我得了個(gè)第一，可惜是倒數(shù)，看著同學(xué)們嘲笑的目光，我暗想：我要用我高超的滑板技術(shù)，讓你們見識(shí)真正的飛速感覺。每天到家我總是刻苦訓(xùn)練，有一次，我找到一個(gè)大斜坡，為了體驗(yàn)飛速的感覺，我從斜坡中滑了下來，雖然摔一個(gè)嘴啃泥，但我掌握了其中的技巧，我又試著練習(xí)了倒滑、急彎，剎車等技巧，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)已能隨意控制著我心愛的滑板了。有一次，一位同學(xué)跟我比速度，（他跑步，我滑板），滑著我心愛的滑板，我就像踏上了風(fēng)火輪，當(dāng)我輕松沖到終點(diǎn)時(shí)，他還在氣喘吁吁地跑呢。從此，同學(xué)們尊稱我為“滑板小達(dá)人”。
我愛我的滑板，我更愛“滑板小達(dá)人”的稱號(hào)！
身邊的小達(dá)人作文 篇44
我叫車尚坤，今年7歲。別看我年齡小，我可是一個(gè)名副其實(shí)的體育達(dá)人。
我喜歡打籃球。想起第一次進(jìn)籃球場(chǎng)，還感覺很丟人。那一天，爸爸帶我去打球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見球向我飛來，好像馬上要砸到我腦袋一樣，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑。哎，結(jié)果，爸爸揪住我的衣領(lǐng)，不顧我的掙扎，直接把我扔進(jìn)了球場(chǎng)。于是，從那天起，我從拍球開始學(xué)，汗水都不知流了幾籮筐啦。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)能三大步上籃了。
我也喜歡踢足球。足球嘛，是我上幼兒園時(shí)就喜歡上的。悄悄告訴你，我聽哥哥說，東辰有寬闊的足球場(chǎng)和專業(yè)的足球老師，所以，我死活纏著爸爸媽媽一定要來東辰上學(xué)。你知道嗎？我的社團(tuán)活動(dòng)和興趣班都是足球，哈哈，在球場(chǎng)上奔跑，傳球，射門，真是太帥啦！
我還是一名下蹲高手。我一次可以做250多個(gè)下蹲，厲害吧！體育俱樂部里有很多哥哥跑來向我挑戰(zhàn)，可結(jié)果他們做到100多個(gè)就不行了，而我呢，輕輕松松就是200多個(gè)。嘿嘿，所以，至今我都是俱樂部里下蹲最厲害的`！
我還喜歡跑步，打乒乓球，騎自行車……只要跟運(yùn)動(dòng)粘邊的，我都喜歡。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，鍛煉好身體，長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)！
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